最便宜最有新意的浪漫怎么制造？具体有哪些方式方法……

喜欢一个人，并不一定要爱她（他）；但爱一个人的前提，却是一定要喜欢她（他）。喜欢很容易转变为爱，但爱过之后却很难再说喜欢；因为喜欢是宽容的，而爱则是自私的。喜欢是一种轻松而淡然的心态，但爱却太沉重；爱一旦说出口就变成了一种誓言，一种承诺。爱是把双刃剑，如果拔出，一不小心，即伤了别人也了拉自己。被爱所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。在月朗星稀的夜晚，你思念着远方的朋友，如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨，那就是喜欢；如果其中还有一份隐隐的疼痛，那便是爱

祝福你：友情人终成眷属

1、曾经有教育家做了一个实验，给中国孩子和美国孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。

中国孩子拿水在太阳下晒了一天，没有如愿。

而聪明的美国孩子拿来四杯25度的水混合到一起，轻松地把水温升到了沸腾的100度。

僵化的思维，落后的体制永远无法培养有创新意识的大科学家。

2、曾经有教育家做了一个实验，给中国孩子和美国孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。

中国孩子拿来四杯25度的水混合到一起，轻松地把水温升到了沸腾的100度。

而朴实的美国孩子拿着水在太阳下晒着，静静等待，最终水也升到了100度。

虽然美国孩子输了，但是虽败犹荣，因为美国教育下的孩子诚实而有品质，从来不会耍小聪明。

这样的孩子，以后才能成为正直的人。

3、 曾经有教育家做了一个实验，给一群中国孩子和一群美国孩子一人一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。

中国孩子都把水放在太阳底下晒了一天也没到100度，而聪明的美国孩子们在一起经过商讨以后，把水混在了一块，刚好四杯25度的水混合成了100度。

僵化的思维，落后的体制永远无法培养有创新意识的大科学家，也永远无法培养出有合作意识、互助精神的青年。

4、曾经有教育家做了一个实验，给一群中国孩子和一群美国孩子一人一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。

中国孩子在一起经过商讨以后，把水混在了一块，刚好四杯25度的水混合成了100度。

而美国孩子都把水放在太阳底下晒了一天，终于把水温升到了100度。

中国的孩子永远学不会自己解决问题，而总是想依赖群体的力量，而美国孩子能够独立自主，自力更生，这样的民族才有希望。

5、 曾经有教育家做了一个实验，给中国孩子和美国孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。

美国孩子想想，觉得不可能，于是放弃了。

中国孩子却在太阳下把水晒了一整天，非要把水温升到100度不可，不然就不回家吃饭。

最终还是失败了。

美国孩子从小就懂得知足与放弃，而中国的孩子在填鸭教育的影响下，依旧愚蠢地执着坚持不可能的事情。

这样永远也培养不出大科学家。

6、曾经有教育家做了一个实验，给中国孩子和美国孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。中国孩子直接认输了。

而美国孩子偷来他爸爸的勃朗宁一下子把教育家毙了，从此再也没有被教育家研究的烦恼了。

从小培养反抗强权的意识，比任何教育都重要。

木棉花　爱在厦大，满地木棉花，满地爱的故事。舒婷《致橡树》中的诗句为大家熟知：“我如果爱你……必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意。”木棉与橡树，两棵象征着坚毅忠贞的树，也象征着两颗相爱的心。厦门大学和集美大学校园内盛开的木棉花成了校园恋人表达爱意最浪漫的方式，此时象征坚毅忠贞的木棉是否比玫瑰更能打动你的心呢？