我眼中的美猴王

我眼中的美猴王,第1张

  一、谈话导入,齐读课题

  二、了解《西游记》相关知识

  1 看黑板,读“古代四大名著”“西游记”“美猴王”它们之间有联系吗?(板书:之一)

  2 “古代四大名著”有知道的吗?指名介绍四大名著(一生介绍一部,老师补充作者:《三国演义》元末明初,罗贯中;《水浒传》元末明初, 施耐庵;《红楼梦》清代 曹雪芹;还有一部就是——()课件二:《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。在世界文学史上,它也是浪漫主义的杰作。作者,明代,吴承恩。全书共100回,分为三部分:一至七回写孙悟空花果山称王和大闹天宫;八至十二回写取经的缘由和唐僧的身世;十三至一百回,写唐僧师徒在取经途中所经历的八十一难。《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”,《法国大百科全书》说:“全书故事的描写充满幽默和风趣,给读者以浓厚的兴味。”从19世纪开始,它被翻译为日、英、法、德、俄、等十来种文字流行于世。(指名读)

  3提到《西游记》我们不能不讲到孙悟空,同学们,你们喜欢孙悟空吗?说说理由吧。(学生自由说)小结:看来,孙悟空在同学们心目当中就是一个大英雄。(板书:英雄)的确,孙悟空是一个“大英雄”,也是一个“真英雄”,但是他到底是一个怎样的英雄呢?有人借用苏轼的一句诗回答了这个问题(课件出示:齐读“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”)齐读,知道什么意思吗?小结:《西游记》内容、人物庞杂,又蒙上西游、神魔等神秘面纱,加上读者的立场不同,角度各异,因此得出的结论自然也不一样。其实孙悟空是什么类型的英雄并不是很重要,重要的是从英雄身上我们所能受到的感召和启发。要知道任何一个英雄的成长并不是一帆风顺的。有句名言说得好“不经一番寒砌骨,哪得梅花扑鼻香”。这节课我们主要从“猴王出世”和“拜师学艺”这两个故事来感悟一下英雄带给我们的启发。

  三、讲故事,读古文,谈启示

  故事一 猴王出世

  1 从石头缝里蹦出的猴子

  出示课件:海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四周更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。女生读,问:知道石猴从哪而来吗?对,它就是从石头缝里蹦出的。(出示课件:从石头缝里蹦出的猴子)石破天惊,石头缝里竟然蹦出了一只猴子,石破天惊哪!它能蹦能跳,能吃能睡,却又无父无母,无兄无妹,是一块无依无靠的石头,是石头又是猴子,是猴子却又是石头。有一天,猴子们好奇地站在一道瀑布前,想知道瀑布后面是什么,就有猴子说,有敢跳进去寻出个源头来,我们就拜他为王。此话一出,每只猴子都在想:要是能成为猴王,那多好!面对着课件(瀑布图,图上文字)“涧水奔流,真个似滚瓜涌溅的瀑布”,猴子中有胆大想跳的,有好奇想跳的,有被父母拉着的,有被儿女拦着的。谁都想当猴王,可谁都没有跳入瀑布。突然,有一只猴子瞑目蹲身,纵身一跃,毅然决然地跳入瀑布,这只猴子就是石猴。他跟其他猴子一样,也有当猴王的强烈欲望,可是他无依无靠,想要成为猴王只能比其他的猴子更勇敢坚强。

  课件:一瓣心香:无依无靠就只能更勇敢更坚强。

  2 每一只猴子都有可能成为猴王

  虽然都想当猴王,可真正面对奔流激荡的瀑布(瀑布图,图上文字),却不是每只猴子都有勇气敢第一个跳进去。同学们猜猜看,为什么其他的猴子没有勇气第一个跳进瀑布呢?他们怕什么?对,因为奔流激荡的瀑布后面,可能是瀑布,可能是坚硬的岩石,可能是个神奇美妙的水帘洞,更可能是个凶险可怕的陷阱。猴子们眼看着这只石猴不可思议地跳进去又跳了出来,还是不敢相信自己的眼睛。为了让猴子们相信跳瀑布没有危险,瀑布后边不过是一个福地水帘洞而已,石猴不停地在瀑布里窜来跳去。后来,齐读“那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。”猴子们鼓足勇气陆续跳进了水帘洞后,这才发现除了被水花溅湿了一些猴毛,跳瀑布一点也不难,还很好玩呢!原来猴子们认为根本做不到的事情,其实谁都可以做得到。其实,(课件)每一只猴子都有可能成为猴王。只是他们缺乏石猴面对挑战的勇气。

  一瓣心香:(齐读)可怕的并不是瀑布,可怕的是瀑布后面不可测的未知。面对未知时,需要有更强烈的好奇心,面对挑战时需要有更大的信心,面对畏惧时需要有更大的勇气。

  小结:石猴和其他的猴子区别在于面对未知时,有更强烈的好奇心,面对挑战时有更大的信心,面对畏惧时有更大的勇气,因此,他实现了自己的第一个梦想——成为猴王(板书:追梦)——成为了美猴王。

  石猴成为猴王之后,与群猴在花果山上过着神仙一样的日子。他们渴了喝清清的山泉,饿了吃新鲜的山桃,困了就在水帘洞里美美地睡上一觉。所有的猴子都无忧无虑,尽情享受着生命的快乐。可是,一日,与群猴宴饮之间,美猴王忽然落下泪来,其它猴子赶忙问:“大王,你怎么啦?”猴王道:师读“今日虽不归人王法律,不惧禽兽威服,将来年老血衰,暗中有阎王老子管着,一旦身亡,可不枉生世界之中,不得久注天人之内?”(男生读,想想,美猴王忧的是什么?)“人无远虑,必有近忧”。 美猴王忧的是——快乐的生命不能长久。于是,美猴王产生了第二个梦想——那就是做长生不老的神仙。美猴王说他要离开花果山,去寻找长生不老的方法,学习强大的本事。

  3 不知足常乐

  石猴起初的欲望是做一只平凡普通的猴子,能和其他的猴子们一起玩耍,再然后,他就想做猴王了。当上了美猴王他又想当长生不老的神仙,做了神仙还要做官(弼马温——第一次到天界时所封官职。)做了官还嫌官小,要做齐天大圣 (齐天大圣——孙悟空在第一次天庭招安后,因自感受骗反下天庭,回到花果山中,自封齐天大圣,后天庭被迫承认该封号。)真的做了齐天大圣还在抱怨没有能干出一番大事业。,面对欲望与梦想可以去逃避,让自己无欲无求,学会知足,不是有一句话说“知足者常乐”,可是,美猴王偏偏是一只不知足的猴子,面对欲望和梦想他选择了努力去实现,享受成功的快乐,不知足的美猴王说不知足常乐。(课件)这让我想到了拿破仑说过的一句话 一瓣心香:“不想当将军的士兵不是好士兵”石猴就是一个想当将军的士兵,如果人上有人,就做人上人。如果山外有山,就去山外山。如果天外有天,就上天外天。他的追求永无止境。同学们讨论一下:这种永不知足的精神到底好不好?讨论。

  课件:一瓣心香:永不知足的野心是一种既可贵又可怕的精神,能够成就英雄,也能造就魔鬼。(齐读,课件不关)

  故事一 拜师学艺

  1 不学是因为不能长生不老

  石猴有永不知足的追求,但是他并没有成为魔鬼,而成为了英雄。靠的是什么?靠的不是天意造化,更不是虚伪欺诈,他没有请玉皇大帝的客,也没有送如来佛礼,而是凭真本事,真功夫成为了英雄。为了实现自己的理想,他开始了课件:拜师学艺。

  有山,叫灵台方寸山。山中有洞,叫斜月三星洞。洞里有神仙,神仙叫菩提祖师。一只猴子拜倒在菩提面前,口称师傅,磕头不止。菩提问猴子,你姓什么?猴子说不知道;菩提又问,你的父母姓什么?猴子说,弟子可怜,无父无母,没人养没人教。菩提就说,难道你是石头缝里蹦出来的不成。师父真是神仙,猴子说我的确是石头缝里蹦出来的,无名无姓,无依无靠,求师父收了弟子,给弟子取个名儿。菩提说你样子像猢狲,就姓孙,叫悟空吧。谢谢师父给的名字,猴子手舞足蹈,喊着我有名字啦,我有名字啦,我叫孙悟空。

  课件(师读):次早,与众师兄学言语礼貌,讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆,无一不备,在洞中不觉倏六七年。齐读

  在灵台山上呆了七年,这七年中,美猴王每天都做些什么呢?想想:为什么菩提七年之中不教他真本领?课件:孟子曰:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。孟子说,上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他做的事,总不如意,以此使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。对于孙悟空来说,上天降给他的重大责任是什么?这么大的责任,如果不让孙悟空经历磨炼,又怎么能取得真经呢包括取经途中的久久八十一难,对孙悟空来说,都是成功之前的磨炼,有句歌词唱得好“不经历风雨,又怎能见到彩虹?”

  时间的车轮滚滚向前,眨眼间,七年过去了,终于有一天,菩提来到孙悟空面前,(师模拟表演)问:“徒儿,你想学什么本事?”孙悟空说但凭师父教什么弟子就学什么。菩提说教你占卜问卦趋吉避凶如何。孙悟空问能不能长生不老,菩提说不能。悟空说不学不学。菩提接着又问孙悟空:教你看经念佛如何?孙悟空问能不能长生不老,菩提说不能。悟空说不学不学。菩提又问教你参禅打坐如何?孙悟空问能不能长生不老,菩提说不能。悟空说不学不学。思考:为什么悟空拒绝学这些本事?出示(不学是因为不能长生不老)是的,他拜师学艺的目标相当明确,就是为了学过硬的本领,实现长生不老成佛成仙的梦想。

  一瓣心香:只有学过硬的本领,才能实现远大的目标。

  一瓣心香:面对诱惑与欲望时,能够断然选择放弃,不仅需要勇气,更需要远大的抱负和理想,只有胸怀远大抱负的人,才能抵制眼前利益的诱惑。

  孙悟空后来从师父那学会了神奇莫测的七十二般变化,一去十万八千里的筋斗云。也正因为有了过硬的本事,后来他才能在西天取经路上“降妖服魔” ,最终协助唐僧取得真经,被如来封为斗战胜佛(附板书)。圆了他远大的梦想。(板书:圆梦)

  四、结合实际,拓展延伸

  1同学们,听完美猴王的故事,你最大的启示是什么?谁能说一说?加上“一瓣心香”和“创作者”

  2同学们,如果你们继续读完《西游记》,得到的启示将不是一瓣,而是一瓣一瓣又一瓣,一瓣一瓣又一瓣,最终成为漂亮的心香花蕾。老师从这朵花蕾中又采撷了两瓣,一齐读一读:为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折。

  此时打盹只能做梦,此时努力才能圆梦。

  3 今年,2008年,天将降大任于我国也,“大任”是——必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。2008,我们的祖国历经磨难,(哪些磨难?)这些磨难,都是对中国对13亿中国人民的磨炼与考验。我们,经受住了考验:面对风雪阻断归路,我们彼此取暖!当主权面对挑战,我们亮出利剑!当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾!当病毒吞噬生命,我们用爱弥补!当列车冲出轨道,我们竭诚互助!当地震撕裂大地,我们开山辟路,众志成城,抗震救灾。我们完全有理由相信风雨过后,迎来的必定是美丽的彩虹,我们的祖国也将实现百年以来的奥运梦想——2008北京奥运圆满成功。同学们,即将小学毕业,此时,你的梦想是什么呢?老师还有一段寄语送给你们:同学们,六年的小学生涯即将结束,摆在你们面前又是一个崭新的开始,一个新的起跑线,一个展现自我的广阔天地。希望你们树立并追寻远大的理想。在此,老师也衷心祝愿你们在剩下的日子里,一如既往地努力学习,圆自己上一所理想中学之梦,大学之梦,人生之梦

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