绘画活动方案

　为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我整理的绘画活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

绘画活动方案1

　 一、活动时间

　20XX年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

　 二、活动地点

　幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）

　 三、参与对象

　中班组部分幼儿及家长

　 四、活动形式

　以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画

　 五、绘画主题

　童心·同梦

　 六、活动目标

　让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。

　 七、活动要求

　1、绘画内容要结合主题，现场作画。

　2、作品是幼儿和家长共同完成。

　3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

　 八、活动准备

　白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

　 九、活动流程

　1、各班教师交代介绍活动。

　2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。

　3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

　4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。

绘画活动方案2

　 一、活动思路

　春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：盛开的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！

　在本活动中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

　 二、活动目标

　（一）从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

　（二）通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

　（三）尝试用作画来大胆表现春天的美。

　（四）体验成功的快乐。

　 三、活动准备

　（一）知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天。

　（二）物质准备：关于春天的`情景、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

　 四、活动任务

　（一）组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

　（二）欣赏春天。播放有关春天的情景。

　 五、幼儿家长合作绘画

　（一）分发作画工具。

　（二）强调作画要求。

　（三）巡视交流。

　 六、作品展评

　采用自评和互评相结合的方法，展示幼儿优秀作品共欣赏。

　 七、布置任务

　（一）建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，感知春天，并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

　（二）设置一块“我找到了春天”主题墙面，展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

　（三）引导孩子根据气温变化及时增减衣服，多做户外活动，降低春季疾病感染的机率，保持身体健康。

绘画活动方案3

　通过“画春天”亲子活动，让幼儿接触大自然，欣赏春天美景，感受春天的变化，提升幼儿对美好事物的向往和感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

　 一、亲子绘画主题

　“画春天”

　 二、活动时间

　20XX年x月x日

　 三、活动对象

　各班幼儿和家长

　 四、活动细则

　1、参赛画纸规格：A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（由幼儿园统一粘贴）。

　2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

　 五、活动奖项

　每个班级分别评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　上交作品时间：20XX年x月

绘画活动方案4

　为了更好的在幼儿园、家庭中传播交通安全知识，提升家庭及幼儿交通安全意识，幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动，将在幼儿园开展“大手拉小手，安全伴我行”亲子绘画比赛活动。活动具体事项如下：

　 一、主题

　“大手拉小手，安全伴我行”

　 二、作品征集时间

　20XX年x月x日——20XX年x月x日

　 三、参赛对象

　中大班幼儿及家长

　 四、作品的收集

　以班级为单位进行收集

　 五、参赛作品要求

　1、活动形式为亲子绘画，中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。

　2、绘画尺寸A3纸（即两张A4纸大小）。蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。

　3、作品内容力求展示童趣，发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力，鼓励原创。

　4、绘画主题建议：“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。

　5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话，以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。

绘画活动方案5

　绘画是孩子们特别喜欢的活动，在画画中，孩子们可以自由发挥想象，孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一，而我们的爸爸妈妈平时忙于工作，很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流，因此我们将绘画与亲子活动结合在一起，举办了此次的亲子绘画活动，主要的目的就是增进亲子沟通，共同体验绘画的乐趣。

　 一、活动主题 ：我爱我家

　 二、活动时间 ：第18周星期三下午3：00—5：00

　 三、参加人员：

　 四、活动地点 ：美术室

　 五、其他相关工作：

　1、做好家长参与度的前期调查，确保活动开展的有效性。

　2、工具的准备（吴惠媛）：画纸（4开）、油画棒、彩色笔、油性笔。

　3、做好学生的前期培训工作。

　4、准备好家长参加活动的证明，进入校园凭证明进入。

　5、拍照：

　6、未尽事宜，另行通知。

亲子彩绘活动方案（精选4篇）

为了确保活动有序有力开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我精心整理的亲子彩绘活动方案，希望能够帮助到大家。

石膏娃娃彩绘一半是科学，一半是艺术，小朋友从调浆、注浆再到成型的彩绘过程，通过彩绘孩子可以享受到色彩梦幻般的千变万化，又能培养孩子的色彩感知能力，可享受挥舞画笔时的痛快淋离，有增强孩子的动手能力，更可绘制出世上独一无二的石膏彩绘作品，拓展孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，幼儿园为家长和孩子提供一个促进身心健康的机会，给家长与孩子一个美好的回忆和纪念。让孩子SHOW出个性风彩 活动内容：

1、活动地点： 三分园大厅

2、参加活动的班级： 中二班，大二班，学二班

3、活动时间：

中二班 20xx年xx月xx日 星期三 下午4：30到6：00

大二班 20xx年xx月xx日 星期四 下午4：30到6：00

学二班 20xx年xx月xx日 星期五 下午4：30到6：00

4、活动规则：

幼儿和家长到场，活动开始后可以自由彩绘，时间为1个小时， 彩绘完毕后现场投票评选“一等奖”， “二等奖” ，“三等奖”

5、奖状：

“一等奖” 一名 礼品为书包

“二等奖” 三名 礼品为铅笔盒

“三等奖” 五名 礼品为 本子和铅笔

活动目标：

1、 通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯，感受和家长一起作画的乐趣。

2、 能够使幼儿的`创新思维得到发展。

3、 增进亲子感情。

活动流程：

（一）教师交待亲子绘画活动意图。

引导幼儿养成耐心细致的操作习惯，使幼儿的创新思维得到发展，增进亲子感情。

（二）讲解绘图方法，进行绘画。

1、 绘画在8030的布上进行，底色为**，题目是《我们的未来》。

2、 家长和幼儿进行亲子绘画活动。

（三）将完成的绘画作品进行户外展示、欣赏，再次感受亲子作画的快乐！

（四）和个别家长交流幼儿在园情况，被子厚点的带回家换薄被。

一、活动思路

春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：盛开的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！

在本活动中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

二、活动目标

（一）从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

（二）通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

（三）尝试用作画来大胆表现春天的美。

（四）体验成功的快乐。

三、活动准备

（一）知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天。

（二）物质准备：关于春天的情景、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

四、活动任务

（一）组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

（二）欣赏春天。播放有关春天的情景。

五、幼儿家长合作绘画

（一）分发作画工具。

（二）强调作画要求。

（三）巡视交流。

六、作品展评

采用自评和互评相结合的方法，展示幼儿优秀作品共欣赏。

七、布置任务

（一）建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，感知春天，并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

（二）设置一块“我找到了春天”主题墙面，展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

（三）引导孩子根据气温变化及时增减衣服，多做户外活动，降低春季疾病感染的机率，保持身体健康。

活动时间：

20xx年12月27日上午9：00——11：00

活动地点：

大班教室和大礼堂

参与对象：

大班幼儿及家长

活动形式：

以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：未来的城市

活动要求：

1、绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。

2、作品是幼儿和家长共同完成。

3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

活动准备：

铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。

活动流程：

1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。

2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

作品展示：

“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品，展示在大礼堂。

反馈：

《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动，目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣，发挥幼儿的想象力，创造力，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。

同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能增进亲子的感情，体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外，孩子在绘画过程中，需要商量、合作，有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题，回去加强引导。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜欢，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的亲子绘画活动方案，欢迎阅读与收藏。

亲子绘画活动方案1

　为了更好的在幼儿园、家庭中传播交通安全知识，提升家庭及幼儿交通安全意识，幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动，将在幼儿园开展“大手拉小手，安全伴我行”亲子绘画比赛活动。活动具体事项如下：

　一、主题：

　“大手拉小手，安全伴我行”

　二、作品征集时间：

　20xx年9月8日——20xx年9月18日

　三、参赛对象：

　中大班幼儿及家长

　四、作品的收集：

　以班级为单位进行收集

　五、参赛作品要求：

　1、活动形式为亲子绘画，中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。

　2、绘画尺寸A3纸（即两张A4纸大小）。蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。

　3、作品内容力求展示童趣，发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力，鼓励原创。

　4、绘画主题建议：“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。

　5、参赛作品需在绘画的`背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话，以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。

亲子绘画活动方案2

　 一、亲子绘画主题：

　“画春天”

　 二、活动时间：

　20xx年3月

　 三、活动对象：

　各班幼儿和家长

　 四、活动目的：

　1、春天是一年中最美的季节，通过“画春天”亲子活动，让幼儿接触大自然，欣赏春天美景，感受春天的变化。

　2、通过活动提升幼儿对美好事物的向往和感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

　3、教育幼儿爱护、保护公物、花草树木等设施，严禁幼儿攀摘，乱丢垃圾，并注意安全及环境保护意识。

　 五、活动细则：

　1、参赛画纸规格：A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（由幼儿园统一粘贴）。

　2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

　 六、活动奖项：

　每个班级分别评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　 七、上交作品时间：

　20xx年4月

　为了确保活动有序有力开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我精心整理的亲子彩绘活动方案，希望能够帮助到大家。

亲子彩绘活动方案 篇1

　一、活动思路

　春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：盛开的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！

　在本活动中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

　二、活动目标

　（一）从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

　（二）通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

　（三）尝试用作画来大胆表现春天的美。

　（四）体验成功的快乐。

　三、活动准备

　（一）知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天。

　（二）物质准备：关于春天的情景、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

　四、活动任务

　（一）组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

　（二）欣赏春天。播放有关春天的情景。

　五、幼儿家长合作绘画

　（一）分发作画工具。

　（二）强调作画要求。

　（三）巡视交流。

　六、作品展评

　采用自评和互评相结合的方法，展示幼儿优秀作品共欣赏。

　七、布置任务

　（一）建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，感知春天，并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

　（二）设置一块“我找到了春天”主题墙面，展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

　（三）引导孩子根据气温变化及时增减衣服，多做户外活动，降低春季疾病感染的机率，保持身体健康。

亲子彩绘活动方案 篇2

　活动时间：

　20xx年12月27日上午9：00——11：00

　活动地点：

　大班教室和大礼堂

　参与对象：

　大班幼儿及家长

　活动形式：

　以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：未来的城市

　活动要求：

　1、绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。

　2、作品是幼儿和家长共同完成。

　3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

　活动准备：

　铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。

　活动流程：

　1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。

　2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。

　3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

　作品展示：

　“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品，展示在大礼堂。

　反馈：

　《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动，目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣，发挥幼儿的想象力，创造力，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。

　同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能增进亲子的感情，体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外，孩子在绘画过程中，需要商量、合作，有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题，回去加强引导。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜欢，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

亲子彩绘活动方案 篇3

　儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流，培养孩子的情商，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力，增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。

　一、活动主题：

　“我和春天有个约会”亲子彩绘活动

　二、活动时间：

　20xx年4月17日（9：00——11：30）

　三、活动地址：

　待定

　四、活动流程：

　1、8：50赶到集合地点，领取材料和工具（颜料、画笔、空白风筝）；

　2、9：00说明彩绘要点及注意事项；

　3、家长和孩子们一起彩绘风筝；

　4、家庭组作品展示，合影留念；

　5、亲子合作放飞风筝；

　6、活动结束。

　五、特别说明：

　1、每个孩子必须有一个家长陪同，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子的安全。

　2、除确定好的'内容外，每组家庭现场领取一个空白风筝，可自定主题进行绘制。

　3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

　4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

　5、参赛费用：20元/家庭

亲子彩绘活动方案 篇4

　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐；同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题：放飞心情、放飞梦想

　一、活动时间：

　20xx年4月30日8：30-10：30

　二、活动地点：

　新区广场旗杆前面

　三、活动对象：

　中班年级组全体

　四、活动准备：

　1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

　2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。

　3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

　4、幼儿穿园服、自备水壶。

　5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

　五、活动过程：

　1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。

　2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝。

　3、10：30返回幼儿园午餐。

　4、活动作业：亲子绘画作品——风筝。

亲子彩绘活动方案 篇5

　一、 活动背景

　学生联合会作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各部门以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

　我院学联自08年4月成立后，各类部门部员不断增多，现已成立部门12个，团委及学生联合会的指导下，逐步发掘部门活动和专业学习的契合点。学联将逐渐转向“打造精品校园，提升校园地位，巩固校园成果，促进校园发展”的建设方针，同时突破学院发展瓶颈，完善学联规章制度，健全内部机构职能。

　鉴此，我院学生联合会将举办大学生艺术节，此次艺术文化活动节旨在与时俱进，充分展现学院风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。

　二、 活动简介

　我院学生联合会将举办大学生艺术节，此次艺术文化活动节旨在与时俱进，充分展现学院风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。

　三、 活动意义

　为响应我院全面贯彻院团委增强学生交流主题教育活动，进一步凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强团队精神，我们决定策划，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富同学们的业余生活。

　四、活动目的

　创意绘画大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，增加自信。

　五、活动主题

　诗情画意 绘摹校园

　六、活动时间

　2017年4月中旬

　七、活动地点

　一食堂门口前广场

　八、活动安排

　每个人都可以作为参赛者，登记姓名和电话号码并加入南通理工砂画比赛群修改自己的备注自己的姓名就可以得到一张砂画。参赛者凭借自己对颜色的敏感度进行颜色搭配和绘画，最后将自己画好的砂画拍照上传，由部门全体成员进行最终考核，选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，一等奖为保温杯一个，二等奖为抱枕两个，三等奖为厚的笔记本三本。

　现代生活丰富多彩，绘画的品种和方法也层出不穷。为了丰富生活，出现了各种各样适合于娱乐的工具、材料和方法，用彩绘画胶(颜料)制作的胶画就是其中的一种。

　胶画既是一种构思新颖的DIY益智类玩具，又是一种具有一定观赏价值的装饰工艺品。色彩鲜艳，能贴在任何光滑物体表面，是提高动手能力的好帮手。作品全部可以由自己动手完成，它能增加对绘画兴趣，使他们在轻松而有趣的彩绘填色过程中，逐步培养提高手工技能和色彩搭配能力;同时恋爱中的年轻人也十分喜欢。而且作品既能起到很好的装饰作用，又能增加大家的自信心和成就感。

　九、活动经费

　十、活动须知

　我们不仅仅用语言进行沟通，交流中的一个动作，一个眼神，甚至一个举

　止就能表达出意思或想法。对待同学老师，我们要真诚、耐心，热情地去服务。

　(一)注意活动期间天气。

　(二)提前将桌椅准备好。

　(三)做好部员思想活动，调动部员积极性。

　(四)学会聆听,多聆听，少发表自己的意见。

　(五)尊重参与人员的个人意愿,不强求。

　(六)服从部长安排,互相配合合作。

　(七)活动当天，所有社员在指定地点统一集合，并带好活动所需物品(水果、相机、礼物等)。

亲子彩绘活动方案 篇6

　设计意图：

　秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。树叶，是孩子们生活中处处可见的物体，千姿百态的树叶俯拾可得，圆形的，条形的，针形的在这如诗似画的季节里,让我们用树叶作幅画把美丽的秋天留住!宝宝和家长们赶快动手，一起和宝宝体会把树叶变成画的奇妙感觉吧。东艺幼早教部将邀请我们的爸爸妈妈和宝宝一起用这美丽的树叶来创作贴画，本次活动旨在发展幼儿的想象力、创造力，增进亲子之间的情感交流，体验亲子制作的乐趣。让我们一起和孩子走进大自然，体验树叶作画为我们带来的惊喜吧!

　活动目标：

　1、尝试使用不同形状的树叶进行拼画、组合，并能表现出物体的主要形象特征。

　2、学习用正确的方法粘贴树叶，感受与父母共同制作的乐趣。

　3、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。发展幼儿的想象力、创造力。

　活动对象：托班年段全体幼儿和家长

　具体安排：

　1、20xx年10月19日各班老师老师出通知，进行宣传，发动家长制作。

　2、10月26日前上交作品到班级老师处。

　作品要求：

　1、树叶画制作要求8K纸张大小。

　2、在制作时可以用各种颜色，各种形状的树叶进行拼贴或适当剪裁，也可以根据需要用彩笔进行装饰，让你的作品更加漂亮。

　3、作品设计新颖，要有创意，设计美观，有一个突出的主题。

　4、作品要附有标签，写明作品名称，制作家庭、班级，并可附相应的文字来介绍。

　评奖方式：

　本次活动将评选出最佳创意奖和亲子合作奖，并分发荣誉奖状。

亲子彩绘活动方案 篇7

　世界水日，中国水周，让我们行动起来，让世界听到水的呼唤！

　1、 活动目的：

　在“提升学生素质，节约用水”的基础上，用彩绘等活动形式唤起同学们的节水意识，让同学们认识到节约用水的必要性，以及水的重要性。

　2、 活动时间：

　3月24日12：00——14：00

　3、 活动地点：

　生活区、东食堂附近

　4、 活动对象：

　校全体学生，教职工

　5、 活动安排：

　a前期准备，为活动开展做好部署工作

　(1)前期宣传（海报，通知单复印等）。

　（2）购买活动材料。

　（3）制作路标

　（4）准备活动设施（现场布置）。

　安排相关工作人员。

　b发布通知，张贴海报，路标。

　6、 现场活动安排：

　（1）在入口处发放宣传册。

　（2）入口至抽奖区两—三米内摆放KT板等宣传板。

　（3）进入抽奖区，抽奖区分左右两边（分流），抽奖后可按奖品内容进入彩绘区（圆形）绘制不同的彩绘图案（在抽奖卡片上写上不同的彩绘内容，如各种各样的花或自己想要绘制的内容等）。

　（4）在彩绘区前设置水养前期宣传区，可以免费品茶，也可分流，缓解彩绘拥挤。

　（4）根据参与活动者的意愿，可以在彩绘后摄影留念（至少拍个手）。

　（5）摄影留念的参与者可以在我们协会的网站上拷贝。

　7、 具体彩绘内容分几种（名字、爱心、卡通图案等）

　8、 人员分配：

　宣传区2人、抽奖区6人、水养身宣传区3人、彩绘区10人（彩绘人员5—6人）、摄影区3人。

　9、 材料准备：

　彩绘材料、桌子20个、路标、白纸、棉花棒等

　10、 后期：

　活动结束后，由工作人员负责清理工作，将现场还原等。

亲子彩绘活动方案 篇8

　活动时间： 3月14日－24日

　活动地点： 各班教室及一楼大厅

　参加人员： 初一、二全体学生

　活动目的： 通过在蛋壳上绘制京剧脸谱，使学生了解中国国粹，培养学生的爱国情怀，进一步弘扬中华传统文化，同时通过此次活动培养学生的造型能力、色彩搭配能力、动手能力及丰富的想像力。此次活动丰富了学生的课余生活，增加了学生学习美术的兴趣。

　活动过程：

　1、学生收集京剧脸谱。了解京剧国粹的相关知识。

　2、教师讲解蛋壳彩绘的相关知识，注意事项，技法技巧。

　3、教师示范制作。

　4、学生对收集到的京剧脸谱进行重新设计，并制作蛋壳彩绘。

　5、挑选优秀作品并进行展览。

　蛋壳彩绘——京剧脸谱 蛋壳彩绘，利用蛋壳椭圆体的特征，对人或动物进行造型设计，然后涂上颜色（绘图法）或用剪贴彩色纸的方法加以装饰。为增强稳定性，可适当添加底座。 京剧脸谱，是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。

　关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。

　蛋壳彩绘，是利用蛋壳椭圆体的特征，对人或动物进行造型设计，然后涂上颜色（绘图法）或用剪贴彩色纸的方法加以装饰的一种艺术造型手段。上星期初二的全体同学尝试了这种造型方法并设计制作了精美的彩绘作品，为了让同学们都能感受这项艺术的魄力，兹定于3月23日在一楼大厅进行蛋壳彩绘（京剧脸谱）展览，敬请同学们文明欣赏。

　学校美术组

亲子彩绘活动方案 篇9

　一、活动目的

　聚集人气：九州国际二期·状元第人气尚有欠缺。通过开盘活动聚集现场人气、营造热 烈火爆的现场销售气氛、提高现场客户成交比例。 消化成果：消化之前积累的诚意客户。将诚意客户转化为现实的购买力。 树立品牌：通过现场活动展示，提升项目品牌和公司品牌，为项目后续开发核心项目的开发提供品牌支持。

　二、活动主题： 石膏彩绘DIY

　三、活动时间： 2012年4月14日10:00—17:00（全天）

　四、目标人群：

　购房未交款客户及老业主、意向客户。

　活动公司带有的客户资源（华新实验小学），集中下午2点-2点半参加活动。（暂定10—15组客户带小孩）

　五、活动内容：

　六、活动方人员配备

　·1名现场执行，1位彩绘师

　·彩绘师傅指导并协助客户完成石膏彩绘DIY，保持现场清洁并及时满足客户需求。 ·执行人员监督、维持现场秩序；及时处理现场突发情况。主办方如发现问题或有任何需求可与执行沟通。

　七、费用预算

　总计：2900元

　附：活动公司资料及可提供服务及物料

　（意向客户）

　这里是九州国际，我是销售代表XX。九州国际二期状元第双景楼王已在热销中。作为老城厢黄金地段最具升值潜力的高端学区房，我们的房源已经所剩不多。如果您有购买意向，可以利用假期来销售中心看看，我们为您准备了各种优惠活动。本周末我们更推出16900元/平的特价房！不要错过好时机。

　另外，我们在4月14日周六，在销售中心举办石膏彩绘diy活动。活动持续全天，专业石膏彩绘制作老师教您制作属于自己的石膏diy！还有惊喜的抽奖活动等你来，届时邀请您前来参加！

　（老业主）

　“xx先生/女士，您好！我们这里是九州国际。4月14日周六，在售楼处我们举办有石膏彩绘diy活动，活动持续全天，专业石膏彩绘制作老师教您制作属于自己的石膏diy！！现场还准备了大奖赠送，请您参加抽奖活动!也特别邀请您带上您的孩子一同前来，过一个充实的周末。 项目讲解与咨询说辞：

　大家好！欢迎光临九州国际。现在由我来为大家介绍一下项目整体情况。

　（区位优势）

　“九州国际”项目是老城厢地区的核心力作，它位于天津中心城区老城厢南马路四号地。老城厢拥有的是不可复制和取代的地段优势。项目周边拥有地面、地下、空中发达的立体交通网。快速路、地铁、数十条公交路线。特别要提到的是地铁1、2号线的换乘站（西南角站），本案可以零距离的接触。地铁的1号线（北辰刘园—西青双林居住区）已经开通运营。未来2号线建成后，本案坐拥西南角换乘站，最大程度的享受到两条地铁给您带来的便利与快捷。项目周边有多个成熟的购物商圈，向东有新世界、远东、乐天商圈；再向南则是天津市最繁华的和平路金街商圈。北面则有华北乃至全国知名的小商品批发零售市场—大胡同。乐购、沃尔玛、家乐福等超级购物广场可以满足一切家庭所需。东侧五百米内加宜家居及欧亚达家居，让您选购家装、家具，不用东奔西走。近在咫尺的大悦城商业百货即将开业，将是您消闲娱乐购物的最好去处。 （现房蓝印优势）

　九州国际现房发售，即买即住及办蓝印。这在市中心项目中属非常罕见的，当您亲临您心仪的户型之中，直观的感受到房屋的真实面貌时，将彻底消除您对房子的全部疑问。购买现房的价值完全体现在此。如果您的目的是投资置业，那么现房将使您可以第一时间得到投资回报，即买即开始租赁，即刻开始收回投资，而不用为您的投入再等待一两年的时间。

　九州国际还拥有不可再复制的蓝印资源！九州国际二期状元第属于市级重点中营小学片区内。

　中营小学是天津市直属重点小学。该小学至今拥有90%南开中学升学率！中营小学百年见门下贤才不可胜数，可谓名副其实的历史名校。现如今，孩子的教育问题已成为每个家庭的第一己任。中营小学也炙手可热，已经成为成千上万人为孩子争取的目标。根据我公司与南开教育局及南开配套办签订的协议，九州国际已划为中营小学片区。小区内的符合条件的适龄儿童即可入学。 （婚房）

　九州国际二期·状元第主推84-97㎡小户型，城市中心婚房首选。从设计初期，就充分考虑到户型的居住舒适度，释放超多空间，细微至沙发至电视的最佳观赏距离，每户赠送阳台飘窗，让仅仅80多平米的居室享受更大的空间。九州国际的景观设计也十分贴心。时尚、优美、典雅，进入小区的主入口，映入眼帘的是“九州和谐，四海一家”主题墙，名贵高大乔木与各类灌木穿

　插栽植。向前走是6000平米的中心景区——九州园，整体造型犹如一个大脚印，象征老城厢的历史足迹。戏水喷泉和人性化设计的亲水平台，平添了业主们的生活情趣。水景的南端是欧州宫廷风格的憩景长廊，可供您运动后休息的地方，在7、8号楼之间设置儿童的活动区域，将会有一些儿童的游艺设施。

　（6号楼）

　为了满足广大购房者的需求，我们隆重推出了6号楼楼王，九州国际属于老城厢板块目前在售项目里惟一一个现房销售的高档住宅型社区，6号楼楼王也是本社区内采光及视野无阻拦的精品楼座，南面紧邻小区6000平米的中心水景，无论在任何角度任一户型都可以欣赏到小区中心水景观，古人说：有水自带三分财，不难看出6号楼楼王的位置自然是处于本社区的风水宝地，不仅如此高楼层更可欣赏到和平区商业区景观；北侧毗邻闹中之静地——南城街，可以达到180度视角俯瞰鼓楼、别墅群，老城厢的全貌尽收眼底，您坐在家里就可享受一城拦天下的独特景观，真可谓千米视野无遮挡。如此的精品佳作只有仅仅一百余套，而且现在我们的价格也是相当合适的，再加上超大的赠送面积，真是物超所值，机会是留给有准备的人的，如果再不出手购买也许机会就会从您身边悄悄溜走，把握良机不要成为您人生的一大憾事。