解释依恋的含义并说明依恋与其后心理发展的关系？

一、 依恋的内涵

依恋（Attachment）被定义为在出生后头一年，婴儿与一个或少数重要的成人抚养者（通常是母亲）之间形成的情感联结。这一情感联结会引导婴儿自己形成信任或安全感。

一个安全的关系通过婴儿在焦虑或不安的时候寻求与依恋对象的接近而体现，一个不安全的关系通过避免与依恋对象接近或在接近、回避之间矛盾来表现。

鲍尔比提出了关于依恋的两个中心假设：

第一，个体与抚养者依恋关系的质量和效率的个体差异主要是个体与抚养者互动的历史的产物；

第二，依恋质量中的变量是后来人格中个体差异的基础。

安斯沃斯（1978）设计的陌生情境实验可以测试婴儿的依恋类型。

而近来儿童的家庭绘画也被解释为一种评估依恋类型的方式，研究者建立了一个标准化的评分系统和打分量表（Fury, Carlson& Sroufe, 1997）。

二、 依恋的类型

后来Main和Solomon（1986）提出了不属于以上任何一种的混乱型依恋，该依恋表现出奇怪的困惑感和冻结反应，和成年后的精神障碍相关。

此外，成人依恋类型的研究中，Bartholomew和Horowitz（1991）区分了疏离型和恐惧型两种类型的回避型依恋，因为他们发现当研究者用半结构访谈法和自我报告法进行研究时，获得的两类人的描述并不一致，前者对自己的依恋需求轻描淡写，报告自己没有压力；后者报告了自己感知到的压力，并且当接近依恋对象时感觉不舒服。

三、 依恋相关的概念

敏感的回应性

Ainsworth等人（1978）提出的“敏感的回应”指的是照料者注意到婴儿发出的信号、准确地解释这些信号的含义、及时而恰当地采用作为母亲的行为去回应婴儿需要的能力。

敏感的回应是建立在把儿童视作一个独立的、有意图及自由意志，且有权获得一个遵循婴儿信号的社会环境里的人的观点之上的。

通过发展敏感的回应或发展觉察和恰当回应婴儿的能力，照料者可以帮助婴儿形成安全型依恋。一旦形成，安全型依恋将给婴儿提供一个安全基地去探索世界。

内部工作模型

Bowlby（1973）认为，通过持续的互动，一个儿童发展出包括关于照料者是否是关心ta并且会提供回应的、自我是否值得受到照料和注意的内部工作模型。

内部工作模型会被带入新的关系中去，因此工作模型为依恋类型跨年龄的持续性提供了机制，在理解早期关系对成人关系的影响中起着重要的作用。

儿童在3-4岁前的社会经验是通过内部工作模型来表达的，内部工作模型被认为是一个组织化的结构，对儿童未来发展起作用，这样的关于他人可得性及自我是否有价值、值得被关怀的模型为接下来与环境的互动、社会关系的互动提供了一个基本的背景（Sroufe, 1988）。

此外，Bowlby（1982）提出，依恋和内部工作模型是通过语言来交流的，而Pickard，Townsend，Caputi和Grenyer（2017）发现，母亲产前使用的代词类型，可以预测产后半年婴儿与母亲的互动，越多使用they和we，互动越积极，母亲也更能处理自身的育儿压力。

和父母双方的依恋

以往认为只有一个重要的依恋他人，往往是母亲，其他的人是次要的依恋对象，只对儿童发展产生微弱的影响。

然而，近年来对性别角色的期待和教养方式发生了转变，研究者逐渐关注父亲在依恋中的作用（Dagan& Schwartz, 2018）

Dagan和Schwartz认为整合两种依恋质量的意义在于：

第一，如果儿童经常是由父母双方抚养的，检验对双方的依恋模式可能为理解个体发展轨迹提供一个更具有生态效度的方法。

第二，单一的幼儿-母亲的依恋关系与后来的发展结果之间长期联系的效应量较小，可能是因为那些研究排除了第二位家长，而第二位家长可能对儿童发展轨迹有额外的影响。

由此提出的依恋网络的整合模型（Integrative Models of Attachment Networks，2018）：

依恋网络（Attachment Network）：幼儿与其父亲和母亲形成的相互关联（interrelated attachment）的依恋关系，依恋网络将幼儿分为四种依恋格局（configuration）。

依恋格局（configuration）：两个组织化的亲子依恋模式（安全·不安全）之间的关系，包括对父母都是不安全型依恋（I-I），对母亲安全、对父亲不安全（SM-IF），对母亲不安全、对父亲安全（IM-SF），对父母都是安全型依恋（S-S）。

ISSUE1：安全型依恋的数量是否在预测发展结果时有作用？只有一个安全型依恋，对于发展来说充分吗？

增加假设（additive hypothesis）：幼儿对父母双方产生的依恋越安全，发展结果越理想。

缓冲假设（buffering hypothesis）：幼儿对父母其中一方的安全型依恋缓冲了对另一方的不安全型依恋。即S-S=S-I>I-I，与对双方产生不安全型依恋的幼儿相比，对父母双方产生安全型依恋的幼儿和只对一方产生安全型依恋的幼儿有类似的积极发展结果。

ISSUE2：父母一方是否比另一方对发展结果更有促进作用？或父母双方是同等重要的？

层次假设（hierarchical hypothesis）：对父母其中一方的安全型依恋将产生比对另一方的安全型依恋更理想的发展结果。

平行假设（horizontal hypothesis）：对父母其中一方的安全型依恋将导产生与对另一方的安全型依恋相似的发展结果。

Dagan等人认为应该整合以上两对二分的假设，提出四种互斥模型以描述不同依恋网络布局之间的关系：增加-层次的，增加-水平的，缓冲-层次的，缓冲-水平的。

每个模型都包含了对同时回答前面提出的两个问题的预测，每个模型可以解释一个或多个结果，但不会有两个模型解释相同的结果。

四、 依恋的作用

在个体发展和幸福感方面，Rosario等人（2019）使用基于Ryff的心理幸福感模型研究发现，不同依恋类型的心理幸福感（psychological well-being, PWB）水平存在差异，并且以自尊为主的人格因素在依恋与心理幸福感之间起到中介作用。

因此，依恋类型将可能随着心理治疗的过程而直接被修正，聚焦于促进自尊的干预也将影响依恋关系和个体的心理幸福感。

在人际交往方面，小野冢爱和桂田恵美子（2019）发现，安全型依恋和回避型依恋的个体都喜欢独处，但安全型依恋的个体是因为能够感知到与他人的联结，因此独处时不会体验到不安，而回避型依恋的个体不喜欢和他人接触，因此独处时感到更加舒适。

一项持续30年的纵向研究为依恋和人格跨时间的一致性提供了证据（Sroufe, 2005）。

该研究发现尽管依恋并不能预测所有发展结果，但从一个结构化的发展观来看，早期依恋模式的倾向随着改变仍然会被保持下来。

首先，即使后来的改变显而易见，早期模式仍旧能在特定情境中或以特定方式被识别出来；

其次，我们也能基于儿童依恋安全性经历，对儿童从一段时期的行为问题中的恢复情况做出实际的前瞻性的预测。

尽管可能把依恋作为一种直接影响特定结果的因素是不恰当的，也尽管早期依恋没有占优势的因果状态，但它仍然是婴儿时期能被测量的变量中最重要的一个。

婴儿依恋是至关重要的，不仅因为它在发展过程中最早出现，也因为它和许多重要的发展功能之间的关系（社会关系、唤醒调节、情绪调节、好奇心等等）。

即使在此复杂的视角下，依恋经历在一个人的人格形成过程中仍旧是至关重要的。

五、 依恋的改善

浪漫关系是增强依恋安全性最佳的背景（Arriaga, Ximena, Kumashiro, Madoka& Simpson, 2018; Simpson, Jeffry, 2014），人们通过人际关系获取有关自我和他人的相关信息以形成自己的人格倾向（Harold& Kelly, 1983; Fraley, Roisman, Booth-Laforce, Owen& Holland, 2015; Wrzus& Roberts, 2017）Arriaga和Kumashiro（2019）提出了一个依恋安全性增强模型。

依恋安全性增强模型（Attachment Security Enhancement Model, ASEM）：

（1） 有效地调节关系性紧张的时刻；

（2） 创造机会来灌输积极的工作模型。

减少依恋焦虑的回应：

表达：再确认（reassurance）、强烈的承诺（commitment）；

焦虑型依恋的个体过于关注保护自己的关系。

来自伴侣一方过度的再确认可能不足以增强依恋安全性，当伴侣不得不提供持续的再确认时，他们会感到不满意——我为什么要一再地保证？我很不可信吗？

并且，伴侣的再确认可能会舒缓即时的焦虑而不改变生成焦虑的关于自我的消极模型。

当个体不仅体验到关系中的安全感，而且同时伴侣引导他们从独立的活动和目标追求中发展自尊和自我效能感时，他们会变得更有安全感、更少的焦虑，这一转变意味着从关系关注（relationship-focused）转变为积极的自我关注（positively self- focused）。

减少依恋回避的回应：

回避型依恋的个体关注于保护自己的独立性。

软化策略（softening strategies）：缓和和减少情感丰富的互动数量，管理对回避型依恋者的要求，接受并尊重他们自主性需要，这些可能缓冲甚至促进回避型个体的承诺与信任。

关系是需要相互依赖的，当伴侣必须持久地软化自身的要求，他们会对这段稀释的give-and-take关系不可避免地感到挫败，并享受外界的相互依赖的机会。

当伴侣引导他们信任他人时，他们会变得更不回避，这意味着从自我关注（self-focused）转变为积极的关系关注（positively relationship-focused）。

六、 依恋理论的新挑战

对依恋理论的批评主要集中于其声称的普适性和社会、文化的多样性之间存在矛盾，以及普适性背后的道德判断（Keller, 2018）。

依恋理论的普适性和社会、文化的多样性之间存在矛盾，依恋理论的主要观点从20世纪60年代至今几乎没有改变过。

从鲍尔比的理论一诞生，他就因为没有考虑在教养策略和儿童发展中文化变量的作用而受到批判，然而依恋理论并没有改变过这一点。

鲍尔比的理论框架中，依恋的定义及其质量、产生和结果是普适的，但鲍尔比及其追随者所定义的普适性和社会文化的多样性、进化论提出的适应性并不一致。

此外，从教养文化的角度来看，西方和非西方的家庭成员构成、家庭模式是很不同的，在生命早期为婴儿提供了相当不同的经历去发展他们的自我以及自我与他人的关系，这会影响到他们的依恋关系。

尽管依恋的研究者们意识到多种教养安排的存在，他们却仍然认为世界范围内，不同的关系经历会形成同样的依恋关系的概念。

安斯沃斯提出的敏感的回应是建立在把儿童视作一个独立的、有意图及自由意志，且有权获得一个遵循婴儿信号的社会环境里的人的观点之上的，而非西方的传统农业家庭是通过让婴儿遵循照料者的指导、社会化为多元社会关系中的一部分。

依恋理论的普适性声明有伦理和道德的意义，这意味着当评估教养质量、家庭法庭决定、教育实践的时候都依赖于把儿童视为一个独立主体去理解，而不考虑其家庭的亚文化可能是什么样的。

因此，非西方中产阶级的、与依恋理论的哲学不符的教养实践会被误解为指导性的、严厉的、非回应性的、情感上有距离的，即不公开讨论情感的。因此，依恋理论提出的敏感的回应性不仅仅是一种教养方式的描述，更是一种道德判断。

依恋研究者对于普适性的理解和推广不仅是对于教养及相应的儿童社会情绪调节的描述，也同时是一种道德声明。它定义了何谓“好母亲”，她应当做什么以支持儿童的健康发展。

综上所述，不考虑当地的标准和意义系统而将儿童分类是不科学的，因为相关的信息被遗漏了，这也是不符合伦理的，因为它误判了家庭和儿童的状况。

此外，许多基于依恋理论来促进教养和儿童护理的干预项目也被称为积极教养实践，然而当所有的意义、文化的参数没有受到充分支持的时候，所有类型的干预仍然是不科学且不符合伦理的。

利用混合研究设计也许能够解决来自多种角度的问题，多样性需要被视为一种人类的状态，识别多样性是发展科学的义务、改善人们生活的必要条件。

《象与骑象人》的第三篇读书笔记

泰戈尔说过：爱的欠缺就是一定程度的无情。

无情的人总有无尽的苦痛，不懂爱的个体注定要承受更多的痛苦和孤单。这是贯穿马尔克斯名作《百年孤独》的主题，而《百年孤独》讲述的正是一个缺爱的家族的百年衰亡史。

既然无情会带来苦痛，那与之相反，爱与依恋则是幸福的一个重要来源。

所谓他人即地狱，亦是天堂。

人类作为高等智慧生物，智慧的代价是漫长的成长。所以人类的婴儿期长达两三年，这期间是无法独立生活的，而在十多岁前也基本无法在社会独自求存。

在婴儿期的孩子做的最多的动作是什么，是拥抱。

美国心理学家哈里·哈洛成功通过实验证明了 “接触性安慰” 是人类的一种基本需求，即人天生渴望拥抱。

亲情之爱常常让人感到热泪盈眶，与此相关的催人泪下的文学作品更是数不胜数。

由此引发的依恋，往往伴人一生。

英国心理学家约翰·鲍比对此提出了 “依恋理论” ，其中的第一个观点就是， 儿童的行为受“安全”与“探索”这两个基本目标的引导 。唯有在亲人或视为依靠的人与物身旁，他才有勇气去探索这个世界，去获取生存于世的技能与智慧。

那是不是只有儿童才有依恋呢？

人们听到“爱”这个词，通常想到的都是浪漫的爱情。毕竟当下是一个爱情小说剧集泛滥，情歌遮天蔽日的年代，呵，被紧追不放的爱情。

为了研究承认成人之间的爱情与儿时的依恋有没有关系，哈洛也有对此进行一番研究。

他调查了数百位从6岁到82岁不等的对象，问他们 “你最喜欢和谁在一起？”“你心烦的时候，你会找谁” 等体现依恋关系的问题，调差结果如下：

6-8岁的孩子的答案基本是爸爸或妈妈，8岁以上的孩子则是最希望与自己的朋友在一起。

在8-14岁这个阶段，安全的避风港开始 从父母转向伙伴 ，因为青少年会开始向朋友寻求情感上的支持。

到了15-18岁，青春期的晚期，情窦初开之时，依恋关系就会由 爱侣 来满足。

而爱侣之间的依恋反映在双方的行为特征，与年幼时的母子之间的依恋关系极其相似，只是由单方面的 “施爱-依恋” 变成了双方互相的“施爱-依恋”或更复杂的关系。

交配系统则又与“施爱”和“依恋”相区分 ，动物受天性的影响以及繁殖本能的推动，都会去寻找另一半满足性的需求。这几个系统涉及到的神经递质与激素也各有不同，如“施爱”的主要作用激素是“催产素”，“交配”的主要的激素是“荷尔蒙”。

将古老的依恋系统与同样古老的施爱系统相混合，再加入交配理论，配上文明社会的文化背景，这就是人们追求的浪漫的爱情。

但爱情又不只是这几个系统的有机融合，它更是一种非常独特的心理状态，为了它，人们可以掀起特洛伊战争，也可以创作出许多伟大的文艺作品，可以是人一生的遗憾与痛苦之源，也可以是奠定一生幸福的基石。

学校的教授会告诉大家，浪漫的爱情是一种社会产物， 产自古时吟游诗人的歌颂，产自文学作品的传播。

“真爱”的迷思，困惑世人良久。一方面哲学心理学冷酷解析爱的原理，一方面文学歌颂爱的伟大（有多少虚构作品最后是爱情拯救了世界？）。

这个问题没有人可以轻易盖棺定论，所以要体会只能看个人感悟了。

作者最后提出了一个建议：

如果你正处于汹涌澎拜的爱情之中，你应该去读诗歌感受爱情的美丽与伟大；

如果你的爱情以及逐渐平静冷却，你可以去读心理学探究爱情的演变与原理；

而要是你刚结束一段爱情，想劝说自己没有爱情依旧可以过的很好，那么，你目前最需要的是哲学。

“依恋理论”是有关心理学概念“依恋”的一种理论（或一组理论）。“依恋”是寻求与某人的亲密、并当其在场时感觉安全的心理倾向。依恋理论起源于对动物的观察及实验。早期对人类依恋的大量研究由Johnbowlby(1907-1990)及同事做出。依照依恋理论，依恋的出现，并不只是由于需要满足各种内驱力，如弗洛伊德所说。例如，儿童并不只是因为父母提供食物，而依恋于父母；儿童的依恋行为中也包括与儿童的直接需要无关的行为。依恋理论认为，人类是社会性存在；人类不只是利用他人来满足自己的内驱力。在这方面，依恋理论类似于客体关系理论。

中文名

依恋理论

外文名

Attachment Theory

应用学科

心理学

应用范围

发展心理学

概述

对幼猴的一系列实验(Harlow&Harlow, 1969)表明，依恋并不是对内部驱力如饥饿的简单反应。在这些实验中，幼猴在出生后不久即被与母猴分离。然后，向幼猴提供两个玩具母猴做为母猴替代物。第一个玩具母猴是由铁丝网做成。第二个玩具母猴由毛巾布和泡沫橡胶做成。两个玩具母猴都可以在胸部附加奶瓶，供幼猴取食。实验的目标是要观察：什么因素决定着幼猴会依附哪个玩具母猴——毛巾布的柔软触感、或食物的获取。实验结果表明，幼猴会依附于软布做的玩具母猴，而无论它是否提供食物。并且当软布玩具母猴在附近时，幼猴有更多的探索活动。显然，玩具母猴向幼猴提供了一种安全感。不过，毫无生机的玩具不足以替代真实的母猴。在成长过程中隔绝于其它猴子的幼猴在社会情境中会表现出反常行为。当遇到其它猴子时，它们或者非常恐惧于其它猴子、或者无缘无故地攻击其它猴子。在隔离状态中长大的母猴经常会忽视或虐待自己的幼猴。这种反常行为被认为显示出：进一步的社会性成长依赖于与母亲的纽带。

其它相关

儿童对照看者的依恋

依恋理论使人们不仅越来越关注做为心理过程的依恋，它还引发对儿童成长的全新理解。弗洛伊德理论认为随着力比多驱力固定在不同客体上，旧有的依恋会被打破；旧有依恋如果未能被有效打破，就会成为一种心理创伤，并会在将来导致心理疾患。而依恋理论则认为，成长中的儿童并不打破旧有的依恋，而是（1）学会在已经建立的依恋中变得更主动（或自主），（2）增加新的依恋，而这并不一定要求与旧有依恋决裂，新依恋也不一定要替代旧依恋。

陌生情境

发展心理学家Mary Ainsworth设计了一种被称为“陌生情境”的实验过程，以观察人类母亲和儿童间的依恋关系。在这个过程中，儿童进行20分钟的游戏，并使照看者及陌生人进出房间，从而再现出大多数儿童在生活中会遇到的熟人、陌生人情境变换。情境中的心理压力发生变换，对儿童的反应加以观察。儿童体验到如下情境：

1．与母亲一起留在游戏室中。

2．陌生人进来，加入他们。

3．母亲离开，留下孩子与陌生人留在房间中。

4．母亲回来，陌生人离开，母亲和孩子在一起。

5．母亲离开，留下孩子单独呆在房间中。

6．陌生人返回房间，与孩子一起留在房间中。

7．母亲返回，与孩子重聚。

观察儿童行为的两个方面：

8．儿童从事的探索行为（即，玩新玩具）的总量。

9．儿童对母亲行为的反应。

依恋风格

基于其行为表现，可把儿童分为三类。每一类反映一种不同的与母亲的依恋关系。

安全型依恋

安全依恋于母亲的儿童，当母亲在场时，会自由地进行探索、与陌生人打交道，在母亲离开时会表现得心烦意乱，并在看到母亲返回时高兴。

按照理论，当知道存在一个可在需要时返回其中的安全基地时，儿童能够最好地从事探索行为。提供支持会增强安全感，儿童还认为母亲的支持有用，这使儿童学会如何在将来应付同类问题。因而，可把安全依恋看做最具适应性的依恋风格。一些心理学研究者认为，当母亲可以亲近、能够以响应和适宜的方式满足儿童的需要时，儿童就会成为安全依恋型。另有人指出，还存在影响儿童依恋的其它决定性因素，并且，父母的行为也会受到儿童行为的影响。

焦虑-抵抗型非安全依恋

焦虑-抵抗依恋风格的儿童会对探索行为及陌生人焦虑，即使母亲在场亦如此。母亲的离开会使儿童极端沮丧。母亲返回时儿童会表现出矛盾心态：寻求保持与母亲的亲密但会怨恨，并且在母亲开始关注时进行抵抗。

一些心理学研究者认为，这种依恋风格源于母亲的这种养育风格：尽心尽力但自以为是。即，儿童的需要有时被忽视，直到完成其它某些活动，并且有时，更多是通过双亲的需要而非儿童的主动要求，来关注儿童。

焦虑-回避型非安全依恋

焦虑-回避型依恋风格的儿童会回避或忽视母亲——在母亲离开或返回时几乎没有情感反应。无论是什么人在场，儿童都很少有探索行为。对待陌生人及母亲的态度没有什么不同。无论室内是否有人或有何人，儿童的情绪都不会有多大变化。

这种依恋风格源于漫不经心的养育风格。儿童的需要经常得不到满足，使得儿童相信对需要的传达不会影响到母亲。

还存在第四种类型，即所谓的“紊乱依恋”。 “紊乱依恋”不是一种依恋风格，因为它是连贯风格或应对模式的缺乏。抵抗和回避风格虽然不是完全有效，但它们仍是应付世界的策略。而紊乱依恋型儿童把照看者体验为既受到惊吓、又吓人。人类交往被体验为是无规律的，因而儿童无法形成连贯的交际模式。如果儿童借助照看者来反映、理解自己，紊乱儿童就是在观看破裂为无数碎片的镜子。这比后天无助更严重，因为它是自我而非情境的模板。

亲密关系中的依恋

基于Bowlby 和 Ainsworth的工作，其他研究者在成年人与恋爱伴侣及配偶的关系中发现了类似的行为模式。安全依恋的人能够信任自己的伴侣，而这也意味着他们能够自信地各自独立活动。焦虑矛盾依恋风格的人会因 为他们的交际行为，而被伴侣看成是过分依赖，而引来麻烦。他们易于担忧伴侣是否爱自己、伴侣是否珍重自己。回避依恋风格的人有时会难以与他人亲近。他们难以信任他人、也不喜欢依靠他人。

依恋模式通常形成于婴儿期。有观点认为，成年人所建立的人际关系反映着他们与母亲的依恋风格。

[背景：鲍尔比的依恋理论]

依恋理论最初由英国精神分析师约翰．鲍尔比(Bowlby)提出，他试图理解婴儿与父母相分离後所体验到的强烈苦恼。鲍尔比观察到，被分离的婴儿会以极端的方式（如哭喊、紧抓不放、疯狂地寻找）力图抵抗与父母的分离或靠近不见了的父母。在当时，精神分析著述者们认为婴儿的这些表达是婴儿仍不成熟的防御机制的表现，它们被调动起来，以抑制情感痛苦。但鲍尔比指出，在许多哺乳动物中这种表达是很常见的，他认为这些行为可能具有生物进化意义上的功能。

鲍尔比依据行为理论做出假定：这些依恋行为，如哭喊和搜寻，是与原有依恋对象（即提供支持、保护和照顾的人）相分离後产生的适应性反应。之所以出现这种反应，是因为人类和其它哺乳动物幼儿都不能自己获取食物和保护自己，他们都依赖於「年长而聪明」的成年个体提供照顾和保护。鲍尔比认为，在进化的历程中，能够与一个依恋对象维持亲近关系（通过看起来可爱或借助依恋行为来维持）的婴儿更有可能生存到生殖年龄。在鲍尔比看来，自然选择渐渐地「设计」出一套他称之为「依恋行为系统」的动机控制系统，用以调整与所依恋对象的亲近关系。

[婴儿依恋类型的个体差异]

鲍尔比相信以上所述的基本动力机制概括了依恋行为系统的常模动力过程，但他也认识到，在儿童如何评价依恋对象的可亲近性、以及儿童面临威胁时如何调整自己的依恋行为方面，存在著个体差异。直到鲍尔比的同事MaryAinsworth开始对婴儿-双亲分离进行系统的研究，才清晰地出现对这些个体差异的正式解释。Ainsworth和她的学生创立了一种叫做陌生情境的技术——这是一种实验范式，用以研究婴儿-双亲依恋。在这种陌生情境中，对12个月大的婴儿和它们的父母进行实验，系统地安排分离和重聚。在陌生情境中，大多数儿童（约60%）的行为符合鲍尔比的「常模」理论。当父母离开房间时婴儿变得心烦意乱，但当父亲或母亲返回时，婴儿主动寻找父母，并很容易在父母的安慰下平静下来。表现出这种行为模式的儿童通常被称为安全型。另一些儿童（约20%或更少）最初会不安，在分离後会变得极为痛苦。而更重要的是，当重新与父母团聚时，这些儿童难以平静下来，并经常出现相互矛盾的行为，显示出他们既想得到安慰，又想「惩罚」擅离职守的父母。这些儿童经常被称为焦虑-抵抗型。Ainsworth和同事们记录到的第三种依恋模式被称为回避型。回避型儿童（约占20%）显得不会因分离而过於痛苦，并在重聚时主动回避与父母的接触，有时会把自己的注意力转向玩实验室地板上的物体。

Ainsworth的工作很重要，这至少有三个原因。首先，她用实验揭示了在安全和惊吓情境中的依恋行为类型的真实存在。第二，她最早对婴儿依恋类型的个体差异进行了经验性分类。她在研究中发现存在至少三种类型的儿童：在与父母的关系中感到安全的儿童、焦虑-抵抗的儿童、以及焦虑-回避的儿童。最後，她表明这些个体差异与儿童出生後第一年内在家庭中的婴儿-父母互动相关联。例如，在陌生环境中显得有安全感的儿童的父母，一般会及时地对儿童的需要做出反应。而在陌生环境中显得无安全感的儿童（即焦虑-抵抗或回避）的父母常常对儿童的需要不敏感，或者是以反覆无常或遗弃的方式照顾儿童。

[成人恋爱关系]

虽然鲍尔比主要关注於理解婴儿-照看者关系的实质，但他相信从「摇篮到坟墓」的全部人生阶段都具有依恋性。不过直到1980年代中期，研究者们才开始严肃地考虑依恋过程延续到成人期的可能性。Hazan和Shaver(1987)对恋爱关系背景中的鲍尔比的观点进行了早期考察。Hazan和Shaver认为，成人伴侣间出现的情感纽带，以及在婴儿和其照看者之间出现的情感纽带，都是依恋行为系统这一同样的动机系统所导致的。Hazan和Shaver指出，婴儿-照看者和成人恋爱伴侣具有一些共同的特徵：

(1)都会在另一方在身边和能够响应自己时，感到安全

(2)都有亲密、私人性质的身体接触

(3)当不能亲近另一方时都感到不安全

(4)都与另一方分享自己的发现

(5)都会抚弄另一方的面部，并都显示出相互间的迷恋和专注

(6)都会进行「身体交淡」

基於这些类似，Hazan和Shaver得出结论说，成人恋爱关系与婴儿--照顾者关系一样，也是依恋，并且，浪漫的爱是依恋行为系统和动机系统的特徵，这些系统产生出照顾行为和与两性相关的现象。

[成人依恋理论的三个内在结论]

恋爱关系可能是依恋关系，当代对亲密关系的研究受到这一观点的深刻影响。从这一观点出发至少能得到三个重要结论。

首先，如果成人浪漫关系是依恋关系，那麼Ainsworth在婴儿-照看者关系中观察到的那种个体差异，也应该在成人关系中观察到。例如，我们应当期望一些成人在自己的关系中感到安全——相信在需要时伴侣会随时出现，并能够依赖於他人和让他人依赖自己。我们也会期望存在与此相反的成人，他们在关系中感到不安全。例如，一些无安全感的成人会是焦虑-抵抗型：他们忧虑於别人不会完全地爱他们，并在自己的依恋需要没有得到满足时容易产生挫折感和愤怒。还会有回避型成人：他们似乎不太在意亲密关系，可能宁愿不依赖於别人、或不让别人过於依赖自己。

第二，如果成人恋爱关系是依恋关系，那麼成人关系的「工作」方式应当类似於婴儿-照看者关系的工作方式。换句话说，促使儿童探索环境的同类因素应当也能够促使成人探索环境，这一因素对於儿童来说即是有一位会及时响应的照看者，对於成人来说则是有一位会及时响应的伴侣。使得依恋对象符合婴儿「心意」（即及时响应、可亲近性）的同类事物，也应当符合成人恋爱伴侣的愿望。重要的是，依恋的个体差异应当会影响成人期中的关系及个人活动，就像它在童年期中产生这种影响。

最後，成人在自己的成年关系中是否有安全感，可能部分地反映著他/她在早年儿童期中的依恋体验。鲍尔比相信，儿童的与关系有关的心智表徵或工作模式（即行为和思维的期望、信念、「规则」或「脚本」），是他/她的受照看体验的一个机能。例如，安全的儿童相信别人会帮助他们，因为过去的体验使他得出这个结论。一旦儿童获得这种期望，他/她就会找寻符合这些期望的关系体验，并带著这些信念感知其它关系。按鲍尔比的说法，在一生中，这种过程应当会增进依恋模式的连续性，虽然如果人的关系体验不符合自己的期望，则他/她的依恋模式就有可能发生变化。简单地说，如果我们假设成人关系属於依恋关系，则有安全感的儿童长大後在恋爱关系中也具有安全感。

以上内容以对成人依恋的早期和当代研究为背景，简单讨论了上述三个结论。

那麼，我们在儿童身上观察到的同种依恋模式，是否也能在成人身上观察到？

对成人依恋的最早研究，包括对成人依恋中的个体差异间的关联的研究、人们对自己的关系的看法、以及他们对与自己与父母关系的记忆。Hazan和Shaver(1987)编制了一份简单的问卷，用以测量这些个体差异。（这些个体差异经常被称为依恋风格、依恋类型、依恋倾向、或依恋系统组织差异。）简而言之，Hazan和Shaver要求被研究对象阅读下列三段内容，并指出那段内容最好地描述了他们在亲密关系中的所思、所感和行为：

A与别人亲密令我感到有些不舒服；我发现自己难以完全信任他们、难以让自己依赖他们。当别人与我太亲密时我会紧张，别人想让我更加亲密，这使我感到不舒服。

B我发现与别人亲密并不难，并能安心地依赖於别人和让别人依赖我。我不担心被别人抛弃，也不担心别人与我关系太亲密。

C我发现别人不乐意像我希望的那样与我亲密。我经常担心自己的伴侣并不真爱我或不想与我在一起。我想与伴侣关系非常亲密，而这有时会吓跑别人。

基於这种三分类测量的结果，Hazan和Shaver发现，成人类型的分布情况类似於婴儿。换句话说，在成人中，约60%认为自己是安全型（B段）、约20%把自己描述为回避型（A段）、另有约20%把自己描述为焦虑-抗拒型（C段）。

这种研究虽然有助於依恋风格和关系功能间的关联，但它不能全面地检验这样一种假设：在婴儿身上观察到的同类个体差异也出现在成人中。（Hazan和Shaver的测量假设存在这种情况。）後来的研究以多种方式考察了这一假设。例如，KellyBrennan和同事收集了若干陈述（如「我相信在需要时别人会帮助我」），并统计了这些陈述同时出现的情况。Brennan的发现使人认为，成人依恋模式中存在两种基本的维度。一个关键变量被称为依恋相关焦虑。这一变量得分高的人会忧虑於伴侣是否可亲近、及时响应、注意自己，等等。这一变量得分低的人对伴侣更有安全感。另一关键变量被称为依恋相关回避。这一维度得分高的人不愿依赖别人或向别人开放。这一维度得分低的人更乐意与别人亲密、在依赖别人和让别人依赖自己时更有安全感。安全型成人的原型在这两种维度上都应是低得分。

Brennan的发现至关重要，因为近来对婴儿在陌生情境中的行为模式的统计学分析揭示出两个功能类似的维度：一个描述儿童的焦虑和抗拒的可变性，另一个描述儿童向父母寻求安全和支持的意愿的可变性(见Fraley&Spieker,2003a,2003b)。这些维度在功能上类似於在成人中发现的两个维度，这似乎表明，在人生中的不同时期，存在著相似的依恋模式。

受Brennan的发现以及Fraley和Waller(1998)所公布的taxometric研究结果的影响，当代的大多数研究者使用维度而不是类型，来对依恋现象中的个体差异进行概念化和测量。最流行的成人依恋风格测试工具是Brennan、Clark和Shaver(1998)的ECR以及Fraley、Waller和Brennan(2000)的ECR-R，後者是ECR的修改版。这两种自我报告工具都为依恋相关焦虑和回避这两个维度提供连续的评分值。

[成人恋爱关系的「工作」方式是否与婴儿-照看者关系的「工作」方式相同？]

现在有越来越多的研究结果表明，成人恋爱关系和婴儿-照看者关系有著相同的作用机制，当然也存在明显的例外。对机场上与伴侣告别的成人进行的自然条件下的观察研究表明，这些成人明显表现出与依恋相关的抗议和关爱行为，并且，他们对这些行为的调节与他们的依恋风格有关联(Fraley&Shaver,1998)。例如，正在告别的伴侣通常会比不会分离的伴侣表现出更多的依恋行为，强回避型的成人比弱回避型的成人显示出少得多的依恋行为。在下面的内容中，我要讨论人们已发现的在婴儿-照看者关系和成人恋爱关系的各自作用方式之间的相似之处。

伴侣选择

跨文化研究似乎表明婴儿的依恋安全模式被普遍认为是母亲最希望的模式（见vanIJzendoorn&Sagi,1999)。但显然无法对婴儿进行类似的研究，因为无法询问婴儿是否喜欢能带来安全感的依恋对象。在寻求长期关系的成人看来，潜在约会对象身上的能够使她响应婴儿的照看者品质，如专注、热情和敏感，是最具有吸引力的(Zeifman&Hazan,1997)。尽管安全感很吸引人，但不是所有成人都与安全型伴侣在一起。一些证据似乎表明，人们最终与之建立关系的伴侣，是那些肯定自己的与依恋关系有关的已有信念的人(Frazieretal,1997)。

安全基地和安全天堂行为

在婴儿中，安全型婴儿通常调适最为良好，即它们较有韧性，与同伴关系良好、招人喜爱。在对成人依恋的研究中也出现了类似的行为模式。总的来说，安全型成人比非安全型成人更加满意於自己的关系。他们的关系有这样一些特点：持续时间较长、信任、忠诚、独立(Feeney,Noller,&Callan,1994，等)，并且，他们更可能以恋爱伴侣为探索世界的安全基地(Fraley&Davis,1997，等)。对成人依恋的大量研究，是要揭示出能够增进成人的安全感和安全基地行为的行为及心理方面的机制。迄今为止已取得两项重大发现。第一个发现符合依恋理论，即在苦恼时，安全型成人比非安全型成人更可能寻求伴侣的支持。而且，他们更可能向苦恼中的伴侣提供支持(Simpsonetal,1992，等)。第二个发现是，在发生关系冲突的期间及随後，不安全型个体对伴侣的行为做出的反应，加剧而不是减轻了他们的不安全感(Simpsonetal,1996，等)。

回避型依恋和防御机制

按照依恋理论，儿童用来调节与依恋相关的焦虑的策略各不相同。例如，在一次分离又重逢之後，一些不安全型的儿童来到父母身边，但带著矛盾和抗拒的心态，而另有一些儿童会躲避父母，显然是在尽量减少与依恋相关的情感和行为。婴儿依恋研究中的一大问题，是躲避父母的儿童——回避型儿童——是否真的较少苦恼，或者说，他们的防御行为是否是对他们真实的脆弱感的掩饰。对儿童的注意力保持能力、心率或压力何尔蒙水平加以测量的研究似乎表明，分离给回避型儿童带来苦恼，虽然他们表现得冷淡和防御。

近来对成人依恋的研究揭示出一些有趣的复杂性，它们与回避和防御之间的关系有关。回避型成人中，一些通常被称为恐惧-回避型的成人尽管采取防御姿态但仍适应不良，而另一些通常被称为离弃-回避型的成人能够利用防御策略来进行适应。例如，在一项实验指定的任务中，成人被要求就失去自己的伴侣进行讨论，Fraley和Shaver(1997)发现，离弃性个体（即与依恋相关的回避维度得分高而与依恋相关的焦虑维度得分低）和其他个体具有同样程度的心理苦恼（根据皮肤电导率测定）。但是当要求他们抑制自己的意念和情感时，离弃性个体能够有效地进行抑制。这就是说，他们能够在一定程度上解除自己的心理唤起，并最大限度地不注意与依恋相关的意念。而恐惧-回避型个体对自己情感的抑制则不那麼成功。

从婴儿到成人的人生过程中，依恋模式是否稳定不变？

成人依恋理论的最煽情也最具争议性的结论可能就是：成人的依恋风格是由他/她与父母依恋对象的互动所形成的。早年依恋体验可能影响恋爱关系中的依恋风格，人们对这一观点没有多少争议；但有关於这两种依恋倾向的来源和重叠程度的假设，人们对此一直争议不断。

对稳定性的思考至少涉及两个议题：a安全型的人对生活中各种人（如父、母、恋爱伴侣）的体验有多大程度的类似性，以及b随著时间的推移，在这些关系中的安全感有多麼稳定？

关於第一个议题，似乎人们对母亲的安全感和对恋爱伴侣的安全感有一定程度的重叠。例如，Fraley在实验中使用自我报告，收集了人们对自己的一位重要双亲和恋爱伴侣的依恋风格的自我测量，并发现这两种依恋风格间的相关系数在大约025到05之间（即中等偏小）。

关於第二个议题，似乎人们对父母依恋的稳定性的相关系数在大约025到039之间(Fraley,2002)。我们只知道有这样一个纵向研究，它评估这两者之间的关联：一岁时在陌生情境中的安全感、以及同一批人20年後在成人恋爱关系中的安全感。这个未被公布的研究发现这两个变量间的关联系数是017(Steele,Waters,Crowell,&Treboux,1998)。

人们还使用回顾法，对早年依恋体验和成年依恋风格间的关联进行了研究。Hazan和Shaver(1987)发现，在恋爱关系中有安全感的成人在回忆童年生活时，更可能感到童年时自己与父母的关系充满情感、关爱和接受(另见Feeney&Noller,1990)。

基於这类研究，似乎儿童-父母关系中的依恋风格和恋爱关系中的依恋风格间最多只有中等程度的关联。那麼，这个发现对成人依恋理论意味著什麼呢？一些著述者认为，这个理论中最重要的命题是，依恋系统，这个最初适合於婴儿生态环境的系统，继续影响著成人期中的行为、意念和情感(见Fraley&Shaver,2000)。而无论这个系统在十多年或更久以後是否仍稳定，也无论在各种亲密关系中是否都稳定，这个命题都将成立。

虽然依恋理论家们所借用的社会及认知机制意味著依恋风格的稳定是普遍性规律而非例外，这些基本机制却能够对长时期中依恋风格的连续或不连续做出预测，这取决於把它们精确概念化的方式(Fraley,2002)。Fraley(2002)讨论了从依恋理论出发得出的两种连续模式，它们就长时期中的连续性做出了不同的预测，虽然它们源於同样的基本理论原则。每一个模式都假定依恋表现中的个体差异形成於早年童年期中对照看者的不同体验，而这些早年的依恋表现造就了个体後来的依恋的品质。但是有一种模型假定，由於受新体验的影响，已有的依恋表现会被更新和改变，使旧的依恋表现被逐渐「覆盖」掉。数学分析曾显示，在这一模型中，个体差异的长期稳定性会趋近於零。第二种模型类似第一种，但它有另一个假定：出生後一年内发展起来的依恋表现模式被保留下来（即不被覆盖）并持续影响著整个一生中的关系性行为。对这一模型的分析表明，长期的稳定性会趋近於一个非零的极限值。这里的要点在於，根据依恋理论的原理推导出的成长模式，会对个体差异的长期稳定性做出引人注目的不同预测。考虑到这一发现，个体差异的长期稳定性的存在，应当被看成是一个经验性问题，而不能看成是依恋理论的假定。

[成人依恋研究中的未解决问题和未来发展方向]

在当代及未来，对依恋需要的研究仍面临著一些需要加以解答的问题。例如有可能存在这一事实，即一些恋爱关系是真实的依恋关系，而另一些则不是。未来的研究者有必要更准确地确定一个关系是否实际上起著与依恋相关的功能。第二个问题是，婴儿的依恋行为具有重要的进化功能，其中的原因很清楚，但不清楚的是，在成人中依恋是否也具有重要的进化功能。第三个问题是，我们仍然不能很好地理解可能会改变人的依恋风格的确切因素。要改善人们的生活质量，就必须对增进依恋安全感和关系质量的因素有更多的瞭解。

2022年有关情人节句子集锦73句

　爱情里，没有规则、没有输赢、没有对错、没有英雄、没有智者、更没有天才……在经久爱情里，会有两个"傻瓜"，牵着彼此的手，傻傻地渡过一辈子。橙色情人节，我傻傻地爱你你，我亲亲爱爱的"小傻瓜"，别犹豫了，早点嫁给我吧。以下是我为大家推荐的情人节句子73句,欢迎大家阅读。

1、玫瑰仍散发着余香，七夕情人节还只是个梦想，520我爱你日，把爱的主旋律唱响，让浪漫的气息在空气中回荡，愿你甜蜜的爱情地久天长！

2、爱你是危险时紧牵你的手，爱你是马路上在你左边走，爱你是守护你比星宿还永久，爱你是陪伴你直到天际尽头。爱你没有理由。

3、翻开记忆的日记，页页念叨的是你，页页想念的是你，烙在大脑的记忆，挥洒不去，愿天边的彩云带去这份情意，送给远方的你，愿你日记情人节快乐。

4、情人节有每年一度的，又有每月一度的。1、14日记情人节，记录情人们之间的点滴生活，愿此刻接到短信的人从此拥有甜蜜幸福的爱情，和心爱的人地久天长！

5、天蓝蓝，草青青，愿你拥有好心境；花艳艳，水清清，爱你就有好心情；云淡淡，风轻轻，伴你一生爱随行。亲爱的，绿色情人节，祝你心情绿色，健康快乐！

6、如果爱，请深爱，不要因为时间，也不要因为距离而阻隔里对方在彼此心里的一份爱，因为只有这样，幸福才能够不断持续下去。亲爱的，嫁给我吧！就让我做的新郎，温暖你，保护你一辈子。

7、恋爱的事情总是甜蜜而浪漫的，而婚姻的节奏总是每天都在上演。但是亲爱的，我会答应你，不管是在结婚之前还是在结婚之后，我们都能够成为这个世界上最为幸福的两个人，因为我对你的爱会永远不会改变。

8、音乐情人节，演奏出美妙的音符，唱出心中的幸福，祝有情人，有缘人，相知，相依，白头偕老，让动人的音符演奏出情人节感人的旋律，有情人终成眷属！

9、打开相片情人节的思绪，复制昨日的快乐心情，粘贴永久甜蜜的回忆，保存这美好真情的画面，分享你我温馨浪漫的瞬间。祝你天天有个好心情。

10、情人节到了，送你一把样式特别的雨伞，是用真心打造，爱心撑起，希望你雨天遮雨，夏天遮阳，一辈子为你遮风挡雨，宝贝，我爱你。

11、在我心中有幅画面，最美的是你的笑脸，你我一起把手相牵，一起到达幸福终点，今天是**情人节，愿有情人甜蜜长久。

12、在11月14日的早晨，我想给你描述，那种满相思树的小路，那经过冬雷夏雨后的果实，那真实纯洁的花朵，悄悄绽放的，宁静而欢愉的幸福，亲爱的，如果你看到了我的短信，就让我们去看一场这样单纯幸福的**！

13、葡萄美酒，心为杯，浓浓思念在心扉。琼浆玉液，人已醉，甜蜜幸福人相随。十指紧扣，情长久，依依相随共牵手。1014葡萄酒情人节，愿与你一生共醉。

14、感谢缘分的使然，让你我相遇在最美的春天，风絮叨着想念，雨飘洒着爱的宣言，浓郁的酒香回味唇边，亦有你的气息你的香甜，牵着你的手漫步田间，渴望幸福停滞驻存永远。葡萄酒情人节，爱你是我今生不变的眷恋。

15、如果你是风，我就是风车，没有你我不能转；如果你是水，我就是水力发电机组，没有你我就发不了电；如果你是太阳，我就是太阳能电池板，需要你为我充电。绿色情人节，亲爱的，让我们一起过个低碳环保的节日，在一起相依相伴！

16、我的爱随处在，驻扎浓浓绿化带，清新时时飘过来，低碳生活高调爱。我的心最明白，绿色通道为你开，幸福刻刻来理睬，环保人生真心爱。绿油油的情意铺天盖，愿你生活乐开怀，亲爱的，绿色情人节快乐！

17、爱情的真谛不是花前月下的卿卿我我，而是心灵的默契。爱情的底色不是五光十色的绚烂色彩，而是质朴的绿色。绿色情人节到了，亲爱的，我们要把这份质朴却饱含默契的爱情继续。

18、美丽的阳光照在你的身上，散发出耀眼的光芒；鲜艳的花朵在你的身边开放，吐出醉人的芬芳；清澈的溪水在你的脚下流淌，唱着欢快的歌谣。一切因你而美丽，我的心随你而疯狂。橙色情人节，愿我能永远守候在你的身旁！

19、814绿色情人节，发条短信送给不在恋爱没有情人的朋友们，你们不需要考虑买任何礼物给恋人，你们才是最环保的，向你们致敬。祝大家天天快乐！

20、牛奶是兑的，豆浆是兑的，骨汤是兑的，就连醋也是兑的了。但是绿色情人节，我的祝福绝非勾兑，纯情酿造，绿色环保，请放心享用。绿色情人节快乐！

21、若思念是一阵清风，愿鸿雁带给你我的问候；若牵挂是一映清泉，愿明月带给你我的影子；若814绿色情人节是森林的祝福，愿阳光与天空带给你我爱的讯息，阳光是上帝赐予你的温暖与体贴，天空是你我呼出的生命的气息！绿色情人节快乐！

22、我最想要的是：天热时给你扇风，天冷时给你捂暖；天黑时给你守夜，天亮时让你心欢。我最想要的是，逛街的时候牵你的手，睡觉的时候躺你旁边。爱人，橙色情人节快乐！我们的爱情快乐！

23、剪一段人生，相识一个人，共守爱的伊甸园，为爱朝朝暮暮，为爱一生一世，用橙色的光波，去传送爱的宣言，为爱的热烈，拍一段影像，祝**情人节快乐！

24、第一次要照片—脸红似苹果；第一次约会—含情脉脉；第一次合影将在914照相情人节—爽快答应。啊，亲爱的，我有点等不及了。

25、一枝玫瑰，两情相悦，三四甜言，无（五）限真情，六份真情，七八爱心，久久（九九）相爱，十分真心，情人节里，祝愿你我，爱情美满，幸福百年。

26、牛奶糖含着情人的深情，棉花糖含着情人的柔情，巧克力含着情人的温情，泡泡糖含着情人的激情，2月14日情人节，送你一包花糖，愿你的情人节情浓浓，意绵绵，日子蜜蜜甜甜！

27、如胶似漆，卿卿我我，恩恩爱爱，今生有你，温馨萦绕，芬芳四溢，光阴是金，身心是玉，幸福就像金镶玉。214情人节，我珍惜你如同珍惜金镶玉！

28、我爱你，爱你脸上甜甜的笑；我爱你，爱你撒娇时无辜的眼神；我爱你，爱你不骄不躁的气质；我爱你，爱你永远朴实的那颗心……其实，我也不知道我爱你什么，说了很多，只是想在情人节郑重的时刻自我证明：我真的很爱你！

29、距离不=分离，没联系不=忘记，没通电话不=冷落，没见面不=不关心……亲爱的，我想你！

30、过了一年又一年，爱你的心永不变，深情你侬我侬，对你的情始终，不管岁月如何流转，与你相爱不断，不论时空怎样转换，爱你的心不倦。2月14情人节，愿你我恩爱一生共白头。

31、2月14迎喜气，发条短信送给你，两心相印不离弃，两手相牵不分离，携手一生甜如蜜，幸福健康跟着你。情人节快乐！

32、在火热的思念里融入纯洁的期盼，在浓烈的缠绵里加入赤诚的关爱，在真挚的爱恋里放入永恒的呵护。白色情人节到了，在给你的爱里加入了一生一世的情意。

33、时间是一条长河，它阻隔不了我对你的思念；距离是一座大山，它压不垮我对你的牵挂；生活是一首歌，我愿意和你一起唱响幸福的爱情。白色情人节到了，爱你，我愿伴你直到老去！

34、春风轻柔，吹开爱的门扉；桃花灼灼，芬芳爱的花园；真心一片，攀登爱的阶梯；甜蜜相伴，酿造爱的琼浆。白色情人节到了 ，愿爱永远都在你的身旁。

35、风风雨雨二十年，你我携手肩并肩，忧愁困难和挫折，共同面对一路前。花前月下咱没有，平平淡淡显自然，海誓山盟不曾说，不离不弃永相伴。白色情人节快乐！

36、明天就是玫瑰情人节了，为了不让你大失所望，我现在就给你发了这条短信。你知道的，白色玫瑰花，我是不会送的。对于**玫瑰，我本是想送的，可是资金不足，所以也希望你不要太生气！我的'最爱，还是等到明天吧，到时你一定会情不自禁给我一吻的。

37、来个甜蜜的KISS，爱情近在咫尺；来个甜蜜的KISS，化解无尽的相思；来个甜蜜的KISS，两人牵手的日子；来个甜蜜的KISS，摆个幸福的姿势；拥有情人的相知，心情美好不止；送你祝福的字词，祝甜蜜心情放肆！亲吻情人节快乐！

38、"又是六月十四日，亲吻情人节来临，见面吻吻你的手，在我身边不要走，紧拥吻吻你的嘴，幸福恋爱不会吹，相视吻吻小鼻子，日日要与你相随。614亲吻情人节，愿你吻出快乐幸福无限美。"

39、亲吻情人节，送你一个吻，浸满花香；送你二个吻，渗透甜美；送你三个吻，充满柔情；送你四个吻，蘸满蜜意；送你五个吻，爱情超级完美！越吻越开心！

40、吻你在爱的小屋里，让激情与快乐同在，拥你在浪漫里，让我们一醉方休，陪你在寂寞里，让彼此刻骨铭心，伴你在生活里，让双方愉悦身心，在情人节里更加相爱到永远。

41、给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会勇往直前。我们的爱镶在青春的纪念册，愿它让你日记情人节快乐！

42、"白云点缀天空，把自己变成棉花糖；缘分连接你我，将自己变成红绳；时间历练我们，将自己变成日记；亲爱的，今天是日记情人节，让我们一起打开我们的日记，将我们的青葱岁月浏览。"

43、遇上一个人要一分钟的时间，喜欢一个人只需一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，忘记一个人却要用上整整一生。所以我不会浪费我一生时间去做无用的事情，在玫瑰情人节来临之际，我只想从心底默默的告诉你，我真的喜欢你！

44、四年的大学生活，时光说明了一切，岁月证明了所有，你我毫不犹豫，投身爱的潮水里，你我身不由己，为对方着迷，我们把悲哀洗涤，我们把痛苦沉淀，我们把欢乐展现，我们把酣畅表达。五一四玫瑰情人节，祝愿我们在爱的海洋里尽情远航。

45、深情的感动，温暖的感情，快乐的回忆，曾经的甜蜜，初见的触电，相爱的浪漫，呵护的温暖，关怀的依恋，把握情谊，珍惜每天，记下爱情，浪漫永远，愿你日记情人节快乐。

46、送你一本114号爱情日记，晴天里画下一朵知心云，雨天里绘出一串爱珍珠，风雪里抹一缕热情炭，无论明天人生的"天气"如何，我们的日记总是写着甜蜜蜜！

47、好姐好妹别抱怨，婚姻如水平淡淡。围城之中困男女，哪能天天如初恋。情人佳节在眼前，何不制些小浪漫？玫瑰烛光日记本，牵手漫步回当年。情人节里多快乐，平凡日子乐平凡。不离不弃即是福，相依相伴似神仙。

48、情人节即将来到，但我已经无法用语言来阐释对你的爱，已经无用承诺来表明对你的爱，已经无法用未来来期待对你的爱。但是，可不可以让我走进你心里，让我走遍你心的每个角落，守护你心的每一个地方，一起度过此生。

49、七夕来临，天上牛郎织女相会，地上情歌情妹陶醉，剩下俺一个人索然无味，想偷听人家的光打瞌睡，发条短信给你解闷，祝你甜蜜无比成双成对！

50、碧空如洗星闪耀，牛郎织女会鹊桥，藤下脉脉聊。爱意无限好，甜蜜上眉梢。家家乞巧望明月，有情男女红线绕。遥送祝福表心意，浪漫七夕，祝君好。

51、真希望小路没有尽头，就这样手拉手一直走下去，让我们共同走完以后生命的每一个情人节，祝节日快乐！

52、情人节又到了，让我为你献上朵玫瑰，代表我想你的个情绪！远方的我永远爱你不变！

53、春已别，风儿带着烦恼走；夏已至，槐香带着幸福来。不是只有历史才悠久，我们的爱情也依旧。玫瑰情人节，愿我们能够幸福久又久。

54、情人节不可怕，可怕的是每一年陪你过的都不是同一个人。

55、有人问我，这个情人节打算怎么过？扯淡，当然是一笑而过！

56、人生如戏，有悲有喜，更加不能缺少你！情人节，不玩花腔，不耍杂技，只是认真的传个短信给你，我爱你！

57、情人节不能一起度过，不能送给你早应该属于你的玫瑰花，但是我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花，等你来拿！

58、14白色情人节，我要给你"3"生3世的诺言，"1"心1意的爱恋，至"4"不渝的情感，让时间见证我们的爱情吧。祝你白色情人节快乐！

59、我该感谢网络，让我拥有了这一切，这是多么美好，又是多么鲜艳和多情，一抹娇红情话大全竟然爬上了我的脸颊。

60、即使百花一年四季为我开放，也比不上你一个灿烂的笑容！即使百鸟一年四季为我欢唱，比不上你一句体贴的话语。

61、七夕到了，总是不经意的想起，只是好久不曾联系，彼此的忙碌淡忘了时间的流动，心中的友情勾起了久违的牵挂：时间转入冬，保重尤为重。

62、在一起的日子很平淡，似乎波澜不惊，只是，这种平凡的日子是最浪漫的，对吗？亲爱的，七夕情人节快乐！

63、爱的，昨天我用脸盆喝水，无意识亲了猫的嘴，坐错了汽车，还找不到回家的路线，后来医生告诉我，我患了恋爱相思症，病因就是你。情人节更加爱你！

64、在爱情的世界里，没有时间，相爱的一瞬即是永恒；在爱情的世界里，没有距离，远隔银河亦可心心相印。选对了人，七夕情人节每天都过。亲爱的，我爱你！

65、七夕的夜晚，我牵着你的衣角，悄悄躲进稀疏的葡萄架下，静静聆听牛郎织女，亘古不变的情话。

66、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

67、会当凌绝顶，把抱住你。

68、爱，让咱们心灵相通；爱，让咱们如沐春风；爱，让咱们不再懵懂；爱，让咱们生活从容；爱，让咱们共圆美梦；爱，让咱们其乐融融。祝你情人节快乐。

69、老婆：如果真的有来生，就这样缠缠绵绵比翼双飞，白天咱们一齐上班，晚上一齐做饭，炒菜时你来放醋，我来放盐！

70、明月寄相思，常夜冷风寒，情人佳节思无邪；漫漫人生路，常恨相见晚，只因有你夜无眠。我用一个真心的拥抱，只想换你一个痴迷的微笑，拥抱情人节快乐。

71、万千山水时光流转不变的是我对你的誓言爱你永远节日的钟声敲响，快乐的心声蔓延，我的想念随着清风传递到你身边。去年今夕你我相逢，今年七夕有你陪伴。爱你，不只今天。

72、七夕祝福短信热门小集送情人又逢月明七夕夜，遥看牛郎织女星；纵然咫尺如天涯，两心相印共此时；卷帷望月把天眺，念君不眠怨夜遥；相处异地虽迢迢，心中自有思念桥。

73、你不应是我喜欢什么样，你就就变成什么样；而应是你变成什么样，我就喜欢什么样。

有一些爱啊，到最后变成恨。有一些恨，却是爱的开始。所以爱恨本是同一种东西，你的心情变了，一切就都会变。仔细想想，其实你爱的人，和你恨的人，有时候对你是同样的坏，同样的不好啊。为什么你会依恋一个却痛恨另一个呢？爱和恨，唯一的区别，就是你觉得值得不值得。

真爱会败给什么？会败给金钱吗？会败给生活吗？会败给现实吗？会败给爹妈吗？会败给小三吗？会败给距离吗？其实，爱情可能会输给一切，但真爱却从未输给过谁。你的爱情败给了谁，唯一的原因，只是这爱情，从来都不真。爱情无论输给谁，最后都输在不够爱。

112

岁那年，我们举家迁至英格兰，这是我小小年纪中的第四次大搬迁。我父亲的政府工作要求他每几年出国一次，所以我也习惯了和朋友们的分离。

•我们在巴克夏郡租了一间

18世纪的农舍，附近有古城堡和教堂。然而，我喜欢大自然，所以最让我开心的是环绕在我家周围无数的农场和林地。屋子后院栅栏外是一片深邃的林子，林中交错的小路四通八达，散步时经常遇见野鸡飞进前方茂密的桂树丛中。

•我大部分的时间都是在林子和田野间独自游逛，假扮罗宾汉，做白日梦，收集虫子，观察鸟儿。这是一个属于小男孩的天堂，但却是一个孤独的天堂。独处是为了避免形成一种下次搬家时不得不割舍的依恋之情，但是有一天我却真的有了这种依恋。

•我们在英格兰大约住了六个月之后，老农克罗福允许我在他的广阔庄园里漫步。于是我开始每个周末去那里远足，沿着长长的斜坡，到达一片茂密的丛林，那便是熊树林。这里是我的秘密堡垒，我觉得它几乎是个神圣的地方。从铁丝网栅栏溜过去，，我就会远离明媚的阳光和昆虫、动物的鸣叫声而爬到另一个世界枣一个拱形的大教堂，树干作为支柱，地面是陈年的，长长的棕色针叶铺成的柔软地毯。我感受着耳边自己的呼吸声，而林地里动物们最轻的声音都会回荡在这天堂里。

•一个春天的下午，我在一个自认为是一周前看到过的池塘边徘徊，我悄然行进，以免惊扰鸟儿，它们会大声提醒其他动物躲起来。

•也许这就是为什么我差点撞到的那个满头银发的老太太和我一样，吓了一跳，屏住呼吸，本能的用手捂住嘴。然后，她迅速回过神来。她向我致以表示欢迎的微笑，使我很快放松下来。一个显眼的高倍望远镜挂在她的脖子上。她说，“嗨，小伙子，”她说，“你是美国人还是加拿大人？”

•我是美国人，我匆匆解释道，住在山的另一边，我正在看是否有个池塘，并且老农场主克罗福也允许我来看，但不管怎样，我现在要回家了，所以再见吧。

•我正要转身时，那妇人笑着问我：“你看到林子那边一只小猫头鹰了吗？”她朝林子的边缘指去。

•她知道那些猫头鹰？我感到很惊讶。

•“没有。”我回答。“但我以前看到过它们，可从未近距离观察过，它们总是先看到我。”

•那位老妇人笑了。她说，“是的，它们很警觉。不过，自从它们来到这儿，猎场看守员就一直在猎杀它们。它们是引进来的，你知道吗？不是本地的。”

•“它们不是本地的？”我问道，被她的话吸引住了。任何懂得这类事的人肯定是很“酷”的枣即使她侵入了我的特殊领地。

•她又笑了回答说，“哦，是的。我家里有一些鸟类方面的书，能解释所有关于它们的问题。实际上，”她突然说，“我正准备回去喝茶、吃果酱饼，你愿意和我一起去吗？”

•我被告诫过不要跟陌生人走，但不知道为什么，我觉得这位老太太没有恶意。“当然，”我说。

•“我是罗伯逊·格拉斯哥太太。”她自我介绍，伸出她一只纤细的手。

•“我是迈克尔，”我说着，笨拙地握住她的手。

•我们出发了，我们一边走，她一边告诉我，早在大约

10年前，她当大学教授的丈夫退休后，他们就如何搬到巴夏克郡来了。“他去年去世了，”她说着，突然有些伤感，“所以我现在是独自一人，有时间我就在田野里散步。”

•不一会儿，我就看见一幢小砖房在西斜的太阳照耀下泛着粉色的光芒。罗伯逊·格拉斯哥太太开门招呼我进屋。我默默赞美着屋中的书架，前面是玻璃的盒子中装有象牙画像和石雕，还有装满化石的橱柜，，一盘盘的蝴蝶标本及约

12个最棒的鸟类标本，其中包括一只镶有玻璃眼的猫头鹰。

•我所能说的只有一声“哇！”

•“你妈妈会让你在某一钟点回家吗？”她一边沏水倒茶一边问道。

•“不会。”我撒了谎。看了一眼钟表，我补充道，“也许

5点吧。”那我差不多有一小时的时间，但这还不够我问清屋里的每一样东西。但在我喝茶和吃果酱饼的时候，我从罗伯逊·格拉斯哥太太那里知道了各种各样的事情。

•时间如梭，罗伯逊·格拉斯哥太太几乎是把我推出了门。不过她让我带走两大本书，一本是鸟类的精美插图，一本是蝴蝶和其他昆虫的。我承诺如果她不介意我再来打扰的话，下个周末一定把书还给她。她微笑着说她期待我的到来。

•我交到了世界上最好的朋友。

•我把书还给她以后，她把更多的书借给了我。以后，我几乎每周末都去看她，而我的自然历史方面的知识宝库也开始充实起来。在学校里，我获得了“教授”的称呼并赢得同学们的某种敬意，甚至学校里的小流氓也把他发现的或许更可能是他打的死鸟拿来让我鉴定。

•那个夏天，我和我的朋友愉快地度过了很长一段日子。我发现她做的脆酥饼是世上最好吃的，我们一起探索熊树林，大口地吃东西，谈论她借给我的书。下午，我们便一起返回小屋，她会谈起她的丈夫枣他曾是个多么好的人。有一两次她几乎快要哭泣时，她就迅速离开屋子再泡些茶。但她回来时总是面带微笑。

•随着时光流逝，我没注意到她越来越虚弱了，而且不那么爱笑了。亲近有时会使人们忽视一个人的外表变化，因为你发现自己已是在用心和他对话，那似乎是和本质的东西说话，而不是和面孔说话。我当然认为她是孤独的，却不知道她病了。

•回到学校，我开始很快的成长起来。我玩英式足球并交到一个好朋友。但在周末我仍然会去小屋坐坐，而那里总是有新鲜的脆酥饼。

•一天早上我下楼去厨房。桌上放着一个熟悉的饼干罐，我朝冰箱走的时候看到了它。

•我母亲以一种不寻常的温柔目光注视着我。“儿子，”她痛苦地说道。从她的语调中我立即明白了一切。

•她把手放在饼干罐上：“克罗福今天早上送来的。”她停下来，我能看出她有话难以开口，“是罗伯逊·格拉斯哥太太留给你的。”

•我盯着窗外，眼泪夺眶而出。

•“我很难过，迈克尔，她昨天去世了，”她继续说道，“她年纪太大了，而且病入膏肓。”

•母亲把手放在我的肩上。“你让她非常开心，因为她很孤独，”她说，“你很幸运能成为她这么好的朋友。”

•默默地，我把罐子拿进我的卧室，放在床上，然后匆匆下楼，冲出前门向林子跑去。

•我徘徊了很长时间，直到泪水干了，我又能重新看清东西。这又是春天枣离我在熊树林里遇见老太太几乎快整整一年了，环顾四周，我意识到我现在知道了很多东西。由于她的帮助，我知道了关于鸟、昆虫、植物和树木的知识；而且我知道在我的卧室里有世间最好吃的脆酥饼，我会去吃枣像我以前每周末在罗伯逊·格拉斯哥太太的小屋里所做的那样。

•后来，那个陈旧的圆罐子里装满了干树叶、化石、五彩的石头和其他无数的小玩意儿，我仍然保留着它。

•不过我还保留着更多东西：那很久以前在熊树林的馈赠。那是大自然本身所授予的智慧，关于那些见过的和未见过的、关于变化的和不变化的事物，以及无论两个灵魂看起来是多么的不相干，他们都有可能获得潜在的最珍贵而又最稀有的东西枣一份持久而又有价值的友谊。

你可以根据你自己的经济实力挑选礼物：

1、首饰：每个女生都是爱美的，而首饰则是可以让女生更加的漂亮。那么选择一份时尚的首饰来作为送给女生的礼物，我相信女生一定会喜欢的。当然了，选择首饰也是有技巧的，如果送朋友，戒指就不要送了。送一条项链、耳坠或者是发夹都是比较不错的选择。

　　2、公仔：现在的女生都是比较喜欢公仔来玩具的。不管是真人公仔版的卡通自己还是可爱舒服的毛绒公仔，这些公仔都会让女生为之疯狂的。特别是真人版的卡通自己，这可是一份具有纪念性意义的礼物，同样也是网络中最为流行的一款创意礼物。

　　3、时尚：现在的女生都是非常喜欢时尚，不管是时尚的衣服还是时尚的美食。只要与时尚搭边，那么女生都喜欢。选择礼物的时候可以考虑一些这样的选择。

　　4、游玩：女生爱玩的心更是可以与孩子相比。不管是到游乐场去游玩还是去外地游玩，只要可以游玩，那么我相信女生就不会放弃的。

　　5、化妆品：现在的女生已经对化妆开始感兴趣，因为化妆品可以让自己更加的漂亮。所以，女生喜欢的礼物当中化妆品也是可以选择的。

1戒指，代表爱你到心里，情愿为你的爱而受戒

2项链，代表将你紧紧锁住，希望你的心里面只有他一个人，没有其它的异性

3手镯，代表除了想圈住你以外，还暗示了他只疼爱你一个人

4手链，代表想绑住你一辈子

5脚链，代表栓住今生，系住来世，希望来生还能在一起

红玫瑰代表热情真爱；

　　黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋；

　　紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特；

　　白玫瑰代表纯洁天真；

　　黑玫瑰则代表温柔真心；

　　橘红色玫瑰友情和青春美丽；

　　蓝玫瑰则代表敦厚善良。

　蔷薇——求爱　　　 满天星——爱怜

　百合——百年好和　　 向日葵——爱慕

　合欢——欢乐　　　　 金盏花——迷恋

　红豆——相思　　　　 石斛兰——任性美人

　红菊——我爱　　　　 紫丁香——羞怯

白丁香——念我　　　 郁金香——爱的寓言

杨柳枝——依恋　　　 紫萝兰——永恒之美

　波斯菊——永远快活　 玛格丽特——情人爱

巧克力的含义：

　　榛子巧克力——忠贞

　　果仁巧克力——可人

　　酒心巧克力——与你共醉

　　奶香巧克力——我的蜜糖

《听妈妈讲那过去的事情》 月亮在白莲花般的云朵里穿行 晚风吹来一阵阵快乐的歌声 我们坐在高高的谷堆旁边 听妈妈讲那过去的事情 那时侯妈妈没有土地 全部生活都在两只手上 汗水流在地主火热的田野里 妈妈却吃着野菜和谷糠 冬天的风雪狼一样的嚎叫 妈妈却穿着破烂的单衣裳 她去给地主缝一件狐狸长袍 又冷又饿跌倒在雪地上 经过了多少苦难的岁月 妈妈才盼到今天的好光景 月亮在白莲花般的云朵里穿行 晚风吹来一阵阵快乐的歌声 我们坐在高高的谷堆旁边 听妈妈讲那过去的事情