小鸟爱吃什么食物

鸟的食性很杂，许多食物它们都吃，如小米、蓟子、麻籽、高粱、麦粒、豆类、稻谷、苞米粒、花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉等。

城市中最为常见的麻雀为杂食性鸟类，夏、秋主要以禾本科植物种子为食，育雏则主要以为害禾本科植物的昆虫为主，其中多为鳞翅目害虫。

人工饲喂的雏鸟，可用豆粉、熟蛋黄、青菜叶、肉靡、鱼肝油、钙粉等用水调成浆糊状，然后用竹扦挑取，待雏鸟张嘴乞食时，将饲料送入鸟嘴内。

1、从小时候开始，他们在社交方面就有麻烦。

2、有时候被人视而不见，谢谢。

3、通常情况下很难找对象。

4、但就算这样，不合群的人还在想办法交朋友。

5、有东西来了。

6、什么？这是什么东西？

7、我代表猪世界向大家问好！

8、天啊！猪是什么？

9、我们希望获得你们的友谊。

10、你好吗？

11、欢迎我们的新朋友。

12、有事情发生，这些猪不太对劲。

13、我真羡慕他们这一点。

14、我不相信他们。

15、我们不需要你发表意见。

16、附近有医生吗？

17、我们这里有个烧伤病人。

18、他们偷了我们的蛋。

19、返回猪岛。

20、我们现在怎么办？

21、你在问我吗？

22、你想提醒我们，但我们没有听。

23、我们要把那些蛋夺回来。

24、振作起来，我们是鸟，我们是恐龙的后代。

25、我们不要这么友善！

26、天啊！对！就是这样！准备！

27、你死了我会想你的。安息吧，我的朋友。

28、别吃坚果了，快走！

29、是时候发怒了，打那些猪。

30、她屁股里会出大火球！

31、医生，守卫，有只红鸟进到围墙里面了。

32、把他给我抓起来。

33、不在这些墙里面，在城堡里。

34、你们什么智商？

35、我还没有准备好。

36、飞镖黄，这房子里有好多吓人的房间。

劲爆搞笑的经典语录-老师是猪妖,我们是愤怒的小鸟

只有爱的感觉是属于我的，爱的人不属于我

快乐生活，上了学，我也不要求快乐了，只要活着就好！

你是疯子我是傻子，我们在一起神经病吖。

班里流行感冒，我走在了时尚前沿

现在的男人，越来越有女人味了。

小时候，只要有人一直盯着我我就会脸红。现在，只要有人盯着我，我就会让他脸红。

唉呀妈呀、老师都是有文化的流氓。

啊哼哼、如果世界、没了我。看你们还怎么活

喝酒和到胃出血痛胃痛到眼翻白

我说过我看破红尘是悬崖上的一枝花、现在才发现，你不过是人海中的一粒渣

你说我与你走过的青春没有任何水分，可是你也不用把我推到火山口里吧

我一不高兴就喜欢吃东西，一吃东西就发胖，一发胖我就很不高兴。

下辈子我要做洋葱，谁欺负我，我就让谁泪流满面。

哎别再胡思乱想了这世上最爱你的男人已经娶了你的妈妈。

老板，快给我剪个潇洒发型，我要潇洒走一回。

等我有女朋友了我会跑过去给她一嘴巴，然后说：这么多年你去哪了！

他说我们在一起吧，她说下辈子赶早，他说上辈子你也是这么说的，你又忽悠我。

搞笑栏是给需要安慰的朋友最好的怀抱,悲伤的事情请留在隔壁。

发烧了以后才知道地球是自转的

人倒霉，喝凉水也会塞牙；水更倒霉，被喝也就算了，还要被困在牙里。

我想张双大翅膀，飞到外国玩会去！

实现梦想就只有两种方式。一是靠梦，二是靠想。

很喜欢别人跟我用空间的评论来聊天迩们是不是也有

你很2，你2的我无语，你2的无与伦比

重复、重复、在重复。重复着一样的事情！你烦不烦？

人生就像是一场旅行走到哪里我都离不开利群

一开始认识我时你会感觉我说话很温柔很温柔丶相处久了你会感觉到我一开始就在装矜持。

黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。

你的告白，接受是接受了，但是爱不爱你还不一定呢！

漂亮不是每个人都拥有的，丑是没个人都有的。

那谁，再烦就把一巴掌拍墙上充壁画。

老师是猪妖,我们是愤怒的小鸟

别惹我，我疯起来连我自己都怕！

说了那么多次，请不要在说抱歉！

长江后浪推前浪、前浪死在沙滩上。

买一瓶矿泉水，喝了一口骂:假的！"怎么假的"它兑水了，。

每个人都是囚犯，电话号码就是编号。

虽然我不能菩度众生,但我可以祸害苍生。

你眼里的高压电，足够让我的手机用一年。

没有流量没关系，可以不告诉移动公司偷偷上

有句名言说得好，鲜花往往不属于赏花的人，而属于牛粪。

人生果然是现场直播，不仅收视率低，而且工资不高！

用谎言去验证谎言得到的还是谎言。

﹏、你可不可以别在我脑海里转来转去丶你不累

我在佛前苦苦等了几千年，就是等不到你回头看我一眼。

生活如此多娇，引无数英雄竞折腰。

2020经典说说：人生像愤怒的小鸟，失败时总有几只猪在笑

1、人生像愤怒的小鸟，失败时总有几只猪在笑。人生，到底还是活一回心境。境界不同，心境迥异。看重者心苦，看轻者洒脱；执着者迷，了悟者空；多欲者劳累，无欲者清闲。清茶一盅，淡看风云变幻，心淡了，幸福就多了。

2、你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。放下昨天，珍惜今天，心向未来。既然时光永不回头，人生亦当无悔。做好当下，是人生最好的选择。

3、缺乏信任的感情，好比一部没有信号的手机，只能玩游戏。爱憎分明，却不过分；有渴望，却知满足；懂得享受，却不奢靡；有点私心，但不贪婪。肉体凡胎，何必对自己太苛责。追求完美，就是一种不完美，因为背道而驰。做个完整的人，完整体验人生。

4、人生要学会宽容，你的世界就大了，相处时还要学会理解他人，你的敌人就少了，生活中有时候还要相对的理性些，你的后悔也是少了，处理事情时多些智慧，那么，你的成功更有把握些。当然，我们的一生中所用的智慧、包容、理解、理性、宽容等心态思想都只人生中不能缺少大部分，它能够完善我们的人生。

5、咀嚼痛苦那就是对昔日的惩罚，选择遗忘则是对于现实的一种逃避。修行，就是完善自己，宽容别人。人生的痛苦，一部分在于自己的缺憾，一部分在于看不惯别人。修行，就是借完善自己增加幸福，借宽容别人淡化痛苦。

6、如果人生是一粒沙，欲望就是无底洞；如果人生是一滴水，欲望就是滚滚长河。用短暂的人生，去和无限的欲望赛跑，谁人能赢？人生的欲望，一苦为求不得，再苦为放不下。贪婪者会深陷其中，知足者能见好就收。有缘来者，好自珍惜；无缘去者，安然随它。有容乃大，无欲则刚。

7、生活给予了我们太多的负荷，我们用一种佝偻的姿势顽强前行。人格如金，纯度越高，品位越高。做人一辈子，人品做底子。道德可以弥补智慧上的缺陷，但智慧永远弥补不了道德上的缺陷。

8、有一颗随缘心，你会更洒脱；有一颗平常心，你会更从容；有一颗慈悲心，你会更积善；有一颗感恩心，你会更幸福；有一颗因果心，你会更明理；有一颗忍让心，你会更快乐；有一颗超脱心，你会更淡然；有一颗修行心，你会更智慧；有一颗质朴心，你会更纯粹；有一颗自知心，你会更清醒。

9、做事要低头，沉得下多少心思，受得了多少忍耐，决定你能做何事；做人要抬头，承得住多少目光，抗得了多少压力，决定你能做何人。低头，蕴含谦卑与低调，属大气；抬头，藏纳奋进与不屈，乃骨气。顺意时低头，你会走得更远；逆况中抬头，自信最为可贵。低头，撞不着门槛；抬头，望得了天空。

10、成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。你犯错误时，等别人都来了再骂你的是敌人，等别人都走了骂你的是朋友。人只要能掌握自己，就是人生强者。

小鸟的造句

1、风停了，云像一位亭亭玉立的公主飘在天空中，伴着人们的赞叹声，伴着小鸟青翠的歌声，挑起有没动人的舞蹈。

2、在我们的生活中，如果没有了书籍，就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进。

3、一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布下，它的光茫不像太阳那样强而有力，却多了一分小鸟依人的柔美，少了一分豪放粗犷的热情。

4、桃花像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。桃花像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。桃花像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。

5、春雨浇灌着大地。于是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了。万物在春风的吹抚下醒。

6、一放学，孩子们好像那打开笼子的小鸟，一下子全飞了出去。

7、清晨，天才刚刚亮，小鸟就在枝头叽叽喳喳地叫着，小鸟的歌声婉转响亮，清脆动听。小鸟长得可爱极了，圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛。

8、假如我是一只小鸟，我要飞到灾区去看望灾民。假如我是一只小鸟，我要看看这世界的美好。假如我是一只小鸟，我要做和平的使者。

9、六月的花儿开了，开的红火。姹紫嫣红的花朵装扮着城市的风景，绿意深深的叶子，掩映初夏的风情。蚊虫和小鸟，都在自己的世界里享受着夏日美好的时光。

10、老师就像是园丁，无微不至地照顾着我们这些温室里的花草，老师就像蔚蓝的天空，我们就像是在蓝天下自由飞翔的小鸟，老师就像是默默无闻的春蚕，无怨无悔的为我们付出，老师我爱您！

11、春天的时候，香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看，就像一把绿色巨伞。从近处看，它又像一个战士，站在那里守着，还有小鸟在上面叽叽喳喳地叫着。

12、贝贝笑了，像快乐的小鸟儿把两臂向前伸着。

13、春天来临，小芽像一个害羞的小泵娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后，皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子，小鸟们在皂荚树搭了窝，你只要走进我们的校园，就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

14、风，柔柔的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的太阳，晒在身上，暖在心里，烂漫的春花。啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的音乐，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多美好的春天！

15、一家大小都高兴得不行，好像过个重大节日。她心里高高兴兴，像有只小鸟在那儿歌唱。

16、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力。

17、珍惜你所拥有的，你将会如小鸟般快乐；抱怨你所没有的，你将会痛苦地留下眼泪；我们为何不选择前者呢？

18、春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：我要给您唱歌！我要给您跳舞！。

19、山上有许多可爱的小动物，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小猴子在树枝间蹦来跳去，小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴在树上玩游戏。

20、小鸟为找虫努力快乐的飞翔，大树为人们遮阳努力快乐的生长，父母为我们努力的赚钱，我为未来努力快乐的拼搏。

21、母亲是温暖的阳光，我是阳光下的小树苗；母亲是宽广的大海，我是大海里的一条小鱼；母爱是美丽的花园，我是花园里的一只小蝴蝶；母爱是蔚蓝的天空，我是蓝天下的一只小鸟。

22、春天静悄悄地到来，爱睡的花被吹醒，打开可爱的脸蛋，小鸟也欢乐地歌唱起来。

23、早晨，晴空万里，太阳给大地披上了一层金**的外衣，一群群小鸟叽叽喳喳地叫着，空气清晰凉爽，茉莉花散发出一阵阵香味，每吸一口气，都会让人振奋。

24、脚下的土地和路旁的石子，仿佛已看惯了红尘与风月，对周围的事物不再兴趣，用沉默彰显道行的高深。只有几只刚刚长满羽毛的小鸟，在树和花的缝隙中来回腾跃，自己享受翱翔带来的乐趣。

25、春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物；春天像春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。

26、这只小鸟很可爱，一身黑色的羽毛，圆溜溜的一双大眼睛，被吓得直眨巴。

27、夏天的早上，小草绿油油，花儿绽开了笑脸，高大的树很茂盛，生机勃勃。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清鲜而又凉爽，还散发着迷人的芬香。

28、一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁列队出操；一会儿爬到工地的钢筋架上探险。乐得他拍着手直叫好。

29、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符；春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐；春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

30、我的童年是无拘无束的，童年的故事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

31、在这样温馨的氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。

32、网儿撒出去，并不是为了捕捉危害我们的鹰和鸢，而是为了抓那些丝毫不妨碍我们的无辜小鸟。

33、小鸟执着于蓝天，蟋蟀执着于歌唱，正如我，执着于对自然的探索。

34、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄待毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

35、当小草吐绿时，当鲜花盛开时，当小鸟歌唱时，我知道，春天来了。

36、今天我上爷爷家去玩，爷爷给我捉了一只小鸟。它有一身黑灰色的羽毛，圆圆的脸上长着一对绿豆大的小眼睛，黄黄的小嘴，细长的小腿，可爱极了。

37、在水中大鱼吃小鱼，在地上老虎吃老牛，在空中有大鸟吃小鸟吗？没有，因为他们的视野最广阔，可以到广阔天地觅食，完全不用窝里斗。

38、这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡**的小爪子，紧紧地抓住树枝。

39、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。

40、春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。

41、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

42、因为绿叶的衬托，娇艳的鲜花才美丽；因为大地的衬托，高耸的山才美丽；因为果实的衬托，翠绿的大树才美丽；因为蓝天的衬托，飞翔的小鸟才美丽。因为平凡而无私的人，社会才美丽。

43、经常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷蒙，尽情嬉戏，全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

44、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

45、梦想就像一只小鸟，你决不能将它束缚在笼子中，一定要伸出双手通过自己的努力让它展开双翅，在蓝天中自由自在的翱翔！

46、小鸟唱着歌儿，情不自禁的在天空中跳起了舞蹈。

47、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

48、他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟飞也似的逃跑了。

49、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来，我家门前可热闹了，就像随时开着一个录音机，我天天免费欣赏着动人的歌曲。

50、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：雨是什么颜色的？雨听了大家的争论，下得更欢了。

51、那一盏小台灯上面有一只漂亮的小钟。台灯顶上有一只小鸟在飞，底座上面有两条小鱼在游。

52、草地旁边有几排粗壮的大树，长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲，知了在树叶里拼命的叫着，到处都是一片生机勃勃。

53、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

54、我像一只被掉队的小鸟，在街上漫不经心地走着。

55、清晨，淡蓝色的天空飘浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，小鸟在树上叽叽喳喳来回地蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。

56、少年时代的读书生活如同一只快乐的小鸟在蓝天自由翱翔。

57、每当微风拂过，柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来，那婀娜的舞姿，吸引了小鸟，小鸟也来为她伴奏了。

58、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

59、娇艳的鲜花因为绿叶的衬托而美丽；高耸的山因为大地的衬托而美丽；翠绿的大树因为果实的衬托而美丽；飞翔的小鸟因为蓝天的衬托而美丽。

60、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

61、八月的警营，红旗飘飘，柳树依依，小鸟在枝头鸣叫，穿着橄榄绿警服的战士们，排成一排排整齐的长队，迎接他们的亲人们到来，这是警营一年中最热闹的一天，所有快乐都写在了每位土兵的脸上。

62、春天到了，花儿摆动着花瓣，向我们点头笑，小鸟也叽叽喳喳的唱着歌。

63、如果我是一只小鸟，我渴望飞翔在广阔的天空；如果我是一条小鱼，我渴望遨游在浩瀚的大海；如果我是一朵小花，我渴望生长在美丽的花园。

64、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

65、清晨，几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着，那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户，一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊！这就是雨后的味道，这就是生命的味道。

66、小鸟的叫声唧唧喳喳，仿佛是新掘起的歌手在高歌，十分清脆，十分婉转，十分动听，仿佛天籁之音。

67、小鸟抖动着彩翼，仿佛展开一把五色的绢扇。

68、阵叽叽喳喳的叫声，把我从梦中惊醒了。我睁开双眼，揉揉眼睛，推开窗户一看，啊！原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱！我很久没有听到小鸟那清脆的声音了。今天又能听到，我十分开心。

69、只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

70、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

71、早上，晴空万里，云朵满天。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。一群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，卿卿喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。

72、小鸟爱天空，小鱼爱河流，小马爱草原，小熊爱森林，我爱我的家，在这个充满爱的世界里，生活着快乐的一家三口，爸爸妈妈和我。

73、对小鸟来说，天空很重要，那是它能自由飞翔的世界；对玫瑰来说，雨露很重要，那是它生命得以滋润的源泉；对我来说，回忆很重要，它可以让人尝到幸福的味道。

74、天已经亮了，小窗上流进来清泉一般的晨光，枝头上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。

75、早上，太阳高照，云朵在天空玩耍着，小鸟在天空鸣叫着，阳台上的被子一床挨着一床。到中午12点钟的时候，乌云翻滚着，一只小鸟也没有，阳台上的被子也没了。

76、我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了！

77、母爱是天空，我们是翱翔的小鸟；母爱是大海，我们是漂浮的船。

78、清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。

79、换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了。

80、天上的星星可爱地眨眼睛，像在问：老师像什么？看教室，老师带着病讲课，窗外的小鸟啾啾的说着话，像在问：老师像什么？看医院，老师给生病的学生讲课，输液的吊瓶。

81、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。

82、天空的湛蓝，天空的纯真，往往是我们的向往。如果小鸟拥有一片属于它的天空，它就能自由地飞翔，奔向梦想：如果我们每个人都拥有一片广阔的天空，就能展现自我。

83、小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

84、太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

85、春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。

86、远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。

87、我的风筝也毫不例外，依然是最高最稳的。它直入云端，象小鸟一样在跳着轻盈的舞蹈。

88、小鸟和风婆婆轻轻地把我从梦中唤醒，透过晨曦，太阳从地平线上升起，把灰蓝的天空刷成了粉红色，橙红色，金**。推开窗户，草原的清风迎面扑来，啊，草原的清晨，如诗般浪漫，如画般美丽。

89、我呀！白白的皮肤，红红的笑脸，一双漂亮的大眼睛。我整天唱啊跳啊，像只快乐的小鸟。

90、青山，白云，还有那追逐嬉戏的林间小鸟，构成了一幅绝好的水墨丹青。

91、他心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌！

92、春风吹过，柔嫩的枝条在风中摇啊摇，随风飘动。小鸟也飞上了枝头，叽叽喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

93、绿绿的草依靠着重重叠叠的高山，鼻青的溪水照应着柳条密密麻麻的影子，天上的云朵被小鸟衬得更白了，小花被绿草衬得更鲜艳了，一切都显得那么配合，那么合适。

94、人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。

95、树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空；飞过树林；飞跃小溪；飞到屋子里。动物们都来听这场演唱会。

96、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

97、说起这两只小鸟啊，他们是爸爸从路上捡的，我和爸爸把小鸟包扎了起来。这两只小鸟，一只胸脯有些窄，像麻雀似的，羽毛是茶褐的，有白斑点，叫声十分好听。

98、今天我在我们学校的松树上看见了一只小鸟，它的眼睛是红色的，像一副墨镜，它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一条领带，它还时不时的梳理着自己的羽毛。

99、朝霞的形状变化无穷，一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿像一只展翅的雄鹰。忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过多久，这条龙就不见了。

100、夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：热死了热死了！小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

A 一年级作文小狗和小鸟

小

狗

和

小

鸟

长沙市砂子塘天华寄宿制学校三（3）班

谭瑞东

小狗在地上走,小鸟在天上飞,他们经常见面,可互相都不认识,小狗和小鸟作文一天,小狗在外面玩得正起劲,忽然肚子饿了,准备走回家吃饭呢,又实在走不动了突然,他看见前面挺着一棵高大的苹果树,上面长满了亮闪闪香喷喷的红苹果,象灯笼似的,馋得他口水直流他飞快地奔向苹果树,树太高,就想起自己不会飞,又不能爬树,急得小狗围着苹果树团团转正在这时候,善良的小鸟从远处飞了过来,她看见小狗在那儿发愁,便降落在树枝上,问道：“狗哥哥,干嘛发愁呢”小狗便把事情的前因后果都一五一十地告诉了小鸟,小鸟微笑着说：“狗哥哥,狗哥哥,不着急,小学六年级作文《小狗和小鸟作文》”说着,小鸟用她那尖尖的嘴啄了一些苹果下来,小狗咬住苹果,津津有味地吃了起来吃饱了,小狗谢了小鸟,就高高兴兴地走了又有一天,小鸟正在窝里做着美梦,忽然,凶恶的猎人从草丛中蹦出来,瞄准小鸟正准备开枪,正好小狗路过这里,“汪汪,小鸟有危险”小狗象离玄的箭一样奔向猎人,使劲咬了一口猎人的脚猎人倒在地上,子弹打在小鸟旁边的一棵树枝上,小鸟听到枪响,向小狗喊了声谢谢,便飞走了,小狗也趁机跑远了这个故事说明：你帮助了别

B 童话作文:风筝与小鸟50字

风筝与小鸟

一个阳光明媚的早晨，风筝靠风婆婆的力量在天空中翩翩起舞，得意极了。不远处一只小鸟用稚嫩的双翼在天空中吃苦地学飞。

骄傲的风筝开心地嘲笑小鸟说：“看，你飞得这么低，瞧我飞得这么高，人们多喜欢我呀！”小鸟听了不答理它。这时骄傲的风筝又说：“可怜的小鸟，咱们来比比谁的本领强吧！”小鸟生气地说：“你能自由自在的在空中飞翔还不是靠风婆婆给你的帮助吗？而我是用稚嫩的双翼飞的，你神气什么呢？”风婆婆看到这只骄傲的风筝生气极了，直接把嘴闭上，风一下子停了。风筝飞了一会儿，它控制不了自己，最终，掉进了臭水沟里，全身湿透了，再也飞不了了，可是小鸟还在天空中自由自在地飞翔。

这个故事告诉我们：做人应该谦虚，不能骄傲自满，不然受伤的还是自己。做什么事都不能全靠别人来做，应该用自己的实力去做自己的事情。

C 看图说话作文一年级小鸟是怎么爱妈妈

鸟爸爸和鸟妈妈的爱 我一直以为：鸟儿长得很小,鸟爸爸鸟妈妈对小鸟的爱也一定很少可是,我错了!我亲眼目睹的一切,让我感受到了小鸟母爱、父爱的伟大 星期六,爸爸带我去仙居玩,在下山的路上,我们发现了一只脚受伤的小鸟,那只小鸟灰褐色的脑袋,乌黑的眼睛,美丽的羽毛,看上去很机灵,真让人喜爱!我把它放在手里玩了起来我用手指点点小鸟的小嘴,它以为我给它吃东西呢,张开嘴唧唧地叫着,声音却很轻很轻 就在这时,忽然飞来了两只大鸟,它们飞的速度非常快,围着我转了好几圈,还试图用嘴来啄我的手我不停地拍赶,几个来回后,它们很无奈地停在了树枝上,然后眼睛直直地看着我,不停地大声叫,那眼神和叫声充满了仇恨我猜想那一定是小鸟的爸爸妈妈了,它们以为我要把小鸟抓走,想救它们的孩子吧看着这一切,我的心有些软了,再看看手中的小鸟,它一声不叫,可那眼神明明是在求我放了它 猛然间,我想到了我的爸爸妈妈,想到了我们小朋友的爸爸妈妈,他们对自己的孩子不是这样的吗当我们遇到危险时,他们会用生命来保护我们可现在我把小鸟捧在手里,鸟爸爸妈妈一定认为我是个坏人啊,要把它们的宝贝抓走!世界上的人和动物都一样,孩子都是爸爸妈妈心中的至爱 想到这里,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鸟放在隐蔽一点的地方,让鸟爸爸鸟妈妈接它回家 我远远的不放心地望着,看到小鸟爸爸妈妈飞下树,停在了小鸟身旁,它们唧唧喳喳地叫,好象互相在问候着我笑着想：小鸟的伤很快就会好起来的,总有一天它能在蓝天飞翔

D 小鸟和妈妈写作文五十字

小鸟和妈妈

如果我是一只小鸟，我会对鸟妈妈说：

妈妈天天忙绿，为我寻找食物。

不停飞来飞去，一点不怕辛苦。

心中只有孩子，从来不想自己。

世界上的妈妈，全是这样的呀。

E 小鸟和骆驼的故事作文50字

雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！

有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。

绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。

隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物，而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去！”

看到那些鸟儿，我觉得他们好可怜，有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了，有的也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。

鸟，是我们生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，我们应该爱护它们。

F 关于小鸟下雨了作文50字左右

“轰隆”一声，雷公在天上敲起了大鼓，小雨点得到指令从云朵里跳了下去。

小雨点“滴答，滴答”地落在了小溪姐姐的身上，兴奋地说：“小溪姐姐，听人说您的歌好听，为我们唱一首歌吧。”小溪姐姐“哗啦哗啦”地说：“当然可以。”说完，小溪姐姐放声歌唱“哗哗啦啦……滴滴答答……叮咚叮咚……”歌声时而轻快，时而低沉缓慢，时而悲伤，时而急促，小雨点听得如痴如醉，仿佛忘记了自己。

小雨点“沙沙沙”的落在大树爷爷的身上，快活的说：“大树爷爷，我来帮您洗个澡吧。”大树爷爷高兴地说：“那真是得劳累你们了，谢谢！”说完，下雨点哼着歌拿着刷子帮大树爷爷开始洗澡了。

小雨点落在教室的窗户上，窗户大哥“砰”的一声关上，严肃的说：“我不能让你们扰乱学生的学习。”“不，我们没有恶意，我们只想隔着您的身体看学生们学习的样子。”小雨点乖巧的说。

“原来是这样啊，这个可以。”

“谢谢窗户大哥。”

“你们要安静点哦！”

“好的。”

于是，有更多的小雨点“啪啦啪啦”地落在了窗户大哥那透明的身上。

“原来雨中的景色这么美丽！”我痴痴地望着窗外，不禁赞叹着这幅美丽的图画。

五

天公公发怒了，下雨了150字

一道闪电划破了宁静的夜空，“哗、哗……”下雨了。一只小兔在家玩耍，看见下雨了，问起了妈妈：“天为什么要下雨呀？”，“孩子，你可知道？下雨呀，是天公公――也就是地球的爸爸在给儿子洗澡呢！”

雨，不停地下，越下越大，闪电，不停地打呀，打呀，打倒了树，打破了屋顶，也打开了热闹的夜空，好惊险的场面呀！

一个钟头了，雨还没停。

突然，“轰的一声，雷也来了，也来看热闹了，这可好了，一下子把动物们震呆了，这不，小兔一下子蹦到她妈妈面前：“这怎么了呀？”“哎”妈妈叹了口气：“天公公发怒了，人类把地球搞得太脏了，怎么洗也洗不干净了呀！”

下雨了，下雨了100字

下雨了，下雨了，

雨水滋润着大地万物。

下雨了，下雨了，

天上乌云滚滚，

云朵在哭泣，

在诉说它经历的点点滴滴，

快乐，伤心，心碎……

下雨了，下雨了，

乌云遮挡着阳光，

瞬间昏天黑地，

在我的眼前，什么都是模糊的，

我在角落里哭，

与世无争……

下雨了，下雨了，

心情糟糕，无人问候，

黑暗，痛苦，角落，

下雨了，下雨了……

河北保定新市区铁一小六

下雨了，我就惨了300字

老天爷这几天很奇怪，也不知道是他家里的家人去世了还是考试考太烂，被他老妈骂了，几天来总不停的“哭”（下雨）。这一哭可苦了我们，咱回事呢？听听我的诉苦吧！

星期一一出门，哇噻！马路简直成了小水塘，低洼地带更成了大水塘，真叫人寸步难行，还好我机灵，东蹦西跳的躲过了一个又一个的灾难。本以为幸运之神会一直眷顾我，想不到事情真的发生了。走到车站附近，我吓了一跳，那里的水比别处积得更深，少说也有5、6厘米，面对这一情况，我在也不能机灵起来，脑子里一片空白。这时，我的脑子里出现一个念头。我收起雨伞，学着古代人用轻功的表情、动作，一跃而起，很潇洒的跳了出去……“啊！”随着一声清脆的惨叫，水无情的进入了我的鞋子，攻占了我的袜子。我没有多想，只是不停的跑，一路狂奔向学校。

我天真的以为只要到了学校就万事大吉了，可我一到学校才知道事情没那么简单，雨水像瀑布似的向校外流……鞋子又在一次受到了袭击。真不知这雨什么时候才不下啊！

下雨了，下雨了50字

下雨了，下雨了。

大家急急忙忙地赶回家，

下雨了，下雨了。

禾苗贪婪地吸收着雨点。

下雨了，下雨了。

喧闹的城市安静下来了，

下雨了，下雨了。

下雨的风景好美好美啊！

今天下了一场雨550字

今天的天气格外炎热，知了在柳树上唱着令人烦躁的歌，人们被热得谁也不想出门。

炎热的天气渐渐变得闷热起来了，知了的歌声也慢慢消失。过了一会儿，乌云密布、天越来越黑，就像是被一块不透亮的黑布笼罩住一样。只听：“轰隆隆，轰隆隆”的几声巨响，乌黑的天空一下子下起了倾盆大雨。我和妈妈赶快跑到楼口去感受一下凉意。

我们到了楼口往外看时，楼房、草地已是朦朦胧胧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了啊！”只见雨水一遇到炽热的地面顿时飘起了水雾，风把雨连成了一片，分不清是雨是烟。我还是第一次看到这样的雨景，一时间都看呆了。

这时，听见妈妈喊道：“快看外面！”只见雨水中夹杂了许多白白的冰雹，有些还高高兴兴地蹦跳进了楼道，好像是要跟我玩耍。我拣起了一块，拿到手里冰冰的凉凉的，好舒爽啊！我把它攥在手里，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滚在我的手窝里，一吹就不见了。我一边拣一边玩，一块块冰雹融化在我的手里，我正玩的高兴，却见雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑进来了，我着急了，还没等雨完全停下来，就冲了出去。

我深深地吸着清新的空气不禁喊道：“真爽啊！”一回头，看见那绿色的草坪上落满了珍珠般的冰雹，有大有小，真可爱。我拣了一大把，把它们堆在一起，细心地看了起来。只见水珠一点点地往下淌，我心疼地真想把它们抱在怀里。这堆冰雹一圈一圈的小了，只有一个拳头大了，只有半个了，小了，更小了，只有最后几颗了，不知不觉都变没了……

这场雨既给我们带来了久违的凉爽，又给我们带来了无限的欢乐，真希望明天再下一场雨。

下雨的时候500字

在一个夏天的晌午，太阳照耀着大地，在这周围没有一丝风，那强烈的光芒把动物和植物们晒得懒洋洋的。

这时候的小鸟本应该在天空自由飞翔，可是现在还躲在树荫下不肯出来；这时候的花儿本应该在朋友面前展示自己的美丽；可是现在她们都提不起精神来；这个时候的鱼儿本应该在水面上游来游去，快活地做自己喜欢的游戏；还有小草、小树……可是现在的一切，除了知了在树上不停地喊“热死了”“热死了”。动物和植物们都显示不出愉快的表情来。

就在他们一个个郁闷不堪的时候，天气突然变得阴沉沉的了，接着，风哥哥急匆匆地跑过来，对大家说：“朋友们，雨姐姐马上就会来看你们了。”说完，“沙沙沙”雨姐姐唱着动听的歌从天而降。小鱼听见雨姐姐的歌声，连从忙水底游了出来，对雨姐姐说：“雨姐姐，你来得真及时，我在水里都快闷出病来了，你来了，我们又可以一起玩吹泡泡的游戏了。”说完，鱼儿和雨姐姐在水面上快乐地嬉戏，玩耍。

小鸟看见鱼儿和雨姐姐玩得很高兴，也跑去凑凑热闹。“我也要和你们一起唱歌，一起跳舞，这样不是更有趣吗？”小鸟开心地对雨姐姐和鱼儿说。于是，他们一起开开心心地唱啊！跳啊！

在一旁观看的小树对小草说：“小弟，我今天开心极了，雨姐姐把我全身洗得干干净净，舒舒服服的，真的很感谢雨姐姐。”小草接着说：“是啊！是啊！我不但洗得干干净净，而且还喝得好饱好饱，似乎我又长高了很多很多。”

雨姐姐看见大自然又是一片生机勃勃，她心里甜滋滋的。

下雨250字

下雨

今天下午，天气异常闷热。风，似乎屏住了呼吸，树儿也一动不动。知了在树枝上不停地抱怨着：“今天真热啊！”

我和小伙伴满头大汗地坐在树阴下，玩着三国杀、扑克牌………小狗小黄静静趴在草地上，吐着粉红的舌头，时不时还用尾巴扫一下身边的苍蝇。

过了一会儿，终于天渐渐暗了下来，更加的闷热了。紧接着，天空上阴云密布，电闪雷鸣，突然下起了倾盆大雨。我们一边整理卡牌、一边小跑回家。雨滴像一大串断了线的晶莹透亮的珍珠，砸在了地上，溅起了片片水花：“噼里啪啦”，雨越下越大，仿佛成了一首动听的雨溅交响曲。整个苏州仿佛被雾笼罩着，变成了白茫茫的雨歌世界。

过了一会，雨踏着轻快的脚步，哼着小调，渐渐离去了。天上的乌云逐渐散开，一朵朵悠悠扬扬的白云又出现在像被水洗过一般的湛蓝的天空中，太阳公公又露出了那灿烂的笑容，继续照耀大地。

那一片天空不下雨600字

树叶吊在枝上，一动也不动，仿佛有些窒息，云低得不能再低了。似乎贴到了大地，一场暴风雨即将来临。我不禁担心起那些稚嫩的花草，在这狂风暴雨中谁能为它们撑起一片不下雨的天空？

我是幸运的，我的母亲用她那双手为我撑起了一片不下雨的天空。

春鸟的鸣叫划破了寂静的天空。我从睡梦中醒来。：“儿子，睡得香吗？”母亲双眼盈满笑意站在寝室门口的旁边，探进半个脑袋，“我已经给你准备好了早餐。”我一下子坐了起来望着母亲慈祥的面庞：“妈，有饺子吗？”“有”母亲一听高兴极了，为她能为我准备好自己儿子爱吃的早餐而兴奋。

吃过早餐，与母亲告别，我上学去了。刚到楼下，不经意抬头，咦，窗前伫立的不是母亲吗？她不是常说早上最忙吗？一大堆家务等着她打理而且还要上班，怎么就在窗前不动呢？母亲定是看见了我，她举起右手朝我挥了挥，嘴角翘了翘，那温柔的笑在我心中荡漾开来，一股暖意袭上心头。母亲见我不动，停在空中的手向外推了推示意我快去上学。我一阵小跑。“当心，别摔着。”再回头，母亲还在窗边。看我小跑，她不经担心起来。我仿佛看见了母亲的双眸中充满了担忧与焦急，放慢脚步走到小区的大门前，不禁停下来抬头一望，母亲仍旧站在窗边不曾离开。

母亲呀啊！我不知道这是你第几次站在窗口目送我上学。你以自己的方式偷偷地爱我，关心我，让我成长的道路永远是一片晴天。

太阳从空中坠下，在西边留下一抹醉人的陀红。放学了，刚到门口，远远地看见了母亲伫立在窗边等我的身影，我想此时此刻笑容一定袭上了她的脸颊。

母亲啊！我明白了，你每天都伫立在窗口目送我上学，迎接我回家，你就用伫立的身影倾注你对我所有的爱，让我拥有了一片不下雨的天空。

雨哗哗地下着，在天地之间奏起了一首无字的歌谣。母亲跑了出去，将阳台上的花草搬进屋子，为它们寻找到了一片不下雨的天空。母亲爱花，更爱我，她用她的爱为花草和我撑起了那片不下雨的天空。

有一种爱叫沉默，它不声张，不炫耀。它就象水底的花朵难以让人发现，然而，它却像陈年的老酒，愈酿愈浓，愈久愈香，就如母亲的爱……

享受下雨的乐趣600字

久违的雨，在窗外滴滴的下着，而我的心情也不由得好起来。每每赏雨的时候，都给我带来无限乐趣。或许，在雨和雪之间做选择很多人都会选择雪吧！唯我却对雨情有独钟。

听妈妈说，我是在一个下雨的夜晚降生的，我降临在人世间听到的第一个声音就是雨的声音，或许，我一生出来就注定和雨的缘分吧！妈妈说，小时候我很爱哭，但是，只要一听到雨声，我就会破涕为笑。这就是缘分，一种不能被阻止的力量。

记得8岁那年，外面下起了蒙蒙细雨，我光着脚Y，去找哥哥，让他陪我去赏雨，他也光着脚Y。我俩就打着赤脚蹦蹦跳跳地梭在雨的天堂之中，“滴答滴答”，雨蹦撞在地上的声音有时像碗锅撞击的声音，有时像小娃娃的哭声，有时却像闹钟敲响的声音，十分好听！

不知不觉，我跟哥哥到了我们的秘密基地！小雨轻轻的拍打着我的身体，一阵微风轻轻的抚摸着我的脸，也带来了一阵芳香，那沁人心脾的芳香，是这场雨带给我们的礼物。

我跟哥哥在雨中跑来跑去，互相追逐，一会儿“溜”哥哥滑到了，一会儿我滑到了，我们不知疼痛的爬起来，像小老鼠似的，时而用脚拍拍雨水，溅起一朵朵小水花，我们高兴地享受大自然带给我们的乐趣！

不好，别人发现我们了！正在笑话我们呢！哥哥十分害羞的要逃走，我一把抓住了他，我说：“世人笑我太疯癫，我笑世人看 ！”因为我们有我们的喜好，这没有什么好顾忌的！他们笑是因为他们跟我们不一样，我只能说别人不了解我！

今天的这场雨，仍然下的那么美。我已经长大了，不像小时候那么天真老人，我打开窗户，呼吸那场雨带给我那新鲜的空气，让人神清气爽，心旷神怡！那晶莹剔透的雨水像珍珠一样，但是它们落地的那一刻，它们结束了他们短暂的生命！它很伟大，它们牺牲自己来造福别人，我敬佩这些默默无闻的小水滴！

下雨的时候1100字

一天，大树、小花、小草和其他动物们都等待着下一场大雨。

蜻蜓特意飞到地处来报信：“雨姐姐来啦！雨姐姐来啦！大家快准备接水！”“太好了！我的花瓣都已经水分不足了，我一定要接更多的水！”花朵兴奋地说。“沙沙沙……轰隆隆……呼呼呼……”春雨姐姐和雷公公在风妹妹的带领下找到了这里，“小雨妹妹，换班！”“好咧！”（雨姐妹换班咯），风妹妹真淘气，总是在这里跑来跑去，把小花小草弄得直喊救命。“风妹妹，别太淘气了，赶快赔礼道歉！”雨姐姐说。风妹妹笑呵呵的小花小草那儿道歉：“对不起！”小花说：“那你以后千万别这样乱跑哦！不然的话我的花瓣都会吹掉了的！”“呵呵！”风妹妹摸着头傻傻的笑了起来。“以后要走慢一点，这样最好了。风妹妹，你别站在这儿傻笑，赶快工作啊！”

“哦哦！好……好……恐怖！”小花啰啰嗦嗦的说，“雷公公，请……请……请别吓唬我们。”

“没法，”雷公公说，“是我的习惯。”

小树叶问风妹妹：“洗刷刷，洗刷刷，雨一停我就很干净了，小风，你能帮我洗洗吗？”

“好好好……”风妹妹就给小树叶挠痒痒了。“哎哟哟，好痒，好痒……”“风妹妹！要洗就好好的洗，别捣蛋！”春雨姐姐说。“还是小雨姐姐好！”小花说着喝了很多很多的水，“味道好好，要多存一点了，哇哇哇哇好饱好饱！”

“摆个姿势多接水”，小草说“啊呀！接不下啦！树爷爷，能不能帮我接点水呀？

“我当然答应啦！”大树爷爷大大方方地答应了小草的托付。

小蜻蜓不服气的 来，说：“还不是我报来的信息，不然你们都接不了雨水了，我没有地方接水，总要分给我一点点嘛。”

“好呀！”蝴蝶姐姐把地上的树叶洗干净之后，把树叶做成水杯状，就递给小蜻蜓。“蝴蝶姐姐的手真巧，还乐于助人。谢谢！”

“不用谢！”

“沙沙沙……”雨，还是那样下着。

G 鸟妈妈给小鸟讲故事作文350字

在一个阳光明copy媚的早晨，鸟妈妈和他的孩子正在树林里欢快的嬉戏着。忽然，鸟妈妈看见不远处一户人家的阳台上挂着一个鸟笼，鸟笼里关着一只小鸟，小鸟似乎也在望着鸟妈妈。鸟妈妈这才意识到该给孩子们上一堂自我保护课了。

于是，鸟妈妈找来来了一块小黑板，把它挂在树上，然后在上面画了一幅画。一个鸟笼，一只鸟，一个弹弓。小鸟们睁大着好奇的眼睛望着妈妈，问道:“妈妈您在干什么呀!”“我正要给你们上一堂课呢，你们可要认真听哟!”说完，鸟妈妈拿起教鞭给孩子们开始上课了:“孩子们，你们都在一天天长大，在不久的将来，你们会离开妈妈的怀抱，飞到那宽广的世界上去。可宽广的世界虽然美丽，但也有危险存在。如果你们不加强防范的话，就会被人捉去放进这样的鸟笼里。这样你们就会失出自由，再也见不到妈妈了呀!”小鸟们齐声说:“妈妈，您放心吧，我们懂了。”

看着鸟妈妈的一举一动，我想:有的人真不该用猎枪或弹弓捕捉小鸟，让小鸟失出自由，把自己的快乐建立在它们的痛苦之上。鸟是人类的朋友，我们一定要爱护它们。让我们从自己做起，创造一个人与动物们和谐相处的世界吧!

H 小鸟和青蛙的故事作文

青蛙天天坐在井里，一抬头就只能看见和井口一样大

的天，飞来找水喝的小鸟说：“天无专边无际，看属也看不到

边！”青蛙哪里会相信？还笑话小鸟说大话。小鸟只好说

：“不信，你出来看看！”

说完，小鸟就飞到井里，让青蛙坐在自己的背上。青

蛙只好乖乖地坐在上面，小鸟扇动着翅膀飞到井沿上。青

蛙从小鸟身上跳了下，吃惊地东张西望：“哇！这，这也

太不可思议了！天真的这么大呀！还有这么多五颜六色的

鲜花呀！远处那不是高山和森林吗？太美了！”

小鸟笑眯眯地说：“你呀！要是你今天不出来，就永

远也不知道外面的世界有多么精彩了！”

青蛙不好意思地说：“是啊！我真应该早一些到外面

来，这样，我的眼界才能更高更远，才能看到不一样的天

啊！真是谢谢你啊，小鸟！”

小鸟听了，高兴地笑了，扑棱着翅膀飞走了。

I 三年级小鸟回家作文50字

一天， 森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃，一只刚出生不内久的小鸟被风刮到地上。小鸟扑容着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

小鸟被风刮到了地上的时候，心里想，不会真的没有人来救我了吧。它想着想着，突然一个小女孩走了过来，发现了一只小鸟，她连忙跑过去，仔细的看，看这只小鸟受伤了没有，看着看着，发现这只小鸟受伤了，就把它带回家，回到家以后，她就找一个盒子，在盒子里面放了一些柔软的棉花，作为小鸟的窝。然后在喂它一些米饭。在小女孩的照顾下，小鸟的伤慢慢的好了，它说：“我要回家。”小女孩就把小鸟放走了。小鸟说：“谢谢你。”小女孩说：“不用谢。”说着，小鸟就飞走了。

J 人和鸟的童话故事50字日记

一：在一片开满鲜花的草地上，住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物，然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜，储存在自己的家中。蝴蝶呢？每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。左飞飞，右飞飞“小蚂蚁小蚂蚁，你干什么呢？”蝴蝶问“我我在搬食物呢要要不到了冬天就没吃的了”小蚂蚁气喘吁吁的回答道“哎呀~现在才刚春天，要好好享受才对，你着什么急啊！”蝴蝶嘲笑道“早点搬还可以多搬点冬天就能多吃点！”小蚂蚁回答道“那你搬吧！真没意思~大好的天气应该用来玩才对！”蝴蝶边朝着远处飞边回答道蝴蝶飞啊飞啊，飞累了，停在一朵漂亮的花上，正好看见忙着采集花蜜的蜜蜂。“蜜蜂蜜蜂你干什么呢？”蝴蝶问“我采集花蜜呢~早上起来的花蜜最新鲜最好吃了！呵呵”蜜蜂边采集边回答“跟我玩会吧！今天天气这么好应该用来在花丛中飞舞才对啊！”蝴蝶说道“你玩吧！我又没有那么漂亮的翅膀，我还是多采点花蜜留着过冬吧！”蜜蜂一边回答着手里还不停的采蜜。“哼！你真没劲！不懂得享受这美好的阳光！”蝴蝶扭头飞走了就这样一天一天又一天，小蚂蚁每天搬着粮食，蜜蜂每天采集花蜜，蝴蝶每天扑扇着他那漂亮的大翅膀飞来飞去，转眼就到了冬天。外面的花凋零了，草枯萎了。小蚂蚁在自己的窝里吃着美味的粮食，蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜，蝴蝶呢？瑟缩在一朵凋零的花上，漂亮的大翅膀再也扑扇不起来了

这条鱼第一眼看到这只鸟的时候，觉得有这样一只鸟做情侣也许挺浪漫的。后来又见到了这只鸟，更进一步印证了自己的想法。这只鸟比上一次飞得更低，鱼羞怯地露出身体，鳞甲几乎挨到了羽毛，那样接近的感觉让双方惊讶不已。

它俩是那样不同，生活在不同的世界里，它俩是那样相似，都能自由自在地翱游，这些既不同又相似的东西，给彼此带来了巨大的吸引力。鱼望着鸟，鸟也望着鱼，它俩常常那样呆呆地互相望着，毫无疑问，鸟喜欢鱼的鳞甲，鱼喜欢鸟的羽毛，当然还有别的。鱼游到哪儿，鸟都不远不近地跟随着，鸟飞到哪儿，鱼也尽可能去追赶鸟。开始的时候，它俩只要能看见对方就无比满足。只要能看见对方，各自的世界就会发生巨大的变化，充满了音乐和甜蜜的味道，能飞的觉得那不叫飞，叫舞蹈，能游的觉得那不叫游，叫舞蹈。飞和游有了“舞蹈”这个共同的名称，让它俩高兴了好一阵子。

鱼在江河里跳着舞，在湖海里跳着舞，甚至在一条小溪里也快乐地跳着舞，鸟总是不远不近、不高不低地伴着舞，唱着那种让每一片鱼鳞都会颤动的歌儿。

像所有的爱情一样，想进入对方世界的愿望终于无法抗拒地来临了。鱼尽量靠近水面，把嘴甚至腮暴露在空气里，鸟站在岸边或一个漂浮物上，把嘴甚至整个脑袋伸入水中，它俩就这样不顾危险地亲吻着。后来鱼努力跃出水面，鸟努力扎进水中。看到这样危险的场面，其它鱼和鸟都瞪大了眼睛。不用说，无论这条鱼游到哪儿，身后总是跟着越来越庞大的鱼群，无论这只鸟飞到哪儿，身后也总是跟着越来越庞大的鸟群，那种热闹劲，给一对情侣带来了怎样的郁闷可想而知。

但没过多久，鱼群和鸟群越来越小、甚至消失了，它们认为，它俩就那么几招，重复来重复去的，只不过给平庸的生活多添了点平庸而已。这条鱼和这只鸟也发现了这一点，它俩想，要是能更多地进入对方的世界就好了，鱼更高地跃出水面，鸟更深地扎进水中，然而，不得不一次又一次回到自己的世界里，由于大家都知道的原因，鱼开始为自己不是一只鸟而痛苦，鸟也开始为自己不是一条鱼而痛苦，也就是说，鱼开始为自己是一条鱼而痛苦，鸟开始为自己是一只鸟而痛苦。鱼找到了鱼妈妈，打算求助于一代又一代积累起来的智慧。

“妈妈，我怎样才能跟一只鸟结婚呢？”

鱼妈妈笑了，“傻孩子，玩玩可以，你们结了婚住哪儿呀？”

“可是，我们不是玩玩而已，我想跟那只鸟永远在一起，每分每秒在一起，它也是这样想的。”

“这可是谁也没法子的事，傻孩子。”

鱼儿又失望又伤心地游开了，它不再跳舞，鸟儿也不再跳舞，它俩仿佛又回到了呆呆地互相望着的时期，不过，跟初恋不同的是，鱼望着鸟哭，鸟也望着鱼哭，它俩流下的眼泪足以让所有的水变咸，连空气里都有那种苦涩的咸味。偶尔有鱼群或鸟群经过，都很快离开了。古老的智慧告诉它们，这样下去迟早会出事的：不是这只鸟死在水里，就是这条鱼死在空气里。它们都不愿意目睹那样的一幕。是鸟的，飞进了天上的云里，是鱼的，游进了水中的云里。

经过亿万年的努力，这条鱼的后代和这只鸟的后代终于变成了人，当然，还有一些变成了陆地上其它生命

我和小鸟的故事汇编15篇

我和小鸟的故事1

　我最喜欢的鸟，它长着圆圆的脑袋，大大的眼睛，红红的嘴巴，一身洁白的羽毛像白纸一样白，它的小爪子细细长长的。你知道它是什么鸟吗？它就是人见人爱、象征和平的和平鸽呀！

　有一天，妈妈送我去上学，在路上，我看见了一个受伤的鸽子，我说：“妈妈，你把鸽子带回家吧！”然后，妈妈就把这只可怜的小鸽子带回了家。

　妈妈回到家以后给它包扎了一下，然后喂它，正好家里有一个笼子没有用，于是妈妈就把这只鸽子放在了笼子里。

　下午我回到家以后，看见这只鸽子在笼子里乱飞、乱蹦，当时我心想：它应该是饿了吧。于是，我就找了一些食物喂它，它连忙吃了下去。

　过了几天，鸽子的伤好了，它痛苦地叫着，我就对妈妈说：妈妈，它应该想家了，咱们把它放了吧。

　妈妈同意了，就把它放飞了，小鸽子飞到了窗户上，回了一下头，看看我们，好像很舍不得的样子，随后就飞走了。

　我很想念它，以后，我再看见受伤的鸽子，还会收养它。

我和小鸟的故事2

　在我上二年级的时候我住在湖滨北路的家里，那时我家门前有个大院子，院子里有棵大榕树，在大榕树上有许多小鸟它们是我最好的朋友，它们每天早晨都用动人的歌声叫我起床。在我不开心时它们会飞下来和我玩。在我生病在家时它们会来给我唱歌。

　可是，有一天我在院子里玩的时候突然发现了一只小鸟掉在树下，它的羽毛还没有长齐，还可以看见它那粉红色的皮肤。它尖尖的小嘴轻轻的啄着我手，我还发现它的腿受伤了，有可能是因为从树上掉下来的，于是我决定收养它。我快速的跑回家里，把这件事告诉了我的外婆，叫外婆帮我的小鸟的腿包扎一下。

　过了几天，小鸟的伤好了，我决定放了它，于是我把它放在院子的桌子上，想让鸟爸爸鸟妈妈把它接走但是过一会儿它突然不见了，也许是它乱跑跑丢了，于是我在院子里找啊找啊怎么也找不着，我很担心，生怕它被野猫吃掉了。妈妈安慰我说：“说不定被它妈妈接走了。”听了话我安心多了。

　可没过几天每天晚上有两只燕子在我们家屋顶上叫着，叫声是那么悲惨。像在找什么东西，我想那是那小鸟的父母，那小鸟一定走丢了。我想越伤心，要是我那天不着急把它放了，就不会这样了。

　又过了几天我在榕树边发现了小鸟的尸体它死了，死的好悲惨。

我和小鸟的故事3

　阳光灿烂的天空，云朵穿着一件白衣裳在外游荡。

　地上有一条不安分的小溪，愉快地穿过树林，两岸的花草树木活蹦乱跳。

　哇！一只小兔子，咦，她那闪闪的是什么东西？那小家伙朝我跑来,我蹲下来，擦去她眼角的泪，我突然有了发现，它背上有一只小鸟哎，我把小鸟抱起来，她慢慢睁开眼睛。好可爱，闪闪的大眼睛下面，有一个又尖又黄的小嘴。，它的翅膀小又光滑，而且软软的，身体一涨一缩，大概在呼吸吧，他的小爪子短短的，尖尖的，还很硬。小兔子悄悄跟我说：“你能把这只可怜的小鸟养大吗？他的妈妈被猎人打死了。”“好，我一定把它养大。”“谢谢你！”小兔子一蹦一跳地走远了。我刚要把它抱回家，它却说话了：“你是我的妈妈吗？”我刚要说不是，但却被他的大眼睛拦住了，我只好无奈的点点头，可我不知道灾难已经来临了。他要喝牛奶……

　今天还看到别的鸟儿在飞，问我：“妈妈，为什么别的鸟儿可以飞到别处去，我却不能呢？”刚刚清理好它便便的我，实在无言以对。“我教你飞吧！”这话说出去，我可吓了一跳，我刚刚怎么啦？可是说出去的话就像泼出去的水，收不回来了。

　我只能带它去阳台，和他一起跳下去。哇，不止他会飞了，连我都会飞了耶！

我和小鸟的故事4

　在我的生活中，一件件事多如繁星，然而，使我最快乐的要算上学期我和妈妈在牡丹江住院的事了。

　在上个学期里我生病了，无耐只好请假和妈妈一起去牡丹江住院。每天在医院里住着真是无聊及了。一天早上，我和妈妈正在等着护士阿姨来给我打针，只见从墙上的一个小洞里飞出了一只小鸟，这突如其来的事件惊动了在病房里的所有人，妈妈一下子从床上跳了起来，对面床上的那个小哥哥的爸爸飞快地关上了房门，还大声地说：“快抓住，烤烤吃了它。”“不行！”我接着就说。这时小鸟就在屋子里到处乱飞，一会就飞到了窗子前面。这时妈妈从床上一下跳到了窗台上把这只小鸟抓在了手里。“多可爱的小鸟呀！”妈妈说。只见它尖尖的小嘴，圆圆的大眼睛，灰色花纹的羽毛，还不时地发出了凄惨地叫声。“妈妈，它多可怜呀！它是不是也想它的妈妈了？”我一边摸着小鸟一边问妈妈，但妈妈关没有回答，只是笑了笑。“那我们把它放了吧！”妈妈听了说：“好，我的儿子长大了！”妈妈站起身来，将小鸟轻轻地放到了洞口处，小鸟又回到了妈妈的怀中，我们只能听到它们叽叽喳喳的叫声了，不是凄惨的而是母子团聚的欢快的叫声。妈妈说：“它们正在感谢你救了它们的孩子呢！”

　小鸟回家了，但我的心里却有着说不出的快乐。希望我们每一个都能爱护小动物，让它们能快快乐乐，平平安安地生活每一天。

我和小鸟的故事5

　我喜欢看小鸟在天上飞来飞去，喜欢听小鸟在我家门口叽叽喳喳地唱歌，想让它飞到我的身边，和我一起玩耍。

　星期六，我和爸爸妈妈到爷爷家去玩，刚走到家门口，爷爷就对我说：嘉辉，刚才我抓了一只鸟，你可以和小鸟玩了。我听了高兴的跳起来，赶快跑去看。小鸟关在一只笼子里，窜上窜下，拼命地想钻出笼子，还叽叽喳喳地乱叫着。我想摸摸它，刚把手伸进笼子里，扑棱地乱飞起来，当我好不容易抓到小鸟时，小鸟竟呆在笼子的角落，耸拉着翅膀不停的抖动着，两只黑黑的小眼睛湿润润的，我难过起来，轻轻地抓住它，摸着小鸟的羽毛，想着：小鸟别害怕，我会对你好的，忽然，我发现小鸟的嘴角沾着血迹，我的心情更低落了，赶紧把小鸟放回笼子里，我又拿来水和米来喂它，可小鸟看也不看，还把米踢翻了。

　这可怎么办？小鸟一定不喜欢关在笼子里，它不吃一定会死的！一想到这，我毫不犹豫地把笼子打开，小鸟瞅了瞅我，呼地飞走了，冲向了辽阔的天空，我希望小鸟不要再被人抓住，能够自由自在地生活，最好还能经常飞来看我。

我和小鸟的故事6

　夏天的清晨，我正在梦中，突然，一声声鸟叫，打破了我的美梦，我侧耳伶听了半天，终于忍不住了，好奇心驱使着我，我跑到厨房门口，探进脑袋一看，呀！有一只黑白相间的鸟儿在我家厨房的窗口上站着唱歌。它看见我害怕极了，全身羽毛一抖，黑溜溜的眼珠一转，“呼”的一声飞走了。真是个胆小鬼，不，是胆小鸟！

　这几天，我都很怀念那只小鸟，可是，它一直没有出现。

　几天后，我又听见了鸟儿的歌声，我没有惊动它，只是歪着头，静听它的歌声。这只鸟儿真是一位天生的歌唱家，它可以用六个单音组成各种不同的音符，它还会发出呷欧嘛三个难度较大的单音。它的歌声悦耳动听十分精彩，一会高，一会低，充满了生命的灵性，尤其是末尾那声长长的拖腔，像灵蛇缠绕在翠竹上，音韵雅典，意蕴万千，余音袅袅。

　歌声停止了，我蹑手蹑脚地走进厨房，这不看不知道，一看吓一跳，这只鸟儿居然在吃我们家的腊肉。我从上到下看了它一阵，这只鸟儿长得典雅和谐，美不胜收，黑色的羽毛闪闪发亮，像抹了一层釉；双翼镶嵌着几根白羽白得像冰雕成的；脚爪和嘴金黄鲜亮；它那又圆又大的眼睛上，是银灰色的，好像涂了银灰色的眼荫。小鸟站在一块凸起的骨头上，用自己那嫩黄的嘴啄腊肉，歪着脑袋啄，仰着头啄……它的姿态变化多端，可爱得很!

　一紧张，便全身挤在一起，用那双大眼睛盯着我，注视着我的一举一动，两只小翅膀张开了，嫩黄的小脚弯着，随时都准备飞出去。我不理它，更不多看它一眼，当它不存在似的，很平常。小鸟见我不伤害自己，眼里发出信赖的光。就这样我和小鸟就一点点熟悉了。

　有时侯，小鸟吃腊肉，还要在我家厨房耍一会呢！一会啄啄微波炉，看看这个东西能不能吃，一会又碰碰花瓶，把花瓶弄得叮叮做响，而自己被吓得飞走了。一会又站在窗前，呼朋引伴地鸣叫，在室内游戏、嬉戏。它们还啄我的裤子，侧着头，看看我的反应。我摸摸它们光滑的羽毛，拿来一点米，放在手心上喂它们，鸟儿们真的过来了，它们啄着我的手心，痒极了，舒服极了。它竟然和我如此亲密起来。

　后来，我们搬家了，但是那块已经被肯得像蜂窝的腊肉却一直挂在厨房里，我希望小鸟们，每天都可以吃到美味的腊肉，希望它们在屋里玩耍、嬉戏、打闹、歌唱……

我和小鸟的故事7

　一天，外面下着倾盆大雨，雨打弯了枝条，风把雨吹斜了“哗哗”的下着，爸爸刚进洗手间就急忙叫我过去，我边说：“干什么呀？”边慢慢吞吞的走过去。爸爸急急忙忙的说：“一只小鸟落在洗手间里了。”我听了便加快了脚步，马上到洗手间，看到这只可怜的小鸟，便一不做二不休，抱起小鸟，拿来毛巾在身上擦来擦去，见还擦不干，就拿来吹风机把小鸟烘干。

　到了晚上，我把小鸟放在床头，久久的望着他……早上我被一阵叽叽喳喳声吵醒，睁开眼睛一看，原来是小鸟醒了，早早的叫我起床。今天早上，是我第一次喂鸟，我把生米倒在手上放在小鸟面前，小鸟看见了米，就用尖尖的啃在我手里啄来啄去，弄得我痒痒的……

　我和小鸟朝夕相处。有一天，爸爸对我说：“小鸟也有自己的天地，小鸟也要自由。”听了爸爸的话，我把小鸟放了。

我和小鸟的故事8

　去年我过十岁生日，妈妈送给我一只小鸟。那只小鸟可爱极了：乌黑发亮的小眼睛、鹅**的细柔羽毛。

　我欣喜若狂，把小鸟连鸟带笼一起放到阳台上。我觉得自己是个绝对好的主人，因为我待小鸟不差。哦，对了，我思来想去，决定叫我的宝贝鸟儿叫“波儿”。我对波儿可真够好的，它的吃喝拉撒我全包了，每隔几天帮它洗笼子，还给它洗澡哩！尤其是洗澡，惹得我又爱又恨，在我给它洗的时候，它总是扑腾着要“逃跑”，好不容易洗完，它又飞到我的头上不下来，急得我要把它“打”下来。

　不过过不了多久，波儿总是呆呆地盯着天空，一看就不走。我知道它想重新在空中飞翔，所以我就陪着它一起看飘动的云，湛蓝的天。我想通了：要把波儿放掉！我轻轻地打开笼子，托起波儿，用手抚摸着它的细嫩羽毛。最后，我在它的翅膀上吻了吻，便把波儿放飞了，眼看着它一点一点消失……

　尽管我有些依依不舍，但我明白自然才是它最终的家。

我和小鸟的故事9

　窗外下着蒙蒙细雨，突然间，一只小麻雀拍着翅膀闯进我的视野，它这啄啄，那啄啄，好象在找食物。我想起了那两只小鸟“欢欢”“乐乐”，一股后悔的感觉也悄然涌上我的心。

　我曾经饲养过两只可爱的珍珠鸟“欢欢”“乐乐”，是我生日时妈妈送给我的。它们是两只活泼的小鸟儿，与我结下了深厚的友情，也成为我生活中不可缺少的一部分。

　“欢欢”比较活泼，老爱在笼子里蹦来跳去。每当我走近了，它的两只小眼睛就骨碌碌直转，好象在想什么鬼点子。有一次，我想把鸟笼搬到屋里去，便将笼子抬起来，没想到“欢欢”“哧”地一声把“蓄谋已久”的尿拉到我手上，弄得我哭笑不得。

　“乐乐”相对来说就比较文静一些了，连它走路也是慢条斯理的。有一次，我去喂食，我原以为“乐乐”看到食物后会马上扑过来，而“乐乐”呢，它居然只瞧了我一眼，慢悠悠地朝食物走来。我自言自语：“哼，看等会你肯定狼吞虎咽！”没想到它走到食物跟前不慌不忙，细嚼慢咽，一副娇**的样子。“乐乐”还真是个慢性子！

　每当我伤心时，“欢欢”“乐乐”就一动也不动，唧唧地叫着，好象我的知心朋友，鼓励我，安慰我；每当我开心时，“欢欢”“乐乐”就在笼子里跳来跳去，好象我的知己，为我欢呼，为我雀跃。这两个“小东西”陪伴我走过困难，度过欢乐，陪了我一个春秋。

　但意想不到的是发生了。

　那是一个夏日的上午，也下着蒙蒙细雨，爸爸妈妈要带我回老家玩。我象一只小鸟一样飞奔出门，早已把“欢欢”“乐乐”抛到了脑后勺。回到老家，我疯玩了一天，满心欢喜地回家了。刚到家门口，我的心里突然“咯噔”了一下，心想：“欢欢”“乐乐”不会有事吧？匆匆跑到鸟笼旁，“欢欢”已经饿死了，雨，无情地打在“欢欢”幼小的身体上，砸开一朵朵绝望的水花。“乐乐”在“欢欢”的尸体旁跳来跳去，浑身也被雨水淋透了。我赶紧把鸟笼搬到屋里，喂食给“乐乐”吃。可“乐乐”不吃也不喝，静静地守着“欢欢”的尸体。一个小时后，“乐乐”终于倒下了……

　悔恨占领了我的大脑，绝望掠夺了我的心。泪水顺着面颊淌下，落在“欢欢”“乐乐”幼小的身体上，砸出一朵朵悔恨的水花，与雨水融为一体！

　我被一阵清脆的鸟叫声拉回现实，看看天空放晴，又望望墙角的空鸟笼，擦干泪水，翻过这令我后悔的一页，打开崭新的一面，重新书写新的未来！

我和小鸟的故事10

　记得是一年级的时候，我放飞了一只小鸟。

　那一天下午，我放学回家，打开我的卧室窗户透气，突然，一只小鸟飞了进来，我赶紧窜到窗前关上窗户，在爸爸的帮助下，我逮住了一只小鸟，那小鸟金**的小嘴上还带着一丝红晕，红红的羽毛上带一点金色，美极了！

　爸爸说：“这可能是谁家养的宠物鸟，大概笼子没关好飞出来的。”我让爸爸去买个鸟笼，我养这只小鸟，爸爸摇摇头，告诉我：“小鸟是人类的朋友，而我们的朋友正遭遇规模巨大的猎捕，许多昔日以亿计数的鸟类已濒危。每种鸟类的数量都正在急剧减少，也许，千百年后，美丽的地球上再也不会见到有鸟儿在天空上飞翔的身影；也许，在不久的将来，鸟儿将像熊猫一样稀有、珍贵；也许，以后，鸟儿将会成为一个传说；也许……”。我听后，很伤心，问爸爸：“这只鸟怎么办？”爸爸说：“你到楼下把小鸟放飞吧！”

　我用双手托着小鸟，高高举起，那小鸟展开双翅，用力的扇着。不一会，小鸟就腾空了，一点一点地往上飞，又过了一会，天空上就没有了它矫健的身影。我高声呼喊着：“小鸟，再见！”

　让我们一起来保护鸟儿吧！让我们一起为了我们的朋友能在美丽的地球上生存下去而努力吧！

　让我们不留余力地为保护鸟儿一起加油吧！

我和小鸟的故事11

　今天是星期六，我又被小鸟的叫声给吵醒了，我把小鸟搬到椅子上，发现那只小鸟已经死，心也不跳了，我就坐在那里哭，我吵醒了妈妈，哭着对妈妈说：小鸟死了。妈妈就跑到窝边一看，小鸟果然死了，妈妈就把死了的小鸟扔进了垃圾桶，我一直在哭，哭完就去洗濑，另一只小鸟还是张着嘴要吃，妈妈拿了蛋黄喂它，喂着喂着小鸟就嗝住了，我急得直打沙发，妈妈赶紧喂水，它这才好了一些。

　我去炼跆拳道了，等我回来时，发现最后一只小鸟也死了，我不断的责怪自已没把它养好，该晓得第一天就给隔壁那个养鸟的爷爷，那小鸟可能就会活下来。因为我们根本就没有养鸟的经验。外面下着大雨，我的心里也在下着雨，我求爸爸把这只小鸟给埋了吧，然后爸爸就带着我冒着大雨把这只鸟给埋了。

　为什么小鸟那么狠心，为什么它们不陪着我一直活下去，为什么今天就是小鸟一起死的日子

　小鸟，我会永远记得你们的

我和小鸟的故事12

　一天，爸爸带回来一只小鸟给我做礼物。那是一只粉红色的小鸟，它的嘴是**的。我可喜欢它了。但是我发现小鸟很不开心，于是我问它：“你怎么啦？”，小鸟说：“我想我的爸爸妈妈了”。“别着急，我马上把你放出去”。

　我提着鸟笼来到草地上，把鸟笼打开，“小鸟小鸟，快回去找你的爸爸妈妈吧！”，小鸟张开它美丽的翅膀高兴地想天上飞去。

我和小鸟的故事13

　我和一只小鸟之间有着一段这样的故事，下面就让我给大家讲讲吧！

　有一天，在放学的路上，我无意看见了路边有一只小鸟。它看见我，试图想飞走，但是，翅膀挣扎了两下，却没有飞起来，我把它轻轻地捧起来，原来是一只受了伤的小鸟，翅膀上有些血迹。

　我把小鸟带回了家，小心清洗好伤口，然后出去买了点药，给它敷在伤口上。

　就在这时，妈妈下班回来了。我便问妈妈：“妈妈，小鸟喜欢吃什么？”妈妈说：“你怎么突然想起来问这个？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈看到小鸟，用赞许的眼光望着我，说：“小鸟喜欢吃蚯蚓。”

　听了妈妈的话，我和弟弟就一起去门前的一片湿地上找蚯蚓。

　我手中拿着小锄头，弟弟拿着一个瓶子，我们开始挖了，一个锄头下去，发现有好几条蚯蚓，弟弟兴奋的把它们捏了起来，放到瓶子里。过了一会，我们捉到了好多蚯蚓。回到家，把蚯蚓放到一个小盒子里，然后把小鸟抱了过来，小鸟看到了它的美食，欢快地叫了几声，便迫不及待地吃了起来。”

　它的伤慢慢好了起来，听着小鸟欢快的叫声，看着它跳来跳去的样子，别提心里多高兴了。我又特意为他建了一个新家------一个用铁丝编成的鸟笼，在里面铺些稻草和泡沫塑料，就希望小鸟能在我为他建的这个小家里好好养伤。

　“你是不是要让它永远住在你为他建的这个家里？”妈妈问道。“当然！”我很神奇地回答，我知道妈妈接下来要说什么，我又说：“这鸟是我的，谁也不许动。”

　十几天过去了，小鸟的伤也好了，它的叫声却减少了，东西也吃得少了，两只小眼睛总是透过鸟笼看着远处的天空，眼神似乎十分忧郁暗淡。

　这是怎么了？妈妈说：“小鸟向往的是自由的天空，它想回到天空中啦。”弟弟说：“小鸟一定是想妈妈了。”哦，我突然明白了，这些天只顾了自己高兴，却忽略了小鸟的感受。

　于是，我下定了决心，放了小鸟，让他在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我把小鸟带到阳台上，松开手，它扑棱几下翅膀，两脚向上一缩，飞向天空……

　此时，我仿佛在和他一起飞，在一起欢笑，真开心……

　世上的一切都不归人类，每一样事物都原本有他们的位置。而只有我们把这些事物归还到属于他们的那个世界，我们才真正拥有了快乐。

我和小鸟的故事14

　一天，我在路上捡到了一只受伤的小鸟，我把它带回了家。

　回到家，我就问：“，我捡到一只受伤的小鸟，可不可以养？”妈妈看了这只小鸟，爱怜地说：“可以呀，我们先给它敷药吧。”

　敷完了药，我的脑子里又冒出两个问题：这只鸟叫什么名字好呢？去哪里找虫子给它吃呢？

　我看看这只小鸟，它很漂亮，拥有一身雪白的羽毛。我就给它取了个名字，叫“小雪”。

　现在是，下掉了许多不起眼的小毛毛虫，我就带着“小雪”去吃毛毛虫。到了大下，“小雪”看到毛毛虫，高兴得叽叽喳喳的叫起来。我赶紧把“小雪”放到地上，它立刻津津有味的吃起来。

　就这样，一天一天的，时间很快过去了。“小雪”的伤也好了，我就要把“小雪”放回了。来到树下，我依依不舍的跟“小雪”告别，然后把“小雪”轻轻捧起——“小雪”振翅一跃，飞向了自由的蓝天。

我和小鸟的故事15

　有一天，我从放学回家的路上看见了一只受伤的小鸟，就把它带回了家。

　小鸟的身体上的羽毛像绣满了翠绿色的外衣。腹部的羽毛是白色的。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着又短又尖的嘴。它最爱吃小米和青菜。每天我都会给它一蝶小米和一小根青菜。

　有一天，我带小鸟去散步。我看见成群结队的麻雀站在枝头叽叽喳喳地唱着歌，欢快地一会儿飞向东，一会儿飞向西。不停地跳着欢快的舞蹈。我的小鸟也跟着叫着。

　有时候，我忘记给小鸟吃饭的时候，小鸟就会不停的叫。

　小鸟的伤渐渐地好了，我就把它放回了大自然。有时候，它会到我的家里来，看望我“唱歌”给我听，我真爱我的小鸟！

　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案设计《小乌鸦爱妈妈》，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班音乐教案设计《小乌鸦爱妈妈》 篇1

　活动目标：

　1、感受歌曲中小乌鸦爱妈妈的美好情感和优美抒情的乐曲旋律。

　2、按歌词内容创编动作，并边听歌曲边表演。

　3、培养幼儿热爱、尊重妈妈的情感。

　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

　5、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

　活动准备：

　画有“小鸟爱妈妈”幻灯片若干幅、打击乐器若干

　活动过程：

　一、故事导入

　1、今天老师给我们小朋友带来了一个关于小乌鸦的故事，我们一起来听听看。

　二、欣赏音乐《小鸟爱妈妈》

　师：小树林是鸟儿们的家，鸟妈妈很爱自己的孩子，辛辛苦苦养育小鸟，小鸟也像小朋友们一样很爱自己的妈妈。今天，老师带来了一首很好听的曲子，说的就是小鸟爱妈妈的事。

　1、幼儿完整听乐曲，鼓励幼儿大胆想像，引导幼儿尝试语言或动作，描述听了音乐后的初步感受。

　师：请小朋友仔细听音乐，可以随音乐自己编动作，注意听完后告诉老师，听了这首音乐你有什么感受小鸟和它的妈妈好像在干什么

　2、再一次欣赏乐曲。

　逐段分析乐曲的结构以及所表达的美好情感，启发幼儿说出这首乐曲由三段体组成，鼓励幼儿大胆尝试用语言描述，结合动作表演来分析，表达乐曲的结构性质、情感内容。

　(1)欣赏第一段音乐。

　师：听了这段音乐后，你感觉如何，你好像看到了什么请用动作表演出来。

　小结：这段音乐欢快活泼，好像看到了小鸟和鸟妈妈在小树林里幸福、快乐地生活着。

　(2)欣赏第二段音乐。

　师：你觉得这段音乐与第一段音乐有什么不同，你觉得好像发生了什么事，如果你是小鸟，你会怎样照顾生病的妈妈。

　小结：这段音乐平稳、低沉，讲的是鸟妈妈病了，小鸟细心照料、关心妈妈。

　(3)欣赏第三段音乐。

　师：这段音乐听了后有什么感觉，我们用动作把你好像看到的事表演出来。

　小结：这段音乐优美抒情，鸟妈妈恢复了健康，带着小鸟在树林里又过起了自由自在的生活。

　3、尝试用动作，巩固对乐曲的乐段、乐句的认识，尝试用乐器演奏。

　(1)师：请大家为乐曲编几个动作，每段音乐编一个动作，第一段每句在重拍上拍一下手，表示鸟儿们在小树林里快乐地生活着;第二段用手指做小鸟嘴，拍一下手，表示捉虫子喂妈妈;第三段一小节音乐做一个鸟儿飞落动作，表示鸟妈妈恢复了健康。

　三、尝试活动，即兴舞蹈《小乌爱妈妈》。

　师：小鸟多爱妈妈呀，我们小朋友也像小鸟一样爱妈妈，我们对妈妈说：妈妈您辛苦了，我们已经长大了，您歇会儿吧!请大家跟着音乐把自己会做的事表演出来。

　活动反思：

　感受音乐，体验音乐“是本课教法的宗旨。让学生在教学活动中参与体验，主动探索，积极实践，培养了学生爱好音乐的情趣，发展了学生对音乐的感受力和表现力，丰富了学生的情感体验，为强调音乐学科与其它艺术学科的横向联系与沟通，课中设计了故事导入，创编音乐故事等音乐活动，让学生在愉快、轻松的教学环境中获取知识，并且使学生在听觉艺术、视觉艺术、形体艺术和语言艺术等方面都得到培养。

　针对本节课的教学，我感觉我在以下几个方面有所突破：

　一、以激发学生的兴趣为主线。

　根据二年级学生的注意力集中时间短，活泼好动的生理、年龄特征，备课时，我着重把激发他们的学习兴趣当作主线，让他们主动来学习。比如从上课一开始，我就走到到孩子们的中间，引导学生进入情境，来到动物园，导入小乌鸦的出现。给孩子们讲乌鸦反哺的故事，引导学生随电子琴兴致勃勃学唱歌曲。在学会的基础上，有机地引导学生进行歌表演。再让学生头戴乌鸦头饰表演情景剧……环环紧扣，动静交替，学生们一直兴趣高涨，其乐融融参与其中。轻轻松松的`完成教学任务。也切实体现了”教师为主导，学生为主体“的教学理念。

　二、注重科学知识的有机渗透。

　我个人一直认为，一节音乐课，不应该仅仅满足于歌曲的学习，也应该重视学科整合与相关科学知识的传授。让学生在潜移默化中得到知识的积累。比如：在小乌鸦欢迎同学们时，我顺势给学生们讲解了相关的乌鸦种类、身体特点、生活习性、以及著名的”乌鸦反哺“等。学生们睁大眼睛，静静的听着，这种讲解，不仅激发了学生的探究兴趣，也加深了学生们对歌曲的理解。歌曲学完之后，进一步深化了本节课小乌鸦爱妈妈的歌曲主题，达到从思想上让学生重视孝顺父母的德育渗透目的。

　当然，我也有很多不足之处。比如说：节奏训练有所忽视，课堂上不敢大胆放手给学生，教唱的形式和方法还有待改善。

幼儿园大班音乐教案设计《小乌鸦爱妈妈》 篇2

　教学设想:

　1、在教学设计过程中，我始终把“突出审美，深化歌曲主题，合理地运用多媒体教学课件引导学生感知――体验――联想――认知――理解――创造”贯穿在教学的始终，力求在教学中体现崭新的教育教学思想，降低学生学习难度，培养崇高的审美情趣。

　2、注重培养学生的实践能力和创新精神，在教学中体现以“学生为主体，教学为主导”的思想。

　3、力求在每个环节中突出音乐课的趣味性、生动性，让学生在宽松的氛围中轻松地学习音乐、接受音乐、创造性地表现音乐

　一、组织教学：

　1、生列队在活泼欢快、富有节奏的《嘀哩嘀哩》音乐带的伴奏下，双手插腰跑跳步进教室至座位前站好，师生共同律动。

　2、师生用音乐语言问好：

　(师)亲切地：

　同学们好！

　(生)友好地：

　您好！您好！于老师好！

　二、节奏练习：

　CAI课件一：

　在欢快音乐的陪衬下，大屏幕出现迪斯尼游乐园的热闹场景。一女童画外音：“欢迎你到迪斯尼游乐园！”接着显示两列满载小朋友的彩色小火车从屏幕两侧开出，同时配以列车运动的节奏声，继续画外音：“这是小熊火车，你会开吗？”在引起好奇和注意的同时，大屏幕显示节奏谱：

　“迪斯尼游乐园”小熊火车运行节奏：

　正→呜！轰轰轰轰呼呼呼呼呼呼呼呼

　咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓

　七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓

　七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓呜！←反

　1、师范读拍击，让学生感受节奏由稀疏到密集，再由密集到稀疏的节奏运动过程。生感受后回答：

　“火车运行的速度是怎样的？如果倒着开回来呢，又是怎样的？”

　2、学生兴致高涨地模仿拍读。师指导先正向再反向地练习。

　三、发声练习：4／4中速

　小小乌鸦身穿黑褂回家找妈妈。

　小小乌鸦身穿黑褂回家找妈妈。

　1、引导学生观察两个乐句的异同。(节奏一样，由密集到稀疏，音高不一样，前一句高，后一句低)

　2、看屏幕跟琴默唱歌谱。

　3、指导学生正确处理连音和非连音，气息悠长的发声。

　四、学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

　1、大屏幕放映自制动画，随着《小乌鸦爱妈妈》的音乐，老师充满激情地讲述动人的故事：

　一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢？只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。

　原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。

　就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。

　多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，从们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

　同学们，小乌鸦爱妈妈的故事深深地打动了我们每一个人的心，为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事，人们把它编写成一首歌，现在就让我们一起来欣赏。

　2、大屏幕显示歌曲词、谱。

　3、听录音范唱，完整地欣赏歌曲。

　4、再回放一次，生轻轻跟唱。

　5、老师有表情地范唱，生合着拍子轻声跟唱。

　6、全体跟琴正确地填唱歌词。

　7、视唱歌谱：

　①谈话、鼓励当一名小老师，教大家学习歌谱；

　②跟琴默唱旋律。

　③指优秀生跟琴视唱。

　④指导全体击拍正确视唱歌谱。

　⑤全体跟琴唱歌词。

　8、小结：我们学会了《小乌鸦爱妈妈》这首歌，你喜欢小乌鸦吗？你应该向小乌鸦学什么呢？(生：①我们应该爱自己的妈妈。②还应该爱老师、爱同学……)

　9、师小结。

　五、歌表演：

　1、师拿出自己制作的小乌鸦头饰若干个，鼓励学生上台扮演小乌鸦并有表情地演唱，鼓励其他学生用自制的打击乐器为歌曲伴奏(出示小黑板伴奏谱)。

　2、学生要求老师扮演乌鸦妈妈，自己扮演小乌鸦共同表演(放录音伴奏磁带)

　3、全体同学展开想象，自由组合表演唱。

　六、

　(一)课堂小结：

　这节课同学们愉快地同老师游玩了迪斯尼乐园，学习了歌曲《小乌鸦爱妈妈》，同学们的表现比小乌鸦更懂事、更可爱，老师谢谢大家。

　(二)组织下课：

　1、师生用音乐语言互道再见：

　(师)：友好地

　同学们再见！

　(生)：亲切、甜美地

　再见！再见！胡老师再见！

　2、在录音伴奏《小乌鸦爱妈妈》的音乐声中，有序地出教室。

幼儿园大班音乐教案设计《小乌鸦爱妈妈》 篇3

　活动目标：

　1、能够多理解并清晰的说出歌词

　2、随音乐演唱歌曲

　3、讨论：妈妈您辛苦了

　4、创编舞蹈

　5、熟悉《妈妈您辛苦了》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。

　6、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

　活动重点、难点：

　1、随音乐演唱歌曲

　2、创编舞蹈

　3、引导讨论：妈妈您辛苦了

　活动准备：

　1、课件《小乌鸦爱妈妈》

　2、磁带、录音机、琴

　活动过程：

　一、开始部分：

　导入：（插放小乌鸦爱妈妈的音乐）小朋友，小乌鸦为我们带来了一首动听的歌曲，让我们一起来闭上眼睛欣赏一下吧!

　教师：小朋友，好听吗？

　幼儿：好听

　教师：让我们一起来学习这首歌曲吧！

　二、基本部份：

　1、播放课件《小乌鸦爱妈妈》边播放教师引导幼儿讨论：小乌鸦的妈妈年纪大了，小乌鸦知道照顾它，我们小朋友的妈妈也很辛苦，我们应该怎样爱自己的妈妈呢？

　幼儿讨论：帮助妈妈做家务（如：叠被子、扫地等）

　教师：老师相信你们一定会成为妈妈的小帮手，现在让我们一起来学习这首动听的歌曲把！

　2、学习歌词，使幼儿理解歌词的含义

　3、学唱歌曲

　（1）教师范唱，边弹琴边演唱

　（2）幼儿跟唱，注意节奏的控制

　（3）幼儿分组演，请个别幼儿演唱

　4、创编舞蹈

　（1）教师随音乐创编简单动作如（小鸟飞，花朵等）

　（2）幼儿分组创编，教师引导幼儿把创编的动作连起来

　（3）随音乐和幼儿一起舞蹈，不要求舞蹈的一致，只要能表达幼儿内心的感受即可

　5、评价

　幼儿自我评价，把学会的歌曲和创编舞蹈分享给伙伴

　三、结束部分

　小朋友，今天我们学会了一首动听的歌曲又和小乌鸦一起跳了一支美丽的舞蹈，老师也相信你们一定会成为妈妈得力的小帮手，老师希望你们回家把学会的歌曲和舞蹈表演给爸爸妈妈看。

　活动反思

　在准备这节课时，我想了很多，现在的孩子能够体谅父母的很少，怎样能既让幼儿学习了歌曲又知道孝敬父母，所以、我们有急于教歌曲，而是先让幼儿讨论，通过讨论既加深对歌曲的了解，又明白了歌曲表达的情感，在活动时，教师要做好引导、合作、支持者、以幼儿为主，在创编时，我们没有编好让幼儿跳，而是让幼儿自己创编，满足了幼儿创编的欲望。

幼儿园大班音乐教案设计《小乌鸦爱妈妈》 篇4

　活动目标：

　1、理解歌曲内容，感受美的音乐。自己创编动作大胆表演

　2、培养幼儿的合作意识和对妈妈的关爱，让幼儿懂得感恩。

　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　活动准备：

　1、菊花”头饰若干、小乌鸦头饰若干、用积木搭的“小乌鸦的家”。

　2、游戏前学会歌曲，磁带《小乌鸦爱妈妈》

　活动过程：

　1、情境导入：你们学会了歌曲《小乌鸦爱妈妈》。今天请你们分别扮演乌鸦妈妈和小乌鸦，表演小乌鸦是怎样爱妈妈的好不 好。（幼儿说好）

　2、布置场景，用积木搭的“小乌鸦的家”。给幼儿戴头饰，把幼儿分成两队，一对扮菊花、一队扮小乌鸦和乌鸦妈妈。

　3、游戏：《小乌鸦爱妈妈》扮菊花的幼儿分散蹲在活动场地。扮乌鸦妈妈的幼儿蹲在（家）里。放音乐：扮小乌鸦的幼儿随音乐飞来飞去，找到自己的妈妈，（自己创编动作）为妈妈找虫子吃。扮菊花的幼儿要做出赞美小乌鸦的动作与表情，(启发幼儿做出向小乌鸦献花、握手、伸拇指夸奖等。)音乐结束幼儿互换角色，游戏继续。

　活动延伸：

　让幼儿回家每天帮助妈妈做自己能做的事，第二天回幼儿园和小朋友互相说一说在家帮妈妈都做了哪些事。

　活动反思：

　通过本次活动，激发了幼儿对妈妈的爱，让幼儿懂得了感恩。在活动中，既锻炼了幼儿的身体，又增进了幼儿的感情。

　小百科：乌鸦是雀形目鸦科鸦属中数种黑色鸟类的俗称。又叫老鸹，嘴大喜欢鸣叫。为雀形目中体形最大的鸟类，体长50厘米左右。

① 马，小狗，小鸟在一起争论谁对别人的贡献大的作文

一天，小马、小鸟、小狗在一起争论谁对人类做的贡献大。这时，一只小猫走了过来，小马、小鸟和小狗异口同声地叫起来：“猫老弟，猫老弟，快来给我们评评理，看谁对人类做的贡献大！”小猫走到绵羊、小鸟、小狗的面前，不慌不忙地说：“一个一个说，别着急。”

小马首先站了出来，说：“我的力气最大，可以帮人们拉车耕地。”

“我可以把果树、庄稼上的害虫啄完”小鸟的话还没有说完，小狗就抢着说：“我对人类付出的最多，我天天帮他们看门，防止人们家里的东西被盗，我才是对人类做贡献最大的人呢！”

“那我还能捉老鼠呢，防止人们家里的粮食被老鼠咬掉，” 小猫听了说，“我认为咱们四个缺了哪个不行，你们想，如果没了小马，人们耕地会变得不方便; 如果没了小鸟，人们种的庄稼会被害虫啄完，就没有粮食可吃; 如果没了小狗守卫，人们的财产安全就没有保障（妈妈改动）; 如果没有了我，老鼠就会泛滥，人们穿的棉大衣、吃的粮食、有用的钞票都可能会被老鼠咬坪，还是什么都没有。所以，我说，我们四个缺了哪个都不行！”

”是啊！” 小马、小鸟、小狗听得心服口服，“看来，还是团结起来力量大啊！”

② 以小鸟 小狗 大海写一篇作文,急用

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高……” 小时候，我和妈妈相依为命。爸爸在我出生之前就被猎人打死了。那个时候，树林的树木被砍去了一大半，我们鸟类失去了美好的家园。有时我们还会受到凶残可恶的猎人的捕杀，成为他们人类的笼中物或者盘中餐。就在我刚刚学会飞翔的那个时候，有一天，我在一棵大树上唱歌，我玩得开心呢，忽然，一个猎人将罪恶的枪口瞄准了我，我全然不觉。只听“砰“的一声，我闭上眼睛听天由命了。待我睁开眼睛时，我发现我那可爱的妈妈已经倒在血泊之中了，嘴里还衔着一只大虫子。我哭呀哭呀，也没有谁来心疼我，我的其他叔叔阿姨都吓得离开这片罪恶深重的地方。我只好含着泪，离开了这片生我养我的地方，身后是猎人们收缴战利品的声音。从此，我孤苦伶仃，流落天涯…… 现在，我又回来了，因为我已经长成一只大鸟，在那片树林里过着快乐的生活。你一定感到奇怪吧？因为人类变化了，他们已经认识倒破坏森林的危害性，了解我们鸟类对大自然的重要性。他们重新植树造林，美化家园。那一片广袤的森林重新又郁郁葱葱，生机勃发。大人和孩子们还为我们建设了一个个鸟窝，吸引着我们的兄弟姐妹都回来了。森林成为我们的乐园，成为我们的天堂，我们住在里面快乐地歌唱。听说人类还专门颁布法律保护青山绿水，这让我这个孤鸟真地感到受宠若惊了。但是偶尔还有个别人跟我们捣蛋。上次我就被一个猎人逮住，他把我捉到笼子里，拿到街上卖。一个善良的小女孩用她的零花钱买下了我，她不仅没有杀掉我，还为我包扎伤口，用好吃的为喂我。等我伤口完全恢复后，她对我说：“小小鸟呀，你快飞吧，飞到你妈妈那里去呀，蓝天白云海阔天空，都时你的美丽家园……”你能想象我当时激动的神态吗？我依依不舍地飞向蓝天，我心里真的热热乎乎的。我忽然发现人类其实还是很善良的呀。 不知道是我发现了人类的善良，还是人类发现了自己的良知，总之，我发现我们鸟类已经能于人类和谐相处了，我们的距离越来越近了。这是大自然赐予我们的宝贵财富。我坚信：我们鸟类一定会与你们人类和谐相处的。到那时，我们的蓝天将更美，碧水将更清，世界将更加美好！

希望采纳

③ 童话故事有小狗,小鸟,小猫作业400字

一天阳关明媚的星期天早上，我关上了家门慢慢的跑出去玩，刚跑出一会儿我就看到了一只专小猫，这属只小猫长得非常可爱，大大的蓝眼睛，一头乌黑亮丽的秀发，和胖乎乎的小脚，嘴巴里喵喵喵的叫着，一边摇着尾巴一边向着我缓缓的走过来，我蹲下身子，轻轻地抚摸着他的脑袋，那种毛茸茸的手感，瞬间让我想起了家里面的小狗。我家里的小狗名字叫泰迪，他的体积目测和这只小猫差不多大，但是他的秀发没有小猫这么顺，但是他也非常的可爱，它非常热爱家里面的东西，经常和家里面的东西亲密接触，但是，有一个东西他却望而止步，那就是我爸爸养的那只小鸟，他的名字叫鹦鹉，他被爸爸吊在了两米多高的笼子里，他一身翠绿的毛发，和蓝色的脑袋，看起来非常的杀马特，而且他还会说人话，嘴巴里时不时的叫着：“变态，变态。。。。”

④ 小白兔小松鼠小鸟狐狸老虎小狗编一个400字的作文

红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。

说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。

时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。

不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。

可爱的小白兔400字

哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。

说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。

时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。

不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。

⑤ 用小狗和小鸟编一个50字的故事

森林住着一条非常可爱的小狗，它每天都去看它种的葡萄。

春天，葡萄还没成熟悉，葡萄的叶子绿绿的。夏天到了，小狗又来看葡萄，小狗走在半路上，心里想：我种的葡萄一定很好吃!

森林里有一只小鸟肚子饿了到处找食物吃，那只小鸟到了小狗的葡萄，看着葡萄，说：“我的运气可真好啊!”

又有一只小鸟来到“颐和园”，这一只小鸟对前面来的一只小鸟说：“你在干什么。”小鸟回答说：“我的肚子饿了，来这里找东西吃。”后来的一只小鸟很凶的对另一只小鸟说：“这是我种的，怎么能让你摘呢？”小狗走到“颐和园”听见有吵闹声就跑了过去，看见两只小鸟正在吵闹。

小鸟看见小狗就把它们刚才说的话给小狗说了一遍，小狗说：“不对，这是我种的葡萄，怎么会是你的呢”前面来的小鸟听了非常高兴，另一只小鸟低下头说：“小狗，我不该说葡萄是我的，对不起。”小狗说：“我的葡萄就是你们的，快去摘果子吃吧。”它们吃饱后就与小狗跳起了欢快的舞蹈。

⑥ 小狗和小鸟看图说话

冬天的早上,斑点狗出门一看,哇!下雪了,白茫茫的一片，他一步一个脚印地走在雪地上。

它看见树上有两只小鸟,问:“这么冷的天，你们怎么还出来呢”小鸟说:”我们在找食物呢。”

小狗问:”那你们找什么食物呢”

小鸟说:“我们在找小虫呢。”

小狗说:“小虫都冻死了。”

小鸟说:“虫子是不会冻死的。”

斑点狗继续往前走,突然,他脚下一滑,扑通一声,他陷入了一个深坑,里面的雪都越过他的膝盖了,小鸟说:”斑点狗，加油啊!”他使劲爬呀爬,终于爬上来了。

⑦ 一年级作文小狗和小鸟

小 狗 和 小 鸟 长沙市砂子塘天华寄宿制学校三（3）班 谭瑞东 小狗在地上走,小鸟在天上飞,他们经常见面,可互相都不认识,小狗和小鸟作文一天,小狗在外面玩得正起劲,忽然肚子饿了,准备走回家吃饭呢,又实在走不动了突然,他看见前面挺着一棵高大的苹果树,上面长满了亮闪闪香喷喷的红苹果,象灯笼似的,馋得他口水直流他飞快地奔向苹果树,树太高,就想起自己不会飞,又不能爬树,急得小狗围着苹果树团团转正在这时候,善良的小鸟从远处飞了过来,她看见小狗在那儿发愁,便降落在树枝上,问道：“狗哥哥,干嘛发愁呢”小狗便把事情的前因后果都一五一十地告诉了小鸟,小鸟微笑着说：“狗哥哥,狗哥哥,不着急,小学六年级作文《小狗和小鸟作文》”说着,小鸟用她那尖尖的嘴啄了一些苹果下来,小狗咬住苹果,津津有味地吃了起来吃饱了,小狗谢了小鸟,就高高兴兴地走了又有一天,小鸟正在窝里做着美梦,忽然,凶恶的猎人从草丛中蹦出来,瞄准小鸟正准备开枪,正好小狗路过这里,“汪汪,小鸟有危险”小狗象离玄的箭一样奔向猎人,使劲咬了一口猎人的脚猎人倒在地上,子弹打在小鸟旁边的一棵树枝上,小鸟听到枪响,向小狗喊了声谢谢,便飞走了,小狗也趁机跑远了这个故事说明：你帮助了别

⑧ 二年级作文小狗小鸡小鸟小狐狸编一个故事

故事要有剧情 我只说大概剧情，鸡妈妈带着小鸡在吃东西，，小鸟也要来吃，小鸡门门很大方让小鸟吃东西，，小狗在晒太阳，，狐狸是吃鸡的，晚上狐狸来了，骗小鸡出来，要吃掉，，小狗救了他们。自己润色。

⑨ 写小狗和鸟大战的作文至少200字快!!

我家有两只可爱的鹦鹉，一公一母，公的叫蛋桶，母的叫花花。它们经常为抢吃抢喝而打架。不过，今天他们和好了，它们决定结成一天的联盟，一起对付家里那只奇形怪状，硕大无比的魔兽——小狗玛雅。

中午，我把花花和蛋桶从鸟笼里放了出来，又给玛雅好好地打扮了一番，然后让玛雅照了照镜子，玛雅看到自己如此漂亮，简直是灰姑娘变成了白雪公主，非常高兴，就迈着油条似的小腿，扭着婀娜的身姿，摇着棉花糖似的尾巴，抬着汉堡包似的头，走来走去地秀动作。不巧，这场闪亮登场被心术不正、心胸狭窄的蛋桶和忽而过于热情、忽而过于冷漠的花花看见了。此时，它们的表情极为奇怪。玛雅好像知道事情不妙，立刻拔腿就跑，花花见玛雅要“拜拜”，急忙追上去，玛雅心想：反正跑不掉，还不如硬拼呢！于是玛雅回过身来，纵身一跳，向花花扑去。花花躲得快，不然就被玛雅的利爪摁成肉饼了！紧急时刻，蛋桶匆匆赶来了。它是个《西游记》迷，只见它思索片刻，“嗖”地一下用嘴从身上拔出一根羽毛一甩，原来它是想变出N个蛋桶呀！这个呆瓜，也不知孙悟空是个神仙，即使孙悟空不是神仙，可他拔的是毫毛，你拔的是羽毛呀！真笨！

蛋桶一计不成，又生一计。它又叼来一根金色的木棍，丢在了玛雅身上，可这根小木棍哪能和金箍棒相提并论呢？也许丢在玛雅身上还很舒服呢。这个呆头呆脑的蛋桶，智商准是负数。还想和玛雅叫板？于是我宣布：小狗PK小鸟的比赛结果是2：0，玛雅胜，冠军玛雅奖励香肠一根，花花、蛋桶被罚关禁闭。鸟狗大战到此结束！

⑩ 小鸟小狗小兔写篇作文

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高……” 小时候，我和妈妈相依为命。爸爸在我出生之前就被猎人打死了。那个时候，树林的树木被砍去了一大半，我们鸟类失去了美好的家园。有时我们还会受到凶残可恶的猎人的捕杀，成为他们人类的笼中物或者盘中餐。就在我刚刚学会飞翔的那个时候，有一天，我在一棵大树上唱歌，我玩得开心呢，忽然，一个猎人将罪恶的枪口瞄准了我，我全然不觉。只听“砰“的一声，我闭上眼睛听天由命了。待我睁开眼睛时，我发现我那可爱的妈妈已经倒在血泊之中了，嘴里还衔着一只大虫子。我哭呀哭呀，也没有谁来心疼我，我的其他叔叔阿姨都吓得离开这片罪恶深重的地方。我只好含着泪，离开了这片生我养我的地方，身后是猎人们收缴战利品的声音。从此，我孤苦伶仃，流落天涯…… 现在，我又回来了，因为我已经长成一只大鸟，在那片树林里过着快乐的生活。你一定感到奇怪吧？因为人类变化了，他们已经认识倒破坏森林的危害性，了解我们鸟类对大自然的重要性。他们重新植树造林，美化家园。那一片广袤的森林重新又郁郁葱葱，生机勃发。大人和孩子们还为我们建设了一个个鸟窝，吸引着我们的兄弟姐妹都回来了。森林成为我们的乐园，成为我们的天堂，我们住在里面快乐地歌唱。听说人类还专门颁布法律保护青山绿水，这让我这个孤鸟真地感到受宠若惊了。但是偶尔还有个别人跟我们捣蛋。上次我就被一个猎人逮住，他把我捉到笼子里，拿到街上卖。一个善良的小女孩用她的零花钱买下了我，她不仅没有杀掉我，还为我包扎伤口，用好吃的为喂我。等我伤口完全恢复后，她对我说：“小小鸟呀，你快飞吧，飞到你妈妈那里去呀，蓝天白云海阔天空，都时你的美丽家园……”你能想象我当时激动的神态吗？我依依不舍地飞向蓝天，我心里真的热热乎乎的。我忽然发现人类其实还是很善良的呀。 不知道是我发现了人类的善良，还是人类发现了自己的良知，总之，我发现我们鸟类已经能于人类和谐相处了，我们的距离越来越近了。这是大自然赐予我们的宝贵财富。我坚信：我们鸟类一定会与你们人类和谐相处的。到那时，我们的蓝天将更美，碧水将更清，世界将更加美好！