《村晚》与《牧童》两首诗歌的异同

《村晚》与《牧童》两首诗歌的异同,第1张

第一首诗写夏日乡村傍晚景色。“草满池塘”,“牧童归去横牛背” ,“短笛

无腔信口吹”。

第二首诗名“答钟若翁”。是“牧童”写自己的生活。出有可乐,入有可足,悠然自得,不为名利所羇。

相同点:都是关于描写牧童的诗

不同点:《村晚》写夏日乡村傍晚景色主要是写景,牧童也是这景色的一部分

无腔信口吹”

《牧童》是“牧童”写自己的生活出有可乐,入有可足,悠然自得,不为名利所羇主要是写人

1 古诗 所见 改写作文 400~500字

——改写所见的作文1

夏日的黄昏,夕阳西下,天边一缕缕余光不再那么刺眼,柔和的它们美丽动人。红彤彤的太阳像小姑娘涨红的脸。天边一片片流云五彩斑斓,火红的、金黄的、银灰的,酷似仙女的绸缎。一缕缕余光洒在波光粼粼的湖面上,一闪一闪的,像洒上了一层碎金。

田野里,放眼望去,绿油油的一片,稻穗儿乐弯了腰,一阵微风吹来,它们跳起了欢快的舞。田边的乡间小路上,小野花姹紫嫣红,红的、黄的、粉的……鲜艳无比。一棵棵大树枝繁叶茂,可以挡住烈日的折磨。一条条小河弯弯曲曲的,河水清澈见底,一群群小鱼活蹦乱跳,来回穿梭。炊烟袅袅,家家户户正在烧饭。

一阵清脆悦耳的歌声传来,原来是一个全身黑黝黝的,悠然自得的小牧童。他头戴一顶草帽,身穿一件红色的大衣,长着一双机灵的大眼睛。他骑在牛背上,沾了泥土的小脚丫随意地晃着。这头老黄牛哞哞地叫着,仿佛在给小牧童伴奏呢!一阵蝉鸣传入小牧童的耳朵,他的歌声戛然而止,轻轻地拉了拉僵绳,老黄牛停了下来,小牧童用他机灵的眼睛四处搜索,突然一只知了出现在他的视线里。小牧童惊喜地跳下牛背,准备去捉那只知了。诗人袁枚见到了这一幕幕有趣的情景,回到家中,他提起笔来,写下了这首流传至今的古诗《所见》:

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

——古诗所见改写成作文2

这是一个夏日的傍晚,火红的太阳已经躲到了群山的背后,彩霞染红了天空,染红了云彩,渔夫们都摇着船,收工回家了。

这时,一阵清脆的歌声从树丛深处传来,这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧,他头戴金黄的斗笠,一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的,圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容他斜坐在牛背上,一双小脚丫欢快地晃动着,显得那么活泼可爱。老黄牛“哞哞”地叫着,似乎在赞美牧童的歌声动听呢!

牧童正唱到高兴,一阵清脆的蝉鸣声从附近的一棵柳树上传来。蝉声打断了牧童美妙嘹亮的歌声,他停止唱歌,侧耳仔细的聆听着。

牧童想要捉蝉的欲望油然而生,他拍拍黄牛,又指指树上的蝉,老黄牛心领神会,用慢慢的速度,轻轻的脚步,小心翼翼地向蝉靠近。

近了,近了,离蝉只有一步之遥。但蝉还没有感受到危险的降临,仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。牧童慢慢地从牛背上站起来,双手轻轻地向蝉靠近。说时迟,那时快,牧童双手向前一合,蝉“吱”地一声,成了牧童的囊中之物。

牧童“哧溜”一下跳下了牛背,将手露出一条细缝,笑着说:“哈哈哈,谁让你跟我比试歌喉来着,现在遭殃了吧!”此时的蝉,怎么会就这样束手就擒,善罢甘休呢?它在牧童手中不停的叫唤着,挣扎着,但就算这样,还是无济于事。

牧童笑着,他纵身跃上牛背,踏上了回家的归途。

2 《牧童》古诗改写成作文450字

绿草如茵的原野,在阳光的照射下显得生机勃勃,翠色欲流,仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。

原野上,一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草,小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动……

傍晚时分,活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到地面,又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳,小牧童惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像只顽皮的小兔子,以一个轻快、敏捷的跳动,悄然无声的钻到了草丛里,向小牧童道了“再见”。

当晚风再次轻轻吹过,云朵好像感觉到了晚霞的告终,天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了。

天色渐渐暗了下来,田野也寂静了许多。

突然,伴随着一声轻快,悠闲的笛声轻响,静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着,笛声越来越响,越来越近。循着声音望去,只见一头老黄牛慢悠悠的走来,原来是小牧童收工了,只见他头戴斗笠,披着蓑衣,侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子,逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的,在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林,跃过原野,传到很远很远的地方……

村口,牧童白发苍苍的老爷爷,翘首远望,正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现,给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。

牧童和爷爷吃饱了饭,天色已完全暗了下来,但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了,像一只疲倦的小猫,依偎在柴堆上,连斗笠、蓑衣也没脱下,抱着他心爱的竹笛,仰望着月亮,回忆着慈祥的母亲,带着美妙的遐想,在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……

牧童(吕岩)

吕岩 字:洞宾

草铺横野①六七里,笛弄②晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣③卧月明。

注释

①横野:宽阔的原野

②弄:逗弄。

③蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。

译文

绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳,似乎在和晚风嬉戏。 牧童放牧归来,在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地上休息了。

赏析

《牧童艺术作品1(16张)牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。

“弄”字,更写出了一种情趣,把风中笛声时断时续悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。

在这里,六七里和三四声不是指确定的数字而是为了突出原野的宽阔的乡村傍晚的寂静。

中心

表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。

3 以古诗改编的作文,三年级水平

我是把《清平乐村居》改成作文的,希望能有帮助

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢!

屋里,满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说:“甭说这个,是不是今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”

这时,太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快,再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿,大儿子甩了一把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收,到了秋天,我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等到鸡笼编织完后,小公鸡便可以住进来,这可是它们既安全又舒适的家呢!

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!

如果对这份不满意,可以参考其他的资料:这是改写《所见》的。

这是改写《村居》的。

如果对这些不满意,可是继续追问;如果满意,请采纳。这是对本人的认同。

4 寻隐者不遇情景描写作文400字

苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中他还对我说:就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知道他的行踪夏日午后,烈日炎炎贾岛好不容易有空去拜访一位仰慕已久而隐居山林的贤士贾岛来到山前,一条蜿蜒曲折的小路“躺”在山林间贾岛想起将要见到仰慕已久的贤士时,便高兴的走过石子路一路上,绿草悠悠,鲜花遍地,一条大瀑布飞流直下,清澈的泉水宛如明镜在阳光的协调下,瀑布五颜六色,宛如仙子的丝带,又长又亮丽贾岛一路观赏优美的风景,在不知不觉中,贾岛看见了一个冒炊烟的农家小院贾岛贾岛心想:这儿很安静,虽然简陋,却十分富有内涵,想必这就是贤士的茅草屋吧!贾岛整了整衣冠,走进了些,这时一位衣冠楚楚大约十岁左右的小童子,一手拿木棍,另一只手拿水桶,正在为师父烧水呢!见到贾岛,便恭恭敬敬的行礼“请问,先生您所为何事?”“我”不敢怠慢,连忙向童子回礼,说道:“我想找你师傅”“先生,您来得可真不巧,我师父已经去山中采药了”“唉”我有点失望,但贾岛仍想知道贤者的去向,便怀着一丝希望问道:“请问你师傅去哪儿采药了?”只见童子,指指前面那座山说:“师傅就在那座山中”“唉,那你师父去那座山中的哪儿采药了?”童子摇摇头说:“对不起啊!先生,那座山云雾缭绕,我也不知道师傅究竟去那座山的哪儿采药了”我向那座山张望,哪儿的确云雾迷蒙啊!“我”又失望的说道:“这次来的可真不巧!唉!真可惜呀!对不起,打扰了”。

5 将 古诗送友人 改写成一篇400字作文

远处的河水还在默默的流着,流着,流向那不知名的远方。夕阳西下,只留下一夕弯弯的残照。

怎么描述我现在的心情呢?看着他刚毅的侧脸,我就知道,一切都已成定局。就像他告诉当时告诉我,他要离开时的时候一样,我只是看到他的深深的双眸就懂得了:他要离开,离开这个曾经他生活了二十年的地方。所以,我没有任何的挽留,只是为他收拾起他的行李。行李里的争银子是我偷偷放进去的,虽然不多,可是这也是家里的所有,我没事,我可是省下来,我不用出门,况且,我每个月为王员外家洗衣所得的钱也够我的开销了,你不一样呀,你要有好远好远的路,路上没有我的照顾,你一定要小心自己,该花的地方一定不要省。

行李里的鸡蛋是我今天早起来才煮好的,我把它们包在了最里面,不容易破,现在还是温的吧。那是笼里那只小白下的?还记得吗?当初我就看小白瘦的,说它长不大。是你,天天亲自去喂它,现在它终于也开始生蛋了,只是,你也要走了。走吧,没有什么放不下的。

最下面的那件新衣是才为你做的,时间仓促了,本来是计划等你过生日的时候送你做礼物的,谁知道。。?你过生日的时候一定要记得穿呀。衣服的袖子呢,我给你加长了一些,知道你们做学问、写字的时候,手总是冷的。还有那双鞋,也是新做的,不要舍不得穿,有回来的人,我再给你带。出去了,你是要见大世面了,不要太寒酸。

不要再留恋了,时间不早了,你快上马吧!记得有机会往回报个平安。你在说这给我的是什么呀,我又不识字。快走吧。一路顺风呀。

马儿嘶叫着远去了,夕阳在河水里留下长长的血色的影子,像极了离人的眼泪。

挥动的手中,多了一张惨白的还墨迹未干的纸:“

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。”

你还可以查查一本书:文化作文

那里有很多呢

晚 草地池塘水满陂,

山衔落日侵寒漪

牧童归去横黄牛,

端的五腔信口吹

牧童

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四日

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明

第一首诗写夏日乡村傍晚景色放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

第二首诗是“牧童”写自己的生活出有可乐,入有可足,悠然自得,不为名利所羇

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