音乐会如此美妙,有高雅的钢琴,有琴声悠扬的小提琴……但是,我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。
古筝是乐器中的“国学经典”,千古流传,古声古色。
只靠弦弹出优美声音是不行的,每当我操起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。
万事说起来简单,古筝也不意外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。
弹古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练,练琴更练人的性子,只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。
也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子
古筝伴我成长 十指翩然起舞,音符,像一只只破茧而出的蝴蝶;手指,在琴弦上宛若行云流水,奏出天籁之音。——题记
我永远也忘不了那个暑假,就是在那个暑假,一样东西闯入了我的生活——古筝。
筝,是我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有2000多年的历史了,所以名曰:古筝。古筝,多么富有诗情画意,多么古色古香的名字啊!
古筝有21根弦,它的音域很宽,大约有四个八度音,音色婉转悠扬:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音浑厚低沉。这些无可媲美的音色使它获得了一个称呼:“东方钢琴”。我初见它时,它静静地躺在一张很古典的雕花木桌上,说是像一件精美的艺术品,不如说是一个沉睡的美丽少女。漂亮的雕花,流畅的线条,光亮的木材,优美的琴弦,整体还散发着木质的特殊香气,这一切的一切,都使我自然而然地喜欢上了这个初次见面的乐器。所以当妈妈问我要不要学时,我毫不犹豫地答应了。因为我相信,我可以把这件美丽典雅的乐器学好,可以用它弹出天籁之声。
可是,说起来容易做起来难,当初,我对妈妈豪言一放:一定会学好古筝的!可是当我真的上手弹时,却发现古筝并非我想象的那么好学。刚刚一起步,我就遇到了困难。老师先让我练了基本指法,食指,中指,拇指,无名指来回拨弦,然后逐渐加快速度。看着老师弹得宛若行云流水,可是当我弹时,我的手却象不是我自己的一样,僵直得毫无美感之言。弹出来的声音也是断断续续的,这哪是什么天籁之音啊,简直就是噪音嘛。我弹的连我自己都听不下去了,于是声音越来越小,越来越小,直到最后都快没有声音了。老师说:“怎么不弹了?”“太难听了……”我 红着脸,小声回答。老师笑了笑:“刚刚接触,总要有个过程,你刚才弹的就很好了。不要放弃,坚持练,熟能生巧嘛!”听了老师的话,有了老师的鼓励,我又一次抬手上抚了琴弦……老师说的没错,熟能生巧,我在坚持不懈得练习了好一阵子之后,终于达到了自己想要的结果。虽离老师的“行云流水”还差一节,但也算上是””畅通无阻”了。
就这样入了门,买过了一道坎,又一道坎,我始终牢记老师的那句话:“熟能生巧”。依靠这句话,我又学会了颤音,上滑音,下滑音,琶音,花指,泛音等好多指法。因为弹得不错,老师一有什么活动,演出,也总会带上我。因为老师的信任和器重,我也愈发勤奋得练习。这一路上也不是没有困难,但坚持坚持,努力努力也就过去了,所以说,这一路也是蛮顺利的。可是随着天长日久,时间推移,刚开始的那股新鲜劲儿过去了,每天的练习也觉得愈发枯燥。就整天练那几个枯燥无聊的指法。再加上又刚升了初中,学习压力一下子加大了。因为寄宿在学校,所以每周只有几个小时的练筝时间,而随着级别的增加,弹得曲子的难度也开始增加,每周练的时间根本不够,所以每次去上课时都是弹得断断续续的。因为级别的增加,老师对我也日加严厉,每次都因弹得不好而训斥我,这让我心里十分委屈。中间,有好一段时间我都想放弃了,不想再学了,但一想到对妈妈的承诺,又把这心思压在了心里。可是,心中有事,又怎么能弹好曲子呢?这也就导致我在那段时间里每一看到古筝,就于心产生一种厌恶的情绪。
终于有一天,我正好在练习一种叫作“扫摇”的指法时,却怎么也练不好,心中不由升起一丝烦躁,压抑了许久的情绪终于爆发了!“烦死了!整天除了学习就弹这个,还让不让人活了!”我猛地一拍琴弦,大声喊道。妈妈闻声跑了过来,看见发生的一切,无奈的叹了口气,说:“你学习累,我们知道,也可以理解。但你知道你为什么会感觉到累吗?”我本还在气头上,可听到这个问题,我愣了一下,妈妈随后说道:“你之所以会觉得累,那是因为你弹古筝时还没有完全投入进去,你心中仍想着其他的`事。如果你全身心地去弹曲子,把弹古筝当作你的乐趣,当作你课余时间的放松方式,你就不会感觉到累了。试着想一想,你玩的时候怎么就不会感觉到累呢?”听了妈妈的一席话,我心中豁然开朗,心情也好了。
在此后的练习过程中,我用心去弹曲子,用心去感受曲子中蕴含的情感,真正的把弹古筝当做自己的兴趣。另外,弹古筝还成了我的课余放松方式。每次我写作业写累时,就坐到古筝旁,弹上一曲令人放松的音乐。十指翩然飞舞,婉转悠扬的乐音自我的十指指尖倾泻而出,似潺潺的流水声,滋润着我疲惫的精神,使它重现活力。有时,弹到动情处,便不由自主的闭上了眼睛,心,随着乐声起伏……
如今,古筝已经成为了我生活中不可缺少的一部分。古筝已经陪伴我3年多了,我也快要考九级了!当时学时,真没想到它竟会伴我这么长时间。现在,它不仅仅是一件乐器,它更像是我的一位知己,高山流水觅知音,当我用它弹奏在《高山流水》时,我体会到了伯牙和子期他们之间深厚的友情,以及伯牙墓前断琴,知音难觅的无奈……古筝带给我不同角度去看待问题,使我受益匪浅。
古筝辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦更是给我带来学习的动力。它让我陶醉,让我在勤学苦练中享受到成功的快乐!
古筝,是我青春中美丽的一笔!
您好!
关于童丽“对话”专辑大概有如下:
一《对话精选》
二《对话Ⅺ》
三《对话Ⅹ-童丽与古筝的邂逅》
四《对话Ⅶ-古筝与童丽的故事》
五《对话Ⅱ-古筝与童丽的故事》
注:
一《对话精选》里的歌曲:
1 浏阳河 国语
2 醉清风 国语
3 烟花三月 国语
4 十送红军 国语
5 望春风 [Watching At Spring Wind] 国语
6 葬心 国语
7 沂蒙山小调 国语
8 你的眼神 国语
9 不了情 粤语
10 菊花台 国语
11 梦江南 国语
12 牧羊姑娘 国语
13 翠湖寒 国语
14 爱我别走
二《对话Ⅺ》的歌曲:
1 伶人歌 国语
2 葬心 国语
3 一水隔天涯 粤语
4 情难枕 国语
5 船歌 国语
6 太湖船 国语
7 五哥放羊 国语
8 雪山盟 国语
9 相思泪 粤语
10 梅花雪 国语
11 春来人不来 国语
12 怨苍天变了心 国语
13 留不住的斜阳
三《对话Ⅹ-童丽与古筝的邂逅》的歌曲:
1 望春风 国语
2 过去的回忆 国语
3 武侠帝女花 粤语
4 天女散花 国语
5 月牙五更 国语
6 生生世世 国语
7 春光美 国语
8 初一到十五 国语
9 每一个晚上 国语
10 换到千般恨 粤语
11 月满西楼Ⅱ 国语
12 长相依 国语
13 四季相思 国语
四《对话Ⅶ-古筝与童丽的故事》的歌曲:
1 自由 国语
2 葬花吟 国语
3 自有人评说 国语
4 剑侠情 国语
5 沂蒙山小调 国语
6 红豆曲 国语
7 刀切莲藕丝不断 国语
8 历史的天空 国语
9 离别前夕 国语
10 天竺少女 国语
11 月下情歌 国语
12 缅桂花开十里香 国语
13 朝云暮雨 国语
五《对话Ⅱ-古筝与童丽的故事》的歌曲:
1 梅花梦 国语
2 月满西楼 国语
3 你那好冷的小手 国语
4 叹十声 国语
5 春江花月夜 国语
6 渔舟晚唱 粤语
7 想起老妈妈 国语
8 荷花颂 国语
9 太湖美 国语
10 月圆花好 国语
11 明月夜 国语
12 烟花三月 国语
13 寒傲似冰
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童丽所有专辑(按近到远的时间排序):
专 辑:《红豆生南国》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2009/8/24
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专 辑:《想念你》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2009/5/14
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专 辑:《啼笑姻缘》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2009/2/3
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专 辑:《那个季节里的歌7》
艺 人:童丽 王浩
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2008/12/22
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专 辑:《梅花梦》
艺 人:童丽
类 别:Xrcd
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2008/11/22
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专 辑:《君再来4》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2008/11/24
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专 辑:《渭城曲》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2008/8/25
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专 辑:《梦江南》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2008/2/15
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专 辑:《零时十分》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2007/11/28
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专 辑:《雪梅思君》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2007/9/4
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专 辑:《对着唱2》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2007/8/1
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专 辑:《烟花三月》
艺 人:童丽
类 别:Xrcd
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2007/5/30
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专 辑:《独家爱唱7》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2007/4/11
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专 辑:《对话11 - 童丽与古筝》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2007/1/24
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专 辑:《对着唱》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2006/11/13
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专 辑:《对话X-童丽与古筝的邂逅》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2006/10/8
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专 辑:《对话Ⅶ-古筝与童丽的故事》
艺 人:童 丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2006/7/10
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专 辑:《君再来2》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2006/3/7
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专 辑:《那个季节里的歌5》
艺 人:刘艺 童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2006/1/18
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专 辑:《童丽II-独家爱唱》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2005/12/31
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专 辑:《对话Ⅱ-古筝与童丽的故事》
艺 人:童丽
类 别:DSD
品 质:
公 司:妙音唱片
出版时间:2005/9/26
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童丽专辑试听:http://wwwinkuicom/a1/2/2C505F6AB0241308D4E2_ahtml
(有资金能力,请购正版CD谢谢:)
晏英-对话-晏英与古筝的细语试听http://wwwimusiccn/music/28515/
古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。说起古筝,我的心里就有些激动,因为去年暑假,不知什么原因,我对古筝有着特殊的感觉,缠着妈妈非要学古筝,妈妈看我有这方面的天赋,就高兴的答应了。
今天看完学校六一节目后回到教室,老师去报告厅表演读书沙龙,大约等了老师一节课。老师来了之后,就让我表演我最拿手的古筝,妈妈帮我打开我心爱的古筝,搬来了一把椅子。好了,万事俱备,只欠东风。现在开始,我安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃,望着同学们投来的渴望的目光,我的心里忽然平静了下来。我弹了一首在家已经弹了上百遍的曲子,叫渔舟唱晚,伴着熟悉的乐曲,眼前展现了一副夕阳西下、水波荡漾,湖光山色,风景如画的时刻,一位渔翁打鱼归来,划着鱼虾满仓的小舟,唱着喜悦的曲子,向等待他的的亲人划去。这优美的场景经过我的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。弹完之后,顿时,教室里静悄悄的。我站起来向大家深深地鞠躬,突然,响起了热烈的掌声。
老师打了一个手势要我们安静下来,然后她说:“今天的天气本来很热,外边尽管很乱,但听到他的曲子之后感觉心很静。”
这次古筝表演,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理;“一分耕耘,一分收获”。就像歌曲唱的那样:世间自有公道,付出就有回报。
我下决心:每天坚持弹2个小时的古筝,争取早日考到8级。
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