医学生比别的学生累很多吗？没有时间玩吗？

课程多，周一到周五有半天没课就算是课时少了，有时上午会上课到12点半，下午到6点，大一不会这样，总之，想玩的话上课可以不听，甚至逃课，晚自习周末也能玩，不过挂科就在所难免了。

总之，无论什么专业，想玩都能玩，想站到更高的地方都会比常人累，医学特殊在即使你只是求不挂科也要付出很多，所以，妄谈累是毫无裨益的，关键在于你的期望。

医学生要学习的知识非常多

《令人心动的offer》第三季是围绕着医学生的工作展开的。在这一季《令人心动的offer》当中，节目组在医院拍摄了多位实习医生成为正式医生的过程。因为节目的播出，大家也对医生有了更多的了解。很多人发现了学医真的是非常的不容易的事情。培养出一个成熟的医生需要很长的时间，而且需要花费培养者很多的心血。在大学当中，医学生要学的科目非常的多。很多医学生的课程表都是排满的，医学生不光需要学习理论知识，还需要掌握实际操作。

成为医生需要很高的身体素质

除了需要具备专业的知识之外，医学生还应该具备的一个重要的条件就是体力要足够好。医学生将来是要成为医生的，所以说他们需要在医院里面值班。在《令人心动的offer》当中，实习医生李不言就在医院里面连续工作了26个小时，即使在主任医师开会的时候，李不言还是因为太困睡着了。这说明了成为一个医生是非常的累的。如果不能够熬夜的话，那么最好还是不要做医生。

医学生心理压力很大

成为一个专业的医生已经非常不容易了。但是成为专业的医生之后，还会面对很大的压力。因为医生这个职业是救死扶伤的职业。如果在手术的过程当中出现了一点差错，那么会对病人的身体造成无可挽回的损失，而且医生每天面对一些不同的病人，病人很可能因为疾病离开世间，医生的心情也会因为病人变得沉重的。在手术的过程当中，医生可能会看到很多非常血腥的东西，会造成很大的视觉冲击。因此医生的压力都是非常大的。

我就是一名临床医学生，我可以告诉大家学医真的是非常辛苦，头真的很容易秃。首先医学的书很多很厚，俗称医学生的蓝色生死恋。一本书四五百面很正常，而课程还很多，所以老师上课进度会很快，一节课几十面就过去了，一般上课获得的知识就是混个脸熟。所以课下学习真的很重要，如果课下不进行学习的话考试月的学习量就是特别大。而且医学对于英语的要求很高，医学的专业英语里面单词的长度长到难以想象，所以背诵难度也是很高的。学习系解局解的时候背诵量也是很大，各个器官的细节位置之类的都要背，所以学医真的容易头秃呀。医学的课程非常多，书籍也很厚的缘故造成平时的课也很多，我上了大学感觉比高中还要辛苦。全天早上8点到12点，下午2点到六点，课程基本上都是满满当当的，甚至过分的是，到大学还逃脱不了有晚自习，美名其曰复习白天上过的内容。所以学医真的是非常辛苦。你见过食堂里座位坐满了学习的人，吃饭的人找不到座位吗，医学院的考试月就是这个样子的，图书馆教室坐满了人，导致复习考试内容的同学来到食堂学习。、这足以见得考试内容之多，学医之辛苦啊。我还记得上一个考试月，在考生理之前全寝室通宵学习，没有一个人玩手机或者聊天，睡觉就在座位上眯了一会。别人都说劝人学医，天打雷劈，因为学医是一个辛苦的过程。但是我认为这些辛苦都是对以后的患者负责任，医生是一个容易获得成就感的职业，现在的辛苦都是为以后治愈患者获得成就感做准备，既然选择了医学，就要成为一名合格的医生。

我能说现在有好多学医的都后悔学医吗？我当初学医，想的是我要好好做！尽我所能去帮病人解决他的问题，但是实习了才发现病人想的和我不一样，他们总会认为我们各种坑他！一个不顺心就闹腾！这让我有点心寒！我不知道他们行医多年的老医生怎么想的，但是我这个新人突然有点儿想逃了。毕竟我的生命也只有一次。

2020年大学毕业生人数达到了874万人，2021年达到了909万人，2022年达到1076万人，根据相关部门预估，2023年将达到1158万人。大学毕业生人数逐年增多，很多行业的岗位供不应求，出现了僧多粥少的竞争情况。

所以很多学生选择报考事业编和公务员，因为有编制的岗位更加稳定，竞争公平，受到了很多学生的欢迎。公立医院的医生作为事业编的一种，也应该受到很多医学生的追捧，但是黑龙江、江苏、山东、湖南、四川等地均出现了惊人的一幕，多地三甲医院发布公告，却无人问津，难道事业编已经不香了吗？

并且当下医生的离职率也很高，在岗人才流失，招聘无人问津，让很多人不理解，每年报考人数那么多，为什么还产生了这样的情况呢？

医学生说出真实原因

成为白衣天使是很多学生的梦想，尤其是前几年他们发挥了很重要的作用，让人们看到了生命科学的重大意义。当学生们真正的选择了这个专业才会发现，医学生的就业起点很高，并不是所有的医学生都能成为医生。

本科五年制，研究生三年起步，中间有实习阶段和规培阶段，以上阶段都通过了，这时候学生们也已经三十啷当了，还要通过应聘才能成为医生，在上岗之前一切都是未知数，时刻为不能成为医生做准备。

所以医学生要付出很多的时间成本，学习阶段十分辛苦，通宵背书已经成为家常便饭，头发一把一把掉，当身边的同学都已经进入工作岗位了，自己还没上完学，如果家庭条件允许还行，家庭困难的学生很难坚持下来。

想要进入三甲医院的难度很大，有的岗位要求必须是硕士博士的学历，所以能进入三甲医院的学生是凤毛麟角，大部分学生最后只能去基层做奉献，或者去乡村医院，但是有几名学生甘心这样呢？毕竟自己为医学付出这么多汗水，以后还要养家糊口。

而且医生很辛苦，很多医生需要倒夜班，黑白颠倒工作量大，并且要大学毕业生有善于沟通的能力，来了解对方的心理状态，有健康且强大的心灵，所以说对于医学生的要求，不仅是专业领域有很强得能力，并且还要有一颗强大的内心。

是科技的信息化让生活变得透明化，很多大学生正是因为看见了这一点，于是就业做出的选择就减少了一些。如果想要改善这种情况，要改善一下就业情况，一定要公平竞争，凭专业水平上岗，并且给医生创造一个良好的工作环境，让他们的工作更加顺心，能将全部的精力放在工作上。

其实医生的岗位性质跟教师是一样的，都是风险性的岗位，但是人的精力毕竟是有限的。同时要给他们公平的竞争空间，让他们能有足够的发展空间。想要留住人才，减少人才的流失，建立优秀的管理制度，考虑到他们的感受至关重要。

那是四十年前的事情了！

刚进学校，给每个同学发了一个红色医疗本，看病先到学院卫生科看，和老师们一样，挂号费02元，检查、拿药都是免费的，登个记就行了。都是有经验的老医生，态度特别好，毕竟都在一个大院子里生活、学习嘛。得小病去看过几次，从没有见过什么年轻医生。

如果卫生科看不了的，开个介绍信去附属医院看，得走10分钟左右，校园有些大，实际就在校园靠街边上。

从来就没有去附属医院看过病，说明没有得过大病。同寝室同学因为急性阑尾炎，早上发病的，去教室半路上实在忍不住痛了，是两个同学搀扶着，后来干脆背去附属医院的，入院后很快做了手术。后来我还问过他，缴费没有，告诉我，只掏了五角钱挂号费，是由卫生科出面与附属医院结算，总费用就三十块钱左右，这是因为几年后我当外科医生时，病人阑尾炎手术出院时就这么多钱。

另外一位不同班的同学，住同一层楼，很熟悉，患了风湿性关节炎，想去附属医院中医科住院治疗，卫生科开介绍信去住了半个多月。那时候还只能自己熬中药喝，也是只花了五角钱挂号费。其实那时候就对中西医结合有初步印象了，他的出院证上，有中医诊断和西医诊断，但是他说全部吃的中药，那不挺麻烦吗，他说副作用小，其家族里有中医，所以他也挺信中医，没好问他干嘛不学中医。知道的是中医科有两位名气很大的医生，其中一位是军医大学毕业后来转业的，国家搞中西医结合，被选中学中医，后来成了很有名的国医大师，前几年还健在。

应该说，那时候医学生都有这项福利，毕竟都是年轻人，大病、重病少，真有，恐怕就得休学回去治疗了。急诊情况，学校提供免费医疗。

班上一位同学就是高一级的，入校报到后，马上统一安排体检，在卫生科进行，因其转氨酶高，后确诊是急性甲型肝炎，保留学籍，休学一年，就到了我们班。

现在有五所医学院校的学生在本单位实习，问了一下，基本上是在自己的附属医院检查优惠30%，比我们那个年代可是差很多了，那时候一所医科院校一个年级才300 500名学生，现在可是好几千人，另外医疗成本比过去高太多了。

其实也没有什么特别感觉，医患关系很好处，附属医院水平很高，老师给学生诊断治疗疾病，很放心的。

我是康医生，谢谢朋友们的关注！

我的几次小病经历：

1老教授冷冷的看着我说：“这样的小问题也需要来附属医院吗？自己不会给自己看吗？”老教授开完药安排好用法用量，又慈祥的说：“学生没钱，父母供你上学也不容易，今天就不检查了，按我的经验给药吧，不好的话再来找我进一步检查”。千恩万谢后准备离开，又听到老教授说：“回去好好上课、好好看书”[我想静静][我想静静][我想静静][我想静静][我想静静][我想静静]

2去找一师兄看病，师兄听我说完症状，鄙视的说：“回去自己给自己开药治疗，不行再来找我”。

3找亲爹看病，亲爹听我说完症状，大吼：“书都读到狗肚子里去了？……（此处省略一百万字）”，然后惺惺的离开，进了隔壁伯伯的诊室……

4找亲娘看病，亲娘听完症状，慈祥的 说：“这是我的卡，药已经开了，去拿药吧，记得按时吃……（此处省略一万字）”

一般来说，医学生到自己的附属医院，会感到一种油然而生的亲切感，同时呢，自己是医学生，很多知识都学过，所以更容易与医生进行沟通和交流，对于自己，也是一个很好的学习医学知识的过程，很好的将理论知识转化为临床实践，能更好的激发自己的学习兴趣！

医科生去自己学校的附属医院看病时是什么体验？没什么特别的体验！跟其他人一样，老老实实挂号、排队，甚至比其他人还要拘束。为什么？原因很简单，给别人看病的只是医生，给自己看病的不仅是医生、而且还可能是自己的老师，甚至有可能是学校的校长、临床医学院的院长……

当然，进入临床实习阶段之后相对要好得多。我们实习那会儿都是在学校的附属医院实习的，没有去其他地方的。实习的时候看病就相对简单一些了，穿着白大褂直接去病房找位老师帮忙看看，老师们一般都会比较客气地给看一下。

其实，医科生去附属医院看病与普通人去医院看病并没有多大区别。无非就是医生知道你是本校的学生，说话比较随意一些，有些专业术语懒得再用白话解释一遍罢了。不过，到校医院看病就不一样了，还是有很多“笑点”的。

在这里有必要说一说，校医院与附属医院不是一回事。比如本人当年就读的四川大学，校医院是隶属四川大学本部的，而附属医院之一——华西医院则是与临床医学院合署、是以前华西医科大学的。校医院与其说是医院，倒不如说是大点儿的“校医务室”。

记得读书那会儿有一次去校医院看病，排在我前面的是一位消化内科的博士生（本人恰好认识这位学长），给他看病的是一位本科学历的主治医师。于是，“经典”看病场景出现了……医生：“你觉得是啥子情况喃？”病人：“应该是……吧。”医生：“那你觉得该咋个处理喃？”病人：“先查下……吧，”医生：“好的，单子开好了，你去做吧。”检查结果出来之后。病人看了看结果：“问题不大。”医生：“啥子结果？我看哈嘞。”病人：“……（具体病情分析略）”医生：“你觉得咋个处理比较好喃？”病人：“问题不大，吃点……就行了。”医生：“好的，开好了，你去取药吧。”

长这么大，第一次知道医生原来可以当得如此轻松！其实，主要还是因为那会儿校医院给学生诊治有国家补贴，费用比较低，所以才出现了前面的情况。那位师兄完全可以自己解决问题，去看病无非就是去做下实验室检查、开点药罢了。不过，这样“经典”的看病场景还是相当“新奇”的，我这辈子都忘不了。

到附属医院看病有一种亲切感。如果刚好遇到自己认识的师兄师姐或者是老师，会得到格外的关照。但是如果碰到的医生刚好并不认识，他们会把你当成一般的师弟或师妹。不管怎么样都有一种亲切感吧，但是期望值不要太高。

首先，我觉得非常亲切，好像就把自己交给家里人一样放心。

其次，看到医生最好以老师相称，然后自报家门，说自己大几了，学什么专业的。这样你和医生的距离又拉近了一步。

最后，可以询问医生老师下一次什么时候值班，加微信和电话，跟老师学一些书本上学不到的临床经验。

我已经不是一名学生了，但是作为一名在医院上班多年的医护人员，今天我就来说说自己的体验。

我在一家三甲医院上班，人吃五谷杂粮，作为一名护士也有生病的时候。相信大多数人都会跟我一样，选择自己就职的医院。

一、在自己就职的医院去看病，当然是觉得非常亲切了，特别是碰到熟人的时候。

二、自己对医院医院的环境和流程很熟，可以提前规划好自己的就诊、检查等，节约时间。

二、如果是自己工作过的科室，那肯定是比较方便了。自己熟悉的同事，而且同事之前也比较好开口说自己的担心与自己的想法。如果不是自己工作过的科室，也可以找认识的人帮忙推荐不错的医生，自己看病也比较放心。

三、看病时就算医生不熟，但是看到你是同事，知道你也很忙，会尽量地帮你节约时间。

当然，以上说的都是一些比较好的体验。但是不管你去哪里看病，还是要做好排队看病，预约检查，按常规缴费的准备，所以去自己学校的附属医院看病也不要有过多的期待哟。

我已经不是医学生了，但作为一个医生或者说作为师兄，遇到师弟师妹来看病，会感到格外亲切，仿佛看到学生时期的自己，在不影响其他患者就诊的前提下，会多讲讲疾病的前世今生，多聊会儿天（师弟师妹愿意的情况下，哈哈），比如学校啦、老师啦、学习生活啦、工作经历啦等等吧！

作为患者，觉得可靠，放心，还可攀点关系，减点费用；作为医生，觉得亲切，能有共鸣和回忆，也会格外照顾。

那就是一种无法言语的亲切感和信任感，而且作为本科生会有自豪感。你想想，你去了急诊科医生会问你什么工作，你会说我在咱们大学读临床医学大几大几，医生眼睛里会像亮了光一样，小伙子非常棒，那你这个疾病你自己有了解吗？然后你自信的回答出来了课本上的疾病诊断和治疗，医生会夸你(虽然课本上的知识用来看病还是不够的)。你也会非常信任医生，因为是自己附属医院的，他们也会对你更加关注，因为你就是那些医生年轻的影子。无论 社会 多么乱，医生都有保护善良，维护孩子初心的本能。最后你开心的离开(一般年轻人都不是大病)，回去给同宿舍的同学吹牛，我被某某医生看了，与其说是看病不如说是对工作的初体验，充满了憧憬和向往，然后晚上食堂多吃一个炸鸡排，慰劳下辛苦的自己。。。。

附医学生到高年资医生的变化图

刚工作的医生

主诊医生

主任