「艺考」播音主持考试指定稿件朗读的训练方法

「艺考」播音主持考试指定稿件朗读的训练方法,第1张

「艺考」播音主持考试指定稿件朗读的训练方法

 指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容,目的在于考查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。指定作品朗读一般可以分为两个阶段:准备稿件和朗读稿件。下面一起看看播音主持考试指定稿件朗读的训练方法吧!

 (1)准备稿件

 考生拿到稿件后一般大约有十到十五分钟的准备时间。熟悉和准备稿件是考试取得成功的第一步,也是有方法可循的,一般可通过“快读-思考-诵读”这样三个阶段来完成。

 ①快读

 考生拿到稿件后先不要急于出声朗读,而是要精力集中地用比较快的速度默读一两遍。因为未经仔细分析、理解、感受的出声朗读,会形成先入为主的不准确的声音印象,它会对后面的朗读产生消极的前摄抑制。在此阶段主要要解决两个问题,即理解文章的基本内容和把握文章的层次脉络。比如,对例稿《上海世博会启动媒体注册工作》快读了一两遍之后,应能迅速理解文章的基本内容是讲述中国2010年上海世博会启动媒体注册工作细节。

 快读先看全篇共有几个自然段,可分为三个大层次:第一自然段为第一层次;第二、三、四自然段为第二层次;第五自然段为第三个层次。第一层次是文章的导语部分,概括了事件的主要事实;第二层次具体讲述了事件发生的详细过程,是文章的主体部分;第三个层次,是文章的结尾部分。

 ②思考

 思考是指定稿件朗读考试准备至关重要和不可或缺的一环。它是考生对朗读内容进行思考和感受的过程,同时,也是对稿件认识的`深化过程。在此阶段,

 主要解决以下五个问题:

 第一,概括稿件主题,即深入感受稿件主旨意蕴。准备稿件不能只知道说了一件什么事,还要明确事件当中孕含着什么情与理,这就是主题,即稿件的中心思想、精神实质。

 第二,明确稿件目的,即弄清朗读的社会意义。朗读是有目的的有声语言传播活动。明确目的,实际上是明确稿件所要实现的社会意义和影响,对朗读起着统帅的作用。一般而言,朗读者朗读的目的与稿件作者的写作目的是一致的。

 第三,产生对象感,即建立积极的交流状态。朗读除了是有目的有声语言传播活动,同时也是有明确交流对象的传播活动。结合具体内容想一想朗读接受的具体对象,有利于朗读目的的实现和使朗读生动可感。可以把主考老师当成自己朗读的听众和对象,设想他们听到你的朗读会有什么样的反应,对他们将有什么积极的作用,用以调动自己的感情和朗读欲望。

 第四,把握稿件重点,即找到主题、目的的落脚点和与对象交流的共鸣点。任何文章的内容都不是没有主次、不分轻重的。重点是什么重点是稿件的作者下力气最大的部分,是最详细、最生动、最深刻的部分,是作者极力让受众理解和接受的部分。朗读者在进行朗读准备时,还必须明确文章中哪些词、句、段、层次更重要些,哪些属于次要的部分。

 第五,确定朗读基调,即把握稿件朗读总的感情色彩和态度倾向。在确定稿件的基调时,一定要抓住通读全篇之后的第一感觉和整体感受,想一想这篇稿件应以什么样的总的感情色彩和态度倾向加以表达,是热情赞扬的,还是严肃郑重的;是说服规劝的,还是严厉批评的;是深切缅怀的,还是深情回忆的等等,如例稿朗读的基调就可以概括为:热情赞扬、肯定提倡。恰当的基调是朗读的方向,把握准了总的基调,朗读就像海上航行的巨轮找准了航道,把正了方向。

 ③诵读

 做了以上的工作之后,就可以小声地上口诵读了。这一过程非常重要。它是对前两个阶段的检验和对稿件认识和实践的过程。上口诵读,既可以丰富自己对稿件的认识和感受,同时,又可以从对有声语言和听觉反馈中受到激励,发现和校正理解和感受的偏差。值得指出的是,有时会有这种情况:理智的分析时,对稿件的认识和感受是一个样,而一经上口诵读,又是另外一个样。这时就需要再仔细分析、推敲一下,一般的规律是:理智的分析应服从表达的需要。

 做完上述工作后,应考者对稿件的认识和感受就变得深刻得多了。有如成竹在胸,一股积极的朗读欲望便油然而生,带着这种积极的状态进入考场,指定稿件朗读的考试就有了一个良好的开端。

 (2)朗读稿件

 如前所述,指定稿件朗读的要求是:清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。

 建议:

 1、 播诵的语速一定要均衡,吐字一定要清楚。

 2、 注意气息的控制,稳定的气息是诵读成功的关键。

 3、 注意情感的把握,分析透文章的感情色彩,新闻要用一种客观的情感去诵读。

 4、 注意停、连,诵读时要有韵律感,使听者有一种不一样的感受。(注:增强韵律的方法是诵读诗歌。)

 5、 注意重音的诵读。分清楚哪个是应该强调的,避免出现重音混乱或无重音的情况。

 6、 应该每天收看《新闻联播》以及中央人民广播电台的新闻栏目,学习正规播音员的朗诵方法。

 7、 每天坚持读新闻,最好可以录下来,自己找毛病。

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播音主持三分钟稿件散文

播音主持三分钟稿件散文,相信有参加艺考的同学们都知道,作为一个播音主持人备考人员,学会自备稿件考试成功的关键之处,自备稿件的朗读要真实、真诚、真挚、生活化。以下是播音主持三分钟稿件散文相关内容, 希望对你有帮助!

播音主持三分钟稿件散文1

《企盼世界和平的孩子》

1997年8月,在第八届国际科学与和平周的开幕式上,一个中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信:

“两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说:“孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。”

这个孩子叫雷棣,他的父亲雷润民——联合国维和部队的一名军事观察员,两年前在中东执行任务时牺牲了。得知父亲牺牲的消息后,雷棣非常悲伤,发高烧一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说:“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。他是保卫世界和平的光荣战士”雷棣一头扑进妈妈的怀里,泣不成声地说:“妈妈,我会记住的。”他和妈妈把爸爸的骨灰盒拿回来,放在爸爸生前读书的写字台上,那顶象征和平的蓝盔搁置在骨灰盒上。书桌上照片里的爸爸一如往日,用平静而深情的目光望着他。

从此,雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。晚上,他会悄悄为妈妈掖被角,看到妈妈不舒服,会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治,注意中央电视台播放的国际新闻,特别是看到那些妇女儿童在战乱中受伤害的情景,他情绪十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的,他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他下决心要像爸爸那样,热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。他还知道,要继承爸爸的事业,必须有丰富的知识,为此他发奋学习。他在数学竞赛中取得了名次,他的作文获得了奖、登了报,他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》。爸爸精通四种外语,所以能胜任联合国复杂的维和工作。雷棣从小就注意学习外语,爸爸牺牲以后,他更加努力,初二时,英语已达到大学二年级的水平。

有一天,一位来自丹麦哥本哈根大学的教授在路上向雷棣问路,雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看,雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授得知雷棣的父亲在维和行动中牺牲了,对雷棣说:“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答:“我爸爸对我说过,‘记住,一定要靠自己的努力去赢得成功’。我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。我会去哥本哈根,但我要凭自己的努力去。”教授激动极了,说:“你是一位优秀的中国男孩,我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。”

雷棣正在成长,一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。他说:“我一定要去完成爸爸未竟的事业。

播音主持三分钟稿件散文2

《我的大草原》

我的大草原

让我走进

你千年岁月发酵的绿

我的大草原

让我走进

你万里马背奔腾的绿

大草原

你用原始野性的绿

从我心里抽出一串串的鞭痕

我的肌肤敏锐的疼痛

去感受生命的庄严

去领悟造物者的圣祭

这样

我才能看清母亲

我才知道自己

大草原

母亲一样的大草原

你的岁月

是皮肤干裂的`蒙古味

你的岁月

是唱着长调的敕勒歌

我要献上自己的眼睛

举起沾满草末的风景

我要献上滚烫的心房

呼唤 烈马

呼唤 羊群

让我如梦似幻地扑向你——大草原

做你胸口跪乳的羔羊

大草原

我能看到

烈马背上供奉的三十九代人

七百多年的坚守

我能听到

远嫁的昭君

在命运顷刻降临时的宁静

和她宽厚的爱情

大草原

你在蒙古长调的草尖上

你在荡涤无垠的草根下

大草原

我爱你

浓浓淡淡深深浅浅凸凸凹凹的缠绵

我爱你

安安静静水水灵灵清清凉凉的悠远

我爱你

游游荡荡走走停停快快慢慢的呼喊

我的大草原

比天真还要天真的大草原

比原始还要原始的大草原

我的大草原

比远方还要远方的大草原

比宽广还要宽广的大草原

我的大草原

比雄性还要雄性的大草原

比母亲还要母亲的大草原

我的大草原

我是这样深深

这样深深地爱着你啊

啊 我是这样深深

这样深深地爱着你啊——我的大草原

播音主持三分钟稿件散文3

《母爱之光》

那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。

同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的,从住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”

>女孩的爸爸手足无措地坐在病床边,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”

他不知道,医生该用的药都已经用了,而病人,有时候也是要自救的,能不能活下来,要看他对这个世界是否充满生的渴望,也要看他的造化。

护士走过来问那个男人:“孩子的妈妈呢你为什么不叫她妈妈来”

男人埋下头,低声地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”

护士轻轻握住女孩凉凉的手柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”

男人抬起头。吃惊地看着护士,泪流满面地说:“谢谢,谢谢!”

女孩喊一声“妈妈”,护士答应一声。护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。

女孩像落水者抓到一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里,那位护土像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌……。

直到那女孩完全醒过来。

医生说:“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句名言,母爱可以拯救一切。”

在播音主持艺考中自备稿件播读是首要考察的内容,那么播音主持艺考生应该怎么选择自备稿件呢有哪些注意事项呢

一、尽量不选经典作品

选稿尽量不要选太过经典的文学作品,尤其是那些被语言艺术大师演绎过的,比如《再别康桥》,《我愿意是急流》等等。首先老师对内容没有新鲜感,因为太熟悉了,并且欣赏的阈值过高,不容易打高分。

二、易于朗读,接近你的生活

易于朗读是说不要选那些很难读的文章,比如理论性很强的文章、古文、诗歌等文体。一些书面语多,长句多的文章也不适合朗读。诗歌本来是比较适合朗读的,但是因为同学们阅历有限,很难把诗歌的意境表达出来,所以只好暂时放弃。

三、适合自己

播音主持艺考自备稿件要适合自己的稿件才是最好的稿件。在选择稿件的时候要充分考虑自己的条件,找到最适合自己的那一篇。就像战士找到最得心应手的枪。

首先要了解自己的特点,如果自己是个娃娃脸,比较稚气,就不要选理论性太强的稿件,或许儿童寓言故事、童话是你的最好选择;如果你长的像个洋娃娃,时尚,前卫,那就不要选农村题材的了,哪怕你再努力效果也是会打折扣的;如果你声音漂亮,大气,声音既洪亮又有气势,那就不要选择过于低沉的稿件了,那会遮挡你的光芒的,你的选择应该是色彩明亮的文章,亮出你过人的本钱。

 《阮玲玉》

阮玲玉:

四少爷,四先生。四达,对你,我爱过,我恨过,悔过,羞过,这一切都是最深最深的,因为我是第一次。谢谢你,谢谢你把我推上了明星的宝座。去吧。

和你,开始于一团说不清道不明的感情纠葛。是前世的善缘是后世的孽根是秋千上的游戏是梯架上攀登丈夫,谢谢你给我汽车,洋房,珍珠,翡翠,足以使任何一个女人骄傲的一切。去吧。

蒲导演,弥勒佛一样的大善人。要不是你在自己的作品中像配药方一样的来上几分瞒和骗,世上那些幸又不幸的人们又怎么能够乐乐呵呵的活下去呢干杯。

黄委员,黄记者,这个世上一点也少不了你。为了你极称职极有光彩的表演,为了你的舌头干杯!

梦露姐,请大家举杯吧。为了女明星世界神神秘秘的生活,光光彩彩的表演,轰轰烈烈的下场,干杯!

亲爱的马大哥,谢谢你为了医治我的失眠症状把做道具用的三瓶安眠药送给了我,让我找到了自己的归宿。

穆先生,天培兄,你说,你说,我是个好女人吗你说,你说我是个坏女人吗你,你

明天就要开庭,明天,就要对一个强者中的强者,弱者中的弱者进行缺席审判。人们,用你们的善心和良知听我说一句话:在这个叫做人世的地方,我活了二十五年,检点我的所作所为,一丝一毫无愧于心,我应该是原告,原告。好心的影迷们,你们爱的那个阿阮,去了。在今后无穷的岁月里,我将睡在黑暗的胶片上,躺在冰冷的盒子里。若有机缘,我的容貌能够在银幕上重现的时候,那眯眯的眼,甜甜的笑,总是对你们的祝福。

 《我的父亲》

许清:

我的父亲,看着这个题目,我的心情非常复杂,心里似乎有千言万语但又却不知道从何说起,我该怎么去描写我的爸爸呢这的确是个问题。我经常会闭上眼睛,眼前会幻化出这样一幅场景,蓝蓝的天空,洁白的云彩,碧绿的草原,一个骑着大青马的身影,从远处的地平线奔驰而来,马蹄踩在低低的云朵上,就像是驾着云的天马,骑在马背上的这个人穿着一身白色长衫,高大英俊,目光炯炯,像一个王子。他呼啸而来,把站在草原上的我一把捞起放在马背上。我闭上眼睛,感觉着骑在马背上不断起伏的美妙感觉,这个王子就是我的父亲。这个形象曾经让我那么的骄傲,我的爸爸,曾经是贺兰山农牧场七队的一个牧马人。

可能大家都不知道,我在七队的那个家,那是一个破旧的,到处是裂缝的马棚而改造的。那里有一张土炕,有一张简陋的书桌,有一个做饭的灶台,还有一口巨大的马槽。是的,可能在大家的眼里,那都不叫做家,但我就是在那里出生的,那只马槽曾经就是我的摇篮,我在那里度过了我儿时最快乐的时光。

但当我来到银川后,这一切都变了,我学会了和同学做比较,我开始变得自卑,我深深地为我出生在那里,为我有一个牧马人父亲而感到羞愧。其实我并不了解我的爸爸,后来,当从和爸爸同命运共患难的那些长辈们的口中才一点点认识到了他是一个具有伟大人格的人,从过去的艰苦岁月里,他并没有被磨难击垮,相反的,这些磨难让它变得更加坚强。他一步一步,坚定地向着他心中的梦想前进。我相信,通过他的努力,一定会画出他人生中最完美的彩虹,就是因为它有着强大的人生信念。

他带着七队我的哥哥姐姐们努力复习参加高考,七队第一次有了大学生,他和七队的叔叔们一起外出搞副业,用汗水给队里挣来了十万块钱。从这些往事中,我一点一点的了解了自己的父亲。

我的爸爸有一个梦,他自己生活过,放牧过的地方,七队、镇北堡,贺兰山,这些地方都能出现在**里。在他的执着和努力下,他的梦想终于快要实现了。我为我自己能有这样一个爸爸而感到自豪,我也会像他一样,怀揣梦想,努力前进。我希望有一天,我的爸爸也能骄傲的对我说:“许清,我为有你这样一个女儿而感到自豪!”最后,我想对爸爸说一句:“爸爸,我爱你!”

播音艺考需要准备什么如下:

1、播音主持艺考要自我介绍:自我介绍一般是一分钟,考生需要利用这一分钟的时间让考官给你留下一个深刻的好印象。

2、播音主持艺考要自备稿件播读:考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件,时间在三分钟内,体裁一般为散文、诗歌、小故事等。

3、播音主持艺考要指定稿件播读:指定稿件播读的指定稿件一般都是新闻,新闻的类型又包括时政、民生、财经等,考场上出现的一定是常态化的新闻,也就是每天播出的新闻,类似***去世、委员会名单这一类的重大新闻几乎为零。

4、播音主持艺考要新闻评论或即兴评论:新闻评论要求考生就某些热点新闻事件发表评论,一般会提供新闻背景材料,在规定的时间内打好腹稿以进行即兴口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、音貌、综合素质等方面都是极大的考验。

5、播音主持艺考要模拟主持;在规定的时间内,根据要求,考生要提前准备好一个相对完整的节目。

播音主持:

播音与主持,一门普通高等学校专科专业,属广播影视类专业,基本修业年限为三年,原名主持与播音,2015年教育部将其更名为播音与主持。是为适应社会经济建设和文化事业发展的需要,是为培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。

 朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 下面是艺考散文朗诵稿件男生,请参考。

1、老爷爷的胡子

 老爷爷坐在藤椅上,一只手又在慢慢地捋着长长的白胡子。老爷爷要讲故事。

 树林里的故事,是小鸟衔来的吗?大海里的故事,是贝壳装来的吗?老爷爷的故事,像天上的星星一样多,讲也讲不完,是哪来的呢?

 哥哥说,老爷爷的故事是藏在肚子里的。我的肚子里怎么没有故事呢?姐姐说,老爷爷的故事是装在脑袋里的。我的脑袋里怎么没有故事呢?

 不,老爷爷的故事一定藏在长长的白胡子里,像小鸟藏在树林里,像贝壳藏在大海里。要不,老爷爷讲故事的时候,怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢?

 不知为什么,老爷爷刮掉长胡子。大人们都说老爷爷年轻。可老爷爷好久没有讲故事。老爷爷的故事和长胡子一块儿刮掉吗?我去问老爷爷。老爷爷正在用一枝毛笔慢慢地写呀写着什么,老爷爷要写一本书,老爷爷要把他的故事告诉更多的孩子们。

 老爷爷的毛笔是用胡子做的吗?

2、唱着歌走路

 下雨天,谁在林子里走路呀?林子里的路可滑呢,林子里的雨点儿可大哩!

 是小蓉姑娘上外婆家去。她穿着红套鞋,撑着花雨伞,还唱着一首好听的歌。

 唱着歌儿走路,路就不滑,雨点儿就不大,走好远好远的路也不会觉得累。

 真的,看,小兔子顶张大树叶跟在小蓉姑娘后面,小兔子也唱起歌来。

 路真的不滑,雨点儿真的不大!

 看噢,看噢,小松鼠撑着尾巴来,梅花鹿顶着它那对美丽的犄角来。“呼哧――”“呼哧――”又跑来小野猪。

 小野猪为难地说:“可是,我没伞呀,而且,我也不知道唱什么歌!”

 这时,树上跳下一只举着一大片荷叶的金丝猴,正好落在小野猪身上,“就让我当你的伞吧!歌嘛,林子里到处都是呀!”金丝猴说。

 真的呢,林子里到处是歌呀!小蓉唱着小野花的歌,小兔唱着青草的歌,松鼠唱着采松子的歌,小鹿唱着小山泉的歌――小野猪呢,它一急,唱个野山楂的歌。

 唱着,唱着,小蓉的外婆家到。

3、一朵会说会笑的山菊花

 孩子和妈妈在树林里捉迷藏。

 两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走,追着扑楞楞的小辫儿,飘进花丛里不见。

 “妈妈,你找呀,看我藏在哪儿?”

 妈妈故意不往花丛那边看,却向一棵大树走去。树儿轻轻摇,发出哗啦啦、哗啦啦的响声,一簇簇小蘑菇,擎着伞儿站在树下。

 “妈妈,别到大树后面找,那里有小鸟,别吓飞它” 妈妈停住,还是不往花丛那边望,却故意用手拨开草棵。一只大肚蝈蝈被惊动,一个高儿蹦到草尖上,悠悠打起秋千。

 “妈妈,别到草棵里找,那里有小兔,别吓跑它!”

 这时,妈妈踮起脚尖儿,一步步向花丛走去。孩子闭着眼,咯咯笑着。突然,妈妈一下把孩子抱住。

 孩子仰着脸儿,不明白地问:“妈妈,你怎么知道我藏在花里呀?”

 妈妈甜甜地说:“我的小妞妞,是朵会说会笑的山菊花!”

4、一片小小的洁白

 今天,世界突然变得这么美丽!

 我盼望那么久的雪花,在做梦的时候,已经悄悄地、悄悄地盖满整个世界。

 光秃秃的树白,枯黄的山白,我家门前的大路也白。我好像来到白云的故乡。

 洁白的雪花呀,你会永远留在这里吗?

 许多的脚,走过雪地;许多的车轮,滚过雪地。雪地上,出现杂乱的车辙和脚印。

 我真想大声说:“这里的洁白,就是雪花的生命呀,可别弄脏她!”

 路边,有一块雪地,还没有被踩过,留着一片小小的洁白。我跑到那里,拦住一位叔叔:

 “叔叔,请您往那儿走!”

 叔叔一惊,向我微笑,从我身边绕过去。

 我也笑,在心里说,我要在这里守着,保护这一片小小的洁白,就像保护一个美丽的梦。

《2017年播音主持艺考介绍及技巧》

自备稿

播音主持艺考首先要选择适合自己的自备稿件,通常来说初试时可以朗读,但最好是背诵,稿件不宜太长,一定要尽量避免出现错词,忘词等现象。

文化考题

考试抽到的题分为三个部分,需要考生运用平时语文知识进行回答,考官可以通过这个考察考生的语言组织能力和文化知识视屏,考生在考前应多注意日常高考的文化常识及成语的解释。

一般考题分为:成语解释,文学常识,词语的同义反义及解释,所以考试时可带参考工具,好在规定准备时间内查找。

口试内容

口试通常有外遇的口语表达考试,但题目都不会太难,主要考察考生的英语发音和英语口语基础,一般内容涉及用英语说你的爱好,自我介绍,学校介绍,单词翻译等。

服装

在复试的时候要注意服装的搭配,不要着奇装异服,也不要过于追求个性打扮,女生的面妆不宜太浓,建议使用透明妆,男生可不化妆。

举止谈吐

考官会在考生进行准备的时候就开始观察考生的个人素质,修养等方面,在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈引起大家的注意,这样反而适得其反,在进考场时不要跑步进入,要大方,沉稳,自信的踏入考场中央,向考官们鞠躬问好,待征求到考官的同意后开始自我介绍。

即兴评述

主要注意最近发生的国际国内要事,要注意观点的鲜明性,开头一定要以言简意骇的亮出观点,至于结尾倒不必过于追求,评述的中间部分不必过分追求语言的流畅,只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官中的形象,评述内容不要有过于偏激的言语,不用可以追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。http://wwwchuanyinpxcom/Article/758html

现场提问

回答考官问题时态度一定要谦逊,回答不可长口啰嗦,如果要求才艺展示,一定要注意把握,因为这可能是考官给你挽回前面失误的最后机会,不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往,以情动人,收效应该会不错!

在北电、中戏等院校的表演艺考考试中,台词是必考项,台词是影视表演中角色所说的话语。是剧作者用以展示剧情,刻画人物,体现主题的主要手段。

台词稿件:《永恒的爱情》罗西的信

罗西的信:

亲爱的爸爸,以前我曾经给您写过一封信,可这是我最后一次给您写信了,以后我永远也不会打扰您了。医生说,我的时间很少很少了,癌症使我距离死亡越来越近。爸爸,您知道您的儿子哈迈德深深地爱着我,纯洁的爱情驱使他抛弃了舒适的生活,违背了您的意志,竟然和我这样一个穷职员的女儿结了婚。因为我,您和您的儿子产生了隔阂。

可是,当我不夹在你们父子之间的时候,请您消除对他的隔阂吧!请您拥抱您的儿子吧。不然,当我离开人世,他在这世界上会多么的孤单啊!请您千万不要让他感到孤单。爸爸,我还有一个愿望。我死去的母亲非常爱我,我父亲对我更加疼爱。我丈夫给了我无限的爱。

遗憾的是我没有得到您的爱。在我生命垂危的时候,希望您和妈妈能把手放在我的头上,叫我一声儿媳妇。爸爸,这是我最后对您要说的话……爸爸请您拥抱您的儿子哈迈德吧,不然,当我离开人世,他在这个世界上会感到孤单,(边哭边说)请您千万不要让他感到孤单……

您的儿媳罗西

台词考试中有什么技巧

1、演员要表演得仿佛没有在表演,观众观赏屏幕上演员的表演仿佛象观看现实中的人在实景里活动一样逼真、自然、亲切,具有一种“亲近感”和“认同感”。

2、生活化表演绝不是试图以生活本身去代替艺术创作,对自然的真实反映也并不是自然本身;它同样要以生活为原型,从中选择、提炼,再以生活化的形态,艺术地加以表现,同样要求演员有很高的艺术造诣和技巧,只是表演时将艺术与技巧隐藏到生活的背后,融入生活之中。是看不出技巧的技巧,使屏幕上的表演达到“极炼如不炼,出色而本色”的境界。

3、生活化表演是为了逼真地在屏幕上塑造典型和鲜明的人物性格。屏幕表演应在生活化的基点上追求性格化的再创造,追求表演的深度和独特的艺术魅力,做到生活化与性格化的统一,生活与艺术的统一。

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