女老师插画-陈淑芬的古典美女插画,是如何表现出来的啊?

女老师插画-陈淑芬的古典美女插画,是如何表现出来的啊?,第1张

韩国插画师Zipcy笔下一组情侣之间甜腻腻的日常,让人心跳加快

韩国插画师Zipcy,她的作品极具少女情怀又风格多样,时而森系,时而超现实主义,时而又性感,擅长捕捉人物瞬间的表情,表达细腻的情感。

插画师Zipcy

Zipcy,梁世恩,女,来自韩国首尔的插画家。

擅长捕捉瞬间的人物表情,表达细腻的情感。

她画了一组情侣之间甜腻腻的日常,创作灵感主要是来自于她与她老公的同居日常。这位**姐不仅有美貌有才华,还有一个帅气的大长腿欧巴。你看下图感觉下······

图1

我从Zipcy的作品主页里挑了以下插画,一起来看看情侣腻在一起的时候,到底喜欢干些什么。来,张口,吃黄金狗粮啦。

情侣同居时爱干什么

你路过我的时候,

我就感觉有些什么不一样。

假装低头看书,

不敢望向你。

图2

图3

即使当把视线移往他处,

我仍能感觉到你热烈的凝视。

它仿佛在召唤我,

那我就响应它的召唤。

于是一道光线,

穿过你乌黑的头发,

闪烁着向我而来。

图4

我记得你那飞鸟般从不停歇的目光,

第一次落在我的脸上。

那只是一个瞬间,

但你的影像却直接烙进我的眼里,

经久不散。

图5

“我喜欢和你的头发一起玩。”

当你漂亮的指尖慢慢地扫过我的头发,

我觉得我的每一根头发,

都巧妙地恢复了它的感官。

图6

就像把头埋进刚晒了太阳的枕头上一样,

有一股淡淡的香味,

舒服极了。

我把头埋进你的怀里,

这会让我的鼻子得到放松,

突然想紧紧抱住你。

图7

不知道为何,

我很爱触摸你的皮肤。

图8

你的脸怎么会这么柔软

只有我可以触摸你的脸,

才是最好。

图9

认真倾听你呼吸的气息,

我的耳朵神经保持紧绷,

你的气息如此温暖,

我顿时大脑一片空白。

图10

作者说,画这系列时,用心研究了人陷入爱情时的眼神,努力试图传达出人物的感情。大家觉得有做到吗

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著名的插画师有哪些?

1灰村清孝——出生于1973年9月7日,A型血,是日本的一位插画家,代表作品有《魔法禁书目录》系列插画和轻小说《魔法禁书目录》系列等。

2诺曼·洛克威尔——(NormanRockwell,1894年2月3日-1978年11月8日)是美国在20世纪早期的重要画家及插画家,作品横跨商业宣传与爱国宣传领域。他一生中的绘画作品大都经由《周六晚报》刊出,其中最知名的系列作品是在1940和50年代出现的,如《四大自由》与《女子铆钉工》。

3张光宇——(1900年8月25日—1965年5月4日)中央工艺美术学院教授、现代中国装饰艺术的奠基者之一,江苏无锡人。1949年后任中央工艺美术学院教授、中国美术家协会理事。张光宇长于政治时事和社会讽刺画。他的装饰画在民族艺术的基础上,吸取外国美术中的优秀成分,形成形式感极强,富有民族趣味的时代感风格。

4竹冈美穗——是日本的插画家,东京出身。《黄昏色的咏使》(黄昏色の咏使い)是细音启著作,竹冈美穗插画的轻小说作品。本作第一册《夏娃在黎明时微笑》得到第18届Fantasia长篇小说大赏佳作,由富士见书房的富士见Fantasia文库出版,中文版则由台湾角川代理发行。译者为青心。

5德珍——(真名:江庆仪),插画界的才女,唯美浪漫的画风,风靡不少年轻男女。其作品不胜枚举,凡儿童插画、小说封面、月历、国家戏剧类海报、电玩软件人物、喜饼盒,皆可见德珍不凡的绘图功力。

扩展资料

插画在中国被人们俗称为插图。今天通行于国外市场的商业插画包括出版物配图、卡通吉祥物、影视海报、游戏人物设定及游戏内置的美术场景设计、广告、漫画、绘本、贺卡、挂历、装饰画、包装等多种形式。延伸到现在的网络及手机平台上的虚拟物品及相关视觉应用等。

一、插画,西文统称为「illustration」,源自于拉丁文「illustraio」,意指照亮之意,也就是说插画可以使文字意念变得更明确清晰。

二、辞典上的解释,插画是:(1)插画、图解(2)例证、实例(3)举例说明《辞海》对“插画”的解释是:“指插附在书刊中的图画。有的印在正文中间,有的用插页方式,对正文内容起补充说明或艺术欣赏作用。”这种解释主要是针对书籍插图作为的定义,是一种狭义的定义。

由于情报时代的来临,现代社会的发展,现代插画的含义已从过去狭义的概念(只限于画和图)变为广义的概念,“插画”就是我们平常所看的报纸、杂志、各种刊物或儿童图画书里,在文字间所加插的图画,统统称为“插画”。

插画,在拉丁文的字义里,原是“照亮”的意思。它原来是用以增加刊物中文字所给予的趣味性,使文字部份能更生动、更具象地活跃在读者的心中。而在现今各种出版品中,插画的重要性,早已远远地超过这个“照亮文字”的陪衬地位。它不但能突出主题的思想,而且还会增强艺术的感染力。

插画是一种艺术形式,作为现代设计的一种重要的视觉传达形式,以其直观的形象性,真实的生活感和美的感染力,在现代设计中占有特定的地位,已广泛用于现代设计的多个领域,涉及到文化活动、社会公共事业、商业活动、影视文化等方面。

插画艺术的发展,有着悠久的历史。从世界最古老的插画洞窟壁画到日本江户时代的民间版画浮世绘,无一不演示着插画的发展。

插画最先是在十九世纪初随着报刊、图书的变迁发展起来的。而它真正的黄金时代则是二十世纪五六十年代首先从美国开始的,当时刚从美术作品中分离出来的插图明显带有绘画色彩,而从事插图的作者也多半是职业画家,以后又受到抽象表现主义画派的影响,从具象转变为抽象。直到70年代,插画又重新回到了写实风格。

我国古代插画的历史演变,可以看作是版画的发展历史。同时,也是民间年画史。只不过民间年画更早地独立成为一种商品,它是商业插画的前身。

欧洲的插画历史与我国相似,最早也是运用于宗教读物之中。后来,插画被广泛运用于自然科学书籍、文法书籍和经典作家文集等出版物之中。

社会发展到今天,插画被广泛地用于社会的各个领域。随着艺术的日益商品化和新的绘画材料及工具的出现,插画艺术进入商业化时代。插画在商品经济时代,对经济的发展起到巨大的推动作用。插画的概念已远远超出了传统规定的范畴。

纵观当今插画界画家们不再局限于某一风格,他们常打破以往单一使用一种材料的方式,广泛地运用各种手段,使插画艺术的发展获得了更为广阔的空间和无限的可能。

在中国,插画虽然发展的较晚,但追其溯源,方远流长插画经过解放后黑板报、版画、宣传画格式的发展,以及20世纪80年代后对国际流行风格的借鉴,90年代中后期随着电脑技术的普及,更多使用电脑进行插画设计的新锐作者涌现。

参考资料:

插画-

陈淑芬的古典美女插画,是如何表现出来的啊?

手绘的速度的确有些慢,如果用PhotoShop软件,直接选用“滤镜—特殊模糊”,之后“编辑—描绘轮廓”,基本上就有点那个效果了。

当然如果手绘和软件结合,那样会更好!陈淑芬的古典美女作品,个人感觉轮廓格外清晰——别处感觉用淡彩轻轻掠扫几笔,特别有种诗韵的风味,很能体现那种水彩的柔柔诗意,有种水的清澈透明,纱的柔软飘逸——很适合描绘古典年轻清纯聪慧的女子!

可以先用手绘描绘轮廓的方法,将清晰的轮廓线表现出来,注意笔触柔刚的转化——而后再用软件喷绘,最后做后期处理,模糊、柔化边缘、羽化、叠加方式等等,处理过程中注意画面整体色调的调整,并保持一种淡彩的柔和。

 从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧,手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗?下面是我为大家收集的关于教师节的手抄报内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的手抄报内容1

 1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

 2、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

 3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

 4、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

 5、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

 6、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

 7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

 8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

 9、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

 10、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

 11、离开老师才知道,当初学的还太少;离开老师才知道,社会复杂不可靠;离开老师才知道,没人把我当成宝。教师节来到,向恩师问好:祝您节日快乐!

 12、敬爱的老师,感谢您曾经的悉心教诲,感谢您曾经的指点迷津,值此教师佳节,祝福您身体健康,幸福快乐,万事如意!

 13、老师的千万:千叮咛万嘱咐,千鼓舞万教诲,一颗心千万情,千付出万无悔,千桃李天下人,千户人把你夸。心中感激永长存,教师节来祝你快乐千万年。

 14、愿这一条祝福化作一杯清茶,滋润您发干的喉咙。化作一盏灯,亮在您的办公桌上。化作一束鲜花,带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐,您辛苦了!

 15、走在人生的道路上,任凭时光之泉水慢慢流淌,追溯着源头您慈祥的目光,依稀回味着过去的模样,您的教诲永生难忘,教师节,祝愿你快乐健康,幸福满堂。

 16、教师节来临,送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,平安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!

 17、老师就像是海,带你在知识的海洋中翱翔;老师就像是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天910教师节,只想告诉您一声:老师,您辛苦了,注意身体!

 18、略低三毫无胜券,才高二寸有黄金。聪明愚笨师苟教,慧眼灵光辅志凌。不看今朝多雨露,请观遍地寸草芯。所有的教师啊,您辛苦了!祝您教师节快乐!

 19、老师,您辛苦了!春夏秋冬,滚滚红尘,唯有老师是古往今来最最重要的职业!在这教师节来临之际,愿您桃李成行、幸福满兜!育天下栋梁,过快乐人生!

 20、祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是尊敬的敬爱的亲爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐

 21、愿这一声祝福,化作春天的阳光,夏天的花朵,秋天的果实,冬天的白雪。温暖相伴、美丽相伴、成功相伴、幸福相伴。还有我祝福相伴:老师,教师节快乐!

 22、在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!

 23、最敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

 24、真心的微笑,抚慰我疲惫的身心;诚挚的问候,坚定我求学的信念;有您我一切都好,因为求学的路上,您与我们同行;在这里我深深的祝福你:教师节快乐!

 25、花谢了又开,学生走了又来,并只不是今天才想起您,是今天特别想您,感谢您的悉心教导,愿您幸福安康,教师节快乐!

教师节的手抄报内容2

 今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。

 在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

 敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

 记得那一次,我的一次考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

 俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

 在这里,祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!

教师节的手抄报内容3

 1、我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

 2、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四方育才,五湖桃李,六月短信,七齐归来,八方祝福,九久不去,十实为您。我最敬爱的老师,节日快乐!

 3、无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!

 4、您是园丁,呵护着祖国的希望,您是蜡烛,燃烧着自己的青春,您是大树,开出桃李满天下,愿老师快乐,幸福无限!

 5、老师,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定会好好报答您的。祝您教师节快乐!

 6、最难参透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。祝您教师节快乐!

 7、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师今天是您的节日,学生在这里祝您节日快乐 !

 8、我会用您给的画笔,不断给自己添上一道亮丽的色彩!——给美术老师,祝您教师节快乐!

 9、亲爱的老师,送您一捧鲜花,感谢您答疑解惑;送您同心用心祝福,感谢您教诲培养,祝您幸福安康,工作顺畅,节日快乐!

 10、老师就像是海,带你在知识的海洋中翱翔;老师就像是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天教师节,只想告诉您一声:老师,您辛苦了,注意身体!

 11、您的足迹却遍布四方;您的岗位永不调换,您的两鬓会有一天斑白,你的青春却永驻人间,教师节,祝老师桃李满天下,春晖遍四方!

 12、大家都说您是蜡烛,我不然;大家都说您是春蚕,我也不然;大家都说您是园丁,我还是不然;我只知道,您是我心中永远敬爱的老师。节日快乐!

 13、难忘记,你的谆谆教诲;难忘记,你的夸奖鼓励;难忘记,你的执着不悔;难忘记,你的伟大艰辛。今天教师节,我想说声谢谢你,祝你快乐幸福!

 14、敬爱的老师,在你们的教导下,知识丰满着我们的羽毛,理想编织着我们的心巢,明天我们会和风儿一道,飞遍祖国需要的山涯海角。教师节,送上诚挚的问候:你们辛苦了,祝你们节日快乐!

 15、您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比严厉,比细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲,祝您教师节快乐!

 16、教师节至,衷心祝福表达无限敬意。愿您节日快乐,永远安康!

 17、教师——人类灵魂的工程师,是你们让我们从教室走向社会,从社会走向世界,从世界走向未来。在你们的节日到来之际,我们衷心的祝福你们,祝愿你们:教师节快乐!

 18、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。祝您教师节快乐!

 19、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!祝您教师节快乐!

 20、您是一位出色的演员,您为孩子们演绎人生;您是一位歌唱明显,把每一点知识奏得美如泉水叮咚;您是一位雕塑家,塑造着一批批年轻人的心灵。教师节快乐!

教师节的手抄报内容4

 有人说,老师是园丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人说,师恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我觉得师恩似海,大海浩瀚,无法估量人生旅途中,您丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了那希望的光。

 我很幸运地在初一认识了一位十分优秀的老师——别老师。

 开学那天,我们乖巧地生在教室里,别老师站在讲台上,我仔细地打量着这位新老师:眼睛虽不大但却炯炯有神,鼻染不算高但却秀气大方。头上编着麻花辫,美丽又端庄。在我们学校,论颜值,我们别老师可是数一数一二的。

 别老师对我们的学习极其上心,每天风雨无阻地带领我们背单词,读课文,做习题。每天认认真真批改作业,虽然是些微不足道的小事,但一日复一日的坚持又谈何容易呢?

 上学早,我们抱怨,但老师也要早早地赶往学校啊!作业多,我们抱怨,可谁想过老师批改作业也很辛苦啊!

 我最亲爱的别老师,我想对您说:“粉笔与圆珠笔的连接开启了我们的师生之路,对于这四年的'学习之路我很期待。谢谢您对我的照顾和支持,成为我人生中最美的点缀。父母赋予了我看世界的眼,而您,丰富了我看世界的维度。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。或许,我不是您最出色的学生,但您却是我最崇敬的老师。”

 老师如海,宽容作舟,方知海之广阔。十年树木,百年树人。老师的恩情比海深。

 美貌与智慧并存,拼搏与自律共生。你是难得的好孩子,老师们都欣赏你的才华,佩服你的勤奋,加油,孩子,前路漫漫,为你独尊!

 无私地奉献,细雨般滋润。老师的辛勤付出换来硕果累累,满园飘香!

教师节的手抄报内容5

 在我的记忆中,有很多事情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我、指导我、呵护我,帮助我前进的好老师,我的班主任数学老师––姜秀云老师,我人生的指路灯。

 姜老师到现在只教了我二年,但她的一句警告,一个微笑都好像在我耳旁回荡着。姜老师上课十分有趣,讲课时她那和蔼可亲,时严肃时快乐的表情让我“心惊胆战!”老师一但看到某些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃起来,把那位同学吓得立即坐好!

 记得有一次,在做老师出的计算题时,我居然错了一道不该错的题,老师让我回来重做,这时我的同桌偷偷的告诉了我正确的答案。我把答案写上了之后,老师问我是怎么做的?我默默的不说话了。老师到下课时,把我叫过去,说了一顿,说道:“知识到底是学在你的脑子里,谁也抢不走。”这句话我记忆犹新。

 姜老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我付出太多太多。

 在此时,我代表全体同学,向我们尊敬的姜老师说:老师,您辛苦了。希望您平安,健康。老师,您是美丽的耕耘者,美的传播者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦!您是我们心中一颗灿烂明珠,您对我们的教育和培养,我们全铭记于心。

 这是一个有感恩之心的学生,内心充满激情充满阳光充满希望!

 老师爱学生,学生爱老师!老师是学生心中的女神,有老师的地方,就有了方向!

教师节的手抄报内容6

 古人云:“一日为师,终身为父。”从古代开始,人们就开始懂得尊敬、感恩老师了。这不,一年一度的教师节到了,同学们手里都捧着礼物,就要拿到办公室和教室里送给老师们,同学们手中的礼物千奇百怪,各种各样的。

 上课铃响了,语文老师走了进来,同学们便纷纷跑上讲台,送上自己的礼物。而我却没有,因为我觉得比起礼物,老师会更希望我们用优异的成绩,认真听课来回报他。

 数学老师来了,语文老师走了出去,数学老师走到讲台前,同学们便纷纷送上了礼物。数学老师看着讲桌上的礼物说到道:“下次不要再花钱去买礼物了,多浪费钱啊!”听完这话,心中不禁一震:“下次,这好像是我们在这所学校里,能陪老师们度过的最后一个教师节!”想到这里,心中不禁一酸。

 花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做巢;我感谢我的老师,因为老师帮我们打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓厚的师爱一直伴随左右。

 当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们,当我们考得不好时,您虽会批评我们,但会鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

 六年了,在这六年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一起一同面对,您为我们付出的太多太多,深似海,高如天。老师,您在我眼中是神灵。我终于明白了“花落红不是无情物,化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等诗句的道理。我发自内心的感激您,感激您为我所做的一切。

 老师,在这里,我要对您说句话:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐,身体健康!”

教师节的手抄报内容7

 花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由;老师,我感谢您,因为您给我传授知识让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢你为我们无私的奉献出青春。

 在我们即将毕业时,您为了让我们能考上一所好的学校,真是操碎了心,时常强压着某些同学学习,总是很凶,但我知道这都是为我们好。今年是待在这所学校的最后一年,我计划着手工制做的礼物在教师节那一天送给你。

 虽然我手工制做的礼物不是特别好看,但这是我用心去做的礼物,也是我第一次做这种手工。用来串棒棒糖的签子都是我一个一个削的,在削的时候很容易削断。终于功夫不负有心人,我把这些棒棒糖串好,就拿起束花的包装纸,把这些糖果包在一起,包成一束花。在包的时候都是自己一个人做,没有人帮我,做了两个晚上才做完。

 到了教师节,我带着花来到学校,到了教室,我便静静等待着您的出现。您来到了教室,有很多的同学都给您送了花,心里觉得:您可能不太喜欢我做的花。我把花给您,并对您说了:"教师节快乐,老师,您辛苦了。"您收了我的花,说:"我很喜欢这种手工制做的礼物送出来才有意义。"我听了这句话,像小孩吃到了蜜一样,心里甜甜,开心极了!

 老师,你的爱,像一缕阳光一样,温暖了我们,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱是最伟大,是最无私像我们的妈妈一样照顾着我们,可我们时常给您添乱,让您时常心烦意乱。谢谢您传授了我们知识;谢谢您,一直以来的照顾;感谢您。

作文如下:

从一年级到现在,有很多老师教我们知识。有些严肃,有些幽默,有些温柔,有些严格。我最喜欢的老师是漫画老师李老师。

李老师留着短发,戴着一副红眼镜。她眼镜里的一副黑眼镜很亮。她有一个樱桃小嘴,嘴唇总是涂着红色唇膏。瘦腿,喜欢穿高跟鞋。李老师的课很有趣。我们都很愿意倾听,但有时会有特殊情况。

我记得有一次在漫画课上,同桌又一次和前排的桌子说话。李老师看到他穿着高跟鞋走到徐惠泽跟前,一只手按着他的肩膀,另一只手拍拍他的背,拍拍他的背,叽叽喳喳地说:“如果你不学习,你能做到?不,你不学习,你想上天堂?如果你再不听课,我会像非洲鼓一样打你!”全班同学都笑了起来。

绘画技巧和方法

有什么绘画技巧

“去画才知道怎么画”虽然是一句很直白的话,但是却是绘画中最重要的点,绘画是没有捷径的,能做的就是勤能补拙,先达到量的积累才能发生质的变化,才能更快进步。

1临摹,临摹是能最快进步的方式,多去临摹大师和优秀的作品,在临摹的过程中学习到别人好的地方,也能理解一幅优秀的作品是怎么来的,从构图到细节到颜色关系再到整理关系,更多学习的是一种对整体画面的把控能力和关系,学会去理解画面,理解好的地方好在哪里,微妙的关系处理,画面的虚实、主次、空间关系,切不要过于沉溺于小细节而忽略大的关系,不管是临摹还是写生或创作都一样,先把大关系处理好再去处理小细节,最后再到大关系把控,当然好的细节也是整个画面中的亮点和惊喜。

2勤练习,画画就是这样没有什么捷径可言,“天赋是每天赋予”,就是说即使每个人的天赋和成长经历、学习环境不同,会产生不同的敏感度对绘画,也是靠着每一天的努力和勤奋去赋予这件事,才能变成之后的天赋,每天画画的人和三天打渔两天晒网的人是有本质区别的,勤奋刻苦一定是学习绘画的根本,更是前提,如果想在艺术这条路上继续下去,就要付出比别人更多的努力和艰辛,才能成就自己,成就绘画。

艺术是一辈子的事,也是最浪漫和最孤独的事,坚持是对它的尊重。

插画的表现方法

插画表现的形象有产品本身,产品的某部分,准备使用的产品,使用中的产品,试验对照的产品,产品的区别特征,使用该产品能得到的收益,不使用该产品可能带来的恶果,证词性图例等等。表现方法主要有摄影插画,绘画插画(包括写实的,纯粹抽象的,新具象的,漫画卡通式的,图解式的等)和立体插画三大类。摄影插画是最常用的一种插画,因为一般消费者认为照片是真实可靠的,它能客观的表现产品。作为招贴广告的摄影插画与一般的艺术摄影之最大不同之处就是它要尽量表达商品的特征,扩大产品的真实感,而艺术摄影为了追求某种意境,常将拍摄对象的某些真实特征作艺术性的减弱。作为招贴广告用的摄影插画最好用120单镜头反光照相机来进行拍摄,根据不同题材要求,还要配备一些常用的镜头,如广角镜,长焦镜,微距镜以及近摄镜等。招贴的摄影插画创作一般采用彩色反转片,以保证印刷制版的质量。

摄影插画的制作大多数在室内进行,背景需要人工布置,以烘托主摄体,要备用的的衬景材料包括呢绒,丝绒,布,纸等,当然还可大胆试用市面已上市的墙布,毛麻料等,有条件的还可采用幻灯背景,它们的优点是可不受时间,地点,气候的影响,达到广告创意的要求。

绘画插画多少带有作者主观意识,它具有自由表现的个性,无论是幻想的,夸张的,幽默的,情绪的还是象征化的情绪,都能自由表现处理,作为一个插画师必须完成消化广告创意的主题,对事物有较深刻的理解,才能创作出优秀的插画作品。

绘画插画中用得最多的技法是喷绘法,这是一种利用空气压缩机的空气输送,将颜料透过喷笔来作画的技法。它的特点在于没有一般绘画所造成的笔触,且画面过渡自然,应用价值极高。

绘画插画中,漫画卡通形式也很多见。漫画卡通插画可区分为夸张性插画,讽刺性插画,幽默性插画及诙谐性插画四种。夸张性插画抓住被描述对象的某些特点加以夸大和强调,突出事物的本质特征,从而加强表现效果。讽刺性的插画一般用以贬斥敌对的或落后的事物,它以含蓄的语气讥讽,以达到否定的宣传效果,幽默性的插画则是通过影射,讽喻,双关等修辞手法在善意的微笑中,揭露生活中乖讹和不通情理之处,从而引人发笑,从笑中领悟到一些事理;诙谐性插图则使广告画面富有情趣,使人在轻松情境之中接受广告信息,在愉悦环境之中感受新概念,并且特别难以忘却。

绘画插画中的图解形式(diagrams)则是一种极适合用来表现复杂产品的插画形式,如新式家用电器的操作程序,某新式食品的烹饪方法,家用组合器具的安装,儿童积木的各种搭配形式等都可以用连续数幅图解形式的插画来向读者介绍正确的操作步骤。

立体插画是应用于招贴广告中的一种极富表现力的插画形式,在国内还较少见,但从国际上招贴广告发展来看,已是必然趋势。它的制作方法是:根据广告创意先做一件立体构成形式的作品,再拍成照片,用于招贴广告画面中。这就要求招贴设计师和插画师不仅要有较好的平面设计能力,还要具备扎实的立体构成基础。立体插画的另一种方法就是以描画来表现出立体形象,是在二维纸面上表现出的三维空间的幻象。总之,现代插画已不再局限在二维表现空间范围,仅靠二维表现技法已不适应现代插画设计的要求。

作为一名插画师,如何自学画画?

第一_寤朔缙评说谝皇:_即便插画零基础,也要有一颗好心态。

0基础学习插画,对于很多想学习插画的小伙伴来说,是一个茫然的数字,0意味着所有的东西,要从无到有的去学习,去经历,0意味着你在这个行业还一无是处,0也意味着很多的挑战,这让很多0基础的小伙伴,走到插画的大门口,也只能徘徊两圈就走了,心里默默的对自己说,我喜欢插画,但我什么都不会,哎,走吧。

其实完全没必要有这样的心态,如果你想成为一个插画师,首先需要确定一个正确的理念:无论是谁,都不可能天生就会插画,即便现在插画行业的顶尖高手,也都是从零基础小白学起的,无论是谁,都要有一个成长的过程的,0并不是我们的终点,而是我们的起点,0是我们崛起的地方,也是我们不断放大自己的开始,0基础无所谓,只要你肯付出努力,终将会用你的双手,画出精美的插画,用发展的思维看问题,不要框限自己的现在。

第二_寤朔缙评说诙:即便非常迷茫,也要有一个好老师。

刚刚开始学习插画,内心有各种各样的迷茫是很正常的,不要等着迷茫解决了在来学习插画,因为你的迷茫不可能消失,谁的人生不迷茫呢,迷茫其实就是一种人类常有的心理状态而已,我们不能被这样的一种力量主导自己的人生,承认迷茫,尊重迷茫,突破迷茫,迷茫可以伴随你,但是你不能被迷茫左右,很多时候学习插画,突破迷茫最优质的方法就是能有一个好老师,一个好的老师,会让你看到未来,看到希望,看到你可以学好的可能。

很多同学会说,我去哪里扒拉一个好老师啊,我自己都没整明白呢,即便有好老师,人家也没闲工夫教我啊,如果是20年前确实是这样的,奈何现在是互联网时代,学习已经是一件非常便捷的事情了。我认识一位非常牛掰的板绘插画老师,他每天晚上8点都在网上免费直播讲相关知识点,听这位老师讲课,有一种醍醐灌顶的感觉,原来绘画如此的简单,真正的高手老师,会把复杂的东西,讲的很容易理解,想学的同学可以到羽柔老师的卫鑫(谐音):排在前边的是:w9,排在后边的是:kaka,把以上两组字母按照先后顺序组合起来即可。

因为学习,所以强大,因为强大,所以才有未来,而未来不是等出来的,也不是抱怨出来的,没用,都是学出来的和干出来的,生而为强者。

第三_寤朔缙评说谌:即便很难学,去学了就容易了。

很多同学永远停留在自己的思维空间里,不知道听哪个鬼说插画好难啊,心里就产生了一种恐惧感了,这到底能不能学呢适合不适合我呢其实我想说的是,这年头做啥容易啊,做什么都得吃苦,说白了,你不就是想走捷径中的捷径吗不就是想一步登天吗坦白的说这种情况有,但是非常少非常少,不属于我们,还是踏踏实实的学习才是最靠谱的事情,等着插画知己变简单,等着天上掉馅饼,是一件非常可笑的事情,也是一件非常的浪费时间的事情,大家都是成年人了,别再做这种幼稚的梦了,想学,拉开架势去学就是了,怕这怕那最终只能是一事无成的结局、

送大家一句老话:天下事有难易乎为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

第四_趺床拍芨玫难Ш貌寤,思考小记。

1画功能提高,尽可能的提高。

如果你立志于画插画、绘本等等,有个有趣的事实,画功,不那么重要。

就算是简笔画、铅笔小人,只要你把信息传递清楚了,这些都没问题。

当然同等条件下,一定是画功好的胜出。

在可行情况下,尽量提高自己画功,但若画功不行,不必难过,一样可以画插画。

1先画,遇到问题后再解决。

正常人,突然有强烈想画画,一般有自己情绪想表达。这种情况下,慢慢讲构图、画面构成、色彩、立体解构等等,只会打击画画积极性,让你觉得画画不好玩。不如先画,因你强烈情绪在,且并未被条条框框限住,画面也许非常有趣。当画面卡壳,再根据问题找答案。

造型不准之类,再补补素描。颜色难看,再读读色彩相关。

构图无新意等等,找对关键词,所有缺失点都能补充上。

用相关词去搜、视频、博客、书籍,全部都有,可以根据评论,找到更适合你的建议。

如果会PS,AI自然好,若不会,慢慢学,不用一次把所有功能都学全,遇到问题再去、也行,最重点是手绘能力。当你遇到问题,首先从美术知识找答案。素描、结构、色彩等等。

这一圈后,再遇问题,试着从摄影知识找答案,构图、故事性、关健瞬间等等。这一圈后再卡住,试着从**知识找答案。

另外日本、韩国都有怎样成为插画师的中文译本,可以根据自己方向选读。

第五_绾尾拍艹晌刑厣牟寤,让自己脱颖而出呢

1:确定自己风格。

我的作品有我对造型、色彩偏好在里面。我喜欢梵高、几米、宫崎骏。

游戏CG那些也很漂亮,只是我不喜欢。

确定风格后,学习速度更快,有些东西根本不用学。

我没有特别学透视、贴图等等,这些在我画面里不是太重要,放到后期慢慢解决都可以。

但如果你偏好人体、游戏战舰等等,透视、贴图,甚至3D都是必学知识。

2:不要抄袭

深入理解一个作品后,你可以做出类似风格而绝非抄袭的东西。

如果只能临摹,不能创作,理论部分需恶补。理解理论后,创造并不难。

若没看懂,就只能原样画皮。

3:跟高手学习,发出作品后,能有正确指点。

高手的建议,在保留你个人特色情况下,指明方向。

而某些好为人师者,常常去掉你特色,给出模块化建议,让画面变得平庸。绘画技巧并不是那么重要,你的想法、感受、表达方式更重要。

比宫崎骏画得好的人非常多,但不是每个人都能感动我们。

比如在北京,陈丹青、老树画画、黄永玉等等,线下交流会,一定去听听。他现场说的,人声入耳,跟视频的非常不一样,而且常常有现场提问机会。向高手提问,多问理论性的问题,低端动手类问题,就不要问了。

4:参加有难度的比赛。

这样能跟一线高手保持比较,知道自己差在哪里。

尽量做一些稍微高出自己能力的事情。

我之前都只画单页,第一次画绘本,手忙脚乱出错不少,才意识到自己缺乏的地方。交稿之后,看前几年胜出者,构图、创意都极佳。更明了之间的差距。虽然可以接一些外单,了解市场对你认可度,但新人不用画太多时间在这上面。技巧不成熟的时候,多尝试不同技巧多画。

外单常常是指定题材,指定风格,某些插画甚至连构图草样都给你,已经把画画最难两个问题,替你省略了。而这两个问题,是插画师最最需要思考的:“画什么”“怎么画”

这句话我很喜欢:

整个艺术发展史不是技术熟练程度的发展史,而是观念和要求的变化史。

——贡布里希:《艺术的故事》

绘画技能并不是那么重要,对画面的想法,想传递的信息更重要。

希望有帮助。

看到评论后,再补充一个点,怎样保持正确方向:

5一定要跟高手沟通,

虽然他们反馈也就几句话几个词,但足够信息让你调整方向了。

一旦点评说到色彩、构图、或者故事性缺乏等等,从他们反馈关键词里,自己去找知识点学。一定记得谦虚有礼貌,多感恩,人家耐心点评一定要多谢,千万别叽叽咕咕伸手党,要对方八千字详详细细说清楚。一旦给了关键词,自己去买书找视频学习,让人家看到你诚意。

这样下次发图,已经改掉旧问题,发展新风格,他们会看到你诚意,更愿意跟你沟通。

我常常遇到好心人小窗私聊告诉我画面问题,真心非常感谢。

不要怕丢脸,不要怕问傻问题,加倍犯错,能快速补充空白知识点。

初学到认真学,反馈者信息从外行的“好赞好厉害”,变成“这里,这里不太对”。如果被打击得特别惨,可以暂停下,把画拿给欣赏你的朋友看,求鼓励求赞美。然后使劲再画,再改,提升后再去求批评建议。

永远记得初心,若是为了开心而画,不必走到岔路去。累了就歇息,不求速成,开心就行。自己开心,作品才会开心:)真哒~~

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