在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的初一语文作文,希望对大家有所帮助。
初一语文作文1伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”而我,现在就已觉识尽了愁滋味。
自从上了初中,学习,就成了我犯愁的第一对象。不知怎么回事,感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心,遇到一些要动脑筋的题目就要犯愁。以前学不好的科目照样差下去,学得好的科目也大不如从前。以前,学习对我来说应该时间挺轻松的事,可是现在,却成了一种负担,不论我怎么努力,学习成绩都只能在十几名徘徊。一次不懂,两次不懂,累积起来,不懂的越来越多,所以特别恐惧科学、数学的考试。生怕一考试,脑袋蒙了,又考砸。不仅怕小考,大考更是让我胆战心惊,所以,这学习,真是让我伤透了脑筋啊。
我和我弟弟的关系,可以说一直都不太好。在家里,我喜欢静一点,而我弟弟却跟我完全相反,整天蹦蹦跳跳,大喊大叫的,弄得我心烦意乱,所以只要我一回家,两个人一见面,就少不了吵架。有时候呢,拌拌嘴就算了,我看他是弟弟,也知道让让他;但是我的脾气本来就不好,加上自己忍耐有限度,所以有时候也会吵大,甚至几天几夜都不会说话,连吃饭都要等对方吃完了再吃。其实我也不想这样,可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。同个妈生的,他的脾气跟我也差不多,誓死都不认错。所以,一直僵持到现在。这姐弟关系,让我愁啊!
让我发愁的事也不止这些,说也说不完,道也道不尽啊!所以说,我这小少年,识尽了愁滋味。
初一语文作文2语文是和我们关系最密切的学科。从出生开始,我们就一直接触语言和文字,态度决定一切。想学好语文,就应该喜欢,甚至热爱,否则语文就会成为一门枯燥的学科。
语文的作用不言而喻,所以在我看来,端正态度,培养兴趣是学习语文的第一要素。想学好语文,就要有自己的学习方法。下面是我给大家介绍的学习方法。
1、多读书:多读课外书籍,从而丰富词汇量,开阔眼界。
2、多读:要多读课文,巩固所学知识,从课文中了解课文中心,对掌握课文很有好处。
3、多写就是多写,提高自己的写作水平。
4、多想想:背书的时候,也要想想这句话的意思。
5、多练习:可以说是帮助记忆的好方法,也可以扩展你的知识面。
6、多问:学习中,如果有不懂的问题,要善于向别人请教。
在语文学习过程中,除了做到这“六个多”,认真听课是学习的核心。听课时要集中注意力,顺着老师的思路,积极举手发言。上课不要开小差,说话不要边听边说。听的时候注意做笔记,不要等老师把这句话写下来再写。总之,听要“五对五”,心、眼、耳、手、口。
“六加”和“五比五”是我学习语文的学习方法,但有更科学的学习方法。要互相交流,取长补短。
初一语文作文3朋友过生日,我自己动手制作了一个小玩具娃娃,一共才花了四角钱,漂亮、实惠。下面我向大家介绍下制作方法。
首先做小娃娃的脑袋。买一个乒乓球当脑袋,用黑色水彩笔在脑袋上画上眼睛、眉毛,用红色笔描一只“能说会道”的嘴。
光着脑袋可不行,得“长”头发。找一团黑绒线,剪成长度相等的小线段。然后在头上抹一条胶水线,再把绒线一根根粘上去,要粘得密集些,以免头发少,显得营养不良。粘好以后,小娃娃只有脑袋中间有头发,其他地方光秃秃的。不要紧,帮他梳两根辫子。
接下来做小娃娃的身体部分。找一块长10厘米、宽5厘米的硬纸片,把它卷成一个类似锥体形的圆筒体,下大上小,然后用乳白胶将纸片粘稳。
选**的小绸带做衣服的领子,红色的布条做衣裳,青色的布片做一条折叠裙,再加一条粉色腰带。
准备就绪,便按小人的身宽体形裁好布,然后用乳白胶粘到身体上去。粘的时候要小心,最好先粘上衣和裙子,再粘腰带。因为衣服和裙子做得不好或粘得不好的地方,可以用腰带来掩盖。
等乳白胶干了之后,就可以把身体和头部粘起来了。
一个小娃娃做好了,黑头发,大眼睛,漂亮衣服,简直是一位小天使。既可以装饰房间,又可以作为最有意义的礼物送给朋友。
如果你不相信,就来看看我做的玩具小娃娃吧!
初一语文作文4“同学们,因为学校的各种原因,年级的朗诵比赛被推迟了,非常抱歉。”这是丁老师在今天的语文课上对我们说的话。
目前上课举行朗诵比赛,选出朗诵好的同学进行“大比拼”。可以说,在这之前,我已经做好了充分的准备,等待表演我的“好节目”,展示我的风格!
周五下午,朗诵比赛正式开始。我按照座位顺序一个个走上讲台,心里一跳。
啊,终于轮到我了!无论用什么方法都无法控制自己的内心。突然觉得自己的心不属于自己了,好像从身体里逃出来了,从“魔掌”里逃出来了。我想:你会忘了台词吗?我会在同学面前丢脸吗?我会吗、
带着一颗“怦怦”但并不平静的心,我走上讲台,背诵着我已经和搭档燕飞背过的文章。
嘿,殷飞为什么不说话?我心里纳闷。
学生们都用疑惑的眼神看着我们,我不能再等了。大不了我先说一句“早上的露水碎了……”我大声朗读。不知道是什么原因。从我身体里分离出来的心,突然回到了我的身体里。不知不觉,我又平静了。
最后我们考了89分,进了年级比赛。我非常高兴和高兴。
可以说朗诵比赛是我期待已久的比赛,因为里面有对手,有比赛,可以看到自己的水平。也是一种瘾!
我在等年级的读书比赛!希望展现你最好的风格!
初一语文作文5假如我是语文老师,我不但课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生活跃地回答问题,让爱学、爱问的习惯…
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师,为社会输送一批批人才,这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师,我不但课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生活跃地回答问题,让爱学、爱问的习惯。
假如我是语文老师,我会课余给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生学习成绩。在教学上要学生的学习情况,地学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生的,多看课外书,增长更多的课外知识。
假如我是语文老师,我在讲作文时,应该更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让学会好词佳句,将作文写得完美。词、
假如我是语文老师,我将会的对待工作,让学生们在快乐中学习。
初一语文作文6汉语是花的天堂。每一朵花都有自己独特的姿态和独特的香味。汉语像知识的河流一样流入内心深处。中文让我们回味,慢慢咀嚼它的含义。哪里有语言,哪里就会有大片的蓝色填空,打开你头顶上的成功之门。汉语的妙用在于它的基础,在于每一个字所透露的意义,在于它在任何场合的普遍性。语文给我们增添了很多快乐和惊喜。
我喜欢语文,因为它给了我前所未有的快乐和难以形容的兴奋。
中文在生活中无处不在。与人交谈,说话,甚至骂人、劝人,都需要语言。在家里,和家人交流,语文教我们使用适当的表达技巧。比如如何机智地表达自己的意思。还有,在家看书看报也会用中文。在校园里,我们听校园歌曲的歌词,给老师和同学写信,给老师写感谢信,写信息,在学校的公告板上张贴通知,这些都是用中文写的。在你的学习中,看你的课本,不管是语文还是数学。要想理解它,就要有条理地把它的知识点表达清楚。如果一个老师想让你理解他的讲课,他必须有一定的表达能力、可以说中文无处不在。
我非常重视语文。中国的知识,像海洋一样,可以让人生活,让人学习,让人学习,让人用尽。
我喜欢语文,它的优雅魅力,它的幽默语言,它的优美句子…
汉语的美是取之不尽的,汉语的身影总是浮在我们眼前。中文在生活中无处不在。
初一语文作文7俗话说:“读书断,写字如神。”不,我的语文学习故事可以很清楚的说明这一点!
小学三年级的时候,因为刚接触作文,日记和作业根本不合格。有时候我一篇作文扣8、9分是常事,也没怎么在意。但是自从那次事件之后,我的作文水平就像股票一样暴涨!那是一个阳光明媚的星期天,我正在家里做作业。突然,“丁、董、”我透过猫眼看着门上。是语文老师张先生。我用脚走到门口,不情愿地打开门,恭敬地和张先生打了招呼。我看到张老师进屋,神神秘秘的从后面拿出一个透明的塑料胶带,里面有《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五六个成分。张老师很热情地对我说:“小家伙,你到了就很聪明,可是为什么会写字呢?”其实是因为你词汇量不够,好了,现在好好看看这些作文,我先来!”说着,她走出了家门,但是张老师说的话让我愣了好久好久、
那天晚上,我拿出《获奖掌中宝》本书,细细品着作文。我被它迷住了。过几天,我把作文都看完了!这时候这些书已经不能满足我了,于是我拿出零花钱去白云书店买了一大堆作文读物。之后我的作文水平像股票一样暴涨,在一次作文比赛中获得一等奖。当时我的心情比吃蜂蜜还甜!当我拿着证明回家给妈妈看的时候,妈妈很惊讶。第二天,她问起我张老师,我们只是神秘地对她笑了笑。
嗯,俗话说“读书写书如有神助!
初一语文作文8今年暑假我参加了小记者夏令营,在这次活动中,我有许多收获,我学会了自己照顾自己,也学会与小伙伴分享快乐,更体验到了离开爸爸妈妈的生活很不容易。
每天早晨,电话零一响我就一骨碌起了床,和小伙伴们开始了一天愉快的旅行。
在这次夏令营中,我买的东西都拿了发票并折得整整齐齐放到钱包里去带回家,没有发票的我就让营业员手写一张并签好名,回家后,妈妈看了发票惊讶的一个劲地问我:“怎么会想起问别人要发票的?”我自豪的说:“这样你就能知道我买了那些东西啊!”在参加这次活动前,爸爸妈妈都很担心,但我用实际行动告诉大家我长大了!
在这四天里还发生了不少有趣的事,晚上船摇摇晃晃的大家睡不着,于是我们偷偷摸摸起来到三楼喝咖啡,当我们正喝得开心,老师实然出现,把我们赶回了房间睡觉,可伙伴们仍不罢休,等老师一离开我们又打开房门跑了出去,这一次我们惊喜的发现了做蛋糕的地方,正巧今天是一位小伙伴的生日,我们就自己动手做了蛋糕为他庆祝,正当我们庆祝得高兴的时候,老师再一次出现,大家都兴奋的争着给老师看自己做的蛋糕,告诉老师我们在给小伙伴庆祝生日,老师也加入了我们的欢乐中,最后,所有的蛋糕上的奶油都变到了我们的脸上,伙伴们看着对方的大花脸,笑得前昂后俯,直不起腰来。
四天的夏令营很快就结束了,可他带给我的不仅是快乐,更重要的是我学会了独自生活、体验到了团队生活的意义。
初一语文作文9秋高气爽的午后,这堂语文课仿佛与往常没有什么不同。但这堂语文课却是我的第一次——第一次举手发言。
因为语文的魅力,语文的浪漫,语文的感染力,语文的神秘美丽……所以让我这个不爱或者说从不举手发言的孩子战胜了自己。我也非常乐意将这美好的第一次献给这堂美好的语文课。
当时已经快下课了,我一次次的说服自己,我想要个机会。
“我必须要战胜自己!”我心中默念到。霎时间,我的脑子一片空白,我趁着脑子卡机的这个瞬间,毅然决然的高高的举起了手。
老师在那些“发言控”中寻找了很久,我能看得出老师很想找一个不常举手的同学来发言。当老师用失望的眼神看到我的那一刹那,老师欣欣然的笑了,老师笑着真好看:“好,杜娅源!”我和老师的眼神互相交流着。
在我站起来的那个瞬间,我真正感触到了语文的美丽,语文的神奇,语文给予我的那股力量。
发言后的我似乎都已经不是杜娅源了,霎时间对语文充满了激情,对语文、语文课热血沸腾。
我最喜欢的一堂语文课——那堂让我突破我自己的语文课——拥有我“第一次”的那堂语文课。
语文,是你让我热血,是你让我沸腾,是你让我战胜自己,是你让我重新找到自己,是你让我感受这世间最美好的东西——语文。
很爱这堂语文课。
初一语文作文10友谊,读起来很容易,可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候,我和潘馨、王妍妍、王若尧是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。
一次午饭时间,我提议不吃馒头,散步时在吃,我的提议潘馨她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了,老师问我们谁先说的,潘馨说是她,结果老师不让她睡觉了,让她去小班门口站着(那时我们是大班)。我中午睡不着,一心想着潘馨怎么样了,下午潘馨回来了,我问她怎么了,她笑着说没事。我心里一阵暖融融的,感觉潘馨的心地真好。
又一个下午,我们刚睡醒,大家都去喝水,可我发现我的水杯不见了,我又刚睡醒,口渴的难受。大家都口渴,大家自然自顾自,谁也不会看到我没水杯。这时,王若尧走过来说:“我好象看见你没水杯,来,用我的吧。”我喝完水后还给她,她去接水时,却没水了,我说:“没水了怎么办?”王若尧说:“可我现在不渴了,因为我觉得帮助别人很快乐。”
早晨,我们班去锻炼,可我忘了带跳绳,王妍妍说:“我带你一起跳,这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“,没事,我为朋友“两肋插刀””。
现在,潘馨、王妍妍、王若尧和我仍然是“两肋插刀”的“往年只交,彼此都很团结,互助。
虽然大家只剩下四个月左右就分道扬镳,但是,我们相信,我们肯定会再见的。
初一语文作文11踏着沉积着五千年历史的土地,我从远方走来,怀着一种崇拜和赞美,我读语文
“路漫漫其修远兮,”汩罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问,奸臣专权,楚王昏庸居庙堂,不能为民解难,谪乡野,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,悲涌于胸于是,诗人纵身于大江,荡起的涟漪是历史悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌青青的生命枝节,在江畔上,成为端午节最深沉的思念
我的世界里,因而多了几分精忠,少了几分自哀
“力拔山兮气盖世,”乌江渡口,一代枭雄项羽拔剑而起,在寒风中任衣带飘扬心在流血,英雄热泪无奈中,任虞姬的红裳飘落成泥,任乌雅马一声悲鸣天下大乱,在四面楚歌中,霸王从容地用剑划过自己的咽喉,让殷红的血汩汩而出,染红江东一片土地
我的世界里,因而多了几分豪情,少了几分阿谀
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青‘心怀大义的文臣文天祥,于狱中依旧坚定国已破,家已亡,既不能挽回江山,又何必苟且零丁洋上,拒绝了元朝也就拒绝了现实头颅不惜,生与宋长于宋,他就把自己投入了不复存在的南宋浩然历史,为之感动
我的世界里,因而多了几分正气,少了几分哀怨
我的世界里,是语文的世界,拨动了历史深处的沧桑和痛苦,因美丽而多情!
初一语文作文12俗话说:“读书断,写字如神。”不,我的语文学习故事可以很清楚的说明这一点!
小学三年级的时候,因为刚接触作文,日记和作业根本不合格。有时候我一篇作文扣8、9分是常事,也没怎么在意。但是自从那次事件之后,我的作文水平就像股票一样暴涨!那是一个阳光明媚的星期天,我正在家里做作业。突然,“丁、董、”我透过猫眼看着门上。是语文老师张先生。我用脚走到门口,不情愿地打开门,恭敬地和张先生打了招呼。我看到张老师进屋,神神秘秘的从后面拿出一个透明的塑料胶带,里面有《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五六个成分。张老师很热情地对我说:“小家伙,你到了就很聪明,可是为什么会写字呢?”其实是因为你词汇量不够,好了,现在好好看看这些作文,我先来!”说着,她走出了家门,但是张老师说的话让我愣了好久好久、
那天晚上,我拿出《获奖掌中宝》本书,细细品着作文。我被它迷住了。过几天,我把作文都看完了!这时候这些书已经不能满足我了,于是我拿出零花钱去白云书店买了一大堆作文读物。之后我的作文水平像股票一样暴涨,在一次作文比赛中获得一等奖。当时我的心情比吃蜂蜜还甜!当我拿着证明回家给妈妈看的时候,妈妈很惊讶。第二天,她问起我张老师,我们只是神秘地对她笑了笑。
嗯,俗话说“读书写书如有神助!
初一语文作文13汉语是花的天堂。每一朵花都有自己独特的姿态和独特的香味。汉语像知识的河流一样流入内心深处。中文让我们回味,慢慢咀嚼它的含义。哪里有语言,哪里就会有大片的蓝色填空,打开你头顶上的成功之门。汉语的妙用在于它的基础,在于每一个字所透露的意义,在于它在任何场合的普遍性。语文给我们增添了很多快乐和惊喜。
我喜欢语文,因为它给了我前所未有的快乐和难以形容的兴奋。
中文在生活中无处不在。与人交谈,说话,甚至骂人、劝人,都需要语言。在家里,和家人交流,语文教我们使用适当的表达技巧。比如如何机智地表达自己的意思。还有,在家看书看报也会用中文。在校园里,我们听校园歌曲的歌词,给老师和同学写信,给老师写感谢信,写信息,在学校的公告板上张贴通知,这些都是用中文写的。在你的学习中,看你的课本,不管是语文还是数学。要想理解它,就要有条理地把它的知识点表达清楚。如果一个老师想让你理解他的讲课,他必须有一定的表达能力、可以说中文无处不在。
我非常重视语文。中国的知识,像海洋一样,可以让人生活,让人学习,让人学习,让人用尽。
我喜欢语文,它的优雅魅力,它的幽默语言,它的优美句子…
汉语的美是取之不尽的,汉语的身影总是浮在我们眼前。中文在生活中无处不在。
初一语文作文14每个人都有自己想要的东西,我们会为了这个理想而奋斗。我的理想和大多同学一样,那就是快快长大。新的一年又到了,我希望每一个人的愿望都能实现。
我第一次出现这种想法是在四年级,那是我没做完作业被老师留堂了。我急急忙忙做完作业,拿给老师看。老师生气得头上冒烟,拍了拍桌子说:“想什么话,昨天作业很多吗,一个学生连基本的作业也完成不了。”我害怕的直流泪。老师也拿我没辙,就叫我回家了。回家后,又被爸骂了一顿。我关上门,在床上嚎啕大哭。心里暗暗的想,如果我是个大人,那就不用做作业了。虽然这样说,但是后来我欠交作业的次数减少了。
慢慢的我升上了六年级,我渴望长大的想法丝毫未变,可是这次我可不是因为不想做作业才渴望长大。而是爸爸妈妈老了,头上的白发又多了几根,妈妈最近身子也不舒服。我多想快点长大,为爸爸妈妈减轻负担。我空想可不行,我应该行动起来。从那天起,爸爸妈妈在上班劳累过后,会帮他们揉揉肩。只要是力所能及的事都会做。
现在到了初中,我开始不听爸爸妈妈的话,可能是叛逆期到了,有时候和妈妈聊几句就会吵架。这时的我也不知道怎么办,觉得这要见不到他们就不会吵了,听姐姐说:“男生越大就越孝顺。”我现在更想快点长大,度过这个叛逆期,又做回一个孝顺的孩子。可是我怎么才能快点长大呢
真想快点长大啊,为了我的这个理想,我一定会努力去实现它。
初一语文作文15最激动人心的时刻来了,我的心久久不能平静。我快速地打开电视机,观看《汉字拼写大赛》这个节目,看他们精彩的演出。
马上比赛开始了,他们也变得紧张起来。首先上场的是陕西队,主持人该发题目了,我的心像温度计一样慢慢的上升了起来。我听到“敌酋”这个词,慢慢地平静了下来,自己会写,但是他们却写错了,真可惜;接着,第二个词语是“龋齿”,我一下子傻了眼,因为我不会写,赶快查字典,看了解释,把这个词语记录在了本子上;接着又有第三个词语、四个等,变得越来越难,我也没有一个会写的了,我就专注地看他们写的每一个词语的笔画、字形,然后在记录在本子上。
比赛马上决定胜负了,他们更加努力,为的不仅是争第一,还是他们的积累词语的能力。即使再难的题目也让我们他们根据词义写了出来,更出乎意料的是写对了。这就是语文的凝聚力量啊!渐渐地,场上开始减人了,越来越少,而战斗力越来越强,词汇仿佛一下子增添了80%,我也变得忙碌了起来,摘抄、做笔记,多么希望下次再出现这个词时,我也能毫不犹豫地写出来。经过了大概十几分钟的“激烈战争”,最后终于决定了胜负。可见胜利者的词汇量是多么大的啊!
最激动人心的时刻结束了,我的心也慢慢的平静了下来。观看《汉字拼写大赛》这个激烈的战斗,使我明白了,一个人的词汇量是要慢慢积累的。语文在我们生活中是无处不在的。看电视其实就是学到了语文。
写了5篇,自己选
1伟大的母爱
一首诗的精华在于以情感人。因为《游子吟》这首诗处处都洋溢着真挚的感情,所以使我这个不易动情的人,也不时流下了几滴热泪。
当我学完《游子吟》这首诗时,心情久久不能平静。这时,我仿佛看到文中那位慈祥的母亲在微弱的烛光下,穿针引线,为正在临走的儿子缝补衣服,使它更结实,更耐穿些。当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归。”“谁言寸草心,报得三春晖”时我的眼睛模糊了,顿时,我想起了我那和蔼可亲的妈妈,想起她对我的点点滴滴。
记得,在读五年级时,因为第二天要举行歌诵比赛,必须统一穿校服,我的校裤的腰大了,没法穿,只好拿到外面去改腰。由于天太晚,缝纫工也要收摊了,即使不收摊,也要等到明天才能拿到。这时我心急如焚,心想怎么办,明天要比赛,我的校裤腰大了,怎么穿啊?身旁的妈妈仿佛看懂了我的心思,忙对我说:“月儿,咱们回家,我今晚上来帮你想办法暂时把腰改一下,改明儿我到外面给你弄”。我高兴的点了点头,心里的石头总算落下了。第二天,一条校裤出现在我的眼前,哎!裤子和原来的炯然不同,正在兴头上的我,这时把目光转向了妈妈,在我的眼中看到了妈妈有黑眼圈了,乌黑的细发中掺着几根白发,啊!妈妈老了,难道是为了给我补校裤吗?啊!那是爱的交响,我鼻子顿时一酸,眼睛也模糊了。
还有一次,我考试没考好,心想回去妈妈肯定会大发雷庭,心里像悬崖边上的叶子,在空中直打旋儿。回到家,我把卷子递给了妈妈,妈妈说:“怎么才考这么点分?” 妈妈立刻严肃起来。“过来,我帮你分析一下,不懂的我再给你讲解。”原来以为妈妈会训斥我,可没想到妈妈不但没说我,而且还细心给我讲解。
母爱像春天的燕子,为我们衔来醉人的春光;母爱像汩汩流水,时时滋润着我们幼稚的灵魂;母爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人最灿烂最圣洁的音韵;母亲的爱是苍天给予我们最丰富的礼物,最甜美的甘泉。
2 未来的交通治安
经过许多岁月时光的流逝,现在已经进入了遥不可及的未来—2999年了!现在的花草树木越来越美了,而且,现在的交通治安也越来越好了,不像以前那样挤挤吵吵闹闹了。为了展现一下2999年时候的交通治安,请允许我先向你介绍一下我们的交通治安吧!你肯定会觉得我们的交通治安十分好的!
只要你一走到马路上,你就会发现路上有许多圆形的小盘子,你可不要小看这些小盘子,它们可是维持交通治安的“好帮手”呢!只要一有车子出了车祸,那些小盘子就会发光。这样一来,后面的司机就会发现前面处红火一点,就会绕道而行。除此以外,马路上的铁栅栏也变成“不倒翁”了。那些“不倒翁”其实就是橡胶做的一些弹力棒,如果一辆飞车没有保持平稳,往旁边一撞,弹力棒就会把那辆车挡住,不让它继续前进。此外,这样一来,车子本身也就不会被刮的“面目全非”了。你觉得怎么样啊?!
现在,我带你来到了人行道上,你会发现人行道上有very多的平移电梯,那是专门给那些行动不方便的人而设的。那些人只要站在上面,就可以不用拐杖在地面上指指点点,只要轻松的往平移电梯上一站,平移电梯就会带着他往前行走了。除了这个设施,你还会发现上面有一些卡通人物的图画电脑,这是专门为儿童们设计的。因为许多小孩子不识字,有时走丢了,不知怎么走,他们会感到害怕。现在,孩子们只要在电脑屏面上划上家的轮廓,就可以通过“儿童平移电梯”送到自己的家门口,而不用站在大路上“哇哇”的喊爸爸,叫妈妈,惹得路上行人围观,造成交通拥堵了。
好了!现在我们将进入人们居住的小区了。你会看见小区门口有一个大型的地下车场。同样上面有平移电梯。小区里的居民有些人有汽车,有些人有摩托车为了不造成小区内的堵塞,车子进入小区时,只要走去车子,轻轻一推,车子就会自动被送上平移电梯,进入地下车库了。我们厉害吧!
时间不多了!现在还有点空!赶紧跟我去参观最后一个交通景点吧!那就是看上去“如花似玉”,其实威力无比的“T-X警”啦!这是专门对付那些在马路上飚车的人了。“T-X警”看上去就像一位女警察,其实这是一个有“天眼”的机器人。只要被电子警发现有人在路上飚车,电子警就会从眼睛里发射出电,把那些人电倒,利用平移电梯一传送,那些人就会“告别钱宝宝”啦!
好了,参观到此结束!你肯定还有许多好奇吧?!哼!我偏不告诉你哩!给你们留点悬念,让你们慢慢去猜吧!see you !
3 最懒惰的人
“月儿!怎么还在睡?!赶快起来去洗你的臭袜子!跟你说过多少遍了,‘力气’这东西是用不完的,你没听老人们常说——力气是个‘怪’,今天使了明天它还在?你咋就舍不得花一丁点儿力气呢?你瞧瞧你有多少双臭袜子了?一双、两双、三双……”唉!妈妈又在叫我洗袜子,都已经叫了三百遍了,周末都不让人清静一会儿,真烦!我赶紧把头缩进被子里——让妈妈的唠叨声回到上个世纪去吧!
六年级了,马上毕业了,天天的作业都堆成大山,我连写作业的力气都没有了,哪有力气洗什么袜子啊!唉!人长大了实在没什么好处!想想上幼儿园的时候,那时多好啊,成天就是玩啊、做游戏啊、唱歌跳舞什么的——那可都是我的最爱啊。那会儿哪有作业要写呀,更不用说洗袜子了。要是时光可以倒流,我能变回到那时去就好了!
“王月妍小朋友,别站在那里发愣了,快来这边做游戏罗!”咦?是叫我吗?幼儿园的邓老师远远地冲我喊到。我揉揉眼,诧异地左看右看——滑梯、蘑菇小屋、秋千……耶!我真是回到了幼儿园了!太爽了!我屁颠屁颠地朝邓老师跑去,做游戏去罗!再见了,我的作业!再见了,我的臭袜子!做完游戏,邓老师还给我们每个小朋友都发了一根棒棒糖,我心里的那种滋味可比这棒棒糖还甜呢!
转眼就到了吃午饭的时间了,我暗暗想:“除了玩就是吃,这才是我想过的日子呢。”玩了一上午,还真有点饿了。可是吃了一口我就不想动了,好累啊——还得自己拿着勺子吃!我可没力气去拿勺子!要是有人喂我吃就好了!我眼巴巴的看着邓老师,可邓老师总是到处转来转去,一眼都不看我。
看来还得变得再小些才好啊,最好回到婴儿的时候,成天有人抱着,饿了只要一哭,就会有人喂东西给我吃,哪用得着自己动手啊!那才真叫神仙过的日子呢!
我还在想呢,果真又变小了。我躺在爸爸的怀里,爸爸抱着我摇来晃去,嘴里还哼着儿歌逗我(老爸,求求你别哼了,五音不全,简直是噪音啊)。我实在听不下去了,便嚎啕大哭以示抗议,爸爸立刻心疼地说:“月儿宝宝,怎么了,是不是饿了?”说话间,奶嘴已经塞我嘴里了。甜甜的奶香顺着我的食道慢慢滑进我的胃里,真是太爽了!这才是我向往的好日子啊!
可是这样的日子没过两天,我又不满了。因为每次吃奶的时候,我还得自己不停的吮吸,所有的力气都用完了(我终于体会到什么叫做“连吃奶的力气都没有了”),累得我气喘吁吁。不好!不好!不能再当婴儿了!我可不能眼睁睁地看着我的力气被耗尽!
还是让我回到妈妈肚子里去吧,那样就再好不过了。脐带会自动的给我输送营养,我连嘴都不用张,一丝一毫的力气都不用花,那才是最好最好的生活呢!
我真的回到了妈妈的肚子里。可这儿的空间怎么变得这样小啊?憋得我都快喘不过气来了。哦,我想起来了,妈妈自从生了我以后,体重直线上升,她一直勒着收腹带在减肥呢。我上气不接下气,整个身体像被压成了一张饼,实在被挤得生不如死啊。我忍不住失声痛哭起来:“天啊!这世界上还有没有我能呆的地方啊”
4开卷有益
何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。
以上 实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。
我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。
同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐
5时间
你,不知来自何方,亦不知逝在哪里。我看不着,也摸不到,但是,却能实实在在的感受到你。在你的掌握下,一切都发生着不可思议的变化。你可以将沧海变为桑田,把高山夷为平地,把一粒粒小种子改为参天的大树,这是多么伟大啊!你能使顽童变为小伙儿,使小女孩变为大姑娘,随即又毫不留情的在他们的体形上留下印记。时间啊,你真是一个无所不能的魔术师!
又有多少人面对着流水,吟诵着“逝者如斯夫”,发出无可奈何的叹息,你对他们却总是置之不理,让他们去感悟其中的奥秘。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”又有多少风流人物,不甘驱从你的驾驶,在时光的长河中奋力拚搏,于是,你显出满意的赞许,让他们的精神常留天地间。清人文嘉《明日歌》中曰:“我生待明日,万事成蹉跎”,又有《今日歌》曰:“人生百年几今日,今日不为实可惜”。许多人等待着那无穷尽的明日,不妨先读读这些诗句,或许会有所感悟,或许会认认真真把握今天。
人的一生多么短暂,在这茫茫的时间长河中能算得上什么呢?然而,既然只来此一趟,岂能让它白走?多少也得留点东西,让我们把握好时间,去创造更加美好的明天吧!
参考资料:
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的我爱语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我爱语文作文1语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。
中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人!
一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?
一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。
虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺,超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我也曾读过错别字,把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”,事后,我羞愧万分,心里十分自责。啊,我也当了一回白字大王!我决心要改正,同时它也为我敲响了警钟:错别字现象在城市中是普遍存在的,纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。
因此,我发起以下倡议:1,尽量不写错别字。2写了错别字要改正。3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!
语文占据了我们生活的大部分,语文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那坚定的路,你就是那美好未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文——我爱你。
我爱语文作文2苏教版六年级语文上册第二单元作文和父母长辈说我爱你500字
今天老师布置了一个极为特殊的任务——拥抱妈妈并说“我爱你”。这个任务可是给了包括我在内的不少男生一个考验。因为平时几乎没与妈妈亲密接触,这个任务对我而言太艰巨了!到了晚上,妈妈上班回来,一开门就说:“儿子,我回来啦!”看来妈妈挺高兴的,不知我说了什么,妈妈已经高兴地把一个拥抱送给了我。真是的,我都还来得及没说呢,难道“天机泄漏”了?等我做完作业,就鼠头鼠脑地窜了出来,拥抱妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈挺惊讶的,没说话,不过还是微微笑了一下,她那张岁月流逝的脸庞依然显得那么慈祥那么美丽……(王智杰)
今天我一回家,就搂着妈妈,说了声:“我爱您!”当时妈妈先是一愣,接着说:“我们的女儿长大啦!懂事了!汗水没有白付呀!”然后又用双手搂着我,摇呀摇,嘴边还带着笑容。在妈妈的怀里,一股暖流传遍了我的全身,我的心里甜甜的,美美的,温暖极了!(万千千)
今天晚上,我趁妈妈在试衣服的时候,猛地扑了过去,一下抱住了妈妈。由于妈妈没有做好准备,所以承受不了我的重量,差点仰面摔倒了。还好爸爸及时发现,在身后扶了妈妈一把,妈妈责怪地说:“你有病啊!”我突然说:“我爱你……”妈妈突然打住了我的话,又爱又恨地说:“快把我推倒了还叫爱我啊!”听完妈妈的话,我的脸红了。(徐凯)
今天,我接到了一个特别的任务——抱母亲。因为平时我和妈妈关系很好,所以这个任务对我来说就显得不生疏了。
一回到家,我就赶快写作业。一会儿母亲回来了,她一看到我在写作业就对我说:“好女儿,你先做作业,我去做饭了。”又过了一会儿,我写完作业了便冲到妈妈身后抱住母亲说:“妈妈,我爱你!”老妈先是一惊说:“原来我抱你,你都不肯,今天这是怎么了?”“人家想抱嘛。”我撒娇地说。
不知是老妈的香水太浓,还是母女的情意太深,我都陶醉了。(张孝雯)
今天因为妈妈不在家,所以我就把拥抱送给了我的爸爸。刚开始我觉得好恐怖,但为了完成作业,我还是叫爸爸面对我,我举起手犹豫着,可还是鼓起勇气冲向爸爸。当听到爸爸说“我也爱你!”时,我太高兴了!(钱星任)
“哎……”的一声,我们班的同学都叫了起来。因为今天老师给了我们一个任务:拥抱一下母亲,并对她说“我爱你!”。
我回到家里,只看到妈妈正在忙着。可是,我害羞的嘴里说不出那三个字,于是我走进房间。吃完饭是做作业的时间,我不得不完成这个作业。可是我又害羞说不出口,突然我回想起妈妈对我的爱,于是我鼓起勇气,心跳加快,飞奔到母亲面前,还没等母亲回头,我已经抱住了她,说:“妈妈,我爱你!”母亲感动得流下了泪。
母亲把爱无私地给予自己的儿女们,是不图任何回报的。当母亲意识到孩子对她的爱,这时的母亲是幸福的。(夏景恬恬)
今天,老师布置了一个作业,回去好好的抱一次妈妈。当时,我心里就有些激动,想:“不知道妈妈被我抱的感受如何。”晚上,刚吃完饭,我就激动地跑到正在洗衣服的妈妈身边,跳起来,抱住妈妈,鼓起勇气,深情地对妈妈说:“我爱你!”
妈妈被我吓得目瞪口呆,过了一会儿,妈妈也对我意味深长的说了一句话:“爱是不能光靠嘴来表达的,而是要靠行动来表达。不过我知道你很爱你,我也很爱你。”
听了妈妈的话,一股暖流从我的心底涌了出来。妈妈,我爱你,我以后一定要听话,不再让你操心。(许恬)
今天,老师给我们布置了一个作业。那就是回家抱一次母亲并说一声“我爱你”。我回到家放下书包,便冲进阳台紧紧地抱住妈妈,很大声地说了这三个字。妈妈在我的额头上亲了亲,说:“我也爱你!”我这时突发奇想:“如果把妈妈抱起来会怎么样?”于是我屏足气了,用力一抱,哇!妈妈好轻啊!我用力过猛,差点掉到洗衣机里去。在我的印象中,妈妈天天跑银行,还要煮饭,一定是个大力士。可没想到妈妈竟然这么轻!我很难过。妈妈总是把好吃的、有营养的东西给我吃,自己却吃剩饭剩菜。原来,妈妈是这么爱我。虽然,她从前也打我骂我,有时还不理我,可现在我明白了妈妈这都是为了我!在我失望时她安慰我,在我因为小事生气时她鼓励我……这次抱母亲的情景会永远地记在我的脑海里。(韩懿凯)
我爱语文作文3家庭的温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……你能深深感受到家庭的温馨吗?我就能深深感受到了家庭的温馨,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。
美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?
幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩,和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了,我们每个分别掷一次塞子,有时候妈妈先起飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中,有时候我们都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我还是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗?
这样美好、幸福、快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗?
这全都是我深深感受到的。
我爱语文作文4我从小就非常喜欢语文,因为我喜欢阅读。
每当把语文课本发下来,我总会迫不及待的看完。那里面的故事都是如此的好看,都符合我的口味。每一篇课文我都会细细的品味,一个字一个字的咀嚼。这对我来说是个享受。
在小学所有的科目里,没有语文更有趣了。那一个个文字像小精灵在我脑海里跳来跳去,组成优美的文章。
一开始我并不明白它为什么叫语文,后来我渐渐明白了。语指的是语言,文指的是文字,合起来就是语言文字,或语言文学。通过这种方法,我还能解释其他科目的名字。如数学,数指的是数字,学指的是学习,也就是关于数字的学习。
我爱语文作文5书是人类进步的源泉,在我那书包中装着方方面面的知识让我去追寻,探索。其中有一本书 ,他时刻教导着我,使我在人生的道路上处处受益,它就是——语文书。
他的封面美丽极了,上面的人物栩栩如生,惟妙惟肖,看,在一场大雪之后,几个小朋友禁不住大雪的诱惑,不畏寒冷,都跑出来在雪地里堆雪人,掷雪球,瞧他(她)们喜出望外的表情和欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。瞧。他们不多一会就堆起了一个雪人妈妈和雪人孩子。
语文书里面的内容都是经过精挑细选而选出来的。谁也无法抵抗那令人循循善诱的,无穷无尽的知识。同时他还为我们敲起了警钟,让我们保护地球“母亲”,因为我们只有一个地球,如果我门破坏了“她”,我们就会无法生存。
同时语文书也是一位热心的“导游”,使我足不出户就能饱览雄伟壮丽的万里长城,一望无际的草原;富饶的西沙群岛;变化莫测的火烧云……,是我陶醉不已,流连忘返。
它还是我的“良师益友”,有一次期中考试,我因成绩不佳而悲观、失望,我总以为期末考试也没希望了。这时候语文书让我找回了自信,从此我在灯光下更加刻苦了,作业也更加认真了,上课也比以前更专心了,总算是工夫不负有心人,在期末考试中我终于取得了优异的成绩,这全都归功于我的好朋友——语文书。
书中有着无穷无尽的知识,任我们去遨游;同时他也是一本文学著作的集中营,更加丰富我们的文学内涵,所以我爱我的语文书。
我爱语文作文6语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!
语文身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是后来我终于认识到自己错了,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!
不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难,战胜困难。
生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发向上。我只想说:我爱你,语文!
我爱语文作文7语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
有时,你很让我讨厌,
但我的生活却不能没有你。
一开始我并没有喜欢你,甚至讨厌你,
但你没有因此而抛弃我,反而是处处帮着我。慢慢地,我喜欢上了你,甚至发现我的世界根本不能没有你。
汉字是你的语言,我喜欢用这种语言和朋友们互相交流,从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。
是你告诉我,信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有,防人之心不可无”。
是你告诉我,做人要有一颗宽容之心。“金无赤足,人无完人”,没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时,要以“人无圣贤,孰能无过”之心去安慰她,告诉她正确做法,让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声,在霸者面前我们需要正义和勇气。
我爱语文作文8在荷塘月色中漫步,在那不胜寒的高处远眺,在那如梦如幻般的往事中流连,在诗一般的文字中穿行,在画一样的意境中遨游……悲壮与秀丽,凄凉与欢喜都激荡在心间。这就是语文带给我的感受。我爱语文!
我爱语文,爱他那诗一般的文字。唐诗、宋词、元曲无不讲究韵律。品读它们犹如听见窗外雨打芭蕉,其韵律之美是那样悠远、空灵。它们无不令我快乐,并陶醉其中。它们使我忘却了世间的浮尘喧嚣,忘却了功名利禄,找回了生活的悠闲,看到了生命的原色。多少次月下推敲,多少回浅唱低吟,才有了这字字珠玑。读起来,琅琅上口,平淡而不失自然。品起来,耐人寻味,隽永而不媚俗。语文,教我怎能不爱你
我爱语文,爱他那画一样的意境。“种豆南山下,草盛豆苗稀。”诗人归隐田园,晨理荒秽,月夜归耕。然而,心中不觉辛苦。东篱之下采菊,悠然见南山,这样的悠闲令我神往。“开轩面场圃,把酒话桑麻。”一股清新的自然之气扑面而来。与知己“就菊花”,品美酒,实是“欲界之仙都”啊!细细读来,好像自己坐在竹林之中与陶潜、孟浩然、王维等共赏美景,同饮菊花酒,坐看日出日落,静享生活的恬淡。语文,教我怎能不爱你
我最爱的还是语文中的情。柔情似水,令人断肠。最难忘的是那“一低头的温柔”,最伤感的是“斜晖脉脉水悠悠”,最无奈的是“燕子归来”小径独徘徊。悲情如酒,令人感慨。“臣子恨,何时灭驾长车踏破贺兰山阙。”饱含着对国家的失望与不能为国献出自己的一份力量的悲愤。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”虽已年迈,仍心系国家,怎不令人动容“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜。”此等心怀天下的胸襟怎能不令人钦佩豪情像火,催人奋进。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”让敌人闻风丧胆。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”铮铮誓言,可见一片丹心。“直挂云帆济沧海”更是激励人们逆境之中扬帆远航。语文,教我怎能不爱你
我爱语文,爱那诗一般的文字,爱画一样的意境,爱那海一般的深情。我在语文中畅游,爱在我心中荡漾
我爱语文作文9语文是石,敲出诗意之火;语文是火,点燃智慧之灯;语文是灯,照亮学习之路;语文是路,引我走向成熟。
——题记
语文的海洋,静静地卧在我的面前,蔚蓝,浩瀚。
每当新学期开始,一本宽不过四寸,长不过一尺的书,总是静静地卧在我的手里。淡淡的墨香沁人心脾,两个清秀飘逸的汉字映入眼帘:语文。
墨香,勾起我无穷的记忆,唤起我无穷的眷恋。
语文,可爱的语文!我从何时与你肩并着肩成为好友?那可曾是遥远又近在咫尺的一年级!小学的我无法认识书上的所有汉字,小学的我却沉醉在书中淡淡的墨香。稚嫩的童声朗读着“鹅,鹅,鹅……”,老师的教鞭带领我认识“aoe”,父亲手中的《看图说话》凝聚在眼中,母亲吟诵的《木兰诗》回荡在耳边。由于不适应小学生活,我总是感到疲劳,可每当遇到它,语文,我总是倍感振奋——哪怕是枯燥的“gkh”,哪怕是很难读懂的古诗——它们寄托着我的眷恋。
语文,可爱的语文!童年时的畅游只是我刚起步的拜访,将我和你永不可分割地连在了一起。渐渐地,我长大了,毫不犹豫地跳入语文的海洋,亲吻碧蓝的海水,潜入神秘的海底,抓起又大又美的海螺。难以忘却,关云长千里走单骑的气魄;难以忘却,鲁宾孙荒岛创业时的坎坷;难以忘却,高尔基黑暗童年时的苦难;难以忘却,柯察金握钢枪、跨战马时的风姿。每当我远离了语文,我就仿佛失去了寄托,无依无靠,上课时偶尔幻想“看山恰似走来迎”的意境,抬头却只见“怒发冲冠”的老师;每当我亲近了语文,就会顿时觉得心仿佛浸入了一杯茉莉花茶,感到淡雅幽香——这是语文赐予我的珍贵甘霖。
语文,可爱的语文!七年的时光一晃而过,而今,我“蓦然回首”,你却在“灯火阑珊处”。你用一如既往的执着,陶冶了我的情操,有如“采菊东篱下,悠然见南山”;你用气壮山河的气概,培养了我的胆识,仿佛“会当凌绝顶,一览众山小”;而我,将会用我的真爱去追求你,追求我心中的梦,你恰似“所谓伊人,在水一方”啊……
而今,八年级的我又踏上了新的旅途,此路虽万分艰难,布满荆棘,但在我心中,蕴藏着对语文的真爱,是我为了它——这人类精神的结晶,而不畏艰难阻碍,拜访,探求,感悟,升华……
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
我爱语文作文10语文中处处有生活,生活中处处有语文。是呀!在我们的日常生活中,语文无处不在。生活有多广,语文就有多广。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着带有拼音的卡片牙牙学语。
其实,在生活中,语文是必不可少的,它不像数学那样枯燥无味。所以,生活离不开语文。语文中的每句话每个字甚至每一个标点都是要我们来细细斟酌的,就如贾岛一样,他曾因为不知用“敲”好还是用“推”好跟大诗人韩愈在一起推敲了许久。作文也是语文中的一点,在班上我写的作文可好啦!这都是我平时积累才得来的硕果,我经常会在看过的文章旁做些点评、写下自己的一些看法。这样我的作文水平就会在日积月累中不断提高了。我在阅读书籍时也从中品味到作者的思想感情,并以此为借鉴,使自己的思想境界得到升华。从书中,我体会到鲁迅“横眉冷对千夫指”的伟大精神,体会到朱自清至死不领美国救济粮的高尚品质,感受到钱学森为祖国运载导弹做出的杰出贡献……
我爱语文,因为她让我生活得更加充实,使我懂得更多道理,了解了更多知识。我也从语文中体验到了生活的乐趣,这就是语文处处有生活,生活处处有语文。
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