发生在公交车上的笑话故事

发生在公交车上的笑话故事

　一则：

　一天在公交车上，由于拥挤一男一女发生了碰撞。

　时髦女郎回头飞眼道：“你有病啊”

　男子觉得莫名其妙，回道：“你有药吗”

　车上人窃笑!

　女子觉得生气，回道：“你有精神病啊”

　男子冷面对道：“你能治啊”

　全车人爆笑!

　公交司机停车，趴在方向盘上大笑!

 

　二则：

　公交车上超挤，有一女人站在门口。

　从车后面挤过来一个GG要下车，跟那女的'说了一句：“让一下，下车”。

　那个女的没有动。

　GG挤过去时就踩到她了。

　结果那女人好厉害的，不停地骂：“神经病啊你!神经病啊你!~~”，还超大声，搞得全车都在看。

　GG一直没有说话，下车时忍不了了，回头对那女人说：“复读机呀你!”

　后边有几个搞笑的小孩，不停地扮演刚才的一幕，

　甲说：“你神经病呀你!…………”乙说：“你复读机呀你…………”

　全车人暴笑~!

　后来，有个小MM也要下车，挤过去怯怯地说：“我~我~我想下去，我不是神经病~!”

　全车人再次暴笑~!

　那个女人没有说话，可是从边上飘来一句话：“你是不是没电了”

　全车人暴笑不止~!

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女子公交车上给大爷让座，转个身感觉“湿了”，网友：大爷真无耻

随着社会的发展，想必大家都知道现在的中华美德就是尊老爱幼了，所以我们会经常在路上看到年轻人主动帮老人或者是孕妇，甚至还有小孩子，特别是在让座这件事上，在我们国家里在让座这件事上是做得挺不错的，一般的老人或者孕妇只要你给让座的话，还会向你道谢。可是女子小美却遇到了这样的烦心事，也是因为让座引起的，究竟发生了什么事，请跟着我往下看！

女子小美今年24岁了，独自一人在上海这个大城市工作，目前在一家外企公司做前台服务的，因为薪水并不是很高，虽然小美离公司不远处租了房子，但是每天都还是得挤公交上班。就在今天早上，小美和往常一样，小美一大早起来洗完漱，就到了汽车站等公共汽车了。当小美坐车坐到一半的时候，小美却看到一个大爷而且还抱着一个孩子，并且他抱着孩子摇摇晃晃的站不稳。小美就出于好意，给大爷让了个位子，谁知道却发生了非常让人气愤的事情。

当大爷看到座位的时候，他和他的孙子便坐下来了，大爷甚至连一句感谢的话都没有说。虽然小美不是很开心，但是小美觉得大爷年纪大了一点，还抱着孩子，所以小美就不去烦他们了也不计较什么。过了一会儿，小美突然觉得她的裙子好像有点湿湿的感觉。随后小美转过身来，她惊讶地看到大爷让他的孙子在那小便。当小美看到的时候，小美立刻就不爽了。然后小美就问大爷：你怎么能这样做，这是一个公共环境，孩子们怎么能在公共汽车上撒尿？尿在我衣服上了！大爷听到了之后，漫不经心地回答：小孩子想尿尿忍不住那要怎么办？总不能一直让他憋着吧，在你的裙子上撒尿，你回家洗一下不就可以了，你就别和小孩子计较了吧，这么大的人了！

小美听到这句话之后，觉得自己特别的难过。随后小美急于去公司工作，回去换衣服就太晚了，越想越委屈，直接哭了起来，明明是做好事，却被这样对待，周围的乘客也替小美打抱不平，没想到这位大爷理都不理直接下车了。所以：现在的好人真的不好做啊，明明是帮了人家的大忙，却满过来被骂了一顿，真不值。

对于此事大家有什么看法？欢迎大家评论！

（本文来自于网络，如有侵犯请联系作者删除）

在公交上我丢过高跟鞋的跟，这算是奇怪的东西吧。大学生嘛，没大有钱，想买便宜的还又好看的衣服鞋子，那次就是图便宜买了双劣质（后来才知道这鞋很劣质）的高跟鞋，后来有一次跟舍友一起去市里逛街买东西，回来的时候坐公交，公交也没位子了，就在车上站着，等到学校下车的时候，高跟鞋的后跟竟然掉了，就那样直接掉了下来!我当时挺懵，感觉到了不对劲儿，但人太多，都急着下车，而且还有好多东西，都没来得及去捡，我想着，这也没法捡，捡了我也总不能再安上，欲哭无泪，更是哭笑不得，回头最后看了一眼那后跟，就那样别扭着下了车，感觉真是太丢人了，第一次碰上掉鞋后跟的奇葩事儿，无语呀，所以，各位女性同志不要买那种太便宜的鞋子，真是便宜没好货。

还有一次是看见了别人丢了东西，虽然是后来发现会带走了。就是小孩子玩的那种小玩具，一捏就能发出声音的那种，那一次特别搞笑。那是个大约六七十的爷爷了吧，或是给小孙子孙女买的玩具，下车的时候那玩意儿就从他的塑料袋里掉了出来，直接掉在了他原先坐的那个座位上，旁边那人也是站累了，看都没看直接一屁股坐在了那位子上，“吱”——特别响特别长的声音，车上的人都要笑疯了，多亏这一响，要不然就会落下公交车上了，后来那爷爷又拿回了他的玩具笑呵呵的下车了。

公交上会发生很多有意思的事情，丢东西更是很常见，不过有些奇怪的东西也不是很多，但一丢，就是笑掉大牙啊。

兰兰应该说：阿姨，您好！今天我的乘车卡丢了，我又没带钱，您能借我乘客的钱吗？明天，或您定时间我还给您，可以吗？谢谢您？

口语交际的生成过程：

1、构思阶段 

它是说话者根据自己的目的，在头脑中产生所要表达的思想，确定说话的内容的阶段。 

2、转换阶段 

它是说话者运用说话规则将要表达的思想转换成言语信息的阶段。 

3、执行阶段 

它是将头脑中的言语信息变成口头语言的过程。 

4、输入和反馈阶段 

它是在谈话人输出了言语信息的声音后，受话人接受并反馈信息的过程。

扩展资料

口语交际主要的问题：

1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 

2、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。 

3、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 

4、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 

5、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

参考资料：

-口语交际