为什么浪漫的感情，总是会让人们变得盲目？

爱上他，一切标准都消失了，他是什么样的，完美就是什么样的。也能看到他身上的缺点，但是自己就是能全部接受，也愿意一股脑儿懵着爱下去。问题终究还是问题，最终还是分开了。

部分原因可能是爱的体验对我们而言是稀缺的。这种美好的感觉，可遇不可求，为了追求和维持这种美好的体验，我们愿意付出超越理性的代价。即便清楚地看到可能存在的问题，依然愿意抱有侥幸，让自己继续沉浸在幸福里。

是人类自带的bug吧，我审视自己，发现自己是多么的无知，读多少书懂多少道理都没用，感情路上没有捷径，大家都要跌爬滚打地从头学起。心理学一堆大脑分泌物的工作原理，只是让我们知道，作为人类这样的反应是正常的。但是有什么用呢？怎么才能让自己处理好，获得幸福和快乐呢？

感情需要的是领悟。我依然不知道下次遇到这种情况，自己该怎么做。像理智与情感里说的那样，或许多克制一些，多让理性跳出来为感性保驾护航。只希望自己能有更多的智慧，面对人生，面对自己。

下次爱上一个人的时候能把握得更好，或许没有下次，也希望自己能获得快乐。

“浪漫的感情”让我们感性爆棚，飘飘欲仙， 理性不够导致判断能力下降，容易盲目。

试问这一生能感受到“浪漫的感情”得几回 为此盲目又何妨。

今晚夜修的时候，外面传来了烟花的声音，后来整个班都在震惊羡慕浮躁的气氛中度过，班里一个漂亮的女生在高三的男朋友为了帮她庆祝的生日，特别放了烟花送惊喜，在一个女生泛滥的文科班，小女生们的少女心得到了满足，同时也在抱怨，啊这就是别人的男朋友……前几天，漂亮的女生来到了男生家开的奢华餐厅吃饭，男生拖服务员给了一张500元的饭卡， 她朋友眼光里满是羡慕，嘴里嘀咕着要找这种款式的男朋友。

如果这就是所谓女生心目中的浪漫，我不要也罢。

浪漫不一定会让人盲目，但是无节制追求形式上的浪漫的确会让人盲目。

一个高考只剩下27天的高中生，尽管男生的成绩很不错，按正常发挥能上省里最好的理工科大学，这一点我真的无从反驳，但我还是不支持这种通过盲目的浪漫方式来追求女生，女生们的心思还是太单纯，其实这种方式只会让女孩子像个傻瓜般地沉沦在恋爱中，一段正常的恋情，都需要双方维持，我不敢断定所有懂得浪漫套路的高富帅都是花花肠子，他们追女生的动机都不纯，但是女孩子必须要有防备之心，一个男孩子心中，他愿意花费心力去逗女孩子开心，有两个可能，一个就是他爱她，觉得她所有方面都值得最好的，另一个可能就是在他心里，她还有利用价值，他还想在你充满新鲜感的身上索取一些他想要的东西。若是你遇到了前者，那祝你幸福，希望两位都感情能长久维持。

若是后者，那也没事，希望女生们可以在破碎的恋爱结局中吸取教训，以成熟的姿态对待下一个适合你自己的人，或是像这位漂亮的女生一样，永远可以使自己保持新鲜感，让无数男生为之倾倒，满足自己的少女心。其实我心中对浪漫的定义，还是两个人能细水长流地过一辈子，毕竟你的青春有限，我们不可能无节制地潇洒激情一辈子，最好的时光和那个他一起享受，最辛苦的岁月和那个他一起熬过，只要你经历多了就便会认为，与你同甘共苦的才是真实的那个人，而不只是美好的回忆，对热血故事的怀念，而最好的其实是和那个人在短暂的生命里跨越重重荆棘，一辈子都拥有相视一笑的默契，那才是触摸得到的浪漫。

因为你会深陷其中无法自拔 你会放不下对这种美好的憧憬 不如说这是一种依赖吧 热恋中的人都会向往美好 浪漫 其实到了最后还是那句话 平平淡淡才是真

浪漫的男人，我觉得是很好的。

对这个男人自己而言，浪漫的过程首先就是让自己很享受的过程。

对女人而言，和一个男人浪漫，肯定比和一个男人一起无聊要好得多。

但是，浪漫的男人，并且平时生活中经常带给女人浪漫感觉的男人，比较有女人缘，也容易花心，从这点来看，对女人而言，就未必是件好事了。

其实，浪漫还看具体情况。

我个人认为，浪漫本身，肯定是件好事，至少我的女友给我浪漫感觉，要是在一起没浪漫感觉，我根本不会追求她。

浪漫，

是个好东西，但对每个人而言的重要性不一样，有的人，很看重恋爱中浪漫的地位，有的人，根本不在乎是否浪漫，能过日子就行。

比如，下课拉着好朋友一起上厕所

怎么判断女生之间的友谊到底是钢铁般坚硬，还是塑料般脆弱？

下课时候如果她们手挽手一起去上厕所，那就一定是真的姐妹了。

至今也没有人能够说清楚为什么女生喜欢一起上厕所。一起上厕所真的是短暂的小幸福哦！（相信大家深有同感）

尤其是高三复习阶段，大家都在争分夺秒地学习，恨不得下课都钻进书本里啃知识点。我本人不太能长时间学习，所以下课时间即使我不上厕所，也会借着上厕所的名义去外面透透气。于是，我就会拉上我的好朋友一起，虽然我的好朋友是个学习机器+学霸，但是每次面对我的邀约，总是欣然前往。现在想想，这种“入厕友谊”真的很浪漫了。

比如，在体育课看小说。

体育课=休闲娱乐。所以，其他课上不能做的事情，在体育课上基本上都能实现！尤其是夏天的体育课是最舒服的，因为天气炎热，体育老师不会给我们布置太多的体能训练，往往比较早地就可以自由活动了。

然后，我就会和朋友一起坐在树荫下，一起看《知音漫客》《最小说》，时不时吹来一阵凉风，好不惬意啊。

去教学楼看成绩排行榜。

高中时候每个月每个月都有月考，考完试，学校会张贴排行榜在教学楼一楼。每次等到张贴的时候，我都会去看看自己在什么位置。文科和理科的前十名会张贴在最前面，而且还有照片，接着就是按照成绩进行排名了。

每次最开心的事就是看着自己在排行榜上的位置一点点前进，这种内心的小傲娇还有一点点小小的虚荣心，就得到了极大的满足。当然还会欣赏一下年级前十名的究竟都是何方神圣，居然能够每次都稳居榜首。三年下来，年级前五十的同学名字我基本上都记住了。

不知道是不是只有我一个人才有这样奇怪的癖好呢？

在自习课上偷偷吃垃圾食品。

除了标准的三好学生以外，在课堂上偷偷吃零食这件事，我觉得应该不是我一个人的专利吧。这种当堂干坏事的滋味，真的是有点容易上瘾哈。但是我还是建议大家不要模仿我哈哈哈。

尤其是那种小垃圾视频，拉上你的同桌跟你一起搞破坏，辣条的香味会弥漫整个教室。后来我们发现吃辣条实际上是一种非常危险的行为，因为味道太重了。后来我们就改为吃一些薯片啊饼干之类的零食，是不是很聪明？

自从我当老师后发现，如果纵容学生在教室里吃零食的话，进教室的时候真的会感觉自己走进了一个垃圾场！真的！尤其是在冬天，教室的窗户都紧紧地关着的时候，可以说是奇丑无比！

现在想想，这些无法回到的过去，就已经是浪漫本身了吧。