情景交融的小练笔是指在作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。举例:
春的生机酝酿在草间,绽开在枝头。远远望去,春的使者将希望播撒在这世外桃源。不必说绿中铺满的金黄菜花,那美丽的方块如鱼儿在水中畅游;也不必说门前屋后争先恐后而又悄然开放的樱桃花,单是那些隐藏在山中的小小生灵,就讨人喜爱。
登上一座山,顽皮的春雨与你嬉戏,将自己飘洒在这曲折而又狭窄的山路上。路旁不是菜花摇曳,不是小草待哺,而是那春的小朋友——带刺的乔木,在这泥泞的小路上奋进,被春天撞了一下腰,去与带刺的小玩意儿亲密接触——摔倒的感觉真好。这时,有春芽在树枝上给你绿色的微笑,又有翠绿的松柏为你鼓劲。啊,乔木丛里的野草露出绿色,似乎将要变为萋萋芳草。草边的野花在风中招手,淡雅而又清新。看见这一切,你还能说什么不勇往直前呢你还好意思不向希望的山顶攀登呢
描写下雨的场景如下
1、雨景真美,它像幅中国山水画,像首诗,还像一个又美丽、又朦胧的梦,正当我完全陶醉在这美景时,突然,一阵风吹过,我猛地一惊,心里总是担心这景色一下子就会逝风而去,再也看不到了,我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景,久久不愿离去……
2、雨滴开始砸向溪面,绽开朵朵银花,闪闪亮亮,跳起粒粒珍珠,晶莹夺目;雨滴落在大地上,卷起了一阵轻烟,地面似乎绽出了一个个笑着的小酒窝;雨滴打在树叶上,发出美妙的声音,好像一位出色的钢琴家在弹奏悠扬的曲调,非常动听。
3、雨,它帮树叶洗了个澡。原来灰蒙蒙的树叶,竟变得如翡翠一般,晶莹透亮,简直焕然一新。
4、喧闹的马路,也为此安静下来。湿漉漉的马路上只剩下放学的学生撑着雨伞在雨中行走,就像一朵朵小花瓣开放在雨中。偶尔也有几辆车在马路上穿梭来回。此时,门外又是另一番景色。
5、我坐在窗前望着外边,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。雨落在地面上,溅起一朵朵水花,好看极了。雨水顺着房檐流下来,刚开始像断了线的珍珠,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。
6、我欣赏起雨景:雨慢慢地下着,远处的楼房朦朦胧胧。雨落在小水洼里,溅起了一朵朵水花,小巧、可爱的水花
7、突然一阵大风卷起窗帘,窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声,一道电光闪过,霹雳一声巨响,一个炸雷在楼顶响起,倾刻间瓢泼大雨从天而降。风夹着雨水斜飘进窗内,我赶紧关上窗户。隔着玻璃窗,欣赏起这夏日的雨景。
8、远处一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫,宛如海市蜃楼一般。一座座山峦连绵起伏,隐隐约约、烟雾缭绕,如同人间仙境。一片片绿色深浅不一,像一片片绿意蒙胧的海洋!
9、雨水打在地上,溅起的水花像淘气的小孩,一会儿消失的无影无踪了。但一旁的满天星却贪婪的吮吸着雨水,滋润自己。雨水又毫不留情的打在树叶上,发出劈劈啪啪的响声,打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来,落在地上。水势汹涌,有如瀑布流水般的,咚咚的声音打破门前的寂静。
六年级下册的第三单元的单元要求是:“让情感自然流露”,其中的初试生手写出心情“好”、“不好”。环境描写衬托心情,在二年级时就学习过《难忘的一天》教邓小平爷爷计算机,结尾时写到“天格外蓝,空气格外新鲜”。在那时我们就知道,心情不同,环境的呈现也不同。心情好时,花见花开;心情不好时,感时花溅泪。那么怎么用环境描写呈现不同的心情呢?
第一个层次:赋予环境不同的感受。
第二个层次:写不同的景。但是要注意,不同的景色,不能都清一色写成“讽刺、讥笑”等,要让不同的景色拥有不一样的切入点,把五官的感受写出来。(配图)
第三个层次:词语有不一样的词性,要注意用上相应词性的词。(配图)
关于黑夜的环境描写。
喜欢那,喜欢那样的夜,没有路灯灯的打扰,只有星光,月光伴你一夜。
夏日,夜幕还未降临,大地的余热还未消去。三三两两从田里回来的人,光着脚丫走在路上,淡着,笑着。不知谁倚在门口,询问回来的今天干得怎么样。回来的人兴奋似乎又有点自豪地说着,时不时还用手比划两下。天空中那还未散去的红光落在这些人的脸上,黝黑的脸变得通红,分外可爱。
天空中闪起一颗颗明亮的星,黑夜完全降临。
这时候,我喜欢关了房间里的灯,倚靠在窗边,静静享受这美丽的黑夜。
不远处,隐约能看到山的轮廓,想仔细看清楚,却发现那山早已溶进了这黑夜里,真调皮的山呀!整齐却又带点沉闷的蝉声回荡在这小山村里,哄着人们入睡。也许这蝉声惊醒了山林中的哪个精灵,时不时,山木里传出清亮的声音打破了蝉儿们的齐唱。
一阵清风拂面,凉凉的,这可比呆在空调房里舒服多了。有时,我似乎听到了清风吹过山林,与叶子发出簌簌声响,可再一听,又没声了,不知是我出现了幻听,还是确有此声。
仰头,灰色的天空中东一颗西一颗地缀着些闪亮的明珠。瞧,那个还调皮地向我眨眼睛呢。望着天空中这些璀璨的明珠,恨不得伸手抓一把,藏进口袋里,偷偷带回家去。
喜欢这,喜欢这没有灯光的夜,喜欢那种伸手不见五指的感觉,喜欢这黑夜。
可是,现在——夜已深,我躺在床上,灯已关,窗帘也明明早已牢牢拉上,伸出手,五只长短不一的手指清清楚楚地展现在眼前,房间里的一切一切都在透进房间里的灯灯里清晰可见,一阵酸楚不觉涌上心来。
我辗转难眠,披上衣服,再一次走到那熟悉的窗边,拉开窗帘,展现在眼前的不是黑夜,而是被明亮的灯灯装饰过的夜。在那明亮的路灯光里,我清晰地看见远处的山,山上的树在寒风里不时摇动几下,对面小商店上贴着好几张花花绿绿的广告纸。
抬头,天空被灯光染成了橙**,再也找不到散落在天空中的明星,它们被明亮的灯光严严实实地挡住了,再也觅不到想带它回家的心情。
望着灯光里的一切,睡意袭来,恍惚间倒床睡去,醒来时,已是日上三杆,穿好衣服,下意识走到窗边,拉开窗户,一阵寒风吹来,冷冷的,路边三四个老人会在那晒太阳。突然,一个老人慢悠悠地说了一句“这路灯还是不装的好”,另外的老人听了点点头表示认可。
我离他们不远,他们的话,我听得清清楚楚。
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们,在场里院里编着席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村庄,就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买:“好席子,白洋淀席!”
一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上小女孩见了,向他竖起了大拇指
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗
我真想“请”那位同学和我理论一番他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了
1 四年级小练笔描写场面二百字左右
热闹的新年
“过年啦!过年啦!”一阵阵欢笑声从我耳边飘过。走在街上,看见人山人海的场面,瞧!有的人在挂写着新年快乐的贺词灯笼,有的在买漂亮的衣服,还有的在买自己爱吃的零食。小朋友的欢笑声,商场里音乐声,还有摊贩的叫卖声,来来往往汽车的喇叭声……此起彼伏热闹极了。
瞧!公园里真是充满了节日的气息。晚上,有的人在跳舞,有的在大声的唱着歌,还有的在放烟花,公园里花开满了枝头,树木茂盛的遮住了月亮的光芒,花儿随着优美地音乐,摇摆起了身子。
啊!新年到处一片热闹的景象。
2 要一篇描写场面的作文一天,晴空万里。
纽约小学的空地上在进行着球赛。 同学们把书包刚两边,当球门,球门里有一个小男孩,他叫杰克。
杰克有着一头金黄的头发,他的眼睛随着足球不停飞而移来移去,满脸都是严肃的神色,他双手撑着膝盖,真像真正的守门员。 在杰克身后有一个穿着衣服 着肚子的小男孩,看样子他是个候补队员,他多么盼望有一个队员被他替换上场啊!也 让其他队员看看他的风采,但是场上的队员非常失望。
在杰克身边坐着一群观众。 有自己的铁哥们,还有杰克的教练艾克斯先生一家人。
艾克斯先生的脸上是不是地出现微笑,都是因为队员们有有了进步,才露出一次笑容。 在这群观众身边又有着一只全身雪白的小狗,这只小狗 像无精打采地看着足球赛, 像在说:“这玩意很 吗?” 在这时候的比赛,几乎陷入僵局,结果是2比2打平。
正在这时,敌方突然向杰克的球门踢出了一个球,也不知是谁给了他无穷的力量,杰克竟然稳稳当当地接住了球, 顿时全场欢呼起来,杰克这一队的队员因为受到鼓舞越站越勇,已经到了势不可挡的地步。只见杰克队连连取胜,最后以16比5的成绩胜了敌对。
这时,欢呼声,呐喊声响震撼全场。
3 运用场面描写小作文250字左右有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。
这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。
我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。
没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。
这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。
在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……
4 描写风的作文250字 写小练笔风有许多种,它们是不一样的。
春天的风是善良的她给大地披上绿色的地毯,给同冈披上五颜六色的衣裳。她像一支奇妙的画笔,点绿柳芽,染红桃花。
夏天的风是顽皮的。炎热的夏天骄阳似火,烤得大地像个热蒸笼。
人们不论走在哪儿都是汗流浃背,人们是多么希望能有一丝凉风啊!可是,这顽皮的风偏偏和你捉迷藏。即使吹来一阵风,也是热乎乎的。
秋天的风是迷人的。秋高气爽。
秋天的风显得凉爽无比,是她把苹果吹得鲜美红润,是她把梨吹得甜脆诱人。是她把桔子吹得酸甜可口。
冬天的风是无情的。让大地、树木、房屋披上一层银装。
如果你出门的时候不把衣服裹紧,冬风都会毫不留情的钻进你的衣服里,让你的身体感觉十分寒冷。 四季的风各有各的特点,我们要利用它们造福于人类。
5 关于震撼场面的作文小练笔400字感动是来自于人心的震撼,是人性温情的体现。我们身边就不乏这样的画面。
那一天,坐在公交车上的我望着灰沉沉的天,想起了电视上的灰色画面,似乎整个社会都被冷漠冻住了,一切都以钱为基本单位,否则就事不关己高高挂起。拿到就没有感动人心,温暖的那一霎了吗?
正这么想着,突然听见有人大喊:“老大爷在车厢里摔倒了!”我急忙凑上前看,可是以老大爷为中心,里三层外三层都是人。透过保护老人的人墙微弱的缝隙中,我依稀看到了令我感动一生的画面。
这些人并不是像电视里所说的那样来围观凑热闹的,而是来帮助老人的。
“谁有手机?赶紧打120啊!”“我有!现在就打。”“有谁会些急救知识的!?赶紧来给老人看看啊!时间是很宝贵的,尤其是在救人上”······这么多人都为口吐白沫的老人工作着,忙碌着,没有任何一人抱怨因老人自己的时间被耽搁了,都是那么认真而真诚地帮助老人,就连音乐听得津津有味的小伙子也早摘下了耳机,细心的照顾起来。
天不知何时放晴了,金色的阳光洒在人身上暖洋洋的,但比久违的阳光更温暖人心的是那种温暖人心的力量,是感动的画面定格的那一霎。
救护车走了,载着老人走了,而这种力量并没有为此消失,而是住在人的心里,成为永远感动的画面。
1 以宁静为话题的作文题目
宁静是一种状态,更是一种心态和境界。
清静寡欲,不慕荣利。诸葛亮说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
淡泊使人平和,淡化名利,不被贪念所侵蚀,不被虚荣所蒙蔽。宁静则让内心空灵澄澈,生发深邃的思考,于思考中灵魂得到升华和永恒。
“行到水穷处,坐看云起时”。宁静会使人优雅,宁静是宁静者的需要。
如果要赋予宁静以色彩,首先应该是湛蓝的。曾经看到过一幅摄影作品,占满画面的是湛蓝广袤的天空,有数条电线横空掠过,如蓝色畅想五线谱。
电线上栖息着几只相互嬉戏的小鸟,恰似五线谱上跳跃的音符。在空旷广袤的蓝天间,仿佛能倾听到小鸟呢喃的私语。
作品的名字就叫――宁静。确实,良久注视会令人的心也空灵起来。
宁静还应该是翠绿的。红色热烈,**温暖,白色圣洁,唯有绿色会产生一种抵达心灵的沉静。
试想,置身于青山幽谷,徜徉于淙淙小溪,面对满目苍翠,潺潺流水,在绿色的怀抱里,再浮燥,再忧郁,再驿动的心灵也会渐趋平静,继而归于宁静。“苍苍横翠微”,那是一种赏心悦目的静:“林静莺啼远”,那是一种空旷幽深的静。
其实,宁静最应该的我以为还是墨黑。当夜幕用它的温柔拥抱整个世界时,世界为之陶醉。
红色、**、绿色一切颜色都黯然失色。夜用无形的重墨黑笔一笔一笔涂抹城市,涂抹乡村,涂抹山川,涂抹河流。
繁华与贫瘠,美丽与丑陋,高尚和卑鄙,真诚和虚假,幸福和痛苦都被黑色所包容。城市入睡了,乡村入睡了,整个世界都入睡了,宁静就统治了世界。
宁静真是一种富有诗意又令人神往的状态和境界,它需要追求也需要寻找。梭罗找到了,在瓦尔登湖畔,耕种渔猎,潜心思考写作,那是一种心灵的宁静。
陶渊明找到了,采菊东篱,悠然南山,那是出世的宁静。竹林七贤找到了,隐身修篁,借酒狂歌,粪土王侯,那是狷介的宁静。
诸葛亮找到了,鞠躬尽瘁,死后而已,那是淡定的宁静。当然似这般至高境界的宁静我辈是难以企及的。
静下心,梳理打捞了一番,踉跄而又匆匆走过的人生,能够称得上是宁静的状态和时光,几乎没有。为了生存,为了生活,整天忙忙碌碌,奔波于上班、下班道上,穿梭于菜场、超市。
应付着不得不应付也可以不应付的琐事杂务,算计着不得不算计也可以不算计的利弊轻重,周旋于不得不周旋也可以不周旋的人情世故。追逐、攀比、琐碎、嘈杂、喧嚣、忙碌组成了生活的主旋律,而宁静则更像被丢掉的弃儿蜷缩在一隅,独自黯然。
有点明白了,找不到宁静许多时候是因为自己有太多的世俗杂念,有不肯割舍的名利纠缠。“结庐在人境,心远地自偏”。
当自己能够摒弃无谓的世俗杂念,淡泊虚无的名利荣耀,其实,即便置身喧嚣的都市,充耳鼎沸的人声,只要你心如微风轻拂的湖面般平静,宁静是依然伴随着你的。
2 以宁静为话题的作文题目宁静是一种状态,更是一种心态和境界。清静寡欲,不慕荣利。诸葛亮说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”淡泊使人平和,淡化名利,不被贪念所侵蚀,不被虚荣所蒙蔽。宁静则让内心空灵澄澈,生发深邃的思考,于思考中灵魂得到升华和永恒。“行到水穷处,坐看云起时”。宁静会使人优雅,宁静是宁静者的需要。
如果要赋予宁静以色彩,首先应该是湛蓝的。曾经看到过一幅摄影作品,占满画面的是湛蓝广袤的天空,有数条电线横空掠过,如蓝色畅想五线谱。电线上栖息着几只相互嬉戏的小鸟,恰似五线谱上跳跃的音符。在空旷广袤的蓝天间,仿佛能倾听到小鸟呢喃的私语。作品的名字就叫――宁静。确实,良久注视会令人的心也空灵起来。
宁静还应该是翠绿的。红色热烈,**温暖,白色圣洁,唯有绿色会产生一种抵达心灵的沉静。试想,置身于青山幽谷,徜徉于淙淙小溪,面对满目苍翠,潺潺流水,在绿色的怀抱里,再浮燥,再忧郁,再驿动的心灵也会渐趋平静,继而归于宁静。“苍苍横翠微”,那是一种赏心悦目的静:“林静莺啼远”,那是一种空旷幽深的静。
其实,宁静最应该的我以为还是墨黑。当夜幕用它的温柔拥抱整个世界时,世界为之陶醉。红色、**、绿色一切颜色都黯然失色。夜用无形的重墨黑笔一笔一笔涂抹城市,涂抹乡村,涂抹山川,涂抹河流。繁华与贫瘠,美丽与丑陋,高尚和卑鄙,真诚和虚假,幸福和痛苦都被黑色所包容。城市入睡了,乡村入睡了,整个世界都入睡了,宁静就统治了世界。
宁静真是一种富有诗意又令人神往的状态和境界,它需要追求也需要寻找。梭罗找到了,在瓦尔登湖畔,耕种渔猎,潜心思考写作,那是一种心灵的宁静。陶渊明找到了,采菊东篱,悠然南山,那是出世的宁静。竹林七贤找到了,隐身修篁,借酒狂歌,粪土王侯,那是狷介的宁静。诸葛亮找到了,鞠躬尽瘁,死后而已,那是淡定的宁静。当然似这般至高境界的宁静我辈是难以企及的。
静下心,梳理打捞了一番,踉跄而又匆匆走过的人生,能够称得上是宁静的状态和时光,几乎没有。为了生存,为了生活,整天忙忙碌碌,奔波于上班、下班道上,穿梭于菜场、超市。应付着不得不应付也可以不应付的琐事杂务,算计着不得不算计也可以不算计的利弊轻重,周旋于不得不周旋也可以不周旋的人情世故。追逐、攀比、琐碎、嘈杂、喧嚣、忙碌组成了生活的主旋律,而宁静则更像被丢掉的弃儿蜷缩在一隅,独自黯然。
有点明白了,找不到宁静许多时候是因为自己有太多的世俗杂念,有不肯割舍的名利纠缠。“结庐在人境,心远地自偏”。当自己能够摒弃无谓的世俗杂念,淡泊虚无的名利荣耀,其实,即便置身喧嚣的都市,充耳鼎沸的人声,只要你心如微风轻拂的湖面般平静,宁静是依然伴随着你的。
3 以静为题,环境描写,200字左右小练笔环境描写——安静与平静
舞蹈室里,有一双轻巧的舞蹈鞋轻轻移动着。这双鞋总是立着,没有一刻放下过。随着舞蹈鞋移动的还有一个轮椅,在舞蹈室里发出“哧啦”的声音,细细的,轻轻的。月光照在大镜子上,反射出一道道光芒,有些耀眼,但是,月光却把空旷的舞蹈室衬托的极为漂亮。穿着舞蹈鞋的是一位女孩,大眼睛,长睫毛,小嘴巴,精致的小脸上满是严肃和认真的神情。舞蹈室里没有一个人了,外面淅淅沥沥的小雨像是为女孩伴奏一样,下个不停。舞蹈室的木地板发出一种好闻的木头味儿,还有女孩身上清新的味道。“扑通”一声,轮椅向一侧偏倒,女孩艰难地扶起轮椅,然后拖着轮椅到墙壁旁边,再艰难的爬到轮椅上,开始又一次的练习。“哧啦”“哧啦”,女孩用手摇着轮椅,在木地板上移动着。夜深了,女孩已经练了无数遍。雨,还是不停的下着,淅淅沥沥,淅淅沥沥……
4 有环境描写的作文(有题目)秋景 那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了,那一棵棵的翠绿树木,也换上了金**的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来,那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中,那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。 一片片金**的稻田中,辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴着我,每当中秋佳节,我总是想着这秋天的景色,吃着香甜的月饼。 啊,这美好的秋天景色,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。
秋景 “一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。 秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。
人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。
秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。
落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。
秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。
秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。
秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。
我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。
同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。
不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。 秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。
算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。
它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。
因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。 秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。
图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。
秋景——一幅美妙的人生宏图。落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。
接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。
夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。 夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。
映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满 地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。
可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。
池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了"。
夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。
那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。
脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多。
5 关于保护环境的作文题目和开头古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
6 写周围静的环境描写黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽野旷天低树,江清月近人 坐落在树丛中的宫殿,露出一个个琉璃瓦顶,恰似一座金色的岛屿。 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。
那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,灵活现,似欲腾空飞去。会场非常安静",我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。
这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。
实在太静了! 中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。
7 主题为宁静的描写家乡作文爬山: 出发前,山头的薄雾还未消散,这是昨夜被雨水洗礼过的缘故。打开门,一股夹杂着清新空的风迎面扑来,我脸上的倦容顿时便消失了。
我们全家漫步在人行道上,尽情的吮吸着雨水所带给我们的好空气。咳,由于前几日总是烈日炎炎,整个城市仿佛就如一个硕大的蒸笼,我们置身其中,想呼吸一点清新空气就如大海捞针还难。以致我几天都足不出户,呆在空调屋里。去爬山的计划也一而再再而三的推迟。但今天我终于可以实现我梦寐已久的计划了!
不一会儿工夫,我们便来到了山脚下,我很高兴但也有一些担心自己无法到达终点。因为这山实在是太高了!但我还是开始了。我们一步一步的往上爬,我们相互在一起谈论一些有趣的事,希望能够使自己不觉得累。但这方法还是没有起到很大的作用,当我爬到一半时,我以累的气喘吁吁,汗水不住的从我的额头往下滴。这是我很想就此放弃,但转念一想,既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点。别让之前的汗水白流了。于是我又继续尾随爸妈往上爬。
啊!我终于来到了山顶上,我欢呼雀跃着。这是爸爸突然兴奋的对我说:“女儿快看!”我顺着爸爸手指的方向望去,竟然看到了整个杭州!我惊奇万分!我的汗水没白流,在我这几次来杭州就一直有个心愿,那就是希望可以看到整个杭州,我不想我的目光一直局限于一个小小的空间里,我先看到的更多。这次上帝回赠我一份很好的礼物,我感谢你!我的心中百感交集,眼泪不知不觉便溢了出来。
我静静的欣赏周围美丽的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而废,我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。此时我想起一句话:阳光总在风雨后。
是的,人世间一切美好事物并不是一开始就可以被你所发现,是要经过坚持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被学习上的艰难险阻所吓倒,努力奋发往前走,我的人生才会有美好的结果
8 写出表示安静的环境描写句子1、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。
2、每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……追求梦想的人们,或点燃一根烟,凝望着窗外的夜色,思念家乡路口的那棵古树,那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。
3、纱幔低垂,营造出朦朦胧胧的气氛,四周石壁全用锦缎遮住,就连室顶也用绣花毛毡隔起,既温暖又温馨。陈设之物也都是少女闺房所用,极尽奢华,精雕细琢的镶玉牙床,锦被绣衾,帘钩上还挂着小小的香囊,散着淡淡的幽香。
4、一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
5、会场非常安静",我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!
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