海报设计

海报设计,第1张

海报设计主要的设计要素同平面设计的主要素一样,是由文字、图形和色彩三个构成的。那如何更好的设计出旅游宣传海报呢?

1、旅游海报设计的相片元素

旅游企业为了让自己的海报设计更吸引人,采用相片作为海报设计的图形。在利用相片的设计时需要注意:

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①照片的选择要有代表性,有视觉冲击力,比如大广角的大视野的照片。

②一个大页面可以放2-3张,对于最有视觉冲击力和代表性的可以放一起。说明文字尽量不要排在里面,字不要排的太显眼而影响照片的视觉效果。这样可以最大吸引读者的眼球。

③对于海报设计的分辨率而言,如果能找到矢量图是最好的。要是用采风相片来制作海报的话则应该选用高清分辨率的相片,因为高分辨率的的喷绘效果更好。

2、旅游海报设计的模式

海报设计的模式有直接式和间接式,一般选用简单易懂的直接式。直接式能将出作者的主题思想平铺直接的表现出来,也让读者更容易理解作者想要反应的东西。旅游景点的宣传海报设计最主要的意图就是吸引游客,等同于给该景点作广告,所以直接式能更快的起到吸引作用。

3、旅游海报设计的材质

从海报设计的材质来看,最好采用分辨率较高的喷绘效果比较好。

4、旅游海报设计的尺寸

旅游海报设计的规格取决于海报展示的地点。一般在网络上展示的话就用适用于网络的规格便可。实图展示则有大(60cmx80cm)、中(30cmx42cm)、小(20cmx30cm)三个规格。

5、旅游海报设计的内容

①、旅游海报设计需要确定主题。主题就要结合旅游目的地的景点、接待标准、旅游团队(或景区)的特色,与众不同的地方你要抓到。

②最重要的是要突出景点的特色要看是什么样风格的景点,每个景点都有自己不一样的特色,当然设计出来的风格和形式也是不同的,要注意不能把没有的东西的添加在上面去,有些地方可以设置一些悬念。

公司之所以做海报宣传,主要体现与品牌形象宣传力,无论在视觉上都要有一个主旨,在营销宣传时,更能打响品牌营销的模式,海报宣传不仅要起到形与看的姿态上,还要充分展现出公司做宣传册的目的。

1、品牌形象营销策划。对于有利于公司与企业有目的的宣传而才是公司宣传的王道,品牌宣传要有个好的策划,而海报宣传才能将公司所要的优势展现出来,才能让更多的人了解到品牌形象的魅力展现。

2、海报所展现的形。就是从外观上看好看又气质磅礴,更能以这样的宣传得到公司的目的性,更是营销中的一种,而这样的海报更是企业所要看的营销点,从而让公司迅速发展起来。

3、企业融合性。对于公司来说,海报就是一个营销的亮点,就是得到宣传性的指引,从而让公司得到更多的亮点,因此企业与宣传就是得到整合性的点缀,得到企业对品牌宣传得到应有的传播点,才是企业想要的呼应与整合点。

对于海报所要体现的营销点,就是企业将婉转的宣传达到至高点,才会宣传的渠道,才是整合性的选择,而公司做海报的目的不仅让公司看到了前进的道路,也是企业以这样的宣传得到显著的魅力展现。

读书应当是一个人日常的生活方式,理想的 教育 “应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。以下是我整理的读书 文化 活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

读书文化活动方案1

阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。

为使读书成为电大学生的自觉行为,养成良好的读书习惯,加强学院校园文化建设,构建电大校园浓厚的书香氛围,电大__学院将于20__年7月-12月开展为期半年的读书征文活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

悦读经典畅想青春讴歌时代

二、参赛对象

学院开放教育全体在校生、__网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生。

三、活动时间

20__年7月-12月

四、推荐书目

1《闯关东》

作者:高满堂

2“家国四部曲”:《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》

作者:都梁

3《人情之美》

作者:丘彦明

4《让兰辉告诉世界》

作者:谭楷

5《人民的名义》

作者:周梅森

五、征文要求及形式

(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

(二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开,非推荐书目不参加评选。

(三)写作体裁以 读后感 为主,题目自拟,字数要求在800-1000字,严禁抄袭,文责自负。

六、评奖方式和奖项设置

按学历层次,分设专科组和本科组。学院将组成专门的评审小组,对所有收到的 文章 进行两轮评选。第一轮根据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的文章进入第二轮的评选,第二轮每组各设:

一等奖1-3个,各奖奖金500元。

二等奖5-8个,各奖奖金300元。

三等奖10-15个,各奖奖金200元。

另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。

七、作品数量要求及收稿方式

要求各班班主任发动学生积极参加,按不少于班级人数的8%的比例(__为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。

学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包,并填写《电大__学院读书征文活动报名表》(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台__电大邮箱。

八、表彰奖励

12月上旬,学校将围绕此次活动,举行书香校园主旨论坛,所有获奖作品将在论坛上进行现场交流,并颁发获奖证书和奖品。同时,所有获奖作品将编辑成册,特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

读书文化活动方案2

一、指导思想:

读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。

二、活动主题:

“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”

三、活动时间、地点:

时间:X月__日下午5:00

地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅

四、活动对象:

全体教职工

五、活动目标:

1丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

2在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

3搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。

六、活动准备:

1园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

2每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

七、活动安排:

1X月__日下午园团支部成员布置会场。

2当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。

八、活动过程:

1活动介绍:略

2各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求:

(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。

(2)分享时间在3-5分钟以内。

3活动小结:略

4根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。

读书文化活动方案3

一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读,快乐成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式:(4月18日早8:10—8:25)

宣读 倡议书 ,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)

幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲 故事 、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:00—5:30)

请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“ 童话故事 ”小剧场。(4月19日早上)

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

读书文化活动方案4

每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

一、活动目的:

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生

三、活动 口号 :我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:20__年10——12月3个月

五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草"亲子阅读倡议书"。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬

程序:

1、制订"好书润心灵"读书活动方案。

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动,营造氛围:

(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

读书文化活动方案5

让读书成为一种习惯,让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣,让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样,让孩子们更快乐的成长。

一、活动背景

“国际 儿童 图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的4月2日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看,大多数孩子的读书资源是远远不够的,尤其是一些贫困地区的孩子,能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放,不少贫困小学却没有足够读书资源的现状,公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作,共同开展“爱的集结号―2015年国际儿童图书日”活动。

二、活动目的

公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的,特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书,关心贫困孩子的读书问题,也进一步丰富大学生的课外生活,养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书,换取贫困儿童的一张笑脸,通过全校师生的爱心接力,让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源,让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念,特此发起此次活动。

三、活动名称

“爱的集结号”―20__年国际儿童图书日

四、活动主题

共此一片天,同读一本书

五、主办单位

公共管理学院青年志愿者协会

六、承办单位

公共管理学院青年志愿协会办公室

七、合作单位

西部民情之窗

八、活动时间

前期募捐活动:20__年3月27、28、29日

义卖活动:20__年4月2、3日

九、活动地点

休闲广场

十、活动对象

全体师生

十一、活动流程

前期准备――3月上旬至3月中旬

(1)制定活动策划(办公室)。

(2)制定宣传方案(宣传部)。

活动前期:重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。

1、首先是海报:重点讲述获赠书籍的去向和用途,解决许多捐赠者的内心疑惑,同时,应该获取院系老师的支持与鼓励。

2、通过微博,qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用,微博,qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性,用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。

3、如果条件允许,可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动,通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。

活动中期:测中活动进行时的信息的即时性。

1、通过微博,人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。

2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念,也可以上传网络,增强活动的可信度和知名度。

3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者****。

活动后期:侧重于书本用途实况的反馈

1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。

2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)。

3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者,并表达谢意。

4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。

(3)联系其他公益社团(例,西部民情之窗),争取与他们的合作(素质拓展部)。

(4)审批场地、横幅(冷泽华)。

(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。(宣传部)

(6)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)。

(7)以小组为单位进行扫楼前的培训,让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动,活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。

(8)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。

期间

(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等),捐书的同学可获得书签或明信片,上面可以简单介绍我们协会和本次活动,并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)

(2)对募捐的书籍进行编号,书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);

(3)工作人员整理书籍,在现场值班(值班表见附表);

(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。

(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题,回答正确获得相应的奖品;

(6)工作人员对买书的同学进行登记;

(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的 祝福语 ;

后期

(1)收集成果,整理场地(值班人员);

(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);

(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);

(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果,随时更新募捐消息(宣传部);

(5)有关成员对此次活动作出 总结 (办公室部委)。

十二、部门整体工作

办公室:

1、策划(3月20日之前)

2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作

3、场地的审批(3月28日之前)

4、横幅制作

5、 活动总结 (4月8日之前上交)

宣传部:

1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)

2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)

3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传,粘贴手绘海报3张,九栋、八栋)

4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)

5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

素质拓展部:

1、联系西部民情,商讨合作

2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、****以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)

3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)

外联部:

1、礼品的赞助或购买工作

2、海报、宣传单、横幅的赞助

注意事项

(1)在募捐过程中,尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物,以得到更多募捐者的支持,获得更多可用的图书;

(2)活动当日如果天气不佳,活动可提前一天或延后;

(3)书籍的质量决定义卖价格和不同的编号,不同的编号决定不同难度的题目和相应的奖品;

(4)扫楼栋募捐时请注意礼貌用语,简单明确表明自己的身份和意图,不要给别人造成困扰;

(5)每个时间段都要安排五名以上工作人员值班,值班过程中注意维护现场秩序,以免造成混乱带来不必要的损失;

(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂,适合儿童阅读,内容积极向上;

(7)由于募捐范围较广,工作量较大,协会工作人员不够,需要外联部与本校其他公益组织取得联系,得到他们的支持,参与到募捐活动中。

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问题一:关于海报的设计思路。。 黑白构成的海报是我觉得最易操作且很易出视觉冲击力的,即用黑白的线条或图案形成设计,而同时,如果过穿过黑色块的文字或线条用白色来表示,其露在白色底的部分又用黑色来表示,那就很能出效果了,而且黑白构成的海报也很容易具有时尚感与创新感,又能避免对颜色的控制不当。

问题二:毕业设计的设计说明怎么写?平面设计的海报设计要写200字的设计说明! 首先从思路设计写起。(80字左右)然后从色彩方面,构图方面珐图形处理方面写(90字左右)。适当写点参考文献。最后点题概括你的毕业作品名称。(30字左右)

问题三:海报设计的内容简介 中国艺术设计教育进人了繁荣发展的关键时期,以发展的角度来看,艺术设计教育的早期知识构建及专业知识的传播功不可没。然而,传统的教学方法观念落后,内容陈旧,难以满足高度发展的社会需求。近年来许多院校及时调整了课程设置,完善了课程体系,在教学内容和教学方式上进行了大力改革,并出现了一些教学探索方面的教材和专著,这是一种非常好的现象。要知道艺术设计方面的教材在专业构建的早期可谓寥若晨星,之所以艺术设计专业没有“院编”教材的原因有多种,首先,不同的学校教学目标、办学层次不同;其次,艺术设计是与时俱进的专业,有不断更新补充内容以适应发展需求的特点;再次,艺术设计的创造性思维不同于理工学科,因为有着“艺术”的界定而使设计没有绝对的衡量标准。所以,长期以来艺术设计教育因校不同、因人而异,百家争鸣、百花齐放。基于这些特点,也基于对设计教育现状的了解,规范性的教材难编写是显而易见的,无形之中对新编系列教材提出了较高的要求。一个学校的办学思想是非常重要的,江南大学设计学院作为国内第一个明确以“设计”命名的学院,发展历经了50年,形成了自己独有的艺术设计教育理念,积累了科学的设计教育方法。依托设计学院近年所承担的国家级、省部级教学改革研究项目和国家级、省部级教学成果,以及省级“品牌”专业建设的成效,江南大学设计学院与中国建筑工业出版社共同策划并推出本套高等艺术院校视觉传达专业教材。教材以先进的教学理念指引,以前沿的意识更新知识的观念,解决目前艺术设计教育现实的难点。并运用创造性的突出实践、强调科学的设计方法,提出独创的设计训练;倡导专题化的教学,启发同学的创造力、想象力、思考力,与传统意义层面的教学相比较,在思考方式和设计方法上有了相对科学的提高。本套教材召集了多位江南大学设计学院颇具人气的优秀青年教师,他们卓越创新的精神,丰富的教学经验,带给了这套教材全新的面貌。教材建设是一个艰难辛苦的探索历程,书中的不足还恳请专家学者批评指正,也希望广大同学朋友通过学习与实践提出宝贵的意见。

问题四:ps设计思路怎么写 不知道这算是作业还是你的想法,所谓设计来源与灵感,也来源于平时的创作积累。

海厂的设计其实无非就是在一张固定大小的纸上插入你要设计的主题,让人能一瞥惊鸿、更让人过目不忘才是你设计的成功。

所以你必须在和文字的融汇上能让你看得懂、看的清晰。所以必要的字一定要突出的显示,该大的大、没用的不留,就这么简单!

问题五:手机海报设计思路文章 思维网――设计前沿里面的文章还可以,我看过的,你试试看

问题六:海报设计方案怎么写 这个要写的吗?我也是宣传部,只要做一个海报设计草稿就可以~设计一个大概的图和字的格局和大概的内容(要画什么东西,主色调,主角)就可以了啊~ 素材去网上找一点

问题七:如何设计海报(一) 可以说,海报设计是平面设计的集大成者。但有时正是其表现形式过于广阔,反而使到我们在入手时有点无所适从。我们将分两期来探讨如何才能设计出一张吸引人的海报,在设计时有什么原则及技巧。原文作者:派帕・ 妮尔森。对于每一个平面设计师来说,海报设计都是一个挑战。作为在二维平面空间中的海报,它的用途数不胜数,其表现题材从广告、推广到公共服务公告等无所不包。设计师的挑战是要使设计出来的海报能够吸引人,而且能传播特定信息从而最终激发观看的人。当你在城市的街道闲逛时,在地铁站等车时,在参观博物馆时,你都可以发现海报无处不在。而那些最好的海报设计总是让我们驻足停留,海报所传达的信息清晰明了,离开后脑海里还在想着它们。在本文中,我们将探讨一些创作的基本原则,这些原则能对你在设计一幅令人印象深刻的海报时有所帮助。你将会学习如何创作出一幅具有统一、协调及有节奏感的作品,使到它在大街上能够吸引路人的目光。图 1 上图海报由莫罗尼设计,在这张海报中,作者使用了协调、重复及其它吸引人的创作技巧达到与观看的人有效交流的目的,并让人难以忘怀。 海报设计基础 很久以前,当人类有某些东西要向别人宣布时就已经有了海报,当时并没有迹象显示海报能够比其它宣传媒体有更大的优势。但为什么现在人们总是将电视广告及广告牌作为我们公共的标志?其中一个答案是,一幅设计精美的平面作品仍然有某种力量在吸引着我们。图2 城市里很多建筑物一般都禁止张贴海报,在有了临时围墙后,海报就随处可见。 海报是一种非常经济的表现形式――使用最少的信息就能获得良好的宣传效果。有时海报设计师会被要求减少文字内容,将其它文字转换成视觉元素,有时,整张海报仅利用一些独特的字体设计。设计师还经常被要求将一大堆琐碎的细节组织起来,使它们变得清晰易懂。 设计师在设计海报时对的选择可以说是成败的关键。的作用是简化信息――避免过于复杂的构图。通常说明所要表现的产品是什么,由谁提供或谁要用它。能够使难以用文字表达变成简短清晰的信息,比如象“向没有钱买房的打工一族提供房屋贷款”等听起来有点复杂的文字。 图 3 在上图海报中,你如何将几十个表演者及创作者的名字能够让观众有兴趣观看,而不是让人感到累赘?――将这些名字组成一个吸引人的艺术平面!在这张林肯中心的宣传海报里,设计师很聪明地利用一张与字体有机组合在一起,让观看的人不知不觉阅读下去。 一个海报设计师需要对排版有很强的把握能力。由于海报上的文字总是非常浓缩(相对于包装或杂志来说),所以海报文字的排版非常重要。根据一条设计上的不成文原则,你在设计中使用越少的元素,那你在设计中就越要小心翼翼。海报上的文字总是传达一些特定的信息,如:“ 12 号星期五 U2 乐队演唱会”或“由于进行维修,入口暂停关闭”等文字。设计师选择的字体样式、文字版面及文字与之间的比例将决定我们所要传达的信息是否能够让人易读易记。 最后,需要留意的是一幅海报作品本身必须能激发起观众的兴趣及注意力。就算最简单的及文字,如果设计不当都会让人不知所云。你如何设计一张具有感染力的海报,使到观看的人能够直接接触最重要的信息?这些东西都是我们在创作中所碰到的问题。所以我们在本文中将介绍一些最基本的方法。一致原则 我们要面对这样的事实:设计海报就象设计其它任何图象艺术一样,很容易造成混乱。摄影师?所拍的东西未能令人如意。文案人员?他们不到最后一秒都不能定稿。市场营销人员?他们每两分钟就改变一次主意。在设计过程中,设计师必须对整个流程有一个清晰的顺序并逐一落实。海报设计必须从一开始就要保持一致,包括大标题、资料的选>>

问题八:设计理念怎么写 设计说明也就是设计理念。设计说明要做到以下几点:

1、设计来源 2、设计的思路及画小房子是如何构思,为什么会画这个房子

3、颜色说明,描述所用颜色的用意,比如绿色:环保,健康,无害等,以及颜色给人的感受,比如舒适啊放松心情什么的

4、透过小房子能让人想到什么

5、整体的空间感描述,房间的整体规划是按照什么格局,这样的设计有什么涵义所在6、所有设计说明要有一个中心点,由中心点向外扩散,再由外聚焦到这一中心点

问题九:下图海报的字体是怎样制作出来的,过程说的越详细越好 10分 利用PowerPoint 2000轻松制作课件 多媒体课件已经越来越广泛地应用在现代化教育中,许多教师可能觉得课件制作的难度比较高。其实PowerPoint 2000是一个很方便的课件制作软件,方便大家制作出集文字、图表、图像、声音及视频剪辑为一体的演示幻灯片。由于PowerPoint还提供了所见即所得的幻灯片放映效果,所以可以很容易地在屏幕上编辑演示文稿。本文以实例介绍如何用Power Point来制作幻灯片。 基础篇―了解新建演示文稿的方法 单击“开始”菜单,点击“程序”中的PowerPoint 2000应用程序即可启动PowerPoint2000。这时我们就会看到(如图1)新建演示文稿的选择界面。这里提供了新建演示文稿的三种方法:内容提示向导、设计模板、空演示文稿。这三种生成演示文稿的方法可以说各有千秋,下面让大家了解用这些方法新建演示文稿的步骤。 1.内容提示向导 利用内容提示向导的提示操作可引导你一步一步地快速创建一整套专业化演示文稿。这是制作一个新演示文稿最容易的方法。选择“内容提示向导”,你只需要选定一个演示文稿的主题,然后按照向导中的提示操作,PowerPoint会打开一份示例演示文稿。您可以在示例文本中添加自己的文本或。如果该示例演示文稿不能符合您的要求,也可以很方便地添加或删除幻灯片,添加或所需的其他项目。完成后,请单击“文件”菜单上的“保存”,命名演示文稿,然后单击“保存”。 图1 2.设计模板 选择“设计模板”,选择好所需的模板,您就可以在预先设计好的基本框架上添加自己的文本或。我们也可以自定义各幻灯片的版式,在各个幻灯片上键入标题和任意内容。完成后,请单击“文件”菜单上的“保存”,命名演示文稿,然后单击“保存”。 3.空演示文稿 如果您想按照自己的思路创建演示文稿,那么就选择空演示文稿。空演示文稿允许您从一个空白页面来展开创意,PowerPoint将不提供任何设计元素或建议。选择空演示文稿后,为标题幻灯片选择所需的版式。然后在标题幻灯片上键入标题以及要添加的任意内容,标题幻灯片完成后,单击“格式”工具栏上的“常规任务”,然后单击“新幻灯片”,对每个新幻灯片重复以上步骤,按需要修改演示文稿。完成后,单击“文件”菜单上的“保存”,命名演示文稿,然后单击“保存”。 入门篇―用设计模板建立演示文稿 下面笔者以如何利用设计模板方式来建立学期报 告的演示文稿为例,来介绍PowerPoint的实际应用。 1.新建演示文稿 选择“设计模板”并单击“确定”。这时,我们将看到 “新建演示文稿”对话框,切换到“演示文稿”。然后从“演示文稿”选项卡中选择“主题演讲”(提示:在该对话框的右框中将会出现预览效果),单击“确定”按钮(如图2)。这时,一个漂亮的幻灯片雏形已经展现在我们眼前。 2.文字录入 图2 在幻灯片视图下,单击所要修改的文本的任意位置,其周围的浅色边框将被较宽的斜纹边框所取代,在方框中有一个闪烁的光标提示符,表示可以在此录入文字。然后我们根据需要修改文字,其字体、字号及颜色等均由模板提供默认值,若不满意可用鼠标框选所要修改的文字,再选择好字体、字号及颜色即可。要在占位符外添加文字,可单击“插入”,选择“文本框”中的“水平”或“垂直”来实现。 如果我们想将该幻灯片的项目列表(表现为文本左侧有一小圆点的项目符号)进行修改,例如添加或减少项目,也很简单。只需在幻灯片视图下,单击所要修改的项目文本的任意位置,然后在所要添加的项目上一行位置按一下回车键,将出现一个新的项目符号,带项目符号的文本若长度超出一行,PowerPoint>>

问题十:求海报设计灵感,急啊 一般情况下如果我想弄个海报设计,我会去九零图文,说不定会有灵感,你可以去看看。

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