在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的我的课余生活六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活六年级作文1我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。
书,是成功的大门,是希望的彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,有沈石溪的动物小说《狼王梦》,还有……
我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来,为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活,但他没想到死,他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神,佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强,学会了生活。
我的课余生活六年级作文2谈起我的课余生活就想起每天给予我快乐的儿童乐园,给予我家的幸福的俱乐部,给予我欢乐的校园操场,这三个地方每天充实我的童年生活。
每当听到下课铃响的时候,我们就三步并成两步,就像刚出了笼子的小鸟,争先恐后的飞了出去,首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场,软绵绵的,就像崭新的地毯,踢几脚球,赛几趟跑,打几个滚儿,真有些像朱自清的《春》中的孩子们,别提有多快乐了, 火辣辣的太阳被好心的白云阿姨手揽怀中,枝头上的鸟儿也来凑热闹,我们尽情的玩耍,嬉笑声震荡整个操场。
放学后,小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口,像一支离弦的箭直奔儿童乐园,秋风习习,随风舞动,伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来,池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停,好像故意给我们的滑板声配上动听的和弦乐,忽然,从我眼前飞过一个小男孩,真潇洒,真羡慕,他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭,随心所欲,灵活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作业,妈妈,爸爸和我一起去了俱乐部,爸爸拿起话筒一展歌喉,妈妈的舞姿靓丽动人,再加我的不断喝彩,真是愉快至极。
真想这样的生活能伴随我一生,但曾经听妈妈读过《钢铁是怎样炼成的》一文,深受启发,人活在世界上的价值不同,以毕生的精力为世界创造无穷的价值才是人生最高境界
我的课余生活六年级作文3铃铃铃……,放学铃声响了,老师对我们说:“同学们,现在布置明天的作业,翻开书本第十页练习题第一到十题,这就是今天的作业,明早上课前交上来,好了,放学了,同学们再见”“老师再见”我们一起对老师说,然后迅速地收拾东西。
趁着收拾的期间,我问我的同桌:“小荷,放学后去哪玩啊?”小荷说:“没去哪玩,回家看《喜羊羊与灰太狼》,你呢?”我说:“今天我也是跟平常一样,回家要做好饭,写好作业,然后我爸爸妈妈就会带我去逛公园,听说今天公园有喷泉看”小荷说:“我不用做饭的,我今晚也要让我的爸爸妈妈带我去看喷泉”我说:“那今晚见,拜拜,我先走了”我说完就拿起书包走出课室。
我和爸爸妈妈吃完饭后,来到了公园散步,慢慢地向公园的中心湖走去。橘**的路灯照在树叶上,留下一幅泛黄的黑白画,散步的人从画中走来走去。爸爸妈妈拖着我的双手,柔和的灯光洒在我们的身上,我们的身影不断被拉长缩短,我看了看妈妈秀气的脸,又看了看爸爸刚硬的脸,我情不自禁地说:“爸爸妈妈,我很喜欢和你们一起散步,我很开心”妈妈说:“小宝贝,喜欢就一直带你来”爸爸摸着我的头说:“小傻瓜,哈哈”
我们不知不觉来到了湖边,喷泉刚好开始了,喷泉在灯光的照耀下呈现出各种各样的颜色,就像一群美丽的仙女,在灯光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已经看呆了,紧紧握着爸爸妈妈的手,温暖的感觉让我觉得很幸福。然后,爸爸把我抱起来,我们一起拍了张照片,我很开心。最后,喷泉结束了,我也没有看到小荷和她的爸爸妈妈,爸爸抱着我,牵着妈妈一起回家了。
我的课余生活六年级作文4我在课余时间有许多兴趣爱好,如画画、练毛笔字、踢足球,而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假,我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。
一开始,老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,老师还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说:“要坚持到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能成功。从此以后,我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一首歌《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他!
我的课余生活六年级作文5要说课堂生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一颗小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字、看书……
每天只要一听到下课铃声,我们就像离弦的箭一样冲出教室,津津有味地玩起各种各样的小游戏,安静的操场一下子沸腾起来,这边在踢球,那边在打羽毛球,另一边又踢起了毽子,好不热闹。这不,刚下课,她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始,靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组,我欣喜若狂,要知道她们三个可都是高手呢!跟她们一组胜算可是很大的哟!
刚开始,我先负责套绳,由她们领跳,她们一关接着一关,婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的,可爱极了!她们的动作优美娴熟,跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿,还有那优雅绕耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔,听着不禁让人沉浸其中。
除了我们,这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲,汗流满面;打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢;跑步的朋友就更是可爱了,一张张笑脸像是红彤彤的苹果,被热的喘不过气来~
就在我陶醉此景的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们大家赶紧收拾好东西,又高高兴兴的回到教室,操场瞬间平静下来恢复了原样,多了的就是我们欢乐的气息。
我的课余生活六年级作文6除了紧张、枯燥、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,引导我在人生的道路上策马奔腾。
一下课,我们如开闸的洪水一般冲向操场。“各就各位,预备,开始!”随着裁判的一声令下,激烈紧张的女排大赛拉开了帷幕。我队依靠着身高的绝对优势频频得分,但俗话说得好“人有失责,马有失蹄。”一不留神,被对方反扣成功,追回了比分,士气大振。我方赶紧做了个万全之策,也好卷土重来。
对方少将发球,我立刻摸住她的弱点,信心百倍地接球。不料半路杀出个程咬金,使我接球落空。还好队员眼疾手快接住了球,一个漂亮的旋转拉出了比分。经过这一球,我变得小心翼翼,害怕再一次大意失荆州。比分已经接近了,但我方只要一个反扣就可以胜利了。敌方队员壮志雄心,异想天开追回比分,那知我方队员层层护卫如铜墙铁壁一般。敌方狗急跳墙,自乱阵脚,让我方得胜如探囊取物。她们真是弄巧成拙,聪明反被聪明误。
“Yes!赢了,我们赢了!”云雀般的欢呼声传变了校园上空。
著名文学家欧阳修曾说过“强学博览,足以通古今。”所以在书中我看到了李白的浪漫、李清照的婉约、苏轼的豪放。通过书,我与鲁迅、冰心交上了朋友;通过书,我与金庸、古龙打成了一片;通过书,我凡尔纳一起体验科幻的精彩;通过书,我和福尔摩斯一起侦破迷案;通过书,我和史记一起记载历史……
哦,说不完的课余生活——一个多姿多彩的世界!
我的课余生活六年级作文7我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又一会儿变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。
我喜欢钢琴。钢琴如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它的每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的喜悦。渐渐地,我已不再把钢琴当作一种乐器,而是当作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地对待她,每次有空,累了,我都会去找她,与她一起玩,一起放松下来,一起想象着如坐在白云上……
我的课余生活,还有书。我喜欢在一个安静的地方看书,没有喧闹,只有悦耳的风铃声,只有和煦的阳光,只有凉凉的微风。每当我沉浸在书的海洋里,感情就会无法自拔。书中的人物开心,我就会和他们一起开心;书中的人物伤心,我就会和他们一起伤心;书中的人物愤怒,我就会和他们一起愤怒。
我的课余生活,还有折纸。在一个温暖的环境下,我很喜欢折纸。鲜艳的玫瑰、可爱的纸鹤、狡猾的狐狸……一个个生动的作品在桌子上跳动着。一步一步地折起,每当折成,我就会无比的自豪,一种无以言表的喜悦油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品诞生了!
如果钢琴是个安静的朋友;那能与她媲美的,也只有书和玫瑰了,一样的安静……
我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。
我的课余生活六年级作文8朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。
花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“‘六一’节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的眼泪停了,我的心情好多了,我又重新振作了起来……
当然,如果我有什么高兴的事儿,我也会去告诉花儿们,让它们和我一起分享这份快乐。
看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看书了。
我的课余生活六年级作文9在我众多的课余生活中,最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。
暑假,妈妈带我去林场的姥爷家,姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿,姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是,我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。
吃过午饭,我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园,我看见又高又大的梨树枝叶茂盛,梨树上挂满了黄澄澄的大梨,那些梨隐藏在浓密的枝叶下,一股风刮来,梨子轻轻晃动,就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑,立即就想爬上树去摘。于是,我抓住两根树枝,一步步往树上攀,眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了,我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨,还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子,再次去够大梨,这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时,发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛,使树枝摇晃,把旁边的梨都震落了。我便从树上跳下来看,只见那些大梨像败仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它们摔坏了。
这时,在树上摘梨的`表哥告诉我:“摘梨时,要一手托着梨,然后再向上轻轻一推,梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树,按着表哥说的方法去做,这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系,只要梨不掉下来,就很不错了。
爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦,懂得了要爱惜劳动果实。同时,我也感受到了劳动带给我的快乐。
我的课余生活六年级作文10这年头,那个学生不忙?在学校上一天的课,放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由,失去了快乐,更别提课余生活了。但我是个例外,虽然我也很忙,但我却不缺少丰富的课余生活。
我喜欢做很多事情,比如写字,画画,打乒乓球但是,我最喜欢的还是看书。平时写完作业,最好的放松办法就是看书了,书是我生活中最密不可分的伙伴,与书谈话让我得到许多知识;与书谈话也使我变得更加睿智;与书谈话让我心胸开阔;与书谈话更使我见多识广,总之,书是我的好朋友,它充实了我的课余生活,丰富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你们一定会说:光读书太单调了,当然,我也会做些别的事情,锻炼自己的身体,净化自己的心灵。有时我还会画画,我画画天上的云儿,画画地上的大山,再画一只愉快飞翔的小鸟,再画几个无忧无虑的孩童在玩耍,一幅完美和谐的画就出现了,我自己都会时常赞叹:这画太棒了!是的,这画确实很棒,我的课余生活更棒,更加无忧无虑。
我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心,一不小心就会前功尽弃。曾记得一次,当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时,前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上,好多天都没摸一下。爸爸开导我说,玩骨牌时,要沉着冷静,不可三心二意。听了爸爸的话,我下定决心,做事一定要认真耐心。从那以后,我再玩的时候就得心应手,从没有出现过大的失误。
这就是我的课余生活,丰富的课余生活,充实而又欢乐!
我的课余生活六年级作文11每次到了跨年的活动,报纸上就会写着某些知名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,因为我每一天也都在上演“赶场记”,因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课,就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最精彩的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员,我是独一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没有缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
天天的赶场,让我甘之如饴,因为我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
我的课余生活六年级作文12我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦!我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞,可我最喜欢的是用树叶贴画。
有一次,在一个炎热的夏天里的一个星期天,我和妈妈一起去野外采集树叶,用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了,花儿满山遍野,一块块的稻田像一块块绿色的毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。
我和妈妈在树下采集树叶,我的汗水直往下流。我对妈妈说:“我们坐下休息一会吧。”妈妈说:“你歇歇吧,今天有降雨,我们得抓紧时间采集树叶啊!”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红,挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。
过了不久,太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来,妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨,可是我们离家还有一段路,妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我,用她那高大的身子给我挡着大雨,还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里,就像上时候妈妈抱着我,我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。
雨过天晴,太阳露出了笑脸,天边还出现了一个美丽的彩虹桥。
回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画!我还在上面写着:送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘!
我的课余生活六年级作文13在大家的课余时间,大家最喜欢做的事情是哪些呢,又或者,大家的课余生活是怎么安排的呢,下面这篇我的课余生活作文500字,一起来欣赏一下吧!!!我的课余生活丰富多彩,有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班,老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐,我高兴极了,这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天,素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”,我也不惧她,直接迎战。我们谈好了赛后奖惩,便各执一棋坐了下来。
她拿黑棋,先落一子,我紧随其后也放了一颗,她利落地落了第二颗棋子,我也不甘落后……我们在你来我往中,不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹,不停地说着干扰我们的话:“哎呀,完啦,要输了”“不不不,是要赢了。”“哎,你俩能不能快点啊,跟蜗牛似的,不会下了我来!”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比,生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀,你们别动桌子呀!”随着佳佳的这句喊声,她的手落下了一颗棋子,我仔细一瞧:哈哈,走错地方了,真是天助我也!我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上,得意洋洋地抱着双臂,“佳佳,我赢了,你认输吧!”佳佳一脸衰样:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’称号啊!哼,我不服,明天继续。”我说:“好啊,棋逢对手才好玩!”这有趣的课余“五子棋”游戏,让我欲罢不能啊!
我的课余生活六年级作文14踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门,比如说:旅行、跑步、搭积木但是,我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说:“预备,开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候,毽子就好像跟我不合作了一样,活蹦乱跳的。踢着踢着,毽子离我远远的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下来了,就急忙地跑过去伸手捡起来再踢,当时间到了的时候,我好奇的问:“妈妈,几个?”妈妈就说:“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心,下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业,陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢!
我和陈家旭两个小人组成了一队,陈老师一人一队。开始踢球了!只见陈老师一个飞腿,“唰——”的一声,足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了,陈家旭眼疾手快,他左脚稳住足球,右脚用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈,你们两个小家伙可要吃大亏啰!”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落,又一个炸弹向我们砸过来。“啪”,足球落到了地上,我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧,拍着脑门子说:“早知道我就去接球了!”
虽然,我和陈家旭怎么都赢不了陈老师,但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会,我一定还会再去。
我的课余生活六年级作文15我的课余生活丰富多彩,如:下围棋,打乒乓球,弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴,我兴奋不已,因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时,就无比羡慕。心想:如果我能弹出那么好听的曲子,那该多好啊!这次,我终于有机会学习了。到了老师家,老师先教我弹指法,由于我的专注,认真,很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单,可随着学钢琴的时间越久,学习起来就觉得不是想象中的那么容易,一首曲子一个星期才勉强会弹。于是,我开始些有些灰心,不想学了。妈妈似乎看透了我的心思,严肃而又认真地对我说:“学什么都会有遇到困难的,如果你半途而废,那什么也学不到的,你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通过自己的努力,克服了登山中的种种困难,最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃,与小朋友相比,我起不是……想到这,好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是,我加倍努力地练习,经过一段时间的刻苦努力,我弹得越来越好了。
当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时,我欣喜若狂,终于可以大展身手了。临表演前,我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”,老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了,我从容不迫地走上表演台,把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍,看着同学们高兴的样子,听着雷鸣般的掌声,高兴得不知怎么形容……
这就是我的课余生活,它不但激起了我生活的热情,而且让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。
童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、 美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通情达理、明辨是非的人。以下是我收集整理的儿童短篇童话故事,希望对大家有所帮助。
儿童短篇童话故事 篇1在大海的中心,有一座神奇的、漂浮在半空中的岛——魔法岛。岛上的人们都会魔法,人们选举出了女王。不幸的是,她的女儿在一场海啸中失踪了,他们一直在寻找这个孩子,故事就从这儿开始了。
城市的角落,有一家面包店,店主老夫妇一直没有孩子。一天,他们到海边捕鱼,发现一个精致的竹篮向他们漂来,竹篮里有一个可爱的小婴儿,居然还在笑咪咪地望着他们。夫妇俩高兴极了,认为是神送给他们的礼物,他们决定好好抚养她,给她起了个好听的名字,花儿,这个女孩就是我。
日子一天天过去了,我长大了,越发得美丽动人,10岁那年的一天,我到野外去拾柴火,刚进家门,听见爷爷说:“花儿也长大了,我们该不该把她的出身告诉她呢”奶奶说:“不知道花儿的父母到底是什么人要是花儿知道她是捡来的,会不会离开我们呀”“唉,还是不要告诉她吧!”
躲在门外的我走了出来,悲伤地看着老夫妇:“你们,你们。”我叫了起来,“你们为什么不告诉我这件事”我痛哭着跑了出去,留下了惊讶的老夫妇,跑呀,跑呀,也不知跑了多久,我昏了过去。我醒来时,已是第二天早晨了,我躺在一个富丽堂皇的宫殿里,四周有四个姑娘,还没等我发问,一个女孩对我说:“姑娘,我把这颗种子放在你手里,行吗”她并没有种子呀!疑惑地看着她,我点了点头,手上立刻出现了一粒种子,瞬间,那种子长出了嫩芽,开出了鲜花,我惊呆了,那四个姑娘一起说:参见莹儿公主!……
儿童短篇童话故事 篇2躺躺鹅最近总是爱哭,饿了哭,渴了哭,想睡觉了还在哭,稍不顺心就爱大哭。
一天,躺躺鹅早上起床饿了,在家里哭得不停,躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说:“妈妈这就给你拿早餐,你不要哭了。听话啊!”
躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐,可是躺躺鹅还是在哭,躺躺鹅妈妈生气的说:“躺躺鹅,你不可以遇到什么事情都爱哭,你这么哭,爸爸妈妈就不喜欢你了。”
躺躺鹅听了妈妈的话,心想:“如果爸爸妈妈不喜欢我,我会更难过的。如果我天天都在笑,爸爸妈妈会不会更爱我呢。”
从此以后,躺躺鹅天天都在笑,吃饭的时候笑,玩的时候也在笑,每天都在笑呵呵的。
躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变,开心地对躺躺鹅说:“躺躺鹅好乖,再也不是爱哭鼻子的孩子了。”
躺躺鹅开心地对妈妈说:“妈妈,以后不管遇到什么时候,我都不会哭了,我要做一个爱笑的孩子。”
儿童短篇童话故事 篇3大象正打算过马路,可是这个时候马路上的红灯亮起,大象不管不顾的横冲马路,小老鼠看见大象横冲马路想阻止它,可是马路上的车很多,小老鼠只能干着急。
大象站在马路中间,所有的车都要避开它,突然一个小汽车来不及急刹车,和大象撞在了一起,还好是鸭子先生开的小型车,大象没有受伤。
这个时候绿灯亮起,交警老虎出现,把大象带到了安全地区,并给与大象处罚,老虎警官说:“你刚刚横冲马路是危险的行为,马路上红灯亮起的时候,是不能过马路的,你不仅给交通带来了麻烦,而且还会有生命危险,你应该遵守交通规则。”
大象看了看自己刚刚被撞的脚,现在还有些疼,它低着头承认了自己的错误。
儿童短篇童话故事 篇4小熊嘟比最爱帮助别人啦!
一天,鹅大婶家要出趟远门,就对嘟比说:“嘟比呀,我要出门办事,请你帮我照看一下我的孩子好吗?”
嘟比二话没说就答应了,嘟比拿出自己的玩具、零食,陪鹅宝宝玩耍,傍晚,鹅大婶
回来了,鹅宝宝抱着嘟比的脖子怎么也不肯回家,鹅大婶笑着说:“谢谢你,嘟比!”
过了几天,小羊找到嘟比,着急的对它说:“嘟比,你快帮帮我吧!快要下雨啦,我晒得青草干淋湿了就完啦!”嘟比点了点头,赶紧来帮小羊收干草,它把干草捆成一大捆,给小羊推进了屋子。
刚一进屋,屋外就下起了哗啦啦的大雨,小羊感激地说:“太谢谢你啦!”
又过了一段时间,嘟比路过一棵大树下的时候,看见一只小兔子在哭,它忙走上千,关心的问:“兔妹妹,你怎么哭得这么伤心呀?”
小兔子哽咽着说:“我的气球飞到天上去了,呜呜!”
嘟比听了,安慰它说:“不要哭,不要哭,我再做个更好玩儿的东西给你!”
说着,嘟比找来一根树藤,系在书上,又在树藤上缠了些绿叶和小花,然后对小兔子说:“瞧,秋千架,漂亮吧?”
小兔子不哭了,坐在秋千架上晃呀晃,荡呀荡,别提多开心啦!
这一天,大家发现一整天也没有看见嘟比,它们来到嘟比家,发现嘟比的腿摔断了,它们都很难过,决定一起照顾嘟比,很快,嘟比在大家悉心的照料下,渐渐的恢复了,它又能和大家一起愉快的玩耍啦!
儿童短篇童话故事 篇5太阳宝宝爱睡懒觉。每天很晚了,太阳宝宝还是不愿意起来。小动物们就成了它的“小闹钟”了。
一天早晨,大家都等着太阳宝宝一起运动。可是,天空黑黑的,太阳宝宝没出来。
小蚂蚁来到大海边,大声喊:“太阳宝宝,快起床!我要和你一起玩!”
“玩什么呀”太阳宝宝揉了揉没睡醒的双眼问。
“我们一起玩大力士的游戏吧!”
“可是,我还没有睡好,我现在不想玩。要不等我睡好了我再陪你玩好吗”太阳宝宝不情愿的说。
“不嘛!我就要现在玩,你陪我玩嘛!你最好了,你是最好的太阳宝宝。”小蚂蚁撒娇似的说。
太阳宝宝经不住小蚂蚁的撒娇,于是说:“好吧!我陪你玩。”太阳宝宝升起来了一点点。
小花狗来到大海边,大声喊:“太阳,快起床!我要和你一起玩!”
“玩什么呀”太阳宝宝问。
“我们一起玩飞镖吧!”
“可是,我还没有睡好,我现在不想玩。要不等我睡好了我再陪你玩好吗”太阳宝宝不情愿的说。
“不嘛!我就要现在玩,你陪我玩嘛!你最好了,你是最好的太阳宝宝。”小花狗撒娇的说。
太阳宝宝经不住小花狗的撒娇,于是说:“好吧!我陪你玩。”太阳宝宝升起来了一点点。
小青蛙来到大海边,大声喊:“太阳,快起床!我要和你一起玩!”
“玩什么呀”太阳宝宝问。
“我们一起玩跳高吧!”
“可是,我还没有睡好,我现在不想玩。要不等我睡好了我再陪你玩好吗”太阳宝宝不情愿的说。
“不嘛!我就要现在玩,你陪我玩嘛!你最好了,你是最好的太阳宝宝。”小青蛙撒娇的说。
太阳宝宝经不住小青蛙的撒娇,于是说:“好吧!我陪你玩。”太阳宝宝往上跳了一跳,哈哈,太阳出来了。
太阳宝宝大声说:“谢谢你们!以后我每天都会早早起来,和大家一起运动!”
从那以后,太阳宝宝每天都早早起来和大家一起运动。
儿童短篇童话故事 篇6一天早晨,鸟儿在熟睡时,花儿却早起了。噢,花儿要举行比美大会。
这时,喇叭花吹起了音乐,开始了比美大会,花儿们“啪啪啪”地鼓掌。
第一个发言的是桃花,它很美丽,像个可爱的小公主。就骄傲地说:“我是花中最美的,我应该是胜者。”杏花说:“你有什么了不起的,我还是芭蕾舞演员了呢,我才是胜者。”桃花听了,生气极了!
蒲公英见了说:“玫瑰花才是最美的,它,代表浪漫!”玫瑰花听了,谦虚地说:“我不是最美的,向日葵大哥才是最美的,而且有威风,它才是最美的。”
喇叭花见了说:“我们还是请雪松爷爷来评评里吧。”雪松爷爷说:“你们不要比自己的外表,要比就比本事。”说完,杏花说:“我不应该比自己的外表,我要像向日葵大哥学习,对不起大家。”
儿童短篇童话故事 篇7在非洲大森林里,住着许多的动物,它们互帮互助,过着平静,幸福的生活。
一天,动物们高高兴兴一块去郊游。因为天气太热,没过多久,它们就感到口渴了。小狗看到大家口渴的样子,心想:没有水总不行,得想法找水呀!
这时,小狗注意到一群蚂蚁正排着队往前赶。它想起了爸爸说过的话:在你热得口渴难忍的情况下,蚂蚁也会被晒得十分难受,它们会根据热气分辨哪里有水。于是,小狗微笑着对大伙儿说:“朋友们,你们坐下来休息一小会儿,我给你们找水去。”它顺着蚂蚁前进的方向,终于找了一条小河。小狗顾不上喝水,连忙跑回去把这一消息告诉大家,伙伴们一听高兴极了。
小狗带着伙伴们来到河边,它们早就受不了啦,一个个灌满了肚子。有好几十个小动物都洗了澡,因为它们是在太热了。
小动物们休息了一会儿,又高高兴兴地上路了。
儿童短篇童话故事 篇8从前,一只猴子种了些葡萄。秋天到了,晶莹的一串串葡萄像珍珠一样挂在了架子上。
于是有一天,狡猾的狐狸来这里偷葡萄吃。但是狐狸想了个很多个办法,都不能摘到葡萄。于是就说:“这个葡萄不是甜的,而是酸的。”
于是狐狸就把这件事告诉了小兔子,于是小兔子又对小猫说:“这个葡萄不是甜的,而是酸的。”于是森林里的个个小动物都说这个葡萄不是甜的,而是酸的。大家都不知道自己被这个狡猾的狐狸给骗了。
于是森林里的大王老虎决定举行一次会议。这次会议就是小猴子没有参加。
在会议上,森林大王为每个动物都发下一张纸。让每只动物在这张纸上写一下自己的决定。如果是选酸的票数多一点就是酸的,如果是甜的票数多一点就是甜的。
经过了三天紧张的考验,答案终于出来了。没想到这个葡萄是酸的。
于是过了几天,小兔、小猫、小狗他们去了小猴子家门口。小猴子正好要去吃自己种的葡萄了。小兔、小猫和小狗看见了小猴子拿起一串葡萄,迫不及待就要往嘴里送。站在旁边的小兔子说:“猴子哥哥,这个葡萄是酸的。不能吃。”猴子就说:“不信你尝尝,非常甜。”于是它们终于明白,原来什么事情都要试了先看,不能听别人的。因为耳听为虚,眼见为实。
儿童短篇童话故事 篇9柳树的头发就是它们的叶子,柳树的头发也是很有用的。
秋天来了,欢欢到河边散步,他看到黄黄的柳树叶飘悠悠地落到地上,他想:“呀,柳树妈妈的头发掉了!”
几只小蚂蚁爬过来了,想柳树妈妈要了几片叶子,吭哧吭哧抬回家当毯子。
老鼠妈妈走来了向柳树妈妈要了几片叶子,她要有它们生火给小宝宝取暖。
鸡妈妈走来了,也像柳树妈妈要了几片叶子,他准备给小鸡缝衣件柳叶斗篷,刮风下雨的时候小鸡就不怕冷了。
欢欢对柳树妈妈说:“您的心肠真好。我也想要几片叶子回家做树叶贴画。”
柳树妈妈说:“你尽管拿吧!”
欢欢有点担心了:“您的头发掉光了,冬天该多冷啊!”
柳树妈妈笑着说:“没关系,雪姑娘会送我一顶白白的帽子,等春天来了,我会长出又嫩又绿的新头发,那时我会变得更漂亮!”
儿童短篇童话故事 篇10有一天,小精灵当当早早地起了床,当当伸了伸懒腰。当当长着一双大大的眼睛,一双尖尖的小耳朵,带着一顶有趣的小帽子,可爱极了!当当在集市东张西望,突然它听到一个奇怪的声音。一个小贩在吆喝:“来买魔笛啊,来买魔笛啊!”当当心想,这么神奇,我可要买一个魔笛,小贩给当当了一个魔笛,当当兴高采烈地走了。走到森林处,当当发现一个竹篓,它心想,我一吹,竹篓里的蛇肯定会出来。当当鼓足气塞,吹了起来。可是什么都没有。当当伤心地说:“又被受骗了。”当当愁眉苦脸地走了。它一回头,把那个竹篓踢飞了。竹篓里的蛇都出来了,当当灰溜溜地逃走了。
儿童短篇童话故事 篇11狐狸刚逃过猎人的追捕,好不容易才敢停下来歇会儿,旁边却传来“咔嚓咔嚓”的声音。
狐狸回头寻找,原来是野猪在路旁的树干上磨牙。
狐狸惊跳起来:“猎人又来了吗?”野猪说:“没有呀。”狐狸不明白:“这里没有猎人,也没危险,你为什么要磨牙?快歇会儿吧。”
野猪摇摇头说:“我就是要趁现在多磨几下,一旦危险来临了,就没磨牙的工夫了,那时我就可以用这些磨好的利牙对付敌人啦。”
狐狸明白了,自己平时不做准备,见了猎人才这么惊慌的。
儿童短篇童话故事 篇12狐狸发现了一棵葡萄树,树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。
狐狸看着葡萄,忍不住用舌头舔着嘴唇,心想:“哇啊!是好食物哩!”
狐狸向上跳了几次,总是够不到,是了好几次还是吃不到。松鼠、兔子及小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。
“哼!这些葡萄还很酸,不能吃啊!”
狐狸不认输地说着,然后垂头丧气的回家了。
大家都忍不住地捧腹大笑。
儿童短篇童话故事 篇13小动物们正在听花猫老师讲话:“我们的周围都有一些人,有着各种各样的职业,他们都很优秀。”
小象波波想:“要是我有一份工作就好了。”
小象波波看见正在扫树叶的长颈鹿清洁工:“我来帮您吧。”波波正想帮忙,突然鼻子好痒痒,啊。啊。啊切!
波波看到在田野里的奶牛农夫:“我来帮您吧。”波波正想走过去,不小心踩到了田里的蔬菜。
“抓小偷!抓小偷!”小偷正从波波身边窜过去,波波看到正在追小偷的猎豹警察说:“我来帮您吧。”波波的汗滴滴嗒嗒的掉下来,可是他还在继续跑,但是猎豹警察已经抓到了小偷。
波波又看见正在送包裹的袋鼠邮递员,“我来帮您吧。”波波拿起一些包裹,走得摇摇晃晃的,包裹哗啦哗啦全散掉了,波波伤心的说:“我什么也做不好。”
“救火呀!救火呀!”不知哪传来的声音,波波听见了喊声,连忙用它的长鼻子用力吸水喷到了松鼠家,火被扑灭了,大家都夸波波是好样的。河马消防员说:“以后加入我的职业吧!”
儿童短篇童话故事 篇14鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。
清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:“你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。
鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
儿童短篇童话故事 篇15有个猎人开了一辆小汽车,到海边的树林里去打猎。猎人停下车,带着枪去打狐狸了。小松鼠看见小汽车,觉得真奇怪,跳下树来,慢慢地走到小汽车旁边,扑的一跳,跳到小汽车里去,玩起方向盘来。嘟—小松鼠碰到喇叭,喇叭叫起来了。
小松鼠吓了一大跳,赶快从小汽车里逃出来。小汽车嘟的一叫,把树林里许多动物都招来了,大家一起看热闹。有的说它是活的,有的说它是死的,但都不知道它到底是什么东西。海龟爷爷过来一看,说:“啊,这玩意我可见得多了,人们叫它小汽车,常常开了它到海边来游泳。”小猴可乐了:“海龟爷爷,您教我开小汽车吧。”海龟爷爷教小猴开汽车,小猴真聪明,一会儿就学会了。
嘟嘟一一小汽车开动了。小猴让小熊、小鹿、小兔、小松鼠都坐上车子,又让海龟爷爷坐在它的身边,瞧着它开车。嘟嘟一一小汽车飞快地跑起来了,大伙多高兴啊!
小汽车跑呀,跑呀,忽然对面来了一只狐狸,就是猎人想打的狐狸。狐狸看见小汽车飞快地跑来,以为是猎人来追它了,吓得要命;再仔细一看,开汽车的是小猴呢。它就大叫起来:“停一停,停一停!”小猴刹住车,狐狸跑来说:“你们统统下来!统统下来!刚才猎人对我说,这怪东西是送给我的。你们不下来,我就叫猎人打死你们。”大家只好都下了车。
尽管狐狸不怎么公开车,但它还是上了车;它怕人家再上车来,把车门关上,这才学着小猴开车的样子,开起车来,可是车子一动也不动。
猎人听见喇叭的声音,急忙跑来了,小猴、小熊、小鹿、小兔、小松鼠都跑了,海龟爷爷也藏了起来。狐狸看见猎人来了,吓得直发抖,跳下座位就往外跑,可是车门让自己关牢了,怎么也跳不出去。
猎人乐得哈哈大笑,对狐狸说:“我找了你好久,想不到你自己送上门来。”他就把这狐狸活捉了。
儿童短篇童话故事 篇16在森林里,住着许多动物。有一天,百兽老虎生病了,而且还生了一场大病,老虎觉得自己快不行了,想把王位传给一个它信任的人。
大家都可以报名参选,但一定是老虎选中的。这下森林可热闹起来了。几乎所有动物都来了。老虎要求:新任国王不但要口才,而且要心地善良。
老虎向报名参选的“人”提问:“你登上王位后准备让其它动物干什么呢”小猫说:“我要它们天天都抓鱼给我吃。”老虎摇摇头。
老虎又问狐狸:“你登上王位后准备让其它动物干什么呢”狐狸回答说:“我要让它们天天服侍我。”老虎还是摇摇头。
老虎无奈的又问兔子:“你登上王位后准备让其它动物干什么呢”兔子说:“我要其它动物幸幸福福的生活。”老虎满意地点点头。
最后老虎在大家面前大声宣布:“兔子是下一任百兽。”老虎死后,兔子管理这片森林,这片森林一直很和平。
儿童短篇童话故事 篇17从前森林里住着两只小兔子,一只小白兔和一只小灰兔。
在一个艳阳高照的早晨,小白兔和小灰兔商量着去森林里采蘑菇,中午请小伙伴们来吃。
他们走着走着,小灰兔心里暗暗改变了主意:这是我采的蘑菇,是属于我的,为什么要给他们,我要拿蘑菇到别的地方一个人吃。
他们两人走到了一个悬崖边,发现下面有一个很大的蘑菇,可是用手根本拿不到。小白兔想了想去扛来一根竹杆,对小灰兔说:“我抓着这根杆子,抱住一头,把竹杆子放下去,你把蘑菇拔出来,我再拉你上来。”小灰兔同意了。
接着,小灰兔成功地拔出了蘑菇。小白兔刚要把蘑菇放进篮子里,小灰兔一把抢过蘑菇,撒腿就向森林深处跑。小白兔高声叫到:“危险!危险!”小灰兔还是只顾自己跑。
小灰兔跑着跑着,遇到一只大灰狼,幸亏小白兔带着小伙伴及进赶到,打败了大灰狼。
小灰兔低下头,说:“我以后再也不自私了。”
儿童短篇童话故事 篇18雨过天晴,太阳露出了笑脸。山坡上、田野里到处都盛开了五颜六色的花儿。一个个小蘑菇从土里钻出来了,一簇簇、一丛丛像一把把漂亮的小伞落满了草地。
小白兔已经在家闷了一上午了,它真想到外面去玩一会儿。它推开窗户,微风扑面而来,外面的景致多美丽啊!便跳到兔妈妈跟前说:“妈妈、妈妈,草地上有很多很多的小蘑菇,我去帮你才来好吗”妈妈说:“好吧,爱劳动是好孩子。可是你不要跑得太远,森林里有大灰狼,你要当心,早点回来啊!”小兔满口答应着,拎起小竹篮就跑了。
它来到草地上看到那么多的小蘑菇,开心极了,就开始采蘑菇了,不一会儿就采了满满的一篮小蘑菇。这时,它又看到有许许多多美丽的花儿,心里想:我要是编一个漂亮的花环,送给妈妈那该多好啊!于是它就开始采花了。小花儿开得到处都是,有红的、有白的、有黄的、还有紫的……小白兔一边走,一边采,不知不觉就来到了森林里。突然,一只大灰狼出现了,它看见了小白兔,张开了大嘴巴,露出了尖尖的牙齿,口水都流了出来。它心想:这么肥的兔子,我又可以美美地饱餐一顿了。
“怎么办呢现在跑也来不及了。”于是,小白兔往地上一躺,捂着肚子:“哎哟、哎哟,疼死我了。”大灰狼问:“兔子你怎么了”小白兔说:“我吃了有毒的蘑菇快要死了。”大灰狼想:有毒的兔子我不能吃,我吃了也会死的。哎!真可惜!大灰狼就走了。
等大灰狼走远了,小白兔一骨碌从地上爬起来,提着小竹篮飞快地跑回了家。
儿童短篇童话故事 篇19从前,有一只兔子,它总是瞧不起刺猬,嫌它的两条腿歪歪扭扭的,走起路来真是太难看了!
终于有一天,刺猬忍无可忍了,便决定与兔子来一次赛跑。兔子得知消息后,得意地说“刺猬肯定会落后。”兔子哪里知道刺猬的腿没它跑得快,可脑子比它转得快。
刺猬回到家,把计策告诉了爸爸,爸爸连声说好。这个计策是这样的:刺猬爸爸先躲到比赛的另一面,等比赛开始后,刺猬趁兔子不注意,就在草丛边躲起来,等兔子跑到终点时,刺猬爸爸就假装气喘吁吁地站在终点等它。
第二天,兔子大摇大摆地来到了比赛场地;比赛开始了,兔子使劲地向终点跑去,而刺猬就按计划躲在一边,刺猬爸爸在终点那儿假装气喘吁吁地等兔子;当兔子跑到终点的时候,看见刺猬已经在终点等它了;兔子气坏了,因为它再一次输给了比它跑得慢的动物了。
其实,兔子根本不知道这次比赛的过程是一个骗局,刺猬只是想出了一个很好的办法,来教训这只兔子。就这样,聪明的刺猬用智慧战胜了骄傲的兔子。
儿童短篇童话故事 篇20星期天,小公鸡去找它的好朋友小鸭子去玩。
它走到小河边,看见小鱼在水里游来游去,就对小鱼说:“你好,小鱼!”
小鱼回答:“你好,小公鸡!你要到哪里啊”“我去找小鸭子玩!”小公鸡说完,小公鸡对小鱼说:“我要走了,小鱼!再见!”“再见,小公鸡!祝你玩愉快”小鱼说。
小公鸡继续往前走,它走到一棵树下,看见小狗正在数间玩耍,就对小狗说:“你好,小狗!”小狗回答:“你好,小公鸡!你要去哪里啊”“我去找小鸭子玩!“小公鸡说完,有对小狗说;“我要走了,小狗!再见!”“再见,小公鸡!祝你玩的愉快!”小狗说。
小公鸡继续上前走,它走到一片草地上,看见小兔正在吃草,就对小兔说:“你好,小兔!”小兔回答:“你好,小公鸡!你去哪里啊!”“我去找小鸭子玩!”说完小公鸡又对小兔说:“我要走了,小兔!再见!”“再见,小公鸡!祝你玩的愉快!”小兔说。
小公鸡走啊走,终于走到了小鸭子家。她敲开了小鸭子的大门,开门的正是小鸭子。小公鸡说:“你好,小鸭子!我是来找你玩的。”小鸭子对小公鸡说:“你好,小公鸡!快请进。我真是太高兴了。”
小公鸡和小鸭子在一起又跳舞又唱歌又做游戏,玩的可开心了。
为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我收集整理的关于秋游活动策划方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于秋游活动策划方案1一、活动主题:
爱祖国爱家乡
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40
四、活动内容:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。
六、领导分工:
组长:
副组长:
组员:
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
关于秋游活动策划方案2一、活动主题
金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1、作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做
准备。
2、增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。
3、塑造我校品牌,提高我校形象。
三、时间 :20xx年11月13日(星期五)
四、地点 :温州游乐园
五、人数: 学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。
六、负责及跟班老师:
具体负责:章育宝程洪先梁中英方保前
各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。
七、活动过程:
1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。
3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。
八、注意事项:
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
3、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
4、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
关于秋游活动策划方案3一、活动目的:
为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。
二、活动主题:
带着五美出发,探寻最美秋天
三、活动具体安排:
1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。
活动前期要求:
(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫,使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物
(四)、行走美
排队上下车,先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹
(五)、环境美
爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。
爱护花草树木,不攀枝折桂。
3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。
4、9:00由导游发放门票,入园。欣赏向日葵,感受植物的生机,前往蝴蝶谷,游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园,三十几种先进的游乐设施,琳琅满目任你选择,根据自己的身高体重,喜好在工作人员的带领下,开始游玩。
8、13:30结束愉快的行程,带着尽兴和满足去北门集合,此次旅游完美结束。
四、说明
28个游乐分两组,14个项目一组
一组所含项目:
1、欢乐旅行
2、水陆大战
3、立环跑车
4、遨游太空
5、奇妙旅程
6、儿童城
7、摇头飞椅
8、旋转木马
9、海盗船
10、丛林飞鼠
11、5D影院
12、迪斯科转盘
13狂呼
14、手摇船
二组所含项目:
1、快乐飞船
2、魔幻脚踏车
3、太空船
4、逍遥车
5、三星转椅
6、自控飞机
7、大摆锤
8、摩天环车
9、蘑菇转盘
10、体能乐园
11、神州飞碟
12、激光战车
13、森林探险
14、手摇船
关于秋游活动策划方案4活动名称:
常州中华恐龙园
内容与要求:
1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
活动准备:
1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径
做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
设计流程:
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸
活动过程:
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的要求
A、对幼儿的要求:
(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。
(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。
(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
二、恐龙园秋游亲子活动
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
三、活动延伸
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。
关于秋游活动策划方案5活动目的:
让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
活动主题: 文明之旅
活动方案:
一、时间:10月12星期六(雨天延后)
二、活动地点安排:
一年级组:二年级组:三年级组:
四年级组:五年级组:六年级组:
三、部分行政班子人员随班活动安排:
一年级:二年级:
三年级:四年级:
五年级:六年级:
四、秋游活动跟班教师安排:
五、随队医护:
六、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的`塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(三)特色活动:
与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。
建议活动的主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。
注意事项:
1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。
2、10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。
3、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。
3、以班为单位组织学生活动。
4、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。
5、各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。
6、活动方案经县教育局相关股室审批后实施。
关于秋游活动策划方案6一、活动意义
1、透过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;
2、透过秋游使同学们亲近大自然,放松情绪,培养学生热爱大自然的情怀;
3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1、活动时间:20xx年xx月xx日
2、活动地点:xx风景区
3、参加人员:xx年级所有老师、同学
三、活动资料
1、前期准备
(1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;
(2)年级组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;
(3)各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段,年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;
9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;
15:00各班清点人数,大家按原路回到。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
2、出发前各班进行安全教育;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
五、注意事项
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:
1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;
2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;
5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。
关于秋游活动策划方案7一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间: 20xx年9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2。9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。
关于秋游活动策划方案8一、活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。
但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点:
时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);
地点—龙泉山(阳光健身步道)
四、活动对象:
旅游管理六班全体同学
五、活动资料:
爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
六、前期准备:
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;
2、由余世慧和吴兴盛去踩点
3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)
七、活动开展:
第一阶段:
1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);
2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;
3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;
4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班群众照相,李灵玲负责照相。
第二阶段
1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;
2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;
4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;
5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;
6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;
2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;
3、由先定的班委带领照原路回到;
4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理这天所剩物品。
八、经费预算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;
2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;
3、由xxx汇报班费开支状况。
企盼[qǐ pn]
词语解释:本意是踮起脚后跟,引申为仰望、盼望的意思。盼,盼望。踮起脚后跟盼望,自然是殷切地希望。
近义词:盼望、期盼、期望
企盼造句
1、我只渴望我的拙舌能倾诉我心中涌起的思念和企盼。
2、我们企盼着世界能够永远和平。
3、每位父母都企望自己的孩子健健康康,平平安安
4、我企盼新年得到心仪的礼物。
5、中国结与中国人的日常生活紧密相关,表达了他们对更美好生活的企盼。
6、他在门口转了一整天,企盼有机会和她谈谈。
7、作为家长的都企盼自己的孩子能够生活得快乐、幸福。
8、农民们企盼来年粮食大丰收
9、别气馁,因为最好的事情就会在你最少企盼它们的时候碰巧发生。
10、她久久地看着看着,惊叹着,欣喜着,企盼着。
11、从我心里讲,我最期盼的是我回答的问题是最佳答案!
12、我们都知道爱是一个人可以给予和企盼的最佳礼物。
13、企盼已久的重逢终于到来了。
14、他的老师们无法满足他认识真理的企盼。
耸立的意思_耸立的近义词以及造句耸立[sǒng l]
词语解释:象山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇
近义词:挺立、屹立、矗立
耸立造句
1、东方明珠高高地耸立在上海外滩。
2、我就住在西直门边上,抬眼望去,高楼耸立
3、在那里,依然耸立着两棵挺拔的树,树上的年轮正是我们成长的岁月。
4、巨石耸立,摇摇欲坠,使人望而生畏。
5、一座座造型各异的建筑耸立在城市之中
6、一眼望去,高高的大楼耸立,一副谁也不甘满后的趋势。
7、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。
8、窗外耸立着一颗颗挺拔的松树,坚定而又有气魄!
9、我讨厌高跟鞋耸立,我讨厌浓妆艳抹
10、庄严耸立的维也纳大教堂、太美太浪漫
11、柏树将整个公园围成了一个正方形,而中心就是耸立在平台上的塑像。
12、托木尔峰耸立在天山的西部,地势奇特,景色非常迷人。
13、山有耸立的高峰,树有生长的高度,唯有心灵可以无边无际,无限宽广。
端详的意思_端详的近义词和造句端详[duān xing]
词语解释:动词,仔细地看,侧重看清、知道每一个细节。
近义词:打量、详察
端详造句
1、妈妈端详着爸爸从网上买的古董。
2、我仔细地端详着这张熟悉的面孔。
3、我仔细端详着熟睡中的妈妈,才发现我的妈妈不知什么时候变老了。
4、他细细的端详着手里这件艺术品,好久都没回过神来
5、她端详着纸上细小的文字,轻轻的笑了
6、我端详了他一会儿,发现他真地老了许多。
7、妈妈仔细端详着眼前的这件红毛衣。
8、他拿着宝贝仔细端详着,生怕看走了眼。
9、我仔细地端详着妈妈的发型,突然发现一丝银发
10、她端详着墙上的一幅画,连我喊她都没听见。
11、我端详着这双妈妈亲手做的布鞋,感觉到心里暖暖的,似乎妈妈一记刻也没有离开我。
12、我端详着手中树叶贴画,还要再改进改进
踌躇的意思_踌躇的近义词和造句踌躇[chuch]
词语解释:犹豫不定,拿不定主意,走来走去。
近义词:犹豫、彷徨、踯躅、踟蹰
反义词:果断、果决、坚决
踌躇造句
1、我正踌躇怎样开口,然而他却阻止我开口,怎么他知道我要说什么
2、遇到了这样的难题,他也仅是踌躇了一会儿,便立刻找到了答案。
3、领导踌躇了半天,还是做出了决定。
4、踌躇多日难以下笔,因为,遥远的中学生活之于我的人生,就像是水墨山水中那一抹若有若无的浅灰色背景。
5、他踌躇片刻,咬咬牙,还是头也不回地走掉了。
6、我正为这件事踌躇不已,然而他却说这没什么大不了。
7、我踌躇了半天,还是决定把事情的真相说出来。
8、先行者此时已经踌躇满志,大部分投资者却仍在犹豫不决。
9、他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
10、在困难面前,不应该踌躇不前。
11、当我踌躇在坚持与放弃的边缘,我的心告诉我:不能再犹豫,不能再踌躇,只有坚持才会成功!
12、到底是去还是不去,让我很踌躇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的小区花园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小区花园作文1我家住在一个小区,小区里有一座美丽的花园。
一进花园大门,就有两株高大的梧桐树映入眼帘。它们伸展着枝干,像哨兵一样站立着。梧桐树的叶子呈淡绿色,比我的小手还要大呢!一片片树叶你挨着我、我挨着你,争着把自己的美丽奉献给世界。太阳照在树上,错落有致的树叶投下斑斑驳驳的影子。紫荆花一朵朵随意地挂在树上,典雅的紫色把树装扮成了一位亭亭玉立的姑娘。一阵风吹过,紫色花瓣静静地飘落,像蝴蝶一样翩翩起舞,十分美丽!
漫步在五彩鹅卵石铺成的小道上,两旁的浅草丛中透出一簇簇五颜六色的小花,一大片一大片满是的,像给大地铺上了华丽的锦缎。花丛中散发着阵阵清香,夹杂着青草味儿,扑面而来,沁人心脾。四周有一些矮矮的小树篱围成一个半圆形,仿佛给花园镶上了一个绿色的皇冠。在这种境界里,我不由得低吟起一些唐诗宋词中的绝美的句子。
再往花园深处去,一排排健身器材有序地摆放着,老爷爷、老奶奶们在精神抖擞地做运动呢!伸伸手、扭扭腰,高抬腿走动走动,都那么惬意!他们脸上的笑容,是最美丽的花朵!
这就是小区花园,有它的陪伴,我感觉自己就像一条自由地遨游在海洋的小鱼,欢乐无比!
小区花园作文2我们学校的小花园四季景色迷人,我非常喜欢。
春姑娘不知什么时候走到了我的身旁,小花园里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草探出头来,好奇的打量着周围的一切;花孩子们非常骄傲,它们觉得自己是最香的,最美的;小蜜蜂们被这迷人的香味吸引过来,吸着甜甜的蜂蜜。
夏妹妹朝我跑了过来,对我说:嗨!你好吗?夏天到了,你好好享受吧!我向周围看了看,发现树木变得更茂盛了,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,躲在树叶下乘凉;小花园里的小草很快就长大了,慢慢的,慢慢的,长成了一棵大树。
秋哥哥给我们带来了凉爽。小花园里的桂花开了,散发出了浓浓的香味;银杏树叶变黄了,飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞着;有些小朋友还捡了几片,做成了书签;大家走在沙沙响的小路上,开心地蹦跳着。
冬爷爷带着一大袋雪,准备分享给小朋友们。小花园里,雪纷纷地下着,给房子铺了层厚厚的被子;孩子们开心地堆着雪人,滑着冰,打着雪仗,他们你追我赶,好不热闹。
我爱我的学校,但我更喜欢美丽的小花园!
小区花园作文3你听,窗外发出了叽叽喳喳的叫声,是谁在小区里鸣叫呢?我走到窗前,打开窗户,发现一群伶俐可爱的小燕子,在春天的怀里快乐的飞翔着。那群小燕子向我招手,鸣叫,好像是想告诉我春姑娘要来我的小区花园里来拜访我。
燕子们迎来了这个美好的春天,我的乐园加上这美丽的春天,构成了一幅自然和谐的风景画。我的乐园里,有许多粗壮高大的树,密密麻麻,待在里面,就想待在森林的丛林中,还有许许多多的植物,形成了一片片碧绿的,茂盛的灌木丛,再加上红的花,绿的草,把我的乐园装饰得更加美丽。小区的中央还有一个大大的游泳池,已经很久很久没人去游泳了,逐渐变成了小孩子们的玩乐场地。
你知道我最喜欢在那儿干什么吗?每次,我在我的乐园里小伙伴们玩耍时,都要考虑玩什么游戏,其中我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。有一次,小伙伴们来找我时,我的心情逐渐变得紧张起来,突然,几只小燕子飞到树枝上,向我鸣叫了几声,好像是在告诉我:“你想想,春天给你乐园带来最多的东西是什么”?我灵机一动,躲进了灌木丛。小伙伴们一遍找一遍唱着:”找呀找,找呀找,找到我的好朋友,捉迷藏,真好玩……”,但是找了很久,也没有找到我,这时,我从灌木丛里跳出来,吓了它们一跳,我们抱在一起,哈哈大笑。
这个乐园存放着我的快乐,这个乐园充满了生机与活力,这就是我的乐园——小区花园。
小区花园作文4我家住在丽茵嘉园,那里有一个很漂亮的小花园。
整体看小花园是一个长方形,长28米,宽16米。
小公园里长着许多花草树木,比如小巧可爱的小叶黄杨,叶子像蒲扇的棕榈树,到了秋天就香气扑鼻的桂花树等常绿植物。
冬爷爷走了,春姑娘来接班了。小草们个个探出了小脑袋:一个冬天都在泥土里,太闷了,出来透透气,真舒服啊!
就在这“万绿丛中”还有“一点红”呢!那是七八朵山茶花,开得正艳,给我们的`新春佳节增加了不少喜庆的感觉。
这里有各种各样的健身器材,云梯、坐蹬器、扭腰器、太空漫步机……我最喜欢玩的是太空漫步机,真的好像在太空中漫步,觉得自己身轻如燕。
小公园有三个出口,分别通向东南、西南和西北。在西北角的路口旁边有一块青灰色的大石头,像一座小山一样。我们喜欢在上面玩“滑滑梯”。另外有大、中、小三块土**的石头,我们总在上面玩“跳石头”的游戏。
在小公园中央,有一个“小舞台”。我们称它为“小舞台”,其实是用十几根木棒拼成的长方形平台。我和小伙伴经常在上面表演节目,就像在真正的舞台上一样。
“小舞台”的四周是用鹅卵石铺成的。这些鹅卵石都是不规则的图形,颜色也很多,有青灰色的、暗红色的、白色的、黑色的,还有带花纹的,特别漂亮。
小区里的小公园,是孩子们的乐园,也是大人们休闲娱乐的好地方。
小区花园作文5小花园位于我们小区的中心,是老人和孩子们锻炼身体和游乐的好去处。花园里有树木花草,小桥流水,庭院阁楼,健身器材。
春天,小草从地下探出脑袋,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,迎春花早早的开花了,原来它是想告诉我们春天来了。老人们带着小狗到花园散步,孩子们荡着秋千,垂钓者悠闲的倚在护栏上。大家都沐浴着春天温暖的阳光。
夏天,树木长的葱葱茏茏,草也长的很旺盛,看过去绿油油的一片。太阳出来了,千万缕想利剑一样的金光,穿过树梢,照在草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,好看极了。晚霞中的红蜻蜓时而在睡莲中穿梭,时而在水面上点水,水波便匀染开来。
秋天,天高云淡,树上的叶子变黄了。绿色的草地也变成金色的了,秋风一吹,落叶在空中飞舞,地上铺满了又松又软的落叶,就像铺了一层厚厚的地毯。偶尔,我会捡来一些落叶做树叶贴画。花园里盛开着桂花、菊花,香飘万里,争相斗艳。。。
冬天,雪花在空中飘飘洒洒,光秃秃的枝头上积满了白雪。西北风呼呼的刮着,我和小伙伴们在雪中打雪仗、堆雪人。老人们把手拱在衣袖里,跺着脚说:“瑞雪兆丰年啊。”
小花园的一年四季是美丽动人的,它陪伴着我成长,点点滴滴快乐的记忆深深的烙在我心里,难以抹去。
小区花园作文6A1小区的花园与我们的学校一墙之隔。是小区最大的活动场所。
走进小区,沿着那石头铺成的弯曲的小路,你会看到小路旁是绿油油的草坪。虽然冬天已经来临。不过小草依然绿油油的。小区的四周长着各种各样茂盛的大树。那高大的樟树,有的像一把伞,有的像一把把大扇子,还有的像…… 公园的南边有一个大花坛。花坛的正中有一个绿色的大球。我不知道那是什么植物,只觉得它绿得可爱。它的四周围着七个由竹子修剪成的圆球。像一个个花蕊。花坛的边上,许多的小树组成了半圆形的花瓣,真美呀!
妈妈说:“那绿色的树是万年青。一旁长着的是兰花。”此时,兰花已经凋谢了,只看到像草一样的叶子随风摇晃。
花园里有许多健身器材。你看那太空漫步机上有一位老爷爷在那锻炼呢!
我也上去试了试,真的像在太空漫步呢!
这边的太极推揉器上,一位老年人正在练习。动作真像张三风。
花园的北边有三个白色的蘑菇庭,与那边的松树相配,显得那么的可爱。
呀!
那是什么?小白兔手里捧着一个篮子。啊!
好可爱的垃圾筒呀!
你看我们的A1小区就是这样的美丽、可爱!
小区花园作文7A1小区的花园与我们的学校一墙之隔。是小区最大的活动场所。
走进小区,沿着那石头铺成的弯曲的小路,你会看到小路旁是绿油油的草坪。虽然冬天已经来临。不过小草依然绿油油的。小区的四周长着各种各样茂盛的大树。那高大的樟树,有的像一把伞,有的像一把把大扇子,还有的像……
公园的南边有一个大花坛。花坛的正中有一个绿色的大球。我不知道那是什么植物,只觉得它绿得可爱。它的四周围着七个由竹子修剪成的圆球。像一个个花蕊。花坛的边上,许多的小树组成了半圆形的花瓣,真美呀!妈妈说:“那绿色的树是万年青。一旁长着的是兰花。”此时,兰花已经凋谢了,只看到像草一样的叶子随风摇晃。
花园里有许多健身器材。你看那太空漫步机上有一位老爷爷在那锻炼呢!我也上去试了试,真的像在太空漫步呢!这边的太极推揉器上,一位老年人正在练习。动作真像张三风。
花园的北边有三个白色的蘑菇庭,与那边的松树相配,显得那么的可爱。
呀!那是什么?小白兔手里捧着一个篮子。啊!好可爱的垃圾筒呀!
你看我们的A1小区就是这样的美丽、可爱!
小区花园作文8我的乐园是我们小区的花园。
花园里面有个小池塘,池塘里的水清澈见底。快看,有几条调皮的小鱼在水里嬉戏呢!池塘边的柳树垂着腰,一阵风吹过,柳枝随风翩翩起舞,让我不禁想起了碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦这句古诗。池塘的另一边还有一个小亭子,每当夏天到了,我就会到小亭子里面乘凉。花园的正中央有个小花坛,花坛里的花五颜六色,争奇斗艳。
我喜欢在小池塘边捞鱼。一天,我看到小伙伴在池塘边专心致志地捞鱼,这让我产生了浓厚的兴趣,我立刻跑回家,一把拿起网兜,拎着小桶,立刻向池塘边奔去,开心地和小伙伴一起捞鱼。我拿着网兜左追右堵,终于把几条小鱼逼到池塘边,小鱼见无路可逃,只好束手就擒,乖乖地进入了我的网兜,我高兴地拎着小鱼回家了。
第二天一早,我刚起床就立刻跑去看小鱼,发现小鱼死了一半,我着急地把妈妈叫了过来,妈妈说:小鱼离开了自己熟悉的家,失去了自由自在的生活,被困在小桶之中,你想它们能开心吗?我恍然大悟,急忙提起小桶,跑到池塘边,把小鱼送回了家,小鱼摇着尾巴游走了。我看着池塘中欢快的小鱼,心里非常高兴。
我在这个乐园中成长,在成长中明白了许多道理,收获了许多欢乐,我爱我的乐园。
小区花园作文9我的乐园生机勃勃。你知道它是哪里吗?它就是小区里的健身花园。
花园四季都很美!冬天,鹅**的腊梅凌寒独自开,暗香扑鼻;秋天,金灿灿的桂花挂满枝头,那清甜的香味沁人心脾;夏天,一株株艳丽的千日红在草丛中随风跳舞,惹人怜爱;春天,温暖的春风吹醒了野草,他们伸了伸懒腰,好奇地探出了嫩绿的头。
这个花园住着几只流浪猫。平时我最喜欢去那里找猫咪玩了。其中有一只白猫很粘人,我猜它是被主人抛弃的。每次它只要见到我,就会喵喵叫着跑到我身边,亲昵地蹭着我的腿。接着,它会仰起萌萌的脸对我叫,仿佛在说:你这次带吃的了吗?真是太可爱了!如果在一个阳光明媚的午后,我坐在长椅上晒太阳,那么它会跑过来趴在我旁边,和我一起享受这浪漫的午后阳光,一起观赏这花园里的美。
有时,我也在这个小花园里锻炼身体,因为那里有一圈红色的塑胶跑道。虽然我跑个三五圈就已经气喘吁吁了,但是在这儿跑步感觉好极了!跑道两边的植物好像是为我加油鼓劲的观众,还为我送来阵阵清新的凉风除了跑步,我偶尔也会跳跳绳,和妈妈一起打羽毛球呢!
总之,我太喜欢这个乐园啦!我喜欢这里的每一棵草,每一朵花,每一棵树!它属于我,也属于小区的每一位居民。
小区花园作文10每个人都有自己的乐园,我的乐园是我家小区后面的那片花园。每次到了周末,我总要去那和小伙伴们玩上一会儿。在那儿,我度过了最快乐,也是最放松的时光。
小区的后花园,别看它面积不大,但是里面的植物却不少。初春时,当你沿着小路走进花园,路两边绿油油的草地中盛开着星星点点的野花,彼此相得益彰。偶尔几只宠物狗来到后花园,就在草地上你追我赶地撒欢,多么和谐的画面啊!
顺着小路往前走,你就能看见一排排参差不齐的树木。其中最耀眼的是樱花树,初春时粉白色的花朵盛开,一阵风吹来,它们就像一只只小精灵兴高采烈地开始舞蹈。最低调的,非松树莫属,两棵高大的松树四季常青。树上时不时会有两只小松鼠自由自在地窜来窜去,我和小朋友们看到它们都可兴奋啦!后花园中的一草一木都散发着活力,令人感到心旷神怡。
被树林和草坪包裹着的就是我和小伙伴的运动基地了。在橡胶运动场上,我和小伙伴们有时比拼车技,骑着自行车畅快的享受迎面的凉风;有时比拼球技,追着足球肆意地奔跑;有时拿起球拍,和爸爸妈妈来场痛快的羽毛球比赛玩累了,就和朋友们坐在路旁的长椅上,聊聊天,晒晒太阳,好不愉快!
小区的后花园虽然小又普通,但却给我带来了许多欢乐的时光。这里是我的乐园,也是我玩的最开心的地方!
小区花园作文11如果问我最喜欢哪一处景色,我会毫不犹豫地回答:“是我们小区的花园!”
小区的花园,是孩子们在夏天的天堂。孩子们带上空罐,到花园那碧绿的一簇簇草丛中捉些虫子回去研究。草丛就如同小虫的家,有躲在叶下乘凉的蝈蝈,有在枝叶上悠闲爬行的蜗牛,有在泥土中辛勤工作的蚯蚓,还有些见多识广的大人都叫不上名儿的怪虫……不管是哪一种,都被眼尖的孩子擒入罐中。而一旁的棵棵大树,就如同孩子的家长,为他们撑起一片阴凉的天地,使他们在快乐中感到舒适。
草丛旁的小树林,更是受孩子们的青睐。看,十几个孩子穿着短衣短裤,有说有笑地拿着各种各样的水枪走进树林。当孩子们开启“枪战”时,一颗颗桃树、松树和白果树成了最好的掩体。孩子们躲在树后,用手中的水枪射击着对方,享受着欢乐,同时也给这片绿色天地增添了一抹活跃的气氛。
花园里的池塘是消暑避热的最佳地。大人、小孩穿着泳衣,戴着泳帽,满脸欢乐地跳了进去,溅起一束束洁白水花。他们的泳姿各不相同。瞧,这个在仰泳,看,那个在蛙泳……人们的乐趣全部聚在了小池塘里。
我爱小区的花园!爱草丛,爱树林,爱池塘,爱这里的一草一木。这里的每一阵笑声,都含着人们发自内心的快乐。
小区花园作文12我们小区中央有一座花园,一座桥把它分成了两半,我最喜欢东边的花园了。花园里的风景一年四季都很美,但我觉得最美的是春天时的花园。
花园四周有许多树:柳树、松树、银杏树……多像一座森林啊!它们每天辛勤劳动为我们吐着氧气。你看,柳树发芽了,那嫩绿的芽像一颗小豆芽。微风吹拂,柳枝随风摆动,绿芽儿随着柳枝飘动着,仿佛在快乐地荡秋千。樱花有的盛开着,下面的几片花瓣是桃红,上面的几片花瓣是粉色的,漂亮极了!有的樱花才展开二三片花瓣。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。仿佛给樱花树戴了一顶粉色的帽子。你仔细看,就发现有小蜜蜂穿梭在花丛间。树下的小草偷偷地探出头来,观赏着花儿。在花园的偏左一些,有一座小亭子,是休闲娱乐的好地方,所以经常会有人来这里打麻将……亭子旁边的池塘里立着几个石墩,一些胆大的人,跳上石墩,一个、两个、三个……蹦到池塘对面。有一些胆小的人,永远不敢迈出第一步。
我喜欢爬到池塘边,将手伸进湖里,那湖里的水又绿又凉。风吹过,总会有一些树叶、花朵飘落在湖面上,将池塘打扮的更加妖娆。湖里有一些小鱼,只要你仔细看,就可以隐隐约约地看见小鱼游来游去的身影。
每次来到花园,呼吸着清新的空气,看着美丽的风景,听着动听的鸟鸣声,我的心情就会很好!我喜欢花园,每次来这里都会让我流连忘返!
小区花园作文13我们楼下小区的树木枝繁叶茂,到了秋天,他们便长得更茂盛了。
你看,小区中间有一个圆圆的大花池。里面栽着一棵粗壮的塔松。它的树干笔直笔直,树枝像人张开的大手,而它的叶子则像一根根小针。塔松下面的枝干围绕着树的主干,向四面八方伸展。它的枝叶由浅绿到深绿,一层叠一层的,越到上面枝干就越小,看起来真像一座高耸的宝塔。怪不得叫塔松,果然名副其实。
再看四周,椭圆形的花坛里有一颗像一座绿色的小草屋似的无花果树。它的叶片像一把把小扇子,层层叠叠。细看,树上还挂满了一个个绿色的小无花果呢!沿着花坛往前看,是一棵绿油油的桃树。可是桃子早已摘没了,只剩那桃树狭长的叶子,在风中摆着手,好像在对我们大家说:“欢迎!欢迎!”。在往左边看。是一颗长满小石榴的石榴树。他正骄傲地向我们炫耀着自己的美丽呢!那上面的小石榴真可爱。他们害羞地将自己红扑扑的小脸藏在树叶后面。看着,看着真令人垂涎欲滴呀!往右,还有一颗开满花的木槿花树,那洁白的花朵就像一只只美丽的白蝴蝶,静静的落在枝头上,等待着飞向蓝天的一刻。
我们小区不仅绿树成荫,还干净整洁,是我们休闲锻炼的好地方。我爱我们的小区。
小区花园作文14我住的小区是一个美丽的大花园。
一进小区大门,你就会看见一个椭圆型喷水池,一排排细水柱喷出2米多高。它们随着轻柔的乐曲忽上忽下的舞蹈着,仿佛热情欢迎小区里的访客。水池四周,一圈四季常青的树,五颜六色的花儿,给人以生机勃勃的感觉。
走上迎宾大道,粉色杜鹃花为你开道,左右两端尽头是两条对称的二十多米的樱花大道。春天樱花盛开,微风拂过,片片花瓣空中起舞,美不胜收。
樱花道的中间,是一个下沉式广场,也是小区正中心,这镶嵌着一颗巨大的蓝宝石——露天游泳池。泳池四周种上了大棕树。高高的大树撑着巨伞,坐在树下,闻着花香,听着水声,惬意极了!
绕过泳池,沿着小区长廊前行,就来到儿童乐园。这有沙坑,滑滑梯,健身器材。边上还种着一排柚子树,一到秋天,柚子成熟,像一个个灯笼挂树上,好不可爱!
小区每一栋楼都安在绿色中。翠绿的松柏、嫩绿的草地、墨绿的果树。初夏,枇杷成熟。在一片绿中,冒出点点金黄,顺手一摘,酸甜可口。盛夏,杨梅成熟。在这绿中又冒出点点红。即使在冬天,小区也不失颜色,女贞、夹竹桃、玉兰比美似的生长着。
再顺着长廊走,就来到小区的北门,士兵一样的保安叔叔正笔直的站在门口保卫着小区的安全。一条碎石块铺成的整齐的小路包围在外侧,给小区画了一个圆。
小区任何时候都是美丽的,欢迎你们来游玩。
小区花园作文15我们小区的花园一年四季景色迷人,风景优美。
春天,赤裸了一冬的荒山开始披上了盛装。绿色的小草,绿色的树木,为人们带来了生机,刚刚钻出地面的小草是那样的娇嫩,绿莹莹的。我们的小区花园里许多各色鲜艳的花开放了。红色的花似火,白色的花白似雪,蓝色的花,蓝色像天空。小燕子从北方赶来,为春天增添了许多生机。几只小鸟飞倦了,停在电线上,唧唧地叫着,好像正在歌唱。有的小朋友在玩捉迷藏,有的小朋友在骑单车,有的小朋友在打羽毛球,有的小朋友在
夏天,太阳火辣火辣的,风一丝也没有。小花狗热的伏在树荫下,张着嘴,伸出舌头直喘气。柳树上的知了好像不知疲倦的叫着“热死了——热死了!”但是,不管有多热,小区里的那些各色鲜艳的花依然美丽的开放着
秋天,各种各样`五颜六色的花都开放了,有紫色的牵牛花,白色或**的菊花,白色的蒲公英花朵旁边有十几棵果树,大人们和小孩们一起提着一个篮子到果树下面摘果子。大人们怕小孩们摘果子的时候受伤,所以,大人不让小孩摘果子,但是,孩子们很想试一试摘果子的感觉,大人们就把小孩抱起来,让孩子们来摘果子,自己装果子。之后,大人们和小孩们带着自己的劳动结果,满载而归的前往回家的路。
这些创意十足的时钟设计,你见过几个?
每天叫醒你的不是梦想,
而是千奇百怪的时钟。
每天清晨,总会被自己前一天晚上精心设置的闹钟所叫醒,各种各样的洗脑神曲,轮流上线,感觉一天的美好生活全被这点“噪音”给毁了,每次抓起钟都要摔个几下,就差没扔出窗外了可是,最近小贱贱发现了一些造型奇异的家居单品——挂钟,颜值在线,放哪里都是风景
01拾起童趣
运用清新自然的色调,打造成一个个可爱的小玩意儿,淡彩、折纸每一种都是设计师童心的彰显。
▲这可能是个假挂钟,这样的卷曲盘绕的姿势,小贱贱是服气的
▲夏季就该有这样自然脱俗的颜色,充满着马卡龙的香甜。
▲中国红、柠檬黄、高级灰的混搭,是不是有种排排坐,吃果果的既视感
▲小时候的折飞机技术就不该荒废,看吧!又是一件艺术品。
▲糖果色塑料卡的自由拼接,没想到会有如此惊艳的效果。
02与厨房有约
创意就在于打破常规,将看似不合情理的事物放在一起,构成了极为强烈的对比,有时,我们叫做反差萌。
▲何曾想过平底锅还能这么玩,挂在床头是不是稍显突兀,嗯,这才是个性。
▲这款平底锅挂钟与上面那款有异曲同工之妙,只不过把荷包蛋翻了个身哦。
▲如果你还想狂野一点,这样血红的刀叉组合完全符合你的口味,眼前一亮~surprise!
▲漫画里漏酒的红酒瓶,找找看,时钟藏在哪里
▲再简单粗暴一点,随意乱拼的空酒瓶,可能设计者是个酒鬼也说不定~
▲迷你瓶盖变大后竟然复古风十足,真是小瞧了它的颜值!
03留住岁月的痕迹
时钟记录时刻,相册印刻时光,两种陪同美好时光的物件排列在一起,会有怎样的艺术效果
▲用老照片围起挂钟,仿佛圈住了童年的欢声笑语。
▲远远看去,就是一幅抽象的艺术画,近看却藏有玄机。
04下午茶时光静静流淌
无论是茶与咖啡,还是复古与前卫,下午茶的浪漫时光须有一钟相伴,听时光静静流淌在心间。
▲古铜的钟身,优雅的线条,有种欧式典重的美感。
▲餐厅里或是挂上这样一面钟,恐怕会食欲大增吧!
▲这绝不是废铜烂铁,生了锈的蓝色茶壶时钟古韵犹存。
▲忙碌的工作中来杯浓咖啡,给生活加点料。
06唯美食不可辜负
吃货的世界就是万事不离吃,不仅要得多样,还要吃得有趣,这样的时钟绝对符合他们的口味。
▲把柠檬片“塞进”闹钟表盘里,这也是没sei了。
▲如果用这样的颜色来装饰你的卧室,是不是瞬间感觉年轻了许多,满满的活力感啊!
▲烤面包片上墙大概就是这样一幅模样,对了,涂上蓝莓酱了嘛
▲来场水果party也是很不错的选择~
▲或是梦幻的马卡龙与奶油蛋糕,够小贱贱看一整天~
07极简进行时
都说简约是纯粹的生活方式,不加雕饰的美感,落落大方而不虚浮,越自然越美好。
▲纯白加灰蓝的组合,简易的表盘设计,据说与北欧风更配哦~
▲隐隐约约的指针变换,营造出独特的朦胧美,是不是被撩到了
▲乍一看觉得平凡无奇,但惊艳处在于红色圆点指针,随时有种要掉落的感觉~
▲各位小伙伴们,快到白墙中找重点,就算找到了也不认识是几点o(s□t)o
08与艺术共舞
在艺术家的世界里,每件物品都有无限可能,灵感涌现,所有灵动的、活泼的画面一一呈现。
▲展翅欲飞的鸟群,静候在“鸟巢”里嗷嗷待哺的幼鸟,构成一幅和谐的画面。
▲翘首以盼远方,等鸟群捕食凯旋
▲拉长而夸张的指针延伸在空白的墙面上,是不是有种留白的美感
▲鱼戏池塘间,围绕着钟表盘转圈圈~
09传统技艺融入其中
以传统剪纸艺术为基础,在裁剪的技艺中,翻折出镂空而精致的设计美。
▲轻如薄翼的质感上,浮现着灵动、栩栩如生的树叶与花朵。
▲黑色花蕊的造型与白色细长指针形成强烈的反差,叠加的大小不一的花瓣简直美跪了
▲是不是有点像舞动、旋转的风车轻灵而简约。
10野性工业元素
粗糙的水泥表面,配上金属元件的光泽,跳跃或沉稳的色调,勾勒出野性的风格。
▲这样的水泥时钟,可以摆放在床头柜上,很酷哦~
▲估计你想拿起来摔也摔不动吧!哈哈哈~
▲被它那朴实的外表以及充满骚气的指针给撩到了,很有个性的设计~
11认真点才能看懂
实话告诉你,时钟也可以耍流氓,而且隐身效果极佳,差一点就被骗了哦~
▲设计成日历翻页的造型,不懂英语的孩纸千万别买
▲如果上面那款是初级,那么这款进阶型时钟逼格高得不要不要的
▲卷尺也可以设计成钟表告诉我这款时钟真心不是裁缝打制的
▲看到这款时钟,只想说它是钟表界的“葛优躺”。
不止于计时
远胜过装饰
爱钟,爱家,爱生活
---END---
钟表草图有意义的一天怎么画钟表草图有意义的一天画法如下:
材料准备:尺子一把。绘画纸多张。水彩笔或者是颜料。
具体步骤如下:
1、首先画六个方框。
2、然后画六个时钟。
3、再画每个时钟对应的人物和事情。
4、最后把画好的涂上颜色就可以了。
注意:刻画时钟可以精准的画。也可以画大概。整体的点数要调整对应的时间,避免把晚上的时间画到了上午的活动事情上。比如,下午三点钟外出玩耍,时间不能画成晚上7点。也就是那个指针要对应在相应的数字位置。如果是大概描述,也是需要大概范围。
用钟表记录我的一天的实践意义。
为丰富学生的课间生活,培养学生的动手能力和创新能力,课堂实践作业的内容:用钟表记录我的一天,目的是培养学生的时间意识,让孩子做好规划,珍惜时间,在实践中开阔眼界,增长知识,锻炼能力。
孩子们的作业内容丰富,版面设计新颖,富有创意。有表现自己假期或者是学习上的快乐的一天,也有展现自己假期或者是学习上的某一难忘的事情或者某一有趣的活动等。
孩子们运用所学的知识和本领,在实践作业中建立了实际的时间观念,养成了遵守时间的良好习惯,增强了同学们对知识的理解和应用意识。
实践探索真知,体验收获成长。同学们用自己喜欢的方式记录自己有趣的一天,培养了动脑、动手能力,让孩子们在玩中学出花样,培养了学生学习的兴趣。
我用绿色树叶做一幅时钟贴画求名字这幅用绿色树叶做的一副时钟贴画非常有创意,也很有趣,我想它可以叫希望之钟,或者绿色之钟或者生命之钟等等我觉得都很好。
主题活动策划 篇1
时间: 主持人: 地点:
一、 活动流程:
(一)候场
每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。 另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子) 嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。 在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。
(二)暖场
1联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)
2嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。(15分钟) 3各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟,共30分钟)
(三)团队作战部分:
1篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。(每队6分钟,共30分钟)
传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。各队比完后,用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。
2我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队10分钟,共40分钟)
给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。
3七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。(20分钟) 背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。
(四)个人参与部分:
1 终极密码:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(15分钟)
猜数字(1~100),先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜,每猜一次范围缩小,最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字,进行三轮。
2 爱情圈圈:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(10分钟)
男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)
3 神仙眷侣:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(20分钟)
事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽住胳膊。到最后没有成对的人,就要接受惩罚。
(五)红娘出动:
姻缘一线牵大奖:在之前的活动中,男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上,由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足,由主持人从因缘箱中抽取号码,即时配对。(不少于三对) 配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象),最后由所有嘉宾选出最佳情侣,获得圣诞大奖! 票选方式:站在支持的那组选手后面。
(六)主持人结束词。
二、 场内布置及物资准备:
场内布置:烘托圣诞气氛,灯光啦,气球啦,彩带啦,圣诞树啦。所需物品:
1游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上),记事贴,白纸,彩笔,秒表,篮球,托盘、呼啦圈,因缘箱(两个),肉麻情诗几首(打印好)。 2纪念品、礼品:
三、 游戏的奖励惩罚方式:
奖:得胜者可介绍自己的资料,展示才艺,为惩罚者选定惩罚方式,或指定下轮参与游戏的嘉宾。
罚:主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。比如:男(女)对女(男)大声说我爱你~;做几个滑稽的动作,如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等
四、 其他可供选择的游戏:
1 拍七令。
多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。
2 探戈舞
"探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。
3 成语接龙
选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。
4 正话反说:
主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后,为第二个人想一个词语,相同字数,让第二个人反着说,以此类推。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。最后留下的人获得胜利
5 眉目传情:
一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。 6情意快递:
每个人事先准备份圣诞小礼物,或者说段祝福的话也行,写上自己的号码,放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上圣诞的祝福。
主题活动策划 篇2活动主题:
感恩教师 节日快乐
活动目的:
培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。
活动准备:
1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”
2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
六(2)班 学生代表,周二晨会时间
3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责
4、全校活动一:
选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。
(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。
(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。
周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家整理分发信件。
特别说明,学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。
提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。
5、全校活动二:
各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。
说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。
主题活动策划 篇3一 活动主题:
“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动
二 活动目的:
1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;
2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;
3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三 活动意义:
1 增进了两个系的团总支学生会的友谊;
2 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四 活动时间:
20xx年3月9日(星期二) 18:30
五、活动地点:b308
六、参加人员:
工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员
七 活动内容:
(一) 活动前期
1工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;
2两系分别准备5个节目,形式不限;
3由工商系提供两个趣味游戏;
4工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;
5申请教室并购买瓜子和水果;
6准备活动的背景音乐;
7活动场地的布置。
(二)活动期间
1 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2 工程系组织部部长发言并自我介绍;
3 工程系组织部的工作干事做特色介绍;
4 工商系部长发言并自我介绍;
5 工商系组织部工作干事做特色介绍;
6 节目表演:两部门交叉表演;
7 第三个节目后,做第一次互动游戏;
8 继续进行节目的表演;
9 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;
10有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;
11主持人作出总结发言;
12全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1两部门合作清理活动现场;
2工商系组织部干事写活动总结。
八 注意事项:
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;
7、确保每位干事都参加活动;
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;
9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、经费预算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主办单位:工程系与工商系团总支组织部
承办单位:工程系与工商系团总支组织部
主题活动策划 篇4引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性;知道秋天是收获的季节;知道它们与人们生活的关系,了解它们在秋天变化的原因,会用多种形式来表现;使幼儿知道秋天过后是冬季,加深对四季特征的认识,知道四季的顺序;引导幼儿能根据气温变化穿脱衣服,使幼儿知道秋天气温变化大,要防止感冒;让幼儿知道预防肠道寄生虫的一般常识,懂得不吃不洁食物,瓜果要洗净、剥皮、养成良好的生活卫生习惯;引导幼儿而运用多种形式的自然物表现秋天的美,培养幼儿的审美能力。培养幼儿的环保意识,了解植物对环境的保护作用,了解动植物需要人们的保护,人们应该尽力保护大自然的和谐。
全程计划:
主题谈话:引起动机-欣赏树叶贴画美术:一串红诗歌:秋风
主题谈话:
1秋天的天气歌曲:小树叶体育:扫落叶
2秋天的衣服体育:秋风欣赏:散文-云彩和风儿
3秋天的植物认识菊花美术:设计衣服
环境创设:
1、各墙面和柜的装饰
1) 主墙:家长和老师收集的各种有关秋天的资料,经过整理和装饰,让幼儿感受秋天。
2) 其他墙:"秋天的花和动物"展示幼儿的美工作品。
3) 柜面装饰:
A幼儿用语言讲述出与秋天有关的活动。教师记录并整理粘贴。
B用照片的形式记录秋天的变化。
C展示秋天的花和树。
D人们在秋天里的活动。
区域安排:
益智区:
目标:
1、 观察秋天的植物和动物的变化。
2、 培养幼儿的动手能力和讲述能力。
内容:
1、观察活动
(1)树叶变黄了
(2)菊花
(3)螃蟹
2、游戏:大风和树叶、螃蟹赛跑
美工区:
目标:
1、 掌握用棉签画画的技能。
2、 会胶泥做出水果的形态。
3、 学习粘贴的技能。
4、 鼓励幼儿大胆表现作品。
内容:1、 泥工《一盘水果》
2、 手工《一串红》
3、 绘画《螃蟹》
4、 绘画《小鸡和小鸭》
阅读区:
目标:培养幼儿养成安静阅读的习惯,看完后把书放回书架上。
内容;书架上摆放相关书籍供幼儿阅读。
结构区:
目标:
1、培养幼儿的动手搭建公园。
2、鼓励幼儿相互合作进行建构。
内容:搭公园、搭莲花山、搭幼儿园。
菊花开了案例:菊花开了
十月初,孩子们在花园散步时,佳慧小朋友突然兴奋地叫起来:“快来看呀,菊花开了!”听她这么一喊,孩子们都围了过去。怎么可能呢?按前两年的常规,这种菊花要到十月底才开,为什么整整提前一个月? 带着疑问,我走了过去,想不到真的有几朵嫩黄的菊花已经怒放了。孩子们特别高兴,于是去寻找别的菊花,可是找遍了整个花园,却没发现第二株开放的菊花。
唏韵小朋友跑过来问我:“老师,为什么这株菊花比其它菊花开得早呢?”实话说,我自己搞不清,如何回答呢?突然我灵机一动,这不正是引导幼儿探索、思考的好机会吗?于是我说:“这株菊花与花园里其它菊花的品种是一样的,都是从老的菊花根上长出来的。究竟是什么原因使它们开花时间不一样,我也不知道。我请大家一起寻找原因。”接着,小朋友在这株菊花边仔细地观察着,可就是找不到结果。最后,我请小朋友带着问题回家问问爸爸妈妈。
第二天,孩子们一上幼儿园就七嘴八舌地讨论起来。松磊说:“爸爸告诉我,植物是靠阳光、水、空气和土壤而生长的,这株菊花可能比别的菊花得到的阳光多。”我带着幼儿又来到了花园里,结果这个结论很快就被否定了,因为整个花园里的菊花都普照阳光。啸虎说:“我妈妈说,今年秋天很少下雨,如果泥土湿润,植物就会长得快,因此它提前开花了。”于是,我动员大家找来与之较远的另一株菊花边的泥土,经比较发现它们从颜色上看稍有不同,开花的那株菊花泥土暗了一点,孩子们高兴地大叫起来:“找到原因了。”我疑惑不解:这究竟是为什么使同一个花园里的泥土有不同颜色?
第三天,孩子们午餐后在花园散步是,小宇小朋友突然兴奋地叫起来:“老师,我发现菊花开的秘密了。”果然,在那株菊花附近,有一个阴井,正逢阿姨把泔脚水倒入阴井,离开时有几滴泔脚水滴在这株菊花附近的土壤上,每天这样,不等于施肥吗? 这时,孩子们纷纷围了上来,,小宇抢着告诉大家:“阴井在旁边,阿姨倒‘垃圾水’时,这株菊花正好每天可以喝一点,所以比别的菊花长得快,长得高,开花早。”孩子们都拼命地点头许可并鼓起了掌。
孩子们的求知欲望和探索精神真是太可贵了,他们正是在这种主动探究的过程中证实了一个又一个问题。
主题活动策划 篇5春节刚过,每年农历的正月十五日,迎来的就是中国的传统节日---元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,也是庆贺新春的延续,其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。对此汤圆元宵节促销活动策划变成了重中之重,具体的策划如下:
一、活动背景
随着越来越多的企业进入汤圆这个市场,“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈,到目前为止,竞争几乎进入到白炽化状态,提高销量几乎成为他们每个企业的难题,每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润,都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此,如何在元宵节前做好促销活动,对提高汤圆的销量及市场占有率,巩固市场地位,提升品牌的知名度具有重要意义。
二、活动目标
本次促销活动将在年月日至日之间进行,主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度,扩大汤圆的影响力和范围,促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售,提高汤圆销量。
(一)利润目标
通过本次元宵期间的促销宣传活动,提升汤圆的销量,实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。
(二)市场占有率目标
此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场,扩大汤圆的市场占有率,让消费者亲身市场不同口味,应对市场的激烈竞争,争取更多销售机会,迅速赢得汤圆消费的巨大市场,最终获得更大的利润。
(三)销售目标
让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆,让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色,培养更多消费者购买汤圆,实现在元宵期间的市10万斤销售目标。
三、活动方案
(一)前期:广告宣传促销方案
时间:年月起
宣传形式及内容:
1网络宣传:优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视
2电视、广播广告:地方电视台、地方广播。发布内容:宣传汤圆产品特点,吸引更多的顾客。
3销售点广告:在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品,在大型的超市要广告要清晰明确,最好是用带有视觉冲击力的画面,引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品,通过画面的刺激,引起人吃的欲望。
宣传目的:采用多种媒体,网络、电视等全方位宣传造势,使公众对汤圆有一定的认识和了解,并且产生好感,有一定的购买愿望,并逐渐培养长期食用汤圆的习惯,为后期的工作做好铺垫。
(二)后期:活动促销方案
活动一:
时间:年月日
活动主题:良辰美景共赏 元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动)
活动地点:在市各区商业中心或广场搭台,最好靠近大卖场
活动内容:在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人,由主办方提供1千克制作材料,可在规定的20分钟内任意制作汤圆,制作的汤圆均可打包带走。
同时,在制作汤圆的活动过程中,现场的主持人负责主持一些趣味性问答,调动现场氛围,参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。
活动二:
时间:年月日至日
活动主题:共度元宵享团圆,汤圆伴随您
活动地点:市各大型超市、商场
活动内容:在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动,搭建促销台,把元宵的热闹氛围带到商场超市,用促销员带动现场气氛,给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时,由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆,消费者可根据喜好试吃、购买汤圆,并且,促销员要积极宣传日的现场携家人包汤圆活动,并提前报名。
在促销期间,一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子,一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个,一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋,购买越多礼品越多。
活动三:
时间:年月日至日
活动主题:猜谜语 欢乐中奖
活动地点:市各大型超市、商场
活动内容:在促销台四周悬挂灯笼,在灯笼上张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物获汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)
4各项活动注意事项
①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地,确保活动按时、顺利执行到位;②所有接触食品现场的工作人员,须佩戴白口罩、白手套 、帽子,其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;③免费发放的汤圆必须卫生达标,食用可口,做好现场卫生工作。
主题活动策划 篇6经研究,决定组织开展庆“三八”妇女节趣味健身比赛活动,活动方案如下:
一、比赛时间、地点及参赛人员
比赛时间:20xx年3月6日下午
比赛地点:机关大院篮球场
参赛人员:办事处机关及社区女干部职工
二、比赛项目及规则
1两人三足跑接力赛 :二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。用时少的队为胜。
规则:①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。
②捆绑的布条中途脱落成绩无效。
③以各部门为单位,每2位为一组。
2拔河比赛 :以部门、社区为单位(人员少的部门,可自由结合),5人组成队伍参赛。
规则:①赛道说明:中心线至两端白色记号线各设定为2m。
②第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。
③当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束。
3单人跳绳比赛 :单人单摇跳绳,时间1分钟。
规则:①以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体旋转360度度计算为一个,如未完成,则算为一次失败,跳绳过程中可以停顿。
②不可以跳双飞,跳了只算一个。
③以1分钟结束时的总个数记录比赛成绩。
4踢毽子比赛 :单人踢毽子,限时1分钟。
规则:踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。
三、奖项设置
1拔河、两人三足跑接力赛等团队奖项:综合各队总分,评出总成绩前三名。
2单人跳绳、单人踢毽子等个人奖项:分别设置一、二、三等奖及参与奖,并给予奖励。
四、活动要求
1各部门、各社区女同志要积极参与,全力准备。集体项目要求每位女同志都要报名参加。
2通过活动的开展,树立女性自尊、自信、自立、自强的精神,以崭新的面貌、创新的精神掀起一个学先进、赶先进的热潮,更好的增强办事处的凝聚力,为美好祭城的建设做出新的更大的贡献。
1 假如我是什么写一篇作文600字
假如我是一只小鸟,那多好呀!我要在广阔的天空张开稚嫩的翅膀,尽情的遨游。我要用青春的活力自由地飞、快乐地飞、不知疲倦地飞。到那时,蓝天就是我展现才华的舞台。我要飞到祖国的每一个角落,尽情地饱览祖国壮丽的山河;我还要飞得更高、更远,去吮吸更新鲜的空气,去品尝更美味的食物,去聆听更美妙的音乐。到那时,祖国就是我赖以生存的家园!
假如我是小鸟,我将向世界宣传和平、宣传环保,让世界没有战争、让世界再添份“绿色”。我要飞到战争的国家,痛诉战争对人们的伤害;在这宣传的同时,我要做一只环保小鸟:不制造拉圾、把我看到的所有垃圾尽我所能都统统清理掉。我还没忘记去阻止那些肆虐破坏大自然的人,呼吁他们不要再砍伐我们的家园,并且告诉他们鸟儿和人类是息息相关的,你们破坏了我们的家园,人类的生存环境也会受到影响。到那时,到处都盛开着和平的花朵,到处都散发着花草的清香。鸟儿和人类和谐相处了,我们携手描绘美丽的大自然,共创明亮灿烂的地球。
假如我是小鸟,我要去和人类做朋友,去和他们谈心,和他们一起做游戏、一起学习,使我们之间建起友谊的长桥。为了更加促进我们的友谊,我还要去到人类家做客,互相认识、互相沟通、互相了解。到那时, 人类就不会伤害我们了!我们也是最要好、最亲近的朋友了!
2 假如我是什么写一篇作文600字假如我是一棵小草 我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。
当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。
这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。
大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。
一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。
可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。
这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。
我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。
3 《假如我是假如我是一颗化石一缕熟悉而陌生的阳光直打在我的脸上,刺痛了我的眼睛,人类正在弹去我身上的灰尘,小心翼翼地把我从地下挖出来。
不错,在地下不知度过了多久,甚至快忘了时间,我,还有很多东西……我莫名其妙地被现在的主宰者当成宝,在博物馆里展出,人类总是用一种异样的眼光看我。可是,我真的很累。
从前,在地下,最渴望的就是能被发现,重见天日。可现在出来了……我却感不到一丝喜悦…… 有可能……是我老了……想当初,我还很年轻,可现在简介上永远写的是几亿几亿年前的生物——始祖鸟的完整化石。
有一天,一群学生来到了这所冰冷的博物馆,一个个兴奋的四处张望,为这里带来了一丝生机,眼里充满了单纯天真,不像以往的那些人,永远都是贪婪和欲望。“哇!这只鸵鸟好大”“笨蛋!这是始祖鸟的化石!”“鸵鸟先生好可怜!被关在玻璃箱里………”“你有没有听我说话啊!是始祖鸟!”一段稚嫩的童声飘入我耳,有点想笑,也有点为自己的处境而感到悲哀。
“孩子们,你们想知道我的故事吗?”我不知为何,突然想对这些孩子讲讲我的故事。“想——!”他们异口同声的答道。
“好!我生活的时代,天空不像现在那么浑浊,是那样的湛蓝!清亮!云儿白得仿佛不很真实的,是那样的柔,那样的绵……空气是如此清新,只要深呼吸你就会充满活力!而如今……这个世界变得我已不认识了……我们每天嬉戏、玩耍,有时跟父母学习知识,啊!那时候我们是多么快乐,多么幸福,这种生活持续了很久、很久,直到有一天……火山爆发了,我们险些逃不过第一劫,哭泣声在风中传播,同时也带着一种浓浓地、失去亲人的痛苦。恐惧进入了我的心里,我们都很无助,那时我把憎恨投向了我曾深深爱过的蓝天,我真正体会到了我的渺小……脆弱。
当陨石朝我们飞来时,我们没有跑,没有哭,只是紧紧地依偎着,静静地等待着……后来,我在地下不能动弹,我选择生活在回忆里,我渴望回到那个时候!渴望还能再次微笑!可随着时间的推移,我开始失去某些东西,我开始想不起蓝天、白云,想不起我是谁……”“孩子们,该回去了!”“啊,在这里时间总是过的很快,好了,你们走吧。”“鸵鸟先生,你以后还能给我讲故事吗?”“只要你来,我保证。”
“好!一言为定!”“我说过多少次了!是始祖鸟!”“再见。”我感觉心里舒服多了……我闭上眼睛,又看到了蓝天、白云,还有那久违的快乐。
以后,只要有孩子来找我,我便会给他们细细讲述我的故事,只是结尾变了。我现在,很享受能给你们讲故事,告诉你们我存在过,告诉你们我的世界,我的蓝天!追问在这里找到的?回答恩,是啊,要不我再帮你找找吧,帮你换一个追问好的,谢谢回答我,在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿,后来地壳变动,我所在的大海变成平原后又变成了高山,我也不断地变化着,当你看到我时,我已经成了一块化石。
经过雨水的冲洗和太阳的照射,我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发现了我,把我带回了家,她十分爱惜我。
周围的一切使我十分满意,我看到人们的生活如此幸福,我便爱上了这个世界,想想几亿年前,哪有如此美丽呀! (二) 可是,有一天,一滴神奇的药水改变了我的命运,让我复活了。出乎意料的是,我并没有再次成为鱼儿,而是变成一个健康的少年…… 从此,我有了一个幸福、和睦的家庭,爸爸、妈妈视我为掌上明珠。
一天,我看到了一则消息,A博士曾发明了一种药水可以使化石复活,但这种药水已经丢失,难道…… (三) 我家养着一只小松鼠,叫亚西,我与它是一对好朋友。上自然课时,老师说要记录自己宠物的生长过程(包括体重、身高、尾长……),于是,我便给小亚西记了份日记。
2087年4月3日星期日天气晴朗 今天,亚西体重是1305克,有20厘米高,尾巴长25厘米,今天它喝了100克牛奶,吃了一大袋松籽。今天亚西十分有精神,它竟与邻居家的小狗玩起来了。
2807年5月1日星期二天气阴 今天,亚西长到了1500克,给它量身高时它很不老实,大概有23厘米了,尾巴长很快,有30厘米。 2807年6月27日星期五天气晴朗 今天,亚西趴在窝里十分老实,无论我怎么逗它,它都不理睬我。
这几天,它一直没有食欲,但亚西还在不断地长大,已经有1896克了,有25厘米高,尾巴长33厘米。今天,我带它去看宠物医生,经过诊断,我的亚西被初步诊断为患有肥胖症、胆结石、低血糖……需要留院观察…… (四) 自从亚西生病以后,我每天都去医院看它。
上课时,我常常精力不集中,竟好几次被同学们取笑。 一天,我意外地收到一封来信,信是这样写的: 鱼儿: 你好,请允许我这样称呼你,我就是A博士。
我知道你是由一条鱼的化石变来的,是我的药水使你复活。出乎我的意料,你竟看到了报纸上的消息,并知道了自己的命运。
并且,我想告诉你,你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症,而是因为受到多方面的侵害,在地球上,有许多动物濒临灭绝,我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。假如我是…… 假如我是一只自由自在的小鸟,我会。
4 以假如我是为题写一篇600字左右的作文假如我是一滴水 鲁迅曾经说过:“水在显微镜下是个大世界”水是生命的源泉,它使世界变得绚丽而多彩--假如我是一滴水……;我刚刚诞生在小泉中,父母说“我是由水分子组成,水分子又是氢二氧一组成的。
在没有污染的情况下无色无味,清澈透明。不过,将来有污染源来污染我们,比如:废气、废渣、二氧化碳、苯……我们要准备和污染做斗争”我还小没有意识到重要性,泉的时光就虚度了……;我刚刚度过了泉的时光,长成了溪。
我在一天一天的长大,由于人们往溪里扔果皮、易拉罐……给我的身体造成了极大的伤害。这不,刚患上了气管炎,使我呼吸很困难,还不停的咳嗽。
到现在还没有康复!我刚刚把气管炎治好,越长越大,流入江河里,我又差一点染上了白血病,一打听,才知道是工厂排放的废水、废渣。带有硫化物、苯等污染物质。
虽然我很幸运,没有染上白血病,但是,呼吸、活动……都很困难。我刚刚进入成年期,本以为会没有污染了。
可是,出乎意料的是,污染更加严重,我真正的患上了白血病,刚刚结识的带鱼、鲸鱼、虾……随着我带来的污染,也生了病,一些水生物都死了。我感到我的责任重大,真是对不起它们。
可是想来想去,根源在于人类的环境保护意识太差了,没想到人类是那么可恨。人们说:“太阳无语,却给大地带来了温暖;花儿无语,却给世界带来光彩;‘海洋无语,却孕育了生命’”可是,人们曾可知道海洋为了孕育生命,要付出多大的代价吗?我们要和污染做斗争,要付出千辛万苦……人类赞美我的那句话即使说出来又怎样呢?只是摆摆样子,说一说罢了,什么时候才能领悟我们的苦衷啊!!--假如我是一滴水……;;;是的,“海洋没有怨言,却给小鱼、小虾……带来了生命”从小溪到海洋,一直在和污染做斗争。
人类啊!我们只会利用大自然,而没有想过保护大自然。醒悟吧!人类! 假如我是一只鸟儿,请别束住我的手脚,穿破云层,我是一只欢快的鸟,让我飞吧,给我一点鸟的骄傲;我应该是放纵的,在枝头,在花间,在溪畔,展示飞翔的自豪。
假如我是一只鸟儿,我会对那些乱砍乱伐的人进行控诉,当他们无节制地砍伐树木时,却不知道我有多少同胞兄弟正在啜啜哭泣。于是,我带着伙伴们背井离乡,举家搬迁,去寻找新的家园。
可是,迎接我们的只有冷漠无情的沙漠,整天忍受着火球无情地炙烤;大树先生只留下了光突突的下半身,像一位下身瘫痪的残疾人,还有……,求你们了,叔叔阿姨,停下你们的手吧!给我们一片歌唱的森林,给我们一片飞翔的天空。假如我是一只鸟儿,我必需警告那些捕鸟的人们。
是你们,用一把无情的大锁紧紧地锁住我。我已经厌倦了,这笼,这水,这吃不完的食物,这“温暖”的巢……眼看,春去冬来,我只能无奈的鸣叫。
人类,你们把自己的快乐建立到我的身上,这对我是多么不公平啊!我悲伤气愤,又无奈地对着蔚蓝的天空,夕阳怒吼,我恨这世间的残醋……要知道,蔚蓝的天空,美丽的大自然,才是我的家!是你们,是你们,罪魁祸首是你们。你们不常说:“鸟是人类最有益的朋友吗?你们怎能这样呢?唉,我真对你们失望至极。
叔叔阿姨,请允许我再一次代表鸟的家族们,恳求你们,爱我们吧!让我们和谐地生活在同一片蓝天下,让我们共同创造更加美好的家园。 假如我是一棵树 假如我是一棵树,我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水,因为要是我不拦截那洪洪的黄水,那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾。
我知道如果我这样做,黄河姐姐会骂我, 甚至会打我,但是我的决心是不会减少丝毫的。我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也会帮我,树伯伯、花妹妹也会帮我,团结就是力量,我们一定能完成这艰巨的任务。
这样,住在黄河附近的居民才能安居乐业。 假如我是一棵树,我会来到祖国的西部开发区。
用我那矫健的身体来紧紧地抓住那顽皮的沙子。我知道沙子妹妹一定会恨我,因为她再也不能和风姐姐一起在空中翩翩起舞了。
我知道沙子妹妹会叫风姐姐来袭击我,拼命地吹打我,要把我吹得连根拔起。但我不会放弃的,因为只有这样做,祖国的开发队才能顺利地把西部开发成一个又美丽又富饶的小城镇。
假如我是一棵树,我会把全世界的废气都吞吃掉,放出氧气,让人们能呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树,我会毫不犹豫地奉献出各部位给人们,让人们做出本子、书、纸和木材家私等等。
假如我是一棵树,我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳,让人们在我的庇荫下乘凉、休息。 假如我是一棵树,这个世界将是多么的美好! 假如我是班主任 假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐玩耍,快乐生活。
怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。
在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”。
5 假如我是( )写一篇作文600字假如我是一滴水 水,轻轻柔柔的舞动着透明的灵魂, 在自然界中生生不息地循环着。
它优美,一尘不染 优美的如空谷幽兰,清灵的如风儿的声音。 假如我是一滴水,我会像午夜的精灵跳过你的脸颊, 演绎你激动的心绪; 我会滑过你的唇边,滋润你清亮的喉音。
我会流过你的指尖,随阳光蒸发,消失到云的顶端。 假如我是一滴水,我可以在小溪中畅游。
任岩石把我打的粉碎,我依然会笑出眼泪。 我可以在河水中与鱼儿玩耍, 任水流把我冲的很远,我依然追逐河水的方向; 我可以在大海中与海风对持, 任海滩噬舔我的皮肤,我依然盼望回归大自然; 假如我是一滴水,我会滴落你眼中。
冲亮你蒙尘的目光,让你看到世间的真情; 假如我是一滴水,我会滴落你心田。 侵润你解满老茧的心,让你感受到真爱; 假如我是一滴水,我会让你在沙漠中拥有我的全部, 如果我是一滴水,你就是无限的大海, 你总是这样将我主宰; 假如我是你生命中的一滴水,一滴最平凡的水, 我愿栖息在绿叶的枕边,为它吟出清纯的耳语; 假如我是你生命中的一滴水,一滴最平凡的水, 忘记我去寻找属于你的真正幸福吧; 我是露,是雨,是雾,是水,也有自己的理想, 跃上彩虹,让我短促而有力的生命有了湛蓝的生机, 有闪光亮点; 清风拂过,我还是一滴水,一滴有鲜活生命的水。
6 以假如我是什么为题的作文600字假如我是一滴水
假如我是一滴水,我必起源于高山之颠,望着山间那缭绕的白云,我许下誓言,我一定要拥抱那蔚蓝的大海,因为那就是我的理想。
在这高处不胜寒的山峰之上,我开始了人生的漫漫旅途。我随着一缕山泉缓缓流向山脚。在山林间的回还曲折中,我看见了繁盛茂密的草叶和机灵活泼的小动物,它们友善地向我招手,祝我一路顺风。流着流着,我在渐渐急促的溪水中不知疲倦地飞舞着。突然,我从山崖上飞向了谷底,我闭上双眼,不由倒吸了一口凉气。当我重新睁开眼时,耳畔只剩下了“隆隆”的水声,我回头望着崖顶,只见一股股泉水还在不断地向下飞溅。我不禁叹息一声,人生万万不可胆怯啊!
水依旧在流。不知不觉中,我来到了波光粼粼的湖水中。那水平如镜的场面真让人心如止水。在这宁静致远的幽静中我睁大双眼,平静着心中的波澜。可我永远不会停滞不前的。
水依旧在流。我的心仿佛还牵挂着那人间仙境,可心中的理想总是无法泯灭——我流入了江河中。在这里我没有一刻的闲暇,那波涛汹涌的场面永远是那么惊心动魄,扣人心弦。我的心中只有一个念头,那就是:奔向大海,实现我的理想!突然,我被冲到了一块巨石上,我并没有气馁,而是咬紧牙关,拼了命,奋力地向前冲。浪越来越大,风愈刮愈猛。在这江河中,我使出了浑身解数,就在这时,一记大浪向我扑来。
水依旧在流,只不过这次平缓了许多。我定了定神,猛地发现自己已融入了大海的怀抱。我顿时欣喜若狂,愉快地跳跃着。
是啊!一滴水的旅途难道不就是我们的人生吗?总会遭受风雨,但只需要你拥有理想,拥有恒心,天空定会露出彩虹的微笑。
让我们每个人都珍藏起自己的一份理想,将它永远、永远地定格在记忆的深处吧!
7 假如我是 600字作文清晨,在一阵清脆的鸟鸣中意识渐渐舒醒,此时的头脑是一片空白的,闭着眼睛,只听到窗外有好多鸟在叫,就像大合唱一样,是那么清晰、明亮而又有节奏。伴随着这歌声,浅意识中有一个人的身影一直在脑海中回荡,他是那么高大、笑容满面的向我的心靠笼,越靠越近,于是我的心开始不由自主的思念着他,真的好想、好想见到他,希望他立刻出现在我面前,可是我却清楚的意识到,这是不可能的事情,似乎想得越深,心就越痛,近一段时间里,我们少了许多花前月下的浪漫,却多了许多望眼欲穿的思念。我在心里问着自己,真的要这样过下去吗?真的要每天用好多时间来思念着一个人吗?我千百次的扪心自问,但却没有一个确切的答案。我曾在心里偷偷的想过:我们不要再打电话了,让彼此都试着过一段时间一个人的生活,等到你能真正的回来,我们再试着重新开始吧!但这样想过后,又会深深的自责:他对我那么好,我竟然会有如此想法,是不是太自私了?于是,我就会在心里千百次的说着:“对不起、对不起……”。记得有人曾说过:“一个成功男人的背后,一定有一个默默付出的女人”,其实我也希望他是成功的,我也试图默默的去爱着他,去思念着他,可是当我努力想把这一切都做好的时候,我才发现,原来试图做一个好女人,原来全身心的爱着一个人是那样的难,是那样的累。当所有的事情都一个人默默承受的时候,我开始学会用全部闲遐的时间来思念着他,于是我就像那在黑夜中游走的孤魂野鬼,在无人的黑夜中飘来荡去,但却永远也找不到自己的灵魂,找不到真实的自我。剩下的唯有心痛与失落。不知从几何时,我的生活开始纷乱,想着、想着,有一滴泪水悄悄的从眼角划落,于是我用心对自己说:“假如我是一棵树就好了!”
真的,假如我能是一棵站在路边的树该有多好啊!我不用学着长大;我不用负担那么多属于我的责任;我不用在社会中扮演如此多的角色;我不用每天都不停的思念着别人……。有的时候觉得长大真累,如果我是一棵树的话,在春夏秋冬的四季中我都会毅立在路边,永远做一个生活的旁观者,默默的观察着路人的喜怒哀乐,而自己又不会有心情变化,每天天刚刚亮就可以感受到太阳射向这个自然界的第一缕阳光,是那样的温暖而又富有朝气,于是一天的生活就在此时拉开了序幕。不用想着今天应该穿什么衣服上班,今天应该怎样面对即将发生的事情,今天应该怎样调整好心态……,只需要站在自己的位置上,感受着微风带来的凉意,享受着雨水带来的生命力,这样就足够了。突然觉得,当一切都归于平静,当一切都归于自然,当一切都归于纯真是那么的美好,又是那么的令人向往,这是人永远都难以触及到的。假如我是一棵树,我就可以融进大自然的怀抱,来感受着春夏秋冬四季的变幻,来体味着人间百态,尽显大树美丽的身姿,有着挺拔的身材,有着碧绿的外衣,有着千万条枝干,一切都是那么简单而又自然,真的是一件再幸福不过的事了。
8 以《假如我是XX》为题的作文600字假如我是老师,我将以渊博的知识和高度的责任感做一位学生敬重、爱戴的老师我将拿着崭新的书本,潇洒地走上讲台尽情挥洒,我的心情是多么激动、多么的自豪 假如我是老师,我会用知识丰富学生思想,用力量激励学生自强,给予他们人格的魅力,陶冶他们的高尚情操,使他们的远大理想变为现实我要让他们和我一起用那最饱满的笔墨写下理想与希望,我要以母亲般的柔情全心的关心和爱护我的学生,让他们成为品格高尚、心理健康、丰富情感、体魄健壮,有抱负的一代新人我会欣慰地微笑:了不起啊,我的孩子们 假如我是老师,我会用全部的热情,严格如父、慈爱如母,用我火热的 去引导、去感染学生,我希望我的学生个个能言善辩,希望他们在将来成为诗人、作家、教师、军人,青出于蓝胜于蓝,飞向祖国大江南北,纵然我历经了千辛万苦,但也无怨无悔 假如我是老师,我的学生犯了错误,我会语重心长地教育他们;犯错并不可怕,知错就改最为贵,我会亲切地帮助他们发扬优点,改正不足,让他们在我的教导中找回自我,认识自我我不提倡粗暴教学,我决不会体罚或变相体罚我的学生,我会用春天般的温暖,夏雨般的甘甜去滋润学生心田,让他们感受我的敦敦教诲在他们遇到困难、遭受挫折的时候,我会用最宽广的胸怀为他们排忧解难,鼓起他们生活的勇气,让他们扬起希望的风帆假如我是老师,我会引导我的学生带着我和父母的期望走向重点高中,走向名牌大学,在浩瀚的知识海洋里尽情遨游,贪婪地呼吸现代教育的新鲜和养分 假如我是老师,我将用生命点燃学生心灯,做他们到达彼岸的航标,照亮他们走向理想、走向成熟、走向未来、走向希望的成才之路。
9 写一篇600字左右的想象作文:假如我是有人长大以后想当厨师;有人长大以后想当建筑师;有人长大以后想当工人;还有人长大以后想当律师……而我却对教师情有独钟!“唉,明天又是期末考试,真是郁闷!”我喃喃自语道而对这一堆堆、一叠叠的课外作业,我情不自禁地想到:假如我是一名受人尊重、博古通今的教师,那该有多好呀!这时,我猛地一抬头,看见静静的夜空中划过一道流星,我连忙许下刚才的愿望,便“扑通”倒进了被窝假如我是一名教师,我一定不会像有些老师一样整天板着脸,冷若冰霜我不想让我的学生过分地怕我,但我也不想过分和蔼可亲,不能由着他们的性子胡闹,那样是不尊重老师的表现想来想去,我只好合为一体,五分的严厉,五分的和蔼,总OK了吧!假如我是老师,我第一件事就是免除家庭作业我决不会像别的老师那样,一个词抄几十遍,几百遍,这样会抄得同学们的手腕疼!假如我是一名教师,我会在一个星期中,举行一到两次课外活动我会带领他们去公园、湖上去游玩春,我会带他们去碧绿的田野上打滚儿、捉蝴蝶、放风筝……夏,我会让他们去郁郁苍苍的树林中玩耍,让他们明白“前人栽树,后人乘凉”的道理;秋,我会带领他们去采集树叶,做树叶的标本或者树叶贴画……冬,我会率领他们去打雪仗、堆雪人等等老师,是辛勤的园丁; 老师,是知识的源泉; 老师,是照亮我们前进中的一盏灯火 …… 假如我真可以当一名教师,我一定会尽我最大的努力,让我的学生成为祖国的栋梁之才。
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