有人说世界上一半的黄金都在布达拉宫里,理由是什么呢?

有人说世界上一半的黄金都在布达拉宫里,理由是什么呢?,第1张

有人说世界上一半的黄金都在布达拉宫里,理由是布达拉宫是世界上黄金和珠宝最多的宫殿,里面有许多无价之宝。有人说,世界上一半的黄金都在布达拉宫。这并不是说布达拉宫储存了大量的黄金,而是布达拉宫修建的时候使用了大量的黄金,里面的佛像和器皿很多都是黄金的。

布达拉宫太宏伟了,宫殿里还有金闪闪铁塔。塔身包裹着黄金。光是这里用的黄金就达到了3000公斤!更别说还有20万尊佛像,数不清的乐器和香炉。其中很大一部分完全由黄金制成,其价值不可估量。专家曾估算,整个布达拉宫的建造消耗了约30吨黄金。这么大的黄金量,难怪有人说世界上一半的黄金都在布达拉宫。

西藏,让灵魂澄明的天堂,布达拉宫,朝拜者升华灵魂的圣地。布达拉宫是世界屋脊上的一颗明珠,是拉萨的圣地,是朝圣者的精神归宿。布达拉宫最早建于公元7世纪,从601年到700年,当时唐朝统治世界。当时青藏高原还属于吐蕃。松赞干布接掌赞普后,西藏统一,西藏历史上第一个统一的王朝——吐蕃王朝正式建立。松赞干布非常崇拜唐朝,派宰相噶尔·东赞向唐朝求婚。噶尔·东赞和禄东赞在中国史书记载中,而禄东赞是一位优秀的外交家。在他去大唐之前,他还派遣使团到中原求婚,以其卓越的能力迫使皇帝将文成公主嫁给松赞干布。

在布达拉宫最深的感受就是处处金光闪闪,满眼都是金。当年修建布达拉宫时,当地百姓会将家中值钱的东西换成金银首饰,供奉在布达拉宫。真金白银从来没有人动过,一直流传到现在。据说布达拉宫的屋顶全是金子做的,连里面的香炉和器具都是纯金的。这些东西都是无价之宝。为了保护它们,一些景点不对公众开放。以上就是对有人说世界上一半的黄金都在布达拉宫里,理由是什么呢这个问题的解答。

说到西藏旅游,大概都是治病吧。有人说,人这辈子一定要一个人去西藏,感受一下面朝天空的风景。布达拉宫相信大家都听说过,所以西藏布达拉宫一定要去。它也是佛教的圣地,接受大自然的洗礼。

布达拉宫,坐落在拉萨的马布日山上,是佛教的圣地,也是西藏最神圣的地方,所以有些事情你要来这里玩一定要知道。世界上最高最雄伟的宫殿,是拉萨乃至西藏最重要的象征。“布达拉”是梵文,又译“普陀”,原指观音菩萨的居所。布达拉宫也是所有朝圣者心中的圣地。

: 景点有哪些

1布达拉宫西南侧的药王山观景台。

第二,宗角鲁抗公园的人工湖。

3布达拉宫广场。

1: 关于门票

:布达拉宫俄罗斯门票旺季200,淡季会便宜一些,5折,也就是100元。对于门票和一些景点来说,也是如此。一米二以下儿童免费。学生、残疾人、现役军人、教师和老年人的证件可以打五折。当地藏民两元拿到身份证,宗教人士和相关团体。

二:淡季,不需要预约。到了布达拉宫,可以直接买票。但在旺季,需要提前一天带身份证才能拿到购票凭证。第二天去的时候,可以按照上面的时间直接进入。也可以进入布达拉宫官网,提前七天买票。

美食

拉萨是西藏住宿最好的地方。酒店中,以藏菜和川菜为主。几家酒店的餐厅也提供尼泊尔和印度美食。每个餐厅的价格都差不多,但是川菜的价格比内地贵。凯拉斯酒店附近饺子馆的饺子和林廓东路的四川菜全味面都不错。西式餐厅多集中在北京路,游客多。几乎每个酒店餐厅都供应西餐。其中,巴郎雪酒店餐厅提供的西餐水准不错,值得一试。于雪酒店的餐厅有一种非常怀旧的氛围。雪域酒店斜对面是岗吉餐厅,面对大昭寺广场,主营藏餐。虽然这里的牛排极其坚韧,但是这家餐厅二楼无敌的街景真的很值得一去。一壶红茶,一瓶啤酒,一个藏式饺子,大昭寺坐满了人,足以让人看很久。有些酒店配有藏式餐厅。如果你愿意付钱,他们位于北京中路。布达拉宫前的“雪神宫”是一个绝佳的选择。吃一顿正宗的藏餐要100多元。这里的生牛肉可以和果汁混合,也可以风干。你也可以试试当地的酥油茶。布达拉宫西边有很多茶摊,但是不要喝甜茶,那是哄外国人的。尤鲁藏医院旁边的皇家藏餐,牛舌和咖喱饭都是正宗的。

交通

西藏有国际和省际航线。有成都、北京、上海、重庆、西、西宁、广州、昌都、昆明和尼泊尔加德满都的航线。游客进出西藏非常方便。

公路

拉萨的国营长途汽车站位于民族路和朱槿中路的交界处。这里的长途汽车线路四通八达,东起八一、昌都、成都,西至日喀则、江孜、樟木,北至格尔木。

城市交通

公共交通

乘坐1路、6路、12路、17路、24路,在白腊站下车。

12,13,14民航路停。

出租车

在拉萨打车,上车就要协商。一般10块钱打车就够了。

最后,不允许在布达拉宫拍照,可能会被罚款甚至拘留。不要随意碰它。布达拉宫是一个神圣的地方,所以当你玩的时候,你应该遵守它的制度。如果你违反了它的禁忌,那就糟了。

文成公主(?-680),唐朝宗室之女,汉族。她聪慧美丽,自幼受家庭熏陶,学习文化,知书达理,并信仰佛教。 松赞干布是藏族历史上的英雄,崛起于藏河(今雅鲁藏布江)中游的雅隆河谷地区。他统一藏区,成为藏族的赞普(“君长”之意),建立了吐蕃王朝。唐贞观十四年(640),他遣大相禄东赞至长安,献金五千两,珍玩数百,向唐朝请婚。太宗许嫁宗女文成公主。文成公主历经千山万水到达逻些后,吐蕃人民欣喜若狂,穿着节日的盛装,载歌载舞,热烈地迎接这位象征汉藏民族深切、亲密情谊的赞磨(王后)。为了让文成公主的生活如同在长安一样舒适、愉快,让后人不忘这一历史事件,松赞干布在首府逻些,按照唐朝的建筑式样和风格,于玛布日山(今布达拉山)专为文成公主修建了城池和宫室。

文成公主简介

7世纪,西藏王松赞干布震撼唐朝。当时,唐朝拥有世界最先进的经济文化。唐太宗崇尚“一桩婚姻就相当于10万雄兵。”16岁的文成公主知书达理,朴素大方,主动应征作25岁的松赞干布夫人。相传,禄东赞携带众多的黄金、珠宝等,率领求婚使团,前往唐都长安请婚。不料,天竺、大食、仲格萨尔以及霍尔王等同时也派了使者求婚,他们均希望能迎回贤惠的文成公主做自己国王的妃子。为之,唐太宗李世民非常为难。为了公平合理,他决定让婚使们比赛智慧,谁胜利了,便可把公主迎去,这便是历史上的“六试婚使”(又称“六难婚使”,也有“五试婚使”之说,拉萨大昭寺和布达拉宫内至今完好地保存着描绘这一故事的壁画)。

贞观十五年(公元641年),文成公主在唐送亲使江夏王太宗族弟李道宗和吐蕃迎亲专使禄东赞的伴随下,出长安前往吐蕃。松赞干布在柏海(今青海玛多)亲自迎接,谒见李道宗,行子婿之礼。之后,携文成公主同返逻些(今拉萨)。文成公主在吐蕃生活了近40年,一直备受尊崇。

据《吐蕃王朝世袭明鉴》等书记载,文成公主进藏时,队伍非常庞大,唐太宗的陪嫁十分丰厚。有“释迦佛像,珍宝,金玉书橱,360卷经典,各种金玉饰物”。又给多种烹饪食物,各种花纹图案的锦缎垫被,卜筮经典300种,识别善恶的明鉴,营造与工技著作60种,100种治病药方,医学论著4种,诊断法5种,医疗器械6种。还携带各种谷物和芜菁种子等。 永徽元年(650年),松赞干布去世后,文成公主一直居住在西藏。她热爱藏族同胞,深受百姓爱戴。她曾设计和协助建造大昭寺和小昭寺。在她的影响下,汉族的碾磨、纺织、陶器、造纸、酿酒等工艺陆续传到吐蕃;她带来的诗文、农书、佛经、史书、医典、历法等典籍,促进了吐蕃经济、文化的发展,加强了汉藏人民的友好关系。她带来的金质释迦佛像,至今仍为藏族人民所崇拜。

永隆元年(680),文成公主逝世,吐蕃王朝为她举行隆重的葬礼,唐遣使臣赴吐蕃吊祭。至今拉萨仍保存藏人为纪念她而造的塑像,距今已一千三百多年历史。

 设计好教案,有利于更好地教学。朋友,以下是由我为大家精心整理的“四年级语文下册《文成公主进藏》教案”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助。

四年级语文下册《文成公主进藏》教案一

 教材简析

 《文成公主进藏》是一篇略读课文。有关文成公主的民间故事很多,课文所选的这个民间故事以历史真实为依托,却又与历史有所出入(文成公主入藏发生于盛唐太宗李世民时期。当时,大唐周边许多小国甘愿俯首称臣。在青藏高原的吐蕃国国王松赞干布,非常愿意与唐朝交往,以求婚方式以求永好。这次联姻与历史上汉宣帝时昭君出塞一样,是对双方都有好处的事,同是两桩比较美满的婚姻,不含有屈辱的和亲关系,因而也就越发体现事情的美好),反映了百姓对文成公主的崇拜和爱戴。

 故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,求亲成功;接着重点讲述了文成公主进藏途中的一系列故事──搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等;最后点明了文成公主进藏的不朽功绩。文章语言生动,叙述张弛有度,扣人心弦,极富传奇色彩和浪漫主义风格。

 学习目标

 1认识7个生字。读读记记“唐朝、x藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。

 2有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩,受到民族团结的教育,体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。

 3抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。

 教学重点

 引导学生独立阅读课文,了解故事内容,简要讲述故事,激发学生阅读民间故事的兴趣。

教学难点

 让学生从生动的民间故事中,了解百姓传诵的文成公主为民族团结和x藏繁荣昌盛做出的贡献

  课前准备

 布置搜集关于文成公主的资料;多媒体课件或文成公主进藏图。

教学时间1课时

 教学过程

 一、故事导入,激发兴趣

 1师:在唐朝,为了边塞安定和平,不再连年征战;朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子”。这些公主当中,最闻名于后世的当属嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年,她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在,在x藏的大昭寺和布达拉宫,还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。

 2文成公主的故事,在民间流传得很广泛。在老白姓的口口相传中,这个真实的故事增加了许多神秘的色彩。那么,在老百姓的眼里,文成公主是个怎样的人呢今天,我们一起学习30课《文成公主进藏》

 3板书课题,齐读。

  二、自读课文,初步感知

 ⒈自读课文,出示要求:

 ①熟读课文,了解课文的主要内容。

 ②认读生字生词。

 ③边读边思考,把对文成公主的印象批注在有关句子和段落旁。

 ⒉检查自学情况

 ⑴字词

 ⑵概括课文主要内容(故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,求亲成功;接着重点讲述了文成公主进藏途中的一系列故事──搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等;最后点明了文成公主进藏的不朽功绩。文章语言生动,叙述张弛有度,扣人心弦,极富传奇色彩和浪漫主义风格。简言之,讲文成公主进藏的故事)

 ⑶理清层次

 师:课文的题目是《文成公主进藏》,谁能说说哪些部分具体写文成公主进藏(从第5自然段到13自然段,写文成公主进藏。)

 再理清课文的叙述顺序:允婚—进藏—给x藏带去了先进的生产技艺;

 或:答应求婚──进藏途中──做出贡献

 第一段(1-4):讲述文成公主进藏的原因。

 第二段(5-13):重点讲述了文成公主进藏途中的一系列故事。(搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等)

 第三段(14):点明文成公主进藏的不朽功绩。

三、朗读课文,交流自悟

 1简要讲述“文成公主入吐蕃的”历史事件。

 2朗读自悟第二部分

 ⑴速浏览课文第二部分,你能简要说说文成公主进藏中发生了几件事吗

 (四件事。一条河挡住了去路,她找了一段树干搭了一座桥;在沼泽地上撒了一把羊毛,就走过去了;遇见恶乌鸦,以为松赞干布死了,修了一座石头房子纪念他;把乃巴山背走;遇见神鸟天鹅这件事。)

 ⑵如果把这部分的内容简要地讲述,你想怎样讲呢

 (生:文成公主和她的随从们,跨过一条条河,翻过一座座山,走了一程又一程,终于来到x藏,和松赞干布结成了夫妻。

 生:我想这样说:文成公主向x藏出发,一路上,她搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移走乃巴山,终于来到x藏,和松赞干布结成了夫妻。)

 师:说得好!一个运用故事中的话来总结,一个概括几件小事来总结,都是好方法。

 ⑶句子解析

 半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥。

 (这是极富有神奇色彩的描述。事实上,有河水那么宽的树干吗一段树干搭在河上怎能走马行车课文中这类带有传奇色彩的描写还很多,比如,沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆树木也有的稀、有的密,移走乃巴山等,教学时,要引导学生注意这样的句子,读出故事的神奇与美好。)

 ⑷读文质疑。

 如:公主怎能背动乃巴山呢

 (可在学生交流的基础上这样引导:为什么人们要这样说呢在他们心目中文成公主是怎样的人文中还有许多这样美妙的小故事,你能找到吗引导学生找到“建桥、撒羊毛、跟鸟说话、树木变化”等地方,感受民间故事的丰富想象力。)

 3朗读自悟第一部分

 ⑴文成公主进藏前几段,主要写了什么呢你能不能用一两句话说一说

 ⑵句子解析。

 他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其她姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。

 (吐蕃使臣为什么从佩戴花的不同就断定戴鲜花的是文成公主呢可能有这样几个原因:这个姑娘戴鲜花,正是与其他姑娘的区别所在,因为从蜜蜂追花的情景来分析,只有一人戴着鲜花,文成公主也只有一个;从“鲜花”中,他看到的是尊贵和高雅,戴鲜花对公主来说,是理所当然的,也是当之无愧的;另外,恐怕“鲜花”和“绢花”一真一假,也暗示了真假公主之意吧。从中看出使者的敏锐观察能力和超人的智慧。)

 ⑶读文质疑。

 如:为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”

 (可以从几方面引导思考:鲜花和绢花,一真一假,警示了真假公主;公主和其他人什么都一样,只有头上花不一样,这也是惟一能看出区别的地方;鲜花配公主,更显其高雅、美丽。)

 ⒋朗读自悟第三部分

 ⑴师:我们来看课文最后一段,能用一句话说说它的意思吗

 这件事仅仅是对x藏有好处吗再读读第一句话。

 (文成公主为x藏和内地的关系及x藏的发展做出了贡献。)

 ⑵齐读

四、总结全文

 1围绕“百姓眼中的文成公主”这一话题交流读书感受,可以从以下几个方面交流:

 ①漂亮又聪明出了名的公主。(第一自然段能体会得到)

 ②皇帝疼爱的女儿。(第二至四自然段可以体会得到)

 ③具有神奇的力量和本领,什么也难不倒她。(第五至十三自然段可以体会到)

 ④非常重感情。(第十、十一自然段可以体会到)

 ⑤给x藏带来了许多好处。(最后一个自然段可以体会到)

 2中心:《文成公主进藏》这篇民间故事,表现了文成公主为民族团结和x藏繁荣昌盛做出的贡献。

 3师:文章语言生动,叙述张弛有度,扣人心弦,极富传奇色彩和浪漫主义风格。

 文成公主入吐蕃的历史意义(唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布,汉藏联姻促进了民族团结,给国家带来了安定,给百姓带来了幸福安宁。特别是对藏族经济、文化等方面的发展,起了积极的作用。当时汉族的纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、冶金、农具制造等先进生产技术,以及历法、医药等都陆续传入了藏族地区。同时,汉族也吸收了不少藏族的文化)

 五、作业布置

 1搜集有关文成公主的其他民间故事

 2课下自读《一幅壮锦》《猎人海利布》等民间故事。

 六、板书设计

 30文成公主进藏

 答应求婚──进藏途中──做出贡献

 民族团结

四年级语文下册《文成公主进藏》教案二

 学习目标

 1、认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。

 2、有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。

 3、抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。

  教学重难点

 抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。

 课前准备

 布置搜集关于文成公主,的资料。多媒体课件或文成公主进藏图。

教学过程

 一、导入课题,交流资料

 关于文成公主,你都知道些什么

 导语:(播放文成公主进藏图-一布达拉宫壁画中的图)文成公主知书达礼,不畏艰险,远嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济文化交流,增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主,把她当成神一样崇拜,因此,民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天,我们要读的,是其中的一个故事。

 根据阅读提示自读课文,了解故事的经过,提出自己的疑问

二、交流汇报阅读收获

 1、汇报朗读。请学生分部分朗读课文,通过师生评价,把课文读好。

 因为是民间故事,应用讲故事的口气读,要读出吐蕃使者的智慧和文成公主的神奇。

 比如读“公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥”“文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了”“文成公主就把乃巴山背到旁边去”等句,要读出公主做这些事的轻而易举。

 2、交流疑问。

 学生可能提出这样的疑问:

 a、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”

 可以从几方面引导思考:

 鲜花和绢花,一真一假,警示了真假公主。

 公主和其他人什么都一样,只有头上花不一样,这也是惟一能看出区别的地方。

 鲜花配公主,更显其高雅、美丽。

 b公主怎能背动乃巴山呢

 可在学生交流的基础上这样引导:

 为什么人们要这样说呢在他们心目中,文成公主是怎样的人文中还有许多这样美妙的小故事,你能找到吗引导学生找到“建桥、撒羊毛、跟鸟说话、树木变化”等地方,感受民间故事的丰富想象力。

三、练习简要讲述这个故事

 1、导语激趣:这个故事充满了神奇色彩,很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听,你想怎么讲

 2、自己练习讲述。

 3、指名讲述,进行评价。评价中指导学生理清文章思路:答应求婚--进藏途中-一贡献。

四、练习简要讲述这个故事

 1、导语激趣:这个故事充满了神奇色彩,很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听,你想怎么讲

 2、自己练习讲述。

 3、指名讲述,进行评价。评价中指导学生理清文章思路:答应求婚--进藏途中-一贡献。

四年级语文下册《文成公主进藏》教案三

一、创设情境,走近历史

 1欣赏,了解西藏风情。(定格布达拉宫画面,引出古文)

 大家熟悉这首歌吗,听到这首歌会让你联想到什么(生说。)

 青藏高原上独特的风光吸引着每一个人。(放。)

 (定格布达拉宫)1300多年前,一位深明大义的女子——文成公主,为了藏汉两族人民的团结,不畏艰辛,长途跋涉了两年多,来到了这块神奇的土地上,在这里生活了一辈子,给西藏人民做了许许多多的好事。

 2古文欣赏,了解历史。

 史书上是这样记载的:

 课件出示:“贞观十五年,以文成公主妻弄赞,弄赞率兵至柏海亲迎,归国为公主筑一城以夸后世。”——《新唐书。吐蕃传》

 从这段古文中,你能读出哪些信息

 史书真实、简洁地记录了这段历史。那么在藏族百姓心中,文成公主又是如何进藏的呢我们来学习一个民间故事。

 3揭题并板书:文成公主进藏

  二、初读故事,感受故事的神奇

 1知道什么叫民间传说吗(语言浅显、通俗,是民间传说。老百姓口头流传下来的故事。)

 2检查预习情况:通过预习,你们学到了什么

 预设一、词语积累

 吐蕃 拉萨 路纳 乃巴山 达尤龙真

 使臣 求婚 绢花 青稞 沼泽地

 豌豆 首领 松赞干布 吉祥如意

 读词。哪些词让你联想到西藏

 预设二、课文第5~13自然段写了公主进藏的经过。

 顺势理出课文思路:求婚—— 进藏——贡献

 预设三、进藏途中,文成公主又遇到了哪些事

 指名板书(搭桥过桥 过沼泽 遇到恶乌鸦 遇见神鸟 背走乃巴山 )

 小结过渡:藏族的孩子们就是听着这样的故事长大,等他们长大后又讲给他们的孩子听,就这样,这故事在藏族百姓口中传了一代又一代,距今已有1000多年了。今天,让我们也来说一说这些故事吧。

 3复述故事

 1)同桌合作简单讲故事。(每人讲一件)

 2)指名学生讲故事。(教师适时评价)

 4。交流:同学们,听了文成公主进藏的故事,你们觉得她进藏容易吗

 预设一、容易:文成公主能用树枝搭桥、撒羊毛过沼泽、背走乃巴山,她可真(神啊。)就像神话故事中的谁一样 板:神

 预设二、不容易:你从文中哪句话体会到的

 出示倒数第2自然段:“就这样,文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏。”

 二、创编故事,体会进藏的艰辛

 (一)在藏族百姓的心目中,文成公主就是这么一个无所不能的“神”。但我们知道,她不是神,而只是一个有血有肉,有思想有情感的人”。那么作为一个人,真实的进藏情形又是怎样的不容易呢(看路线图、介绍地名)

 让我们来看看一位历史学家提供的信息吧。

 1。 出示文字:公元641年,文成公主忍痛辞别了家乡亲人,带着一批能工巧匠,马队驮着农作物的种子、生产工具和各类书籍,行进在通往西藏的道路上。唐蕃古道全长3000多公里,其中有100多公里是高寒无人区,一路上气候恶劣,道路艰险,高原上空气稀薄,还会引起强烈的高原反应。文成公主历尽千辛万苦,长途跋涉两年多,终于来到了吐蕃首府——拉萨。

 2。同学们,你们听了刚才的故事,了解到文成公主在进藏的过程中遇到了哪些困难(生交流。)为了帮助大家想象,老师给大家提供几条信息。

 (二)展开想象,根据提示扩段训练。

 1让我们尽情地发挥我们的想象,选择其中一条信息扩写成一段话好吗

 出示:文成公主进藏多么艰辛啊!

 2学生扩段。交流。

 3回读课文“就这样,文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏。”

 4 小结:正如你们描绘的那样,文成公主就这样顶着高原恶劣的气候;忍着背井离乡的痛苦;怀着建设西藏和让藏汉人民永远团结的美好心愿,在这条崎岖的唐番古道上跋涉了两年多,在艰辛跋涉的过程中,留下了这个大唐女儿多少思乡的泪啊。这就是真实的文成公主,一个有血有肉有情有义又脆弱又坚强的真实的文成公主,她,是一个“人”。板:人。

 三、再读故事,体会文成公主作出的贡献

 一)读懂文成公主对西藏的贡献

 既然文成公主是个人,为什么在老百姓口中却成了神了呢

 1课文最后一段。“往来更密切了”有多密切(师补充:在文成公主和亲后200多年间,藏汉两族人民没有发生战争,为藏汉两族人民的团结做出了卓越的贡献。)

 “其他技术”还有哪些技术(师补充:她在雪域高原传播汉族文明,使藏族人民学会了医药、历法、种植、纺织等技术,在藏族人民心中,她是救苦救难、大慈大悲、无所不能的神圣的观音菩萨,被称为“绿度母”。所以,在人民的心中,她可不是个普通的人,而是个神。(板:神)

 二)读懂人民对公主的情感

 1你们能从文中哪些字里行间读懂人民对她有着深厚的情吗请同学们快速浏览课文找找。

 (“内地桥”、“牛羊肥壮”、树木稀疏、公主脚印)

 师解说:藏族人民把身边的一切都与公主联系起来,还有这公主柳、公主庙、各种寺庙、唐卡上的公主塑像等等,人们用各种方式怀念她。有关公主的传说就像高原上的格桑花,开遍了整个雪域高原。(配以、青藏高原音乐)。

 小结:人们就把这种对公主的朴素而真挚的情感化成这朴素的文字,一代代流传下来,这也是民间故事的特点。

 2播放录像,升华情感。

 文成公主入藏,虽然在史书中只留下了34个字,但却永久地留在人民的心坎里。

 再读:“贞观十五年,以文成公主妻弄赞,弄赞率兵至柏海亲迎,归国为公主筑一城以夸后世。”——《新唐书。吐蕃传》

四、板书设计: 文成公主进藏

 五、作业

 利用课余时间读一读《同步阅读》中的《一幅壮锦》和《猎人海力布》两个民间故事,也可以广泛阅读其他资料上的民间故事,然后在班级读书会上进行交流。

 六、教学反思

 在本节课的教学中我设置了一个探讨合作学习的情境,让学生围绕着“我眼中的文成公主”对课文内容进行个性化的解读。由于《文成公主进藏》是一篇略读课文,让学生在阅读中激活思维,了解本文作为一篇又传奇色彩的故事具有的夸张地写作手法是本节课的授课重点。让学生能多角度地挖掘人物的性格特征是培养学生发散能力的一种方法。学生们在课堂上的表现还是很积极的。但个别学生纠缠于现实和书本的情景中,没有真正投入到文本中发出了“为什么不飞鸽传书以确定松赞干布又没有死”这样脱离古代情境的问题说明教师在设置情境时还应首先介绍当时的社会历史背景,带领学生走进唐代。这样学生真正投入到情境中,课程的效果可能会更好。

能去。

1、情侣去布达拉宫,可以在那许下相爱的誓言,借助布达拉宫的美景,记录这段来之不易的感情。

2、神圣的布达拉宫是一个非常不错的爱情打卡地,每年都会有很多的情侣前往此地,并在此完成求婚仪式。

1 布达拉宫分为白宫和红宫两部分,整个建筑群楼高耸,崇阁巍峨。

2 布达拉宫最大的殿堂,面积达725平方米,内有44根柱子。西端设达赖喇嘛宝座,上方高悬清乾隆皇帝御书“涌莲初地”匾额。

3 布达拉宫依山垒砌,群楼重迭,主楼高117米,共13层,东西长370余米。山下附属建筑有雪老城、龙王潭等。它是当今世界上海拨最高、规模最大的宫殿式建筑群。

4 外国游客看到布达拉宫时,为它富有特色的建筑惊叹不已。

5 五座宫顶覆盖金瓦,外观气势非凡,建筑艺术别具一格。

6 一年四季,来西藏布达拉宫旅游的人们络绎不绝、流连忘返。

7 远远望去,布达拉宫高耸入云,金碧辉煌,巍峨壮观。

8 相对布达拉宫和大昭寺而言,罗布林卡的人文景点和文物很少,对于普通游客来说不一定喜欢这个景点。

9 因此雪城建筑相对布达拉宫主体建筑等级较低,在建筑装饰上更体现了藏式民间做法与官式做法的结合。

10 从布达拉宫的山路上俯瞰拉萨市。

11 殿堂四周满绘壁画,面积达280平方米,其中五世达赖喇嘛进京觐见清顺治皇帝的壁画是极为珍贵的艺术品和历史资料。

12 地球上海拔最高的古代宫殿是布达拉宫,它矗立在拉萨市中心的红山之上。

13 以后的历辈达赖均在每年的藏历三月十八日从布达拉宫移居罗布林卡,至藏历九、十月之交返回布达拉宫。

14 布达拉宫宫顶是一个金碧辉煌的艺术世界,浮光跃金,辉煌夺目。

15 参观布达拉宫,大昭寺和八角街。

 作为一位出色的导游人员,编写导游词是必不可少的,导游词是我们引导游览时使用的讲解词。怎么样才能写出优秀的导游词呢?下面是我帮大家整理的布达拉宫导游词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

布达拉宫导游词1

 布达拉宫在7世纪,有九百九十九间殿,后来因为被雷电及战乱而破坏,所以成为一般的寺庙,一直没有为它好好的恢复。

 新中国成立后,国家对布达拉宫进行了历史性的维修,维修后对布达拉宫这一民族遗产进行及时有效的抢救,使古老的布达拉宫更有魅力,布达拉宫的建筑艺术不公公是藏族劳动人民的结晶,也是藏汉人民的协作的佐证。

 我们要小心高原缺氧,有所不适请马上告诉我。

布达拉宫导游词2

尊敬的游客;

大家好!欢迎来到布达拉宫。我是导游张志凡,大家可以叫我‘张导’。很高兴认识大家,但要注意以下几点;不要乱扔垃圾;在墙上乱涂乱画;踩踏花草等,祝大家玩得开心。

 布达拉宫座落在首府拉萨市区西北的玛布日(红山)上,是一座规范宽大的宫堡式建筑群。到这里,大家可以自己云游玩。

 我推荐一个地方。松茸平展的白玛草墙领,金碧辉煌的金顶,具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶,幢和经幡,交相映辉,红、白、黄三种色彩的鲜明对比,分部合筑、层层套接的建筑形体,都体现了藏族古代建筑迷人的特色。

 谢谢大家!要走了,我还是有点舍不得大家,祝大家开心!

布达拉宫导游词3

各位游客

 大家好!

 我姓陈,大家能够叫我陈导游。这天,将由我来带领大家参观堪称是建筑艺术与佛教艺术的博物馆:西藏布达拉宫。

 布达拉宫是一座融“堡”和“寺院”于一体的古建筑群,它由红山南麓奠基,缘山而上,依势而起,从地平直达山顶,主楼高13层,高达113米,面积约12万平方米。这么雄伟的杰作建于公元七世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的的唐朝文成公主而建的。

 此刻,我们参观的是曲结竹普,是布达拉宫最古老的建筑之一,里面保存有松赞干布、文成公主和尼泊尔公主几其大臣的雕像,是吐番时期的雕塑品。还有超多佛像、壁画、藏经册印、古玩珠宝,具有很高的学术和艺术价值。是西藏最宝贵的宗教和文化宝库,已经被列为国家重点保护单位和《世界文化遗产名录》。

 布达拉宫是藏族建筑艺术的精华,是我国以及世界著名的宫堡式建筑群。宫内共有大小殿堂、楼阁、房舍一千多间,大小柱子一万多根。布达拉宫东南、西南都建有碉楼护卫外,里面还有法庭监牢,是一座形制十分完备的城堡。

 我们先休息一下,一会儿,我们继续来参观布达拉宫,此刻留十分钟给大家拍照留念。为了尊重古代劳动人民血汗和智慧的结晶,请不要乱扔垃圾!并且要注意安全,保管好自己的随身物品,以防丢失!十分钟后在大门集合。

布达拉宫导游词4

 尊敬的各位游客:

 大家好!今天由我来带领大家参观世界著名的布达拉宫。我姓强,大家叫我强导游就可以了,参观的时候如果有什么事情可以告诉我,我会尽力帮助大家。

 我们站在雄伟壮丽的布达拉宫脚下,抬头仰望,110多米高的布达拉宫倚山而建,大家的心情非常激动,争先恐后地沿着即陡峭又光滑的石级往上走。首先,迎接大家的是宫殿前一个宽阔的长方形平台,这个平台可以供大家休息,再往前走就进入了宫殿。宫殿里面有许多幅壁画,这些壁画内容丰富多彩,令人拍案叫绝,让人赞叹不已。宫殿里还有金色的菩萨,它们姿态不一、神态各异,没有那两尊是相同的。最引人注目的当然要数唐朝文成公主的塑像,一股敬意油然而生——是她为藏汉人民搭起了友谊的桥梁,促使藏汉人民和睦相处,赢得了藏汉人民的尊敬和敬仰。

 参观完宫殿,我们就登上了布达拉宫宫顶,可以看见拉萨市的全景:整齐的楼房,宽敞的马路;在贴着山顶的白云映衬下,湛蓝的天空显得越发纯净明洁;脚下的拉萨河静静地流淌着,给人画一般的美感。

 各位游客,今天的布达拉宫之游到此结束,相信这是一次既愉快又难忘的旅程,欢迎大家再次游玩美丽的布达拉宫!

 再见!

布达拉宫导游词5

 这里就是美丽又圣洁的布达拉宫,请让我为大家介绍一下吧。

 布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。

 布达拉宫是当今世界上海拔最高、规模最大的宫殿式建筑群,海拔3700多米,占地总面积36万余平方米。

 布达拉宫是一座融宫堡和寺院一体的古建筑群,它由红山南麓奠基,缘山而上依势而起,从地坪直达山顶。

 主楼高13层,高113米,面积约12万平方米。

 远望宫宇叠砌,巍峨耸峙,近看气势磅礴,登观俯瞰全市,傲视群山。

 布达拉宫相传始建于7世纪的松赞干布时期,当时叫“颇章玛尔布赤子”修建殿室999间,连同原有建筑红楼共1000间。

 说了这么多,大家都还不知道布达拉宫有哪几部分组成的现在我就来告诉你们。

 布达拉宫城包括四大部分:红山之一的红宫,白宫:山后的龙王潭和山脚下的雪。

 在布达拉宫的每一座殿堂的四壁和走廊里,几乎都可以看到壁画。

 布达拉宫分为两大部分:红宫和白宫。

 居中央是红宫,主要用于供奉佛神和宗教事务,红宫内安放前世遗体的灵塔,在这些灵塔中,以五世的灵塔最为壮观;两旁的`是白宫,生活起居和政治活动的主要场所就是在这里。

 布达拉宫内部绘有大量的壁画,构成一座巨大的绘画艺术长廊,先后参加壁画绘制的近有二百人,先后用去十余年时间。

 壁画的题材有西藏佛教发展的历史,无世达喇嘛生平,文成公主进藏的过程,西藏古代建筑形象和大量佛像,金刚是一部珍贵的历史画篆。

 布达拉宫中各座殿堂中保存有大量的珍贵文物和佛教艺术品。

 无世达的灵塔,座落在灵塔殿中。

 塔高1485米,是宫中最高的灵塔,塔身用黄金包裹,并嵌满各种珠宝玉石,建造中耗费黄金11万两。

 其它几座灵塔虽不如灵塔高大,其外表的装饰同样使用大量黄金和珠宝,可谓价值连城。

 宫内珍藏大量佛像、壁画、藏经册印、古玩珠宝,具有很高的学术和艺术价值。

 是西藏最宝贵的宗教和文化宝库,已经被列入国家重点文物保护单位和《世界文化遗产名录》。

布达拉宫导游词6

 大家好!我叫唐润嘉,即将和大家一起共游举世闻名的布达拉宫。

 布达拉宫是世界上最神秘的十二座名庙之一。布达拉宫坐落于中国西南部西藏自治区拉萨市市中心的红山上,

 始建于七世纪,是松赞干布统一西藏之这后,为促进吐蕃政治、经济和文化发展,推进与唐王朝和睦邻友好关系,

 迎娶文成公主而建的。这座城的主楼高九层,有宫室999间,再加上顶层的一间佛堂共有1000间。布达拉宫规模庞大,气势宏伟,依山势而建,占地面积36万余平方米,主建筑共13层,高117米,它是茂名的藏式宫堡式建筑,也是藏族古代建筑的艺术杰出代表,享有“世界屋脊上的明珠”的美誉。白宫是历喇嘛进行政治、宗教管理的地方,建筑坐北南南共七层,红宫位于布达拉宫的中部,以红宫为为主体的建筑群竣工于1694年,共6层,这里是供奉历代喇嘛灵塔以及进行各种宗教活动的场所。刚才我给大家介绍的是布达拉宫的历史,下面我来给大家介绍一下遗产价值吧!布达拉宫号称:“世界屋脊上的明珠”,它的宫殿布局、土木工程、金属冶炼、绘画、雕刻等等方面均闻名于世,体现了以藏族为主,汉、蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑艺术的伟大成就。布达拉宫依山建造,由白宫、红宫两大部分和与之相配合的各种建筑所组成。众多的建筑虽属历代不同时期建造,但都十分巧妙地利用了山形地势修建,使整座宫寺建筑显得非常雄伟壮观,而又十分协调完整,在建筑艺术的美学成就

 上达到无比的高度,构成了一项建筑创造的天才杰作。在下车之前,我提醒大家,由于布达拉宫在高原上,请一定要带好氧气瓶哦!

布达拉宫导游词7

各位游客:

 这里就是美丽又圣洁的布达拉宫,请让我为大家介绍一下吧。

 布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。布达拉宫是当今世界上海拔最高、规模最大的宫殿式建筑群,海拔3700多米,占地总面积36万余平方米。

 在布达拉宫的每一座殿堂的四壁和走廊里,几乎都可以看到壁画。布达拉宫分为两大部分:红宫和白宫。居中央是红宫,主要用于供奉佛神和宗教事务,红宫内安放前世__遗体的灵塔,在这些灵塔中,以五世__的灵塔最为壮观;两旁的是白宫,__喇嘛生活起居和政治活动的主要场所就是在这里。

 布达拉宫内部绘有大量的壁画,构成一座巨大的绘画艺术长廊,先后参加壁画绘制的近有二百人,先后用去十余年时间。壁画的题材有西藏佛教发展的历史,无世达喇嘛生平,文成公主进藏的过程,西藏古代建筑形象和大量佛像,金刚是一部珍贵的历史画篆。布达拉宫中各座殿堂中保存有大量的珍贵文物和佛教艺术品。无世达的灵塔,座落在灵塔殿中。塔高14。85米,是宫中最高的灵塔,塔身用黄金包裹,并嵌满各种珠宝玉石,建造中耗费黄金11万两。其它几座灵塔虽不如__喇嘛灵塔高大,其外表的装饰同样使用大量黄金和珠宝,可谓价值连城。

 宫内珍藏大量佛像、壁画、藏经册印、古玩珠宝,具有很高的学术和艺术价值。是西藏最宝贵的宗教和文化宝库,已经被列入国家重点文物保护单位和《世界文化遗产名录》。

布达拉宫导游词8

各位游客:

 大家好!我是大家这天的导游,叫厉佳禾,大家能够叫我小厉。搭建若是有什么问题,尽管提出来,我必须尽力而为。

 此刻,我们来到著名的布达拉宫门口了,我给大家介绍一下布达拉宫吧。

 布达拉宫建于公元七世纪,它是世界海拔最高,规模最大的宫殿式建筑群,也是藏传佛教宫堡建筑。布达拉宫是藏王松藏干部为迎取文成公主而建的。布达拉宫修建于西藏拉萨红山只腰,海拔到达3700米。它依山而建,占地面积36万平方米,由红宫和白宫大部份组成,红宫居中,白宫横贯两翼,红白相间,异样壮观。布达拉宫以前修建过两次,号称“世界屋脊上的明珠”。

 此刻,我们来到了布达拉宫的经堂殿。游客们下车时请带好身边的贵重物品,跟我走。经堂殿殿高四层,大殿内供奉有唐代(公园618——904年)文成公主,松藏干部、和赤尊公主塑像。三层为天井。四层为四座金顶。

 走完了经堂殿,我们来到了大昭寺。大昭寺初建时只有8间殿堂。17世纪扩大了地盘,最终占地面积面积2、51平方米。

 大家吃完零食不要乱扔,布达拉宫这么大,要几个人才能扫完呀!不要让布达拉宫变成布达拉宫变成布达“垃”宫。这天旅游到此结束,我们下次再见吧!

 关于布达拉宫导游词介绍

 各位旅客大家好!我是谢铭璐,大家能够叫我谢导。期望我的服务能给你们带来方便及快乐。我也期望能跟你们一齐度过这完美的一天。

 看!此刻我们在布达拉山脚下,布达拉宫就是建在这座山上的,所以这座宫殿叫布达宫。布达拉宫已经被列入《世界遗产名录》了。大家只要爬上这座山就能领略到布达拉宫的风貌了。

 各位,此刻我们来到了布达拉宫前方,耸立在我们的眼前的宏伟的建筑就是布达拉宫了,请允许我为大家详细的介绍。距今已有1300多年历史的布达拉宫,我国著名的古建筑,全国重点文物保护单位。始建于唐代初年松赞干布时。布达拉宫海拔3700多米,占地总面积36万余平方米,东西长360米,南北宽270米,主楼13层,高117米,是世界上海拔最高,集宫殿、城堡和寺院于一体的宏伟建筑

 布达拉宫依山而筑,气势磅礴,其建筑艺术体现了藏族传统的石木结构碉楼形式和汉族传统的梁架、金顶、藻井的特点。在空间组合上,院落重叠,回廊曲槛,因地制宜,主次分明,既突出了主体建筑,又协调了附属的各组建筑,上下错落,前后参差,构成较多空间层次,富有节奏美感,又在视觉上加强了高耸向上的感觉,是世界建筑史上的奇迹。

 我的介绍到此结束,请各位细细游赏

布达拉宫导游词9

 各位游客,大家好!我姓陈,大家可以叫我陈导游。今天,将由我来带领大家参观堪称是建筑艺术与佛教艺术的博物馆:西藏布达拉宫。

 布达拉宫是一座融“堡”和“寺院”于一体的古建筑群,它由红山南麓奠基,缘山而上,依势而起,从地平直达山顶,主楼高13层,高达113米,面积约12万平方米。这么雄伟的杰作建于公元七世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的的唐朝文成公主而建的。

 现在,我们参观的是曲结竹普,是布达拉宫最古老的建筑之一,里面保存有松赞干布、文成公主和尼泊尔公主几其大臣的雕像,是吐番时期的雕塑品。还有大量佛像、壁画、藏经册印、古玩珠宝,具有很高的学术和艺术价值。是西藏最宝贵的宗教和文化宝库,已经被列为国家重点保护单位和《世界文化遗产名录》。

 布达拉宫是藏族建筑艺术的精华,是我国以及世界著名的宫堡式建筑群。宫内共有大小殿堂、楼阁、房舍一千多间,大小柱子一万多根。布达拉宫东南、西南都建有碉楼护卫外,里面还有法庭监牢,是一座形制十分完备的城堡。

 我们先休息一下,一会儿,我们继续来参观布达拉宫,现在留十分钟给大家拍照留念。为了尊重古代劳动人民血汗和智慧的结晶,请不要乱扔垃圾!并且要注意安全,保管好自己的随身物品,以防丢失!十分钟后在大门集合。

布达拉宫导游词10

各位游客:

 大家好!

 我叫王小雨,是你们的导游,你们可以叫我小王。今天我们要去游玩的地方是举世闻名的布达拉宫。布达拉宫位于拉萨市中心,它建于公元七世纪,分红宫和白宫两部分,红宫是卧室,白宫是议事的地方。关于布达拉宫的来历,还有一个美丽的传说呢。

 公元七世纪,西藏当时正处于吐番王朝时期,藏王松赞干布勤政爱民,吐番日益强大。为了与中原的唐朝建立友好关系,引进中原的先进技术和文化,松赞干布决定向唐朝的文成公主求婚。求婚使臣禄东赞带着礼物到了唐朝国都长安,才知道唐朝周边几个国家也派出使臣向才貌双全的文成公主求婚。唐朝太宗皇帝决定让各国的使臣比智慧,他出了三道题,全部答对才能被许婚。

 第一道题,花园里有十棵木头,两头一样粗细,使臣要区分哪头是顶部,哪头是根部。聪明的禄东赞将木头放入水中,困为根部的密度大,所以向水里倾斜,于是他就分出了木头的头和尾。

 唐太宗又出了第二道题。他拿出一块玉,玉中间有一个转了九道弯贯穿整块玉的细孔,让使臣将细线从孔的这头穿到那头。使臣们都眯着眼捏着线往孔里穿,只有禄东赞很特别。他在孔的一头涂上蜂蜜,又将细线拴到蚂蚁的腰上,然后将蚂蚁放在孔的另一头。蚂蚁闻到蜂蜜的气味开始向孔里爬,把细线带到了孔的那一头。禄东赞又赢了。

布达拉宫导游词11

 大家好,我是你们的导游小乔,下面让我来给你们介绍布达拉宫吧!不过,请你们要注意:不要在墙上乱涂乱画,不要乱扔垃圾乱吐痰哟!

 现在,我们来到了布达拉宫的脚下。布达拉宫的海拔3000多米,已有1300多年的历史了,全由花岗岩砌成。布达拉宫有13层,高117米,气势雄伟,体现了藏式建筑的鲜明特色和文化。这是离天堂最近的地方,在1994年被列入了《世界文化遗产名录》。

 我们登上了布达拉宫,首先看到的是一座宫殿,这就是灵塔殿,灵塔殿是这里的高僧们祭拜天神的地方,在别的地方也可以看到,咱们再往上走就到了雕佛堂,这有大大小小的佛像,有如来佛、弥勒佛等。

 继续往上走。就来到了布达拉宫的最高处—飞檐金顶。这里的玻璃瓦看上去是闪闪发光的镀金。每一块瓦的造价是五六千元左右,每一个房子都有几百个玻璃瓦,这里这么多房子,那这些瓦的造价就不可估计了。

 各位游客,今天的游览到此结束,很高兴和大家一起度过这段美好的时光!

布达拉宫导游词12

 各位朋友,欢迎你们来到举世闻名的布达拉宫,我姓蹇,今天由我陪同大家参观。在我的讲解中,你们将了解到古代的许多秘密。

 首先,我来为大家讲解一下布达拉宫名字的来历吧!“布达拉”是藏语译音,即“普陀罗”。相传佛教徒认为红山可与观世音的圣普陀罗山媲美,就把它比作第二个殊胜的普陀罗,所以今日才有布达拉宫这个名字。

 下面,我们去参观有名的曲结竹普和帕巴拉康。曲结竹普和帕巴拉康是布达拉宫建筑群中吐蕃时期保留下来的建筑。

 曲结竹普建于7世纪是布达拉宫最古老的建筑之一,这个室净高37米,从而使这间不足27平方米的建筑内竟密布11根柱子,但这个建筑却留下较多的原貌。

 现在大家跟我再上一层楼,这里便是帕巴拉康。帕巴拉康也是早期建筑,几经维修已失去原貌。主供像是帕巴洛桑夏燃佛。殿内四面的佛橱内供的是五世、八世、九世xx宗喀巴的塑像以及莲花生宗喀巴、幼年十二世xx的脚石印。

 我们现在已经上到布达拉宫最高的殿堂,这里被称为萨松朗杰。宫殿内供的是乾隆皇帝的画像,画像前供有皇帝万岁的牌位,用汉、藏、满、蒙等十种文字书写。

 布达拉宫的建筑艺术,主要显示了藏族传统的建筑形式和石木结构等风格。同时也吸收了汉族方面的梁架、斗拱、金顶、藻井等特色。

 好了,我的讲解到此为止,请大家分散活动,三点钟在大门口集合,注意带好小孩哦!

布达拉宫导游词13

 嗨!大家好!我是大家的导游,我来自“蹦蹦跳跳旅行团”。我叫舒草莓,大家如果愿意的话叫我舒导吧。今天我要带大家去布达拉宫一日游,先预祝大家旅途愉快!

 布达拉宫在西藏拉萨市区西北面的红山上。它最初是西藏王松赞干布为了迎接文成公主入藏而建的。

 大家数一数,布达拉宫的主楼有几层啊!对啦!共有9层。它有117米高。它是中国最著名的古代建筑之一,被誉为世界屋脊的明珠哦!

 布达拉宫主体建筑分为白宫和红宫。看!白宫在来那个边,红宫在中间,红宫中有佛像、松赞干布像和文成公主像。

 来,我们进红宫看看。注意:大家赶快把外套穿上,里面有点冷。把相机也收起来,这儿不许拍照。到这儿来,这就是文成公主像,这是松赞干布像。

 好了,大家出来吧!大家到药王山上去拍布达拉宫全景,也可以去龙王潭公园里拍布达拉宫倒影,还可以去商店买点美食和小东西,不过我建议大家不要买狗和牦牛,因为坐飞机是不让带动物的。OK!一小时后再在药王山上集合。

 (一小时后,)大家是不是都大饱口福,心满意足了呢我们该告别了!一天的时间过得那么快,我们一起度过了愉快的一天。希望我可以以后再陪大家去各个景点玩。BYE-BYE!

布达拉宫导游词14

各位游客:

 大家好!欢迎大家来布达拉宫游览,我是你们的导游宋嘉璐,我将认真地为您服务,真诚地做您的助手。好了,游客们,请携带好包和其它随身物品,我们出发吧。

 自治区地处高原,是离蓝天、白云最近的地方。来到,就一定要参观布达拉宫。布达拉宫位于拉萨市的玛布日山上。它坐北朝南,主楼为13层,高110米,东西长360米,均为木石结构;宫内有佛殿、经堂、寝宫、灵塔、庭院等功能不同的建筑。相传,它是7世纪时吐藩王松赞干布所建。17世纪时,达五世又用了50多年的时间,将其扩建成现在的规模。

 现在我给大家介绍一下唐卡。唐卡又叫轴画,一般是在纺织品上彩绘的宗教画,可以悬在庙堂或家庭的佛坛上。唐卡的内容多以佛经故事、宗教人物为主题,色泽凝重而艳丽。布达拉宫里的一幅唐卡,描绘的就是佛经故事。绘制唐卡所使用的都是矿物和植物颜料,颜料内调入动物胶和牛胆汁,使色泽经久不变。

 相信今天的游览一定给大家留下了深刻的印象,我们为伟大祖国拥有壮丽的文化遗产而感到自豪,也欢迎更多的朋友来到布达拉宫参观游览!

布达拉宫导游词15

 游客们,大家好,我们正处于拉萨的布达拉宫,我是这次活动的导游,我姓王,大家可以叫我王导游。

 布达拉宫位于拉萨的河谷中心,海拔3700米的红色山峰上,是集行政、宗教、政治事务于一体的综合性建筑。它由白宫和红宫及附近建筑组成,优美而又独具匠心的建筑、华丽的装饰与天然美景间的和谐融洽使布达拉宫在世界历史和宗教特色之外平添几分风采。

 大昭寺是一组极具特色的佛教建筑群。建造于公元18世纪。是这么好的地方,您能错过吗?再次提醒大家,不要在布达拉宫里乱扔垃圾。开始游览吧

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/jiehun/71262.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-06-16
下一篇2023-06-16

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存