在我们的成长中总会经历很多的事情,有些事情让我们开心或难过,而有些经历会让我们有所感悟。以下是我为大家整理的关于成长的感悟记叙 作文 800字高中,给大家作为参考,欢迎阅读!
高中成长的感悟记叙作文800字 范文 篇1
在这明媚的秋日,我和同学们参加了一次为期三天两夜的 军训 。我体验了,我感悟了,我成长了。
体验
军训时半军事化管理,所以有些平时很调皮的同学也是吃尽了苦头。可是教官早就说过了,如果我们辅充命令,守纪律,那也不会很苦。果真,我们吃到过苦头也尝到过甜头。就拿第一晚的表现来说吧,宿舍里并不安生。第二天一大早,待军号声响过,没过几分钟,教官就吹起了哨子,我们连内务都来不及整理就头也不回的冲了下去,大家都强打起精神。你可以看到几分钟后的我们正在操场上扎马步、冲拳、蹲下又起立……体能训练结束后,有些同学连走路都倍感酸疼。之后我们就再也不敢再宿舍里吵闹了。
我是402的宿舍长。这是我第一次当宿舍长,这第一次里还有许多说不尽的第一次。我第一次成了管钥匙的人,第一次成了打饭打粥的人,第一次成了洗碗的人,第一次成了管理宿舍内务的人……军训第一天,我们宿舍的门都没关,我连要死都没带,幸而教官没有训我,倒是我自己吓出了一身冷汗,后来我再也没有忘带过钥匙。第二次检查内务时,由于下楼时很急,所以我只是在门口喊了几句:“看看床上有没有摆错的!鞋跟向外放!桌子上不能有东西!垃圾我已经扔了!不要再往垃圾桶里扔垃圾了!”后来检查时我才发现有人没有放好被子和鞋子。我当时真是懊悔万分:为什么我没有进来再检查一遍就去集合了唉,早知如此,何必当初呢!
感悟
“服从!完全服从!绝对服从!”这是我们第一天晚上在阶梯教室里所看的**中反复出现的一句话。没错,在军事管理下,只有服从:服从命令,服从纪律。也许你会问,如果不服从纪律会怎么样我身边就有一个鲜活的例子。总教官已经明确说明吃饭时不能讲话,可是二连的声音依然很大,于是一位教官立马甩下一句话:“二连!吃完饭操场上集合!”然后,二连就那么可怜巴巴地,笔直地站在操场上一动不动,直到午休。所以我们几乎都是乖乖地服从一切命令和纪律的。那天教官还说过男生不要把喝过的饮料瓶塞在厕所的水管里。可是就是有男生照着这个 方法 把水管堵掉了,导致基地的男厕所水漫金山。这下可苦了工作人员了,费了好大劲儿才把瓶子取出来,又花了好大气力才把卫生彻底搞干净。这下男生自然不能幸免于“罚”,男生被罚做蹲下又起立、俯卧撑、蛙跳等大强度的体能训练项目。结束后,男生们一个个都苦不堪言,女生听见男生的哀嚎,也不敢违反基地的纪律了。“服从!完全服从!绝对服从!”这句话牢牢地刻在我的心里。
成长
时光匆匆死去,为期两天半的军训一眨眼就过去了,我们恋恋不舍地离开了基地,回到了学校,回到了班级,回到了家中。我惊喜地发现,我养成了吃饭不说话的好习惯,晚上睡觉也不踢被子了,而且很早就会自然醒。早上我也会自己叠好“豆腐块儿”一般的被子,而不是随意地摊在那里了。我还会自己整理好床铺、房间、毛巾、牙膏。牙刷、杯子、脸盆等物品,自己清洗的物品也会早早地晾晒整齐……这一次军训,竟让我成长了这么多,这么多。我想对“军训”的一切的一切说一声,“谢谢你”!
这一次军训让我养成了太多的好习惯,让我学会自理,学会自立,学会自主,再苦再累也都值了!真想再军训一次!
高中成长的感悟记叙作文800字范文篇2有人说过:“世上无难事,只要肯登攀”。是的,学习,只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。当你在学习的时候,是否感悟出某个道理呢当我听到这样一个 故事 时,就让我想起了这个道理:
早晨,从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下,一位老人正聆听着学生的读书声,榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声,使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人,便没有上前说。
第二天,这位老人又来了,牛的“哞哞”声越来越大,有些学生分心了,林老师再也忍不下去了,气冲冲地走到老人面前,说:“老人家,麻烦你到远一点的地方,你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说:“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识,便怒了:“老人,你再这个样子,我可要抓你去官府了,要不你交钱了读书,就可以进来了!”于是,老人不得以下走了……
原来,这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前,他和一个患有精神病的女人结婚,有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候,病发,一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子,儿子一心想学习,却因为瘫痪的原因而不能来,但老人又是一个文盲,字都不识一个。老人就想到这个方法,替儿子学习,回家后再教儿子。林老师听到后,不禁震了一下,他从心底上流出一种佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人对儿子的爱,佩服老人的勇敢。
另日,老人没来,林老师担心他出了什么事。下午,一位学生跟林老师说,老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做,林老师便托这位学生拿给老人。不久,学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪,卷子上的字体写得工工整整,根本不像是一个有瘫痪病人写的,林老师为这对父子感到震撼。之后,林老师每天去老人家,给老人儿子补习。
当我听到这个故事时,我也同林老师那样,感到很震撼。让我感悟出:世上无难事,只要肯登攀。
高中成长的感悟记叙作文800字范文篇3“唉,多么好的孩子呀,就变成这样了!”隔壁房间传来爸爸的叹气声。“怎么了”我合上刚打开的“ 随笔 本”闻声走了过去:“又是谁家的孩子让老爸这样揪心”我突然问。老爸瞅了我一眼:“大人说话小孩插什么嘴,滚回你房间写作业去!”越是这样越是可疑,我一屁股坐在椅子上:“你要是不告诉我,我就不写了。”“唉,真拿你没办法,我们再说你哥。”“哥”我一愣:“他怎么了”“都是他父母的疏忽呀!”老爸向我讲述起来:
我哥他从小成绩很好,也很稳重,不像我忽高忽低。小时候父母总说:“你要像你哥一样就好了。人们总是在我小时候和哥相比较,指出我的不足。但我却不烦他,还有点敬佩他呢但我大娘是个电视迷,每天看电视到深夜。大爷是个建筑师,整天夜不归宿。没人管住哥哥,也没人给他讲解不懂的题目。刚上初中时,哥哥的成绩还很好,大家都说他稳保一中,我也把他视为我的榜样。但到初二时,一切都不一样了,哥的成绩开始下滑,这也没能引起大爷大娘的注意。(他们认为哥哥是聪明的,只是一时的疏忽)哥开始滑出一百名,一百五十名、甚至两百多名。一中的梦想离他越来越远,局中也悄然离去。最终中考时的“失利”让他只上了十二中,并且还拿了高价费。哥更加沉沦了,这时大爷也醒了过来,他开始 教育 哥了,但哥期中考试为了“考出”高的分数在考场上作弊,更让大家对他失望之极,爷爷急的一夜没睡好(奶奶说的),大爷气的拿皮带狠狠的暴打了他一顿……
听完后我惊呆了,这些我怎么也不知道。那个曾“笑傲考场”的哥怎么会变成这样我看到了大爷那愤怒的目光,看到了爷爷那着急眼神。
但这难道有全怪哥哥吗难道大爷大娘就没有责任
初中时他们又何曾问过哥一次。相比之下我认为我是幸福的,我有着负责任的父母,不然我也有可能像哥一样了。
我毫不犹豫的拿起笔,把这件事记入了“心灵话吧”我想以此事告诫普天下所有的父母----请关心关心一下你孩子的学习。
我奉劝所有的同学,一定要好好学习,不为自己也要为了父母,今年 春节 大爷好像变一个人似的,健谈的他不言不语,好像低人一等,唉,做父母的也真的很难。他们大人一见面就是谈论自家的孩子学习成绩,孩子成绩的好坏决定……
父母的管教固然重要,但更重要的是自觉!!!
高中成长的感悟记叙作文800字范文篇4那年冬天,雪下得纷纷扬扬。 除夕 前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。
记得儿时,整天都是无忧无虑地玩闹,与父母也总是那么亲近。那时,我喜欢和爸爸捉迷藏,喜欢和妈妈去集市上买零食,喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路,也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时,总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼,我已不再是小孩子了。
我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,太阳依旧是那么明艳洒脱,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。
可当中午,我拖着沉重的脚步踏进大门时,妈妈立刻开门迎出来,拉我进屋。进门,我被眼前的情景震住了!美味的 蛋糕 ,摇曳的烛光,动情的歌声,陈列的佳肴,和谐的氛围,灿烂的笑脸,还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈,这个日子与以往相比是那样不同,此刻我才恍然大悟,原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上,此时,往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。
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姓名:王茜华性别:女生节:1971年10月28日身高:166cm体重:57kg语言:普通话籍贯:陕西省Xi市工作单位:北京人民艺术剧院演员星座:摩羯座职业:口无遮拦的关中女人影视演员,在央视《省级卫报路》(守护路)节目中以电视剧女主自居,一个从不奢望别人而过关。随着人们的高度赞扬,三三三五四京剧演员王茜华,一个在《菊花香》中的演员,也成为人们关注的焦点。但观众可能不知道“菊香”王茜华是Xi人。1月28日下午,来自乡镇档案馆的名为“元旦”的好采访团记者在北京一家西餐厅对王茜华进行了专访。有些在王茜华。
搜狐娱乐讯《含泪的家庭理论》由张会中执导,王茜华、沈航、王天泽联袂主演,将于每晚19:00在电视频道播出。该剧以《法库族妇女》99从悲伤到快乐的人生历程为主线,讲述了法库人朴素的生活。
玖(王茜华饰演)跟着老公去城里上班,和平的日子也就走上了正轨。一场灾难突然夺走了她丈夫的生命,肇事者被关进了监狱。九无法忍受他的儿子王天泽无人照顾的事实,承担起抚养“敌人”孩子的责任。她的义举在婆婆家引起轩然大波。我舅舅觊觎我姐夫的房产,还“侵吞”了她大嫂。更讨厌的是老公给她还债的养老金。童年时是木匠的高大全(沈航饰)得知九九的不幸,恢复了旧爱。他帮助了她,却引起了木匠母亲的强烈反对。下乡支教的都是九九救的。林老师特别关注村里谣言四起的九九。面对诸多不幸,九九扛起重担,努力拥有幸福的家庭,不理会过往的委屈,拯救误入歧途的人,用智慧和包容把痛苦的日子变成甜蜜。一段美好的恋情也悄然来到了她的身边。
她是城市里鼓舞人心的女麦,也是我妈的田小草里单纯的女麦。王茜华凭借娴熟的演技,充分发挥了自己的角色特点,成功塑造了众多端庄大方的农村女性形象,赢得了无数观众的喜爱。这一次,她在九中扮演了一个善良顽强的法家女子。九中融合了中国传统女性的美德,用包容和智慧化解了生命的危险。
《余生,请多指教》刚开播的时候,我就一直在关注,因为男女主都是流量演员,所以没敢偏向哪一方,两人的演技也是不相上下的。但看到剧情后半段,甚至到了结局,有不少人开始偏向顾魏那边了,林之校的性格咄咄逼人,吵架就像无理取闹!
看到有些网友评价林之校的性格不好,然后有演员的粉丝跳出来说,林之校很好,20岁的女孩子谈恋爱就是这样的。
其实吧,顾魏和林之校的感情好不好,观众是看得出来的,我不是任何一方的粉丝,真情实感地看完大结局,分享我的看法,就算大结局男女主幸福结婚了,我也笑不出来,原因是什么呢?
《余生,请多指教》这部剧的播出是很曲折的,一压再压才在今年定档,粉丝的心情是很激动的,在播出过程中,虽然上的热搜也不是很理想,但剧粉还是坚定维护!
肖战演的顾魏是完美的,他和林之校的婚姻,旁观者也不用再去质疑了,只要他开心就好。更关键是有些剧粉终于不用再回答“余生请多指教什么时候播出”的问题了。
等了3年,16天完结,这就像**的落幕,不管它的结果好不好,终于在有生之年等到了。
我理想中的《余生,请多指教》结局是小说中那样的,林之校和顾魏幸福生活在一起了,林老师的病也好了,所有的配角都生活幸福!
但剧中的结局太沉重了,林老师的病情复发,然后很快就去世了,编剧可能想表达“生死离别”的现实感,但放在一部小甜剧中,着实有点不合适!
再说了,林老师的病之前一直是顾魏负责的,顾魏尽心尽力,本来也想有个好结果,最后还是没能留住人,这让林家怎么想?顾魏就不会有愧疚感吗?因为编剧没办法再继续了,所以强行结局!
本来看顾魏和林之校试婚纱是甜蜜的,但镜头转到林之校的爸爸身上,又突然想哭!
我觉得这部剧最甜的部分是顾魏和林之校在酒店的那一幕,当时顾魏看林之校的眼神拉丝了,但他俩并没有真正发生关系,我还期待着两人的婚后生活能更甜一点呢!
结果结婚后,就只有一个顾魏林之校和林爸林妈一起的镜头,这里的对话的确甜蜜,但不是独立的镜头,就会让甜蜜减半!
还有这两人都生孩子了,就不能拍一个真正发生关系的片段吗?看《你是我的荣耀》里面镜头多大胆,而且也没考虑到会不会过审啊,同样是流量演员,为何他俩就要考虑过审的问题呢?
因为缺少生孩子过程的镜头,导致孩子出生之后,一家人在草坪上玩耍,我都觉得那个孩子是捡来的!
《余生,请多指教》是近段时间热度最高的一部剧,有人说很好看,也有人吐槽,站在客观角度,我觉得总体还算合格吧,只是编剧和导演在后期剧情上没用心,后期女主的人设崩得一干二净,结尾也没设置好,反正我看完结局,是笑不出来的!
你觉得《余生,请多指教》的结局怎么样?欢迎在文末留言评论,本文由娱叹原创,喜欢我的文章可以点击收藏加关注哦!
专访台湾作家林文月:与表弟连战关系亲密
本刊记者 冯在
“人们往往把一个人的顺利归结于表面看到的幸运,却忽略了顺利的背后那一份努力和坚持。”台湾作家林文月在她的散文中写道。
林文月“表面的幸运”,在于上天同时给了她名门出身和美貌。很多读者对她感兴趣,更多是因为她的外祖父连横,连横也是连战的祖父,著名的《台湾通史》的作者,被称为“台湾太史公”。其实,林文月本人“努力和坚持”所取得的成就远远超过出身带给她的声望,台湾文化界将她与周作人、林语堂等相提并论——创作、学术研究和翻译,样样成就斐然。她翻译的日本古典文学名著《源氏物语》,被称为“目前华语翻译《源氏物语》的最优秀版本”。继《京都一年》、《饮膳札记》之后,她的另一本散文集《三月曝书》也即将在大陆出版,这位台湾的著名作家、学者、翻译家逐渐走入大陆读者的视野。
2009年新年第一天,《环球人物》记者拨通了林文月美国旧金山家里的电话。她说:“刚才正在准备明天做菜的食材,知道你这个时候要打电话来,所以十分钟以前打住了。”听她说话让人联想起她的散文,平淡、自然,但却节制、含蓄,娓娓道来。 林文月1933年出生于上海日租界。母亲连夏甸是连横的长女,台南人。父亲林伯奏是台湾彰化县北斗镇人。林伯奏在贫困的环境中,努力学习,以优异的成绩获得奖学金赴上海,进入日本人设立的东亚同文书院上海分校。毕业后在日本三井物产株式会社的上海支店任职,并从事房地产生意,在上海江湾路有不少房产,林文月就在那里出生并度过童年。 在日本占领台湾的年代里,依据《马关条约》,台湾地区居民都是日本国籍。小学五年级以前,林文月一直在上海接受日式教育,由于年龄尚小,父母也就没有给她讲台湾被割让给日本的历史,林文月“一直把自己当日本小孩”。
1945年,抗战胜利,日本宣布战败那天,林文月在小学操场上跟日本同学一起哭,“以为自己是战败国的子弟,过两天,才发现自己是战胜国的公民”。
1946年2月,林文月回到了“陌生的故乡”台湾,开始接受国文教育。1952年,林文月考上了台大中文系,舅舅连震东竖起大拇指连连夸赞:“了不起。读中文系最好!你外公的学问有传人了。”(连家两代单传,连震东学的是经济,其子连战则学了政治。)林文月身为连横的长外孙女,从小深受他宠爱。提到外祖父,林文月说:“他走的时候我才四岁,我只记得他总是喜欢牵着我的手去散步。其实,我在写他传记的时候,也分不清,到底哪些是我的母亲、舅舅或者姨妈讲的,哪些是我亲身经历的了。”
林文月在《青山青史——连雅堂传》中这样评价外祖父:“连雅堂是位读书人,他一生与高官厚禄无缘,死后留下一部60万字的《台湾通史》,另外,还替他的孙子留下一个名字——连战。”当年,连横告诉连震东,中日必有一战,而台湾的光复就在战争之后,假如生的是男孩子,就叫连战。
林文月第一次看到表弟连战,是在1946年回台前。那时连战已满十岁。当时,连震东奉命返台办理接收事宜,连战与母亲从四川赶到上海林文月家中,准备与林家一起渡海到台湾。她还记得第一眼看到连战时的情景:只见他拿起红萝卜,既不洗也不削皮,在自己腋下一抹,用毛衣擦了擦就放到嘴里,“当时只觉得,怎么有这么野蛮的小孩”。后来,林文月和这个表弟的关系颇为亲密。 年轻时代的林文月,是台湾大学校园里令人神往的传奇人物。她高雅秀丽有才气,文笔好又擅画画。台大中文系毕业的台湾作家郝誉翔在一篇文章里写道:“曾经听一位师长说,每逢他们那一辈人聚在一起,回忆学生时代,竟然整晚谈论的话题都围绕在林老师身上,可见林老师是青春时代最美好的记忆⋯⋯我也听另一位师长感慨地说,天底下的美人很多,但如林老师一般,无人不以为其美的,恐怕还找不出第二个人来。”更有甚者,传说台大著名景观之一醉月楼,便得名于林文月。 台湾学者汪荣祖先生曾有一篇文章写著名学者傅伟勋教授,也写到傅先生那一代台湾大学的学生对林文月的迷恋,特别提到傅先生重会林文月,那时他们都已是七十多岁的老人,而他竟然紧张得双手直发抖。
尽管拥有好家世与美貌,林文月进入台大中文系后,却开始了无一日懈怠的充实人生。她在大学时代就翻译了一系列来源于日本少年读物的世界名著及伟人传记,其中包括《圣女贞德》、《居里夫人》、《茶花女》等。除《源氏物语》外,林文月还翻译了《枕草子》、《和泉式部日记》、《伊势物语》等多部日本名著,并且以她丰富的学识、女性的细腻、典雅的文笔,形成独特的翻译风格。
林文月的散文,不起波澜的文字间,有一股从容不迫的气度。散文集《京都一年》、《饮膳札记》等,被认为在中国现代散文史上有开创性的意义。在《京都一年》中,林文月以一个旅游者的眼光来看待20世纪70年代初期的日本生活,“文笔细致,收放自如”。 之后,她又出版了多部散文集。1999年,散文集《饮膳札记》出版, 台湾大学台湾文学研究所原所长何寄澎教授评价它“是林文月散文创作的另一转折,也开启了一阵饮食文学之风,更成为现代生活散文的典范:以物记人写实抒情合流,温婉并深深地敲动人心”。陈平原教授则在大陆版《饮膳札记》序中写道:林文月“自谦生于富贵之家,对人世艰辛的体会不够深刻,很难成为视野宏阔、思想深刻的小说家;但反过来,若撰写谈论‘美食’的散文,则不但不成障碍,反是得天独厚”。
文如其人。林文月的同事和学生都认为,她之所以永远都是一位美人,在于她知道与现实的名利权位保持距离。从入台大中文系求学到1993年以教授身份退休,林文月置身书斋四十年,不问政治,真正实现了她外祖父诗中的梦想: “他日移家湖上住,青山青史各千年。”对此,林文月说:“家里有人继承了政治这方面就足够了,而我从小就对写作、画画感兴趣,这大概也是我的幸运。” 林文月的丈夫郭豫伦是著名的画家,也是台湾五月书画会的草创人之一。郭豫伦是林文月大嫂的弟弟,早在高中时代,他们就认识了。 他们的恋爱曾遭到林文月父母的阻挠,后来,连震东见到郭豫伦之后,劝林文月的母亲:“阿姊,我看这个年轻人,除了穷一点,也没什么不好。他们既然相爱,你就成全了他们吧。”由此,他们才得以顺利成婚。
林文月25岁以前从不曾有下厨的经验,甚至连厨房都很少进过。结婚后,认为“作为一个女人,料理家人三餐,应是分内之事”,她开始学习厨艺。在她看来,“厨房里的事情,跟做学问没有什么区别。做出一道丰盛的菜肴,和写出一篇好的作品,一样有成就感。”渐渐地,她开始在家里经常举办沙龙式的聚会,以好厨艺款待朋友。她后来写作《饮膳札记》,对家宴中每道菜的工序娓娓道来,俨然把下厨当成了一门艺术。
林文月对家庭尽心尽力,郭豫伦也给予她极大的支持。《源氏物语》初译版与修订版以及多部作品的封面,都由郭豫伦根据内容精心设计而成,而林文月部分书中的插画,也是夫妻两人联手绘制。郭豫伦知道林文月倾力钻研六朝文学,有一次还特意去买了一尊六朝时代的佛像,悄悄摆在书桌上送给她。郭豫伦喜欢收藏,林文月也常陪他一起玩赏,并听他讲各种收藏品的“身世”与取得经过。2001年,郭豫伦因肺癌在美国加州病逝。
林文月有一对儿女。儿子毕业于台大机械系,后留学美国获博士学位,女儿淡江大学法文系毕业后也赴美,改读建筑,之后又念金工,如今已在珠宝设计方面颇有成就。现在,七十多岁的林文月和儿子一家住在美国旧金山。除翻译、写作,偶尔参加学术活动外,她也常给家人做好吃的菜肴。记者电话采访前,她就已经开始为新年的家宴忙碌了。
“我这人有一个不同的地方,就是常常把责任、工作弄到后来变成一种享受。做家务清洁,我当成运动,把家变得可爱,就很有成就感。我对人生、世界一直充满好奇心,永远有兴趣去发掘。即使累一点,也很快乐,或许我对生命太贪心了吧。”
作者:吴宇虹(东北师范大学世界古典文明史研究所)
能是把最难的语言和专业交给我,让我为祖国学术界攻克难关,至今我感谢老师对我的信任。
以后的事实证明,老师是最希望看到亚述学和埃及学两个空白学科在中国建立起来的。81年毕业时,老师留我和际陶留东北师大任他的助教,后又招收我们两人为国内首批博士生,希望我的亚述学攻关任务继续进行。在我们之后,81年唯一的硕士生拱玉书(因政治分低,未能成为出国生)被指定为亚述学专业,毕业后他同样被留校任职并读博士,后被老师派往德国慕尼黑大学,获得博士学位,现在北大任亚述学教授,成为林老师学生中的佼佼者。82年唯一的学生沈志嘉被老师推荐为赴美公费研究生学习亚述学,但她留美后放弃了亚述学。86年以后,该校德语教师、林老师的硕士生黄瑞芳被公费派往德国学埃及学,学法语的柴晓颖公费派往法国学亚述学,她们都没有完成学位。林老师希望能研究巴比伦数学的由数学系考入历史的马丽自费去荷兰,后在瑞典获得了博士学位,留在哥德堡大学教授纯数学专业。古典所培养的北大本科生、北大东语系教师薛晓枚被派往美国Johns Hopkins 大学学习亚述学,但也放弃了这一偏冷专业。上海外院阿拉伯语专业来古典所学获亚述学的两位硕士赴美留学后回归了阿拉伯语专业,留在美国。这些例子表明,林老师千方百计选拔青年学子攻读国内空白的亚述学学科,希望攻克这一坚固的科学堡垒。虽然这些学生出于各种原因,没能攻下这一难关,老师对她们的培养和帮助是所有受过他谆谆教导的学子们永远感激的。许多人之所以不能坚持完成亚述学位的主要原因是她们实际上并不喜欢这一科学,之所以报考研究生是为了学位或为了出国或为了找到一个报酬好的工作。我的一个女硕士考GRE,在我推荐下,获得了芝加哥大学东方学院的全额奖学金,也是不真心喜爱亚述学,又要定居美国,于是就换了计算机专业,后在美国地铁工作。我由工科改文科,她由文科改工科,师生完成了一个圆满的循环。人各有志,不能人尽为学者,转向改行无可非议。可是,林老师那种忘我和痴迷于学术、舍弃安逸和名利,不畏艰险和嘲讽、一心前进而百折不回和甘当后继者前进的铺路石的献身精神和高尚风范永远使我们这些他的学生和后学诸生们高山仰止,永远激励和鞭策着我们在工作中不断提高自己。
专业选定后,林老师千方百计地提高我们学术水平,争分夺秒地充实我们知识饥渴的大脑。我们学习的方法可以是“拼命学习法”:学外语要到外语系英语本科当一年的旁听生,听所有的外语专业课,专请外语系黄龙教授给我们开英语课。每年暑假和寒假包括春节不能在家休息,记得有一个寒假和春节就是白天在北京社科院图书馆看书,晚上在世界史所的一个办公室听外国语学院的老师讲英语口语。一次暑假是在北京听北师大马香雪老师的法语课。外语是世界史的工具,除英文外,德文、法文也必须学。专业科则请国内一流学者来长春开课:通辽师院刘文鹏(林先生“文革”前的研究生)讲埃及史,辽宁大学崔连仲讲印度史,世界史所廖学盛讲古希腊文和拉丁文,访学时到杭州大学听毛昭析讲原始社会或史前史。博士期间,在美国学习亚述学的杨炽回国休暑假,林老师安排我去北京到她家学阿卡德语。
我觉得林老师好像希望我们和学问结成终身伴侣,成为不食人间烟火的哲人(我在伯明翰大学的博士导师兰伯特教授就是至今未婚,献身学术)。复试时,林老师问我结婚没,我说结了,他有点责怪地说;入学前说没结婚,怎么现在又结婚了,是不是骗我。我只得解释说:考试前的确没结婚,考完后结的婚。据说,拱玉书的结婚也被老师认为过早。为了不因家庭影响学习,除了假期去北京学习或外地查资料不回家外,6年硕士和博士学习期,我基本上每周住在学校晚上看书,只有周六晚上回家休一日,有了孩子也没有时间照顾,三个月时送到个人家,长托喂养,三岁入幼儿园长托,基本没有在家照顾他。
1982年以后,国家开始向国外派出留学生,林老师先后有两个推荐出国考生名额(沈志嘉获得批准)。81年8月世界历史研究所的杨炽获美国奖学金自费,将去芝加哥大学攻读亚述学博士,林老师还在北京西餐厅请周老师、廖老师、我们学生为她送行。杨炽1987年成功地获得亚述学博士学位,林老师代表学校聘请她和丈夫(David Jacobson,中文)夫妻来东北师大工作,她本人任古典所常务副所长,她夫妻对古典所的发展,特别是亚述学起到了很大的推动作用。郝际陶1983年公费去希腊留学一年,林老师到机场送行、迎接。看到同届和晚届的同学都出了国,我心里很着急,听到84年又有一个指标去希腊,便向林老师提出希望去希腊学习古典学的要求。林老师在家里和我恳谈了三个小时,教导我不能急功近利,为出国而出国,要坚持填补亚述学的重任,国家重视教育和科学,你一定有机会出国学习亚述学的。听了林老师的谆谆教导,心情豁然开朗。当他最后问::“如果你还想去,还可以去”,我的答案当然是否了,于是去希腊的名额给了中世纪史的青年教师。正如他所说,1984年我通过了教育部的英语考试,1985年被派往英国牛津大学以进修生身份学习亚述学。
到了牛津后,由于我学习努力,我的导师同意,使馆批准我由进修转入亚述学的哲学硕士课程。2年后获得学位后,我向导师提出自费继续攻读博士的申请,她同意了,我也成功申请到一个资助博士的部分奖学金。然而,求学之路出现了一个挫折。这一年,牛津大学中断多年的亚述学终身教职获得资助得以恢复,在伊拉克英国考古学院的J Black回来参加竞聘并在激烈的竞争中获得教职,而我的导师没有成功,继续作为临时教师。因此她通知东方学院取消了我的录取。收到东方学院院长的通知后,心里十分失望,但是我并不退却。我立刻给英国也是世界最著名亚述学家之一的伯明翰大学兰伯特教授写信要求去伯明翰在他指导下攻读博士,他读了我捎去的硕士论文后,同意接受我。国内方面,林老师收到我写给他和学校的延期回国并希望学校资助继续攻读博士学位的申请后,立即找学校请求批准,郝水校长同意从学校有限的经费中拨出一定的款项资助我完成博士学位。不久学校换届,新校长考虑到经费困难,希望我按时回国,因此学校的资助一度成了问题。后经林老师和各方面的努力,学校同意资助一年的生活费,再一次解决了难关。然而,在伯明翰,我无法在一年中拿下学位,一读就是六年,于是生活又成了一个大问题。依靠妻子打工和自己周末和夜间打工,我逐渐地克服了生活和经济困难。6年中克服种种困难的主要力量来自我下定的不能辜负国家和林老师对我的期望的决心。1991年下半年,杨炽因为种种原因,离开古典所和亚述学到北京工作,国内的亚述学再度空白,林老师写信问我是否可以早些归国,我回信说论文没有完,还需一两年,于是学习更加努力了。在93年我终于完成了导师和考官都十分满意的500页的博士论文,成功地获得学位。想到国家交给自己填补空白的历史使命和林老师多次催我回校挑起重任,尽管当时多数学子毕业后滞留国外,我义无反顾地立即归国任教。
与林老师分离8年后重逢,又是校历史学科第一个归国的洋博士,林老师当然十分高兴,十分信任我,1993到1995年中几乎每隔几天就打电话给我,叫我到他家讨论古典所的学科发展和建设问题。1995-1997年,虽然拼命工作学习,我的成长又遇到了挫折。由于长期受到国外竞争意识的影响,回国后在升职为正教授的问题上,和所内的国内所培养的博士展开了激烈竞争。然而,由于我出国时间长,副教授时间短,属于破格提拔,因此,连续三年申请提职,均不能通过,都输给了比自己岁数小的同事。同时,关于古典所学科结构和专业定位的问题在所里展开了大辩论,我由于坚决同意林老师提出的以古代文明领域各学科作为古典所的全部学科的重大提案,和一些不同意这一提案的同事产生了矛盾,人际关系十分紧张。这一时期,在双重打击下,心情十分暗淡,产生了离开东北师范大学的想法了。也曾多次和林老师多次谈到提职失败和调离的问题,林老师总是说:“这和学术事业比,都是小事。我在东北师大几十年,从来没要求过正教授,改革开放后,系里一定要我上,我只好上了。等几年,你会评上的。”我当时并不理解林老师的境界,但是想到如果离开古典所,就离开了林老师、杨炽和自己多少年努力创造下的中国最好的亚述学科基础,别的学校不会有东北师大这样好的亚述学基础了,而且学校王校长和周书记都表示学校要努力解决我的职称问题,于是,我决定在东北师大坚持下去。1997年,所里全体教师都认识到继续摩擦没有好处,都同意了林老师提出的两个专业领域分家的建议,于是学校顺势做出了正确决定。同年底,我的教授职称也终于通过了。第二年,应费城的宾夕法尼亚大学邀请参加跨世纪的《苏美尔词典工程》编写工作,我去美国工作了2年。这期间,林老师曾来信希望我早日回国,正好原所长因个人原因调离了东北师大,学校和林老师聘任我担任所长,我理解这是他正式把手中的学术接力棒传给了我。我以加倍的努力工作,公正地协调好三个学科的关系,并培养出一些有能力开展学科建设的优秀青年教师,没有辜负他老人家对我的教导和信任。如,该校培养的博士、瑞典留学生Widell现在是英国利物浦大学亚述学讲师,曲天夫、李海峰等几位博士在厦门大学、西南大学和陕西师大开始了亚述学课程或硕士培养。在学术继承方面,对于林老师晚年反复强调的重大的突破性历史理论:中国历史发展的各阶段中,有原始社会、奴隶社会,但没有欧洲类型的封建社会,我给予了进一步发展,认为中国历史长期存在一个国民是皇权的奴隶、家人是父权的奴隶,女人是男权的奴隶,人人都可蓄奴的奴隶制、半奴隶制历史阶段(《东北师大学报》2005,3,2006,6)。
现在,林老师高寿离开了我们,大家都万分悲痛。不知为何,我心中常常浮现出他晚年常在的笑容,我想他老人家一定总是在为国家发达和学术繁荣而高兴,为自己终身奋斗的填述学、埃及学空白和强化古典学的目标得到实现而自豪。小诗一首,送给老师——照亮我人生的指路明灯:
老师,当我是一匹瘦弱但有志向的马,你是伯乐大师,从平庸马群中选中了我,训练了我,然后,为我指出天边远古的亚洲有着如彩虹一样的美丽楔形文字宝藏,让我不畏艰险、不怕挫折,义无反顾地奔驰骋向千里之外的伟大目标。
老师,当我是一艘在大海中行驶的航船,你是照亮我前进方向的灯塔,在黑暗中为我指明正确方向,在风浪中将我引导到平安的港湾。
老师,当我是一个迷惘在红尘中的俗人,你是智慧的高僧和哲人,教导我看淡名利、忘却恩怨,放弃小我世界,在读书写作中发现人生之快乐,在祖国的事业中寻求个人之价值。
引言:之所以会出现这样的情况,是因为林老师患病去世了。所以很多人在看大结局的时候都留下了泪水,因为大家觉得林老师的去世非常的可惜。看到林老师去世的消息之后,大家也非常心疼林之校。因为在这个过程当中,为了把林老师的病治好,他们一家人付出了很多的努力。
一、为什么林老师消失了大家在看这部剧的时候会发现电视剧的剧情非常的精彩,而且在这个过程当中,大家也非常喜欢男女主角之间的甜蜜恋爱。因为很多人看到了这样的剧情之后觉得非常的真实,同时也非常羡慕这两个人最后能够结婚。这个时候有一些小伙伴们发现在全家福当中没有了林老师,之所以会出现这种情况是因为林老师患病去世了。看到了这个消息之后,大家也非常心疼电视剧当中的这个女主角。因为大家都知道为了治好父亲的病,女主角也付出了很多的努力。
二、林老师为什么会去世这个时候也有一些比较好奇林老师为什么会去世,因为大家觉得他们一家人的生活非常的幸福,而且一家人生活的也非常的开心。所以大家看到了林老师去世的消息之后,都非常的难受。林老师之所以会去世是因为患有了癌症,随着病情的加重癌症也出现了转移的情况。所以在这个过程当中,林老师的身体也变得越来越差。看到了自己的父亲患病之后,女主角也非常的伤心。看到了这样的剧情之后,也让很多人觉得非常的伤心。
三、总结大家在看这部剧的时候,觉得电视剧的剧情还是非常精彩的,而且电视剧的剧情也非常的贴近现实。因为在电视剧当中,林老师患有癌症之后,他的身体也出现了各种各样的症状。但是在这个过程当中,他们一家人仍然没有放弃治疗,在化疗的过程当中,身体也出现了好转的情况。然而随着时间的推移,病情变得越来越严重。所以很多人觉得,这样的设定非常符合现在的生活。
**讲述了中年教师林耀国在妻子与学生胡彩蓝之间的情感游移,表现了男性面对社会现实的种种困扰与无奈。
剧情简介——
林耀国是位中学中文教师。当年他在学校里是有名的才子,而如今看到那些飞黄腾达、闲来打打高尔夫球的大学同学们,他心里的滋味很难述说。这种失落感,只有他自己才能体会得到。
四十岁的林耀国,虽然自感惭愧,但在他的学生胡彩蓝的眼中却是很有魅力,彩蓝爱上了他,并闹得全校皆知。耀国像其他正常的老师一样,极力免惹麻烦,却又恐怕过分的避嫌会影响彩蓝的心里,而且彩蓝长得漂亮又多愁善感,在她身上出现了他妻子陈文靖的年轻影子。
本来平淡的生活还算美满,彩蓝的爱令林耀感到了压力和不自在,而身处癌症末期的盛老师回来,更令他的平静生活掀起了波澜。文靖当年爱上了盛老师,而且林耀国的长子安然的亲生父亲也是盛老师。当年文靖怀了孕,盛老师抱头跑掉了,这个满腹才华但性格软弱的老师,
一直是耀国与文靖的隐忧。更糟糕的是文靖竟向耀国要求放一个月假。这个贤慧尽责的妻子,要用她自己的办法去解决那个困扰她的心魔。同情、不安与愤怒轮流折磨着耀国。教务的压力、中年的困扰 这种种因素令彩蓝所代表的诱惑加倍吸引着他。面对此情此景,一个四十岁的男人该做何种选择,中年男人的困境由此而生。
扩展资料:
角色简介——
1、林耀国(张学友饰)
他是中学国文老师,性格如传统的书生一样。她与妻子陈文靖的婚姻因为盛老师的回来以及他与女学生胡彩蓝的师生恋而出现问题。
2、陈文靖(梅艳芳饰)
年轻时爱上了盛老师,不慎怀孕后盛老师选择了逃避。之后与林耀国结婚。二十多年后癌症末期的盛老师回来了,文靖想要送昔日恋人最后一程的做法招致了耀国的不满。
3、胡彩蓝(林嘉欣饰)
长得漂亮又多愁善感,在她身上有几分林耀国妻子文靖当年的影子,彩兰向老师林耀国的大胆示爱闹得全校皆知。
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