三年级下册语文22课小练笔月球是一个什么样的世界2024年_知识

三年级下册语文22课小练笔月球是一个什么样的世界

夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的上面有些什么东西它跟地球一样吗古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的劳动

近十几年来,科学家们多次发射宇宙飞船,把月球上的石块和尘土带回来化验,还把宇航员送到月球上去探险可是,月球上仍有许多谜,至今还未解开

月球离地球的平均距离是384401公里科学家们用来发射飞船的三级运载火箭,有110米高,起飞时的重量是3200吨这样重的东西,飞向那么遥远的地方,多不简单啊!

1969年7月20日,两名美国宇航员第一次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色：在地球上,阳光是从头顶上照下来的,可这里的上空是黑洞洞的,月球表面却洒满灿烂的阳光宇航员的周围是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命月球是一片荒漠的世界

把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下,结果更使人感到月球还有许多的谜

把月球尘土撒在细菌上做试验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上,细菌一点变化也没有；第四种尘土撒到细菌上,细菌一下子都死了第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的它怎么会有特殊的杀菌力呢

再瞧用植物做试验的结果把玉米种在月球的尘土里,它的生长与在地球土壤里没有明显不同可是,水藻一碰到月球尘土,就长得特别鲜嫩青绿

这一连串试验结果是多么令人费解啊!

苏联科学家发表的一项研究结果说,月球岩石中有玄武岩,这就证明月球上曾经有火山活动关于月球早先有火山活动,世界上许多科学家的看法是一致的但是,从月球采回的一块岩石,据估计它的年龄已有46亿年了,而在地球上,只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到40亿年前的石块难道月球比地球的年龄还大或者是月球的火山活动比地球还早这又是一个谜!

著名的宇宙航行科学家齐奥尔可夫斯基说过：“地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里”神秘的天体宇宙正在向我们招手

月球是一个什么样的世界

白天酷热晚上寒冷空气几乎没有没水没生命

引力小

月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，大气密度不到地球海平面大气密度的一万亿分之一。没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个：位于东部的是风暴洋、雨海、云海、湿海和汽海，位于西部的是危海、澄海、静海、丰富海和酒海。这些月海都为月球内部喷发出来的大量熔岩所充填，某些月海盆地中的环形山，也被喷发的熔岩所覆盖，形成了规模宏大的暗色熔岩平原。因此，月海盆地的形成以及继之而来的熔岩喷发，构成了月球演化史上最主要的事件之一。

月球上的陨击坑通常又称为环形山，它是月面上最明显的特征。环形山（crater），希腊文的意思是“碗”，所以又称为碗状凹坑结构。环形山的形成可能有两个原因，一是陨星撞击的结果，二是火山活动；但是大多数的环形结构均属于陨星的撞击结果。1924年，吉福德（A C Gifford）曾把月坑同地球上的陨石坑作了比较，证实了月坑是陨星撞击形成的。因此，陨击作用是形成现今月球表面形态的主要作用之一。许多大型环形山都具有向四周延伸的辐射状条纹，并由较高反射率的物质所组成，形成波状起伏的地形，向外延伸可达数百公里。环形山周围有溅射出来的物质形成的覆盖层；溅射的大块岩石又撞击月球表面，形成次生陨击坑。由于反复的陨星撞击与岩块溅落，以及月球内部喷出的熔岩大规模泛滥，使得许多陨击坑模糊不清，或只有陨击坑中央的尖峰露出覆盖熔岩的表面。

从叠加在月海上的陨击坑的状况判断，以及从月球上带回样品的放射性年龄测定表明，月海物质大致是与陨击坑同时期形成的。月海年龄大都在35亿年左右，而月陆高地的形成至少在月海熔岩喷发之前10亿多年已经存在，因此原始月壳是更为早期形成的，并且是大量熔岩的不断喷发，月球物质长期圈层分化的结果。研究表明，月球的圈层结构是继大约46亿年前它所经历的一个漫长的天文演化阶段之后，又一个持续了约10亿年之久的一个圈层分化过程。月球上大型环形山多以古代和近代天文学者的名字命名，如哥白尼、开普勒、埃拉托塞尼、托勒密、第谷等。月球表面陨击坑的直径大的有近百公里，小的不过10厘米，直径大于1公里的环形山总数多达33000个，占月球表面积的7～10%，最大的月球坑为直径235公里。在月球背向地球的一面，布满了密集的陨击坑，而月海所占面积较少，月壳的厚度也比正面厚，最厚处达150公里，正面的月壳厚度为60公里左右。由于月球表面之上缺乏大气圈和水圈，所以月球早期的熔岩喷发和陨星撞击形成的月球表面形态特征能够得到长期的保存。自1969年以来，宇航员已从月球表面取回数百公斤的月岩样品，经过对这些月岩样品的研究分析得出结论，这些月岩曾熔化过，月球表层物质主要是岩浆岩组成。月球的年龄至少已有46亿年。

要自己去:sagov/n615708/n620172/n620646/n767223/72333

看看

白天半月，黑夜半个月

白天比地球最热的地方还热，晚上比南极更冷

无风，被很厚的灰尘覆盖，和月球接触的地方都会很容易吸附灰尘

可以比在地球上跳的更高、更远（约6倍距离）

没有任何声音，天空可以看到比地球上更多更亮的星星，即使在白天也能看到很多，白天看天空背景也是漆黑一片

三年级下册语文27课的小练笔

不知道。

三年级下册语文第6课小练笔200字

我是一个阳光男孩，个子不高不矮。我吃得胖胖的，跑起路来特别笨重，都有点跑不动了！

我有一头乌黑发亮的头发，看起来特别帅气。我还有一双大大的眼睛，看起来炯炯有神的，看什么都清清楚楚的。我还有一双敏锐的鼻子，我们家有什么好吃的我就可以用鼻子找到。我有一双顺风耳只要谁说我的坏话还是好话，我都能听见。我的手像一个大蜘蛛那么大，能把字写的工工整整。

下面该介绍我的优点和缺点了，我的缺点当然比我的有点少，我的优点是爱看书爱动脑筋，我的缺点是爱出去玩，爱写错别字。

我家十分漂亮，你们要想成为我的好朋友就快来吧！

三年级下册语文15课克莱谛的爸爸是一个什么样的人

爸爸是一个这样的人：

父亲除了教育我知错认错和千万别还手之外，还如此“把脸一沉”地告诫我，“向一个高尚的朋友举起戒尺”，是多么地不应该，也是多么地愚蠢和卑贱（这个词用得有点过）。

父亲帮我改掉了得意；父亲帮我改掉了嫉妒；父亲帮我改掉了仇恨和对抗；父亲还帮我改掉了自私。

三年级下册语文79页小练笔

美丽的桃花清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞真是千姿百态桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉近看桃花就更美了桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦．．．．．．过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花我爱桃花,我爱家乡的桃花园

三年级下册语文17课小练笔怎么写

前几天，我们学习了《梦想的力量》这篇课文，给了我很大的启示。

《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。他先筹集了70元钱，然后又筹集了2000元钱，为了更快地打好井，最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞恩的不懈努力，他这个看似不可能实现的梦想最终成为了现实。瑞恩这个看似根本不可能实现的梦想为什么会变成现实呢？答案很简单：因为瑞恩的一颗善良、坚定、执着的金子般的童心。读到瑞恩赚70元钱的过程时，我感动极了，童年都是美好的，哪个小孩不喜欢玩呢？而瑞恩为了赚打井的钱，帮助非洲儿童，竟然放弃了玩耍的机会，来做家务活。瑞恩到非洲后流下了眼泪也令我感动，那眼泪是激动幸福的眼泪，瑞恩经过他艰辛的努力，最终梦想成真，此时有谁不流泪呢？读着读着，我不禁热泪盈眶。

读了《梦想的力量》，我联想到了一幅漫画。这幅漫画上画着一个人因为没有水喝，想挖一口井。可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水，他只好筋疲力尽地坐在一旁唉声叹气。其实并不是他挖的地方没有水，水就在他挖的井的下面最多不过50厘米处。有时候梦想离我们只有一步远，只要我们再努力一点儿，梦想就会实现。

读完《梦想的力量》，我明白了：每一个人都有自己的梦想，而梦想并不是遥不可及。只要我们不懈努力，永不言弃，遇到困难多思考，积极面对，梦想就会向你招手。

三年级下册语文22课月球可以提什么问题

月球为何看起来和太阳一样大？或者月球永远是一面面对我们，而另一面背对我们

http://wwwzhaojiaoancom/soft/listaspclassid=317

2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

第一单元：《春天的歌》教案第一课时：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标：1、欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》，了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程：一、导入：听童声齐唱《春天悄悄地走来》师：刚才我们在歌中听到了什么？（学生回答）春天里还有些什么景象，你可以用一句歌，或一

软件大小: 380 KB运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]

上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材，是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型，也能产生许多色彩的变化，它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系，能使学生既感受了音乐的丰