对于自己的母校,大家一定有很多话想要说吧。我精选了一些关于母校的优秀作文,让我们一起来欣赏吧。
感恩母校
有一个地方,是书的海洋;是知识的城堡;是快乐的源泉。他是那样的神圣,给予我丰富的知识真挚的友情还让我从一个无知的小孩变成一个有抱负的青少年,他是一个值得我感激回报的地方——我的母校,南山学校。
还记得那时刚到南山带着一点好奇一点恐惧一点兴奋,我是九年级转来的插班生对于一个新的学校一切都是那么的陌生,还好有老师同学的帮助才让我很快的适应了这儿的一切。在南山这一年的幸福时光里,首先我要感谢那辛勤付出的老师们,老师们谢谢您,是您把那丰富的知识传授给我们,是您教给我做人的道理,是您在我失败受挫时给我加油鼓劲,是您在我迷失时拉我一把让我重返正轨。你们虽然不是我们的父母但胜似我们的父母,你们把大部分时间都花在我们身上每天早出晚归却从无抱怨,每当我们遇到问题时你们总是细心讲解不辞辛苦,你们总是给予我们最大的关心与照顾,因此,尽管在初三这么辛苦的一年我们也深刻体会到了家的温暖。我真幸运来到一个这么好的学校有着这么好的老师,老师我想对您说:“谢谢您正因为有您的谆谆教诲才让我在成长道路上少走了许多弯路,您辛苦了!”
我爱南山,不仅爱这里的老师我也爱南山的特别,在南山总能一夜之间成长许多,因为南山有独特的文化,在南山我变的大胆变的自然。在运动会上我首次参加比赛,赛前心里紧张忐忑但当我奔跑在赛道上时却是那样的轻松自如;在元旦文艺汇演时我就像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞展现最好的自己;在生活节上我第一次体会到挣钱的辛苦;在每一次社会实践活动中总能变的独立,只有在南山才能有这么深刻的体会与感悟。身为一名初三的学生每当走在文化长廊都会不禁的加快步伐因为这条长廊好像时刻提醒着我:“初三的日子就好像这条长廊,你没走到末尾你就不能放松,放松你就失败了。”在田径跑道上好像总能看到那时候努力体训时我们的影子;在罗马广场上好像总能看到那时候大课间我们做操时的动作,在南山有着这么丰富的体育活动才让我们的体质越来越好。站在班门口仰头望着大本钟看着分针的走动想到我是一名毕业生心里就油然生起不舍与怀念。南山啊我的母校,你可知道在这一年里我多么珍惜与你相处的每一分每一秒,我爱你南山。
光阴似箭岁月如梭,转眼间我已毕业,但回忆却历历在目,回忆在南山度过的每一天在南山做过的每一件事在南山吃过的每一顿饭,这一年感受太多都很特别因为在南山——我和蔼可亲的母校。母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情,我只想对您说一句:“感谢您,我的母校,因为有您的培育我们才会茁壮成长,而您将会变的越来越辉煌。”
写给母校
十年,若不留心也会蹉跎而逝;十年,若不留心也会徒增惆怅;十年,若不留心也会浮生若梦……
十年,亦长亦短。一路走来,久经风雨而愈走愈强。这是您光辉而又灿烂的历程。让我引以为傲的是这十年的积淀,我有幸历经三年。三年太短,不够细数您的光辉,但始终镌刻在心头的是那从未风化的教诲:先学做人,再学做学问。
是您,用博爱的臂将稚嫩的我们揽入怀中,再用呢喃的细语教导我们;是您,用有力的臂将我们拉进知识的海洋,再用不倦的精力引导我们;是您,用伟岸的臂将我们送往知识的殿堂,再用辛勤的汗水浇灌我们——这是光荣的师大实验中学人一生都引以为傲的筹码!因为,我们站在您的肩上。
幸得这片沃土,让每一个三年都英姿勃发。那是一直清新隽永的校园,依旧是我最钟爱的地方。三年前踏进校门,记得那时银杏是金黄的,飘落的叶子不会没有依靠,他们都不约而同地落在泥里。是“化作春泥更护花”的力量!这也是一种默契,一种用心积淀的默契。正如这严谨的学风:老师们孜孜不倦,学生们虚心善问。是把这样的默契当做前进的风帆、把这样的默契当做畅游的船桨、把这样的默契用心收好再默默积淀!
幸得这片沃土,让每一个三年都昂扬向上。那是始终阳光灿烂的校园,依旧是我最钟爱的地方。再次回到校园,金黄的银杏已然落尽,剩的是蓄势待发的新芽。有“一任群芳妒”的傲骨!这是一种生命最昂扬的姿态,一种用心积淀的姿态。就像春天水面泛起的涟漪,似乎从未停息,总有一天能翻起滔天的浪。是用这样的勇气不懈努力、用这样的勇气不断加固梦想的甲板,用这样的勇气用心收好再默默积淀!
幸得这片沃土,让每一个三年都值得骄傲。那是永远记忆犹新的校园,仍然是我最钟爱的地方。不知不觉间三年时光从指缝中悄悄溜走,还好这些记忆、这些骄傲还在。最难忘的在这里,是老师天天挂在嘴边的叮咛;最难忘的在这里,是同学每每走在一起说笑的场面;最难忘的在这里,是母校伟岸的树、高大的楼、宽敞的路……
三年太短,十年则历久弥新。青青校园,我只是匆匆过客,无意间竟也留下微温的脚步。我想,歌咏您不需华丽的词藻,因为现实中您已似流苏般绚丽多彩。无限芳华,我不曾感同身受却也为之震撼。如今,夏至未至,可三年期限将近,我这过客也有无尽的不舍。
我永远记得作为师大实验中学人的誓言:“美德是我人生的追求,创新是我努力的方向,学习是我应尽的天职,勤奋是我成长的法宝,意志是我成功的保障,卓越是我奋斗的目标。先学做人,再学做学问;不仅要学会,关键要会学,我将秉承传统,珍惜荣誉,刻苦磨砺,创造辉煌,为灿烂的人生作准备,为母校的容颜增光彩!”这是我的誓言,是我初中三年奋斗的章程,也是我人生无限荣光!
十年,用心积淀,不怕长不出参天的树;十年,用心积淀,不怕跑不出日行千里的马;十年,用心积淀,不怕开不出绚烂的花!
母校
谢谢你,让我在重逢中遇见美丽。
多久没有回到小学看看了,我心血来潮,趁着放假,我回到记忆中的母校,这个遗留着美好的地方,离开她也许只有一年多吧,却感觉如同一个世纪那般漫长,定是回忆催长了记忆。而今天我回来了。
远远的我望着大门,多少亲切随然而生,一种久违的熟悉。七年前那个小男孩用颤抖的双腿迈进校园时是怎样的心情兴奋,激动,还是期待。七年后的今天我怀揣着这些心情以及重逢的喜悦,开始一场美好的遇见。
校门口,多少难忘的回忆,四年级时你成为了我们的公区,多少天早早起床就是为了让你变得清洁,现在你就在眼前,多想重新拿起扫把让你干净整洁,无语凝伫,我回想着美好的经历,同学间的欢声笑语,追逐打闹,因打扫不好被老师批评,还有老师亲自来巡视,指导,帮助。在这里我遇见了如此美好的回忆。
走进校园,还是那个熟悉的大花坛映入眼帘,我走在用石子铺的路上,顺着花草树木的自然纯朴的气息,我走进花坛,一步步地走着,每一个角落都有着回忆,不知不觉一棵树出现在我的身边,啊,已经比我高了。曾经的植树节活动上我亲手栽种了你,如今你将会成为参天大树,多少美好甜蜜由然而生。
许久,回忆了多少花开花落,落叶归根的事我才缓缓地离开了。教学楼,曾经甚至让我恨的咬牙切齿的地方,现在一座座高楼出现在眼前,我不禁一笑,怀念着,依恋着,现在空地变成了崭新的大楼,跑道成了塑胶的,教室里换上了新的座椅,一切都变了,学校越来越好,唯一不变的,是亲切的怀念和快乐的回忆。
我在校园漫步,在经过一转角时遇见了班主任,他现在已经退休了,我以为老师不会记得我了,没想到老师慈爱地向我打招呼,我看着老师,发现他的皱纹变多了,那是岁月在他脸上留下的不可磨灭的印记,眼角下垂了,那双大眼睛却仍亲切地望着我,我突然想起了,从前,他会握着我的手教我写字,会耐心细致地向我回答一个个问题,原来我把美好的回忆都藏起来了,而与老师的重返,让这些经历历历在目,格外清晰,仿佛就在眼前。园丁浇灌花朵,付出了辛勤的汗水,我们长大了他却老了,但他坦然的接受着,毫不后悔,为自己的付出,关怀,培养感到欣慰自豪,这是美好的相遇。
鸟飞了,又飞来了,花谢了,又盛开了,学生们也走了一批又来了一批,我闭上眼,美好的遇见渐次播放,最后我仿佛看到所有花草树木,老师同学对我微笑着,听到了他们说的“再见期待下一次的相遇”。有许多的美好的遇见,他们都注视着见证这些美好。
谢谢你亲爱的母校,让我在重逢中遇见美丽,再见了,期待下一次美好的遇见。
怀念我的母校
从小学的天真烂漫到初中的明辨是非,性格的变化,源于我于母校分别的这段日子。掐指算来,分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静,也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起,千头万绪都似乎涌上了心头。
还记得,当我踏进母校的门槛时,我还是一个无知的小孩,就像一只幼鹿,对周围都充满着好奇。可是,我害怕陌生的环境,但又想克服困难,寻找新事物,对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔,想靠近却又害怕靠近,这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时,我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式,很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时,我心里便腾出一股自豪,我为我能唱这首歌而自豪,为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪!国旗下的讲话,母校每每循循善诱着我们,教我们如何做事,如何做人。我坚信:今日我们因她而骄傲,明日她因我们而自豪!
记忆较深的,是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一,与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课,音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习,我们拼命练歌,连双休日和节假日都要练。我们练的很苦,从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍,因为每个音调的错误停下几十次,还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们,还专门请了在音乐界很有威望的外地老师,手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻,酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持,嗓子哑了也要不停唱,总要把全班的不同声音合成一个音,中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合,家长们也天天为此事焦虑,为我们的学习成绩无比担忧。
“有志者,事竟成。”在无数次的排练之后,我们班获得了建制班合唱比赛的第一名,并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时,我们激动无比,老师也乐开了花,校领导们脸上的皱纹都舒展开来,有的同学甚至为此落泪。那时,我头一次意识到集体荣誉感是什么,集体的团结究竟是什么。当时,母校为我们深感自豪。从那一刻起,我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中,她不知教会我多少永久难忘的东西。
南岳完小的校服是白色配少许橙色的,最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰,代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采,更是母校的身份标签。母校就是那校徽,就是那位于每个学子心脏位置的校徽,她时时刻刻住在学子的心里。
“啊南岳完小,成长的摇篮,我们从这里启航、启航!”回忆起这首校歌,在余光中,我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意,期待着某一天,我能再次归来!
我的母校
我是道日娜,从蒙古语翻译过来是东方的意思,旭日东升,光彩照人。来自巴音郭楞蒙古自治州和静县,土尔扈特的女儿,是和静县第一中学2014届7班的学子,目前就读于北京大学政府管理学院。
对我来说,一中是我梦开始的地方,是一个承载着满满回忆与感动的地方。如今到了母校的生日,我也想写下我对一中的种种感情。
想起一中,最先出现在脑海中的是曾经一中操场后面的那排大树,清风拂过,也将清凉吹进我的心里,将梦的种子埋在心里,萌生……
那时的我,纯粹,简单,自小在和静这个天山南麓的小城里生活,没有黄沙与狂风,而是蓝到纯粹的天空伴随我长大。与这天底下那么多的孩子一样,我也单纯地有着我的北大梦。当时的我并不清楚北大是个什么样的存在,只知道那是一个所有孩子都梦寐以求的地方。上了中学以后,我才知道进入燕园并不简单,对于当时还浑浑沌沌上着学的我来说实在是太过遥远。直到家族中货真价实的出现了一位北大学子,我才发现梦是可以实现的。为了走进她,我要慢慢走近她。而一中,在这走向北大的旅途中,为我指清了方向。
还记得在2014届七班门口上的老班寄语的话“走向一中,走向成功”。起先我并没有太在意这句话,但当我现在细想,这话真的很对。我还记得刚入学的我,青涩,单纯,甚至对未来没有什么规划。但没过多少时间,我想着,自己注定要过那种定律一般的生活吗当然不,我为何不去做些真正该做的,即使有着风和雨。感谢一中能给我一个这么好的平台,各科老师专业尽责,每堂课都收获满满;种种设施应有尽有,那段舞蹈室的时光此生难忘;各色活动接踵而至,课余生活那样多彩。如今每个角落都曾留下我们的欢声笑语,每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆,在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢我的母校,让我明白在逆境中要奋斗不止,在人生道路上要上下求索、要乐于奉献……许多大道理。早在不知不觉中母校已经成为我们生活,生命中不可或缺的一部分……
现在,我坐在北京大学的图书馆里,码出这一个个带着温度的汉字,想起那年运动会时后操场的阳光,他们的笑。时光匆匆,转眼已错过母校三年的四季轮回,我好想,再去那操场走一走,再去那从前教室里看一看,瞧着眼前慢慢浮现的身影,明媚,美好。母校啊,你可曾知道,在这异地他乡,有位学子正在心中祝福着你,从心底为你寄去一份温暖,想要融入那里的一米阳光,洒在那心中有着梦的学子心头;从眼中向你传去一抹异彩,想要添进校徽上的色彩,祈祷着我的母校,更加出彩。
谨以此文献给我的母校,愿一中人才辈出,亦更加美丽。
从五湖四海来,到天南地北去。不管我们走到哪里,不管我们在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,为母校的旗帜增辉添彩。下面是我跟大家分享的给大学母校的信,欢迎大家来阅读学习。
给大学母校的一封信 范文 1
十年辛苦不寻常,换得杏坛满园芳。枝江英杰学校开办十年来,蝉联枝江市中考“十连冠”,上重点高中人数年年创新高, 教育 教学质量连续十年稳居枝江市榜首。办学十年走出了10名枝江市中考状元。1600多名英杰学子,从这里走向枝江一中、夷陵中学、宜昌市一中、华师一附中……
枝江英杰即将举办十周年庆典的消息传出后,已经 毕业 的学子们纷纷以各种方式祝福母校10岁生日。今天,本报从众多学子给母校的来信中选摘三篇以飨读者。从中我们深深地感受到,英杰学子对母校浓浓的感恩之情跃然纸上。
回想英杰的日子
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
在这硕果累累的金秋时节,母校迎来了万千校友和学子热切期盼的建校十周年盛典。此时此刻,我心潮澎湃,万千思绪汇成一句话:祝福你,英杰!我亲爱的母校,愿你越办越好!
悠悠关庙山,泱泱长江水。2001年秋,母校在枝江开民办教育之先河,为枝江教育事业的发展插上了腾飞的羽翼。志士贤人多汇于此,教育名流施教于斯。他们用智慧凝炼了英杰“科学、友爱、和谐、求新”的校训;用思想锤炼了“永不言败、永争第一”的拼搏精神;用汗水浇灌了一批又一批的莘莘学子……
10年来,母校发展迅猛,成绩不断攀升,创造了枝江中考“十连冠”的佳绩,荣获了中国民办教育百强等桂冠,饮誉荆楚大地。母校英杰从一只无名的小孔雀涅磐成为光彩照人的金凤凰。这是我感到最为骄傲和自豪的!今年暑假,北京大学2010级学生进行 军训 。激起了我记忆深处的母校情怀。不止一次地回放着在母校军训的片段:英杰的水泥操场被骄阳烤得滚烫;脸上的汗珠不时地往下滴,白色的校服浸透了;知了旁若无人地在树上聒噪,我却浑然不知,站军姿、齐步走、踏正步,顶着烈日训练着自己的意志;母校的军训场就像 五线谱 ,散落在校园里。转眼,那个懵懂无知在英杰操场上挤眉弄眼的孩子现在已身着迷彩服英姿飒爽地站在真正的军营里了。
好想回母校看看,看看操场上的那几棵枇杷树,看看那四合院式的教学楼,看看当年外教的小洋房,回味一下食堂里的大锅饭;好想回母校看看,好想走进当年的教室,坐到自己熟悉的位置,再读一读苏轼的那首 《念奴娇·赤壁怀古》、画一画函数的曲线;好想和敬爱的老师们坐在一起, 说说 以前的趣事,聊聊大学的生活。因为这里是我人生的起点,是我徜徉知识海洋的启航码头,在这里度过了有生以来最快乐的时光。
人的一生遇到一个好老师,影响一辈子,母校的老师们,身正学高,是我终生学习的楷模。在英杰学习的几年,我还当过合唱的指挥,说过相声,唱过歌,跳过舞。一切的一切,都在我的脑海里烙上了深深的印记。
回到学校,我点开英杰的网站,一切都变了:如今的校园,盘石点缀斑驳的绿荫,鸟语唱和着琅琅的书声,幢幢建筑托起英杰勃发的雄姿,母校正以其优美的环境和严谨的治学风范,迈向那百年梦想的品牌之路。
亲爱的母校,我无时无刻不与您紧密相连,这是重重阻隔也挡不了的朴素情感!我相信,有您给我奠定的学业基础,有英杰精神的激励,通过自己的不懈奋斗,一定会打拼出属于自己的一片天地,为母校增光添彩!这或许是许许多多跟我一样普通的英杰学子对母校的一片赤诚之心和庄重承诺。
最后,祝敬爱的老师们身体健康,合家幸福!祝亲爱的师弟师妹们天天向上,学业有成!
给大学母校的一封信范文2
致亲爱的母校:
岁月流逝,时光荏苒。回首间,我已结束了母校的学习生涯,步入了社会。期间,我有过泪水有过欢笑,但无疑的是母校每时每刻都陪伴着我,为我营造了良好的学习氛围,创造了优雅的生活环境。故在此由衷感谢母校四年的培育与关爱。感谢曾经给过我热忱与奉献的每一位老师,你们在引导我走向未来的同时,更是传承与谱写了辉煌的传统与隽永的华章。
往事浩若烟尘,往事又历历可数,弹指一挥间四载东理岁月已如幕幕烟雨融进了我的记忆。如今,在梦想与现实交织的时候,我则更怀念在母校走过的点点滴滴。带着憧憬,带着期盼,带着兴奋,我踏进了东华理工大学的校门,开始了我的大学生涯。永远都不会忘记走在校园的林荫路上的心情,看那高耸的教学楼、图书馆前那一张张兴奋的脸庞,充满着激情与快乐,那是何等的幸福与骄傲。
在东理我除了知识的积累、见识的增广,更多的是学会做人的道理,这是我一生受用并为之感谢的。老师们的言传身教更让我懂得了爱是一种给予,一种奉献,而离开东理的日子更让我明白了爱应该是一种感恩,一种怀念„„在东理的生活更是让我学会了独立,学会了勇敢,学会了坚强去面对生活中的挫折与困难。
感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算到今仍没有答案。
给大学母校的一封信范文3
给母校的一封信:
时光匆匆,岁月无情, 我已是小学六年级的学生了,转眼间,六年的小学生活很快就结束了。在这六年岁月里,我从一个少不更事懵懂的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有二十几天,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我们留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵五心教育,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的 记忆力 更是出奇的好啊。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗子里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们旭光学校每一个学生的追求。
在这六年里,我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下,已从昨日的小苗,长成今天的参天大树了。
在这六年里,您教会了我怎么读“a o e,”是您教会了我“+ - × ÷,”是您教会了我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是您一直用诗一般语言鼓舞我从一次次失败中奋起。 在这六年里,我认识许多的朋友,我忘不了在课间和同学们一起做的游戏;忘不了那段有难同当,有福同享的日子;那一次次齐心协力的合作;忘不了,那段情深似海的友谊。 在您的怀抱里,我们是那么的幸福,那么的快乐,望着一张张灿烂的笑脸,看着一天天茁壮成长的我们,您欣慰的笑了。
当然更忘不了那些默默无闻,无私奉献的老师们。望着那诲人不倦,起早贪黑的老师们,望着那一截又一截的小粉笔,我们渐渐读懂了什么是关心,什么是疼爱。六年来,我十分感激您,感激我的老师、班主任。您不仅教会了我大量的知识,还教给了我做人的道理。 我们更感谢学校的领导对我们毕业班的“特殊照顾”,为了提高我们的成绩,你们总是千方百计地为我们鼓劲,教导我们如何复习„„我们一定不会辜负您的期望,努力拼搏,争取用优异的成绩来回报您和领导们!
让我们把青春的脚印留在校园的小路上;让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中;让我们把琅琅书声留在明亮的教室里;让我们把光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!
敬爱的母校啊,您的厚爱已深深地植入我的心底,我深信明天您会更加辉煌的。最后,让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!
谢谢大家,我的演讲完毕!
2012-5-27
看了“给大学母校的一封信范文 ”的人还看了:
1 感恩母校的一封信范文
2 毕业后给大学母校的感谢信
3 写给大学生的信范文3篇
4 家长给大学老师的一封信范文
5 大学致家长的一封信
致母校的一封信
今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
亲爱的母校:
光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。
我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。
第二个就是学校的公共电话问题 。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。
现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校,请相信我:
今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
祝:
母校培育出更多的莘莘学子!
愿:
母校再创佳绩!
此 致
敬礼
感谢母校在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!” 回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识! 刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉。 读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。 上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。 四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。 五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。 光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长! 谢谢你可敬的老师,是你们的哺育,才有了今天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。有着那样的好了老师教导我,谢谢。 谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。 谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!” 给你4个例文1 时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!” 母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。 在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀! 亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀! 亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国! 再见了,我亲爱的母校! 我们轻轻地挥手,再见了,母校! 2 快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校这时涌上心头的是深深的眷恋之情心中一千一万个舍不得但我们仍然是默默走开了 清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来柳枝很自然的垂落到地上我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍 踏进和我们共同度过六年的教室进门,目光便直接射入教室后面的黑板五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子许久,我才从幻想中醒悟过来慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室 校园里回荡着我的脚步声 随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳经过我们的辛勤培育,长得很茂盛这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长 想想自己,想想这些树,不是很相似吗它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才何况说:不经风雨,怎能见彩虹 顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了 3 风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生…… 你还记得吗? 在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。 六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。 即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。 在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊。 站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切… 但是,天下没有不散的宴席。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校! 时间如梭,光阴似箭,一转眼,五年的小学生活过去了。我即将告别母校,升入中学。要离开朝夕相处的同学们,实在是不舍得。对母校、对同学,我是那样的留恋。对小学生活,我是那样的不舍。 翻开相册,36张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。这张照片的后面,是教学楼、草场、谢希德纪念广场,它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着,突然,照片中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时,千种情思涌上了我的心头。这个女孩,正是我从小的玩伴——SAY。 SAY是我的同桌,她是一个很清纯、很善良的人,我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学,有时还在游泳池里一起嬉戏。当我遇到不会的题目时,她会耐心地为我讲解,而她遇到困难时,我也会竭尽全力帮助她。就这样,我们互相帮助,互相学习,共同进步,在次次测验和考试中,我和她都取得了好成绩,那时,我的心中真是数不出的高兴。 离毕业还有不到半个月了,同学们都在互相写留言。当我让SAY给我写的时候,她在同学录上写了这样几行字: “朋友,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而跟你同窗的岁月,却难以忘怀。 章鱼烧,不许忘了ME!” 看完这条流言时,我对SAY的不舍,对小学生活的留恋,对母校的环念顿时交织在一起,我是个坚强的人,但此时此刻,眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月,就像记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星,令我一生难以忘怀…… 啊,母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别,和您告别时,我对同学们、对您是那样地不舍。但是,天下没有不散的宴席。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!4 光阴似箭,日月如梭,转眼间,就到了我们将要离开母校的时候了。时间,就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走。回首往事,既有做错事挨批评时的辛酸,也有老师表扬时的快乐;既有考试没考好的懊恼,也有考试拿高分的自豪;既有同学间的吵闹、摩擦,也有同学之间的友爱、帮助;既有同学们在运动会上齐心合力的拼搏,也有同学们讨论时面红耳赤的争论…… 这一切的一切,都历历在目。但我知道,时间不可能倒流,在这里,我只能说一声:再见了,母校!我们只把关于这里的一点一滴的回忆和那些一个一个未完成的梦想带走…… 再见了,可爱的母校。这六年来,您让我们明白了酸、甜、苦、辣的滋味,让我们的生活变得有滋有味。您还给我带来了那么多的朋友,使我们从不认识到相遇,又从相遇变成了同学,从同学变成了朋友……是她们给我帮助和安慰,是她们给了我鼓励和信心,谢谢您,母校! 再见了,敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那亲切的目光。!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像园丁,为祖国培育了一批又一批的栋梁……老师,您辛苦了! 我永远都不会忘记您的! 再见了,亲爱的同学。忘不了我们之间深深地友谊,忘不了我们一起生活,一起学习,一起玩玩闹闹得那些时光。如今,我们将要离开母校,向四面八方飞去,但是我不会忘记我们共同拥有的小学时光,因为,这是快乐的、难忘的、永恒的!是我们纯洁的少年时代最美好的回忆! 再见了,飘扬着我们欢笑的小道;再见了,充满着我们回忆的教室;再见了,隐瞒我们足迹的操场……再见了,母校。
光阴似箭,日月如梭。小学的生活转眼间就到了学期末了,我心中充满了留恋之情。想想,母校的一草一木是那样的熟悉;母校的一砖一瓦是那样的亲切;在母校中一点一滴的回忆是那样美好;在母校里发生的无数件事情都是那样值得纪念,有欢笑,有泪水,从一年级的小妹妹,小弟弟变成了如今的大哥哥大姐姐,在这六年里发生的事都会使我们变得成熟起来。 在“回忆的影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:三年级那一天,我们上体育课,我跑步时不小心把膝盖磕破了,我正准备自己去医务室,但是有一些女生就跑过来扶我,陪我一直到下课,,其中我最为影响深的是她,她的细心照顾,让我不得不想交她这个朋友。从那以后,我和她可以算是形影不离,三年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,彼此都了解了对方,就算是吵架了,那也只当是进一步磨合我与她之间的关系,我一定要珍惜这份最完美的友谊!
四年级,是我成绩的一个转折点。我由以前那个语数外三门功课较差的小女孩,变成了如今字写得漂亮,成绩还算不错的大姑娘,从纯真变成熟,在这里面我应该感谢每一个教我的老师。五年级,老师每一件事都会交给班干部去完成,当时我们要做的是一份关于地震的小报,当时我觉得老师非常信任我,所以我也要好好完成这份小报。
这六年来,老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对所有学生们付出的心血,是金钱都无法代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价,由青丝变白发,由年轻变成年迈。在这期间,你们有喜有悲,看着我们的成绩而着急,看着我们的进步而高兴!老师!是多么包含意义的一个名词啊!就像是辛勤的园丁为我们这些幼苗浇水,施肥,松土,看着我们一步步长大,我们的成功也是你们工作中的一个亮点!我们的进步是老师们的努力,所以我们应该向每个教过我们的老师说一句:“老师,您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆,是我成长的第一步,是在知识的海洋航行的第一成,是我心灵深处最爱的地方……再过几个月的今天,我们以母校为荣,毕业后,学校以我们为荣!我爱你,母校!
难忘的小学生活
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样有的光彩夺目,有的暗然发黑
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
难忘的小学生活
岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头~~
六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们引上正道。
打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。
曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。
在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化赤裸裸的表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。
永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。
永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。
永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。
在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~
在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~
难忘母校情
六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!
难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢? 在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!
难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。
时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂
再见了,母校
我的母校是一所区重点小学,再过两个月,离别的大门就将开启了,我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学。
每每想起即将离开的一幕,校园的一草一木,老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地铭刻在心上。
我的母校的环境整洁优美,教学设施先进,为我们健康的成长营造了良好的氛围。走进校门,映入眼帘的是在郁郁葱葱的翠竹环抱下的一块花岗岩巨石上“知礼”两个红色的草体大字,依偎在其边上的几块小石头上分别用甲骨文、篆体、隶书、魏体刻着“知礼”二字,告诫我们“不知礼、无以立”,勉励我们从进入校门的那一天起,做一个“知礼”之人;校园内绿树成荫、一年四季鸟语花香,清晨操场一角的小树林里鸟儿清脆的叫声,仿佛和在和我们一起晨读;干净、整洁的室外操场,留下了我们早操、体育课、群体课时锻炼和游戏的身影,升国旗时洪亮的国歌声还在耳边回响;宽敞明亮、功能齐全的“风雨”室内操场在阴雨雪天上体育课时,为我们遮风避雨。计算机房,自然、美术、合唱教室,舞蹈房培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好。
母校的老师如慈母、严父,他们含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我在知识的海洋中遨游。一年级的时候,刚从幼儿园进小学,不少同学学习、生活习惯一时都不能适应,老师耐心的帮助鼓励,让我们很快适应学校生活。同学生病了,总是安慰同学安心休息养病,回到学校却又忙着给同学补课。记得四年级我的英语学习成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次的鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第二名的成绩赢得全班同学热烈的掌声。 母校的同学团结友爱、热爱集体、积极向上。在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在同学成绩下降时,得到的是不是白眼相遇,而是大家温暖热情的帮助;班级的体育比赛、春游等集体活动个个齐心协力,精心准备,捐款等公益活动积极参与;课余时间教室里充满着欢声笑语。
母校给了我美好的童年,夯实了人生的起步的基础,无论我走到哪里,我都会在心底深处把您珍藏。
再见了,亲爱的母校! 。
亲爱的母校:
您好!
天空一无所有,为何却能给我安慰?
是希望吧。
大地总是沉默,为何却能给我力量?
是坚强吧。
母校啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。
犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的五年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。
往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔•盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔•盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了5年仍没有答案。
“艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?
是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。
母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。
给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。
给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。
给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。
给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。
母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
5年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。
你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。
……
怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。
怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。
怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。
怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。
就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。5
祝:母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好
亲爱的母校:
您好!
天空一无所有,为何却能给我安慰?
是希望吧。
大地总是沉默,为何却能给我力量?
是坚强吧。
母校啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。
犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的五年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。
往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔•盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔•盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了5年仍没有答案。
“艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有
敬爱的母校;
您好!
小鸟长出了丰满的羽毛,要告别妈妈 飞上云霄。我们也即将小学毕业了,就要离开亲爱的母校。在这离别的时刻,我们更留恋可爱的学校:明亮的教室,熟悉的课桌椅!宽阔的操场,笔直的跑道!美丽的校园,欣欣向荣的小树!在教室里,我们允吸着知识的乳汁;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。
我慢走进学校,喷水池正喷着水。记得,每一次航模比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。
来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
“好漂亮阿!”有一个小朋友在食堂时,发出的声音。是啊,的确很漂亮。也许她不知道这里曾发生过什么,但是我知道这里是母校许多老师辛勤的见证。”我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。
不知不觉,我来到了教学楼。昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……
走出校园,我想我们一定会重温老师的教导。今天,我们将从这里起航,明天,母校一定会以我们为荣。祝母校桃李满天下!
您的学生 六(6)班潘阳阳
亲爱的母校:
您好!
时光似箭,岁月如梭,一转眼我将要离开母校了。六年的校园生活、六个春夏秋冬,是期待、是追求、是耕耘、是收获。曾经的美好时光,一幕幕展现在我的眼前……
春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。
夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。
在学习中我们像小草一样不怕困难。还记得那天我烧得厉害,天下着雨,妈妈叫我在家休息,可我还是咬咬牙,扔到嘴里两片药,撑起雨伞,向学校跑去。
秋天是收获的季节,校园中也充满了收获的喜悦,看着我们这些即将走出校园的孩子,老师的脸上也充满着收获的喜悦。有人说老师像园丁,但我觉得老师比园丁更辛劳,他们为我们播种下知识与希望的种子。让我们收获学问和理想。有人说老师像妈妈,但有多少次老师抛下自己生病的孩子,为我们讲课。对待我们比自己儿女更加认真、负责。
人有悲欢离合,月有阴情圆缺,经过了春的喜悦,夏的充盈,秋的踏实,我们也要感受冬的寒冷。虽然我们的心中充满了依依不舍,但还是要离别,今天我们毕业了,但我们的求知之路才刚刚开始,离开美丽的校园,我们又要踏上新的征程,为了我们的理想,为了我们心中美丽的梦。我深深地明白:冬天来了,春天还会远吗?
真诚的同学、敬爱的老师,美丽的校园,你们永远是我心中最美丽的风景,最生动的画面,你们是我一生中的财富。感谢同学的帮助,感谢老师的教导,感谢校园中一切的美好。祝福我们的同学,祝福我们的老师,祝福我们美丽的校园!
此致
敬礼!
606班 应晓青
亲爱的母校:
您好!
现在我已是即将毕业的小学生了,在不久的将来,我将迈入初中的大门,成为一名光荣的初中生了!然而,兴奋之余,我又是多么留念,留念那校园里的一草一木,难忘那老师同学的一颦一笑,难忘在这六年的小学生活中,我真真切切感受到的“酸甜苦辣”。
记得刚刚一年级的时候,我心里充满着担心和犹豫。我本来就胆小如鼠。是老师那亲切的笑脸,是同学们那一个个真诚的问候和一份份友谊感动了我,温暖了我……我在您的怀抱里滋润着,我在您的怀抱里逐渐成长了!我从不懂事的小孩子,变成了一个活泼开朗懂事上进的大孩子了!我从此喜欢上了您,我亲爱的母校!
漫步在母校,校园里的一草一木都让我倍感亲切。昔日,那些不起眼的小草、小花,此时却觉得比植物园花展上的花朵都好看上千倍上万倍,那清新的芳香,那缤纷的颜色,多么可爱,多么迷人。我心里暖暖的,一种说不出的感觉涌上心头……时间仿佛倒流,我又回到了从前。记得那是三年前,学校领导在大会上说,为了使我们有一个美丽的校园,为了让我们也像城里孩子般拥有优良的学习环境,我们三墩中心小学要建新学校了。听了这个消息,我们全体同学都欣喜万分。我们奔走相告,告诉我们一个接触的熟悉或不熟悉的朋友。等待是漫长的,等待的结果也正如我们所共同期望的。新校舍落成了!母校变得更年轻,更富有活力了。在新校园里,我们不仅拥有了美丽的花坛,绿草茵茵的足球场,红色而富有弹力的塑胶跑道和几个色彩亮丽的篮球场,我们甚至还拥有了能飞花溅玉的喷泉,那在以前,可只有公园才会有啊!那呈“U”字形的红黄相间的教学大楼,多么雄伟,多么有气势;在那里,不仅有着47个班级,三千多名莘莘学子,还有着许多的专业教室,“do、re、mi”在楼宇间回荡,“信息高速公路”从专门的电脑房一直通到每一个普通教室,大屏幕,实物投影,教室里上Internet,这些以前连见都没见过的新事物居然在我们这所农村小学成为了现实!回想着这一切,我们谁都无法忘记,是谁为我们争取的了这一切,是党,是政府,更是我们敬爱的校领导。炎炎夏日,你们顾不得休息,奔走在工地与办公室之间;春去秋来,你们如春燕衔泥般为学校往来与各级政府部门之间。你们有家,却难以顾及,因为在你们的心中,早就有了我们三墩小学这个大家!敬爱的领导啊,我们每一个学子都永远铭记,铭记这饱含着你们期望的一草一木!
“六•一”节刚刚过去,而“六•一”那天的欢声笑语却依然还在校园上空回荡。那天,同学们都欣喜万分,巴不得下午快点来。校领导们给我们每人发了各种好吃的东西。各班的游园活动更是让人心动。瞧,这班是贴鼻子,只见一个男孩蒙着眼睛,手里拿着“鼻子”正缓缓向前走着。“左边左边!右边右边!”同学们叫着,可能是指挥的人太多或是他已下定决心,一贴,咦,眼睛和鼻子重合了,同学们哄堂大笑。再看看那班是打保龄球,看看电视里的打保龄球可简单啦,抡起球,划个优美弧线,动作优雅。可是自己操作起来可就难多了。这不,有的同学鼓着肚子,拿着保龄球一扔,球歪歪扭扭地前进,呀,远了远了,差远了,一只瓶子都没碰到,在场的人都笑得前伏后仰了。就这样,开心地度过了最后一个“六•一”节。“我的节日我做主”,是啊,在这美丽的校园里,快乐的何止“过六一”这一件事呢,在科技节中我们发挥想象,做出了一件件经过精心设计的科技作品,艺术节中我们站在台上唱出一首首优美动听的曲子,活像一个经过专门训练的小演员呢,在运动会上我们挥洒着热情奔跑着、跳跃着。敬爱的母校啊,在您的怀抱中,我拥有了一个金色的童年!
江南忆,最忆是杭州;母校忆,最忆是老师。是啊,亲爱老师,我们怎能忘记,是您把我们领进了知识的大门,从a、o、e到句段篇,从1、2、3到加减乘除,是你们,亲爱的老师,把我们从一个个懵懵懂懂的幼儿培养成知书达理的少年。多少个白天,您们在课堂上循循善诱,多少个不眠之夜,你们在灯火下备课、批改作业。办公室里,难见您片刻休息,走廊上,常见您和同学倾心交谈。同学病了,您又打电话又上门慰问补课;天气变了,您又及时关照同学增减衣服……老师是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;老师是无私的蜡烛,倾尽毕生的精力,燃烧自己,照亮别人;老师用母亲般温暖的双手抚慰我们幼小的心灵,撑起无数梦想,实现所有希望;老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。老师,您不仅仅是老师,在我们的眼中,您更像知心的长辈,前进路上的指路人。
我亲爱的母校啊!您是一盏指路灯,让我在黑暗中看到希望;您是我的向导,让我在大风大雨中不迷失方向;您是我的家园,让我在失落中感到安慰……此时此刻,学习、理想在我的心头荡漾。我对母校、对老师、对同学的情谊日益加深。每一次与大家一起漫步在校园,我的亲切之情就会又一次在心头涌起。每次与大家在校园里,感觉都是像一个大家庭。在这里,我找到了快乐、幸福!
六年,转眼就过去。面对将要来临的毕业考试,想到和老师,同学在一起生活了六年,学习了六年,如今要分别,说真的,我舍不得。我不想和大家分开,我多么想和大家永远在一起,永远、永远……我们就要毕业了,虽然心里有一千个不舍,一万个不愿,可是天下没有不散的宴席。
别了,我的母校!
别了,我校园里的一草一木!
别了,我亲爱的老师同学!
别了……
我只能告诉您,我亲爱的母校,我不会辜负您的期望,我默默地祝福您,祝福您的明天更辉煌!
此致
敬礼!
606班 潘悦
对老师、对母校的感激和不舍之情的句子如下:
1、光阴似箭,日月如梭!转眼间我就要毕业了,感谢老师对我的教导与鼓励,感谢同学对我的关心,我真舍不得你们啊!再见了,母校;再见了,亲爱的老师;再见了,敬爱的同学们,希望我们以后能再相见!
2、假如我们是一棵棵小树,您就是甘甜的雨露,您就是我们走向成功路上的一盏灯,老师,我们将永远感谢您!
3、三寸讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁。
4、老师,是最美的耕耘者;最美的播种者。是您用美丽的阳光普照着我们;用美丽的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
5、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇啊!!在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪。
扩展资料:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思。
造句注意事项:
1、内容积极向上;
2、不要有语病;
3、短小精悍。
仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项:
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。
尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。
有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。
第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。
不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。
期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。
我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校——人民中学!!
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