加纳歌手嫁揭阳小伙 打非洲鼓唱潮剧混搭过春节

米兰一家演唱潮剧《京城会》片段。更多精彩 请扫码查看

“非洲鼓、加纳舞、烟花、潮剧、咖喱沙拉、饭粿蒸鱼……”中非结合的歌舞与饮食，是非洲女孩米兰(Naomi Kumi)与揭阳帅小伙谢竣一家过年别样的庆祝方式。米兰在2008年从加纳来到中国西安读大学，上过《春晚》与《星光大道》等节目，是歌手和演员。谢竣毕业于上海戏剧学院，曾在汕头话剧团排的《新编红楼梦》中饰演贾宝玉，现淡出演艺圈。二人在2019年经朋友介绍认识后结婚。有人不看好这段婚姻，“维系不了半年。”如今两年已过去，对于他们来说，不同肤色的考验，远比过去曲折的经历要容易许多。

微信“相亲”，双方择偶标准大碰撞

2019年，米兰与谢竣各自单身许久，身边的朋友问他们“到底想找什么样的”。米兰开口就来一句“是个男人就行。”而谢竣也不逊色，“要找就找个黑的。”正是二人无心的玩笑话，朋友给他们互换了微信和照片。

米兰将自己脱下发套的光头照片发过去，“要接受真实的我。”谢竣则毫不避讳与米兰聊前妻所生的女儿。没想到米兰一点都不介意。二人坦诚相待，在微信断断续续聊了几十天。直到谢竣朋友圈发的一张女儿的照片，让米兰认定了谢竣，“谢竣你逃不掉了，我认定你了，你从此在我心里了。”那是谢竣帮女儿化妆做造型的照片。米兰认为，能细心帮女儿打扮的人，一定很有耐心。她也深知自己的择偶标准，“要孝顺、顾家、有耐心。”

虽然谢竣之前录节目对非洲女生印象不错，但要跟米兰谈恋爱是“想都不敢想。”米兰突然的表白让谢竣十分忐忑。

女儿开出三条件，阳光媳妇征服丈夫一家

二人决定见上一面。

2019年4月7日，米兰飞来揭阳，一路紧张又兴奋。走出机场，隔着玻璃看见谢竣和女儿跑过去。在谢竣示意下，女儿轻轻抱了下米兰，米兰上前抱起害羞的女儿旋转。坐在回家的车上，谢竣问女儿，“这个Anuty以后做你妈妈怎么样？”女儿觉得挺好的，但是提出了三个条件。“不能骂爸爸、不能打爸爸、也不能骂别人。”女儿说完，米兰的心都化了，含着眼泪对她说，“你是我的公主，我永远都会爱你，不会打你、不会骂你。”米兰很震惊，也很心疼。

回到谢竣家里，米兰直呼“感觉像出差回家，一切都很亲切。”谢竣一家的热情好客让米兰卸下所有紧张与不安。常年跟着谢竣走南闯北的妈妈更是很赞同，“你常年满世界跑，找个非洲女孩也是很有特色，适合你。”只有谢竣爸爸不赞同，谢竣说，“虽然他也很礼貌招待，但我知道他不同意。”

因为谢竣有过一段短暂的婚姻，他不敢轻易尝试，即使他对米兰一见钟情。“如果第二次婚姻失败了，别人会说是我的问题了。”他害怕再选错。

尽管谢竣父亲一开始不同意两个人在一在，但是跟米兰聊了3小时、听完米兰过往的经历后，他郑重地对谢俊说，你要对米兰好，不能让米兰受委屈。

在米兰签证即将到期的契机下，谢竣提出要跟米兰结婚。5月5日，二人领了结婚证。

男方曾饰“贾宝玉”，女方体弱似“黛玉”

两个人在婚后才开始互相了解，“相当于先上车后补票。”谢竣说。

谢竣毕业于上海戏剧学院，曾在汕头话剧团排的《新编红楼梦》中饰演贾宝玉，演过多个角色后淡出演艺圈。米兰则在2018年参加央视春晚小品《同喜同乐》，2014年获得《星光大道》周冠军和年度人气冠军，是电视节目的常客。

电视上的米兰看起来活力四射，实际上她身体一直不太好，患有心脏病和哮喘。7岁那年父亲因病去世，她也哮喘发作昏迷，在医院躺了8个月差点成为植物人，抢救过来后被医生诊断说，“活不过16岁”。

从医院回到家里，米兰身体依然很差。因为居家养病时常感到“抑郁”，她甚至想过自杀。米兰妈妈是一个充满正能量的人，她告诉米兰，“你的选择是不是有一点自私？你说走就走了，你不会想家人。”米兰妈妈的话点醒了她，也一步步影响着她成为积极向上的人。

在米兰的央求下，母亲破例让她去上学。在 体育 老师带动下，米兰锻炼身体增强体质，成为学校 体育 队成员。虽然时常要在医院里考试，但她成绩依然名列前茅。因为害怕“16岁的诊断”，米兰在16岁那年一边修读高一的课程，一边托关系考上了当地大学。米兰安全度过了16岁生日后，她也在17岁那年完成了所在加纳的大学课程。在那之后，她决定来中国看一看。

米兰的父亲是个中国文化迷，虽然没来过中国，但是时常往家里淘来中国的瓷器，给米兰看《西游记》的磁带，讲花木兰的故事。小小的米兰对东方这个奇妙的国度十分向往，父亲留给她一个纸条，其中一项要完成的事情就是，“16岁去中国。”

2008年，米兰如愿申请到中国的大学。从加纳飞到北京，再坐火车到西安，米兰就这样开启了她心心念念的中国生活。虽然时不时哮喘发作要住院，也因此暂停打工交不上学费，但是米兰总有“贵人”出面帮她解决难题。“同学朋友和校领导对我特别照顾。”米兰在中国第一年就代表学校参加一个全国性的汉语演讲比赛，因擅长模仿多种语言和口音，她一举拿下比赛第一名，从此开启了她的演艺生涯，是电视节目的常客。

疫情居家，习俗文化、婆媳关系、经济问题大考验

2019年，米兰与谢竣结婚时，两人常常出差工作。“小别胜新婚”让他们的关系时刻保持甜蜜。2020年初，中国发生新冠疫情，两个人在揭阳老家呆了大半年，“整天呆在一起，是最难熬的日子。”谢竣说。

因为疫情，米兰的演艺通告少了许多，心急焦虑的她有时会领着谢竣接上“一起被坑”的项目，让谢竣难掩怒火；谢竣妈妈有洁癖，从不让米兰碰厨房，但外人“这个媳妇不洗碗”的闲言闲语让他俩困扰；真诚单纯的米兰还时常搞不清楚状况，将自家东西往外送……

“其实这半年是我最难过的，又是让我觉得最美好最幸福的。”谢竣说，尽管疫情离婚率很高，但是他俩反而越来越好，“感谢朝夕相处半年时间，让我们更了解彼此。”

在谢竣眼里，米兰常常让着他，“米兰的内心应该是很强大的，不像纸一样一捅就破的，像墙一样厚，承载力很强。”经历过生死，见过大风大浪的米兰在生活中常常拥有大智慧。凭借多年的工作和生活经验，二人总能找到办法解决眼前的问题。谢竣也会细心提醒米兰“除夕夜去洗个碗”哄婆婆开心，二人最终对经济问题达成共识“咸菜配粥也满足。”

对于外人不好理解的潮汕习俗，米兰有自己的见解，“潮汕祭祖是孝顺的表现，人不在了还要去拜就是孝顺。”她说，很多传统文化和礼仪都是相通的，只要记着妈妈教的事情说的话，在哪都可以生存得好好的。

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米兰的“三个春节”：有家有温暖

在加纳，圣诞节相当于中国的春节。米兰说，他们会在家里摆上圣诞树藏好礼物，穿上好看的衣服去各家各户串门吃饭、派礼物和糖果，在教堂跳舞到天亮。当米兰来到中国后，朋友会邀请她去家里过年。无论是坐在西安朋友热乎乎的炕上嗑瓜子，还是与一群留学生找个餐馆聚餐，她始终觉得孤独，“过春节是我最想家的时候。”

工作以后她常常需要在春节时去参加节目表演，但她会尽量让自己在零点前睡着。“闲下来就会想太多。”嫁给谢竣后，春节会在揭阳老家过。往年，谢竣家会有“营老爷”、摆“百桌饭”等年俗活动，刚好米兰来的这两个春节都没有。在家跟着婆婆做粿、煮上加纳的咖喱宴请朋友、放烟花打非洲鼓、唱潮剧喝茶……“家里过节虽然特别简单，但是有温暖。没有‘家’，你干什么都感觉空，像个窟窿填不满。‘家’可以填满窟窿给你温暖。”米兰说。

视频字幕：南方英文网 王凯 Jerry Grey

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首先来科普一下什么是非洲鼓

再来欣赏一下一位助学老师画的非洲鼓

这位来自河南省登封东华镇袁村小学的常金营老师，在2020年秋季学期开学时，从互加美丽乡村大课表上选择了一门本学期新开设的“快乐非洲鼓”课程。从教30多年的常老师从外孙家里借来一面非洲鼓，第二天带去学校让自己班里的孩子们试学，孩子们非常喜欢这面鼓和这门课程，当天快乐非洲鼓的打卡作业是画一面鼓，于是常老师就“依葫芦画瓢”写生借来的这面非洲鼓，这绘画的功底则来源于常老师从2019年就带孩子们参与《山里红美术》课程，也是和孩子们一起学来的。后来常老师班上的三个孩子自发买了三面非洲鼓，和班里的孩子们一起参与互加新学堂每周三上午的快乐非洲鼓课程。

互加新学堂《快乐非洲鼓》课程是以“非洲鼓”切入点，每节课一个音乐主题，带学生们认识非洲鼓，学会基础鼓点，同时学会简单创编。“快乐非洲鼓”不仅仅是音乐课，而是在音乐中让孩子们了解人文性，在节奏中感受数理化，是 结合音乐、数学、物理、人文、心里多种科目的跨界融合课程 。该课程由互加计划N师第五期学员们创编，由西安外事学院的陈怡彤老师主讲。

认识非洲鼓

孩子们学习第一课《非洲音乐之旅》后，详细了解了非洲鼓的起源，非洲鼓的故事，对非洲鼓课程充满强烈的好奇心和求知欲。来自四川省翠屏区宋家镇中心小学校的刘璐老师说：“课堂里关于非洲的和视频吸引了孩子们的视线，能感觉到孩子们从一开始看到黑色人种的不了解，觉得好笑，到经过学习不由自主的被热情奔放的非洲音乐所感染，整个过程都让人觉得意义非凡，甚至在课堂上好几个孩子跟随着音乐情不自禁的拍起了桌子”。孩子们好动、喜欢拍拍打打的天性在这样的课堂里尽显无疑。快乐非洲鼓第一课，打开了孩子们的眼界，感受了不同音乐风格，丰富了他们的世界观。

在《探秘非洲鼓》这一课中孩子们重点认识了非洲鼓的结构，非洲鼓的材质，体验非洲鼓乐感。来自云南省广南县黑支果乡中心小学 的周涛 老师说：“儿童学习音乐最好从打击乐开始学习，因为打击乐最容易发出声音，没有音准上的困扰，能满足孩子制造音响的欲望，降低学习上的挫折，打击乐教学必将成为音乐启蒙教育的趋势。而非洲鼓课程完全满足了这些条件。”

孩子们们眼中的“咚嘟哒”课程

非洲鼓是用手拍打不同的位置而发出不同的声音，《寻声击鼓》这一课主要让孩子们掌握拍非洲鼓的手型，低音手掌聚拢拍，中音四指并拢，用前手掌敲击。高音，四指分开，用第一指节。敲击的部位不同，音高也会不同:中央为低音，边缘为中高音。低、中、高音对应的声音为“咚(B)、嘟(T)、哒(S),自然的孩子们把快乐非洲鼓课程又叫“咚嘟哒”课程。同时孩子们还破解了声音的密码:了解到声音是由物体的振动而产生的，振动的频率越快，音调越高，振动的频率越慢，声音越低。来自河南省陕州区城村小学四年级孙科琳同学用绘画的方式记录下打鼓的位置和手势。她说：“我用文字表达不出来，但是我一看到我的绘画笔记，我就知道打鼓的位置及对应的手势”

《战“鼓”妙用力》这一课让孩子们掌握了打鼓手法，孩子们最关心的是没有非洲鼓怎么体验练习这样美妙的天籁之音呢？陈怡彤老师说只要掌握了低（B）、中（T）、高（S）的手法，巧妙用力，可以把身边的任何物体当做“非洲鼓”，来演奏属于自己的“非洲鼓”乐曲了。于是孩子们利用课桌面、水桶、洗脸盆、枕头、抱枕来演奏咚(B)、嘟(T)、哒(S)的天籁之音，孩子们在““咚嘟哒”课程”课堂里体验着来自于自己创作的音乐，自我肯定充满整个空气里。来自河南省登封东华镇袁村小学 9岁的袁怡聪 带着班里的同学们拍出了“兴趣”，拍出了“快乐”！

来自江西于都县祁禄山中心小学老师在小打卡里反馈说：“敲打中低音时，鼓声像非洲大草原的大象，正在呼叫同伴；高音时，非洲鼓似乎变成了奔跑的羚羊，灵巧又迅捷；混奏时，犹如幼儿在幼儿园嬉戏、打闹一般……”

结合多种科目的跨界融合课程

快乐非洲鼓课程不仅仅是单一的音乐文化课，以非洲鼓的节奏和律动为基础，结合音乐、数学、物理、人文、心理学多种学科融合的综合性课程。音乐的基础要素，节奏和旋律、和情感的表达。学会看谱，以及非洲鼓的正确敲击方法贯穿每一节课程主题并渗透着多种学科知识。

比如在教学，让孩子们寻找身边的声音时了解到声音时由物体的震动而产生的，充分利用了物理知识，在排拍鼓技法教学中，用甲骨文中的“力”引出拍打非洲巧用力，利用腰部的力量，协同全身各部位协调完成拍鼓动作，这样的声音会更完美。在教学音符时充分利用数学中的分数知识，让让孩子们易于理解和掌握。在《非洲鼓的节奏与心理学》、《非洲鼓的易经密码》、《非洲鼓的音符与分数》教学中让孩子们了解到非洲鼓与生活的紧密联系，结合中西方文化、心理学结合教学，充分发掘中西方古典文化在音乐的作用，感受生命的成长和变化，成人也可达到身心灵的解脱和究竟。快乐非洲鼓课程既有传统文化的传承，又有音乐的气息，既有专业的理论知识，又有简单易懂的教学方法，实在让孩子们和老师们爱不释手。

生命也有节奏，创编属于每个人的生命之歌

生命也有节奏 ，每一个生命的律动是唯一的，孩子们在快乐非洲鼓课程感受生命独特与美好，发现自己不同于任何人。同时通过自己拍鼓把对世界、对生命的感知用声音传递出来，这是生命天性的释放。第九课《非洲鼓的易经密码》非常有意思，将非洲鼓和我们中国的传统文化联系上了。张老师讲到阴和阳是中国古人与天地对话的工具，长爻代表阳，短爻代表阴。神奇的是，这个还能和非洲鼓的节奏对应上，长爻对应4分音符，短爻对应8分音符。阴阳结合和非洲鼓的节奏都是打开我们心灵的钥匙，非洲鼓虽然只有三个音，但却能表达每一个生命之歌。

在《复杂节奏》、《非洲鼓的排列组合》、《春望》、《如何编排演出》这四节课中，主要让学生学会了变换音符顺序创造不同节奏及演出时的服装、队形的选择与设计，并了解到了节目中服装道具的情绪情感以及演出的重要性。

2020年秋季学期快乐非洲鼓一共授课十一节，累计播放763班次，优秀参与学校38所，提交打卡138则，精选53则。孩子们通过系统的学习，孩子们全面掌握了如何在鼓面上找出高中低三个音，三种拍鼓的手势手法以及如何自制小乐器， 创编属于每个人的生命之歌 。

助教张育硕老师说：“我看到了许许多多优秀的一线执教人，他们用自己的教育热情，点亮了千千万万孩童的心，正是他们的坚持和努力，让我们相信信息化时代网络课程，会连接起各地村小孩童们的七彩梦。”

附优秀参与学校名单

链接：https://panbaiducom/s/15HxVXcmmFcwbE75WdwwLXg

提取码：r49o

孩子的第一件乐器,应该学什么第一件乐器,要贴合孩子的天性,让孩子天然喜欢,不反感;第一件乐器,要简单好上手,让孩子能爱上音乐;第一件乐器,要适合孩子音乐启蒙,为孩子之后的音乐学习打好基础。有一种打击乐器,符合上述所有条件,既被孩子们喜爱,简单易学好上手,又在世界范围内非常流行,表演性质很强,非常适合乐器启蒙。