8个小人要对折三次。
一张纸对折三次可以得出八个同样的长方形,可以剪或者画8个小人。
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时,使用了各种各样的材料,如:锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
关于折纸的起源,因为无从考证,有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说,莫衷一是。虽然这些说法都无外乎推测。
使用材料:
1、色彩各异的“折纸”。
这类纸有多种颜色可供选择。折纸并不限于单色或者双色,根据所需要表达的事物本身,可以使用彩色材料进行折纸。
2、双面彩色的“折纸”。
种类包括双面均为单色或一面花色一面单色,便于制作箱形物。很多纸采用的双面双色,为立体造型的创造提供了原材料。
3、带晕色的“折纸”。
这类纸是折牵牛花及仓鼠时可以选择的材料。晕色的“折纸”能在光线下呈现立体感,从而增加感官刺激。
4、网眼类的“折纸”。
用纤维织成的布类折纸,性能与纸相同,但质地上的感受和传统的纸质有区别。
5、具有金属光泽的“折纸”。
金银等箔片类折纸具有“易皱难折”的缺点,但其可塑性强,并能产生光线反射和折射效果。
6、印刷质感的“折纸”。薄片状材料虽然都可以折叠,但材料的选用会影响折叠效果和模型的最终外型。
纸对折一次剪一个小人,对折两下剪两个,对折三次剪四个,对折n下可以剪2的n-1次方,也就是n-1个2乘起来的积。
对折一次剪出的是一个对称的图形。
对折两次剪出的是两个完全图形。
对折三次剪出的是四个完全相同的图形。
对折四次剪出的是八个完全相同的图形。
对折五次剪出的是16个完全相同的图形。
除法的法则:
除法的运算性质
1、被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。
2、除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍。
3、被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。
除法相关公式:
1、被除数÷除数=商
2、被除数÷商=除数
3、除数×商=被除数
4、除数=(被除数-余数)÷商
5、商=(被除数-余数)÷除数
沿虚线对折,中间那张要像折扇子那样折,最后只剪一边就好了(注意扇形顶部不剪)。
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中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。
2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录 。2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上,中国申报的中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。
参考资料:
8个小人要对折三次。
一张纸对折三次可以得出八个同样的长方形,可以剪或者画8个小人。
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时,使用了各种各样的材料,如:锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
关于折纸的起源,因为无从考证,有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说,莫衷一是。虽然这些说法都无外乎推测。
使用材料:
1、色彩各异的“折纸”。
这类纸有多种颜色可供选择。折纸并不限于单色或者双色,根据所需要表达的事物本身,可以使用彩色材料进行折纸。
2、双面彩色的“折纸”。
种类包括双面均为单色或一面花色一面单色,便于制作箱形物。很多纸采用的双面双色,为立体造型的创造提供了原材料。
3、带晕色的“折纸”。
这类纸是折牵牛花及仓鼠时可以选择的材料。晕色的“折纸”能在光线下呈现立体感,从而增加感官刺激。
4、网眼类的“折纸”。
用纤维织成的布类折纸,性能与纸相同,但质地上的感受和传统的纸质有区别。
5、具有金属光泽的“折纸”。
金银等箔片类折纸具有“易皱难折”的缺点,但其可塑性强,并能产生光线反射和折射效果。
6、印刷质感的“折纸”。薄片状材料虽然都可以折叠,但材料的选用会影响折叠效果和模型的最终外型。
幼儿园老师布置的做业,特别是手工作业,很多都需要家长陪着孩子完成。特别是剪纸类手工,更需要大人在场,以确保安全。这是小编跟女儿一起完成的手工的过程,希望能帮到大家。
工具/原料
A4纸一张
剪刀一把
水彩笔或铅笔一支
方法/步骤
取一张全新的A4大小的纸(色彩不重要)
将短边对折
沿对折后的折线,裁成两半。
取其中一半,将长边对折。
将对折后的折纸,再依样对折。
在对折好的折纸上画上小人形状。
剪去小人同边多余的部分,注意头部不下方不要剪断。
剪好后打开,就大功告成啦。
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