cutemidi加密锁版v8.30制作完后有专业声卡的怎么设置输出

cutemidi加密锁版v8.30制作完后有专业声卡的怎么设置输出,第1张

请将标有"CuteMIDI简谱作曲家"的光盘放入光驱,按照提示进行安装,如果不会安装,则直接按照默认操作,一直点"下一步"即可完成安装。安装后,一般重新启动一下电脑,使用软件的时候,将加密锁(其外观和U盘一样)插入电脑,即可启动软件进行使用了。

4:连音线添加后,演奏时,为何还是两个音

  连音线相连的前后音符如果一样的,这种情况,只输入第一个音符(千万不要手工添加连音线和第二个音符,否则还会发两个音),然后在空闲状态下(绿色工作状态箭头),直接在第一个音符上点鼠标右键,设置音长,软件将会自动生成连音线,和第二个音符。 如果前后音符不一样的,请看视频教程里面的图形符号,里面有连音线的添加操作。

  5:为什么有的音符,比如切分音符输入不了

  CuteMIDI简谱作曲家,43版本起,增加了智能识别音符位置(在音符视图里面的绿色工作状态箭头的左侧)功能,对音符输入的位置有一定的过滤作用,这个时候,可以将智能识别音符位置的按钮,点起来就可以了。用完后,还是将该按钮点下去,使智能识别功能生效,这样可以大大加快了音符的输入速度。

  6:为何CuteMIDI简谱作曲家软件,播放时没有声音

  一般情况,是您的音量设置不正确,请按如下方法操作。

  方法1: 在CuteMIDI简谱作曲家音符编辑窗口的右侧,有直接的音量控制,请把主音量和MIDI音量都调大,不要选中静音。如果用的是老版本的软件,请在本网站下载个最新版的试用。

  方法2: 如果方法1还不行,选cutemidi简谱作曲家的菜单,"设置"->"MIDI设备"。把里面是输出设备,选中带Microsoft GS的选项。 一般情况,就没有问题了。 如果上述两个方法都试过了,还是没有声音,就有可能是您的电脑声卡,不支持软件合成器的功能,可以考虑换个声卡,或者换电脑使用了。

  7:VST插件和音色使用方法简介

  (1):将音色插件(一般为dll文件),安装(或复制)到文件夹:C:\Program Files\VSTPlugins中即可。(该默认路径,可以在设置->音色库插件,重新设置)。

  (2):选菜单 设置->音频设备; 选中ASIO驱动为: "ASIO: ASIO DirectX Full Duplex Driver"选项;

  (3):启动软件,打开 窗口->音轨窗口,可以对每个音轨,进行乐器设置,和效果器设置;

  (4):点乐器设置,或者效果器,右侧的"乐器选择",或"编辑"按钮,可以分别设置使用的具体乐器;

  (5):音色的音频保存,是通过菜单 文件->录制MP3,进行录音; 后续版本,将优化音频导出功能;

  (6):如果使用中出现异常,请从网盘载最新版本。

 活动名称:(《小鸟音符》)综合体验活动

  学生群体:4-6岁,5-10人

  活动目标:通过综合型的体验活动让学生全方位的感受诗歌的乐趣。在音乐、美术、科学实验、体育活动和表演活动中学习汉语、认识汉字。

  1声音训练 音乐欣赏、感受音乐之美与趣味,锻炼听力与联想能力

  2手工创作 小肌肉和美学的熏陶

  3美术创作 发挥想象力(夜光的涂料,关灯后美丽的画面)

  4体育活动 五线谱画在地上,跳跃、做动作,锻炼大肌肉、身体协调性与

  他人协作的团队精神

  5表演训练 训练学生肢体模仿与表现能力,帮助建立自信心

  6语言训练 贯穿于整个活动中,在问答之间、教学之中锻炼听说能力,在

  趣味游戏中识字(smartboard 设计游戏 愤怒的小鸟)

  第一天

  9:00-10:30 欢迎活动:自我介绍

  声音训练:音乐片段欣赏,听与读儿童诗

  辨识各种声音

  10:30-10:50 休息,茶点

  10:50-12:30 声音小实验、声音模仿

  12:30-13:30 午餐,小故事、轻音乐

  13:30-15:20 根据儿童诗内容手工创作:学生分工合作,制作树枝、树干、树叶和

  花朵,并拼贴出完整的画

  15:10-15:30 休息,茶点

  15:30-16:30 制作小鸟音符

  16:30-17:00 运用声音和手工制作,学生练习儿童诗

  总结与再见

  第二天

  9:00-10:30 欢迎活动

  体育活动:五线谱在地上,训练跳跃、蹲下等

  10:30-10:50 休息,茶点

  10:50-12:30 欣赏视频,用smartboard进行问答活动

  Smartboard上进行绘画创作,模仿视频的创作过程

  12:30-13:30 午餐,小故事、轻音乐

  13:30-15:20 美术创作:用夜光涂料创作神奇的五线谱

  15:10-15:30 休息,茶点

  15:30-16:30 体育活动:结合儿童诗的内容,在五线谱上变换队形与动作

  16:30-17:00 学生作品展示与介绍

  学生练习儿童诗

  总结与再见

  第二天

  9:00-10:30 欢迎活动

  表演活动:模仿各种动物,重点模仿小鸟,结合声音表演小鸟的各种

  情绪和动作

  10:30-10:50 休息,茶点

  10:50-12:30 识字游戏,在Smartboard上设计小游戏

  结合体育活动,增强趣味性

  12:30-13:30 午餐,小故事、轻音乐

  13:30-15:20 识字活动,结合儿童诗的内容,帮助记忆诗歌内容

  15:10-15:30 休息,茶点

  15:30-16:30 表演活动,运用制作好的美术和手工道具

  16:30-17:00 学生表演儿童剧

八分音符的浪漫寓意两个八音符写在一起构成新的乐章。八分音符是一种音符时值。将全音符八等分的话就可以得到八分音符。分得越多时值越短,8分音符的时值为全音符的1/8。以4/4拍为例,由于全音符为四拍,所以八分音符为半拍。在五线谱记法中,八分音符表示为一个实心的椭圆符头加上一个带一条旗帜状的符尾的符干。

机械式音乐盒里有个梳子样的发音片,每条齿是一个音阶。还有一发条驱动旋转的铁皮筒,筒面密密麻麻地敲有一些突起,对应发音片的音阶。当筒旋转时,这些突起依次拨动发音片,就发出了音乐。 如果您改音乐,就需重新制作一个相同规格的筒。您需要根据乐曲敲出这些突起。 这个工作是精细的手工活儿。很久以前钟表匠做这个手艺。由于抠手外加费人工,现在恐怕不会有人愿意给你做了。 生产音乐盒的厂家一般有模具,也不是轻易可以订做的。即使找到订做的途径,恐怕要花很多钱。 最好的办法是自己动手DIY。 方法是: 1、用罐头皮下出筒的料。 2、在上面根据音乐片齿的间距画出格子。 3、根据您的乐谱在格子里标出音符的点。 4、垫在木头上,用磨尖的钉子小心地敲出音符点的突起。 5、把料卷成筒,一定要非常圆,用锡焊焊齐缝隙。然后替换掉原来的筒。 另有一种电子音乐盒,价格便宜。电子音乐盒使用IC音乐片发音,音乐贺年卡也是用这个东西。在电子市场有出售各种乐曲的IC音乐片。 有可以自己订做音乐的音乐片,您搜索“订做 音乐片”会得到相关的信息。

大家多多少少都会在上班工作时边听音乐吧,宅我也不例外!当写稿时有音乐节奏陪伴,灵感可说源源不绝、好梗随着音符一个个蹦出来呢!

不过为了怕吵到工作室其他同事,大部份也只能戴着耳机听,若想用喇叭播放,就是必须特地把音量调小,导致无法好好聆赏许多音乐细节…

话说,音乐不应该就要放出来与大家共享吗?除了工作,另外像是偶尔会在客厅来个小组讨论,或户外团体聚会,来点音乐陪衬亦不失为一种气氛点缀,因此最近才兴起添购无线音响念头。

之所以会挑选CELIA&PERAH P3 II无线高传真实木音响,理由主要有三个:原木质感简约耐看、小小箱体音场辽阔、重低音爆发力惊人,简单讲就是内外兼具,以下就让宅编娓娓道来CELIA&PERAH P3 II无线高传真实木音响特色吧!

在介绍P3 II之前,先与网友们简单介绍CELIA&PERAH这个音响品牌,它是由台湾科技业设计师和德国音响调音师两人共同创立,这两位音乐爱好者在一次因缘际会的谈话中决定成立CELIA&PERAH品牌,特别的是「CELIA」和「PERAH」其实是两个小女孩的名字,分别代表着活泼与温暖,也是该品牌希望透过音乐传达出的精神。

之所以会挑选P3 II,一方面也是看上它采用原木材质这个特色,毕竟无论你空间走的是简约风、工业、乡村…何种风格,原木元素几乎都能无违和地融入。

在聆听前,目光很难不被P3 II机身给吸引,每一组P3 II音响都出自于拥有丰富经验精湛手艺的老师傅巧手,过程中难度最高的是,老师傅必须克服每一片木材的差异性,才能将原木高质感完整呈现。另外,因为所有木材纹路都不一样,因此可以说每一部P3 II音响外观都是独一无二的。

在纯手工制作过程中,当然也把音效因素考虑进去。网友不妨可参考CELIA&PERAH官方提供的手工制作过程照片。

P3 II特地在有限体积中重新规划声学架构,搭配自家Squeeze Box与专业调音技术,让小音箱也能展现出具爆发力的出色音效。P3 II喇叭总共分成两颗10W的3吋全音域单体、一颗4吋的低音辐射单体以及两颗1吋的高音单体,其中正面被包覆在黑灰面网罩下的为两颗3吋10W全音域单体。

有别于前代P3将延伸低音的回音管设置在底部,这次P3 II可是高调将低音辐射单体配置在喇叭另一面,后方可见到超醒目的低音喇叭,以小size可携式音响来说可是相当难得!甚至喇叭振膜表面上也采用一层原木材质,感觉这部份制作上难度相当高!

音响两侧还分别各藏了1吋高音单体,负责的是扩张音场的效果,这也是前代P3所没有的。

P3 II音响内部的单体配置大概就是这样,很难想像在有限的体积中竟能塞进5颗不同功能单体,不得不佩服设计团队的功力,这也是同级音响所望其项背的。

P3 II还支援自家Live Concert声学技术,该技术能搭配新规划后的声学架构(即5颗单体)扩张整个音场,将音响声音平均地向四周散射,聆听时即便人不在音响正前方,也能感受到壮阔临场感的音效。

音响左侧为电源孔、USB埠、AUX音源孔、音量调整键、电源键等配置,宅编私心觉得这区有点破坏整体原木美感,若能改用原木材质防尘盖之类设计会更理想呀!

有点像购物袋的棉织提带设计,也是CELIA&PERAH产品特点之一,只要简单的锁扣动作就能把棉织提带装在P3 II身上,该设计除了让音响多了一丝暖度,也方便消费者随时把P3 II提着带走。

聆听方式方面,P3 II将重点摆在蓝牙40与NFC快速配对两种,蓝牙连线就不赘述,毕竟现在大部份中高阶智慧型手机,几乎都已搭载NFC技术,只要像照片中这样轻碰音响顶部NFC字样就能快速配对。

直接听音乐吧!拜Live Concert技术所赐,P3 II音场整体开阔度这部份,表现确实比同级音响优出许多,虽没特别强调360度,但P3 II提供的聆听角度相当大,在10坪室内空间无论在音响哪个方位,都能聆听到平均的声音,另外P3 II还搭载录音室等级的3D音效处理器,这些都与能将声音表现出更壮阔临场感有关。

市面上同级音响或许音量够力,但音质很可能干扁无感情、或是音量过高易失真,这些瑕疵几乎不会在P3 II上见到,或许与P3 II以全原木材质制成有关,整体音色就是多了些温润感。

另外,宅编对于P3 II扎实强劲的低音表现也印象深刻,播放时甚至能明显见到4吋低音单体振膜震动,强劲的低音力道丝毫不输给一般多件式喇叭,除了轻电音或摇滚乐,宅编也特别推荐播放以低音声部为主的Walking Bass爵士乐,更能感受P3 II低音的独到魅力。

聆听心得:

毫无疑问地,P3 II最令宅编惊艳的就是它音场宽阔度,实际聆听发现确实海电一票同级音响,在展现深远音场之余,还能同时保有强劲低频与厚实温暖音色,在小巧体积中导入5颗不同功能单体的声学架构,加上还有自家多项音效技术加持,这也是现阶段其他同级音响难以超越的,也证明小音箱也能有大表现。电力部份,P3 II内建锂电池充饱后,可连续播放将近一天,续航力表现相当不错,另外像是便携性(棉织提带设计、18kg)也无可挑剔。最后要再称赞P3 II外观设计,浑然天成的原木纹理美感,无论放在哪个空间都能轻易与装潢或家俱搭配,放在哪都赏心悦目。

CELIA&PERAH官方网站:celia-perah

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