浪漫的气息初二作文

浪漫的气息初二作文,第1张

  今晚的夜色,浓浓的,刚到七点,天空就铺上了一块乌黑的大布。月亮就像一位羞答答的少女,被云层遮住了洁白的脸庞,不愿散发出皎洁的光芒。啊!出来了!就在八点多时,月亮从云层中缓缓地移动着,终于,露出了它那美丽而又神圣的脸。月光是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。月亮周围有几颗疏疏的星儿,时而能听到鞭炮的响声。好舒服呀!一阵阵风儿吹来,像妈妈的手一样抚摸着我的脸庞。我静静地眺望深邃的天空,温情地望着圆圆的月儿,她时时露出一丝温和,一丝慈祥,宛如一位美丽的仙女,又酷似一位慈爱的母亲。皎洁的明月给大地倾泄了一片清辉,如水的月光静静地洒在地面,大地仿佛披上了一层银色的轻纱。我多么想到月亮上去啊!多么想去陪嫦娥解闷,多么想去逗逗那可爱的玉兔;我多么想借助大雁的翅膀,多么想搭起一座“星星桥”啊!

 月光下,我们慢慢地散步,静静地体会漫步乘风的感觉,秋风吹来,让人感觉是那么的轻松和舒坦。月光的沐浴,让我感受着合家团圆带来的温馨和快乐。

 中秋夜是那么的美,那么的迷人,而此时的月儿也像一个害羞的小女孩,跟我们捉起迷藏,一会儿躲进了云层,一会儿又从云中探出可爱的脑袋,而此时的大地又沉静在梦幻般一样的银色,给中秋夜平添了一份浪漫的气息。

给女朋友写小作文浪漫

给女朋友写小作文浪漫的有吗?在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的给女朋友写小作文浪漫,欢迎大家分享。

给女朋友写小作文浪漫1

1、我喜欢追寻着你的足迹,感受你的喜怒哀乐。为你的开心而d开心,为你的悲伤而悲伤。不管未来如何,我希望我们一起演绎我们说好的幸福。

2、你在身边时,幸福甜蜜;你不在身边时,思念无限;总希望时刻与你相随,无奈空间阻隔,但相信我们的爱可以跨越空间,将我们紧紧相连。

3、不见你,很想念,真的遇见却不知道说什么好,紧张的望着你,只说一句:你好吗!

4、看你的时候,有些开心。想你的时候,有些幸福。给你发信息的时候,有些甜蜜。我想我们要一直开心,幸福,甜蜜下去,一直。

5、沐浴可以清洁身躯,暴雨才能洗涤整个天地;春花秋月多是无病呻吟,冬虫夏草才能医治灵魂;胭脂红粉只能掩饰青春,有的爱情却能刻骨铭心

6、你的小嘴一撅起,我已深深迷恋你;你的小手一招摇,我就拼命向你跑;你的呼喊一声响,我的心儿无方向。

亲爱的,你是我的最爱,永远的向往。

7、我的眼还是清澈的,我的心很干净。

我的生命过着北极的颜色,要么白昼,要么黑夜。

如同我的爱,简单,简单。

8、你是春天里温暖的阳光,夏天里清凉的雨丝,秋天里金色的果实,冬天里浪漫的雪花,你还是我脉搏跳动的力量。

你是我幸福快乐的源泉

9、千年等待,缘定三生,今生今世,茫茫人海,我们相遇了,那是一种怎样的幸运啊

今后的人生中,你中有我,我中有你,我们相伴相依,携手到老。

10、如果我是一片云,你就是那晶莹的水滴;如果我是一道虹,你就是那绚丽的色彩;如果我是一弯月,你就是那明亮的阳光。

给女朋友写小作文浪漫2

兔子**对兔子先生说,我已经是大兔子啦,兔子先生说,为什么这样说呢,

兔子**说,以前我是一个天真的兔子,知道看到了这个世界上的千疮百孔,才意识到我以前是多么天真,我要隐藏我的温柔与可爱了,

兔子先生说,兔子**,在我眼里,兔子**永远是长不大的兔子,一直是那么的温柔,需要我一直保护一直溺爱,兔子**说,你就不怕把我溺爱坏了嘛,

兔子先生说,那就坏吧,让你掉到溺爱的泥潭里,出也出不来,兔子**,今天要吃汤圆,你吃了嘛,兔子**说,我们元宵节不吃汤圆,就算吃汤圆也不是甜的,没有味道,兔子先生说,汤圆怎么会没有味道呢,

兔子**说,我有一个家人没喂我汤圆,汤圆就不会甜,那个人就是我的兔子先生,兔子先生说,那好,兔子**,等到下次元宵节的时候,我喂你汤圆好嘛,兔子**说,好呀,我记住啦。

给人一种温暖,一种怜悯,让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,他们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地,轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天空中呆久的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切……

听,“丁丁当当”,偶尔有几片雪花落在了栅栏上,一会儿却又落在地上,好像跳高选手,时不时发出一些清脆的敲击声,似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会,然而,那纯洁的雪花最终还是化成了水,依附在栅栏上,风儿呼呼地吹着,它们摇摇欲坠,摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到现在,雪还在下着,一切好像成了透明的,万物像刚刚洗刷了一样,那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

第三篇:

走出食堂,凉凉的东西落在了我的面颊上,我抬头一看,呀!下小雨了!不对,它比雨更小,更晶莹,更洁白。难道是,我高兴地叫到:“雪,下雪了!”后面的两位姐姐也欢呼起来。

我快步跑回教室,放下琴谱,拉上朋友,不由分说地来到了室外。呀,开始是雪花了。细小细小的,晶莹透亮的。我们伸开双臂,呼吸着清新的空气,任凭这些小精灵,落在我的发丝上,睡在我的校服上,融化在我的皮鞋上。在雪中我转着,笑着,我觉得自己像一只白色的蝴蝶,在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

雪越下越大,片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒,漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过,任凭它们这些调皮的家伙落在我身上,我张着嘴,任凭雪花飘落在我嘴里,凉丝丝、甜滋滋,美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去,同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼,把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是:“好雨知时节,当春乃发生”,可这雪也不正如此吗?使我们没有了烦恼,只有欢乐与美的感受。

下了自习,推开大门,外面全都焕然一新,树枝上开满了白色的小花,草上铺满了白色的棉花,地上有一层厚厚的雪,像盖上了洁白的棉被,换上了美丽的白色绸裙。太美了!

雪,你是大地上最美最美的精灵!

第四篇:

我们来来往往,它们转动着六角形的身体不停歇地,跳着舞蹈,欢送着,迎接着

不得不说,雪,它真是一种奇怪的东西有时的它们那样单纯,甘愿做一片奉献的"绿叶",在春秋两季,唱着爱唱的古典乐曲,伴着明澈莹晶的雨儿,就这么上演了一出出唯美的舞台剧

她们也狡黑吉,聪明,在夏天,你可曾见过它们娇小的身影它们可从不在夏日里暴露行踪

终于盼来冬天,它们用各种各样的身体,围绕着围绕着她所能围绕的一切,然后转圈,欢唱,此时的她们也是最放肆的,最快乐的了于是,她们开始捣蛋,轻轻飘落的别人的鼻子上,手掌上,只做了一个挑衅的动作,便飞也似的把自己给变没了,它们又开始恶作剧,鼓舞冰冷的寒风往人群的身上吹,人们只好无奈地扯扯衣领,呼着热气,抱紧身子,艰难地往家迈只留下雪花,笑得打起滚来他们仍觉得不够,竟趁我们不注意,偷偷动用了魔法,在窗户上,水面上结了层冰,好家伙,可别让我逮着你们!

话至此,太阳公公已经命令她们快快回到天国受罚啦可是,我却分明看见,她们依旧是蹦着跳着的。

第五篇:

清晨,我刚醒来,“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,一定是。

我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵——雪花,来到了北国大地,让我们感受到了快乐。

哦,洁白无暇的雪花就像柳絮一样,为我们架起了通天雪帘。啊,这是通往快乐的雪帘,是通往天国,只有快乐没有忧愁的天国雪帘,雪是多么的无私啊!

啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样纯洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飞舞。 雪啊,你带走了我所有的烦恼,为我带来了快乐,虽然是一点点,但我会永远珍藏心田。

雪啊,你轻轻的走了,正如你轻轻的来,你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴----------

吴冰清 山东省安丘市实验小学普通班五年级三班

浪漫的我

无论是古代的、现代的、中国的、外国的,无论是白居易的《长恨歌》与《琵琶行》,还是曹子建做的脍炙人口的千古绝唱《洛神赋》,作为诗都有一份浪漫交织在里面,使人读了深感一股情思直涌心房,这就是人们为什么爱读诗的重要原因。

那么,如果一个人能生活得像诗那样浪漫,自然是十分有意思的。

我就是一个属于浪漫派的人物。我经常憧憬着未来世界的美好,又爱缅怀往事流逝时沉淀下来的陈迹。我常常独自漫步在夕阳西下的河堤上,陶醉在花前月下。我很喜欢说话,正如汩汩流出的泉水,一旦“闸门”打开,便滔滔不绝,说尽方休,但有时好长一段时间沉默不语,在孤寂中思考,在沉默中前进。我易动感情,会为《高山下的花环》热泪盈眶,为《巴黎圣母院》的女主人公让爱斯梅拉达的命运痛哭不止。我喜欢读琼瑶、列夫托尔斯泰与陈彩萍的作品,从那里寻觅孤独与悲哀,但我更爱读革命烈士著作,从中获得精神与力量,体会生命的意义与价值。

一次,爸爸给我买冰棒,烈日当空,从琵琶闸感到家,爸爸手中的冰棒要化了。一进家门他就嚷道:“孩子,快来吃冰棒。”说罢,把冰棒递给我。谁知,由于经过暴晒,棒冰一下子断了头,不偏不斜,正“倒”在爸爸右脚上。我“扑哧”笑出声来,说道:“活像漂泊在大洋上的冰山,点缀在玉潭里的宝石岛。”爸爸苦笑不得,只得说我是“不大不小,不知高低的过于浪漫的孩子。”

雪花纷飞的冬季,我是极为高兴的。我讨厌打雪仗,玷污雪那处女般洁白的躯体;我也讨厌堆雪人,“挥雪如土”,失去雪那本有的特色。我甚至十分讨厌人在雪上行走:每当下雪时,我很少出门,不在雪上行走,每每也劝我的爸爸妈妈,下雪天少出门为妙,糟蹋了雪就不能观赏美景了。爸爸妈妈对此有些反感,可也无济于事。

有人说,浪漫是才子佳人的性格,是帝王将相的生活,是矫揉造作的表现,可是我说:“浪漫”是人生色彩里不可缺少的一色,是纯真无邪的表现。如果一个人缺少浪漫,那这个人的感情一定不会体贴与理解人。

浪漫是诗的本色,我就是具有这种性格的孩子。

1 哪些文章是写现实主义和浪漫主义

浪漫主义 这个词起源于中世纪法语中的Romance(意思是“传奇”或“小说”)一词,“罗曼蒂克”一词也由此转化而来。浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义的创作倾向由来已久,早在人类的文学艺术处于口头创作时期,一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。但这时的浪漫主义既未形成思潮,更不是自觉为人们掌握的创作方法。浪漫主义作为一种主要文艺思潮,从18世纪后半叶至19世纪上半叶盛行于欧洲并表现于文化和艺术的各个部门。 现实主义 现实主义是文学批评和文学研究中最常见的术语之一。这个术语一般在两种意义上被人们使用:一种是广义的现实主义,泛指文学艺术对自然的忠诚,最初源于西方最古老的文学理论,即古希腊人那种"艺术乃自然的直接复现或对自然的模仿"的朴素的观念,作品的逼真性或与对象的酷似程度成为判断作品成功与否的准则。瓦萨拉的《画家的生活》曾叙述了一些有趣的艺术史轶事:孔雀啄食贝那左尼画得太逼真的樱桃;乔托的老师用刷子驱赶乔托在一幅人物肖像上增添的苍蝇。这种现实主义概念雄霸人类艺术史近两千年,至今仍残留在日常生活中。另一种是狭义的现实主义,是一个历史性概念,特指发生在19世纪的现实主义运动。历史地看,现实主义发端于与浪漫主义的论争,最终在与现代主义的论战中逐渐丧失了主流话语的位置。 浪漫主义, 态度或描绘文献, 绘画, 音乐, 建筑学, 批评, 和 historiography 许多工作在西部文明在一个期间从晚18 到中间第 19 个世纪期间的智力取向。浪漫主义能看作为特别是代表古典主义 总之Neoclassici 和晚18 世纪秩序, 安静, 和谐, 平衡,理想化 , 和合理性规范的的拒绝。这并且是在一些程 度上反应反对启示和反对18 世纪rationali 和物理唯物主义总之 。浪漫主义强调个体, 主观, 不合理, 有想象力, 个人, 自发, 情感, 这位有远见者, 和transcendental 。 在浪漫主义典型态度之中是: 自然秀丽的被加深的欣赏; 情感结束原因的一般兴奋和感觉结束智力; 一转动在自已和人个性 和它的心情和精神潜在性的一次被升高的考试; 全神贯注与天才, 英雄, 和例外图总之和焦点在他的 和内在奋斗; 一新景色的艺 术家作为一个supremely 单独创作者, 创造性的精神比严密紧持是 重要的对正式规则和传统规程; 重点在想像力作为一个门户对 transcendent 经验和精神真相; 一萦绕兴趣在民间文化, 全国和种 族文化起源, 和中世纪时代上; 并且一predilection 为异乎寻常, 遥控, 神奇, 古怪, 隐密, 怪异, 害病, 和甚而satanic 。 现实主义 一般说,凡是在形象中能最充分地表现现实生活的典型特征的,都叫做现实主义作品。法国文学史家爱弥尔·法盖解释说:"现实主义是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义韵事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象"这同恩格斯所说的"除了细节上的真实之外,现实主义还要求如实地再现典型环境中的典型人物"的定义基本一致。如果我们不把现实主义简单地理解为各种真正艺术所固有的现实性,而是理解为单独具有一整套性格描写的原则和艺术方法的话,那末,在西欧来说,现实主义的形成,一般认为在文艺复兴时期。从文艺复兴的现实主义到十九世纪二十年代的批判现实主义,其中又有十八世纪启蒙时代的现实主义。文艺复兴时期的现实主义以描写人物生动的丰富的感情,欲望和感受而著称它表现出人类的崇高,人物性格的完整,纯洁,而且富有诗意。但在分析社会关系方面又不及启蒙时代的现实主义。后者具有更多的社会性和分析性,强调创作要有明确的社会目的相思想教育作用。

麻烦采纳,谢谢!

2 哪些文章是写现实主义和浪漫主义

汪曾棋先生 :这是我一生去过次数最多的一个图书馆,也是印象极佳的一个图书馆。图书馆不大,形制有一点像一个道观。非常安静整洁……图书馆的管理员是一个妙人。他没有准确的上下班时间。有时我们去得早了,他还没有来,门没有开,我们就在外面等着。他来了,谁也不理,开了门,走进阅览室,把壁上一个不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到八点,这就上班了,开始借书。这个图书馆的藏书室在楼上。楼板上挖出一个长方形的洞,从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。借书人开好借书单,——管理员把借书单叫做“飞子”,昆明人把一切不大的纸片都叫做“飞子”,买米的发票、包裹单、汽车票,都叫“飞子”,——这位管理员看一看,放在木盘里,一拽旁边的铃铛,“当啷啷”,木盘就从洞里吊上去了。——上面大概有个滑车。不一会儿,上面拽一下铃铛,木盘又系了下来,你要的书来了。这种古老而有趣的借书手续我以后再也没有见过。这个小图书馆藏书似不少,而且有些善本。我们想看的书大都能够借到。过了两三个小时,这位干瘦而沉默的有点像陈老莲画出来的古典的图书管理员站起来,把壁上不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到十二点:下班!我们对他这种以意为之的计时方法完全没有意见。因为我们没有一定要看完的书,到这里来只是享受一点安静。我们的看书,是没有目的的,从《南诏国志》到福尔摩斯,逮什么看什么。

翠湖图书馆现在还有么?这位图书馆管理员大概早巳作古了。不知道为什么,我会常常想起他来,并和我所认识的几个孤独、贫穷而有点怪癖的小知识分子的印象掺和在一起,越来越鲜明。总有一天,这个人物的形象会出现在我的小说里的。

施蛰存先生:说到这里,我不禁又想起昆明的翠湖图书馆来了。那里的章程是每次限借一册,每人可以更换三次。那就是说每人在一个上午或一个下午,可以从那里借三册书看。然而,因为借一册书所费的时间太久了,没有一个读者能够在“时间巳届停止借书”的木牌挂出来以前赶交第三册的。我曾经在那里借看一部通海县志,全书四册,我就在借书券上写了四册,但等了半点钟,从楼上一个吊篮里颁发下来的却只有第一册一本。天啊,你知道志书的第一册里面有些什么文章?序文,序文,序文,凡例,疆域,星野,好,完了。于是,大略翻看一二篇序文之后,我就把它掩拢来,端端正正放在桌子上,闭目凝神了半点钟。我想,现在去换第二本出来,大概不至于对不起那位忙碌的管理先生了吧?于是我重填一张借书券。这回是指定要第三册了,因为我从第一册目录知道我所要的材料是在第三册里。于是,照例又得等三十或四十分钟,我的书发下来了。捧回到座位上去一看,却是第二册。于是仍又捧到柜上去交涉,管理员说:“刚才看了第一册,现在不是应该看第二册吗?”我说:“不错,先生,你的话也不错,但是这并不是小学教科书,我不必一定要看第二册的,况且,况且,我在借书券上写明了要第三册的。”那管理员检出我的借书券来一看,自言自语的道:“哦,我想你是写错的,给你改了。你再填一张罢。”于是我再填一张券,于是再等半点钟。于是领到我的第三册通海县志,于是在十余分钟之后,“停止阅览”的木牌挂出来了。

两位作家说的确实是同一家图书馆应该无疑,而且说的也应该就是同一个图书管理员。然而,在二人的笔下,对于这同一个图书馆和同一个管理员却是一褒一贬,“爱憎”分明的。在汪先生的笔下,不但这个图书馆给人留下的印象“极佳”,而且这个有些怪僻的图书管理员也是一个“妙人”,像是从陈老莲的画上走下来的,以至汪先生表示要在适当的机会把他写进自己的小说里。施蛰存先生写文章一定是遵循“温柔敦厚”诗教的,他在这篇文章里,既没有怨,更没有怒,但是,我们却分明能感到他的不满,甚至反感。别的且不说,以上所引文字结尾部分的——连四个“于是”,就不难看出他是多么的无奈和愤慨。

前者是说,这同一个图书馆在不同的读者的眼睛和心目中引起的感情、产生的印象本来便不同;后者是说,这同一个图书馆在不同作家的笔下的处理会不同。无需赘言,汪先生是浪漫主义派,施先生属现实主义。

3 我现在高一 怎样才能把八百字的作文写的富有浪漫主义色彩

例文浪漫属于青春,浪漫属于爱情,浪漫属于那些热爱生活的人!但浪漫绝不是青春和爱情的专利。

年轻时在阳光明媚的大街上,在轻轻的微风和如潮的人流中,你大声长吟的歌谣为什么今天不能唱,你放肆的侃侃而谈大声的傻笑为什么今天不敢再做?初恋时在花前月下在幽竟的清晨或是朦胧的黄昏,你曾经一次次献给你心爱人的那一朵朵鲜艳的玫瑰为什么不能让它再重新绽放出一缕温馨。在那柴米油盐的纷杂里,在那平淡无聊的时光里你可以捡一个细雨霏霏的夜晚熄灭灯烛伏案面窗去倾听那微风听那细雨。

或是在那轻风月白的夜晚独坐阳台把酒临风面对灿烂的星空和好皓月吟李白的,花间一壶酒,独酌无相亲,替东坡抒情,明月几是有,把酒问青天。在那家事国事天下事的烦务里你可以忙里偷闲带着家人到柳浪闻莺的河边去垂钓,也可以邀上两三个友人到郊外去看云舒云卷,更可以去选一处斗室听听贝多芬或柴可夫斯基的交响乐,或者和一帮友人无聊的吹牛对弈侃大山。

在平淡的日子里你可以用那粗糙油渍的手去打个电话给妻子说几句温馨的俏皮话或倾吐几句真诚而幽默的祝福。也可以在你孩子生日的时候做一只傻冒的唐老鸭南腔北调地给他唱一首生日祝福歌。

别羡慕一个白发苍苍的老诗人为什么总是那么多的人去爱他亲近他喜欢他,因为写诗的心永远都保持着那份不退色的纯真和浪漫。

4 描写大雪的300字的作文、充满浪漫主义气息、拜托了急

清晨,不经意望向窗外,世界早已纷纷扬扬飘起晶莹洁白鹅毛般的大雪,轻盈,灵巧,每片雪花都是一只只精灵,身着莹白连衣裙的小精灵 站在雪下,听着雪花诉说,盈盈飘落,落在头发,面颊,手心,虽然是寒冬,但这雪,却似乎那么温暖,像棉花糖般甜蜜时间缓缓流走,雪仿佛覆盖了我,风,走过,卷起漫天大雪,渐渐地,模糊了我的视线,但每一片雪花却依然清晰,在眼前化作每一丝温暖,将我紧紧包裹 天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我紧扣十指,默念着美丽的诗句 那雪花洁白如玉,是月宫桂树上落下的玉叶吗?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,像蝶飞舞,调皮的追逐 雪。

真的,好美、。

有这样一个时代,它无关风花雪月,海誓山盟。但它的浪漫却穿越500年的时光映入我的眼,渲染着它响亮的名字——大航海时代。

罗盘、望远镜,以及粗糙的地图,在木制的帆船上指向远方未知的海岸。打起简单的行囊,登船,起锚,驶向大海的怀抱。十六世纪清澄的天空没有蒸汽的暮霭,碧蓝的海水没有石油的点染——那定是现今不可见的纯美,伴着海鸥清越的鸣声展示着我永不得见的彼时风光。海风送来咸味丝丝,那时海的芬芳;耳边回响涛声阵阵,那是海的歌唱。前方的`海况或许并不明确,暗礁与漩涡在暗处潜藏,暴风骤雨让人防不胜防。但这世上没有什么能阻止航海家永不安分的心。他为海而生,为海而活,即使为海而亡,他也要远航。大海是男人的浪漫,但他不会忘记,在故乡有一双美丽而哀愁的眼睛,正为他守望。他曾为此彷徨,却最终选择了大海,只因相信:或许这次,梦想将不再遥远。 前方出现了海图上没有记载的陆地。一瞬的沉默后,水手们的欢呼惊飞了几只信天翁。香槟酒被一瓶瓶开启,长期航海的疲惫一扫而空,欢心的笑挂满了眼角眉梢,为那梦想的实现,为这崭新的发现——今夜无人入睡。登陆,探索,有多少人就此一去不复返,死在土著人的毒箭之下?又有多少人成功的安营扎寨,为贪婪的殖民者铺平道路?青史无语,有太多的人只留下了足迹而来不及留下名字。

大海无语,它只铭记他们一路的风雨,一路的浪漫。至于是非功过,任由后人评说。 勇者与大海,光荣与梦想构筑了那浪漫的时代——古老,却依旧令我向往。但它于我终是时空彼端的水月镜花,渴望不可即。 然而做做梦总还是被允许的吧?我浪漫的梦流连在500年前的尘世中,船长手中锃亮的六分仪上有我金色的梦想;御风而翔的海鸥的羽翼中露出我白色的期望;传说中的女海盗有火焰般的发,那是我红色的渴望;喜怒无常的大海包蕴了我蓝色的忧伤;老水手斑驳的发间夹杂着我银色的自豪——这是彼时异彩纷呈的世界,我浪漫的留恋。

你看到了吗?浪漫在16世纪的海边露出了迷人的笑! 评语:本文对浪漫做出了另一种诠释,让人耳目一新。大航海时代,那是属于勇者的时代,冒险者的足迹,开拓者的目光,演绎着全新的浪漫。站在这个全新的维度,作者用生花的妙笔,以散文诗的语言,一气呵成,给人一种酣畅淋漓之感。

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