冰心 （1900～）现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等，表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本，曾任东京大学教授。1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，展示出多彩的生活。艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外，还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》，小说散文集《往事》、《南归》，散文集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。
《繁星》(诗集)1923，商务
《春水》(诗集)1923，新潮社
《超人》(小说、散文集)1923、商务
《寄小读者》(散文集)1926，北新
《往事》(小说、散文集)193O，开明
《南归》(散文集)1931，北新
《姑姑》(小说集)1932，北新
《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新
《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新
《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新
《闲情》(诗、散文集)1922，北新
《去国》(小说集)1933，北新
《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局
《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新
《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明
《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明
《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明
《关于女人》(散文集)1943，天地
《冰心小说散文选集》1954，人文
《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿
《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿
《归来以后》(散文集)1958，作家
《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花
《小桔灯》(小说、散文、诗歌合集)1960，作家
《樱花赞》(散文集)1962，百花
《拾穗小札》(散文集)1964．作家
《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花
《三寄小读者》(散文集)1981，少儿
《记事珠》(创作谈)1982，人文
《冰心论创作》 1982．上海文艺
《冰心作品选》 1982，少儿
《冰心散文选》 1983，人文
《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐)
《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐)
《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺
《先知》(散文诗集)叙利亚凯罗纪伯伦著，1931，新月
《印度童话集》 印度穆拉安纳德著，1955，中青
《吉擅翅利》(诗集)印度泰戈尔著，1955，人文
《印度民间故事》 印度穆拉安纳德著，1955，上海少儿
《泰戈尔选集诗集》 与石真合译，1958，人文
《泰戈尔剧作集》(4)1959，戏剧
《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)与孙用合译，1965，作家
《燃灯者》(诗集)马耳他安东布蒂吉格著，1981，人文
简介
罗宾德拉纳特·泰戈尔[Rabindranath Tagore]（1861年5月7日—1941年8月7日）是一位印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他获得诺贝尔文学奖，是首位获得诺贝尔文学奖的印度人。
泰戈尔出生于印度加尔各答一个受到良好教育的富裕家庭，他的父亲是一位地方的印度教宗教领袖。在外国泰戈尔一般被看作是一位诗人，而很少被看做一位哲学家，但在印度这两者往往是相同的。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，他的诗是他奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。他本人被许多印度教徒看作是一个圣人。
除诗外泰戈尔还写了小说、小品文、游记、话剧和2000多首歌曲。他的诗歌主要是用孟加拉语写成的，在孟加拉语地区，他的诗歌非常普及。
他的散文内容主要是社会、政治和教育，他的诗歌，除了其中的宗教内容外，最主要的是描写自然和生命。在泰戈尔的诗歌中，生命本身和它的多样性就是欢乐的原因。同时，他所表达的爱（包括爱国）也是他的诗歌的内容之一。
印度和孟加拉国的国歌都是使用泰戈尔的诗歌。维尔弗德· 欧文和威廉·勃特勒·叶芝被他的诗深深感动，在叶芝的鼓励下，泰戈尔亲自将他的《吉檀枷利》（意即“献诗”）译成英语，1913年，他为此获得了诺贝尔文学奖。但后来他与这个运动疏远了。为了抗议1919年札连瓦拉园惨案，他拒绝了英国国王授予的骑士头衔，他是第一个拒绝英王授予荣誉的人。
主要作品有诗作《吉檀迦利》，小说《两亩地》、《沉船》等。1913年作品《吉檀枷利—饥饿石头》获诺贝尔文学奖。获奖理由： “由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”。
他反对英国在印度建立起来的教育制度，反对这种“人为”的、完全服从的、死背书、不与大自然接触的学校。为此他在他的故乡建立了一个按他的设想设计的学校，这是维斯瓦－巴拉蒂大学的前身。
在他的诗歌中，泰戈尔也表达出了他对战争的绝望和悲痛，但他的和平希望没有任何政治因素，他希望所有的人可以生活在一个完美的和平的世界中。
泰戈尔做过多次旅行，这使他了解到许多不同的文化以及它们之间的区别。他对东方和西方文化的描写至今为止是这类描述中最细腻的其中之一。
简介
罗宾德拉纳特·泰戈尔[Rabindranath Tagore]（1861年5月7日—1941年8月7日）是一位印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他获得诺贝尔文学奖，是首位获得诺贝尔文学奖的印度人。
泰戈尔出生于印度加尔各答一个受到良好教育的富裕家庭，他的父亲是一位地方的印度教宗教领袖。在外国泰戈尔一般被看作是一位诗人，而很少被看做一位哲学家，但在印度这两者往往是相同的。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，他的诗是他奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。他本人被许多印度教徒看作是一个圣人。
除诗外泰戈尔还写了小说、小品文、游记、话剧和2000多首歌曲。他的诗歌主要是用孟加拉语写成的，在孟加拉语地区，他的诗歌非常普及。
他的散文内容主要是社会、政治和教育，他的诗歌，除了其中的宗教内容外，最主要的是描写自然和生命。在泰戈尔的诗歌中，生命本身和它的多样性就是欢乐的原因。同时，他所表达的爱（包括爱国）也是他的诗歌的内容之一。
印度和孟加拉国的国歌都是使用泰戈尔的诗歌。维尔弗德· 欧文和威廉·勃特勒·叶芝被他的诗深深感动，在叶芝的鼓励下，泰戈尔亲自将他的《吉檀枷利》（意即“献诗”）译成英语，1913年，他为此获得了诺贝尔文学奖。但后来他与这个运动疏远了。为了抗议1919年札连瓦拉园惨案，他拒绝了英国国王授予的骑士头衔，他是第一个拒绝英王授予荣誉的人。
主要作品有诗作《吉檀迦利》，小说《两亩地》、《沉船》等。1913年作品《吉檀枷利—饥饿石头》获诺贝尔文学奖。获奖理由： “由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”。
他反对英国在印度建立起来的教育制度，反对这种“人为”的、完全服从的、死背书、不与大自然接触的学校。为此他在他的故乡建立了一个按他的设想设计的学校，这是维斯瓦－巴拉蒂大学的前身。
在他的诗歌中，泰戈尔也表达出了他对战争的绝望和悲痛，但他的和平希望没有任何政治因素，他希望所有的人可以生活在一个完美的和平的世界中。
泰戈尔做过多次旅行，这使他了解到许多不同的文化以及它们之间的区别。他对东方和西方文化的描写至今为止是这类描述中最细腻的其中之一
泰戈尔的诗歌吉 檀 迦 利
泰戈尔著 冰 心译
1
你已经使我永生，这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断
地以新生命来充满。
这小小的苇笛，你携带着它逾山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。
在你双手的不朽的按抚下，我的小小的心，消融在无边快乐之中，发出不可言说的
词调。
你的无穷的赐予只倾入我小小的手里。时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有
余量待充满。
2
当你命令我歌唱的时候，我的心似乎要因着骄傲而炸裂，我仰望着你的脸，眼泪涌
上我的眶里。
我生命中一切的凝涩与矛盾融化成一片甜柔的谐音——
我的赞颂像一只欢乐的鸟，振翼飞越海洋。
我知道你欢喜我的歌唱。我知道只因为我是个歌者，才能走到你的面前。
我用我的歌曲的远伸的翅梢，触到了你的双脚，那是我从来不敢想望触到的。
在歌唱中的陶醉，我忘了自己，你本是我的主人，我却称你为朋友。
3
我不知道你怎样地唱，我的主人！我总在惊奇地静听。
你的音乐的光辉照亮了世界。你的音乐的气息透彻诸天。
你的音乐的圣泉冲过一切阻挡的岩石，向前奔涌。
我的心渴望和你合唱，而挣扎不出一点声音。我想说话，但是言语不成歌曲，我叫
不出来。呵，你使我的心变成了你的音乐的漫天大网中的俘虏，我的主人！
4
我生命的生命，我要保持我的躯体永远纯洁，因为我知道你的生命的摩抚，接触着
我的四肢。
我要永远从我的思想中屏除虚伪，因为我知道你就是那在我心中燃起理智之火的真
理。
我要从我心中驱走一切的丑恶，使我的爱开花，因为我知道你在我的心宫深处安设
了座位。
我要努力在我的行为上表现你，因为我知道是你的威力，给我力量来行动。
5
请容我懈怠一会儿，来坐在你的身旁。我手边的工作等一下子再去完成。
不在你的面前，我的心就不知道什么是安逸和休息，我的工作变成了无边的劳役海
中的无尽的劳役。
今天，炎暑来到我的窗前，轻嘘微语：群蜂在花树的宫廷中尽情弹唱。
这正是应该静坐的时光，和你相对，在这静寂和无边的闲暇里唱出生命的献歌。
6
摘下这朵花来，拿了去罢，不要迟延！我怕它会萎谢了，掉在尘土里。
它也许配不上你的花冠，但请你采折它，以你手采折的痛苦来给它光宠。我怕在我
警觉之先，日光已逝，供献的时间过了。
虽然它颜色不深，香气很淡，请仍用这花来礼拜，趁着还有时间，就采折罢。7
我的歌曲把她的妆饰卸掉。她没有了衣饰的骄奢。妆饰会成为我们合一之玷：它们
会横阻在我们之间，它们丁当的声音会掩没了你的细语。
我的诗人的虚荣心，在你的容光中羞死。呵，诗圣，我已经拜倒在你的脚前。只让
我的生命简单正直像一枝苇笛，让你来吹出音乐。
8
那穿起王子的衣袍和挂起珠宝项链的孩子，在游戏中他失去了一切的快乐；他的衣
服绊着他的步履。
为怕衣饰的破裂和污损，他不敢走进世界，甚至于不敢挪动。
母亲，这是毫无好处的，如你的华美的约束，使人和大地健康的尘土隔断，把人进
入日常生活的盛大集会的权利剥夺去了。
9
呵，傻子，想把自己背在肩上！呵，乞人，来到你自己门口求乞！
把你的负担卸在那双能担当一切的手中罢，永远不要惋惜地回顾。
你的欲望的气息，会立刻把它接触到的灯火吹灭。它是不圣洁的——不要从它不洁
的手中接受礼物。只领受神圣的爱所付予的东西。
10
这是你的脚凳，你在最贫最最失所的人群中歇足。
我想向你鞠躬，我的敬礼不能达到你歇足地方的深处——那最贫最最失所的人群
中。
你穿着破敝的衣服，在最贫最最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。
你和那最没有朋友的最贫最最失所的人们作伴，我的心永远找不到那个地方。
11
把礼赞和数珠撇在一边罢！你在门窗紧闭幽暗孤寂的殿角里，向谁礼拜呢？睁开眼
你看，上帝不在你的面前！
他是在锄着枯地的农夫那里，在敲石的造路工人那里。太阳下，阴雨里，他和他们
同在，衣袍上蒙着尘土。脱掉你的圣袍，甚至像他一样地下到泥土里去罢！
超脱吗？从哪里找超脱呢？我们的主已经高高兴兴地把创造的锁链带起：他和我们
大家永远连系在一起。
从静坐里走出来罢，丢开供养的香花！你的衣服污损了又何妨呢？去迎接他，在劳
动里，流汗里，和他站在一起罢。
12
我旅行的时间很长，旅途也是很长的。
天刚破晓，我就驱车起行，穿遍广漠的世界，在许多星球之上，留下辙痕。
离你最近的地方，路途最远，最简单的音调，需要最艰苦的练习。
旅客要在每个生人门口敲叩，才能敲到自己的家门，人要在外面到处漂流，最后才
能走到最深的内殿。
我的眼睛向空阔处四望，最后才合上眼说：“你原来在这里！”
这句问话和呼唤“呵，在哪儿呢？”融化在千股的泪泉里，和你保证的回答“我在
这里！”的洪流，一同泛滥了全世界。
13
我要唱的歌，直到今天还没有唱出。
每天我总在乐器上调理弦索。
时间还没有到来，歌词也未曾填好：只有愿望的痛苦在我心中。
花蕊还未开放；只有风从旁叹息走过。
我没有看见过他的脸，也没有听见过他的声音：我只听见他轻蹑的足音，从我房前
路上走过。
悠长的一天消磨在为他在地上铺设座位；但是灯火还未点上，我不能请他进来。
我生活在和他相会的希望中，但这相会的日子还没有来到。
14
我的欲望很多，我的哭泣也很可怜，但你永远用坚决的拒绝来拯救我，这刚强的慈
悲已经紧密地交织在我的生命里。
你使我一天一天地更配领受你自动的简单伟大的赐予——这天空和光明，这躯体和
生命与心灵——把我从极欲的危险中拯救了出来。
有时候我懈怠地捱延，有时候我急忙警觉寻找我的路向；
但是你却忍心地躲藏起来。
你不断地拒绝我，从软弱动摇的欲望的危险中拯救了我，使我一天一天地更配得你
完全的接纳。
15
我来为你唱歌。在你的厅堂中，我坐在屋角。
在你的世界中我无事可做；我无用的生命只能放出无目的的歌声。
在你黑暗的殿中，夜半敲起默祷的钟声的时候，命令我罢，我的主人，来站在你面
前歌唱。
当金琴在晨光中调好的时候，宠赐我罢，命令我来到你的面前。
16
我接到这世界节日的请柬，我的生命受了祝福。我的眼睛看见了美丽的景象，我的
耳朵也听见了醉人的音乐。
在这宴会中，我的任务是奏乐，我也尽力演奏了。
现在，我问，那时间终于来到了吗，我可以进去瞻仰你的容颜，并献上我静默的敬
礼吗？
17
我只在等候着爱，要最终把我交在他手里。这是我迟误的原因，我对这延误负咎。
他们要用法律和规章，来紧紧地约束我；但是我总是躲着他们，因为我只等候着爱，
要最终把我交在他手里。
人们责备我，说我不理会人；我也知道他们的责备是有道理的。
市集已过，忙人的工作都已完毕。叫我不应的人都已含怒回去。我只等候着爱，要
最终把我交在他手里。
18
云霾堆积，黑暗渐深。呵，爱，你为什么让我独在门外等候？
在中午工作最忙的时候，我和大家在一起，但在这黑暗寂寞的日子，我只企望着你。
若是你不容我见面，若是你完全把我抛弃，真不知将如何度过这悠长的雨天。
我不住地凝望遥远的阴空，我的心和不宁的风一同彷徨悲叹。
19
若是你不说话，我就含忍着，以你的沉默来填满我的心。
我要沉静地等候，像黑夜在星光中无眠，忍耐地低首。
清晨一定会来，黑暗也要消隐，你的声音将划破天空从金泉中下注。
那时你的话语，要在我的每一鸟巢中生翼发声，你的音乐，要在我林丛繁花中盛开
怒放。
20
莲花开放的那天，唉，我不自觉地在心魂飘荡。我的花篮空着，花儿我也没有去理
睬。
不时地有一段的幽愁来袭击我，我从梦中惊起，觉得南风里有一阵奇香的芳踪。
这迷茫的温馨，使我想望得心痛，我觉得这仿佛是夏天渴望的气息，寻求圆满。
我那时不晓得它离我是那么近，而且是我的，这完美的温馨，还是在我自己心灵的
深处开放。
21
我必须撑出我的船去。时光都在岸边捱延消磨了——不堪的我呵！
春天把花开过就告别了。如今落红遍地，我却等待而又留连。
潮声渐喧，河岸的荫滩上黄叶飘落。
你凝望着的是何等的空虚！你不觉得有一阵惊喜和对岸遥远的歌声从天空中一同飘
来吗？
22
在七月*雨的浓阴中，你用秘密的脚步行走，夜一般的轻悄，躲过一切的守望的人。
今天，清晨闭上眼，不理连连呼喊的狂啸的东风，一张厚厚的纱幕遮住永远清醒的
碧空。
林野住了歌声，家家闭户。在这冷寂的街上，你是孤独的行人。呵，我唯一的朋友，
我最爱的人，我的家门是开着的——不要梦一般地走过罢。
23
在这暴风雨的夜晚你还在外面作爱的旅行吗，我的朋友？
天空像失望者在哀号。
我今夜无眠。我不断地开门向黑暗中了望，我的朋友！
我什么都看不见。我不知道你要走哪一条路！
是从墨黑的河岸上，是从远远的愁惨的树林边，是穿过昏暗迂回的曲径，你摸索着
来到我这里吗，我的朋友？
24
假如一天已经过去了，鸟儿也不歌唱，假如风也吹倦了，那就用黑暗的厚幕把我盖
上罢，如同你在黄昏时节用睡眠的衾被裹上大地，又轻柔地将睡莲的花瓣合上。
旅客的行程未达，粮袋已空，衣裳破裂污损，而又筋疲力尽，你解除了他的羞涩与
困窘，使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒。
25
在这困倦的夜里，让我帖服地把自己交给睡眠，把信赖托付给你。
让我不去勉强我的萎靡的精神，来准备一个对你敷衍的礼拜。
是你拉上夜幕盖上白日的倦眼，使这眼神在醒觉的清新喜悦中，更新了起来。
26
他来坐在我的身边，而我没有醒起。多么可恨的睡眠，唉，不幸的我呵！
他在静夜中来到；手里拿着琴，我的梦魂和他的音乐起了共鸣。
唉，为什么每夜就这样地虚度了？呵，他的气息接触了我的睡眠，为什么我总看不
见他的面？
27
灯火，灯火在哪里呢？用熊熊的渴望之火把它点上罢！
灯在这里，却没有一丝火焰，——这是你的命运吗，我的心呵！
你还不如死了好！
悲哀在你门上敲着，她传话说你的主醒着呢，他叫你在夜的黑暗中奔赴爱的约会。
云雾遮满天空，雨也不停地下。我不知道我心里有什么在动荡，——我不懂得它的
意义。
一霎的电光，在我的视线上抛下一道更深的黑暗，我的心摸索着寻找那夜的音乐对
我呼唤的径路。
灯火，灯火在哪里呢？用熊熊的渴望之火把它点上罢！雷声在响，狂风怒吼着穿过
天空。夜像黑岩一般的黑。不要让时间在黑暗中度过罢。用你的生命把爱的灯点上罢。
28
罗网是坚韧的，但是要撕破它的时候我又心痛。
我只要自由，为希望自由我却觉得羞愧。
我确知那无价之宝是在你那里，而且你是我最好的朋友，但我却舍不得清除我满屋
的俗物。
我身上披的是尘灰与死亡之衣；我恨它，却又热爱地把它抱紧。
我的债务很多，我的失败很大，我的耻辱秘密而又深重；但当我来求福的时候，我
又战栗，唯恐我的祈求得了允诺。
29
被我用我的名字囚禁起来的那个人，在监牢中哭泣。我每天不停地筑着围墙；当这
道围墙高起接天的时候，我的真我便被高墙的黑影遮断不见了。
我以这道高墙自豪，我用沙土把它抹严，唯恐在这名字上还留着一丝罅隙，我煞费
了苦心，我也看不见了真我。
30
我独自去赴幽会。是谁在暗寂中跟着我呢？
我走开躲他，但是我逃不掉。
他昂首阔步，使地上尘土飞扬；我说出的每一个字里，都掺杂着他的喊叫。
他就是我的小我，我的主，他恬不知耻；但和他一同到你门前，我却感到羞愧。
说起香港大学校友那可就多得多了，先随便列举几个澳门赌王何鸿燊、革命先烈孙中山、文艺青年张爱玲等等。选择我觉得有意思的叨叨吧~
中山大学不是革命之父孙中山先生知识的摇篮，但是香港大学是孙中山成长的地方。孙中山在香港接受现代教育，是香港西医书院的第一届毕业生。香港西医书院后来合并于香港大学医学院，成为香港历史最悠久的医学教育机构。孙中山回到香港大学在陆佑堂用英语做演讲，题目是《革命思想的诞生》。他一开始便说：“我有如游子归家，因为香港与香港大学乃我知识之诞生地。”
香港大学的庄月明楼是以一位香港大学名为庄月明的校友而命名的。庄月明女士的父亲庄静庵是香港一名钟表商人，庄月明女士从小聪明伶俐，受教育程度也很高。她的丈夫呢，大家也很熟悉，是有超人之名的李嘉诚先生，他们孕育二子，李泽楷和李泽钜。成功的男人背后总会有一个支持理解他的女人，庄月明女士正巧是这中能够支持理解也能在能力上给予自己先生帮助的女人。李嘉诚先生建立了长江实业王国，1972年上市是他的人生转折点，很多人没有关注到的是：当时是由庄月明女生出任执行董事，是公司决策层的核心人物之一。可是由于庄月明女士为人十分低调，不在媒体前过多说什么，所以很多吃瓜群众在谈论李嘉诚先生长江实业帝国时往往会忘记庄月明女士为这个王国所付出的心血。她确确实实是一位睿智的女士。（为李嘉诚先生和其其中庄月明女士的照片）
最后，祝分享点赞的朋友都能有港大学生的智慧和港大校友的成就！！！
本文《伦敦大学学院:成功的大学改革牛津剑桥也跟随》由（liuxue86com）04月24日转载于新华社。 成功的大学改革会让牛津剑桥也跟随——访伦敦大学学院校长马尔科姆·格兰特
“我非常骄傲的是，伦敦大学学院建立的一些准则最终也被其他大学采用，包括牛津和剑桥”，伦敦大学学院校长马尔科姆·格兰特日前在接受记者专访时，如此谈到这所学校在英国高等教育改革史上的光荣地位，并介绍了他对大学改革的看法。
资料：伦敦大学学院董事长兼校长马尔科姆·格兰特
作为英格兰的第三所大学，伦敦大学学院在1826年创立时打破了牛津剑桥几百年的传统，是英格兰第一所招生不区分宗教信仰和社会阶层的大学，后来又成为第一所允许女性平等就读的大学。这些在当时极为激进的改革措施，现在已成为了不言而喻的普遍准则。
格兰特校长说，这些改革成功的原因是顺应了时代需求。当时英国社会因工业革命而急剧变化，出现大量的高等教育需求，而传统的两大高校牛津剑桥仍然只向信奉英国国教者且主要是贵族学生开放，这种做法显然已不合时宜，于是体现教育平权理念的伦敦大学学院应运而生。
他也谈到了学校当时面临的阻力，由于教会等方面的反对，伦敦大学学院在诞生后十年里都没有获得英国官方承认的“正式大学”身份。但改革最终因顺应时代而成功，伦敦大学学院后来不仅自身获得承认，还掀起了整个英国高等教育界的改革浪潮，让牛津剑桥也跟随了教育平权的改革潮流。
格兰特校长认为，要进行成功的大学改革，往往需要大学领导者“解放思想”，并以他发起的筹资行动说明了这一点。过去，英国大学有主要依靠公共资金的“绅士”传统，很少像美国大学那样向校友和社会“要钱”。格兰特却于2004年在伦敦大学学院发起了一项计划在十年内筹集3亿英镑资金的行动，当时是英国大学史上规模最大的筹资行动。
“我们过去总是说英国人不擅长给予（大学捐助），但现在认识到实际上是我们不擅长请求”，格兰特校长说，只要走出认识误区，事实证明“要钱”的道路在英国也可行，目前筹资目标已经完成超过三分之二，他相信最终结果会超出预定目标。现在，已经有许多英国大学不以“要钱”为耻，如剑桥大学后来提出过一项“钱景”更大的类似计划。
成功的大学改革往往还要先从行政体制改起，格兰特在这方面拥有丰富的经验，他在任伦敦大学学院校长前曾任剑桥大学副校长，主要职责就是推动行政方面的改革。他介绍说，剑桥行政改革的一个重要举措就是在校董会中首次引入了“外人”，即让来自企业、慈善组织等方面的代表进入学校决策机构，这可以集思广益，为学校发展提供来自不同领域的意见。
格兰特还表示，听说了中国大学正在进行的改革，其中一些措施如巨大的资金支持“让人印象深刻”。他认为中国一些领先的大学具有很大潜力，将来可能会成为美国和欧洲大学的强有力竞争者。
格兰特 ――MalcolmGrant,ProvostandPresidentofUniversityCollegeLondon,他之前在剑桥大学担任的职务用“副校长”可能不完全准确但简明，剑桥的校长是名誉的，不管事，副校长才是真正的校长，他当时是副校长的副手。
国外的每所大学都有不同的特色，理念，教育方式等等，因此没有哪一所院校是相同的，都各有各的特点，根据在网络不同平台的留学生的反馈与数据资料收集，评出了不同院校的最佳名称，想要学音乐类的专业的留学生们看过来啦，就让我为大家介绍介绍出国留学音乐类的专业有哪些院校推荐吧。
一、出国留学音乐类的专业院校推荐1、茱莉亚音乐学院
茱莉亚音乐学院成立于1905年，位于纽约市林肯中心，地理位置相当不错。名人包括马友友，MilesDavis，茱莉亚音乐学院录取率为84%。
2、柯蒂斯音乐学院
柯蒂斯比茱莉亚音乐学院成立19年。这所学校有很多作曲家，比如伦纳德德·伯恩斯坦，吉安·卡洛·梅诺蒂，尼诺·罗塔和熟悉的钢琴家郎朗。这所学校的录取率是48%。哈佛大学的录取率是6%。录取后可以随意选择加入。
3、曼哈顿音乐学院
它成立于1917年。爵士乐是一所非常棒的学校。本科生总数约400人，录取率为40%。36%的学生入学后可以获得不同比例的奖学金。留学生太多了，位置也不错。
4、伯克利音乐学院
这是世界上最著名的现代流行音乐学院，拥有约4000人，是独立音乐学院中最大的学校。最著名的专业是词曲创作、现代音乐表演和音乐管理，录取率达到35%。然而，随着一些明星的入学，录取率急剧下降，2022年申请季节低至17%。
5、曼尼斯音乐学院
曼尼斯有350名学生，是最小的音乐学院之一。录取率约为33%。学校最大的特点是袖珍和严格。
6、新英格兰音乐学院
新英格兰音乐学院是一所主导波士顿交响乐团的学校。录取率为278%。最好的专业是作曲、爵士乐和弦乐。获得奖学金的机会很多。位置也很好，在波士顿，音乐氛围很强。
7、波士顿音乐学院
波士顿音乐学院的录取率为40%。LuminousLorraineHuntLieberson（美国最好的女中音歌手）毕业于学校。虽然与伯克利音乐学院合并，但仍独立招生，共享教育资源。
8、克利夫兰音乐学院
这是美国最便宜的独立音乐学院。录取率在30%左右。管弦乐很有名。主要培养本科生。别以为这所学校的位置偏颇。事实上，学校附近有大量的博物馆、音乐厅、公园和大学，是当地的文化中心。距离塞弗伦斯演奏厅SeveranceHall这很近。
9、旧金山音乐学院
学校共有450人。录取率为40%。95%的学生可以获得不同比例的奖学金。这所学校是西海岸最著名的音乐学院。
10、皮博迪音乐学院
皮博迪有150年的悠久历史。录取率15%。属于约翰霍普金斯大学，属于综合性大学，综合排名也很高。
11、伊斯曼音乐学院
学校共有900名学生，录取率为13%，几乎所有录取的学生都能拿到奖学金，研究生院也超级有名。
12、欧柏林音乐学院
强势专业是现当代巴洛克音乐，音乐技术专业也很有名。有600名学生，录取率为25%。90%的学生可以获得奖学金。
13、美国声乐艺术学院
学习歌剧最理想的学校。成立于1934年，当然竞争激烈，每年只录取28名学生。
14、印第安纳大学雅各布斯音乐学院
学院成立于1921年。录取率为25%。每年招收200人。音乐地位很高，一些音乐领域与茱莉亚音乐学院和柯蒂斯音乐学院同名。
15、洛杉矶音乐学院
现代音乐学院成立于1996年，只有150名学生。2014年开始开设本科学位，著名校友：PaulAnka他的歌曲《iloveyoubaby》作为许多求婚快闪选择的歌曲。瑞奇马丁：他最著名的歌曲之一是1998年世界杯主题曲《生命之杯》（TheCupofLife）。还有，黑眼豆豆也是这所学校毕业的。录取率为23%。
16、巴德音乐学院
这所学校的许多老师同时在茱莉亚和柯蒂斯任教，教师是一个亮点。强大的本科专业是室内乐、管弦乐和作曲，强大的研究生专业是声乐、指挥和钢琴协奏。很棒的选择，录取率38%。
17、麦肯纳利史密斯音乐学院
流行音乐学院特别擅长流行音乐学院hip-pop世界上唯一的音乐hip-pop音乐研究中心就在这所学校。校长成立于1985年，是伯克利音乐学院的前校长。在小班教学中，每个学生都能得到老师的一对一关注。教师是专业音乐家，格莱美奖获得者众多，录取率64%。
18、科尔本音乐学院
位置非常黄金，加州洛杉矶。这所学校的竞争相当激烈，录取率只有11%。而且是全额奖学金。这其实比柯蒂斯好。柯蒂斯录取后，大部分学生还是自己负担住宿费，但这所学校甚至给你包住宿费，手动表扬。
19、MI音乐学院
现代音乐学院成立于1977年，录取率高达59%。共有1425名学生。它是美国最大的音乐学院之一。擅长摇滚乐，在好莱坞，地位独特，也就是说未来就业空间很大。
20、耶鲁大学音乐学院
这所学校的录取率是68%。对学生的综合素要求比较高，当然，录取的话也是全奖。竞争还是很残酷的。
二、英美比较好的音乐学校英国
1英国伯明翰音乐学院
伯明翰音乐学院BirminghamConservatoire伯明翰位于欧洲艺术中心，是欧洲最好的音乐学院之一。伯明翰音乐学院隶属于伯明翰音乐学院TheUniversityofCentralEngland（UCE）这所大学是英国最大的学校之一，有150多年的历史。
2皇家音乐学院
皇家音乐学院（ROYALACADEMYOFMUSIC）始建于1822年，是一所具有悠久历史的音乐学院，在国际上享有极高的声誉，培养了众多世界顶级优秀艺术家，也是音乐界公认的世界级名校之一。皇家音乐学院的办学宗旨是：使学生得到最高水平的教育。
3北方皇家音乐学院
北方皇家音乐学院（RoyalNorthernCollegeofMusic）位于英国曼彻斯特中心的国际领先音乐学院。多年来，RNCM它一直是英国和世界各地许多雄心勃勃的音乐家的首选。
4皇家威尔士音乐戏剧学院
皇家威尔士音乐戏剧学院（RWCMD）它成立于1949年，位于卡迪夫城堡。1974年，学院搬到了威尔士首都卡迪夫。学院每年有5000多名海外学生。皇家威尔士音乐戏剧学院是英国9所音乐学院之一，也是5所“皇家”音乐学院之一。
5苏格兰皇家音乐学院
苏格兰皇家音乐学院是英国一所致力于音乐和戏剧教学的大学，成立于1845年，历史悠久。格拉斯哥皇家苏格兰音乐戏剧学院由音乐学院组成舞蹈学院与青年学院等三个学术中心相结合，共有十余个本科和硕士专业。
美国
1波士顿大学音乐学院
波士顿大学音乐学院是美国最好的音乐学院之一。波士顿音乐学院是波士顿大学的一所学院。在音乐培养过程中，学生可以通过专业实践的严格培训学习相关知识，并由专业艺术家授课导正弹奏乐器技巧唱出动人的歌剧或舞出美妙的旋律。
2皮博蒂音乐学院
皮博蒂音乐学院成立于1857年，位于东海岸马里兰州的巴尔地摩市，隶属于约翰·霍普金斯大学距离美国首都华盛顿只有一个小时。霍普金斯大学有32位诺贝尔奖得主，在美国排名第七，皮博蒂音乐学院也是美国著名的音乐学院之一。
3伊斯曼音乐学院
伊斯曼音乐学院（EastmanSchoolofMusic）是1921年的名实业家慈善家柯达公司创始人乔治·伊斯曼创办的专业音乐学院是当时美国音乐学院中一所充满活力和创新思想的新学校。现在伊斯曼已经在了。多年来排名第一，被公认为世界顶尖音乐学院。
4曼哈顿音乐学院
曼哈顿音乐学院位于世界上最伟大的城市之一。自1917年成立以来，它为纽约充满活力的文化做出了巨大贡献。它是美国主要的私立音乐学院之一，拥有298名教师和近1000名来自40多个国家的学生。学校在所有专业，如管弦乐钢琴伴奏作曲萨克斯管吉他风管乐器和爵士乐都提供本科学位硕士学位和博士学位。
5纽约大学史丹赫学院
纽约大学史丹赫学院音乐表演艺术系在世界上享有盛誉。系学术培训严谨，师资力量雄厚，教师和行政人员总数超过300人。它始终为系里1400多名学生提供最好的实质性资源和教学课程，从博士生到大学生，他们感受到的是视野开阔、富有创意的氛围。
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