请问丧偶后怎么注销结婚证和给孩子改姓?

请问丧偶后怎么注销结婚证和给孩子改姓?,第1张

1、姓名原则上不轻易更改,但有下列情况经批准的可以更改:

(1)因父母离异更名;

(2)再婚子女更名;

(3)被收养人更名;

(4)同一单位或同学校、同班级有重名重姓;

(5)名字冷僻、怪异使用不便;

(6)确因公安机关户口登记、管理工作造成公民姓名差错的;

(7)其它有充分理由的;

2、更正姓名的审批。对正在受侦查、正在受刑罚(含监外执行的五种罪犯)、劳动教养、正在被羁寸甲人员,不予更改姓名。16周岁以下公民更改姓名,没有充分理由的不应轻易给予更改;符合上述可以更改规定的,在由父母或收养人、监护人提出书面申请,经所在地派出所调查核实的基础上,提供相关证明材料后,由所在地派出所所长审批更正。16周岁以上的公民更改姓名,原刚上不予更改,符合上述可以更改规定的,由本人提出书面申请,经所在地派出所调查核实,并附相关证明材料后,交户政科审核,分管领导审批同意后,方可更改。

被收养或被认领的,须征得本人同意后,才可给予变更。

再婚子女自愿随继父姓的, 须经其生父同意。对于离婚双方未经协商或协商未达成一致意见而其中一方要求变更子女姓名的,公安机关可以拒绝受理;对一方因向公安机关隐瞒离婚事实,而取得子女姓名变更的,若另一方要求恢复其子女原姓名且离婚双方协商不成变更意见的,公安机关应予恢复。

公民姓氏可以保留异体字外,常住人口登记表和居民户口簿应使用国务院公布的汉字简化字填写。我国民族众多,姓氏较为复杂,有关风俗习惯各异等诸多情形,户口登记机关不应也不便对公民姓名字数加以限制。少数港澳同胞及华侨回内地定居入户时要求使用中英文夹杂或全外文名登记户口的,须填写用汉字译写的姓名;如本人要求填写外文姓名的,可同时在该栏填写,但不允许填写中英文夹杂的姓名。 我国公民与外国人通婚后本人申请将其户籍登记姓名更改为随夫姓的,可以根据本人的申请, 为其办理姓名更改手续。

如果孩子符合计划生育政策,领有准生证,那么回中国上户口是很容易的,并不费事,有中国户口的美宝自然享受中国国民待遇。回国时先向中国驻美使领馆办理孩子的中国旅行证,持此证件和孩子的出生纸、父母户口本、身份证即可办理孩子的户口和国籍,当然还得加一份志愿放弃美国国籍的声明。

留学,旧称留洋,一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育,时间可以为短期或长期(从几个星期到几年)。这些人被称为“留学生”。在中国大陆,学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学,这是由于这些地区有着不同的教育制度。美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划,其英文名字“Study abroad”直译也为留学,请参见海外研修(中国大陆称为海外交流)。 

参考资料:

留学_

申请理由怎么写

1、申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。

2、理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。 3、语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。

示例: 您好,我叫某某,是那个系那个级那个班的学生,家住哪里的一个小村庄,现家里有口人,平时家里没有什么经济收入。 在我上大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜,而且前些时间为了给姥姥治病家人更是为此而四处奔波,我在学校里也是勤俭节约,每天都吃的很少,尽量给家里减轻负担。

人都说穷人的孩子早当家,不错生活上的困难并没有使我的意志消磨,而是更加努力勤奋学习,成绩也很优秀,在上学期各课成绩均名列班级前矛,专业课成绩————,获得了一等奖学金,这些都表明一个人的勤奋努力。 我不但在学习方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大学生艺术节相声小品大赛上获二等奖,在院太极拳比赛中获团体一等奖,在学院迎新晚会、团会、伍溪戏剧社晚会中扮演重要角色,主要负责拉赞助、人员联系与安排等,并且在晚会中表演节目。

这些都说明了一个人的能力。

扩展资料:

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。

申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。 申请书要求一事一议,内容要单纯。

不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。

参考资料:

申请书–。

学生申请家庭经济困难补助理由怎么写100字

1 写家庭困难补助申请,首先应该说明一下自己的学习情况,毕竟困难补助是帮助那些有志于学习的学生的,如果自己的学习成绩真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申请家庭困难补助的,所以要说明自己的学习成绩很优秀,这一部分最好通过数字来说明问题,比如考试成绩,考试名次,进步幅度等,如果可能的话,也可以把自己的成绩单复制到自己的材料后面,这样更加具有说服力2 除了说明自己的学习成绩之外,最好在叙述一下自己学习的刻苦程度和自己打算用好的成绩回报社会的决心,表明自己是一个有志青年,努力通过自己的拼搏来改变家乡的贫困,想用自己的力量来家乡,改变家乡父老的生活现状3 除了成绩好以为,我们的社会需要德智体美劳全面发展的学生,所以还应该说明一下自己在课余时间参加的社会实践活动和社团活动,尤其是一些义务活动,只有具备了必须的社会实践能力和爱心,一个人才能够走的更远,能够更有利于社会4 现在还有很重要的一块就是家庭情况了,这一块应该写的详细一些,但是要按照实际情况写,不要夸大其词,比如自己来自于贫困的农村,父母靠几亩薄田来维持收入,农闲时打点零工,没有别的收入,农民的生活很困难,家庭中兄弟姐妹多,上学负担大,这些都是客观存在,可以详细的叙述一下5 最后,表明一下决心,虽然家庭贫困,但是父母还是艰难的让家里的孩子读书,所以今天才有这个接受高等教育的机会,自己也在减轻父母负担方面做出了很多努力,比如勤工俭学,利用寒暑假打工等,但是自己毕竟是学生,要以学习为主,课余时间非常有限,所以自己还是很需要一份补助的,如果自己能够得到这份补助,自己一定会更加努力学习,将来好有机会帮助更多的人,当然如果需要这份补助的人实在太多,补助也可以给更需要的人,表明自己的态度和决心。

申请理由怎么填写

夫妻投靠入户的办理 符合夫妻投靠来市入户条件的本市居民的配偶,户口在外地且无正式工作的,可申请来市随夫(或妻)入户。

凡申请夫妻投靠必须向配偶户口所在地派出所提出入户申请,填写《入户申请表》,连同有关证明材料交派出所审核手续(属证件的,可以派出所验核后,提供复印件)。 所需证明材料 1入户申请理由的书面报告; 2夫妻双方的户口簿、居民身份证、结婚证; 3市入户一方原籍派出所出具的户籍证明,以及劳动部门出具的待业证(指非农业人口); 办理程序 被批准来市随配偶入户的,由派出所通知申请入户人到派出所领取《准迁证》后回原户口所在地派出所办理户口迁出手续,领取《户口迁移证》,然后再凭《准迁证》第三联、《户口迁移证》、身份证及本市配偶户口簿到派出所办理入户手续。

国家奖学金的申请表怎样填写?(尤其是申请理由,要求在200字内

申请理由:本人在学习上学习刻苦,积极配合老师工作,按时完成作业,不旷课,成绩优异,学习成绩专业靠前顺利通过国家计算机二级考试,英语四、六级考试,同时也在学习上为同学们做出表率在工作方面,担任团支部书记一职,积极为同学们服务,认真组织班内活动,配合辅导员老师的工作,有良好的群众基础,受到同学们一致好评在思想上保持积极进步,拥护党和国家,遵纪守法,并且在2011年6月顺利加入中国 ,荣幸的成为一名 员,并且更加严格要求自己同时生活在农村,生活并不富裕,希望通过自己的努力减轻家庭负担,为父母减轻压力我才写的,求给分。

入校申请理由怎么写

入校申请理由主要阐述为什么要申请,写明自己的理由和要求时要具体明确。

可以包括以下内容:自身条件如何符合入校申请条件;自身条件对申请对象的优势;申请入校原由;现在的生活及其学习情况。 入校申请书写作的注意事项: 入校申请书在写明自己的理由和要求时要具体明确,这样可以使学校有关方面便于研究解决问题。

入校申请书语言要准确,文字要朴实,只要对方看懂即可,不可浮泛冗长,故弄玄虚。 入校申请书还要注意行文的语气,这是一种下对上的行文方式,因此,语气要谦虚、态度要平和,不可提什么过分的要求。

教你如何写免费试用申请理由(附模板)

随着各种免费试用专区的人气越来越旺,而提供可试用的商品数是有限的,逐渐就形成了僧多粥少的局面,相信大家都为了能够成功申请使而出了浑身招数,其中申请理由这一关是第一关,也是最关键的一关(后面的试用报告几乎没什么难度,产品都到你手上了,报告你想怎么写就怎么写,而且商家提供试用商品给你也是希望得到你中肯的意见,所以就没必要较劲脑汁去写一些全是赞美的话了),废话说了一大堆,也是希望让大家对试用申请有个大致的了解,下面就教大家如何写你的免费试用申请理由吧!首先你要根据自己的实际的情况来写而不是去吹嘘商家的产品多好多好的,举个例子,假如你是去申请一款祛痘的产品,有两点核心部分是必须的要表明的:第一、你就要说明你是什么时候开始长痘的,现在痘痘的情况,希望得到这个产品来免费试用下,效果好的话就来购买这个产品。

第二、你还要说明下周围也有很多像你这样的朋友也是长痘的也希望能找到一个好的产品来根治痘痘(这一点很重要,因为商家会认为你和你周围的朋友是他的潜在的客户,商家就会把这个试用产品给到你,让你去免费试用)。其次,围绕上面两点核心,再加一些自己对商品的看法,也可略微的吹嘘下(要注意掌握吹嘘的这个度,总不能胡编乱造吧),比如说自己一直以来就比较关注这款产品,很希望也很荣幸能有这样的机会去免费申请试用等等诸如此类的话。

尽量不要写一些大家都能想到的很平淡无奇的话,比如说:“某某商品”看起来很不错哦,请给我一个试用好么?像这种不痛不痒的话各位就没必要写了。其实各种商品的试用理由都是差不多的,大家把握好上面试客家园写的核心部分,其余的也可也可依样画瓢,这样写的话商家一般是会让你通过的。

下面是试客家园结合自己和试客们的经验收集整理的的一些申请理由模板,供各位试客们参考:试用申请模版一:我看上去很不错的一款东东,真的特别想试试,希望能够拥有这个机会,记得阿基米德说过,给我一个支点,我可以跷起整个地球。我要说,给我一个机 会,nothing is impossible (一切皆有可能),我会给你一份详尽的、真实的、完美的试用报告,当然,还有我身边的那一群网购成瘾的JJMM们,相信她们会成为您的下一个顾客的!(^__^) 嘻嘻……,热切期盼中ing。

试用申请模版二:任何一件试用宝贝都是商家的心血结晶,任何一份送到我手里的试用品,我都会用心去体会,无论它的价格是低还是高。我都一样的珍视它。

我会好好的享用它,把它的特点分享给大家,同时也会介绍给我周围的每一位朋友,让更多的人来认识它。也希望可以带给卖家更多的客户。

我会认真的填写试用报告,所以请商家选择我,相信我。让我来试用你们的产品,希望自己可以申请得到这个产品哦,而且我也会怀着一颗感恩的心来对待这个机会,我会珍惜这次试用的机会,做好反馈工作(试用报告),我相信我的诚意和努力会让我自己得到这个试用的机会的。

谢谢!!试用申请模版三:我是一个喜欢体验和喜欢尝试的人,会用客观公正的眼光来评判商品的真正价值和性价比,每次体验过后我都会认真的写心得体会,不仅是为了完成体验作业,更多的是带给大家最公正最客观的体验报告!希望自己能有机会体验一下!希望能申请成功,试用过后再和朋友们们分享~(@^_^@)~!积极努力申请试用产品;满怀期待等候审核结果;诚心诚意感受试用产品;尽心尽力撰写试用报告;这就是我的试用态度啦!哈哈!加油啊!要申请成功哦!试用申请模版四:首先要感谢商家能给我们消费者这样一个试用机会,通过商品试用能直观感受质量以及实用性,我是一个喜欢体验和喜欢尝试的人。希望可以申请得到这个产品,我会珍惜每一个试用的机会!会用客观公正的眼光来评判商品的真正价值和性价比,每次体验过后我都会认真的写心得体会,不仅是为了完成体验作业,更多的是带给大家最公正最客观的体验报告!积极努力申请试用产品;满怀期待等候审核结果;诚心诚意感受试用产品;尽心尽力撰写试用报告;这就是我的试用态度!试用申请模版五:我非常非常喜欢!这些功能我也都非常喜欢!我想老婆(人称可结合商品的实际情况改变下)也会非常喜欢!!!希望可以申请得到这个产品,我会珍惜每一个试用的机会!会!如果可以试用,我们都会非常高兴!所以为全家申请一下,非常希望我们申请成功,谢 谢!!!~真的非常希望能得到这个试用的机会~ 试用申请模版七 。

如果觉得好会推荐朋友购买。以上10个模板是试客家园从各大试用中心试客们提交的试用申请理由收集整理的,仅供参考之用,大家可不要照抄哦!否则就变得千篇一率的了,既然是模版,建议大家在写试用申请时结合自己的情况修改为自己的东西才行。

一则关于户口问题的问答!毕竟现在国家的户口问题很严格!建议按照规章办理!

毕业生的户籍管理工作关系到毕业生的切身利益,关系到社会稳定。针对毕业生对户口有关政策的不了解,为了更好地使毕业生了解户口迁移有关事项,我们做了毕业生户口迁移的有关问答(仅供参考)。

1 、问:档案和户口是一回事吗?

答:不是。户口与档案不同,档案在一般情况下不能本人携带。而户口不同,它必须是本人或委托人来办理迁出手续,再由本人或委托人到迁往地落户,是个人行为。

2 、问:今年毕业生,户口是否可以申请保留在学校?

答:不可以

3 、问:学校不是说到时候户口给我们打回原籍吗?

答:这是一个误解。户口所谓“打回原籍”是指《户口迁移证》的迁往地址栏里写上你的原籍,而并不是给你寄回去。《户口迁移证》必须是本人或委托人来办理带回原籍落户。

4 、问:户口你们是否能给我寄回原籍派出所?

答:不邮寄。户口是非常重要的个人证件,必须是个人来校办理迁出并到迁往地派出所落户。

5 、问:我暂未就业,毕业时户口迁回原籍,是否影响以后就业。

答:不影响。未就业毕业生的户口关系迁到生源地后,在规定时间内落实就业单位的,跨地域就业需转移户口关系的,公安部门凭毕业生《就业报到证》、接收单位证明信办理户口转迁手续。

7 、问:我毕业时户口迁出了,但未在原籍落户,《户口迁移证》自己拿着,现在就业了,户口怎么办?

答:持《就业报到证》和《户口迁移证》来保卫处户籍室办理改迁至就业单位手续,同时更改迁出日期(改派有效期一年)。

8 、问:我是 2003 年毕业生,毕业快两年了户口怎么还没有给我们打回来?

答:这是理解上的错误,所谓“打回去”是指户口迁移证的迁往地址写上原籍,如你入学时户口是天水市迁来的,毕业迁户口,迁往地址也写上天水市。户口迁移证必须是本人或委托他人来校保卫处户籍室办理迁出手续,然后回原籍落户。

9、问:改迁户口迁移证是怎么回事?

答:是指毕业时户口已迁出(迁往原籍)且户口未在原籍落下,户口迁移证一直在手里拿着。择业期一年内就业了,凭《就业报到证》,改迁《户口迁移证》至就业单位,同时改迁日期。

10 、问:毕业生迁户口时,户口迁移证不写迁往地址可以吗?

答:不可以。不写迁往地址的户口迁移证是无效的。

11、问:户口迁出后,可以在自己的手里拿多长时间?

答:《户口迁移证》有效期是 60 天。也就是从户口迁出之日起, 60 天之内必须到迁往地落户。

12、问:《户口迁移证》过期了怎么办?

答:可以在迁住地的派出所所在的主管公安分局办理户籍迁移过期手续,不过现在很多地方都放宽了时间限制,建议你还是应该尽快落户以减少不必要的麻烦。

13、问:想把户口落在我兰州市的亲戚家怎么办?

答:有两种情况可以落户:( 1 )有在兰州市就业的《就业报到证》。( 2 )有兰州市公安局开出的《准迁证》。否则不能在亲戚家落户。

14 、问:我是 2004 届毕业生,爱人是兰州市的户口可以迁往我爱人家吗?

答:不能。毕业生户口是集体户,户口必须迁回原籍,然后根据国家婚姻有关政策,户口可迁在一起。

15、问:我《户口迁移证》丢失,可以补办吗?怎么办?

答:可以。在丢失的《户口迁移证》的迁往地址所在派出所开“证明信”,证明你没有在他的派出所落户,“证明信”必须加盖“户口专用章”。例:丢失的《户口迁移证》的迁往地址是兰州市城关区东岗派出所,证明信就在兰州市城关区东岗派出所开具,证明你未在他派出所落户。然后持“证明信”以及本人申请、院系证明、本人身份证、报到证复印件和报纸挂失来保卫处户籍室办理相关手续。

16 、问:我在外地,户口叫朋友去代办可以吗?

答:可以。每一毕业生迁户口都要登记,代办人要出示其身份证或其他有效证件方可办理。

17、问:没有《就业报到证》,单位开证明可以把户口迁往单位吗?

答:不可以。户口想迁到单位必须要凭《就业报到证》。

18、问: 我是在校生,明年毕业户口现在想迁回去可以吗?

答:不可以。在校生迁户口有两种情况可迁。①退学②毕业

19、问: 我退学了户口怎么办理?

答:持教务处出具的“退学文件”证明,再加盖学院公章及财务处未欠费证明的来保卫处户籍室办理。

20、问:我的居民身份证编号为:62010219780112014X,和我以前的编号620102780112014不一致,编号中的“X”是什么意思?

答:你的两个编号都是正确的,62010219780112014X为解决“千年虫”升为18位后的编号,其中的“X”和阿拉伯数字1、2、3表示的意思是一样的,它表示一个数字,不表示性别。倒数第二位表示性别。在以后的使用中两个编号都可以使用,而18位数编号主要使用于计算机管理。

毕业生户籍迁出问题

一、上学时将户口随之迁入学校的学生,毕业时一般将户口再随之迁出,有两种情况:一是已落实就业单位的,学校将把你的户口从学校所在地迁往你的就业单位所在地。二是没有落实就业单位的,将现户口迁往原籍,也就是从何地迁入再迁回何地(保留非农业户口)。

二、学生毕业时由保卫处户籍室统一办理户籍迁出手续,原则上不保留户籍。所以毕业生离校时应及时到所在院系领取本人的户籍迁移证,以便落户。否则人户分离,需要户籍证明时,本人还需要返回学校所在地办理,会增加你的经济负担和时间上的浪费,也还会给其它方面(如办理各种证件),带来不必要的麻烦。

三、毕业生户口迁移手续办理程序:①已落实就业单位的,保卫处户籍室根据就业指导中心提供的《毕业生就业方案》户口迁往就业单位。②未就业且未申请留校的,户口迁往原籍。③毕业前保卫处户籍室集体办理户口迁出手续,然后以系为单位集体来保卫处户籍室领取《户口迁移证》,分发毕业生本人带到迁往地派出所落户(不包括户口留校的)。④户口在校没领取的,本人或委托人必须持就业《报到证》或《毕业证》来保卫处户籍室办理领取手续,否则后果自负。

一、毕业前落实好就业单位的:

1 、与用人单位经双向选择成功后,签定好《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

2 、将签好的就业协议书送交所在系初审,各系对符合规定的签署意见并加盖公章,同时将毕业生就业去向登记备案。

3 、将系部已签署好意见的就业协议书在5 月30 日前交到学校招生毕业生就业指导中心审核,招生就业就业指导中心对符合规定的签署意见并加盖公章,同时收存两份就业协议书作为列入当年就业建议计划的依据(一份为学校收存,另一份代省就业指导中心收存)。

4 、将已签定的就业协议书及时送交或邮寄给用人单位一份。

5 、学校依据毕业生签定的就业协议书,按照省教育厅的统一要求制定当年毕业生就业建议计划,并在规定时间内为毕业生集中办理好《就业报到证》。

6 、毕业生在离校前到学校招生就业指导中心领取《就业报到证》(6 月15 号左右,具体时间另行通知)并办理办理档案转递手续、到保卫科办理户口迁移手续(费用自理)。

7 、持报到证、户口迁移证、毕业证等在规定时间内到用人单位报到。

二、毕业生毕业后择业期(两年)内落实就业单位的:

1、与用人单位经双向选择成功后,签定《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

2 、将签好的就业协议书送交所在系初审,各系对符合规定的签署意见并加盖公章,同时将毕业生就业去向登记备案。

3 、将系部已签署好意见的就业协议书送交到学校招生毕业生就业指导中心审核,招生就业指导中心对符合规定的签署意见并加盖公章,同时收存两份就业协议书(一份为学校收存,另一份代省就业指导中心收存)。

4 、将已签定的就业协议书及时送交或邮寄给用人单位一份。

5 、持已签定的就业协议书、学校就业指导中心介绍信以及本人毕业证(均为原件)到湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心(地址:长沙市雨花区雨花亭新建西路81 号,联系电话:0731-2816666 ,2816665 ,2816662 )办理就业报到证。

6 、持就业报到证、本人毕业证到学校保卫科领取户口卡(均为原件)到泰山路派出所办理户口迁移证。

7 、持就业报到证、户口迁移证以及本人毕业证(均为原件)到学校招生就业指导中心办理档案转递手续。

8 、持报到证、户口迁移证等在规定时间内到用人单位报到。

三、办理档案户口托管的:

1、以班级为单位领取《人事档案与户籍托管合同书》(一式两份,学校与毕业生本人各留存一份),并用钢笔按要求填写,截止时间为6月10日。

2、付户籍托管费120元/年人(档案托管两年择业期内免费,两年后60元/年人)。

3、在6月20日前将就业报到证、个人户口迁移证、毕业证复印件、身份证复印件、照片两张(1寸的近期黑白免冠大头照即身份证照片,并在照片后面写好姓名)一并交招生就业指导中心。

四、办理了回生源就业手续的:

1、5月25日前在《毕业生就业情况登记表》上选择档案户口选择"要求回生源地择业"。

2、6月15号左右(具体时间另行通知)来我中心领取报到证,办理好档案户转迁手续,到保卫科办理好 户口迁移手续(费用自理)。

3、在就业报到证上的规定时间内到生源所地市教育局(省教育厅)报到、上户口。

4、在生源地范围内寻找就业单位,与用人单位经双向选择成功后,签定《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

5、在生源所在地市教育局(湖南省)、省教育厅或人事厅/局(外省)办理好一切就业手续。

6、如在生源地以外落实好就业单位,按"改派"办理相关手续(详情见下)。

五、需要办理改派手续的:

1、与用人单位经双向选择成功后,签定《全国普通高等学校毕业生就业协议书》(如原已派遣到某一用人单位,还需到原用人单位在原报到证上签署"同意改派"的意见)。

2 、将签好的就业协议书送交所在系初审,各系对符合规定的签署意见并加盖公章,同时将毕业生就业去向登记备案。

3 、携原就业报到证及系部已签署好意见的就业协议书送交到学校招生毕业生就业指导中心审核,招生就业指导中心对符合规定的签署意见并加盖公章,同时收存两份就业协议书(一份为学校收存,另一份代省就业指导中心收存)。

4 、在学校招生就业指导中心填写改派申请表。

5 、持已签定的就业协议书、原报到证、改派申请表、学校就业指导中心介绍信、本人毕业证(均为原件)到湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心(长沙市雨花区雨花亭新建西路81 号,联系电话:0731-2816666 ,2816665 ,2816662 )重新办理就业报到证。

6 、持就业报到证、本人毕业证办理户口迁移证。

7 、持就业报到证、户口迁移证以及本人毕业证(均为原件)办理档案转递手续。

8 、持报到证、户口迁移证等在规定时间内到用人单位报到。

      不管什么样的家长,都要与老师打交道,交往主要目的就是希望老师们能够多多照顾好自家的孩子。而作为老师,也希望家长能够积极配合学校开展正常教学,促进孩子的成长和进步。

 家长对老师的态度影响孩子在学校的学习。当你的孩子崇拜老师、敬畏老师的时候,他们才能在课堂上用心听课,按时完成老师布置的作业。孩子有教养,一定是尊敬师长的!师生发生冲突的时候,首先要看看问题出在哪里,要相信老师是关爱每一个孩子的,作为家长要反思,你家孩子是不是身上有哪些不好的习惯,孩子是否违反了校规校纪或者孩子是否对老师不够礼貌。

 学生是未成年人,偶尔犯错是可以原谅的,但是有的孩子把老师对他的宽容当成是纵容,上课听着耳机的、乘着老师不注意讲话的、翘着二郎腿晃来晃去的、还有对老师斜眼横对的、甚至给老师起侮辱性外号的,用劣迹斑斑来形容这些问题学生毫不为过。请家长们相信,你家孩子挨打,总之是有原因的。老师要维持课堂秩序,让教学工作得以正常开展,而那些捣乱的学生总是在课堂上发出不和谐的信号,这就是师生矛盾冲突根本。

    师生之间有了冲突,学生、家长、校方(主要是校长)、社会,都会搅进去把矛盾的焦点对准了老师。矛盾爆发,出了问题,都统统来指责老师。**《跟踪孔令学》这个故事片**就是揭示师生冲突的一个很好范例。老师孔令学(范伟饰),勤勤恳恳的做着自己的本职工作,有一天上课,孔令学与上课听手机音乐的女生刘萌(白卉子饰)起了争执,刘萌上手扇了孔令学一个耳光,孔令学一怒之下没收了她的手机,一切的麻烦事便由此开始……最后主人公精神崩溃。这部**就是当下教育真实写照!

    校方领导这样说,我们大会小会强调过了,不许体罚和变相体罚学生。你这个老师是怎么当的?出了问题,你自己承担去!给家长赔礼道歉,安抚家长情绪后再来上课!赶紧召开师德师风大会,再把上级的文件、有关的法律拿过来再宣读一遍,给老师们每人发一张师德承诺书,不许体罚和变相体罚学生!学校这般处理,长此以往,负责任的老师会越来越少,还是越来越多?学生上课再调皮捣乱,老师们该管还是不管呢?讲道理吗?如果讲道理有用,成年人的世界也就不需要建监狱了。

    社会上来说未保办、法制办、综合办、团委等有关部门,进校园把事情调查一下,当然,他们是从保护未成年人的角度来处理事情,殊不知,有些孩子虽然未满18岁,但是一切正常成年社会能想得到的各种坏,这些问题学生身上都具备。这样的孩子放在一个正常的班级里,你们觉得是保护了一个未成年人的受教育权,损害的却是全体班级未成年人受教育的权利,甚至,有的时候一堂好好的课,如果任课老师不怎么“凶”,那主角一定是那个“你想不到那么坏”的学生。对这样的学生,树人学校应该恢复办学。

 而那些家长们,在每次考试都排名的大环境下,其实百分之八十以上家长对孩子在校表现是不满意的。当听说老师怎么对待学生了,个个也都是情绪激动的质疑当下的教育。甚至有的家长是破口大骂,把自己教子无方的责任和孩子不争气的痛苦,统统发泄出来。甚至有的家长抱着手机一边看新闻一边当着孩子的面大骂老师!您这一骂不要紧,第二天孩子去上学,坐到教室里,他(她)会以怎样的目光去看待给他们上课的老师呢?作为家长,既然这样痛恨和怀疑教师,那孩子留在家自己教啊?班级里对老师傲慢的学生,十有八九,家长都不把老师“放在眼里”,要么是家里有点小钱可以砸老师的;要么有点小权可以管到老师的;要么就是自己对孩子教育有无力感,看不到孩子在学校希望的。

 遇到师生矛盾,希望家长们不要跟着起哄,也希望当事的家长能够从教育孩子的角度考虑问题,解决矛盾。学生在学校挨打,都是有原因的!撒谎是人的本能,不要轻信你家孩子一面之词。你家孩子当众受到所谓的侮辱,大多都是不遵守学校规章制度造成的。或许,有的老师行为过激一些,但你要能理解,那是他们在教育你的孩子。

    社会上一些闲散人员,尤其是那些所谓的伸张社会正义的人,根据他们多年的经验,骂“老师这个群体”是比较安全的。因为老师这个群体相对还是比较文明,一般不会对他们造成任何威胁。他们信口雌黄,站在道德制高点,对教师肆意谩骂、百般侮辱,一副痛恨至极的样子,弄一个标题很惊悚的大新闻,博得粉丝们对他的“好”感。甚至,一些社会闲散人员“出头”去学校找校长,狮子大开口帮家长讨钱,声称要让老师的“钱受罪”。侮辱教育,消遣老师,带来的后果就是:越来越多优秀的人才不再选择教育这个行业,教育出现“逆淘汰”,他们是功不可没!这些自媒体人,我认真地祝福他们所有子孙后代。

 学生对于校园事件,很多学生还是站在老师的一面,讨厌那些上课捣乱的同学。一般学校发生纠纷,当事的老师往往是比较有责任心的,也是想着班级孩子能多考几分的。什么叫好班?还不是班级秩序良好,学习氛围浓厚,师生关系融洽的班级,然而这只是理想主义者的想法,班级里的那些“熊孩子”,是不会让老师们省心的。以后,好了。为了给那些调皮捣乱的孩子一点自尊,都禁止公布排名和成绩了,差生将会在校园活得更加“潇洒”!那想学习的正常孩子们怎么办?老师课堂花一半时间维持秩序?当老师气得暴跳如雷的时候,你以为他们还会用心去上课?带着学生把书读一遍,也是完成教学任务;循循善诱,营造良好的思考、学习、巩固的课堂氛围,也是一堂课。而教育是一次性的,受教育的经历也是一次性的,谁的时光都浪费不起。大家都做过学生,想必你们都是深感同受吧!

 那么,针对师生冲突,我们该如何做呢?

    不知大家发现没有,如今的老师是不是越来越难当了?老师管理的松一些,说你不负责任;老师管理的严一些,又说老师太凶。孩子犯错,老师不管,就说老师不负责;孩子犯错,老师管了,就说老师针对你家孩子。当然,很多时候,师生冲突都是一些小事情引起的,老师要维护师道尊严,要权威性,严肃课堂,而恰恰有一些不长眼的孩子就会被老师修理。而此时,家长如果还是站在维护孩子的一面,那就是家长的不理智。老师要管,学生不服管,家长充当什么角色呢?有很多次,老师回办公室就会大声嚷嚷,某某学生这节课真是气死我了,上课睡觉叫站着都不站,或者是乱扔纸条,或者是交头接耳影响班级秩序。当然,这些都是小矛盾,还可以忍受。有些学生犯错可比这严重多了,如果遇到一个认真负责的老师,或者遇到一个当天心情并不怎么好的老师,那么就会冲突升级。

  老师是一线从事教学的,维持课堂秩序是老师的职责。出现冲突,学校(校长)是应该坚决站在教师这一边,学校是你的地盘,要有地盘意识,就算是家长在当地手眼通天,也要顶住压力、守住阵地,保护好老师。教育主管部门,不要一遇到这种事情就“压学校”,遇到蛮不讲理的家长,不是派员深入调查化解矛盾,却把老师推到风口浪尖,这是对教育的不负责任。因为,作为教师的娘家,你们所处理的不仅仅是一个老师,所有的老师眼睛都看着呢!教育是一个良心的职业,一节课,教师精神饱满的讲,和有气无力的讲,那个气场是不一样的,那个教学效果是不一样的!教育主管部门,不仅仅要想方设法提高教师待遇,关爱教师的成长与进步,同时也要为学校营造一个良好的教书育人的大环境。

    为此,问题又回到原点,师生冲突怎么办?

    首先,要建立问题学生档案,扰乱课堂秩序、影响学校教学的,进行“黄标”;对在师生冲突中,损害当地教育形象的,实行“红标”。也就是说,开学前,班主任以及任课老师手里就拿到一份“特殊学生”名单,警示老师们在开展教学的过程中重点关注、格外小心、讲究策略(具体方法几个任课老师可集体讨论)。

 其次,实行“问题学生家长随班陪读”制度,对一些问题学生,家长至少要随班看着学一周。有些校长反感老师、班主任动不动就叫家长,这其实是减少师生冲突的一个好办法。不让那些蹬鼻子上脸的学生祸害整个班级,必须要让家长请假陪读,让问题学生家长“钱受罪”。

  第三,未保办以及团委等部门要建立专门档案,对于那些不好好遵守宪法,认真履行义务教育的学生和家长,要采取必要的措施,综合治理,防患于未然,防止把矛盾和冲突推给一线教师。哪个学生辍学,直接追究家长责任,巨额罚款或者进行社会限制。

第四,有关部门要统一制定惩罚权的具体实施方法,对“吃硬不吃软”,自制力较差的学生,对违反校纪校规甚至违法、违宪的学生,有详细的处理办法。如,对顶撞教师的,学生和家长必须当众向老师道歉并带回家反省至少一个星期。

  第五,建立处理问题学生联动机制,在任课老师课堂上一些问题学生突发捣乱事件,必须有联动处理机制,不能只让当堂课的老师去处理。有些男生虽然未成年,但是力量和身材都比一般的女教师强大的多。对超过15岁未满18岁的学生,有必要和当地派出所随时联动,采取必要的强制措施。

  第六,出现与学校有关的舆情,整个社会都应该冷静处理,不传播、不抹黑教育;平时,宣传部门应该多宣传教育正面的新闻,多表扬捐赠学校物品的家长,多鼓励积极向上的学生,多给负责任的老师点赞,营造尊师重教的社会环境。各个行业的人员都有孩子在学校,遇到什么好事,尽量“把教育放在优先发展的位置”。比如,物业、通信、石油、交通、商场、旅游、环保等部门,尽力而为地给教师提供便利,用实际行动支持教师、支持教育!

 思考:

  1未保办的同志,应该把学校的那些捣乱课堂,干扰正常教学秩序的孩子送到树人专门学校培养,这些孩子不认真履行宪法规定的受教育的义务,就应该让他们受到法律的特殊关照,这也能保护更多未成年人享受到正常的受教育权利。

 2建立问题学生流动档案,标注问题学生“红、黄”贴,警示接手下一棒的老师。

 3建立师生心理健康档案,减轻教师负担,关注学生心理,灵活考评机制,提高教师福利,减轻学生负担,为教育发展创设良好环境。

    4未保办等社会部门,要保护教师“教书育人惩戒权”,保护教师就等于保护学生,没有惩罚的教育就不是完美的教育。

    5未保办除了发文声援留守儿童外,还要关心一下从小学一年级到高三,午休趴着睡觉的教育陋习;拆解城区巨型义务教育学校;消除整个教育系统大班额等,如果能够解决这些问题,未保就是大功劳、大功德、大功臣!

 6古有木兰从军自带装备,现有教师上班也自带装备。各行业很少听说有上班用私人电脑办公的,而教师们上班却大多数都自带电脑、扩音器、翻页笔、喇叭,有的老师装备陈旧,不能跟上科技发展潮流,一个连电脑都舍不得配备的地方,说尊师重教,谁信呢?

  7制定违反校规学生具体处理方法细则,惩戒权的实施为教育正常开展保驾护航。对不服从学校管理的学生,一律采取非常规措施进行教育。

 8建立“家长学校”,在结婚登记前,就像驾校拿驾驶证一样,男女双方必须学满“如何做父母”十二课时,毕业才能拿结婚证。如果夫妻中途表现不好,得重新回到民政部门的家长学校修满学时。

 9尊敬教师不能停留在口头上,“谢师宴”可以不请,但家长可以利用各行业的优势,为教师们提供一定的生活便利。如,汽车站留有“军人、教师”窗口,凡是持有教师证购票的,一律绿色通行。如,通信部门,可设计充话费,送教师专有流量活动,保证教师与家长能够有足够流量沟通。如,旅游部门,可提供一定路线(孔府、夫子庙)免收门票、车票的优惠等。

 10对师生冲突的处理,地方必须采取积极措施,对过于蛮横无理的,扰乱教学,给地方教育抹黑的的,一律采取必要措施,及时消除影响。

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