怎么画太空宇宙最简单又漂亮

首先使用画笔蘸取自己喜欢的颜色的颜料，使其均匀洒落到画纸上。

再画一些球来当作星球，涂上自己喜欢的颜色。

最后我们再画一笔流星，就制作完成了。

想画太空画的话其实也不难，在我小学时候也画过，可以强调了小学二年级就是说你想要简单一点的太空画吧？

那么不妨试试画个太阳，然后周围绕着一些行星画出来，不必把八大行星都画出来只画水星、金星、地球、火星就好，太阳不必画正中间，可以画在最左边，画一般就好，然后依照下面这个图的水、金、地、火的排列顺序将他们画出，注意大小关系，画好以后觉得有点空的话可以画一些星云或者彗星来充实，背景是黑色+深蓝

如果觉得我所描述的画还是太难得话，你可以参考一下以下的三幅画，进行结合想象

希望对你有帮助，望采纳，谢谢

太空好看又简单的画法如下：

首先画出地球。

画出一个圆形。

画出一个小火箭。

画出五个五角星。

写出文字。

最后涂色即可。

拓展：

太空（英语：Space）  ，汉语字典解释是极高的天空。  位于瑞士日内瓦的国际航空联合会定义了大气层与太空的界线：以离地球海平面100千米（约62英里）的高度为分界线，称为卡门线。卡门线以美国科学家西奥多·冯·卡门的名字命名。

地球物理学家将大气空间（或称为空气空间）分为5层。对流层，海平面至10千米。对流层有浓密的空气，称为浓密大气层。浓密大气层随高度增加，空气越来越稀薄。平流层，10-40千米之间。中间层，40~80千米。

80-370千米为热层，属于电离层的下部。外大气层，370千米以上的空间，属于电离层的上部。

从地球表面到100千米的高度，随高度增加，空气越来越少。地球上空的大气约有75%存在于对流层内，97%在平流层以下。热层的空气密度为地球表面的1%，在外太空16万千米高度空气继续存在，甚至在10万千米高度仍有空气粒子。因此，空气空间与外层空间没有明确的界限。

画太空的步骤如下：

用弧线画出月球，再用曲线画出月坑部分，再用小线条画出旁边的纹路，再用线条画出一个土星的外形轮廓，画出土星环，用弧线画出一个火箭的外形轮廓。

用弧线画出火箭后面喷出来的火，用圆圈画出上面的纹路，再画出流星和流星的尾巴，多画出几个，修饰一下细节，涂出色彩，简笔画太空就画好了。

太空简介：

太空（英语：Space）  ，汉语字典解释是极高的天空。位于瑞士日内瓦的国际航空联合会定义了大气层与太空的界线：以离地球海平面100千米（约62英里）的高度为分界线，称为卡门线。卡门线以美国科学家西奥多·冯·卡门的名字命名。

地球物理学家将大气空间（或称为空气空间）分为5层。对流层，海平面至10千米。对流层有浓密的空气，称为浓密大气层。浓密大气层随高度增加，空气越来越稀薄。

平流层，10-40千米之间。中间层，40~80千米。80-370千米为热层，属于电离层的下部。外大气层，370千米以上的空间，属于电离层的上部。从地球表面到100千米的高度，随高度增加，空气越来越少。

地球上空的大气约有75%存在于对流层内，97%在平流层以下。热层的空气密度为地球表面的1%，在外太空16万千米高度空气继续存在，甚至在10万千米高度仍有空气粒子。因此，空气空间与外层空间没有明确的界限。

我的太空梦画法如下：

1、首先在白纸上画出草图，并用笔在白纸上画出两个女孩的头部和身体图形。

2、用黑色笔画出太空飞船小女孩的图形。

3、用黑色彩笔画出月亮和星星的图形，表示太空背景。

5、给小女孩的衣服涂上喜欢的颜色，用灰色彩笔给太空飞船涂上颜色，要涂得均匀些。

6、给月亮涂上颜色，并用绿色和红色彩笔给苹果树涂上颜色。

7、最后用绿色和蓝色彩笔给草地和天空涂上颜色，就有了太空背景颜色，显得好看多了，并写出我的太空梦的字。

儿童绘画的好处：

1、记忆能力的提高。

绘画能提高孩子的记忆力。孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复。

2、情绪的及时宣泄。

孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。