青春不负鼠年高一优等生作文精选5篇

　人生淡淡，从时间角度上讲，青春是短暂的，然而对于生命的长河来讲，青春是不灭的。今日我就为大家整理了关于青春不负作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

　 青春不负：篇1

　闪射的瞳仁，不羁的语言，欢跃的身躯，充满张力，充满那阳光般的灿烂，月儿似的恬静，花儿般的笑颜，构成了我们这个激荡岁月的共同名字----青春。

　乘上了这艘人生之船，我们看见了冰山礁石，急流险滩，惊涛骇浪;再不害怕，心中的方向一直是勇往直前，因为我们要到达青春的彼岸，去摘取那鲜艳无比的玫瑰花，纯洁至白的百合花，充满神秘的紫罗兰，因为什么，因为我们的名字---青春，我们要使我们的青春无悔，人生无憾。

　篮球场上，那一个个漂亮的三分球，那群起而上的动力，双手有力地拍打，一个远程传球，一个假动作，让对手猝不及防，自豪地夺得胜利，岁月赋予我们激情。教室里，琅琅的读书声亲切动听，看，那儿有2个同学在激烈地讨论着数学题，瞧，这儿有人在认真书写，望，角落里，他正在诵读古文;岁月赋予了我们知识。放学时，三五成群，沉浸于快乐中，一起走出校门，相伴归家，岁月赋予了我们友情。

　一个个场景属于一个年龄，一种种属于一个岁月，那叫做青春。

　岁月赋予了我们活力，岁月赋予了我们不受木至木告，岁月赋予了我们同一个名字--------青春。

　天给地带来了阳光和雨露，港给舟带来了停泊和起锚，山给土带来了坚韧和顽强，春给冬带来了温暖和希望，那么青春给我带来了什么那是青春的诠释。

　 青春不负：篇2

　青春，像一首无字的歌，只留下音符在谱中跳跃。青春在年龄中徘徊，不轻易就把“宝贝”撇下人间，让她(他)们成了一道道亮丽的风景线——

　十六岁的花季!

　面对着镜穿衣，偶然间发现脸上长出了几颗小痘痘。哦，原来自己已经十六岁了。微笑，荡漾在脸上;快乐，跳跃在生活的乐章上。哭声，笑声，交织成一片。走过的，遗留的，放弃的，不再追回。会心一笑，把不堪的往事一起埋葬;真心一笑，把温馨拉到身旁……

　十七岁的雨季!

　十七岁，多愁善感的雨季。一道久违的函数，或许一个陌生的单词，总会勾起她(他)们的愁容。面对着初三的“硝烟”，总会有太多的不愿;望着黑板上的倒计时，嘴上总会附上一句——啊，只有_ 天了

　十八岁的梦季!

　“假如我在做梦/那将是一个很美的梦/我不愿从梦中走出/因为它使我留恋。”年轻的心，跳动着;血液，沸腾着。这，就是她(他)们共同的心声。她(他)渴望梦中的自己向往梦中的自由。那么，作业就会消失在笔下，几百个难眠之夜将会过去……一切就像梦一样，一样安静，一样浪漫。梦醒时分，又会期待着下一个梦。

　十九岁的诗季!

　十九岁，成年的第一个驿站。十九岁，诗一般的季节。(他)她们曾一度地捧着心爱的诗集，也许，是在追求诗中的意境;或许，是在领悟诗中的情怀。不时间就会“高歌”一曲――

　命运如同海风

　吹着青春的舟

　飘摇的，曲折的

　渡过了时光的海

　总会情不自禁地陶醉于泰戈尔的“世界上最遥远的距离，就是我在你的身旁。”你却不知道，或是陶醉在徐志摩的甜言蜜语中。在诗的海洋中，你守候着。

　青春，就是一首无字的歌，等待着(他)她们走过花季，走过雨季，走过梦季，走过诗季……

　 青春不负：篇3

　青春的美丽既是刹那的辉煌，也是明媚的忧伤。

　青春是美丽的，青春又是短暂的;青春是是永恒的，青春也是遗憾的。

　青春是一扇无形的门，当你跨入青春的门槛时，总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿，当你走进青春的殿堂，总有一丝对未来的憧憬。

　青春总是充满生机与活力，我们用真诚广结好友，品味友谊;青春总是充满梦想与追求，我们用坚强努力拼搏，实现梦想;青春总是充满成功与希望，我们用自信挑战机遇，收获成功。——正值青春的我们有的是万千的思绪，有的无限的感慨。

　再回首，曾经的我们欢乐过，也烦恼过;曾经的我们甜蜜过，也伤心过;再回首，曾经的我们成功过，也失败过;曾经的我们拼搏过，也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵，灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶，伤心的眼泪从脸颊无情流下。

　李太白叹人生易老，发出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”这样的感慨;而曹孟德却认为“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”杜甫叹岁月无情，发出“白头搔更短，浑玉不胜簪”这样的感叹;而苏东坡却高唱”谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”

　年之计在于春，一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳，散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华，不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光，不能在青春留下忧伤。

　青春的背影在街道上并不耀眼，但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力，向着人生的目标奋勇直前吧!

青春不负：篇4

　每一个人写文章，都会写出不同的味道，就像吃棒棒糖，每个人都会品出不同、各异的滋味。我一直想写的喜剧，却在不知不觉中变成了蕴藏着怅惘与无奈的悲剧，再是聪明的人抑或是奸诈的人始终是平凡的，在生命的长河中，也会有迷茫的时候，如果去诠释迷茫，似几片落花，风中飘摇，飘摇，永远不着地。风就这样漫过我们年少时，天天用过的钢笔，我们的年少与青春在时间的梦境中徜徉着，然后随着岁月的变奏曲，飘落入河，蜿蜒漫长汇入碧蓝碧蓝的沧海，我们小时幸福的梦，在成长的过程中，经过了狂风的席卷，经过了炙阳的明曜，经过了岁月的洗礼。我们少年梦中的海鸟，寄托着我们的理想，不停迁徙，然后在湛蓝的苍穹中散落下片片美好，当我们觅着痕迹去寻找，才发现满湖的碧水上，漂浮着我们梦中的曾经。我们幼年的玩伴，在一次次的人生转角处，分离、相聚。聚散，只不过是一瞬间的蜕变。

　年华

　年华，甜蜜又苦涩。少年，我们站在绚烂的舞台，淋漓地表演着自己的青春与甜蜜还有自己的人生的华丽，那时的我们总以为美好是一直停留在自己身旁，总是觉得我们有太多的时光去挥霍。我们在年华舞台上挥汗如雨，一季一季，一年一年，在时间夹缝中成长。暮年，我们坐在舞台下，看着翌代的少年在我们曾经的舞台上重复我们的人生，年轻的剧照，就这样被我们翻页，不见。

青春不负：篇5

　“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”——题记

　青春，生气勃勃，有着无限旺盛的生命力，在我们转瞬即逝的青春年华，让我们一起努力拼搏，不虚度光阴，就算失败也不会后悔，因为我们曾经拼搏过。

　青春，是一股不服输的倔强，是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦，终究有梦醒的一天;青春是一条小河，却终有干涸的一天;青春是一道彩虹，却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天……郭沫若说过：“人世间，比青春更可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华，我要努力拼搏。青春时期一旦过去，便到了收获麦穗的季节，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子，收获成功。

　不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际，我选择拼搏，选择追求，选择奋斗，而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。要知道，成功与荣耀不是天上落下的馅饼，是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子，是辛勤浇灌的果实。多少次，我为了自己的”交大梦”，一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说，一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖，我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春，我才更要努力奋斗，争取自己的成功，考到理想的大学。

　青春已经悄然无声的来到我们身边，它就在不远处像我们招手。青春，我要拼搏!

优等生作文1

　成长的岁月应该是五彩缤纷，绚丽多姿的，然而对于我——一个六年级的小学生来说，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。而那些挥之不去的烦恼，就像一片片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。

　我是大家眼中的优等生，老师的青睐，家长的关爱，邻居的夸奖，同学的羡慕，让大家都以为我是无忧无虑的。也许，昔日懵懵懂懂的我，虽然有些烦恼吧，但依然是快快乐乐的。可是，似水流年，逐渐长大的我心中也隐藏着鲜为人知的秘密。

　细细想来，四年级以后的我就稳坐第一名的宝座了。原来，第一名给我带来的是无穷无尽的快乐，可现在，却成了我最大的烦恼。新学期开始，我们班换了一位新的语文老师。我适应得很快，和原来一样努力学习。一眨眼，要进行第一单元测验了。我做好了充分的准备，顺利地通过了考试。本以为自己考得很好，可是，却不知，我不败的神话被打破了。我以0。5分之差与第一名失之交臂。这对我来说，无疑是晴天霹雳。谁知，下课后，以王宇阳为首的几个男生还火上浇油，尖锐刻薄的话语让我无地自容。

　每一次的测试，我都胆战心惊。如果，我得了第一名，他们不会说什么；但是，如果我不是第一名，就会遭到他们的嘲笑、讽刺、挖苦。我不明白，我哪里得罪他们了？我什么时候骄傲了？什么时候炫耀过自己？为什么要针对我？现在的我，好累。因为我明白，只有稳拿第一名的桂冠，才不会被说三道四。如果，我只是一个中等的学生，不管我怎样，他们都不会有异议了吧。

　室外，阳光明媚，树枝却大幅度地摇摆，好像在诉说着什么烦恼。原来老天爷也会用明媚的阳光伪装自己呵！

优等生作文2

　打开记忆的闸门，我感激、尊敬的人真不少。然而最使我感激不尽的还数我读四年级时的老师。

　四年级以前，是全校有名的差生，数学、语文成绩上60分的很少。新接四年级的孙老师，并不讨嫌我，还说我聪明，如果努力学习，准是班上的优等生。听到老师这样的话，心里自然高兴。当然像我这一类的差生并不是我一人，有好几个。

　自从孙老师接我们这个班后，他休息时间少了。我们玩耍的时间也少了。孙老师有时中午带着馒头和咸菜为我们补课、改作业，有时晚上很晚才回家。改我们作业常常把我们喊到他面前，边改边分析我们的错题原因。有一天中午，我看不过孙老师废寝忘食的做法，跟老师说：“您回去休息吧！老师。”他那粉笔灰一样的脸色上了红色，微笑了一下说：“只要你学习好，那就是我最好的休息。”站起身来轻轻拍下我的肩膀。

　孙老师就是这样不停地备课、改作业、补课。在一个上午的第二节课的时候，脸色苍白，响亮的声音减弱，刚劲的字变得柔软无力，他病倒了。经医生检查是劳累过度。

　我们这些差生真的还算聪明，从此下决心努力学习，目标是成为85分以上的优等生。大家一齐努力，互相帮助，取长补短，老师的负担轻了，精神也好多了。功夫不负苦心人，有劳动就有收获。四年级的期末考试，全班人平分数87分，我也考得了从未有过的好成绩，语文86分，数学90分。

　这成绩家长看到了说：“嗯，是好儿子。”老师看到了说：“嗯，有出息。”

优等生作文3

　聪明的你，我想你读了标题已经明白了，我正走向堕落，走向万丈深渊……

　也许是风水轮流转吧

　记得那几年，是我最快乐的日子。 小学时，我是班里的尖子生，是校内无人不知道校花，是同学的好榜样，老师的好助手，家里的乖乖女 。每次考试我的成绩都在班里最刺眼的名次 。甚至，每年的校外比赛，我不仅仅代表班级去参赛，更是代表学校。

　时光如流水一般流逝，仅仅几个春秋而已，我离开了母校，来到了初中 。刚上初中我是班里的中上游，但是地理却是班里的倒数，因为我是女孩，所以比较上火。 我凭着自己不服输的劲，拿起卷子，走去办公室虚心的向老师请教。 所以，我虽然愚笨，但最终有所收获 。

　好景不长

　慢慢的，我累了，曾经的那个爱学习，爱笑的女孩不见了。我开始注重外面的世界，它花花绿绿，我看到有很多女孩们打耳孔，染发。我又开始沉迷网络游戏，我把电子游戏作为我的情感寄托。晚上通宵打游戏，白天上课睡觉。一到周末就和班里的差生出去‘闯江湖’ 我把自己打扮的很时尚，我开始学会潇洒。尽管班主任多次找我商量，但是我根本听不进去，我不想让任何人打扰我的生活。 家长也多次劝诫我，但是我认为他们太俗了。因为我们的生物老上课时带有严重的家乡话，我就把她作为我取乐的工具，于是一节课下来我就有不少收获。我的回报，马上就来了，我正式的成为我们班后进生的一员，成为一个笑话。之后，我失去的不仅仅是友情还有信念。

　现在，中考就在眼前，即使我现在努力了也不会考上高中。 我失去的太多了，作为一个即将毕业的学生，作为一个学姐，我想对我的学弟，学妹们说，不要在美好年华，选择了安逸。

　亲爱的你啊，告诉我，我该怎么办啊？

优等生作文4

　青春，像一首无字的歌，只留下音符在谱中跳跃。青春在年龄中徘徊，不轻易就把“宝贝”撇下人间，让她(他)们成了一道道亮丽的风景线——

　十六岁的花季!

　面对着镜穿衣，偶然间发现脸上长出了几颗小痘痘。哦，原来自己已经十六岁了。微笑，荡漾在脸上;快乐，跳跃在生活的乐章上。哭声，笑声，交织成一片。走过的，遗留的，放弃的，不再追回。会心一笑，把不堪的往事一起埋葬;真心一笑，把温馨拉到身旁……

　十七岁的雨季!

　十七岁，多愁善感的雨季。一道久违的函数，或许一个陌生的单词，总会勾起她(他)们的愁容。面对着初三的“硝烟”，总会有太多的不愿;望着黑板上的倒计时，嘴上总会附上一句——啊，只有_天了

　十八岁的梦季!

　“假如我在做梦/那将是一个很美的梦/我不愿从梦中走出/因为它使我留恋。”年轻的心，跳动着;血液，沸腾着。这，就是她(他)们共同的心声。她(他)渴望梦中的自己向往梦中的自由。那么，作业就会消失在笔下，几百个难眠之夜将会过去……一切就像梦一样，一样安静，一样浪漫。梦醒时分，又会期待着下一个梦。

　十九岁的诗季!

　十九岁，成年的第一个驿站。十九岁，诗一般的季节。(他)她们曾一度地捧着心爱的诗集，也许，是在追求诗中的意境;或许，是在领悟诗中的情怀。不时间就会“高歌”一曲――

　命运如同海风

　吹着青春的舟

　飘摇的，曲折的

　渡过了时光的海

　总会情不自禁地陶醉于泰戈尔的“世界上最遥远的距离，就是我在你的身旁。”你却不知道，或是陶醉在徐志摩的甜言蜜语中。在诗的海洋中，你守候着。

　青春，就是一首无字的歌，等待着(他)她们走过花季，走过雨季，走过梦季，走过诗季……

优等生作文5

　我是一个再平凡不过的女孩，相貌一般，气质平平，成绩中游。因而，在那些陌生的叔叔阿姨面前，父母很少提及到我，在学校，老师、同学也视我为可有可无的人。于是，我渴望成为一名优等生，那“众星捧月”的情形让我向往。

　课堂上，老师提出一个很难的问题，同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来，一口气将答案说了出来，老师微笑着示意让我坐下，同学们投来惊羡的目光。下课后，同学们围着我：“哇噻——真了不起。”我很有风度的向他们微笑致意。

　学校辩论会陷入了僵局，我从观众席中走了出来，口若悬河，引经据点。使对方哑口无言，台下沉寂了好几秒钟，猛然传来一阵热烈的掌声，那几位“天才辩手”灰溜溜地走了，老师脸上洋溢着自豪的笑容，校长也拍拍我的肩膀说：“你真棒！你是我们学校的骄傲！”就连我到学校食堂打饭，工友们也优先地照顾我。

　回到家，父母把我介绍给他们的朋友，于是我又来个“即兴演讲”逗得叔叔阿姨哈哈大笑，并夸我父母生了个好女儿，父母嘴上说：“哪里哪里？”却互相交换个眼色，并许诺我：“九江一日游！”

　就连我到市场买菜，那些大伯大婶们问东问西的，价钱还特别优惠，青菜绿绿的，鱼活蹦乱跳的，好像也在祝贺我呢！

　啊！作为一名优等生，我真风光啊，老师、同学、父母对我关怀倍至，走到哪里，哪里就会响起一阵掌声，从此，我的世界里没有了孤独，多了关心，多了爱护——我真高兴啊！

　“啪——”一声把我从美好的遐想中狠狠的拉了回来，原来是同学的书掉在地上了，我默默地帮她把书捡了起来，她接过书，连句谢谢也没有，回想起刚才的情景，我的心很难过。

　啊！我真渴望……

优等生作文6

　每一个人写文章，都会写出不同的味道，就像吃棒棒糖，每个人都会品出不同、各异的滋味。我一直想写的喜剧，却在不知不觉中变成了蕴藏着怅惘与无奈的悲剧，再是聪明的人抑或是奸诈的人始终是平凡的，在生命的长河中，也会有迷茫的时候，如果去诠释迷茫，似几片落花，风中飘摇，飘摇，永远不着地。风就这样漫过我们年少时，天天用过的钢笔，我们的年少与青春在时间的梦境中徜徉着，然后随着岁月的变奏曲，飘落入河，蜿蜒漫长汇入碧蓝碧蓝的沧海，我们小时幸福的梦，在成长的过程中，经过了狂风的席卷，经过了炙阳的明曜，经过了岁月的洗礼。我们少年梦中的海鸟，寄托着我们的理想，不停迁徙，然后在湛蓝的苍穹中散落下片片美好，当我们觅着痕迹去寻找，才发现满湖的碧水上，漂浮着我们梦中的曾经。我们幼年的玩伴，在一次次的人生转角处，分离、相聚。聚散，只不过是一瞬间的蜕变。

　年华

　年华，甜蜜又苦涩。少年，我们站在绚烂的舞台，淋漓地表演着自己的青春与甜蜜还有自己的人生的华丽，那时的我们总以为美好是一直停留在自己身旁，总是觉得我们有太多的时光去挥霍。我们在年华舞台上挥汗如雨，一季一季，一年一年，在时间夹缝中成长。暮年，我们坐在舞台下，看着翌代的少年在我们曾经的舞台上重复我们的人生，年轻的剧照，就这样被我们翻页，不见。

优等生作文7

　“生命”一词人人都懂，可没有多少人能够真正理解它的含义，一次偶然的发现，使我对生命有了深刻的体会。

　一天，我做完作业闲来无事，想起楼上有几盆吊兰，就迈开了上楼的步伐。在走楼梯时，我的脑海中浮现出那盆吊兰的模样，这么久没去看它了，它现在，是垂着头奄奄一息，还是一如既往地活泼可爱我带着这个疑问，迈上了最后一级楼梯。迫不及待地来到它的所在地，映入眼帘的景象却让我大吃一惊。两株吊兰挺直腰板，枝叶上带着一个个含苞待放的新生命。而另一株的枝叶枯了半截，看上去有气无力。

　我只给带有花苞的两株吊兰浇了水，就回屋里了。

　过了两天，我又去看望吊兰。果然，那两株还是那样精力旺盛，另一株已经枯萎一大半了。我给两株吊兰浇了水，又想：如果我给这株枯萎的吊兰浇点水，它会不会重新绽出绿芽呢我怀着希望，给枯萎的吊兰浇了水，放心地下楼了。

　又过了两天，我好奇地上了楼。接着发生的事让我眼前一亮。那株枯萎的吊兰早已脱胎换骨，呈现在我眼前的，是一个新的生命!现在的它，在几天之间恢复生机，开出了几朵白花，这花儿是圣洁的，无可替代的，是吊兰顽强生命力的象征，这几朵纯净淡雅的小花在我心中的地位已经不可衡量。区区吊兰竟有如此强大的生命力，令我震惊，也令我钦佩。

　连小花都这样坚强，那我们就更没有理由退缩，没有理由遇到困难选择逃避!而是应该勇敢面对，如果一个人一生没有经历风风雨雨，没有遇到过挫折，那么他的人生就是不完整的，在哪里跌倒就应该在哪里站起来!我们身为一个人，一个完整的人，又怎能让小花超越我们所以，我们更应该好好学习，不屈向上，不是吗

优等生作文8

　闪射的瞳仁，不羁的语言，欢跃的身躯，充满张力，充满那阳光般的灿烂，月儿似的恬静，花儿般的笑颜，构成了我们这个激荡岁月的共同名字----青春。

　乘上了这艘人生之船，我们看见了冰山礁石，急流险滩，惊涛骇浪;再不害怕，心中的方向一直是勇往直前，因为我们要到达青春的彼岸，去摘取那鲜艳无比的玫瑰花，纯洁至白的百合花，充满神秘的紫罗兰，因为什么，因为我们的名字---青春，我们要使我们的青春无悔，人生无憾。

　篮球场上，那一个个漂亮的三分球，那群起而上的动力，双手有力地拍打，一个远程传球，一个假动作，让对手猝不及防，自豪地夺得胜利，岁月赋予我们激情。教室里，琅琅的读书声亲切动听，看，那儿有2个同学在激烈地讨论着数学题，瞧，这儿有人在认真书写，望，角落里，他正在诵读古文;岁月赋予了我们知识。放学时，三五成群，沉浸于快乐中，一起走出校门，相伴归家，岁月赋予了我们友情。

　一个个场景属于一个年龄，一种种属于一个岁月，那叫做青春。

　岁月赋予了我们活力，岁月赋予了我们不受木至木告，岁月赋予了我们同一个名字--------青春。

　天给地带来了阳光和雨露，港给舟带来了停泊和起锚，山给土带来了坚韧和顽强，春给冬带来了温暖和希望，那么青春给我带来了什么那是青春的诠释。

优等生作文9

　人人都说“优等生好，优等生妙，优等生棒得不得了。”我原来也是这么想的，于是我就当了一个优等生。经过我奋发图强、努力学习之后，从一年级一直考全年级前十名之内。当时看着自己的成绩单和一大摞奖状心里感到一阵阵的惬意……

　现在，我上了五年级下学期了，眼看要小升初考试了（我们这里小学五们这里小学五年制），还有那么多的竞赛、考试，星期六不休息，每天还要多加两节课，简直要把我们累得连喘口气的工夫都没有。

　竞赛分为奥林匹克数学竞赛、奥林匹克数语文竞赛、科学知识竞赛、英语大赛等科。首先，这些科目在学校里选拔优秀的学生再进入县里比赛。

　这星期的星期四进行了选拔，我的情况是这样的：数学考试属于急中生智型，因为三张试题一小时做完，在最后十分钟内，我还有一页应用题没做，我实在不能慢慢吞吞的了，于是急中生智一口气做了下来；语文属于神机妙算型：试题中最难的题是猜谜题，居然让你猜成语，我的词汇不少，可猜谜却差得很那！我定下心来后，根据所表达的意思，从积累过的词语中找合适的；科学竞赛是成竹在胸型：题不是很简单，但我学得好，一个简单的题的答案我能写出一大堆，并且语句通顺；我考英语的特点是一丝不苟型，因为英文字母写的密密麻麻，看错一个字母都不行，我一个字母一个字母的检查，一字不漏。

　第二天，成绩单出来一看，我四科全部入选。正在欢呼雀跃时，老师进来说：“入选的同学，每天加三节课，并且星期六、日你们都来参加辅导。没入选的同学星期六也不上学了！”“苍天那，大地呀，是哪位该死的让我造的孽呀！”这是我的考后感言。

　我想当差生，当差生好幸福啊！

优等生作文10

　我是一名优等生。我的书包里永远揣着满满的课本，我的嘴里永远在念念有词地背着书。

　我在学校的成绩非常优异，在年级里面，如果说自己是年级第二，那就没什么人敢称年级第一了。当别人还在断断续续读着语文课文时，我早已是背得滚瓜烂熟了；当别人还在做试卷的正面时，我已经开始检查了；当别人还在为英语单词的发音发愁时，我都能倒背如流了；当别人晚上还在为老师布置的作业抓耳挠腮时，我正在静静的做着奥数题……

　可是，我并不快乐！

　每当哪个同学不好好完成作业时，老师就会指着我说：“你看看人家，学习多好啊，哪次作业不是工工整整，正确无误，你啊，怎么就不能向人家好好学学呢？”每当邻居家的小孩有空闲时间玩游戏时，家长就会提到我去教训道：“你看看人家，一有空就看书，写作文，做奥数。哪里像你啊，不知好歹，成天就知道玩，大家住在一起，你要好好向人家学习啊！”结果，无论是同学，还是邻居家的小孩却都不愿意和我做朋友。

　过年了，妈妈带我走亲访友去拜年时，大人们聚在一起玩，孩子们也围成了一堆。热火朝天地谈论着最新的游戏，玩时的技巧；谁的歌声最好听，哪个地方最好玩；什么电视最受孩子欢迎……我站在一旁，茫然不知所措，呆呆地插不上一句话。因为每当他们在了解这个新鲜事物时，我的生活里除了看书就是写作文，除了做试卷就是攻奥数，除了背英语就是默单词，除了弹钢琴就是学绘画，除了练书法就是去跳舞……所以，在这些说得满脸兴奋、无比热闹的孩子堆中，我是那么的寂寞！

　我是一个优等生，一个孤独的优等生，一个离了学校“什么也不懂”的优等生！

优等生作文11

　“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”——题记

　青春，生气勃勃，有着无限旺盛的生命力，在我们转瞬即逝的青春年华，让我们一起努力拼搏，不虚度光阴，就算失败也不会后悔，因为我们曾经拼搏过。

　青春，是一股不服输的倔强，是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦，终究有梦醒的一天;青春是一条小河，却终有干涸的一天;青春是一道彩虹，却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天……郭沫若说过：“人世间，比青春更可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华，我要努力拼搏。青春时期一旦过去，便到了收获麦穗的季节，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子，收获成功。

　不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际，我选择拼搏，选择追求，选择奋斗，而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。要知道，成功与荣耀不是天上落下的馅饼，是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子，是辛勤浇灌的果实。多少次，我为了自己的”交大梦”，一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说，一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖，我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春，我才更要努力奋斗，争取自己的成功，考到理想的大学。

　青春已经悄然无声的来到我们身边，它就在不远处像我们招手。青春，我要拼搏!

优等生作文12

　俗话说得好：优等生――就是老师的一块宝。“在我们班上，正是如此。老师像一座巍峨的大山，优等生舒舒服服地躺在“山”上。下面几件事就可以证明优等生如此可物。

　 一：“优等生”全是女的

　唉，在我们班，其它的委员我们男生不在乎，偏偏就是体育委员都是女的。我们个不服啊？但班主任就这么办，在我们班，女生就是一个公主，我们就是一奴才。有些打架狂牙根啮得痒痒的，骨头弹起了歌曲，“咯咯咯”地助威。于是成立了sup ER man军团。但俗话又说：“官大一级压死人。我们碰一下，又哭又闹。哦，忘了介绍女生必杀：一哭二闹三报告。这时，女生都围过来，不是扎辫子，又是按摩，又是安慰。这时，我们才发现，女生有母性的一面，随后，那么位同学，英勇殉职了。

　 二：官大一级压死人

　俗话再说：官大一级压死人。就拿我说，‘我后面的女生。不是劳动委员，就是学习委员。而身后的就是有“瓜子脸女霸王”之称的――丁庄柔，由是也是班长，班长旁边的是有“一眼扫千军”之称的――樊润芝。有一天，我不小心碰了樊润芝的文具盒一下，她那凌厉的眼光扫来，我背凉了一上午。下午一上学，樊泣芝又用捏掐神功把我搞得青一块，紫一块的。我说：“樊泣芝，你个变态，学习好怎么了，我们只不过差2个名次罢了，了不起啊！”话音未落犀利的声音传过来：“怎样！”班长丁庄柔以飞速报告老师。老师喊我去办公室“喝茶”。

　唉，是谁发明了优等生这个词的，我代表地球鄙视他。

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在一个夜深人静的夜晚，大家都进入了梦乡，我在台灯下看着老师布置的作业，看着看着就带着幻想的翅膀飞入了时空隧道，进入了二零一三年…… 我高高兴兴的背著书包进入了重点一中，回顾初中三年的经历，还暗暗地为自己的决心感到庆幸…… 因为在我上初中开始就下了决心一定要把自己不足地方提高。初中一年级我认真听讲；认真完成老师布置的作业；每天听半个小时的英语；每周星期天上李阳疯狂英语的补习班。终于把英语成绩从良转成了优。以后我慢慢的感觉到了时间的紧迫，使我真真的明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真谛。于是我便合理安排时间，珍惜每一分钟，并且不断为自己设定目标，用自己的努力换来的成绩来超越他们…… 就在进入常德一中的一刹那，我感觉到了别人对我的羡慕，我特别的自豪…… 叮叮叮……一阵铃声打断了我的思绪，使我回到了现实生活之中。虽然这是我的想象，但是我会努力向自己的梦想进发——常德市第一中学，我一定会实现我的梦想。不信？那就等著瞧吧！

求 改变自己 为题目的作文 800以上~~如题 谢谢了

你自己发自内心的写 会写的更好

跪求以报答为题目的作文700字左右的作文如题 谢谢了

报答，字典上解释说：“用实际行动来表示感谢。” -----题记 小时候，奶奶把我搂在怀中给我讲那不知听了多少遍的故事，但我每次只是静静地倾听，就像是听新故事一般。“两只乌鸦，在树上建了个漂亮的新家，不久，生下了一只小乌鸦。乌鸦爸爸、乌鸦妈妈轮流为小宝宝找吃的，然后乌鸦宝宝张开嘴，从爸爸妈妈嘴里吃香喷喷的食物。它们过得开心极了。很多年以后，乌鸦宝宝长大了，它的爸爸妈妈却老了，飞不动了。于是小乌鸦飞出巢，到处捉虫去。飞回来喂爸爸妈妈，乌鸦就这样一代一代地生活下去。”乌鸦反哺算是一种报答吧？报答养育之恩。我还记得幼儿园还唱过乌鸦反哺这首歌，那时窗外下著豆大般的雨，听着雨声嘀嗒中，我们唱这首歌。天黑得早，使我不由得想起我的爸爸妈妈，有些伤感。懵懵懂懂中，我似乎懂得了报答的含义。 再大一点的时候，妈妈对我说：“小草是那么的绿，是为了报答照耀它的阳光；树儿长那么的高，是为了报答关注它的园丁；鸟儿飞那么的高，是为了报答天空为它所铺下的路；石头是那么的圆，是为了报答日夜为它流淌的河水”我似懂非懂，认为报答是那么的美好。 现在，我想报答都是一种无形的爱。记得一个公益广告，妈妈为孩子洗脚，给孩子讲故事。过一会儿妈妈让孩子自己看故事书，为自己年迈的妈妈洗脚，孩子在默默地看着这一切。等妈妈为自己的妈妈洗完脚时，见孩子端来一盆水为自己洗脚、讲故事。这也算是报答吧？ 如今，孩子报答父母似乎只要好的成绩，长大了有好的工作，生活富足就得以了。其实很多生活上的事都要父母劳作，小时父母总是嘘寒问暖，我们乐呵呵的回答著，现在听见爸爸妈妈的唠叨只是嘟哝著嘴埋怨著，也许是没有时间吧？其实他们更需要精神上的回报，像小时候父母问我们一样关心地问问他们，不需要多少时间，只是为了让互相知道，之间的感情从未减少 。这种报答会带来一股暖流。如今，在工作上有朋友帮助了自己大都请对方吃一顿饭，算是报答，心里就踏实了，谁也不欠谁。我并不太赞成这种报答的方式，但毕竟显示出了我们记得报答。 报答，似乎是一种效仿，效仿上一代人；似乎是一种精神，每个人都在传递著这个精神火炬；似乎是一种美德，谁都把它在心中珍藏。

以 享受过程 为题目的作文 谢

享受过程

通过努力实现自己的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸在这美好当中，因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西，那就是为实现梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。

我们在追求一种客观的物质需求时，往往最关心的是结果，有了结果便满足了自己那颗具有强烈欲望的心，但却遗忘了享受追求目的的过程。我们都在长大，而那些坎坷，挫折都是成长的过程，我们可以从这些追求结果的过程中学会怎样长大。如果这道题这次算错了，一定要去研究我为什么算错了，这样知道了根源在哪里，下一次我肯定不会让它再错，同一个错误怎么能让它犯两遍！从中，我们学到了知识，这好比在通往自己成功的道路上又垫了一块基石，能使这条路变得更通顺一点。

在日常生活中，我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。假如我们在做一道计算题，如果直接照着答案写上去，那只能是别人的答案，它并不属于你，因为你从中一无所获，没有经过自己的大脑去运算，去思考过程，逐渐得出答案。也许当我们做一道很难的题目时，认真钻研，仔细思考它的根源，再顺藤摸瓜找到答案。这样的结果会是令人欣喜的，因为我们付出了该得到满足的汗水，收获是不会让付出落空的。

居里夫人是波兰著名的女科学家，她由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖，这是在科学上多么至高无上的荣耀啊！可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。但是，她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。这是一种多么崇高的品德！她知道，她最终的目的不是那枚奖章而是享受过程。不仅仅是那些我们耳熟能详的名人，其实，我们的生活又何尝不是如此呢？

享受过程

去年五月，爸爸到云南旅游，带给我一包黑色的小豆豆，说是跳舞草的种子。跳舞草？草也会跳舞么？我抱着几份疑惑种下了种子。

此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆边，看看种子有没有发芽，我是多么想早点欣赏它跳舞呀！浇水、松土、静静地凝视那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

终于，在我种下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上，好让它沐浴在阳光下，将芽片一片一片地舒展开来，露出它的笑靥。此时，我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起，情不自禁地哼著那首老歌：“我从山中来，带着兰花草……”

花盆中的绿色渐渐多了起来，不觉长出了三枝叶片，一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶，时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠，时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出，我都会好一阵高兴，围着它跳起来，此时，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼着它快点儿长大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，随着我弹奏的舞曲，情意绵绵地舞动……

那天，我去了补习班，老师讲的课我一句也没有听进去，思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后，将书包丢到沙发上就冲向了阳台，可它……不见了！堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏，他俩的手上，还残留着绿色的汁液，阳台上，是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪，拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们，因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前，含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》，想象着它正和著舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁边，拍了拍我的肩膀：“别难过了，那毕竟只是一个结果，我们经历得更多的，是过程。别忘了，你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程，何必太在意结果呢？”

是啊，太多太多的时候，我们只注意了追求一个好结果，而忽视了在追求的过程中的执著和喜悦。细细回想，过程，也是值得享受的。

求~~以《青春的色彩》为题目的600字作文

希望答案被采纳！

互帮互助，快乐分享！

青春的色彩

时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过，童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底，甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧，如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。

提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里见天堂，手掌里盛出无限，一刹那便是永恒，每个人都拥有青春，无论那是否是曾经，是否紧握手中，是否是翘首一待，我们总是相信，并且坚信不移！中间夹杂着幸福的甜蜜，悲伤的苦涩，不忍的酸楚，惊险的火辣；一个深邃眼神的陶醉，一句平淡蕴籍的话语，一段粉色罗曼的邂逅，一声最最温暖的的祝福，美幻得如此倾国倾城，感动得如此泪流满面，纯净得如此冰魂雪魄，执著得如此无怨无悔。

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹，是人生的回忆，是成长的路程。

是啊！这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知，少年是无忧无虑，青春是梦想，是向往！

年热情奔放，少年朝气蓬勃，相信青春是一盆火，融融的热烈，汪汪的光明。

漫天黄沙之中，渴望一湾清泉，萧条雨季之后，渴望一缕阳光，枯黄生命之冬，渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。

人生仅此一回，青春也不会久远，人生有许多年代，童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈，也没有清茶的平淡而浓郁，青春时期我们该去理解，该去尝试，该去享受。

相信青春的意义已经澄清了!

回想少时的我们，犹如奔流的小溪清澈见底，童年心事像河中的鹅卵石都历历在目，但此时此刻，小溪已化为一片海洋，再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻，回想往事时，少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩，可能青涩，也可能会锦上添花，为青春增加更多活力和色彩

我望着窗外，男生矫健的身影在操场上显现，坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通著在生活每天的琐事，这正是西南模范中学的剪影。

我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起，也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗，我们迎接的是21世纪的未来，我们不该规行矩步，患得患失，青春在我们手中，它的光彩在于我们的创造。

青春是活力，让我们抓紧现在，青春是向往，让我们勇攀高峰，青春是被激起的浪花，让我们充满动力。

将来有一天，当我们站在人生最后的门槛前，回首这段乐章，它永远是一个闪光点，正是因为它曾经给我们的创造空间，让我们以最博大的爱和关怀呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠---青春！

《青春的色彩》

青春是什么颜色的呢？我认为青春是五彩缤纷的。

青春是白色的，它又是令我感到乏味，因为它没有我想象中那样新鲜，到了青春期每天依旧做着同样的事遇到同样的人，每天除了学习还是学习，我时常在想，为什么美丽的青春会在忙碌的学习中到来？它来的是否太早了？“白色”将我对青春的第一印象十分透彻的表达出来了。

青春是蓝色的，它有着几丝淡淡的寂寞。当我感到寂寞和孤独的时候，蓝色的青春伴随着我，让我感到不再寂寞。随着青春期的到来，我的烦恼增多，面对学习的压力也只能自己承受，时常感觉到青春的我是多么的寂寞，每当我坐在窗前，抬头仰望那湛蓝的天空时，我感觉天空也是如此的寂寞，但当我望着她时我总会感觉心中多了几丝温暖，也许是彼此心中都有着相同的感受吧。不管青春的颜色有多少，但这时我认为青春是蓝色的。

有时我觉得青春是**的，它有些悲凉但它又预示著新生命的诞生。例如：在**所代表的秋天里，时常有着树叶枯萎，花儿凋零，大地显得一片凄凉寂静。但是这不就意味着新的生命在不久后将会诞生吗？在我的青春中也会有失败有落寞，但这并不代表我会堕落，而是代表着我将吸取教训鼓起信心奋起直追。**的青春也不错。

**的青春过后迎来的正是绿色的青春，青春是绿色的，让我们时刻充满着生机，在青春的乐园中我们能尽情的欢乐，做我们想做的事，为著理想与目标努力奋斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞，面对今天我总是以愉快而美好的心态去面对。我们如同是经过了狂风暴雨后的长辈们所种的希望之种，正在绿色的青春中萌发&hllip;&hllip;

青春是红色的，它充满喜悦，我们在逐渐长大，在经历过失败与挫折后，终于迎来成功，获得成功的喜悦。每一次失败每一次挫折，都是为最终的胜利做铺垫。

青春是什么颜色的呢？这就要看你是如何认为的了。

《青春的色彩》

花开为诗，叶绿为词，装点一番心情，等待时光的开放，细数青春里最曼妙的色彩。-------题记

我是远方的一朵云，徒步在广阔的蓝天上，当有一天，海水不再涌动，石头不再坚硬，我依然会成为天空中最美丽的图案，直到有一天地球也死亡，我的青春，比白色还要白。

我是深漠里的一刻杨，骄傲地站立在沙海之中，风儿卷起漫漫黄沙，迷了太阳的眼，阳光铺天盖地的洒满了这里，我依旧用孤独的身躯承受炙热，直到有一天苍天为我落泪。我的青春，比金色还要金。

我是一支即逝的烟花，我为未来标上新的曙光，黑色的夜空，因为我的开放而欢呼，直到有一天大地不再过年。我的青春，比星空更绚烂。

我是一个小小的人，悠闲地走着青春并不漫长的路，这路上，有鲜花，有荆棘，我看到过青春最闪亮的光芒，直到有一天季节也老去，我的青春依旧会像现在这样永不老去，那种天堂的颜色。

没看过枫叶如何鲜红似血，但我坚信青春是枫叶加上一点红。

没望过大海如何碧蓝如绸，但我确信青春是大海加上一点蓝。

没目睹过草原如何绿光冲天，但我确信青春是草原加上一点绿。

青春的色彩是闪著的霓虹，既是无边无际，也总那么令人向往，青春的色彩也许点点黄，带点橙，带点青紫，青春的色彩，是天堂的色彩。

青春的色彩

流年如马蹄般穿花而过，留下了一串绝美的回响，扣人心扉。青春也随之而至，浓墨重彩的记载了那段昂扬活力，刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调，色彩斑斓的青春色彩。

“灰色”青春

窗外淅淅沥沥的不停息的下著大雨，大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考，唉！我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了，似乎再放一颗石子它就会崩塌下去，可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试，本想长舒一口气，数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好！同学们今天测试啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎么样呢？在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了！窗外一道闪电划过，我知道快打雷了，果不其然，测完数学后历史老师又笑盈盈的捧著一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多时间却让我们来不及崩溃，黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着，雨仍肆意的下著，我们在教室被这灰色的青春压着、打磨著。

“**”青春

在劳累了一天过后，美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上，呈现出昂扬活力的**。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，观看这夕阳西下的景色，欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她）们有的在打篮球，有的在打羽毛球一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了，真酷！唉！这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价著。但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞著、篮球在我们的手中控制着，**青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战困难，变得更坚强与成熟。“**”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是美丽的，花季岁月是珍贵的，让我们好好的彼此珍惜吧！

《青春的色彩》

青春的色彩虽不是很鲜艳却很灿烂，也有一种让人铭记中的力量。 ——题记

有人说，青春是一轮初升的旭日，喷缚的是无限的激情；也有说，青春是一道时代的歌，唱响的是不知疲倦的活力；还有人说，青春是一朵含苞欲放的花蕾，绽放的是最美的芬芳，而我却说，青春是一盒彩笔，拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔，描绘著属于自己的蓝图，或红、且黄、湛蓝、或浅或深，或浓或淡、或密或疏，都是不同青春色彩在绚烂，绚烂……

红

遥想七十二年前，一二九运动爆发，面对“满耳大众的嗟伤。一年年国土的沦丧”的现实，一群意气风发的同学少年，在燥热的紫禁城，高呼：“打倒日本帝国主义！”“ 停止内战，一致对外！”尽管他们的肩膀柔弱，尽管他们的脸上另满稚嫩，

但他们的爱国豪情，直冲云宵，执政府开枪棒捶，流出来的是鲜红的热血，淌在青石街道上，倒下的仅仅是身躯，而一种精神却永远巍然屹立。示威游行被血腥的镇压，刘和珍君牺牲了，但千千万万个刘和珍君又会站出来，走在时代的最前端。

时间会湮死为尘埃，我们对历史的记忆也会从清晰到模糊，但永远记起的总是淌在青石街道的红，一直淌到天际，淌到黎明，黎明破晓，失明转晴来临。

黄

遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国。中国龙，腾云驾雾，而所有的华夏儿郎都是黄面板。青春是**的，就会拥有另一种不一样的精彩，是谁曾大呼“东亚病夫”？看看吧、看看吧、雅典奥运会上，二十岁的刘翔以12秒91的亚洲速度谱写了辉煌，三年过去，仍无法忘记他在镜头前闪著泪花：是谁说黄种人进不了奥运会前八名，今天，我就要证明我不仅是奥运会前八名，而且还是奥运会冠军，随即，刘翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神话，世界记录写上了黄种人的名字。07年世锦赛上，又是他创造了第九道奇迹，成为男子110米栏第一位大满贯选手，于是，世人永远记住了这个黄种人，来自中国的刘翔。

蓝

青春因蓝而变得澄静，涉世 我们总走在陌中的成长路上，不断的熟悉，不断练习，天空蓝的依旧遥远，我们拥有青春，享受青春，珍惜青春，我们执著的去追寻属于自己的理想，夸父逐日一般，永不言弃，懂得奋斗，知道漫长，在物欲横流的世界里，寻找著自己的价值，在远方闪烁著的星光，等待我们去点亮。

冷著青春的蓝光，总会让人看到希望，

青春的色彩，不是鲜艳，却很灿烂，有一种足够让人铭记的力量。

青春的色彩，要自己去绚烂！

以感受青春为题目的作文

感受青春

饶雪漫在她的书中说道‘没有人永远17岁，但永远有人17岁。’青春的疯狂，无非只是一种盲目，消耗的状态，照顾自己的生活，打理那些千头万绪的咋念，等待微尘落下，浅释慌乱的温暖。

身处青春，恐慌日益渐进，编织成一张巨大的网，深深地捕捉了我们的脆弱。但那点悄悄冒出来的小虚荣，使得我们有小些叛逆，喜欢说谎，是为了得到亲情、友情、是为了掩饰自己。曾在雪漫的 我不是坏女生 里看到一个叫‘轻描淡写’的女孩总结了这点，她说‘说谎只是为了让你们爱我、’看到这时，我微微笑了一下，曾几何时，我又何尝不是呢？

一个少年，告别放肆，浅薄，逐渐改变成为另一种更为平和坚韧的姿态，诚实生活，这位是其中的蜕变，自己可以勾勒生命的创伤。我想对于青春来说，这是对的。

为了忘却的怀念，我们努力向过往讨回，叛逆着，青春几乎与生命并进。站在人生之路上，左右都是深渊，生命给予我们的路太窄了，一路艰险，青春便使路上必经的地方，它是一块石头。是的，是石头，有的人把它当做绊脚石，把生命锁住，想深渊走去；有的人把它当做垫脚石，踏着它，便上了一个台阶。

我踏着这狭小天地，经历的，不过是寻常的青春，在青春之书里，我们会同在一行字之间，同尘埃落定。

感受青春

饶雪漫在她的书中说道‘没有人永远17岁，但永远有人17岁。’青春的疯狂，无非只是一种盲目，消耗的状态，照顾自己的生活，打理那些千头万绪的咋念，等待微尘落下，浅释慌乱的温暖。

身处青春，恐慌日益渐进，编织成一张巨大的网，深深地捕捉了我们的脆弱。但那点悄悄冒出来的小虚荣，使得我们有小些叛逆，喜欢说谎，是为了得到亲情、友情、是为了掩饰自己。曾在雪漫的 我不是坏女生 里看到一个叫‘轻描淡写’的女孩总结了这点，她说‘说谎只是为了让你们爱我、’看到这时，我微微笑了一下，曾几何时，我又何尝不是呢？

一个少年，告别放肆，浅薄，逐渐改变成为另一种更为平和坚韧的姿态，诚实生活，这位是其中的蜕变，自己可以勾勒生命的创伤。我想对于青春来说，这是对的。

为了忘却的怀念，我们努力向过往讨回，叛逆着，青春几乎与生命并进。站在人生之路上，左右都是深渊，生命给予我们的路太窄了，一路艰险，青春便使路上必经的地方，它是一块石头。是的，是石头，有的人把它当做绊脚石，把生命锁住，想深渊走去；有的人把它当做垫脚石，踏着它，便上了一个台阶。

我踏着这狭小天地，经历的，不过是寻常的青春，在青春之书里，我们会同在一行字之间，同尘埃落定。

青春的诗集 为题目的作文

青春，像一首无字的歌，只留下音符在谱中跳跃。青春在年龄中徘徊，不轻易就把“宝贝”撇下人间，让她(他)们成了一道道亮丽的风景线——

十六岁的花季！

面对着镜穿衣，偶然间发现脸上长出了几颗小痘痘。哦，原来自己已经十六岁了。微笑，荡漾在脸上；快乐，跳跃在生活的乐章上。哭声，笑声，交织成一片。走过的，遗留的，放弃的，不再追回。会心一笑，把不堪的往事一起埋葬；真心一笑，把温馨拉到身旁……

十七岁的雨季！

十七岁，多愁善感的雨季。一道久违的函式，或许一个陌生的单词，总会勾起她(他)们的愁容。面对着初三的“硝烟”，总会有太多的不愿；望着黑板上的倒计时，嘴上总会附上一句——啊，只有XX天了

十八岁的梦季！

“假如我在做梦/那将是一个很美的梦/我不愿从梦中走出/因为它使我留恋。”年轻的心，跳动着；血液，沸腾著。这，就是她(他)们共同的心声。她(他)渴望梦中的自己向往梦中的自由。那么，作业就会消失在笔下，几百个难眠之夜将会过去……一切就像梦一样，一样安静，一样浪漫。梦醒时分，又会期待着下一个梦。

十九岁的诗季！

十九岁，成年的第一个驿站。十九岁，诗一般的季节。(他)她们曾一度地捧着心爱的诗集，也许，是在追求诗中的意境；或许，是在领悟诗中的情怀。不时间就会“高歌”一曲――

命运如同海风

吹着青春的舟

飘摇的，曲折的

渡过了时光的海

总会情不自禁地陶醉于泰戈尔的“世界上最遥远的距离，就是我在你的身旁。”你却不知道，或是陶醉在徐志摩的甜言蜜语中。在诗的海洋中，你守候着。

青春，就是一首无字的歌，等待着(他)她们走过花季，走过雨季，走过梦季，走过诗季……

以和作的乐趣为题目的作文300字

我从小就很少与人合作，但唯一的两次合作，便让我成长起来，慢慢的让我成熟。

第一次是在四年级时，我的自然老师周老师，认为我平时对自然有独到的见解，便私下对我说:“李峰，我们县上要举办第一届青少年科学小论文竞赛，你能参加吗”。我当时还很年幼，还没参加过比赛，半天没作出回答，周老师满怀信心的说:“你会成功的，老师会帮你的，对自己要有信心”。“恩”我使劲地点了点头。从那以后，我便投入到了紧张的写作之中。当时，我还记得我的第一篇稿子是《杠杆原理》，因为语言表达不清，从而被“枪毙”了，当我正想退出的时候，周老师给了我鼓励的微笑，并从学校图书社借来有关科学方面的书给我看，在鼓励下，《正说非典》结稿了，《秋天树叶黄了》也完成了，我拿着稿子兴奋地告诉老师，他很高兴。便和我形影不离的在一起修改。终于寄出去了，但如石沉大海，杳无音讯。我失望了，又是周老师我的合作伙伴安慰了我，并对我说:“今天的失败，是对明天的培养，加油，你会成功懂得。”这次合作是快乐的，他收获的是人生的财富。