衡水中学一直都是河北省的传奇,乃至于是整个中国都数一数二的一所优秀高中,而在这次高考中,衡水中学学霸班的倒数第一名竟然都考了631分高分,这让很多人都非常惊讶,那么衡水中学为什么这么厉害呢?
1、学习氛围好,学生们学习热情高
很多时候我们都是不能自控的,所以当自制力差的孩子遇到了自制力好的孩子,即使成绩差,也会慢慢好起来,这就是所谓学习氛围。一个好学习氛围,能够在无形之中让孩子们提高学习兴趣和热情,毕竟比自己优秀的人都一直在努力,而自己又怎么能不努力呢?而衡水中学学霸班最大特点就是学习氛围好。可以很明显发现,学霸班里每一个同学都在学习,而且大家都很喜欢互帮互助,有这样一群和自己一起努力的同学,想必每个人心里都充满了斗志。
2、老师教学质量高,管理手段好
对于一个班集体来说,学生们很重要,老师更重要,因为老师是起带头作用的,而且是学习来源,只有当老师能够拿出更高教学质量,学生们才能够在课堂上吸收更多知识,才能够在课下更好查漏补缺。不仅如此,老师管理手段也非常重要,只有老师知道如何去管理学生们,才能够让这些没什么头绪的孩子们步入正轨。对于衡水中学学霸班来说,拥有的都是非常优秀教师,自然教学质量会很高,管理手段也会非常好,自然而然孩子们学习成绩会更高。
3、最重要的一点就是学生学习成绩本来就好,也就是生源好
就拿这一次衡水中学学霸班这个考倒数第一的学生来说,可能在这个班级里他只能是倒数第一,但是如果放到其他学校或者其他班级,他一定是前几名的优等生,所以说生源也是衡水中学能够取得这么好成绩的优势之一。
衡水中学的经验真真切切,实实在在,非常丰富和感人,大的方面,令人咋
舌的升学率,值得我们仔细品味,认真学习。观看衡水中学的视频,可以看到,
报到登记、情况介绍、观摩课间跑操、听课、分组参观校园一系列活动,学校安
排得井井有条,
没有丝毫乱象。
学校高度的组织程度令人叹服。
翻看学校的资料,
我们发现,在衡水中学,定岗定人定责做得非常到位。具体表现在,岗位划分十
分明确和细化,
学校的每项工作都有人去管去做,
大到学校的行政管理,
小到楼
道卫生;各项工作的要求十分具体和清晰,每项工作该怎样做、做到什么程度,
做的人都知道,真正做到了“人人有事做,时时有人做”
。
我们常说的一句话是“管理出效益”
。衡水的经验表明,最主要的管理是管
好人,让每一个岗位有人,每一个人有岗位,并努力把每一个岗位的事做好;最
高境界的管理是看不到管理,
用不着管理,
在管理的现场,
看不见管理者忙乱的
身影,听不到管理者急躁的声音,一切都归于自觉,成为习惯。而要达到这样的
境界,需要有基本的制度建设,要有一定的文本性规定,更需要严格要求,严肃
纪律,逐条落实,人人践行。不难想象,在衡水中学呈现出来的高度组织化程度
的背后,他们在岗位设置、制度建设上做了怎样的努力,而在制度的落实上,更
是花了怎样的功夫!
学习衡水中学,首先是要学习它的管理精细化。
走在衡中的校园里,
随处可见的宣传牌上,
一面是本校优秀学生的事迹介绍,
一面是学生的“凡人哲语”
。有一位同学是这样写的:
“能吃苦,吃半辈子苦,怕
吃苦,吃一辈子苦!
”学校最流行的语言是“两眼一睁,开始竞争。
”
“三分天注
定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
”在高二年级教学楼的大厅里,赫然摆着开学以
来第一次调研考试的成绩榜,共分三个层次:一是“一调考试风云榜”
,公布各
班所有学生一调考试的成绩;二是“高二年级精英榜”
,有学生的彩照,是一调
考试成绩优秀学生的介绍;三是“拼搏之星”
(属学校“十大学星”之一)
,具体
介绍夺冠学生的事迹。
班的教室前面,
悬挂着一块小黑板,
是班上同学自己写的
激励性的语句:
“成绩内务创双优,二六五班齐协力,努力学习节节高,奋战期
中报父母。
”
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班写的是:
“日出东海落西山,闲也一天拼也一天,门门功课争
全优,不是神仙胜神仙。
”在衡中,这样的小黑板每班都有,而且都是由学生自
己想、自己写,并经常更新。在衡中,我们感触最深的是学生的学习热情十分高
涨,
学习的主动性特别强。
探究其原因,
以上细节或许能告诉点我们什么。
其一,
学生思想工作不讲空话,
不灌输空洞的大道理,
而是从学生的实际出发,
讲小道
理、讲大白话,如个人幸福、父母期望、班组荣誉等,学生能明白,能接受,能
共鸣。
其二,
努力营造环境氛围,
浓烈竞争气氛。
让每一个学生生活在特设的
“场”
中,时时处处都受到它的影响,使主动更主动,被动变主动。其三,充分发挥学
生的主体作用,自我参与,自我激励,自我教育,变老师说为我说,老师求为我
要。衡水中学的课间操很有特色,也很具震撼力。全校
4000
多学生,迅速整队,
按不同线路在校园内跑步。
其队形的整齐,
步伐的一致,
颇象一支训练有素的军
队;其口号之响亮,气势之激昂,令每一位观摩者深受感染,兴奋不已。尤其值
得称道的是整个活动,看不到老师的身影,全是学生自己组织,自己口令,班与
班之间比口号,比气势。
“强我体魄、扬我班风、振我校威、壮我中华!
”
因为衡水中学军事化的管理,此前一份精确到分钟的衡水中学作息时间表,曾让很多人叹为观止。因为考试的成绩都很好,都是上名校的,清华北大的很多,所以就有人说考试机器。
扩展资料
衡水中学这所饱受争议的“超级中学”,多次陷入舆论漩涡。其被外界风传的“军事化管理”,已闻名全国。更被贴上了“魔鬼教学”“高考训练营”“考试机器加工厂”等标签。
参考资料;-衡水中学
这个世界上最不缺少的便是天才,但是天才是生下来便那么聪明吗?答案不是的,那些天才都是靠自己的努力才换来的诸多成就。在河北有一所中学闻名于中国,那便是衡水中学。想必很多人对衡水中学都有很大的印象吧,被排得满满当当的日程表,严格的校规,一个个为了未来努力的孩子们。
有人说衡水中学太过严格,让孩子们在学习之余没有喘气的时间。也有人说衡水中学的做法非常对,毕竟没有努力哪有后来的211,985呢?在十年前就有这样一个采访,一个将要高考的男孩子高呼:“多拿一分,干掉千人”,并且扬言要考清华,现在的他怎么样了呢?
这个男孩子名叫李松,李松是衡水中学一个班级的班长。在2011年高考前,李松很有信心,对高考有着很大的决心,并且在采访中说到,在高考的考场上,可能你多拿了一分,就已经打败了一千人。而现在再看到这些采访录像的人们,却没有像那个男孩般激昂,而是提出了疑问。难道这真的不是衡水中学对孩子们的洗脑吗?最后的李松也没有考上清华,衡水的做法是对的吗?但同样也有人同意李松的话,毕竟高考如战场,你一个不小心便会与心仪的大学失之交臂。
到如今,虽然当年的李松没有考上清华大学,但是李松考上了外交学院,这难道不是证明了他很优秀吗?外交学院的李松努力学习,并认真做好学生工作,成为学生会主席,并在北大中文辩论赛中取得了冠军。现在的李松已经是常驻联合国外交官,他还曾作为联合国秘书长古特雷斯首席礼宾官,出席了一带一路高峰论坛。
在当时的广东卫视曾经有过一个节目,考霸的秘密。那个节目便邀请了衡水毕业的家长和孩子们,李松也被邀请其中。在孩子们说出衡水的严格,并且亮出来一张衡水的行程表。专家们看着每天被排得满满当当的课表目瞪口呆,很多专家都提出了质疑以及批评。他们认为衡水中学做得过于过分了,孩子们这么辛苦真的值得并且真的是对的吗?
李松在节目里说道,可能在外人看起来如此辛苦且透不过气的日子,李松只在军训的时候感受到过,也就是高一。进入高中生活的李松很快适应了在衡水中学的日子,并且身边的同学也很快适应了在衡水中学的日子。也就是说并不是他一个人是这样,是所有的衡水学子基本都适应了。并且李松还说到,他认为在衡水的日子并不是难熬的,不想回想的,相反衡水中学的生活学习节奏才是自己的真正喜欢的节奏。他十分喜欢每天丰富的学习,挤满的时间,身边也都是为了未来努力的人,自己每天的生活与学习都非常充实且不枯燥。
在那个节目中,并不是只有李松一个人那样想,有许多在衡水毕业的孩子们都表示,自己非常想念自己的母校,非常想念那段刻苦又充实的校园生活。衡水中学对于他们来说不仅仅是一所高中学校,它更是代表着自己的信念与坚持,他们在衡水中学学习到了这辈子都难以忘掉的东西,那便是努力。很多人每天中午吃饭都只吃十分钟,就为了挤出时间来学习。并且有人说,现在的社会,都表明要985、211学校的毕业生。高中没有努力的你又怎么考得上呢?所以在衡水中学的日子并不苦,反而充满了对未来的期望,并为之一直努力着。
现在的李松还一直为自己的母校衡水中学宣传,并且认为不应该荒废中学时间,应该为了自己的未来努力,你不努力哪里有美好的明天。衡水的教学制度是很明智并且正确的,它是在为每一个学生负责,为每一个孩子创造明天。
小结
李松的经历与话语可以让我们了解到真正的衡水中学,衡水中学的孩子们并不是像外界人所说,长成呆板无趣的人,他们都为自己创造了美好的未来,并且心中一直存在着对衡水中学的信念。衡水中学在他们心中已经是一个信仰,一个有光的地方。而我们也要继续努力,无论你处在哪个年纪,只要你还活着,你就可以努力,可以学习,可以奋斗。
满满的日程不一定是枯燥的,它也可能是甜蜜的,它是你走向成功的必经之路。努力才有结果,你不好好在生活中努力,那么你迟早会被生活支配。而我们要做便要做生活的主人,只有你努力成功了,你才有资格选择自己的人生。
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