小学毕业班语文扩展题,要答案。如古诗、歇后语、俗语的运用,写成语、填词语之类的。

小学毕业班语文扩展题,要答案。如古诗、歇后语、俗语的运用,写成语、填词语之类的。,第1张

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成语分类综合篇

(一)关于成语的来源(小学生应该了解的)应从这几方面入手:

1.寓言成语:如杞人忧天,愚公移山,

(主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等等)

2.神话传说中的成语:如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等

3.历史故事成语:汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马,这类成语要注意这个成语的主人公,考试会考到,(后面有专门练习)

4.名言警句成语:(可做了解)如,自强不息,天行健君子一自强不息,鞠躬尽瘁,死而后已,切磋琢磨,

5.来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老

6.来源于民谚俗语的:投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池

(二)从构词形式分析及内容特点分

1.含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

2.含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽

3.含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

4.含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后 

5.含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

6.含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼 

7.多字格成语

九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行,始于足下 人不可貌相 千军易得 ,一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 急来抱佛脚 解铃还须系铃人 人无远虑,必有近忧 静如处女,动如脱兔 安乐窝 麻雀虽小,五脏俱全 宁为鸡首,无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛

8.描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 

9.描写人物神态的成语 

心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

10.描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若

11.描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨

12.“想”的成语

苦苦地想(苦思冥想) 静静地想(静思默想) 想得周全(深思熟虑)

想得混乱(胡思乱想) 想得厉害(浮想联翩) 想得很多(左思右想)

想得荒唐(痴心妄想) 想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想)

13.“多”的成语

观众多(座无虚席) 贵宾多(高朋满座) 人很多(摩肩接踵) 人才多(人才济济)

兵马多(千军万马) 事物多(林林总总) 色彩多(五彩缤纷) 类别多(千差万别)

困难多(千辛万苦) 话儿多(滔滔不绝) 读书多(博览群书) 见识多(见多识广)

变化多(千变万化) 走得多(走南闯北) 颜色多(五颜六色) 花样多(五花八门)

14.带有“看”的近义词的成语

见多识广 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

15.带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣

16.源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火

17.源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 

18.首尾同字的成语

微乎其微 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻

19.带有鸟类名称的成语 

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 螳螂捕蝉,黄雀在后 鹤立鸡群麻雀虽小,五脏俱全

20.成语接龙(“不”字开头)

不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋

21.根据书籍名称说出有关词语 

《三国演义》草船借箭 过五关,斩六将 一个愿打,一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒

《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花 

《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精 

《水浒传》 逼上梁山 林冲棒打洪教头 智取生辰纲 武松打虎 武大郎卖烧饼 三碗不过景阳岗 

22.三字俗语类 

1.(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。

2.(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。

3.(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。

4.(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。

5.(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。

6.(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。

7.(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。

8.(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9.(千里马)得才兼备,大有作为的人。

10.(纸老虎)比喻外强中干的人。

11.(鸿门宴)比喻加害客人的宴会、

12.(安乐窝)安乐的生活环境、冷不丁

23.给动物安家

猪圈 鸟巢蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝

24.数字成语

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

25.描写友情的成语

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间

26.描写花的成语

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

27.描写山的成语

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河

28.描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 

29.表示稀少的成语

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱

30.描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席

31.描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 丰富多彩

32.含有“云”字的成语

九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散 

33.含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪 

34.含有“水”字的成语 

水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 

35.描写说的成语

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语

36.描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬蓬头垢面 弱不禁风

37.描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

38.描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

39.描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切

40.描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

41.描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘

42.描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业

43.描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

44.含有夸张成分的成语 

寸步难行 一步登天 千钧一发怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天

45.含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林

46.含有借代成分的成语

汗马功劳 巾帼须眉

47.重叠成语

(1)AABB式,大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐

(2)ABAC式,间隔式的重叠成语,1.3字重叠,2.4同义近义或反义相关的词:善始善终 戒骄戒燥

(3)AABC式,首字重叠,对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上 欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠

(4)ABCC式,后面两字重叠,对前面的陈述与说明,如文质彬彬、得意洋洋、威风凛凛、生气勃勃

(5)其他重叠成语数量不多仅列举。ABCB:心服口服 以牙还牙 倚老卖老 微乎其微

48.春天

阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞

49.夏天

 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池

50.秋天

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 果实累累 五谷丰登

51.冬天

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 冰天雪地 漫天飞雪 白雪皑皑 冰天雪地

52.早晨

东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽

53.中午

烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗

54.傍晚

日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山

55.夜晚

夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜

56.花

花红柳绿 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷

57.草

绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油

58.树

苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天

59.瓜果蔬菜

清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵

60.雪

大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 风雪交加

61.霜

雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染

62.雷电

雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 雷电交加

63.雨

倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 暴雨如注 阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵

64.风

秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习 寒风刺骨 风和日丽

65.星

满天星斗 众星捧月 群星灿烂 万点繁星

66.日

旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影西斜

67.天空

碧空万里 浩浩长空 晴空万里 万里无云 碧空如洗

68.江河湖海

白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色 奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 江水茫茫

69.山

荒山野岭 寸草不生 山清水秀 青山绿水 高耸入云

70.家务劳动

心灵手巧 窗明几静 手忙脚乱 井井有条

71.师生间

苦口婆心 口若悬河 心平气和 不慌不忙 语重心长 热情洋溢 恭恭敬敬 洗耳恭听

72.同学间

亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处

73.人多

人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵

74.读书学习

神情专注 学而不厌 学无止境 专心致志 日积月累 似懂非懂

75.过节

普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈

76.游戏

手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形

(三)容易写错的成语

换然一新(焕) 变本加利(厉) 再接再励(厉) 不记其数(计) 走头无路(投)

汗流夹背(浃) 挤挤一堂(济) 鬼计多端(诡) 轻歌慢舞(曼) 来势凶凶(汹汹)

免为其难(勉) 弱不经风(禁) 舍生取义(身) 奋不顾生(身) 名落深山(孙)

迫不急待(及) 山青水秀(清) 随声附合(和) 永往直前(勇) 仗义直言(执)

至理名言(明) 星罗其布(棋) 名符其实(副) 如火如茶(荼) 半徒而废(途)

惹事生非(是)

 四年级家长会学生家长要发言,家长们知道如何准备发言稿了吗?下面我为你介绍一下四年级家长会学生家长发言稿吧,仅供参考!

四年级家长会学生家长发言稿

尊敬的老师、各位家长

 大家晚上好! 我是陆xx的妈妈。今天感谢老师和各位家长给予我机会站在这里和大家一起交流,探讨孩子教育问题。我曾经迷茫过,焦虑过。一直在摸索中、学习中、成长中,可能在孩子的教育中也谈不上什么经验,可以说是个不称职的妈妈。 我和孩子爸爸都很关心孩子的学习,也付出很多,但这不是个很愉快的过程。下面就我自己的案例来说。

 我是一个全职妈妈,所有的时间几乎全部花在孩子身上。 在生活中,孩子不需要做任何家务,只要好好学习就行了。我总是尽最大能力让孩子吃得好,穿得好,宁可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜欢吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么样的衣服,买什么样的书;甚至是学校门口的东西,除了买学习用品之外,小吃,小零食都不许买的,都是我说了算。在孩子小的时候,孩子很乐意接受。现在随着孩子渐渐长大,他就不愿意了,跟我顶嘴,对我产生了对抗情绪。为此我非常苦恼,总觉得一切都是为了好。  在学习中,我对孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心学习,以后能考上好的大学,以后能有更多的选择。因此,平时对孩子要求很严格。

 我为了不影响孩子学习,不让孩子迷恋网络游戏,家里的电视都停掉了,只有周末才能在规定的时间内玩游戏。放学回家后,必须做完作业才能玩耍,晚上看完半小时课外书才能上床睡觉。在写作文时,我几乎把题纲拟好,孩子写好后,反复修改。我对孩子的期望值过高,要求过严,孩子往往不能达到我的要求,我就会大发雷霆,甚至还打骂孩子。我的这种几近疯狂、专横和自私的做法,让孩子在生话中,学习中,胆小,不自信,语言表达能力差,学习不主动,磨蹭,遇到困难不知如何排解。 直到上次有篇作文题目是巜妈妈,我想对您说》孩子是这样写的:

 妈妈,我有好多心里话,想对您说又一直在心里说不出,我想借这次作文说出来吧!  妈妈,您在生活中,对我无微不至的照顾,从来不让我做任何家务活,只要我好好地学习。可是妈妈,我已经长大了,我应当和您一起分担一些家务了。因为我也是家里的一名成员。   妈妈,您总是把最好的留给我,好吃的饭菜留给我,好吃的东西留给我,您总是不舍得吃一口。您总是让我穿新衣服,可自己从来不舍得买一件新衣服。妈妈,我希望您每天也要漂漂亮亮的,开开心心的。 妈妈,您总是怕我这做得不好,那做得不好,总是担心我会受到伤害。妈妈,我长大了,您放手吧!我要自己学会成长起来。

 妈妈,在学习上,您总是唠唠叨叨的,喋喋不休的。每天上学,放学,在家,对我总是千叮咛万嘱咐的,让我上课认真听讲,积极举手回答问题。我的耳朵都快要长茧子了。写的字不好,您会毫不客气地撕掉,让我重写。检查有错的作业,您就会大发雷霆,对我打骂,从来不让我辩解,总是说我不好好地学习,没有认真听讲。妈妈,我在学校已经很认真地听讲了,请您不要没搞清楚就对我发脾气了,对我打骂了。您要相信我,给我信心,好吗?。

 妈妈,我知道我有点磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的坏习惯,您前几天给我制作的作息时间表,虽说一天的时间排得满满的,我按照时间表做起来,能有玩的时间了,我会坚持做下去的,早点养成这个好习惯的。

 妈妈,我给您说了这么多些心里话,希望我们之间能架起一座沟通的桥梁。

 可能有家长会说,孩子能写出这么畅吗?是的,被我修改过。看完后,我泪流满面,孩子字字句句里来自内心深处的呐喊,触痛着我的心,我悔恨交加。我自私的做法差点毁了孩子的成长和学习的兴趣。

 孩子是我的一面镜子,是我做的不够好,我深深地反思。我决定先让自己成长起来,改变自己。我找了一份兼职,虽然刚开始工作起来,困难重重的,我积极面对,生活也在忙碌中充实起来了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也学会关心我了,什么事都愿意跟我讲了,经常帮我做些简单的家务了,我现在什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意见,孩子也开朗起来了,学习上也主动了,认真了,做完作业都是自己检查,我只签字就可以了。作文也不要我管了,自己修改。看着孩子每天都在变化,每天都在进步,我很欣慰。

 家长朋友们要以我为戒,不要把我们孩子当成我们的附属品,把我们没有完成的梦想强加给孩子。孩子是一个独立的个体,有自己的独立人格。我们要让孩子努力地成为他自己,将来做一个对社会有价值的人。

 最后,感谢老师们辛勤的教育和无私的奉献。谢谢大家!

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四年级家长会学生班主任发言稿

尊敬的各位家长:

 大家好!

 今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了沙河市第二小学,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

 看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,四年级上半年没有开,所以我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(1)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。

 今天的家长会我主要说以下五方面的内容:

 一、了解四年级班级的基本情况;

 二期中考试成绩分析及学生在校的表现;

 三、语文教学方面;

 四、安全工作;

 五、学校一些活动与安排。

  一、班级基本情况介绍

 我们班现有学生64人,其中男生34人,女生30人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

 关于班级学生活动方面:我们可以通过大屏幕来了解一下,这是去年六一的学生才艺展示(张恩阳同学的拉丁舞;靳明扬、刘玉章同学的滑板;徐成宇同学的滑旱冰);这是班里的37名同学在迎国庆经典诵读表演中获得一等奖,之后代表学校参加了市委组织部的国学经典诵读,获得了三等奖。在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名,评为优秀班集体;中学生运动会开幕式球操表演班里又有28人;学校还开展了春季运动会,武术健身操比赛等。参加比赛其实得不得奖无所谓,重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参加锻炼,多给孩子们上台展示自己的机会,所以这一次教委组织的迎六一文艺演出也是我们班的孩子,宣传部组织的诵读大赛,学校又把机会给了我们班级,本来我不打算排练,因为这一段时间学校的事情很多,这一段时间学校周末安排我去石家庄学习两次,都是五、六、日;学校的春季运动会,挑选运动会,孩子们练习比赛项目都由班主任完成的;参加中学生运动会开幕式排练的球操,都是我自己编排;紧接着又是学校的武术操比赛。可以说这一段时间我感觉很累很累,可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我的快乐,所以我还得感谢四(1)班的孩子们。

  二、考试成绩分析及学生在校的表现

 从寒假开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。

 自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在夏季天气炎热,家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,保持衣服的整洁。

  三、语文教学方面

 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,知识学习比原来广泛了。

 低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有同步作文,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到,像上次留的游记作文,我写在黑板上,仿“颐和园”来写,可部分学生根本不听。我让按照“总——-分——-总”的结构,用上表示地点转换的词语,抓住景物的特征,可部分学生却没有照做,甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,留了自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

 作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。

  四、安全工作

 1、交通方面

 一般要求家长准时接送,家离学校近的,教育孩子上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午7:30以后到校,下午2:30以后到校,如遇特殊情况:比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。

 2、饮食方面

 夏季孩子们吃冷饮肯定偏多,不能让孩子乱带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。去年冬天有学生在小卖部存钱的事,把钱放那儿,想吃喝,去那儿直接拿就行。所以家长一定不能让孩子带钱,带钱孩子花哪儿,不一定会告诉你。别的班里前几天一直有家长来学校找,孩子没吭声从家拿钱了,在问到孩子的前时,一、二百都和同学伙花了,家长非得让别人再给摊吧,可别的家长不同意,谁让你的孩子让我的孩子花来,真的,什么事都有。所以看到这一切,在天热时,需带的饮料家长在家给孩子买好,最起码孩子喝的什么,自己心中有数,千万不要让孩子带钱,乱买乱花,让孩子有一个良好的消费观。

  五、学校的活动安排

 本学期学校一系列活动较多,前一段就忙活了许多,最近的活动就是下周是师魂颂演讲比赛,迎六一文艺汇演及学生的才艺展示,到时候会邀请部分有时间的家长来看,还有我们班准备的诵读表演,说到诵读了顺便说一下服装,开始我打算只是后面诵读的学生准备服装,前面的同学是定做的,可后来想了想,学校的活动很多,说不定什么时候有集体活动,还是都有了比较好,有活动就穿统一的。这次活动上的人比较多,我希望给孩子们机会去锻炼自己,毕竟在小学这样的机会还多点,到初中、高中孩子们就比较忙碌了。这次路远的几个同学没参加,我怕有时候加班练时路远的孩子们不方便,所以有几个没参加。在这儿,对家长的大力配合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:谢谢!

 结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

 衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。

四年级家长会学生老师发言稿

各位家长:

 大家好!很高兴今天我们为了共同的目标又坐在了一起。今天我就给大家讲三方面内容。

 首先要说的是我们这个班级。

 说起我们四(5)班,是我带的时间最长的一个班级,也是我花心血最多的一个班级。孩子们也不辜负我的期望,各个方面的表现在学校里都是比较优秀的。不管是学习成绩还是各种比赛,在年级组中都名列前茅,特别让我高兴的是我们班同学虽然在成绩上有所差异,但在道德品质上,都很棒。尽管他们有这样那样的不足,但他们都要求进步,他们所犯的错只是在成长过程中人人都会犯的小错。在我们四(5)班有很多表现优秀的同学,如徐雨欣不仅工作能力强,学习也非常优秀,陈佳瑶是大家都熟知的小作家,夏菽婧多才多艺,唐子豪、袁宁儿是我们的小画家,江南、蒋佳乐是我们的小书法家,我们班的足球小将占了学校球队半边天,刚刚今天结束的足球比赛在宁波市24所学校中获得了第四名的好成绩。当然孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现很多这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天!

 其次来说说四年级。

 四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

 有心的家长可以发现,从四年级开始,孩子们的学习内容变得更难了,有些题目,我们家长也无从下手,更别提辅导了,特别是语文,一些题目我们老师都需要讨论,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。这样一部分惰性,怕辛苦的学生想把成绩搞上去就相当难了。

 另一方面我需要提醒每一位家长,孩子长大了,学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、

 不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样久而久之,你就会觉得孩子再也跟你不是一条心了。你的话他也不听了,让你烦恼透顶。这就需要我们家长心里时时装着孩子,多与孩子沟通,掌握孩子的思想动态。

 最后,给我们家长提几点要求,也是在这次家长会上我最希望每个家长都放在心上的话。

 1、管理孩子的家庭作业

 刚才我已经说了,孩子总归是孩子,能够自觉管理自己的孩子是极少数的。这就需要我们家长花心思去管理孩子,每天晚上花一些时间翻翻孩子的家庭作业,不需要你判断对错,只要看他做的是否认真,如发现做的不认真的就让他重做,即使孩子养成认真作业的习惯了,也应该经常看看孩子的作业,给孩子一些约束。这样,孩子的作业习惯会越来越好。孩子的习惯好了,作业的正确率自然就会提高。

 2、关心孩子,花心思与孩子交流

 这里我强调的是花心思与孩子交流,别看孩子们小,但他们已经有自己的思想了,你交流的不得法会适得其反。很多家长说孩子只听老师的话,那你想过没有,孩子为什么只听老师的话呢?以我自己来说,当我与孩子谈话时,我会放下手头所有工作,眼睛看着孩子,一边谈话一边观察孩子,猜测他心里的变化,以及时调整谈话的方式。就算孩子错了,也要给他辩解的机会,然后告诉他哪儿错了,这样孩子才能心服口服。

 3、鼓励孩子多劳动

 很多家长跟孩子说,家里的什么事都不用你做,你只要把书读好就行了。其实这种想法完全错了,学习不是孤立的,他跟我们的生活习惯息息相关。劳动就有很多好处。

 劳动可以培养我们的独立性。我们从小进行劳动锻炼,学会做点事,减少对成人依赖的心理,将会促进我们“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助”的独立意识形成,这对培养我们的独立性,创造性将起着巨大的作用。

 劳动能促进手脑并用,促进智力发育。动手是儿童发展思维的体操。俗话说:“心灵手巧”,而对儿童来说,则是手巧心灵。体力劳动,是通过手脚的活动来实现的,而我们小孩劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。我们只要做些最基本的生活自理和一些力所能及的家务即可。通过这些基本劳动训练,可以使我们的双手和大脑协调发展。我们通过进行早期劳动训练,可以使脑细胞得到更多的刺激,加快脑细胞发育成长,更有利于开发脑细胞的作用。

 劳动能促进身体健康、增强体质。劳动,可以培养我们动手习惯和吃苦耐劳的精神,在营养良好的情况下,劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用,同运动一样重要。

 4、引导孩子控制电脑、电视时间

 电脑、电视都是靠科技产品,运用得当会给孩子的一生都带来好处,但如果沉溺于其中,不加控制,不仅影响孩子的身心健康,还会严重影响到孩子的学习成绩。我们已经是四年级的孩子了,可以引导他们看看新闻,动物世界,体育,动画等有利于孩子健康成长的内容。当然不管看什么,都要控制时间,一般情况下不要超过半小时,最多不要超过一小时,否则会影响到孩子的身心健康,特别是视力。

 5、鼓励孩子多看课外书

 看课外书不仅能增加孩子的课外知识,提高孩子的阅读写作能力,对孩子大脑的发育也极有帮助,那些不喜欢看书的孩子,我还是要跟大家说,跟孩子一起看书,然后跟孩子讨论书中的内容,孩子看书的兴趣会培养起来的。

 6、督促孩子按时睡觉

 关于按时睡觉的好处上次家长会的时候我已经讲了很多,但我们班有些孩子还是不能做到,有些孩子甚至在上课时支撑不住打瞌睡,这样的孩子怎么可能把书读好呢?

 感觉总有说不完的话想托付给大家,千言万语就化成一句话吧,孩子是你的,不是老师的,你应该比老师花更多的心血在你孩子身上。

四年级家长会学生代表发言稿

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

 大家上午好!

 我叫魏,是四年级六班的学生。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班同学发言。

 我们班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,有和谐美丽的校园,这一切,使我们健康成长。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、叔叔、阿姨们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

 在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

 一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

 二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

 三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家里,妈妈辅导我的语文和英语,对我要求严格,她常说,“要想语文学习好,关键要把基础牢”,在妈妈的鼓励下,我基本上能够把学过的课文都背诵出来。对英语,我非常的喜欢,每天都要听“学习机”来读课本、背单词,爸爸说我的发音很好听,我也很自豪。我的数学由爸爸负责,但爸爸很少给我讲题。他总说:“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”,特别在小学阶段,数学计算能力非常重要,让我计算时要养成列算式的习惯,检查时要逆向检查,多做一些奥数题来开拓脑子。

 四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

 敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

 最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

 谢谢!(鞠躬)

 描写坏人阴险毒辣的歇后语有哪些呢大家知道吗以下是我为大家精心整理的描写坏人阴险毒辣的歇后语,欢迎大家阅读参考!

 白骨精骗唐僧—一计不成又生一计

 注释出自明·吴承恩《西游记》中孙悟空三打白骨精的故事。白骨精是一个妖怪,为了吃唐僧肉,先变成美女,被孙悟空识破;后又变成老姐、老丈。比喻诡计多端、不择手段。

 例句罪犯为了逃避法网,就像“白骨精骗唐僧,一计不成又生一计”,使出了种种花招。大粪坑里一条蛇—又毒又臭

 注释形容人的手段狠毒,令人厌恶。

 例句大狗突然把声音提高一点,叫道:“二哥,你想想罢,我王大狗是做什么的,不会含糊人,我就是大粪坑里一条蛇,人让我咬了,又毒又臭,哪个要在我太岁头上动手,我咬不了他,也溅他一身臭屎!”(张恨水《秦淮世家》)

 东吴杀人—嫁祸于曹

 注释据小说《三国演义》第一七七回:东吴杀死关羽后,为使刘备迁怒于曹,把关羽的人头送给曹操。指把自己造成的祸害或罪责转移给他人。

 例句牛茂盛叹口气说:“你当时虽然打得很重,但并不至于致命呐!”胡涛插问:“那是怎么死的呢”牛茂盛答道:“我看呐,东吴杀人,嫁祸于曹。”(严亚楚《龙感湖》)

 肚里长牙齿—心真狠

 注释形容人极其凶残。

 例句可是,管家怀德肚里长牙齿—心真狠啊!把志强用生命换得的一袋米抢走,又将煮饭的汤罐劫跑。(严亚楚《龙感湖》)

 肚子里长牙齿—心肝肠肺都又硬又狠

 注释形容人心肠狠毒刻薄。

 例句(丁青顺)

 把筷子一拍长叹一口气:“唉,青林青林,你心头就装着个青林,可那 目中无人,却只想去闯荡世界!……这个肚子里长牙齿—心肝肠肺都又硬又狠的家伙,他死在外头算啦!”(田雁宁等《都市放牛》)

 饿狗啃骨头—恨不得嚼出油来

 注释指狠心地搜刮榨取钱财。

 例句这笑面虎对人的衣帽穿戴最是认真,只要是比自己穿得好的人,他全是老鼠给猫将胡子—拼命溜须。对那些粗衣烂衫的穷人,他却像俄狗啃骨头—恨不得嚼出油来。(陈俊伟《灯谜》)

 夹肢窝生疮—毒

 注释夹肢窝:腋下。中医认为疮由毒气引起,腋下的疮外表看不出,故为“毒”。形容某人表面和善,内心刻毒。

 例句崔永光瞪着一双充满血丝的眼睛,咬牙切齿地骂道:“猫头鹰真是夹肢窝生疮,毒透了!”(武剑青《云飞嶂》)

 都黑心。棺材店的老板—恨人不死

 注释指人存心险恶,想要置人于死地。

 例句李白安气得扶着交椅靠手,猛地站了起来:“长岛,你是棺材店的老板—恨人不死哪!你安的啥心肝我被三五支队打死了,这把总指挥的椅子你好稳坐了是不是”(戚天法《四明传奇》)

 棺材店咬牙—恨人不死

 注释棺材店的人总希望多卖出棺材,盼别人快死,故为“恨人不死”。形容人心肠歹毒。

 例句王刚这混账小子对他老父亲总是狠狠的,不是骂,就是不给饭吃,那劲头真是“棺材店咬牙,恨人不死”。旱地栽葱门道的风—蝎子尾巴财主的心,又毒又辣又刺人

 注释旱地栽的葱很辣;门道的风吹在人身上容易致病,称风;蝎子的尾巴不仅有毒,而且能刺人。比喻为人险、毒辣又伤害他人。

 例句旱地栽葱门道的风,蝎子尾巴财主的心,又毒又辣又刺人,穷人有冤无处伸,一连侍候了五六家,家家财主喝墨水—黑了心肠

 注释指责某人心肠变得狠毒。

 例句“你还看书,你还写字”翠菱的身子抖索着,一阵气噎,“你……喝墨水……黑了心肠,反……反了党”(刘绍棠《二度梅》)

 河豚鱼投胎—全身都有毒

 注释河豚(血)

 鱼:即河豚,一种有剧毒的鱼,头圆形口小,背部黑褐色,腹部白色。指人很狠毒。

 例句你就是设狗的专座,他也会豆腐里挑骨头的。这种人是河豚鱼投胎,全身都有毒。(毛炳甫《算命纪事》)

 孔夫子的砚台—心太黑

 注释孔夫子著书多,所用砚台中心也很黑。比喻心肠狠毒刻薄。

 例句周剥皮欺压乡里,引起人们的极大愤恨,他们背后都在骂他,说他是孔夫子的砚台,心太黑。麦糠上洒水—不显声

 注释水洒在麦糠上,会很快渗下去,没有声响,故为“不显声”。比喻不露声色。

 例句平常你是麦糠上洒水,不显声,背地里却杀人害人,欺老凌少,光千那瞒心昧己的事儿。(李满天《水向东流》)

 没出满月的孩子给一巴掌—下得去手

 注释指人心肠残忍。

 例句“耍儿,没出满月的孩子你给一巴掌,真下得去手呀!”蔡椿井一阵阵心疼,“这三个瓜还得过几天才熟,你怎么不听一听就摘”(刘绍棠《烟村四五家》)

 蔫巴蝎子—毒更大

 注释]蔫巴:方言,不声不响。形容手段更毒辣。

 例句耿二泉见身边没人,蔫巴卿地拉过辣嫂说了一阵悄悄话儿,辣嫂高兴得“樊味”一声:“哎呀妈呀,蔫巴蝎子—毒更大,这招儿也他妈太‘损’咧。,’(高景和等《“蔫巴耿”巧治李富财》)

 生姜—辣手

 注释生姜沾到手上,手上带有辣味。指人心狠手辣。

 例句金莲道:“……贼王八也错上了坟,你问声家里这些小厮每,那个敢望着他跳牙笑一笑儿,吊个嘴儿遇喜欢,骂两句;若不喜欢,拉到他主子跟前就是打。贼王八造化低,你惹他生姜,你还没曾经着他辣手!”(《金瓶梅》)

 五殿阎罗的差狗—要人的命

 注释阎罗:佛教称主管地狱的神。地狱有十殿,第五殿即阎罗殿。传说阎罗手下鬼卒负责将快死之人的魂魄接引至地狱,故为“要人的命”。形容十分厉害,能置人于死地。

 例句他一发气,我们这些小子跟‘(头,个个都发抖。他歪得很,大家背后叫他无二爷,真是五殿阎罗的差狗,要人的命。(艾芜《瞎子客店》)

 橡皮棍子打人—伤了看不到印子

 注释橡胶有韧性,用橡皮棍子打人,打出内伤而皮肤没有痕迹,故为“伤了看不到印子”。比喻手段险毒辣。

 例句兴哥拉住了宽子说:“你小子说话留点儿神,那人可了,橡皮棍子打人,伤了看不到印子,可得防着他。”蝎子的尾巴—歹毒

 注释蝎尾有毒钩。形容某人险毒辣。

 例句小羊信儿将手中的鞭条往上一甩,骂道:“他娘的,真是蝎子的尾巴—歹毒呀!”(肖驰《决战之前》)

 蝎子的尾巴—毒

 注释蝎子后腹部细长,似尾巴,末端有毒钩,故为“毒”。形容办事心狠手辣的人。

 例句二头也赞同祥子的话:“没错,我还真休他。别看他不哼不哈的,办事可真是蝎子的尾巴,毒。谁招惹他谁倒霉。”蝎子的尾巴后妈的心—最毒不过

 注释旧谓后妈虐待非亲生子女的手段好比蝎子的尾巴一样歹毒。形容为人心肠毒辣。

 例句刁老财做过的坏事不知有多少,村里的人个个恨透了他,最近他又在打王老青二闺女的主意,真是蝎子的尾巴后妈的心,最毒不过了。(马烽《刘胡兰传》)

 蝎子贴膏药—又黑又毒

 注释黑:本指膏药的颜色,转指人坏、狠心。毒:本指揭子毒钩里的毒,转指人狠毒。比喻人心肠恶毒、手段凶狠。

 例句说着,说着,范骡子的酒劲又上来了,他晃着手里的电筒,径直照到了呼国庆的脸上!说:“姓呼的,你、你行、行啊。你是……飞机上放腰水—尿哩高!蝎子贴膏药—又黑又毒!……”范骡子……连醉话也是一套一套的。(李佩甫《羊的门》)

 袖里藏宝剑—杀人不露锋

 注释锋:剑锋,与“风”谐音。风:风声。形容害人的手法险、歹毒,做坏事不露声色,或不留痕迹。

 例句另一个人在旁边不服气:“为自己也不能精精哄憨憨嘛,……精人是‘袖里藏宝剑,杀人不薄锋(风)’。”(柳青《种谷记》)

 也作袖里藏刀—不霉择咬人的狗不叫唤—暗地里来

 注释形容暗地里使坏。

 例句他出牙狞笑着,“看不出你,还有这么一手。咬人的狗不叫唤,暗地里来啊!无产阶级专政咋的你了你就这么仇恨,上来!上来!你给我上田埂上来!”(张贤亮(土牢情话》)

 龙王爷,是中国古代神话传说中在水里统领水族的王,龙王爷的横批歇后语,你们知道答案吗下面我为你们带来答案啦,欢迎大家学习。

龙王爷的横批歇后语

 风调雨顺

风调雨顺的词语解析

 [释义] 调:调和;配合得均匀合适;顺:适合需要。形容风雨及时;有利于作物的生长。现比喻客观条件有利。

 [语出] 《旧唐书·礼仪志》引《六韬》:“武王伐纣;雪深丈余;……既而克殷;风调雨顺。”

 [正音] 调;不能读作“diào”。

 [近义] 五谷丰登 人寿年丰

 [反义] 大灾三年

 [用法] 用作褒义。用来描写年景好。一般可作谓语、定语、宾语。

 [结构] 联合式。

风调雨顺造句

 (1) 大年初一拜个年,风调雨顺平安年,吉祥如意健康年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,祝君美美满满幸福年!

 (2) 今年风调雨顺,粮食又获得了大丰收。

 (3) 风调雨顺,五谷丰登是每个农民伯伯的心愿。

 (4) 今年风调雨顺,农业获得大丰收。

 (5) 今年风调雨顺,大丰收的前景令人欣喜!

 (6) “瑞雪兆丰年”,今年一定是风调雨顺,五谷丰登。

 (7) 今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。

 (8) 这个世界政治学的大目标,十二个字就讲完了:风调雨顺、国泰民安、安居乐业。但如果要问,世界啥时才能实现天下太平世界大同呢我说,人类也许永远不会实现。假使人类真有这么个社会出来,就是宇宙毁灭的时候。

 (9) 神州奋起,国家繁荣,山河壮丽,风调雨顺,江山不老,祖国常春!此国庆佳节,祝愿祖国繁荣昌盛,也愿健康快乐伴你一生。

 (10) 今年风调雨顺,庄稼又获得了好收成。

 (11) 父母是我们的精神支柱。父是天、母是地,天地风调雨顺,万物滋生。我们孝顺父母,父母喜至心生,我们何忧

 (12) 细思三皇五帝,一般锦绣江山,风调雨顺万民安,不见许多公案。后世依他样子,齐家治国何难。流芳百世在人间,万古称扬赞叹。

 (13) 今年风调雨顺,又是一个五谷丰登的好年景。

 (14) 今年风调雨顺,庄稼长得很茂盛。

 (15) 人生中,每个人都经历过不少的风风雨雨,而不会风调雨顺。偶然面对这些,幼时,我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好,但渐渐的,我已经伤痕累累,再次遇到时,也只会微微一笑,掩盖而过。

 (16) 这几年风调雨顺,农业连年丰收。

 (17) 去年风调雨顺,农民们大获丰收。

 (18) 二月二龙抬头,龙神驾临幸运舟,祥瑞之气跟你走,风调雨顺庆丰收,好事成双有缘由,快乐加倍无烦愁,愿你好运绵绵无尽头!

 (19) 古代的帝王们在天坛祭天,祈求能够风调雨顺。

 (20) 瑞雪兆丰年,这一场春雪也预示着我们的祖国今年必定风调雨顺国泰民安!

 (21) 不论过去,现在还是将来,人们都希望过风调雨顺、河清海晏的日子。

 (22) 今年风调雨顺,庄稼长势喜人。

 (23) 大年初一拜个年,欢欢喜喜过新年,风调雨顺平安年,吉祥如意健康年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,祝君美美满满幸福年!

 (24) 跃马迎春好风光,抬头见喜心芬芳。风调雨顺天地宽,花好月圆情意暖。腊尽春归添喜气,天遂人愿皆顺利。马年翩翩已来到,愿友幸福合家笑。

 (25) 这几年经济景况良好,连年风调雨顺,每个家庭都丰衣足食。

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