形容金蝉蜕变的诗句

形容金蝉蜕变的诗句,第1张

1 关于金蝉的诗句

关于金蝉的诗句 1 描写“金蝉”的诗词有哪些

1念奴娇(别妓)

宋代:王之望

柳花飞絮,又还是、清明寂寞时节。洞府人间嗟素手,今日匆匆分拆。巧笑难成,含情谁解,顾影无颜色。风流满面,却成春恨凄恻。云鬓从亸金蝉,纷纷红泪,千点胭脂湿。聚调轻盈离调惨,声入低空愁碧。祖帐将收,骊驹欲驾,去也劳相忆。伤心南浦,断肠芳草如积。

2霜花腴·重阳前一日泛石湖

宋代:吴文英

翠微路窄,醉晚风、凭谁为整欹冠。霜饱花腴,烛消人瘦,秋光作也都难。病怀强宽。恨雁声、偏落歌前。记年时、旧宿凄凉,暮烟秋雨野桥寒。

妆靥鬓英争艳,度清商一曲,暗坠金蝉。芳节多阴,兰情稀会,晴晖称拂吟笺。更移画船。引佩环、邀下婵娟。算明朝、未了重阳,紫萸应耐看。

3醉蓬来(同前)

宋代:赵磻老

记青蛇感异,后日扶颠,太平人瑞。壮岁弹冠,有经邦高志。晚上文墀,载严霜简,便云能交际。紫极旋枢,金蝉映衮,乾坤开霁。

底事当时,饮江胡马,一望云旗,倒戈投贽。此片丹心,几风声鹤唳。烟息尘收,水明山丽,只五湖相记。今夜华灯,火城信息,千年荣贵。

4玉楼春(京市舞女)

宋代:吴文英

茸茸狸帽帽遮梅额。金蝉罗翦胡衫窄。乘肩争看小腰身,倦态强随闲鼓笛。问称家住城东陌。欲买千金应不惜。归来困顿殢春眠,犹梦婆娑斜趁拍。

5瑞鹤仙

宋代:姚勉

燕归帘半卷。正漏约琼斗,笙调玉琯。蛾眉画来浅。甚春衫懒试,夜灯慵翦。香温梦暖。诉芳心、芭蕉未展。渺双波、望极江空,二十四桥凭偏。

葱茜。银屏彩凤,雾帐金蝉,旧家坊院。烟花弄晚。芳草恨,断魂远。对东风无语,绿阴深处,时见飞红数片,算多情、尚有黄鹂,向人睍膻。

2 形容“金蟾”的诗句有哪些

1、金蟾啮锁烧香入唐 - 李商隐《无题二首》

2、金蟾呀呀兰烛香唐李贺 -《荣华乐( 一作东洛梁家谣)》

3、金蟾啮锁烧香入唐李商隐 - 《无题四首》

4、刃淬初蟾鞘金错唐卢纶 -《割飞二刀子歌》

5、金卮已弄寒蟾影宋黄裳 -《蝶恋花·满到十分人望尽》

6、金饼挂蟾魄宋赵善括 -《水调歌头·雨霁彩虹卧》

7、金乌飞入蟾窟宋葛长庚 - 《酹江月/念奴娇》

8、香压金蟾小宋刘之才 -《玲珑四犯·几叠云山》

9、金蟾著未出唐令狐楚 -《八月十七日夜书怀》

10、背冷金蟾滑唐罗隐 -《秋夕对月》

一,词语:金蟾

释义: 1金色的蟾蜍。 2蟾蜍形金属香器的鼻纽。亦借指香器。 3月亮的别称。神话传说月中有蟾蜍﹐故称。语本汉张衡《灵宪》﹕"羿请不死之药于西王母﹐姮娥窃之以奔月……遂托身于月﹐是为蟾蠩。"

二,成语:金蝉脱壳

[jīn chán tuō qiào]

释义:蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身,使人不能及时发觉

出处:元·关汉卿《谢天香》第二折:”便使尽些伎俩,千愁断我肚肠,觅不的个金蝉脱壳这一个谎。”

三,例句:

1,贸易壁垒不过是金蝉脱壳,根本不能真正解决问题。

2,成语“金蝉脱壳”,妙的不是金蝉,而是令人疑惑的蝉衣。

3,凶手巧使金蝉脱壳之计,让追捕他的人扑了个空。

参考资料

搜狗:/question/520985573143230605

3 赞美金蝉的诗句

1、玉蝉金雀(唐·韦庄·《河传·锦里》)

2、将鬟镜上掷金蝉(唐·李贺·《屏风曲》)

3、将鬟镜上掷金蝉(唐·李贺·《屏风曲》)

4、金蝉映衮(宋·赵磻老·《醉蓬莱·记青蛇感异》)

5、翠蝉金雀(宋·朱敦儒·《点绛唇·客梦初回》)

6、调金鼎、七叶貂蝉(宋·张元干·《满庭芳·韩国殊勋》)

7、云鬓从亸金蝉(宋·王之望·《念奴娇·柳花飞絮》)

8、貂映蝉金(宋·陆游·《沁园春·粉破梅梢》)

9、拥金蝉(宋·张孝祥·《鹧鸪天·舞凤飞龙五百年》)

10、妓围香暖簇金蝉(宋·丘崈·《浪淘沙·潇洒无湖仙》)

11、金缕翠蝉曾记得(宋·赵长卿·《江神子/江城子》)

12、金蝉罗翦胡衫窄(宋·吴文英·《玉楼春 京市舞女》)

4 描写金蝉的诗词

晚山蝉(鲍溶) 山蝉秋晚妨人语,客子惊心马亦嘶。

能阅几时新碧树,不知何日寂金闺。若逢海月明千里,莫忘何郎寄一题。

续古二十九首(陈陶) 大尧登宝位,麟凤焕宸居。海曲沾恩泽,还生比目鱼。

生值揖逊历,长歌东南春。钓鳌年三十,未见天子巡。

轩辕承化日,群凤戏池台。大朴衰丧后,仲尼生不来。

大道归孟门,萧兰日争长。想得巢居时,碧江应无浪。

矻矻蓬舍下,慕君麒麟阁。笑杀王子乔,寥天乘白鹤。

杳杳巫峡云,悠悠汉江水。愁杀几少年,春风相忆地。

吴洲采芳客,桂棹木兰船。日晚欲有寄,裴回春风前。

仙家风景晏,浮世年华速。邂逅汉武时,蟠桃海东熟。

南国珊瑚树,好裁天马鞭。鱼龙不解语,海曲空蝉娟。

周穆恣游幸,横天驱八龙。宁知泰山下,日日望登封。

秦国饶罗网,中原绝麟凤。万乘巡海回,鲍鱼空相送。

秦家无庙略,遮虏续长城。万姓陇头死,中原荆棘生。

秦作东海桥,中州鬼辛苦。纵得跨蓬莱,群仙亦飞去。

隋炀弃中国,龙舟巡海涯。春风广陵苑,不见秦宫花。

范子相句践,灭吴成大勋。虽然五湖去,终愧磻溪云。

麟凤识翔蛰,圣贤明卷舒。哀哉嵇叔夜,智不及鶢鶋。

战地三尺骨,将军一身贵。自古若吊冤,落花少于泪。

楚国千里旱,土龙日已多。九谷竟枯死,好云闲嵯峨。

汉家三殿色,恩泽若飘风。今日黄金屋,明朝长信宫。

南园杏花发,北渚梅花落。吴女妒西施,容华日消铄。

山鸡理毛羽,自言胜乌鸢。一朝逢鸑鷟,羞死南海边。

秦家卷衣贵,本是倡家子。金殿一承恩,貂蝉满乡里。

魏宫薛家女,秀色倾三殿。武帝鼎湖归,一身似秋扇。

婵娟越机里,织得双栖凤。慰此殊世花,金梭忽停弄。

学古三十载,犹依白云居。每览班超传,令人慵读书。

雄剑久濩落,夜吟秋风起。不是懒为龙,此非延平水。

朝为杨柳色,暮作芙蓉好。春风若有情,江山相逐老。

景龙临太极,五凤当庭舞。谁信壁间梭,升天作云雨。

曾梦诸侯笑,康囚议脱枷。千根池底藕,一朵火中花。

句(陈陶) 蝉声将月短,草色与秋长。比屋歌黄竹,何人撼白榆。

好看如镜夜,莫笑似弓时。江湖水清浅,不足掉鲸尾。

饮水狼子瘦,思日鹧鸪寒。一鼎雄雌金液火,十年寒暑鹿麑裘。

寄语东流任斑鬓,向隅终守铁梭飞。乾坤见了文章懒,龙虎成来印绶疏。

近来世上无徐庶,谁向桑麻识卧龙。 和韦相公见示闲卧(贯休) 刻形求得相,事事未尝眠。

霖雨方为雨,非烟岂是烟。童收庭树果,风曳案头笺。

仲虺专为诰,何充雅爱禅。静嫌山色远,病是酒杯偏。

蜩响初穿壁,兰芽半出砖。堂悬金粟像,门枕御沟泉。

旦沐虽频握,融帷孰敢褰。德高群彦表,善植几生前。

修补乌皮几,深藏子敬毡。扶持千载圣,潇洒一声蝉。

棋阵连残月,僧交似大颠。常知生似幻,维重直如弦。

饼忆莼羹美,茶思岳瀑煎。只闻温树誉,堪鄙竹林贤。

脱颖三千士,馨香四十年。宽平开义路,淡泞润清田。

哲后知如子,空王夙有缘。对归香满袖,吟次月当川。

休说惭如揵,尧天即梵天。 纳凉联句(韩愈) 递啸取遥风,微微近秋朔。

--孟郊金柔气尚低,火老候愈浊。--韩愈熙熙炎光流,竦竦高云擢。

--韩愈闪红惊蚴虬,凝赤耸山岳。目林恐焚烧,耳井忆瀺灂。

--孟郊仰惧失交泰,非时结冰雹。化邓渴且多,奔河诚已悫。

--孟郊暍道者谁子,叩商者何乐。洗矣得滂沱,感然鸣鸑鷟。

--孟郊嘉愿苟未从,前心空缅邈。清砌千回坐,冷环再三握。

--孟郊烦怀却星星,高意还卓卓。--孟郊龙沈剧煮鳞,牛喘甚焚角。

蝉烦鸣转喝,乌噪饥不啄。--韩愈昼蝇食案繁,宵蚋肌血渥。

单絺厌已褫,长艹妾倦还捉。--韩愈幸兹得佳朋,于此荫华桷。

青荧文簟施,淡澉甘瓜濯。--韩愈大壁旷凝净,古画奇驳荦。

凄如羾寒门,皓若攒玉璞。--韩愈扫宽延鲜飙,汲冷渍香穱。

篚实摘林珍,盘肴馈禽曷。--韩愈空堂喜淹留,贫馔羞龌龊。

--韩愈殷勤相劝勉,左右加砻斫。贾勇发霜硎,争前曜冰槊。

--孟郊微然草根响,先被诗情觉。感衰悲旧改,工异逞新貌。

--孟郊谁言摈朋老,犹自将心学。危檐不敢凭,朽机惧倾扑。

--孟郊青云路难近,黄鹤足仍鋜。未能饮渊泉,立滞叫芳药。

--孟郊与子昔睽离,嗟余苦屯剥。直道败邪径,拙谋伤巧诼。

--韩愈炎湖度氛氲,热石行荦硞。痟肌夏尤甚,疟渴秋更数。

--韩愈君颜不可觌,君手无由搦。今来沐新恩,庶见返鸿朴。

--韩愈儒庠恣游息,圣籍饱商榷。危行无低徊,正言免咿喔。

--韩愈车马获同驱,酒醪欣共欶。惟忧弃菅蒯,敢望侍帷幄。

--韩愈此志且何如,希君为追琢。 --韩愈 别汜水县尉(韩翃) 未央宫殿金开钥,诏引贤良卷珠箔。

花间赐食近丹墀,烟里挥毫对青阁。万年枝影转斜光,三道先成君激昂。

谷永直言身不顾,郤诜高第转名香。绿槐阴阴出关道,上有蝉声下秋草。

奴子平头骏马肥,少年白皙登王畿。五侯客舍偏留宿,一县人家争看归。

南向千峰北临水,佳期赏地应穷此。赋诗或送郑行人,举酒常陪魏公子。

自怜寂寞会君稀,犹著前时博士衣。我欲低眉问知己,若将无用废东归。

宫词百首(和凝) 紫燎光销大驾归,御楼初见赭黄衣。千声鼓定将宣赦,竿上金鸡翅欲飞。

北阙晴分五凤楼,嵩山秀色护神州。洛河自契千年运,更拟波中出九畴。

中兴殿上晓光融,一炷天香舞瑞风。百辟虔心。

5 与“金蝉”有关的诗句有哪些

1、玉蝉金雀(唐·韦庄·《河传·锦里》) 2、将鬟镜上掷金蝉(唐·李贺·《屏风曲》) 3、将鬟镜上掷金蝉(唐·李贺·《屏风曲》) 4、金蝉映衮(宋·赵磻老·《醉蓬莱·记青蛇感异》) 5、翠蝉金雀(宋·朱敦儒·《点绛唇·客梦初回》) 6、调金鼎、七叶貂蝉(宋·张元干·《满庭芳·韩国殊勋》) 7、云鬓从亸金蝉(宋·王之望·《念奴娇·柳花飞絮》) 8、貂映蝉金(宋·陆游·《沁园春·粉破梅梢》) 9、拥金蝉(宋·张孝祥·《鹧鸪天·舞凤飞龙五百年》) 10、妓围香暖簇金蝉(宋·丘崈·《浪淘沙·潇洒无湖仙》) 11、金缕翠蝉曾记得(宋·赵长卿·《江神子/江城子》) 12、金蝉罗翦胡衫窄(宋·吴文英·《玉楼春 京市舞女》)。

6 描写金蟾的古诗词

《八月十七日夜书怀》 唐 令狐楚 三五既不留,二八又还过。

金蟾著未出,玉树悲稍破。 谁向西园游,空归北堂卧。

佳期信难得,永夕无可奈。 抚枕独高歌,烦君为予和。

《黑河秋雨引赋赵王孙家琵琶盖其名也》 明 高启 胡天夜裂天垂泣,云压鹰低翻翅湿。 髯王醉影抱寒惊,毡殿嘈嘈箭鸣急。

红冰泪落衰灯下,倒卷河流入弦泻。 瘦驼卧碛歇铃车,扑朔阴沙鬼行野。

汉魂私语鬓风凄,都护营荒咽冻鼙。 兰山木叶连愁起,散入塞门三万里。

梦断金蟾隔烟小,青冢埋声秋不晓。《闺情四首·沐发》 宋 张玉娘 腻滑青螺宝髻黏,金盘香水吸寒蟾。

指尖巧弄琅玕影,楚发轻披云母帘。 掠雾暗疑星点点,拂波深见玉织织。

起来乱绾慷双凤,熏向沉檀强自添。《秋夕对》 唐 罗隐 夜月色可掬,倚楼聊解颜。

未能分寇盗,徒欲满关山。 背冷金蟾滑,毛寒玉兔顽。

姮娥谩偷药,长寡老中闲。《玲珑四犯·几叠云山》 宋:刘之才 几垒云山,隔不断阑干,天外凝眺。

秋与愁并,梧迳雨痕先表。 娇梦半握芙蓉,奈曲曲、翠屏深窈。

问愁根,当年谁种,漠漠淡烟衰草。 鸳鸯懒拂苹花影,记眉妩、萦情多少。

辘轳玉虎牵丝转,听尽秋红晓。 算谁念、卧云衣冷,香压金蟾小。

写新词、先寄江鸿归去,且教知道。

7 描写金蝉的句子有哪些

1、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

2、听!看!无畏的蝉儿,唱着心中的歌……蝉儿如此!人儿如此?我轻轻躺下了,注目窗外的美好世界。

3、蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。

4、是啊,蝉的一生虽然是辛苦的,但它在生命仅存的90天里,让自己快乐的渲泄,自由地歌唱。我想,蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天,结束了生命。

5、上午,蝉睁开晶亮的双眼把我唤醒。中午,它的歌声更加嘹亮,有的好像喇叭声,有的好像尖叫声。晚上,蝉儿伴我入睡,它的歌声一会儿让我进入了梦乡。

6、蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……

7、我走近蝉,它又飞到另一棵树上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,还没等它反应过来,已经成为我俘虏,只见那只蝉头大大的,活像一个皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一层黑色的油漆。蝉又知了,知了的叫起来,仿佛在向我求饶,我意外的发现蝉发音腹部在不停的抖动。

8、有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。

9、有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。

10、蝉一心往树上爬,爬的高高的,蜕皮就不会被人抓到了,蝉使劲往高处爬,终于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂开了一条缝,原来的皮慢慢地从它那新的青绿色的柔软的皮上脱落了,蝉还全然不知呢,它还沉浸在梦香之中。

11、自然界里,有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年,等到终于破土而出,终于能够享受快乐的时候,却发现,距离死神的脚步,已经不远了。

12、当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的“吸管”,尖利如锥子,收藏在胸部,刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

13、蝉有六条腿,两只眼睛晶亮晶亮的,外壳比较黄,比较硬。飞起来时,露出了白白的皮肤,还展现出轻薄的翅膀,一会儿就飞向天空。

8 写蝉的诗句 是描写蝉的 不是带蝉字的

垂委饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

——虞世南《蝉》

西陆蝉声唱,南冠客思侵。

不堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心。

——骆宾王《在狱咏蝉》

本以高难饱,徒劳恨费声。

五更疏欲断,一树碧无情。

薄宦梗犹泛,故园芜已平。

烦君最相警,我亦举家清。

——李商隐《蝉》

  中文名:陈焕昌(可是大家都叫他小虫或虫哥)

  英文名:Johnny Chen

  血 型:AB型

  出生地:高雄鼓山

  星座:双鱼座

  首支创作曲:小雨来得正是时候

  小虫,台湾三大音乐人之一(其他为罗大佑,李宗盛),台湾幕后四大天王之一(其他为李宗盛,周治平,巫启贤),是我最喜欢的音乐人之一,他所作的《唐太宗李世民》的主题歌《爱不释手》是我从1995年至今最喜欢的一首歌,他的音乐创作风格,千变万化,没有固定在同一模式下,朗朗上口,容易传唱,也许你不认识他,没听说过他,但他作的歌却漫天飞舞,总是会让你惊讶的想:原来这首歌是小虫作的呀!他玩音乐,见钱眼开,每次他的音乐稿结尾上如果画出赚到了的小人儿,那么他的歌曲绝对大卖,就是这么一个可爱至极的虫哥,创作了一堆脍炙人口的流行音乐!

  * 出生高雄鼓山,一个家教甚严的天主教家庭。

  * 雄中毕业后 ,只身北上就读复兴美工,半工半读送牛奶、送报纸,在 Pinao Bar 演唱。

  * 1980年服役时以生平第一支创作「小雨来得正是时候」正式登上流行音乐的竞技场。

  关于音乐教父小虫

  源起1983年,投身于流行歌坛、并跨足**配乐、主题曲、广告曲、校歌、公益活动歌曲、舞台剧……等等多元化的音乐创作领域,已长达25年之久。对于亚洲流行歌坛的贡献,最让人乍舌的就是由他所创作的每一首歌曲,都堪称经典。

  ◎每一首创作 都是一个歌手的代表作

  小虫老师在音乐创作多年以来,对自我一直有所期许,只要为谁写歌,就一定要让那首歌成为该歌手最伟大而不朽又脍炙人口的代表作。

  ◎历久不衰的创作灵感

  从1983年第一首的创作歌曲「小雨来得正是时候」到2006年年底红翻亚洲的「红花雨」,小虫老师几乎已经是这个时代最负盛名的作词作曲家。这25年来,他的创作灵感被他自己笑称如水龙头般开了就关不了;或许是开心、或许是幸福,抑或是难过、或者痛心疾首,他就像个医生般,用音乐治疗着人的心灵,每首歌曲都扣人心弦、触动人心;因为这样,我们更相信下个25年也将会是「音乐教父」小虫的时代。

  ◎华人音乐 流行先驱

  台湾音乐界近年也受本世纪最广为流行的两种音乐R&B以及中国曲风风潮影响。而台湾首先将节奏蓝调风格以及中国乐风旋律,实验性加入音乐当中的革命先驱就是小虫老师,除了1995年小虫老师自己的第二张国语专辑一往情深全面标榜欧美时兴的节奏蓝调以外,他创作一首「天真」让杜德伟凭借着新兴轻快的R&B曲风,再次红遍全亚洲,成功的打造杜德伟在华人界R&B天王的地位;更早之前为江淑娜写的「请你记得我的好」;陈淑桦的「情关」;李丽芬的「得意的笑」、「爱江山更爱美人」;任贤齐的「任逍遥」以及张国荣的「当真就好」都是极具中国曲风表现的歌曲;这也诱发了后起之辈,中期的哈林、黄大炜,近期的陶喆、周杰伦……等等的创作灵感,无不证明了小虫老师对流行音乐的敏锐度,确实是走在时代的尖端,已经成为流行音乐界的佼佼者。

  ◎有关他的作品

  1983年一首「小雨来得正是时候」让从未受过正统音乐学院教育的小虫名扬台湾,郑怡更也因此曲而荣登高销售女唱将行列,成为国内民歌手转型为歌坛天后的最佳典范;「小雨来得正是时候」更是蝉连83年当季台湾最具公信力的音乐综艺节目《综艺100》排行榜13周,开启了他音乐创作的生涯。同名专辑更缔造全亚洲一百万张的销售量,演唱者郑怡的冠军,成功的结束民歌时代,转为华语流行歌曲最佳作品。

  1984年小虫初尝广告歌曲的创作,触角多元,替凤飞飞与《新加坡鲜果汁》做了一首「凉啊凉」,触角多元,并将个人作品拓展到广告音乐的领域,成果令人刮目相看。

  同年替偶像歌手徐玮打造了「想不尽的你」,让其退伍后更奠定了歌坛青春偶像的地位,该首歌曲蝉连了台湾最具公信力的音乐综艺节目《综艺100》排行榜15周冠军。

  1985年小虫发行了首张个人国语大碟我不是坏小孩,亲自参与了80%的唱片制作,将小虫源源不绝的灵感展现无遗。作品发行后,市场询问度以及评价都极高,为小虫日后迈向全方位词曲创作兼制作人奠定了雄厚的基础。

  1986年小虫又勇闯**音乐市场,再度展现个人的创作才气,为香港**《玫瑰的故事》写下由黄莺莺演唱的「心泣」。不单单是用音乐加深了**对观众的吸引力,更让**《玫瑰的故事》在港台两地缔造了惊人的票房,使得「心泣」大受欢迎,该作品更是获得了新加坡《劲歌金曲金曲奖》最佳作曲奖的殊荣。

  同年为蔡琴创作「我和我自己的影子」。

  同年成功打造蓝心媚华语舞曲歌手地位,创作「劲舞的女孩」。 同年小虫最叫人乍舌的创作是为伊能静量身订做「悲伤朱丽叶」一曲,让单飞的她,专辑凭借这首歌在台销售量冲破八白金,并缔造了当年在台湾流行音乐市场上最绚丽夺目的玉女童话『伊能静时代』。

  1987年为周华健创作的「我是真的付出我的爱」,专辑全亚洲销售量破一百万张,为周华健迈向『台湾国民歌王』头衔跨出稳健的步伐,并创作「这是我真的做到」为《时报广告金像奖》的主题曲。

  小虫再度为中华电视公司连续剧《命运的锁链》写下、由江淑娜演唱的「请你记得我的好」,这首歌因为戏剧收视火红而街头巷尾人人传唱,也让江淑娜尝到爆红的滋味,「请你记得我的好」成了江淑娜人人都记得最经典的代表作。

  1988年,小虫为台湾最火红的**《七匹狼》创作了主题曲「我喜欢疯狂」,张雨生不单单是演了**中的角色,也唱了这首主题曲,该专辑勇破台湾乐坛12白金销售佳绩,将张雨生推上歌坛金童的宝座。 一首「只要你过得比我好」替钟镇涛成功打入台湾音乐市场,并开启了阿B『温拿五虎』单飞后响亮的音乐生涯第二春。

  1989年,小虫为张清芳专属打造的「不想你也难」让紫色的声音该张专辑全台狂卖80万张,高销售的成绩将张清芳顺利登上了歌坛『东方不败』之地位,傲视群芳。

  同年小虫首张制作专辑为潘越云的「我是不是你最疼爱的人」,亲手承揽了80%的词曲创作,「我是不是你最疼爱的人」也成为了阿潘众人所知最具代表性的歌曲,该专辑一举拿下第二届台湾地区《金曲奖年度最佳专辑》以及《金曲奖年度最佳制作人》两项殊荣,小虫因此晋升为亚洲首屈一指的顶级制作人,不久制作案接二连三地来,张张皆有『虫式音乐就是市场保证』之佳话。

  奠定了张信哲书生歌手形象的一首歌便是小虫老师制作的专辑你知道应该如何爱着我,该唱片在台大破8白金的销售量。

  1990年为何笃霖打造的「把梦亲手交给你」一曲,不单是被YAMAHA相中成为广告曲,并完整呈现何笃霖白马王子的情人魅力。

  梅艳芳让人最印象深刻的歌曲便是「亲密爱人」一曲,由小虫为梅姑量身而写,并在国内情歌史上写下扉页,让梅姑稳坐台湾天后地位;「亲密爱人」一曲成为日后众多歌手演唱会爱用曲目,翻唱者络绎不绝,让90年代『亲密爱人热潮』持续不退,在当年“亲密爱人”名称广为婚纱业者使用,做为店名,该歌并在婚礼上不断的被使用。

  1991年,小虫替陈淑桦制作了一生守候专辑,用最细腻的方式刻画出淑桦温柔婉约的情感,并因淑桦宜古宜今的唱腔表现,被乐界评为90年代女性情歌的最佳代言人,更重要的是,一首「情关」再次展现小虫老师浑然天成的隽永创作,呈现了极美的中国风韵。相较于「情关」的东方色彩浓厚。

  同年创作的「钟爱一生」除了让杜德伟创下极高的销售佳绩,也开启了杜德伟台湾的演艺仕途,「钟爱一生」及可口可乐广告曲「让自己快乐」一并获选为91年时下年轻人最喜爱的音乐作品,为小虫以及杜德伟带来丰硕名利,成为20世纪华人《西洋风》情歌史上唯一代表作,此曲风靡全台,成为男女订情婚礼必唱的经典之作。

  1992年,小虫老师投身制作**配乐,为什么会想尝试做**配乐,为的只是向一般所谓学院派的音乐人证明流行音乐创作者,也是可以做出气势磅礴、或是悲绝凄美的动人旋律的,第一次的**配乐制作阮玲玉光是所创做的主题曲「葬心」,由黄莺莺凄情诠释,就够让人哀伤的了。阮玲玉的**原声带是小虫首度尝试完整的**音乐创作,运用复古唱盘音效,搭配中国早期女歌手的小调唱腔,作品一推出果然展现令人哗然的成果,小虫并因此成功开辟自我区隔于主流音乐创作风格,也再次用实力证明自己真的是个真正的作曲家。该作品更受到《台湾金马奖》以及金曲奖的肯定,甚至是《海外香港**金像奖》以及《新加坡流行歌曲金曲奖》的殊荣。为香港国际导演关景鹏成功写下一部经典之作。

  继『钟爱一生』后,小虫再度为杜德伟制作92最新国语大碟,挟着第一张唱片销售余威,杜德伟狂风专辑持续在台热卖,创下全亚洲销售150万张的响亮成绩。 作品中『痴痴的等』、『真的想你』以及『拯救地球』等多首名曲当时蔚为风潮。再度证实杜德伟"销售天王"的威力无远弗届。

  同年,小虫也为台湾**《暗恋桃花源》写下由金智娟演唱的主题曲『暗恋』 。

  曾经一举摘下香港选美后冠的知性女艺人-曾庆瑜,90年代以影视两栖的姿态勇闯台湾,跨入歌坛首张专辑由小虫亲自操刀,词曲创作隽永作品『一往情深』在92年带动台湾"美声新浪潮",赞誉风评至今未减。

  同年,小虫也发表了个人演奏专辑私生活 ,专辑收录小虫历年得意创作,在悠扬弹指间传达舒适自然的演奏专辑意念,结合美国知名乐手跨国合作,成功为他的作品呈现另外一种风貌, 音乐成果备受乐界肯定。

  同年引进首位日本歌手SANDII SUZUKI国语专辑,创下台湾音乐史上第一个日本艺人在台诠释中文歌曲的例子,小虫并因该作品被国内乐界誉为"台湾第一位外来歌手制作始祖",为个人制作生涯再添佳话。

  1993年,兼具歌手与名DJ双重身份的李丽芬,继83年『城市英雄』发行后,蛰伏十年再度出发,93年小虫为其打造发现专辑,始创个人音乐成就巅峰!『得意的笑』风靡全台湾的威力,又一次证实小虫惊人的创作才艺。此曲搭配电视剧主题曲成为当时老少皆宜、朗朗上口的传唱名曲儿,且随着唱片销售数字逐渐增高,承接项目量源源不绝,创下"一张唱片六首项目曲"的完美记录,成功的给予了李丽芬歌坛的第二春,充分显示小虫其个人鬼斧神工的制作功力。

  同年滚石聘请旗下两大天王制作人李宗盛加上小虫为林忆莲作嫁,首张加盟滚石最新大碟不必在乎我是谁,制作最具魅惑之都会女子情爱专辑。 将林忆莲甜美曼妙的影音身段展露无遗,缔造出全亚洲150万张销售佳绩!

  同年为杜德伟冒险游戏首场个人演唱会及专辑推向高峰!再次与国外知名乐手连手合作,迈向专辑国际化。 唱片曲风多元:有为展现歌手精湛舞技量身订做的复古摇滚舞曲『GO GO CAT』;有为ALEX偶像实力加分的温暖情歌『一起看月亮』;此外,『放一颗心』更成为当季最流行的深情杰作,专辑总销售全亚洲100万张,让杜德伟稳坐歌坛天王宝座,笑傲全亚洲。

  同年,小虫也同时词曲创作&制作全国天主教弥撒两万人大典教会圣歌『主啊!我爱您 』 ,以及环保倡导短片主题曲『鱼儿水中游』 ,甚至是结合全省《统一》便利超商"救援雏妓"活动,制作公益歌曲『她只是个孩子』。 是在93年中提倡音乐与公益结合最佳典范。

  1994年,继93年李丽芬『得意的笑』得意全台湾,小虫94年二度制作李丽芬专辑,创作『爱江山更爱美人』『爱不释手』 为台视连续剧《倚天屠龙纪》主题曲。

  小虫继『阮玲玉/葬心』后,第二度与香港名国际级导演关景鹏合作,着手**原声带创作。 主题曲『玫瑰香』礼聘乐坛天后林忆莲柔情演唱,专辑远赴上海制作,并由小虫亲自上阵指挥百人交响乐,让红玫瑰白玫瑰**原声带不负众望,再夺亚洲多项音乐大奖,将小虫推向『本世纪最佳**音乐制作人』。 该**原声带荣获第31届台湾地区《金马奖最佳**配乐》以及《金鼎奖最佳作曲奖》、《台湾文学金鼎奖最佳作曲奖》,并入围香港《金像奖最佳**主题曲》及《最佳**配乐奖》。

  在台湾乐坛近20年未有新作发表的旅日红星翁倩玉,阔别多时重回祖国。滚石礼聘重量制作人为其进行唱片制作,由小虫精心打造出宝岛情歌『沙沙雨淋湿湿』,成为翁倩玉踏进歌坛30年来首次台语代表作,成果令人激赏。

  同年继上一张作品我不是坏小孩之后,小虫睽违八年再推新作。 专辑筹备五年,远赴LA企宣制作,耗资千万。 制作物完整呈现小虫这些年来透过爱、生活和重新出发所习得的音乐体验,十首丰富情感佳作,成就出一往情深专辑,全面标榜欧美时兴之节奏蓝调,创造亚洲区专辑销售20白金的成绩。

  注:专辑主打『一往情深』音乐录像带荣获MTV音乐频道票选为《95年最佳MTV大赏》。

  小虫以『满足』一曲开拓玉女苏慧伦另一种"撩情温婉"唱功,充份展现歌手的声线扩张力。 全亚洲专辑销售量八白金。

  同年,小虫第四度制作杜德伟国语专辑,此次乐风展现360度大转变,音乐作品令人耳目一新。 ALEX并凭着新兴轻快R&B『天真』一曲再次红遍台湾,专辑亚洲销售量破百万,重现歌手演艺事业销售春天。

  为了歌手陈淑桦制作 陈淑桦淑桦生生世世专辑 ,并因此作品荣获第七届《金曲奖最佳女主唱》。 专辑内『当真就好』一曲,由影坛天王张国荣与歌坛天后陈淑桦深情对唱,成为20世纪KTV男女情歌经典;旧曲重编之『明天还爱我吗』则是小虫与音乐诗人陈升首次词曲合作,深刻描绘出「女性面对情爱的离情不舍」,婉约传达歌手真挚的情歌诠释度。

  1996年发行小虫个人大碟想的太美专辑 ,这是第三张个人音乐创作专辑。

  小虫继95年一往情深在台展现新音乐惊喜后,96年最新个人大碟-想的太美成果备受瞩目。 透过最具张力的声音表情,传递小虫新“音乐主义”,大肆引进欧美最新流行曲风,带领全台湾进入“R&B音乐世纪”,一度造成国内唱片界创作风格争相跟随的盛况。

  任贤齐以十年未发片的「旧新人姿态」,等待小虫两年,直到96年开始为其制作唱片依靠。 该专辑发行后在台闯出销售黑马,创下新人一个月六白金佳绩,让歌手顿时身价上涨,前途看好。而针对艺人形象贴切打造的『依靠』一曲,亦成为当时年轻男女热爱情歌之一。

  小虫第五度与杜德伟音乐合作,销售数字保持歌手一贯水平,全亚洲销量一百万张。 『无心伤害』并成为96年杜式浪漫情歌最新力作,蝉连新马地区流行音乐排行榜数个月,成绩傲人,此曲更受到西方音乐界青睐,成为好莱坞**主题曲。

  1997年,小虫再现「创作无边际」功力,受邀为台湾台北市《永春高中》创作校歌「记得这里爱最多」,另类创作打破传统校歌写法,留住莘莘学子青春美丽的成长轨迹 ,再度证明他什么都想玩、什么都可以玩!

  继依靠专辑在台热卖后,小虫97年为任贤齐全心打造心太软专辑。唱片全程赴美企宣制作,缔造出本世纪亚洲新天王奇迹,为任贤齐写下 惊人辉煌史,创下华人区域至今无人能破的二千多万销售纪录。『心太软』一曲荣获亚洲各地多项音乐奖项肯定,包括: 98年香港《十大中文歌曲最佳作曲奖》及《最佳作词奖》。 98年亚洲《CHANNEL V TOP 20最佳歌曲》。 98年新加坡流行歌曲《933金曲奖最佳年度歌曲奖》。 98年香港《商业电台最受欢迎十大中文歌曲》。 98年香港票选最受喜爱之《KTV国语歌曲》……等多项大奖。

  第六度制作杜德伟专辑,全亚洲唱片销售量16白金,再现两人绝佳默契。 专辑推荐曲『不走』传唱后劲十足,持续KTV点唱排行榜12周,居高不下。 『快乐快烧坏』一曲更被厂商相中为《比雅久超猛新机车》CF广告曲。

  继任贤齐『依靠』、『心太软』之后,98年第三度制作任贤齐『很受伤』专辑。全亚洲热卖150万,并成功营造"任式情歌三部曲"销售盛况。 专辑中『爱,怎么会这样』为小虫首度与任贤齐师徒携手合唱;然以"BABE"原曲重编之中文版『宝贝』,则是动员小虫家族(小虫、杜德伟、任贤齐及窦智孔)倾力演唱之作,诚意十足。

  1998年,『任逍遥』一曲是小虫、任贤齐继『心太软』之后,再度红遍全中国之作,收录在小虫为任贤齐制作第四张伤心太平洋专辑,该唱片在台刷新宝岛音乐史上销售全纪录。 成为大陆新一季“家喻户晓”名曲,专辑销售迈向全亚洲500万大关,至今持续热卖中。『任逍遥』也为台视《神雕侠侣》电视主题曲。

  由小虫创作制作COOL EYES专辑,重现60年代猫王摇滚精神,塑造新复古文化世纪,并运用前卫的电子音乐加上另类摇滚,充分表现新生代窦智孔"初生牛犊不畏虎"的稳健台风,并被媒体一致评选为98年最受瞩目新人。

  同年再次为澎湖专校写校歌「美丽的澎湖湾」。

  小虫第三部原创**配乐,主题曲『欲水』,情歌美声歌后齐豫天籁诠释,专辑全程赴美制作, 并重金礼聘好莱坞百人交响乐团大合奏,展现空灵凄美的影音情境。主唱齐豫更因天浴**原声带而一举拿下当年 《金曲奖最佳女主唱奖》和第35届台湾《金马奖》双项肯定,成就实至名归。 天浴**原声带荣获第三十五届《金马奖最佳**配乐》以及《金马奖最佳**主题曲》,令国际知名影星陈冲刮目相看。

  1999年小虫与丰华唱片合作,藉由小虫创作思考模式,为张惠妹成功转型。 词曲创作出『我可以抱你吗』展现截然乐风,为叱咤乐坛的阿妹注入唱片另一高峰,销售成绩非凡。

  小虫世纪末深情打造赵咏华,透过『相见太晚』一曲犀利描绘时下男女情爱纠葛。 在歌手动容的诠释下,『相见太晚』展现出令听者为之潸然的生命力,推出后敏感话题不断,深受女性群众认同。此张精选在台创下佳绩,重拾赵咏华销售魅力!

  小虫99年音乐光茫万丈,声威远渡重洋! 『虫式乐曲』深获日本人青睐,在当年日本最火红的音乐节目『五花八门浅草桥』节目盛情邀请下,小虫99年全心打造东洋新女声---ABYSS,藉由他的音乐魔力,为败而复活之黑马歌手ABYSS在台湾、日本两地创出销售佳绩。 首张单曲『WHY』推出后,亮眼的外型和劲爆的音乐顿时让ABYSS成为99年备受瞩目的歌坛新贵。专辑内有动感复古摇滚『BO RIGHT』以及与大众情人杜德伟深情对唱R&B歌曲『WHY』,为EP添加音乐多元化风貌,让小虫的创作成就在亚洲领域里更上一层楼!

  同样身为滚石重量级艺人的小虫与赵传世纪末首度合作,在音乐上制造新冲击!小虫特地为赵传量身订做男女对唱曲『努力活着』缔造出市场新话题,此曲并邀请大陆杰出女声刘沁深情对唱;此外,小虫另一首创作『老想你』为赵传Type之抒情摇滚,在他刚强中略带苍桑的表现下,情歌显得格外耐人寻味。

  大信唱片热情邀约,小虫99年跨公司为台语天后江蕙制作新曲『今夜我要唱歌』,此曲同时收录在江蕙我爱过专辑和任贤齐新台湾男儿-任贤齐最新大碟中,基于制作人小虫的合作新创意,大力促成任贤齐与江蕙新鲜对唱,亚洲新天王与台语天后初次合作为台湾歌坛首开先例,跨越了语言上的隔阂,让此次合作在当时创造出漂亮的新闻话题,并为江蕙与任贤齐的新专辑双双拉出长红!

  2001年,偶像时代来临!在帅气的面孔下,超级梦幻组合WEWE(李威与林佑威)首张唱片排除万难,请到音乐教父小虫制作主打歌曲『原来爱你是那么快乐』。透过小虫牵引,还促成孔令奇、WEWE通力合作。嘻哈高手JEFFERY在曲中不仅担任合声,也献上一段精彩REP,丰富音乐层次感。该专辑发行后全台热卖,为偶像WEWE显露威力,扬眉吐气!

  小虫同年再现雄风! 跨世纪、跨国际完美打造新男声-孔令奇。目前就读北京大学的孔令奇,是孔子的第76代子嗣。全身充满音乐节奏、才华满溢的他让小虫一眼相中,并愿为其制作首张个人大碟。 唱片中除了请到金牌制作人全力护盘外,小虫也一连创作出『上火』、『妹妹』、『Should I stay should I go』以及『哈过头』等四首歌曲,成为专辑强力主打之作。然而略谙中文的孔令奇也在小虫的教导下,于首张专辑中发挥自我REP长才,与制作人即兴互动、大展身手合作填词谱曲,让消费者在Jeffery丰富多样化的音乐曲风里,也能感受他出生牛犊不畏虎的创作新意。

  同年得意弟子任贤齐最新专辑飞鸟当然少不了恩师小虫的最新力作,两人的交情让小虫在满档的制作案中,特地拨刀写了『花太香』作为任贤齐主演之电视剧楚留香主题曲,一向在**配乐界执牛耳的他,为了这首歌还特地前往北京探视楚留香拍摄片场,在编曲方面并聘请北京国家级交响乐团一同演奏出古典唯美乐章,为『花太香』增添光芒;然而针对小齐的内陆市场喜爱度。 专辑收录『再出发』为世界杯棒球锦标赛主题曲,所有热爱看棒球的人只要想提到最有名的棒球主题曲,都是「再出发」,此曲为台湾政界倡导歌曲最佳典藏,被广为使用。

  同年创作自无印良品中单飞的黄品冠,首张个人专辑由小虫全力打造抒情新作『陪你一起老』,在品冠自然清澈的嗓音诠释下,单飞成功。

  2002年为任贤齐词曲创作并制作2002年全中国最大品牌「康师傅」冰红茶广告歌曲「冰力十足」。

  同年也为黄品源再造事业佳绩,词曲创作并制作「小薇」专辑,专辑销售冠军横扫亚洲市场,继「你怎么舍得我难过」后再创事业第二春。

  2003年再度为荣获2002年《金曲奖最佳新人奖》的孔令奇Jeffrey Kung远赴美国制作第二张专辑「WORLD PEACE」,并且执导「WORLD PEACE」MTV之导演工作。

  多年前曾为钟镇涛词曲创作「只要你过得比我好」一曲,成为全华人市场经典金曲,2003年加入滚石唱片,再度为阿B制作「男人」专辑,整张专辑远赴美国加州与好莱坞交响乐合作录制,呈现成熟又古典美,是一张市场上难得有深度的发烧唱片,显示小虫的制作功力超凡。

  2004年为任贤齐制作最新「情义」专辑,专辑中并创作「你是我老婆」。专辑销售冠军!再造小齐亚洲旋风!

  同年,为南亚大海啸,创作并制作「爱」,集合中港台三地共69位超级巨星,共同演唱为赈灾募款晚会当晚募款上亿元。

  2005年为中央电视台名制作人张继中创作并制作大陆连续剧神雕侠侣原声带专辑与配乐,为男主角黄晓明创作「双飞」主题曲,梁静茹主唱插曲「恋着多喜欢」以及由张继中、胡军、黄晓明、周华健以及小虫本人跨刀,共同演唱剧中片尾曲「江湖笑」。

  同年为台湾电台“台北之音”,周年纪念歌曲,创作并制作「希望」台歌。此曲并赠与“台湾爱盲儿童协会”筹募经费之主题曲。

  2006年受邀创作台湾轰动全国际的红衫军主题曲「红花雨」,此曲优美感动数万人的心灵,并扬名海外。

  2007年小虫将创作25年,上千首音乐多变创作中,精挑细选40首脍炙人口的歌,制作成4张音乐风格不同的专辑,分为「东方、西方、南方、北方」由原创者小虫老师亲自诠释演唱,专辑名称(与世无争)海蝶唱片即将发行。

  另着手写书(太阳之城)一部勇敢冒险儿童小说,包括**剧本,配乐、主题曲…相信又是一部经典之作。

篇一

 教学目标:

 知识目标

 1、积累:零落断续收敛宽恕短暂。

 2、学习本文欲扬先抑的写法。

 能力目标

 1、培养学习的阅读能力。

 2、结合本文学习写作理论知识,提高写作能力。

 德育目标

 体会生命的真谛,虽然生命短暂弱小,但可以通过奋斗使她的意义和价值得以体现。

 教学重点:

 通过蝉的一生体会生命的意义。

 教学难点:

 欲扬先抑,托物寓意的写法。

 教学方法:

 朗读法,启发式。

 教具准备:

 录音机,朗读带,。

 教学课时:

 一课时

 教学过程:

 一、导入

 生命是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;生命是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;生命是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生……生命真是一个奇迹。一枝从淤泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;一株微不足道的小草竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,在树头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在水中似得自由遨游。在夏天里不断聒噪着的蝉,海边一枚小小的贝壳,都会引起我们对生命意义的追问和思索……其实我们不必感叹为什么奇迹不会发生在我们身上,因为我们本身就是个奇迹,能活了这么长时间,长了这么大,更是一种奇迹。活着是一种幸福,只要活下来,那就是一种无比的幸福。所以要珍惜现在,把握好每一分每一秒。

 下面我说四个谜语。

 唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水

 说鸟不是鸟,躲在树上叫。自吹啥都懂,其实全不晓

 一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲

 天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道

 学生回答(蝉)

 对,是蝉,大家知道蝉分哪些吗?

 蝉,古称蜩(tiao)、蚱蝉等,俗名“知了”、爬树猴。蝉遍布全世界,已知品种有3000余种之多。蝉的一生有四个阶段,即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于7~8月份产卵于孔,幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中,幼虫在地下生活的时间很长,最短也要2年左右,一般要过4~5年,长的要经过12~13年,甚至更长时间。我国古人按蝉的出现时间分为春蝉、夏蝉和寒蝉。

 下面大家看。

 ①卵在树洞生活10个月左右

 ②幼虫在六月七月爬出来。

 ③两个月后,若虫第二次脱皮,成为二龄若虫

 ④一年后,长大两倍,变成四龄若虫

 ⑤再过两年,长大两倍,脱皮成为五龄若虫,在夏天爬出地面。

 ⑥产卵后的第6个夏天,羽化成虫。

 ⑦成虫大约只有两个星期的生命。

 ⑧羽化后五六天,雄蝉以歌声引诱雌蝉前来交配,等待死亡。

 现在我们初步了解了蝉,那么在诗人眼中的蝉是怎样的呢,我们知道诗人浪漫,想象力丰富,在他们眼中的蝉是餐风饮露,高洁的,他们常常以蝉来托物言志,在唐朝咏蝉的诗歌有三绝,一是虞世南《蝉》骆宾王《咏蝉》李商隐《蝉》,其中唐虞世南●蝉

 垂緌(ruí)饮清露,流响出疏桐。

 居高声自远,非是藉(jiè)秋风。

 这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道。

 大家看黑板。(赏析)

 赏析

 首句“垂緌饮清露”,“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨,故说“垂緌”。古人认为蝉生性高洁,栖高饮露,故说“饮清露”。这一句表面上是写蝉的形状与食性,实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身份(古代常以“冠缨”指代贵宦)。这显贵的身份地位在一般人心目中,是和“清”有矛盾甚至不相容的,但在作者笔下,却把它们统一在“垂緌饮清露”的形象中了。这“贵”与“清”的统一,正是为三四两句的“清”无须藉“贵”作反铺垫,笔意颇为巧妙。

 次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树,着一“疏”字,更见其枝干的高挺清拔,且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把蝉声传送的意态形象化了,仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。这一句虽只写声,但读者从中却可想见人格化了的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。有了这一句对蝉声远传的生动描写,三四两句的发挥才字字有根。

 “居高声自远,非是藉秋风”,这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是藉助于秋风的传送,诗人却别有会心,强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,正像曹丕在《典论。论文》中所说的那样,“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。”这里所突出强调的是人格的美,人格的力量。两句中的“自”字、“非”字,一正一反,相互呼应,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵。唐太宗曾经屡次称赏虞世南的“五绝”(德行、忠直、博学、文词、书翰),诗人笔下的人格化的“蝉”,可能带有自况的意味吧。沈德潜说:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。”(《唐诗别裁》)这确是一语破的之论。

 二、作者简介

 小思简介

 小思,1939年生,香港作家,本名卢玮銮,另有笔名明川、卢颿等,祖籍广东番禺。课文选自其作品散文集《承教小记》,除此,她的出版作品还有《路上谈》《不迁》《彤云笺》《香港文纵》《日影行》《丰子恺漫画选绎》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。

 提问学生

 《蝉》选自(),作者(),本名(),()作家。

 三、朗读

 1、示范朗读。

 学生朗读。

 2、再自由朗读一遍课文。

 展示生字。

 (1)给下列黑体字注音。

 蝉()收敛()颤动()聒()宽恕()

 (2)字义。

 卑微:一丝不苟。

 四、分析文章

 1、问:这篇文章可以分哪几个部分?

 答:三部分。

 第一部分(1),第二部分(2-6),第三部分(7)。

 2、问:第二部分先讲对蝉声的厌烦,再讲对蝉的理解,这样可分哪几部分?

 答:二部分,第二段为一部分,后面为一个部分。

 3、问:这样课文可以分四个部分,各是什么意思?

 (方式:先给时间让学生思考再做讨论总结)

 答:第一部分(1):蝉鸣;

 第二部分(2):厌烦。

 第三部分(3-6):生命。

 第四部分(7):宽恕。

 思考并理解

 1、找出全文的文眼,并说说自己的理解。

 2、《蝉》一文的写作上有什么特点?

 先抑后扬

 3、作者写蝉,先先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?

 抑:写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。

 扬:蝉的生活历程显示了生命的意义。

 不管生命如何短暂,必须好好地活着

 4、《蝉》中揭示出蝉生命意义的一句话是什么?

 “为了生命延续,必须好好活着,哪管是90年,90天,都不过要好好地活着。”

 5、说出作者情感变化的过程。

 心烦——宽恕——震撼

 6、体会以下句子的含义。

 “斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”中,“秋风颜色”怎么理解?

 “秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受,很有新意。它赋予秋风一种“颜色”,把属于秋天的一些视觉形象加了进来,比如金黄的落叶、火红的枫叶、暗绿的松柏、晴朗的天空,都融进了秋风中,言少而意丰。

 五、思路

 点题——承接——转换——总结

 六、鉴赏

 1、先抑后扬。

 先抑后扬,是一种人物描写技巧。先抑后扬的“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。

 “扬”和“抑”,在艺术上都是一种强调手段。古人做文章强调“蓄势”,讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理。

 运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照。另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬。抑,起的是衬垫作用。这里的比例、分量的掌握,只能通过自己不断的写作实践,去细细地体会、揣摩。

 2、文章章法结构。

 起承转合(qǐchéngzhuǎnhé)

 解释

 诗文写作结构章法方面的术语。旧时诗文惯用的行文方法,后泛指文章作法。“起”是起因,文章的开头;“承”是事件的过程;“转”是结果是转折;“合”是对该事件的议论,是结尾。

 (先给时间让学生思考再做讨论总结)

 思路清晰:起——承——转——合

 层次分明,结构完整。

 欲扬先抑:第一二部分厌烦,第三四部分赞扬,前后对比,立意更加鲜明突出。

 托物言志:蝉——生命感悟

 七、主题

 本文赞扬了生命脆弱而短暂的蝉对生命意义的不懈追求,启发人们应该热爱生命珍惜生命,创造生命。

 八、小结

 作者从夏天聒噪的蝉这些细小事物中,感悟出深刻的道理,引起我们对生命意义的追问和思索:生命究竟是为什么而存在?生命是短暂、脆弱的,该怎样做,才能让生命变得更有意义?通过学习这两篇短文,我们会高声回答:不管生命如何短暂,必须要好好地活着。

 九、练习

 1、《蝉》蕴含着怎样的人生哲理?

 《蝉》告诉我们:无论生命多么短暂,都要爱惜,并且自我尊重,这样的生命才有意义。

 2、名师学案P77-11题。

 板书设计:

 《蝉》

 小思

 理解:思路:鉴赏

 一(1):蝉鸣点题1、思路清晰

 二(2):厌烦承接2、结构完整

 三(3-6):生命转换3、欲扬先抑

 四(7):宽恕结论4、托物言志

 蝉

 知知不休惹人厌烦抑

 微弱细小微不足道

 17年只活一个夏天惊讶

 好好地活宽恕扬

 

篇二

 学习目标

 1能根据拼音读准“很、有、名、本、领、以、为、然、识、结、永”11个字的音,尤其是注意读准“本领”一词的音;并在语言环境中正确认读这些生字。

 2认识新笔画“横折提”,能认真描摹“识、本、为”三个字。

 3能在语言环境中理解“不以为然、不耐烦”的意思。

 4朗读课文,做到不加字,不漏字;重点朗读蝉说的话,能根据提示语读出一定语气;在理解课文的基础上,初步感受不认真学习是学不到真本领的道理。

 学习重点和难点

 根据提示语读出蝉说话时的语气,并在语境中理解“不以为然、不耐烦”的意思。

 学习准备

 1收集有关蝉、黄莺、画眉、云雀的资料(、文字)

 2将蝉的叫声录下来。

 学习过程

 一导入课文,启发设疑

 1听录音(蝉的叫声),引入相关的学习内容。

 (1)渗透学习“蝉”字音、形。

 (2)蝉也叫知了,指导读好“知了”一词“了”的轻声。

 (3)教提示简介(要求学生认真听,努力记):在炎热的夏天,我们常常能在大树的枝干上看到蝉。但只有雄蝉能鸣叫,因为雄蝉的腹部有个音箱似的鸣叫器官。蝉以吮吸植物的汁液为生。

 揭示课题53蝉,齐读。

 3朗读出示的句子,做到读准字音,不加字,不漏字。

 提示:这篇课文讲了有许多有名的歌唱家想要教蝉学本领,

 (出示句子)--许多有名的歌唱家想要教蝉学本领。

 (1)自由读句,借助拼音读准句中3个生字的字音:名、本、领(前后鼻音)

 (2)同桌互读句子。

 (3)交流朗读。

 4引导学生设疑。

 提示:在没读课文前,你有些什么问题想通过读文来解决?

 交流的基础上梳理板书:

 l课文中写了哪几位有名的歌唱家想要教蝉学本领?

 蝉是怎么学的?ll结果,蝉学会了吗?

 说明:

 结合了解蝉,渗透随机学习“蝉”,扩大学生的识字量;激发学生学习兴趣,分散学习“名、本、领”在学生注意力高度集中的时候将本课生字学习的重点(读准前后鼻音)加以落实,识字的有效性会增强。

 对于一年级的学生而言,除了读通课文,正确识记生字,还要注重引导他们逐步掌握阅读课文的方法。在这一环节中,就是引导学生根据已有的信息,提出合理的问题,然后以解决自设的问题为线索展开学习,学习的方向性明确,学习的主动性就会增强。

 二整体感知学习生字

 1借助拼音读课文,做到读准字音,不加字,不漏字,并标上小节号。

 2小组交流认读生字的情况。

 3反馈交流对内容的了解:哪些歌唱家想要教蝉学本领?

 交流板书:黄莺

 画眉

 云雀

 (1)读准“黄莺”一词的字音。

 说明:

 虽不是本课生字,但两个后鼻音在一起比较难读,应随机正音。

 (2)用一句完整的句子说说“谁想教蝉学本领?”

 (3)变换句式说一说。(想要教蝉学本领的歌唱家有……)

 (4)看图认识三位有名的歌唱家。

 教提示简单介绍(学生用心倾听):黄莺、画眉和云雀天生就有一幅歌唱家的嗓子。黄莺又叫黄鹂,因羽毛金黄而得名,它的鸣叫声就像活泼响亮的笛声;画眉鸟,注意它的眼睛,眼圈是白色的。它不仅歌声委婉动听,还善于模仿其它鸟鸣声,虫叫声;云雀,别看它长得不起眼,羽毛的颜色和泥土差不多,可是它的鸣叫声非常高昂悦耳。

 说明:

 此学习环节围绕着“哪几位有名的歌唱家想要教蝉学本领?”这个问题,将字音的校正--“莺”,掌握规范句式的训练--“想要教蝉学本领的歌唱家有……”以及科普知识的传授--简介黄莺、画眉、云雀三种鸟的习性和叫声,融合一体。这样设计的原因之一是从学生已有的知识结构出发,简介黄莺、画眉、云雀三种鸟的习性和叫声用以弥补学生知识点上的空白;二是从课文学习的需要出发,只有充分感知黄莺、画眉、云雀歌声的优美,才能使学生体会到为什么称它们为“歌唱家”,从而帮助学生读懂蝉学本领时不耐烦、自以为是的态度是错误的。

 4自由轻声读第二小节,思考三位歌唱家各自想教蝉什么本领?用直线划出黄莺、画眉、云雀说的话。

 说明:

 阅读课文能带着问题,边读边想,动动笔墨圈圈画画是一种良好的阅读习惯,这种习惯应从小培养。教提示应注意指导学生怎样使用直尺端正清楚地画线,保持书面的整洁,这些细小的习惯都不容忽视,从小处着手抓。

 交流:

 (1)提示生配合朗读课文的第二小节。

 (2)补充板书:黄莺教蝉(发音),画眉教蝉(识谱),云雀教蝉(唱歌)。

 (3)指导朗读板书的短句。

 5看板书思考,要成为歌唱家先得学会哪些本领?

 说明:

 问题意识的培养是课堂学习的一个重要任务,现阶段的学习不能仅仅停留在内容的疏通,生字的学习上,而应结合课文内容的了解,提出一些有思考价值的,能引发学生的思维由浅表走向深入的问题来促使学生思考,并从中学习怎样边读边想问题。

 发音、识谱是名歌唱家的基本功,成为歌唱家必须要具备正确发音,认识曲谱的能力。而这些学生往往不会关注,教提示应引导学生在阅读中思考,发现。

 6带着先前的设疑――“蝉是怎样学的?”这个问题读课文,并找到有关的句子,读给同桌听听。

 交流、出示:(不以为然)

 (一摇头)

 (很不耐烦)

 要求读准字音:“不以为然”、“不耐烦”

 7观察模仿朗读好蝉说的话。

 (1)提示:每当歌唱家想教蝉本领,蝉都说:“知了,知了!”,可每次说话的语气不同。

 一边看老提示的表情,一边听老提示朗读蝉三次说的话,仔细观察,想想你理解“不以为然”和“不耐烦”的意思吗?

 (2)自由练读,争取熟读成诵。

 (3)同桌配合表演,把蝉不愿意学本领的样子演出来,把“不以为然”和“不耐烦”的意思通过朗读和表演表现出来。

 说明:

 模仿学习是小学生一种很重要的学习方式。教提示的声情并茂范读,即可以直接使学生模仿感情朗读,又可以从教提示的表情中体会出“不以为然、不耐烦”两个词语的意思。同时又能激发起学生朗读的积极性,促使学生在读中体会蝉学习的态度是很不端正的,从而有效提高学习效益。

 8交流表演并适当评价。

 三交流读文感受,开展语言实践活动。

 1读最后一节,了解事情结果。提示:蝉学会了吗?

 提示:刚才老提示介绍了黄莺、画眉、云雀,我们来听听这些鸟的歌唱声(放录音),用一个词来说说他们的歌声怎么样?

 交流板书:悦耳动听(读好词语)

 提示:不愿意认真学的蝉,它的歌声又是怎样的?(再放录音)在文中找一个词说明。

 交流板书:单调

 说明:

 运用媒体,通过对比让学生直观感受理解“单调”的意思,同时渗透积累“悦耳动听”一词。从而也使学生感受到蝉不认真学习是学不到真本领的。

 2把句子说完整:蝉的叫声,黄莺、画眉、云雀的叫声

 3读了课文后,你喜欢文中的这只蝉吗?说说你的理由。

 4根据板书引读课文。

 5读了蝉的故事你明白了什么?把你明白的道理说给大家听。

 说明:

 在对课文整体感知的基础上,进一步梳理课文的内容,理清文章的条理。将课文学习分成“有名的歌唱家分别教蝉学什么?”明白要成为歌唱家必须掌握的本领,和“蝉是怎样学的?”两条线索。而文中蝉三次说话时不同的语言、神态和动作,把蝉不愿意学本领的样子描写得淋漓尽致。这一环节是学生理解上的难点,也是感悟课文内涵--“不认真学习是学不到真本领”的关键。学习设计中,找出关键词语,并充分发挥老提示的引导示范作用,让学生模仿学习,在模仿表演中揣摩、理解有些词语的意思,并在理解的基础上主动积累。

 四指导描摹

 1提示:出示“识、本、为”,读一读。

 2借助拼音认识新笔画“横折提”

 3观察老提示在田字格内书写“本、为”

 说明:

 写字指导重在指导学生观察汉字在田字格中的位置,尤其指导学生找到关键笔画在田字格中的位置,学会看“贴”摹字是学生练习写好字的很要重要的途径。写字学习除了要继续关注写字习惯的培养,复习笔画笔顺知识外,现阶段还应在如何临摹字贴上多作指导,使学生能把字炼写好。

 五复习巩固练习生字。

 游戏:看谁反应快。

 1出示:“一天到晚、叫声、有名、本领、不以为然、摇头、结果、识谱。”

 2以小组为单位在组内练习字字过目读。

 3全班竞赛读。

 (媒体演示,气球上有这些词语,飘动的热气球出现,学生强读气球上的词语。)

锦鲤抄

歌曲原唱:银临,云の泣

填    词:慕清明

谱    曲:银临

蝉声陪伴着行云流浪

回忆开始后安静遥望远方

荒草覆没的古井枯塘

匀散一缕过往

晨曦惊扰了陌上新桑

风卷起庭前落花穿过回廊

浓墨追逐着情绪流淌

染我素衣白裳

银阳光微凉 云琴弦微凉 合风声疏狂 人间仓皇

银呼吸微凉 云心事微凉 合流年匆忙 对错何妨

你在尘世中辗转了千百年

却只让我看你最后一眼

火光描摹容颜燃尽了时间

别留我一人 孑然一身

凋零在梦境里面

萤火虫愿将夏夜遗忘

如果终究要挥别这段时光

裙袂不经意沾了荷香

从此坠入尘网

屐齿轻踩着烛焰摇晃

所有喧嚣沉默都描在画上

从惊蛰一路走到霜降

泪水凝成诗行

云灯花微凉 银笔锋微凉 合难绘虚妄 难解惆怅

云梦境微凉 银情节微凉 合迷离幻象 重叠忧伤

原来诀别是因为深藏眷恋

你用轮回换我枕边月圆

我愿记忆停止在枯瘦指尖

随繁花褪色 尘埃散落 渐渐地渐渐搁浅

云多年之后 我又梦到那天

银画面遥远 恍惚细雨绵绵

如果来生太远寄不到诺言

不如学着放下许多执念

以这断句残篇向岁月吊唁

老去的当年 水色天边 有谁将悲欢收殓

蝉声陪伴着行云流浪

回忆的远方

扩展资料:

《锦鲤抄》由云の泣、 银临演唱的一首古风原创歌曲。 属于“《异闻录》系列”第一篇 ,亦是2013年十大古风歌曲之一。收录于专辑《腐草为萤》。

这首歌来源于银临的一场梦境,并由此带来了这样一个美丽的故事:从前有一位痴迷于画鲤鱼的画师。天天画鱼,喂鱼,与鲤鱼有了深厚的感情。某一天他家里发了大火。画师由于没法将鲤鱼带走而迟迟不肯脱离火海。

在火将烧身之时,他看见了一个人,护送他安全离开。第二天画师醒来,看见池塘里全都干枯,鲤鱼也不见了,突然领悟到原来那当天救他之人便是鲤鱼幻化而成。

  夏日的傍晚,一场瓢泼的大雨过后,地面上流淌浑浊的泥水,头顶的天穹布满阴霾,苍莽的远山云雾缭绕,空气变得异常的湿润。我漫步于雨后的河岸沙堤,浏览眼前飘渺旷远的图景,如同进入一个梦幻般的世界。

 这时候,天空依然时不时地飘洒萧疏的细雨。依稀可见一抹橙红色的阳光,穿透云层之间的缝隙,从西边的天际照射下来,散布在四周苍翠的山头上,将山川点染成一片胭脂般的晕红。在苍莽溟蒙的原野之上,赫然飘逸两条绚丽的七彩虹霓,如梦如幻,若有若无,仿佛从幽邃的谷岫冲天而起的飞龙,在云蒸霞蔚的天地之间尽情遨游,显得那样的超然洒脱,逍遥而灵动。这一幅绚丽多姿的“双彩虹”现象,实在是难得一见的奇观,令人叹为观止。

 我走在河边的林荫道上,欣赏着眼前绮丽神奇的景致,心里升腾起超然兴逸的情怀。因为受台风“莲花”的影响,昨夜开始下了一场透雨,直到今天下午方才停歇,使酷热的暑气逐渐消退,迎来夏日难得的清凉。走在大雨过后的林荫道上,微风拂面,清气萦怀,景象明净,风物宜人,感觉神清气爽,暑热尽消,心情也变得格外地愉悦。

 我徜徉在夕阳的余晖里,饶有兴致地走近一片蓊郁的丛林,感觉树林中的每一棵树,犹如一个个刚刚出浴的美人,亭亭玉立,风姿绰约。它们伫立在清淡的暮霭中,姿态婀娜,树影婆娑,树杪上闪烁空明的光影,枝叶间流动清新的润泽,显得超凡脱俗,优雅动人,令人注目。突然间,一阵“哈啷啷啷— 哈啷啷啷—”银铃般清脆悦耳的响声,惊扰山边一隅的宁静,在丛林深处的空间里骤然响起,让我从梦幻般的臆想中猛然惊醒。噢!原来这是“马鼓蝉”发出的叫声,如此自然流畅,灵逸激越,仿佛来自天籁曼妙的清韵,从林樾的渊薮悠然地流出,在黄昏时分的丛林边婉转萦回,余音缭绕,动人心弦,经久不绝。

 我的心中陡然一颤,不禁为之暗暗叫好!连忙停下前行的脚步,站在小路旁边的芳草地上,认真地侧耳谛听起来。面前是一个偏僻幽静的山隈,其中生长着许多香樟、木荷、枫杨、油桐之类的阔叶树,高大繁茂,枝叶葳蕤,浓荫匝地。“马鼓蝉”悦耳动听的鸣声,正是从这些葱茏碧绿的枝叶间舒缓地流出,在黄昏的旷野里悠然地回荡。我聆听着周围一阵紧似一阵激越清亮的蝉声,如此清高逸宕,余音缭绕,绵延不绝,汇合成原始粗犷的蝉声大合唱,早已如痴如醉,久久地陶然于其中。一种久别重逢的意念,带着岁月历久弥新的魅力,从内心深处油然地升起。

 这是多么熟悉而且难忘的声音啊!在我少年曾经的光阴里,每当初夏过后,进入早稻抽穗扬花的时节,也是中稻莳田插秧的季节。通常在傍晚时分,经过一场雷阵雨的荡涤,山箐里飘浮起乳白色的山岚,空气里荡漾着栀子花的香味。当我们肩荷锄头,赶着疲惫的老牛,带着满身的泥渍,迈着沉重的脚步,沿着逼仄泥泞的山路,朝着炊烟缭绕的村子里走去。这时候,能够听到“马鼓蝉”悠扬悦耳的声音,从路边的树丛里骤然地响起来。先是零星的一声、两声,发出高亢悠远的鸣响,好像演出时开场定调的'唢呐,奏响了民乐演奏会开始的序曲。然后,便是接连不断的蝉声,由近及远、由慢而快地传递开去,在周围的丛林里交会融合,似乎是在使用好几种乐器,进行乐曲各个音部的协奏,汇合成一片悦耳动听的和声。接着,不论在山箐林樾,还是在深涧幽谷,漫山遍野都响彻喧闹的蝉声。如同一个庞大的乐团,随着指挥棒灵活自如地挥洒,各式各样的乐器同时奏响起来。一时间蝉声震荡,此起彼伏,山鸣谷应,声震林樾,好像进入了整部乐章的大合奏。

 在“马鼓蝉”高声嘶鸣的同时,间或还有其它种类的鸣蝉,也加入到这场音乐会当中。它们各尽所能,蓄势待发,竭尽全力地大声吟唱,犹如长笛高奏,响遏行云;又如洞箫低回,萦绕回旋。细细地分辨起来,似乎还有琵琶的明快、芦笙的悠扬、胡琴的宛转、花鼓的厚重、陶埙的低沉…… 各种声响和韵律相互交织在一起,起伏跌宕,抑扬顿挫,时急时缓,时快时慢,分明是在交替地进行着乐曲的齐奏和重奏,倾情地演绎着动人心弦的交响乐章。置身于空旷幽静的山岭之中,倾听四下里数以千万只的蝉儿,同时发出高亢宏亮的嘶鸣,掀起海啸一般巨大的声浪,排山倒海,起伏跌宕,波澜壮阔,高潮迭起,确实让人体验到一种大气磅礴、酣畅淋漓的感觉。

 山野间的蝉声,似乎有些喧闹,有些嘈杂,有些聒噪,粗略听起来,甚至还有点重复唠叨的意味。然而,如果你稍加认真地加以品味,就会发现它其实并不单调,也不呆板,绝对不是所谓的千篇一律,表现得枯燥乏味。而是有其内在的韵律和节奏,富于创意,蕴含灵性,充满张力,是自然流露的金石之声,充满原始的韵味。它犹如来自天籁的妙乐仙韵,回荡在我少年时的梦里,丰沛而飘逸,极致而浪漫,总是那样的逍遥俊逸,轻灵活泼,和谐动听。

 我想,“马鼓蝉”应该是鸣蝉家族中的极品,名符其实的“男高音”歌唱家,属于蝉类中的贵族。而且,它也许正是因为自己出身高贵,地位显赫,所以轻易不会贸然出现。只有在夏天大雨过后的黄昏时节,一般在空气比较湿润的时候,它才会兴奋地引吭高歌,不鸣则已,一鸣惊人,舒展自己颇为得意的歌喉,让人欣赏到它神奇的风采。

 据我所知,蝉的种类很多,而且分布极广。在我们的家乡,估摸可能有好几十种,可谓五花八门,难以计数。后来经过一番了解,知道蝉类因为时序季节的变化、体型的大小、以及生活习性的不同,所以有不同的品种和许多的别名,诸如蟪蛄、蛁蟟、呜蜩之类。“马鼓蝉”自然是家乡人对特定蚱蝉品种的俗称,因为它的声音的确有些特别,是否就是被誉为蚱蝉家族歌唱家的“双鼓手”,一时也无从考证。但是,从我记事的时候开始,对于鸣蝉这个昆虫物类中的精灵,总是充满着许多的好奇。在我年幼的时候,大人们从山间田头劳作归来,偶尔会捕捉几只蚱蝉哄我们玩耍,便对它们开始产生浓厚的兴趣。后来年纪稍长,小伙伴们经常聚集在一起,便开始有了许多捕蝉的经历。

 在我们老家围屋的后面,山坡上有一片宽阔的草冈,哪里生长着一种不知名的灌木,到了深秋的时候,会结红色扁圆的果实。农历三月的暮春时节,这种树上会栖息一种黑翅红蝉,约摸有无名指大小,周身通红,披着一对黑色的蝉翼,在绿叶丛中显得特别好看。我们将它轻轻地捕捉下来,饲养在玻璃瓶或者火柴盒里,当作宝贝一样放在隐秘的地方,喂它鲜嫩的桑树叶,时不时地拿出来看一下。然而,也不知道是什么原因,往往头天晚上还好好的,第二天早上爬起来一看,却已经直挺挺地躺在那里。这让我们幼稚而仁爱的心灵当中,时常会留下些许的遗憾。

 到了农历的四月,家乡的原野上到处桃红柳绿、百花盛开,田边地头便成为我们童年玩耍的乐园。我们会去水圳里捞鱼虾,到田垄边采草莓,或者去山头上摘羊角花。在温暖和煦的阳光下,可以听到在田边的黄荆子树叶上,或者丝茅草的叶片上,栖息一种通身绿色的草蝉,只有指甲那般大小,总是在那里翘着屁股无拘无束地唱歌。别看这种蝉儿体积很小,声音却非常悦耳。我们会快速地趋上前去,张开两只巴掌轻轻地一合,将其捕捉到手心里。然后,带着它四处蹓跶,在同龄人面前得意地炫耀一番。只要用手指在它的身上轻轻一摁,它便会发出悠扬的叫声。

 最令人感到有趣的,是在夏天放暑假的时候。我们经常来到村子中间的小河边,兴奋地跳下河里去游泳,在水里一玩就是好几个钟头。我们大声喧闹着,在清泠泠的溪水中尽情地嬉水,不是在深潭里练凫水,就是在河滩上漂激浪,或者到沙洲上找圆(甲)鱼蛋。每天都会为了寻找到新奇的刺激,搜肠括肚,冥思苦想,臆想出许多玩耍取乐的方法,使我们能够在河边寻找到无穷无尽的欢乐。

 家乡的小河水流湍急,清澈见底;河岸上藤萝披拂,幽篁掩映。在蜿蜒曲折的沙堤上,生长着许多高大的枫杨树,如同擎天的巨伞,浓荫匝地,虬枝低垂,伸向宽阔的河面。也许是因为河面上水汽充足、空气湿润的缘故,这些枫杨树低垂的树枝上,总是栖息着许许多多的蚱蝉,在不停歇地唱着悠扬的歌声。这些趴着唱歌的美丽精灵,自然激起了我们巨大的兴趣,撩动我们将其捕获的欲望。

 我们特地跑到周围的山上,寻找到一种叫“练树”的乔木,剥下许多青褐色带有粘性的树皮,用来制作捕捉蚱蝉的粘胶。大家满头大汗地从山上下来,便一齐跳到清凉的河水里,七手八脚地鼓捣起来,在山石上将这些树皮捣碎,将其慢慢浸泡在溪水当中,用双手不停地拉扯,进行树脂的提纯加工,将树皮中的杂屑分离出去,留下带有粘性的白色树脂。然后,各人的嘴里含上一大口水,像吃口香糖一样,用牙齿用力地咀嚼这些树脂,经过反复地提炼,直到最后大功告成,制作成粘性极强的纯天然粘胶。不过,在整个制作树胶的过程中,一定要注意必须在河水中进行操作,树胶在水中才会失去粘性。否则,倘若在陆地上制作这种树胶,极容易将自己的嘴巴或者双手粘住,使你陷入自我束缚的困境,处于极端尴尬的境地。

 等到一切准备就绪,我们便来到幽静清悠的河湾,站在齐腰深的河水里,每人手上举着一支长竹竿,在顶端敷上亲手制作的粘胶,开始相互进行捕捉蚱蝉的比赛。几个人高高地举起竹竿,专心致志地瞄准树枝上高声鸣叫的蚱蝉,迅速将顶端的粘胶轻轻地抵了上去。只听得“嘶呀--”一声,原本尽心施展歌喉的蚱蝉,发出极为惊怖的悲鸣,被树胶牢牢地粘住,在水面上束手就擒。就这样,大家频繁地出手,你来我往,弹无虚发,各显神通,将停留在树上低吟浅唱的蚱蝉统统捕获,成为自己的“战利品”。

 关于小时候捕蝉的趣事,我们这些大山里长大的孩子,实在是信手拈来,不胜枚举,花上三天三夜的功夫也述说不完。当我后来读到唐代诗人袁枚的《所见》:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”的诗句时,便觉得其中所描写的意境,竟然就是我们曾经的过去,颇有同感和共鸣。至于捕捉蚱蝉的功夫,我们自觉与《庄子佝偻者承蜩》一文中捕蝉的佝偻老人相比,除了使用的工具、采取的手段大体相同以外,捕蝉的水平也应该不相上下,毫不逊色,同样值得“业内”和外界人士褒扬一番。不过,两千多年前那位老人家捕蝉时所使用的粘胶,是不是和我们所制作的纯天然树胶同样的成分呢?抑或是面筋、蜘蛛网之类的东西做的罢?倒值得历史学者们去考究一番。

 自古以来,蝉总是用轻快流畅的韵律,不知疲倦地为人类送来自然的赞歌,为大地增添浓厚的情意,无愧为 “大自然歌手”的美誉。人们对于清越悠扬的蝉声,向来发自内心地赞赏,并且常常借物抒怀,寄托自己清高逸世的情结。古代的许多文人骚客和诗词大家,往往都有咏蝉的传世之作,如唐代大诗人李商隐的“本以高难饱,徒劳恨费声”、骆宾王的“无人信高洁,谁为表予心?”、虞世南的“居高声自远,非是藉秋风”等等,皆为咏物寄怀的精品力作。这些诗句的一咏三叹,寄寓了多少感伤而缱绻的情怀?读之令人荡气回肠,不禁让人掩卷深思。

 然而,这些风华卓绝的古代诗人们,他们都犯下了一个认知上的错误,认为鸣蝉栖于高树,餐风宿露,不食人间烟火,是清高圣洁的象征。殊不知这些蚱蝉完全依靠吸食树枝的汁液来维持生存和繁衍后代,是地地道道的植物害虫,并没有人们想象中的那样清高和圣洁。他们所以会犯如此的错误,源于他们作为封建士大夫,缺乏社会底层的生活经历,没有深入民间的现实生活,对蝉本身的生活习性不甚了解,所以才会犯如此低级的错误。当然,他们在不经意当中所犯下的过错,应该得到理解和宽宥。

 说起来,蚱蝉通身是宝,近年来特别受到青睐。其若虫羽化的外壳“蝉蜕”,是一种重要的中药材。我们小时候经常会到树林里采集起来,拿到供销社去收购,换回一点自己的零花钱。蚱蝉的蛹 (俗称“知了猴”)味道极好,营养价值很高,可以制作许多风味独特的美味佳肴,是如今食客们趋之若鹜、垂涎欲滴的上等菜品。我以前也侥幸品尝过好几回,口感实在不错,确实令人称道。

 因此,据说在一些中原省份,尤其是长江中下游地区,捕捉蝉蛹做餐饮的现象非常普遍,致使各种蚱蝉的数量急剧下降,使其面临严重的生存危机。许多地方的夏天,已经听不到蝉鸣声,蚱蝉完全有绝迹的可能。这不禁让我感到揪心的痛楚和遗憾,并且为之生出许多的自责。好在我们的家乡,拥有近80%的森林覆盖率,森林逐年增加,生态大为改善,到处青山绿水,流泉欢歌,松风浩荡,蝉声激越,足以让我们感到骄傲和自豪。

 要不,请你来我们这里,聆听浩瀚无边的蝉声?

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