关于青春的手写作文

1 以《书写青春》为题写一篇五百字作文

1作文：书写青春 我用彩色的笔在大地的纸上 尽情书写着青春 然而我并不知道 青春你是何面貌 你是否有好看的笑容 是否有好看的牙齿 是否有深邃的眼睛 一切的一切 我都不知道 我只能到处去问 问大地 大地说，他从未见过青春 问河流 河流说，他还未到达青春 我埋头，思索 青春究竟为何物 为何人人都未曾见过 你真实的面貌 放下笔 我想我的诗无法继续 因为这首诗 根本不叫诗 2书写青春 在人生的长河中，我们时时刻刻在书写，书写一段精彩的青春，豪情万丈，书写一段又属于我们青春凯歌。

----题记 音乐课上，一首首发自同学们内心的真情旋律回荡在校园上空。无一不是朝气蓬勃的旋律，动人心弦。

每位同学都把自己的青春谱在五线谱上。 英语课上，一段段标准的英语从教室里传出，那声音只属于我们青少年，他们是在为自己的将来打基础，为自己的未来添彩。

作文课上，“好朋友要成就事业，就趁着青年时代”歌德的名言跃然纸上，青年的我们在思考着，思考着各自的青春应该是个什么样子？有一番壮举，还是默默无闻。 化学课上，几个人围成一组，有的人在计算，有的人在准备实验器材，他们都在积极的寻找属于自已的“化学反应” 数学课上，思考着反比例函数，联想到自已的青春，想想属于自已的那个象限又在何方呢？眼前？远方？ 历史课上，回顾着50后，60后青少年们的青年时代，再想一下自已的青春，感到一丝的幸运，认为自已是一个幸运儿，于是更加珍惜我们的大好年华。

每个人都在自已的想法，每个人的青春又不一样，这需要我们去书写青春，经营自已的青春。

2 用题目是,书写一场青春为话题的作文,求帮助

风徐徐，灯光辉煌，夜空洒下千里星光。绿光映亮了星夜，银色的心愿随着微微细风起舞。

躺在静谧的星光下，草地绵绵，遥远的那片天空依然有着灿烂的梦。时间的流逝，带走了青春的面容，但改变不了心中那份年轻的心。留在岁月里的足迹，在远处的天空开出一片浪漫的月色。

此夜，便是如此温馨。

手捧着青春的烟花，用微笑的火花点燃。烟花盛开的那一瞬间，世间刹那间辉煌灿烂，每一朵烟火如生活中的每一个细节。五颜六色的烟花在夜幕中唱响靓丽，每一颗心都为它而颤抖。美丽，诱惑心想要去挽留。烟花的盛放那么的短暂，这份美丽却悲伤的灿烂让人既想向往，又怕失去。火花虽然在自己的手中，但是自己却不一定有点燃的机会。时间在流动，如花的岁月跟着花季一起凋落，而烟花，随着青春的逝去而消失在未盛放的那天。

在诗人的眼里青春如歌、如梦、如花，但无论青春是什么，它都会随着时光而老去。曾经我一直不知道青春是什么，我以为用相机拍摄、用文字记录、用歌曲高唱就能够挽住它行走的脚步。可是，我没有想过，它是一束定时自燃的烟火，美丽和不美丽都不在我的掌控中，它只给了我“珍惜”或者“不珍惜”的选择权。青春无法定格，只能用珍惜去诠释心间那份无奈的失落。在青春的歌谱里，失去便是失去，得到却不全是得到。

青春里的故事，曾经就像那一束美丽的烟花，小巧玲珑，外表简单朴素。不曾用过真心去对待它，只因为它在自己的手中，掌控可以全由自我。只不过，在不在乎的瞬间，失去代替了所有的理所当然。烟花那么美，我却怀念烟雨朦胧的清秀，其实都是虚伪，只是谁真的用心去欣赏过生命。

烟花，生命可歌可泣。当自己亲手点起青春里最后一束烟花的时候，整个世界刹那间洒下了迷人的悲伤。泪水教人渐渐地长大，慢慢地看清这个世界，视野也日渐明亮。挂在天空那弯淡月，在乌云的遮掩下本是可不露踪迹，只因为烟花为美丽勇敢的牺牲而震惊。青春其实也是这束烟花，在它凋零的那刻惹出了我愧疚的眼泪。

青春、美丽，全部都凋谢在无声逝去的时光里。美丽的烟花没有青春的香味，却有着青春的身影。逝去，那么轻易，那么简单，在且行且失去间一切都空余一场虚幻的回忆。回忆里那些零碎的细节，也许就是烟花消失瞬间定格在脑海里的身影，很美，却怎么也抱不住。我在生活中，每天都说着珍惜，但是什么也未曾真的拥有过。也许，真的要挽住青春最好的办法莫过于认真欣赏，只有留心生活的每一秒，真心享受那每一分钟，生命或者才真的能够了无遗憾。

烟花开了，青春谢了。清点一下回忆，看看留在你脑海里的美丽还有多少？记忆丰富不了人生，不点燃烟花也留不住青春，既然如此，何不认真看它洒脱地绽放呢？

3 帮我写篇关于《青春》的作文

青春因欢乐而年轻，青春因快乐而精彩，快乐是青春的一首歌，奏响快乐的和玄，让青春绽放光彩。——题记

青春是生命的乐章，快乐是乐章的音符；青春是年轻的沙漏，快乐是漫长的等待；青春是生命的大河，快乐是大河的波光粼粼；青春是生命的夜空，快乐是夜空中的繁星点点。快乐能让青春蔓延，让它蔓延成一条康庄大道；快乐能让青春燃烧，让它燃烧出一团 的火焰；快乐能让青春流淌，流淌成一江滚滚春水。

快乐是青春的

快乐是首歌，是一首青春的 ，它能是青春蜿蜒，像高山流水，像碧波那样荡漾。青春是生命的春，快乐是春天的封，吹拂着青春；快乐如春天的雨，滋润着青春；快乐是春天的柳，飘扬着青春；快乐是春天的燕，叫嚷着青春。青春在快乐中流淌。

快乐，是春天献给春天的 ，春天献给青春的礼赞。

快乐是青春的摇滚

快乐是首歌，是一首青春的摇滚，它能够使青春绽放，像是火山喷发，洪水那样激昂。青春是生命的夏，快乐是夏天的光，照耀着青春；快乐如夏天的火，燃烧着青春；快乐是夏天的水，冲荡着青春；快乐是夏天的知了，鸣叫着青春。青春在快乐中激荡。

快乐，是夏天献给青春的摇滚，夏天献给青春的礼赞。

快乐是青春的古典

快乐是首歌，是一首青春的古典，它能使青春回味，像落叶那样摇曳。青春是生命的秋，快乐是秋天的云，飘过了青春；快乐是秋天的叶，染红了青春；快乐是秋天的雁，飞过了青春。青春在快乐中飘扬。

快乐，是秋天献给青春的古典，秋天献给青春的礼赞。

快乐是青春的无声

快乐是首歌，是一首青春无声的歌，它能使青春宁静 ，像雪花飘落，像夜晚那样宁静。青春是生命的冬，快乐是冬天的雪，飘落着青春；快乐是冬天的雪人，愉快着青春；快乐是冬天的梅，傲骨着青春。青春在快乐中凝结。

快乐，是冬天献给青春的无声，冬天献给青春的礼赞。

让我们奏响青春的歌，迈向青春，绽放青春的光彩！

4 关于写“青春”的作文

青春因挫折而精彩 亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”

奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。

但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。 他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。

在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。 莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。

但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满 ，可青春一旦逝去，我们将失去活力， ，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！ 打开青春的天窗… 青春的脚步就像一条清澈的小溪流淌过我们的心田留下一点淡淡的痕迹。

打开青春的天窗，扑鼻而来的是在阳光沐浴下百花齐放那清新的芳香，感受美好的青春的开始。似乎都充满了美好充满了五彩缤纷，一切都显得那么得朝气蓬勃。

打开青春的天窗，传来了悦耳的歌声；路上人来人往，一阵阵嘻嘻哈哈的谈笑声；一阵阵谈论着家事的甜蜜幸福的声音；一阵阵拂晓的微风迎脸而来吹到人们的脸上，吹进了人们的心窝，温暖着人们的心房。歌声笑声家声风声声声入耳，一切都显得那么得谈趣风生。

打开青春的天窗，空闲时分，泡上一茶芳香的奶茶在学习台上细细地品尝，品味青春那甜蜜的味儿，那一股股很香的芳味，那令人回味的芳香，一切都显得那么得幸福快乐！ 打开青春的天窗似乎一切的一切都映入眼帘，酸甜苦辣，有哭有笑的青春，何尝不好呢？ 打开青春的天窗，给自己一个微笑，用自己甜蜜的微笑，美化自己的青春美化自己的人生；打开青春的天窗，得自己一个承诺，用自己坚强的意志，美化一颗颗真挚的心，去珍惜生命的阳光，让自己在阳光的沐浴下，得到真谛感悟童年珍惜青春创越未来。 打开青春的天窗，窗外是另外一片风景。

执着青春 青春，如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计一副又一副壮丽的蓝图，幻想着一个有一个动人的童话故事，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我凭着那份执着和 ，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。

21世纪的天之英才，我们身肩沉重的历史使命，在我们这浪漫的青春岁月里，我们应怎样去浪遏飞舟，抒写青春的华章？恰同学少年，风华正茂。这茂盛的青春岁月是美好的，可又是短暂的，我们要凌云壮志，挥斥方遒，不能让我们的青春留下丝毫遗憾。

朋友们，在这菁菁校园里，我们不必感伤，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的大鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶，好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。

其实青春，并不短暂，她也遵从达尔文进化理论。青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。 逢同学少年，风华正茂之时，对青春，我们英姿飒爽，挥斥方遒。

青春红粉娇容，飒爽英姿。用魄力和智慧去谱写青春的壮丽诗篇。

现在，我们正处于青春的巅峰时期，追求理想的黄金时代，同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的开始，我们要有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神，用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。青春的真正意义，是要用我们川农大人所秉承的“川农大精神”、韵含深蕴的校训，和那无私奉献的爱心去纺织青春的礼赞。

只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心，用奋斗和奉献谱写出人生的奋斗史，那我们就拥有了太阳的光芒，四射万里！ 亲爱的同学们，来吧，我们一起奋进，一起执着追求，那梦幻般的青春，就永远属于我们。 每个人，都有一段最灿烂辉煌的青春岁月，有人苦苦珍惜，奋斗；也有人将此虚度而过。

光阴似剑，日月如梭。其实人生真的很短暂，命运对每个人都是公平的。

只是，如何演绎生命的每个步骤，是我们自己所要认真对待和把握的。 19岁的我，身高181，算得上是一个沼气勃勃的。

5 关于青春的作文（600字左右）

1

青春本无颜色，它是一张透明的画纸。等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光艳美丽的色彩。

十七八岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光，是雨后的彩虹，异常美丽，越发精彩。即使最后的结局是消逝，是褪去，可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发亮。

因为青春，我们激进。我们放任自己的胆大心细，去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。

因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自行。

因为青春，我们美丽。青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美，是一种将要脱离稚气过度到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美丽，因为这青春的美丽，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。

2

每个人都有不同的青春，而我的青春或许有些不同。

——题记

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。

处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟，在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。

这世上有很多不公平，你认为有很多可以依赖的，其实不能相信；你以为守护着你的，其实不曾属于你，所以，我曾以为我了解并相信许多人，但现在却发现我谁都不了解，也谁都无法相信，包括我自己。

而我珍惜每一件感情，所以，我对朋友付出真心，可我去不知道他们是否也如此；我对父母，老师付出真心，可我去不知道他们真正如何看待我。

我的青春中不仅有多虑，还有同同龄人类似的感情问题。

命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁，爱上谁，思念谁，失去谁，忘记谁，又拥有谁，而我要去学会如何正确处理这些问题。

老师曾对我们说过：我们现在就如同坐在一辆人生的列车上，沿途的风景再美，我们也不能下车，下车后就永远再上车，而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了，其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。

青春中的我对待友谊似乎很迷茫，有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友，虽然我付出多少，谁又值得我付出多少，我又应该为谁付出多少？但我认为，好朋友不但应该分享彼此的秘密，不但应该在关键时刻拔刀相助，还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。

在这段仓促而五味俱全的青春里，我们要感谢的，不仅是彼此，还有没一个遇到过的人。

6 关于青春的作文 600字

握住青春的手

人生是艘航船，走过天真的童年，就驶进了青春的港湾。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工厂，青春是卖工艺品的小贩。说来说去，不如说青春不是粉红桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。没错，像有人说的，青春不是人生的一个时期，而是一种心态。亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。。。。。。

巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。

当东方泛起一丝鱼肚白，启明星渐渐淡去，你是站在廊子上张开双臂，等待阳光洒在你身上的那一刻；还是躺在舒适的席梦丝上，懒洋洋地打发催促你起床的人？同是在黎明到来的一瞬间，却有着两种不同的心态，显而易见，前者才是青春的拥有者，他成功地抓住了青春的手，带着青春走，等到乌云散开，距日出就不再遥远！可后者呢？不论他有再好的容颜，却如一位八旬老者，对未来不抱希望，前程是一片渺茫，静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候，他只得躺在床上，奄奄一息地说：“完了！”是完了，对一个没有抱负的人来说，他只该算是一个活着的死人，在他的躯体里，灵魂已弃肉体而去，留下的，就只有那一张很昂贵，却空荡荡的床，这时，青春的手早已离他而走了。

中学是青春乐章的前奏，我们，是谱下曲目的乐师，当站在国旗下，一缕清风搂起你的衣角，那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻，去寻觅青春的内涵吧！青春的内涵是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，而不是好逸恶劳，坐享其成。在静寂的夜，星星对你霎眼的时候，你是在为白天的某些不快而含屈落泪，还是借这美好的月色，翻看一本本世界名著，为理想而奋斗！当学校举行登山比赛时，你是积极报名参加，还是缩手缩脚，羡慕地看别人登上领奖台时，那花一般的笑呢？

只要你愿做一个追求理想的新新人，那青春将向你伸出他的手，心甘情愿跟你奋斗！若你蹑头蹑尾做守岁者，你将永远牵不上青春的手，到你瞑目时，青春将逝去不再留！

去吧！做一个青春儿，握住青春的手，与她同步走，追求美好的未来！

7 关于青春的作文600字快

从参加工作开始，一直有记日记的习惯近三十年过去 空闲的时候，会习惯性的去翻一下旧日记，偶尔就会有新的发现 一本本旧笔记，记载着工作、学习和生活的点点滴滴 更多的却是即兴的随笔 经历过的事情，每一天的生活点滴，不舍错漏一个 统统往一个本子上写 空白的纸面被密密麻麻的方块字覆盖 定格在日记本上 清清楚楚，明明了了，想抹也抹不掉 现在看来，有点糟乱琐碎却感非常珍贵 因为，那是我青春的印记 旧日记，很旧 旧得象一瓶藏了多年的绍兴老酒 饮着，品着时而酸苦，时而甜蜜 一九七八，十七岁 一个人就这样开始孤零地漂泊 那一行行文字，一直在提醒着自己 -切需从头开始脆弱，不应属于自己 每一个时间，每一个日子，都不能虚度 于是，-点点成长、成熟 那时，工作是紧张的，生活也是清苦的，但充实 虽一无所有，却不觉得自己贫穷 因为，有的是富余的时间 就这样，日复一日，似水流滑过指缝，悄息无声 工作、学习、生活 有过努力，有过无奈有过奋斗，有过彷徨 有过艰辛，也有过成功的喜悦 过往的岁月，考验了自己的淡定和从容 清贫的生活节奏感觉也并不缺少诗意 所幸的是，自己终没有让自己失望 蓦然回首，已匆匆数十年 时间的距离，仿佛是把自己变成了别人 像一个观众，看着旧时光里的** 一幕幕情景仿佛昨天，一种种感慨油然而生 长长的岁月之路，不停地跋涉 走过一路风景，再回首，恍若前尘旧梦 那些旧日时光里珍藏的记忆，如晶莹的珍珠，散落在岁月的玉盘里，声声脆响 曾经秉烛夜读，推心置腹的旧友，早已物是人非，却依旧清晰如昨 青春的尾巴也已无法抓住，中年的皱纹已经爬上额头 岁月的沧桑，是成长的足迹 我已经将青春留在了日记本里 -些人，-些事一生珍藏。

8 怎么写关于青春的文章

当我提起笔想记录下以前的种种时，却发现大脑也会自我删除，懂得保养的它将往事呈现在氤氲背后，像是让你在睡眼朦胧时，回忆自己昨天的岁月！

又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中，阳光暖融融的，在我们背上做着游戏，感觉很妙。头脑中不断拾落起岁月的残片。“像是一个光着脚丫，头扎着两条乱蓬蓬的小辫子的小女孩，在夕阳余辉浸透的海滩上，捡拾美丽的贝壳。”无奈间，一滴泪滑下脸颊，滴在我漂亮的日记本里。

悲伤是痛苦的，所以我不喜欢咖啡。往事的甜蜜让我品味起过去。

记得去年，也是这个时候，燕子呢喃，泉水叮咚，多彩的世界向天真无忧的我张开梦般的怀抱。而自己则是紧紧依偎其中，享受这种谁也偷不去的悠闲。花开了。草绿了。心中的湖水荡漾开来了，涟漪一轮接一轮，像我的美好心情被一次次放大。 端午节是为了纪念屈原吗？

好的心情，是一切行动的源动力。于是，奔跑着，跳跃着，坚持着，努力着，拼搏着，只要不再沉默。

瞧，课上那原本沉默的羔羊，已不再沉默。因为我已懂得，沉默就是沙漠。被埋没的日子充满暗无天日的痛苦。于是，老师每次的提问，我都勇敢坚定地举起手。对错无妨，因为那是我真实的答案。渐渐的，积极主动的我成了老师课上的“对讲机”，对与错都可展现出我的些许光彩。就这样，吮吸着知识的甘霖，我在岁月的长河里，逆流而上，慢慢长大。“莫将岁月成蹉跎”，我现在才真正领悟了其中深刻的内涵。诸葛亮成就、历史地位与纪念馆祠

是啊，沐浴岁月长河的我们，正值人生的春天。春天的美丽使我们想入非非。但眼前繁忙的学业，却像一个天然的桎梏，走不掉，逃不离。于是，我们有了放荡不羁的书生意气。但是，同学，我想提醒你：如果春天的种子被我们烤熟吃掉，那么，还会有盛夏的果实吗？还会有金秋的瓜果飘香与美酒怡人吗？有的恐怕只能是冬天里的饥寒交迫，亦或是上帝的盛邀了。纪念碑

同学，请珍惜吧。春天里有的是希望，我们不是也曾在春天里创造过奇迹吗？留下那粒种子吧，种在我们的心里，它会结出无穷的果实。

青春过了一半，还没有走完。朋友，你是否已经明白未来怎样去写，宏伟的蓝图怎样在现实中实现？

9 写一篇关于的青春作文

岁月的流逝带走了我们的童年，又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样，只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时，中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久？我的青春并没有向别人那样多么完美，我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了，不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的，因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了，我的青春不希望老师和父母来阻止。

在风里翻飞着，然后纷纷坠落，岁月在土中别成了琥珀，闹到鸟必要自焚才能成为凤凰，闹到青春必要愚昧，爱必得忧伤。

在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，也许我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，用生命的旋律歌颂青春的赞礼，用诗来赞美青春，炫出自己的精彩。

早上我起来，穿好衣服，洗完脸当我梳头是，从我脑海中骗过一行字，让我懂得了我应该珍惜青春，珍惜时间，不让每一分，每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想，驾驶者希望的小船，扬起了信念的白帆，我开始了一天的航程。

在朦胧中被吵醒，我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样，偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟，不一定永远依靠大鸟，有一天我们也会变成大鸟来呵护属于我们的小鸟。呵护属于我们的回忆。

我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾，只有美好的回忆。我的青春我做主。

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这里介绍的不是专业的海报制作方法，只是比较简单步骤。海报的要素是什么：第一个要素画面要有美感，但是海报不只是一张照片，还要传递信息，这往往会用到文字这就是第二个要素。只要运用好这两个要素就是一幅成功的海报。海报首先要决定海报的版式即决定长宽比比如5:3或者10:7，然后选择一个符合长宽比的背景。这里用一个现成的背景做示范就不在多做处理了。用PS打开背景之后，复制一个背景图层习惯操作，然后新建一个空白图层。接下来会用到文字素材，文字可以用ps的文字编辑功能编辑，也可以使用素材文件，这里首先使用素材文件。在空白图层里置入文字素材然后调整位置后确定置入。用蒙版的颜色范围蒙版，让文字的白色背景隐去，这样文字就置入海报中了。然后选择滤镜，外发光滤镜。让文字更加突出一点。然具体使用一些什么特效和什么文字依据个人审美，主题文字编辑完成之后，在用添加文字的命令添加一些细节文字。后在加上一些小点缀比如飞过的乌鸦，这样海报就完成了。当然这里只是做一个简单的示范，所以只是非常简陋的完成这个作品。你一定可以做出更加精致的作品。还介绍一种更简单的方法，就是利用专门生成海报的应用。即只需提供背景，文字的内容。文字的布局和格式都已经软件排版完成的方法。首先选择喜欢的海报版式。后续过程非常简单然后在添加背景，并修改文字内容和文字颜色即可。这个很简单就不多介绍了，之所以提到这个，是告诉你只要喜欢什么即使再没有基础也可以从0开始，然后就会越做越好的。