描写遇见你作文700字5篇

遇见你，我很快乐。自从认识了你，我生活里的每一分钟都洋溢着幸福的笑容。调皮的你总是会给我制造各种惊喜，让我不得不开心。下面给大家分享一些描写遇见你 作文 700字，希望对大家有帮助。

描写遇见你作文700字1

9月份的一个上午，我跟随着一些新同学走进了教室。讲台上站着的人，将是我未来三年初中生涯的班主任。你站在讲台上，白发与些许灰发混在一起。廋削的身躯，朴素的衣服，与你那激昂有力的言语形成了鲜明的对比。从那一刻起，我就知道，遇见你，是我一生中最美的意外。

在上第一节地理课时，我们班的同学完全不当一回事。嘻嘻哈哈，不把老师放在眼里。下课了，你出现在教室门口，眼睛里燃烧着熊熊怒火，连双唇也在颤抖着。“是谁不尊重老师的，给我站起来!”在你声嘶力竭的怒吼下，有两三个同学站了起来。“你，你，还有你!”你毫不留情地揪出了那些心怀侥幸的同学。

“害群之马。”你冷冷地说。“班干部都去哪了一点正义感也没有，做人要有正气，要有静气!”我们羞愧地低下了头。不敢与你直视。“你们说，这样的一节课，能学到些什么，能收获到些什么呢!”你痛心疾首地说。“要尊重老师，敬畏课堂!课堂不是拿来玩的!”你喊了出来。自此，我们便不再那么放肆了。有这么一位严厉，严格的老师，谁还敢在课堂上随便说话

那一天，你让我们班同学每人写一份检讨。检讨自己的过错，同时让我们认识到了你的严厉。在此之后，再也没有一节课有人敢乱说话了。因为班干部会及时制止，阻止这种不尊重老师的行为。在你的带领下，我们均衡发展。体育节，我们班斩获了四个分量十足的第一。课堂上，我们认真做笔记，同时也摘抄下你所说的每一句人生哲理。“越努力，越幸运!”我们专注地上好每一节课，效率自然就高了。中段考，我进步了。进了年级前150名。我知道，这与你的严格教导有关。

我原想得到一片枫叶，你却给了我整片枫林;我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。遇见你，是我一生中最美的意外!

描写遇见你作文700字2

漫步校园，清香拂过，循味而去，颇觉香气浓郁。在那儿，我遇到了树下的你。

你盘绕在树根之间，嫩绿饱满的细藤随风摇曳。白嫩的花瓣丝滑素雅，些许花苞含苞待放。不错，你就是一枝蔷薇。

当我顺着香气来到这棵树前，先是向上望去的。这是为什么呢因为这是一棵广玉兰树呀!大朵大朵的花瓣整团地开放，半透明中渗透着些许青绿色。微风拂过，散发出阵阵清香，高雅中不失高贵，乃皇后之风范，我呆呆地望着高高绽放的广玉兰花，不禁大为赞叹。

可是突然，我嗅到了一股异于广玉兰的香气，便四处寻找气味的源头。我无意间瞥了一棵树下，大惊，原来这棵树美丽的广玉兰树下还缠绕着小小的蔷薇花啊!我就这样，带着质疑，无解的目光与你相遇。

我不禁蹲下身来，细细地打量着这株小小的蔷薇，随着风儿拂过，便微微晃动，似乎是在展现它的柔美。总之的确清纯可爱，算得上是小家碧玉。但是在抬头望望上方的晶莹剔透的广玉兰，不禁心生怜悯。蔷薇啊，蔷薇，我知道你生命力顽强但也实在不需要生长在这么强大的对手之下吧因为它，你的风采芳华黯然失色，就算是有人闲适地来观赏花朵，也不会注意到你吧我苦口婆心地劝着。

你笑而不语，香气更浓了。

我在树下徘徊，久久不曾离去，沉思良久，发觉蔷薇的香气愈加浓郁，甚至盖过了广玉兰花，让人不得不注意到你。

也许，这是也是一种执着，你执着地在对手光环后的阴影中成长，也执着地让人们发现黑暗中你的美。想到这儿，你那嫩柔的花朵似乎多了一分坚韧与执着。

我们在树下相遇，你在散发香气，我在踱步沉思，幸好遇你。

描写遇见你作文700字3

十月，令人欢喜，飘香的桂花，近处的你。

——题记

不经意间路过您的办公室，空气中浓浓桂花香满溢，轻嗅，浓甜的，缠绵不绝，每年桂花的盛开总是鼻子先知道。

莞尔一笑，轻推门，探进头去，“ 报告 !”你停下笔，抬起头，望着我，然后嘴角上扬。我望着你：高扎马尾，头发稍长卷发，玫红眼镜文雅得体，白色T恤整洁大方。阳光从窗外透进，照着你的侧半脸，一切静好，像一幅画那样完美，我多想留下来，珍藏。

我走近你，用目光扫视周围作业本(寻找我的)，你笑 面相 迎：“快去那堆作业本里看看有没有，挑出来让我看看。”我拿了过来，你紧盯作业本，眼睛快速扫描。我打着颤，心中一阵紧张：不要有错啊!你似乎是明白我的，手轻抚我的手臂，轻声地说：“很好呢，只错了一个”。我松了一口气，阳光柔和洒在身上，暖洋洋的。楼下一定是有桂花树的，站在窗口，有香气浮上来。

我想张开嘴轻轻咬上一口，那香，仿佛就钻进嘴里了。你拉近作业本，我弯下腰靠近，你头侧斜着，微卷的发垂下来，夹杂着桂花的香味儿。你细心讲着，我认真倾听。时而你抬起手，轻放在我的手臂上。那时，一股暖流涌进我心中，如阳光般温暖。

“Keep是保留的意思，后面加上一段时间。”你盯着我眼，炯炯有神，似乎在问：“懂了吗”我琢磨了一会儿，会心地点着头，你笑了起来，露出皎洁牙齿。笑声蘸着桂花的香，桂花的甜，笑便也是甜的也便是美的了。我带着这些离开了办公室。

雨下了起来，打在地上、树上、我的心中。那次考得不理想，我惭愧地低着头，不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些许，是被雨冲刷了吧。天愈来愈暗。你轻轻走到我身边，俯下身问：“这次考得怎样啊”我的泪再也止不住了：“没考好……估计……在90分……以下。”你伸出手，拍了拍我，对我说了许多，而我最记忆犹新的是“继续努力，越奋斗越勇，希望期中考好，加油!”。我铭记，把它当作前进的动力。我心中阴霾也随之消散，空气中又是甜甜的桂花香。

大自然让我恋恋的，是有这些花在;成长路上让我恋恋的，是有你的陪伴。遇见你遇见美好!

描写遇见你作文700字4

每个人的学习生涯中，都会遇到很多老师，而我尤为喜欢的一位老师是在我 儿童 时期所遇到的那位将我领向知识殿堂的汤老师。

汤老师是我一年级时的班主任。记得那时我们刚上小学，对一切都充满着未知与好奇，汤老师就耐心而细致地给我们讲解一切事物，可谓是有问必答，从来不会嫌我们烦。当我们发生争执或出现危险时，她也总会不顾一切地飞奔到现场。

为了更好地 教育 我们，汤老师只好将自己“伪装”起来。但我知道，她表面看起来严肃，语气也是凶巴巴的，心底却是一个柔软、细腻的人。她对我们的爱从不用在语言上，也从不做任何解释，但她的爱却感化着我们，叫我们感动又敬佩。

小时候，我们吃饭都有喝水的习惯。汤老师知道后，便在班级中明令禁止在吃饭的时候喝水。一开始，我们都认为这个规定非常不可理喻，乃至不人性。我们都不知道老师为什么要这样做，但当后来意识到她的良苦用心时，我们便开始理解了她。她在我们面前总是一副严厉的样子是因为她要让我们打起精神，努力学习。她不让我们在吃饭时喝水，是因为她想让我们的身体更好地吸收营养……这份良苦用心背后蕴藏的正是她对我们满满的爱。她的爱无处不在，又像春雨润物细无声一样，慢慢地让我们全班同学都能透过表面看到了本质。正因为如此，汤老师在我们班是最受尊重的老师。每年的 教师节 ，汤老师总会收到数不胜数的礼物，可见班里的每个同学都想向她表达自己的感激之情。

在教了我们一段时间后，汤老师忽然有了小宝宝。于是，她休了产假。在那段时间里，我们都十分想念汤老师。好不容易把她盼回来了，随之而来的却是一个坏消息——汤老师被掉到别的学校去工作了。我们都为此事感到难过，但又束手无策，多想汤老师不要走啊，多想把她一直留在身边，希望她一直教我们!

虽然汤老师最终还是调到别的学校去了，但我还会记得她对我们深深的爱。在此，我想对她说一声：“谢谢你，汤老师，遇见你真好。”

描写遇见你作文700字5

9月1日，如期开学，我带着一丝紧张和兴奋跨进学校的大门。在假期早已听说东旅装修了，走在熟悉的路上，却体会到了不同的味道。因为我已不再是那个懵懵懂懂的高一新生，而是一名高二的学姐了，看着高一学弟学妹们一张张充满了对将来未知道路兴奋的脸，恍惚之间，似乎也看到了去年的自己。

新学期，新气象，我进入了一个全新的班级，一切都是陌生。说实话，进到导服的第一两天里，我感到不知所措，迷茫与害怕也常伴心旁。坐在新座位上，周围都是陌生的面孔，我是那样的不自在，感到那样格格不入。夜晚，在新寝室一直一直地睡不着，虽然也有老同学与我一同经历这变化，也有曾经旅一的室友常伴身旁，可那寂静又燥热的夜衬着我骨子里流出的不安全感。与导服的新同学同处一室，我感觉他们都十分的认真，他们早起在清晨朝阳的高歌里学习，傍晚在落日黄昏的低吟中写作业。在课间，没有吵闹，没有喧哗，静静的，这是和以往旅一的不同。

古人说：“既来之，则安之。”那么我想，身处一个全新陌生的环境，设法拼命逃跑是没有什么用的，我也绝不认输。既然无法让环境来适应我，那我必须学着去适应环境，这也是在自然中的生存法则。

我试着认识新室友、新同学、新老师，发现他们也没有想象中那么可怕，其实他们也是很好相处的，他们也是可爱的。我旁边的女同学是导服班的学习委员，她经常给予我帮助，告诉我每个老师上课的习惯，还有他们班级的习惯与纪律。渐渐的，我也基本适应了导服的生活，慢慢卸下心里的顾忌，全心全意地投入到这段新旅程中。

相处一周之后，我发现导服的同学也十分有趣，遇见他们，加入他们，是我自己的幸运。之前的茫然与不安一扫而光，变成了期望与憧憬。我感谢一班带给我一年的欢笑和泪水、知识和机会，也相信在导服班我依旧能在自己梦想道路上越走越远，越走越好!

我觉得我实在幸运，没有什么大病，爱的人都在身边，有新朋友也有老友常伴，互诉心事，失去过，迷惘过，一些人离开我，也有人再来认识我，能哭会笑，困难时会有人帮助，被理解、被信任也被宽容，难过有人分担，开心有人分享，知足常乐。

很高兴遇见你!我的小小愿望，就是我们一起加油!

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邂逅春天的雨

听雨阁，听雨落，听雨阁中听雨落。雨落三更，听雨三更。在这夏莲未凋的时候，便与春天的雨邂逅。

————题记

夜已深，春雨绵绵，青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。春雨如丝，不由推门而出，前往听雨阁听雨。

春雨霏霏，通往听雨阁的长廊在烟雨中朦胧。柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声，漫步于听雨阁的长廊，四周雨雾茫茫，微风带着泥土与花的气息，滋润着干渴的心田，给人一种好风凭借力，送我上青云的成仙之感。

来到听雨阁，找一席座位坐下，泡上一杯香茶，在茶香围城中听春雨的诉说，诉说那人世间的悲欢离愁。雨纷纷扬扬的下着，打在听雨阁的瓦片上，发出格外的清响。

推开古朴的窗，让雨珠顺着窗沿滑下，打在脸颊，尽情的与春雨邂逅。绵绵的细雨如丝，和着微风，在听雨阁四周摇曳的铃声中翩然而舞，充满着生机。然而，就是这时，千古文人骚客不经意间发现，听雨阁后竹林，竿竿青欲滴，个个绿生凉。不由得感慨，花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。感慨这春天为何这样短暂。不经意发现，听雨阁的长廊又是这样的冷翠，然而时间却不经意流走。

千古墨客此时的逢春伤时之痛，我能体会。他们爱春天，爱这充满希望与活力的春天，但他们不满足，认为春天太短，时间流逝太快，不一会儿秋便来了，这万物萧条的秋怎能与生机的春相比呢？远处山川，郁乎苍苍，秋能拥有吗？

正因如此，万古诗人留下了大量的逢春悲秋之作，更是把春雨充满生机，但来得快却又去的快的特点来寄情。

但不知，春只是一个华章的初放，春是美丽的，充满着绿的气息，然而，我们观秋的眼光，不能只停在萧条之色一面，可知，秋是收获是季节，那遍山的金黄，那农民伯伯的笑开的嘴，这其中的喜悦不亚于春，春雨来得快去得也快，但它带着生机，带着活力，带着希望，洒向山川，洒向天地万物，为的是带来美好的丰收。

逢春便要惜春，应尽情的享受春天，与春雨邂逅，忘掉一切，明白四季不同的好处，尽情的感受绿的活力，感受春雨的希望。

听雨阁，听雨落，听雨阁中听雨落，雨落三分，听雨三分。邂逅春天的雨，邂逅春天，让我们干渴的心灵受到滋润，让我们淋浴着春雨，在生机，在希望，在绿的气息中享受人生的乐趣。

微风吹过，吹落一片片淡黄的叶子，仿佛微风要借着早已淡黄的叶子告诉我秋天来了。

一阵阵秋风吹过，吹乱了我的头发也吹开了我的思绪。

那天刚刚考完了进入初三以来的第一次月考，我惊讶的发现，原来我这一个月以来学的知识是那么的不牢固，那么的不熟练，我知道我没有真正的努力。我真得不知道我在想什么，在做什么，这一个月来学的东西都哪去了，我不想再像以前那样天天混日子，我没有那么多的空闲也没有那么多的精力，我的目的是要上高中，这才是我的唯一的出路，也是我实现梦想的唯一出路，我知道当我跨进初三这个门口的时候，我就没有了退路，当我在考过生物和地理是时候，我就把自己的退路全部垒上了，把我自己围在了两条路之间，而现在的我就在这之间挣扎，只有我自己知道，我多想把另一条路也垒上，顺利地实现我的梦想，走进我的理想殿堂可是我仿佛被什么东西定了身，又仿佛被什么东西拉着，拉我到一个离我梦想的很路遥远的地方，我试图跑近。我却发现它离我更远……。

我不甘心，我不能放弃，它是我的追求，也是我要上高中、上大学唯一的出路，我反复地告诉我自己，我不能输，我也输不起，因为我把我自己的命运作做了赌注啊！我不能把我自己丢了，我要努力，可是为什么我总是力不从心呢？我到底错在哪里？为什么学着学着就学不下去了呢，为什么今天学的东西明天就忘了呢？我到底怎么了我不停的问自己，可是为什么我总是找不到答案呢。

秋风啊，你不要再吹了，你知不知道，你把我的心都吹乱了，你知不知道，你把我的一切都吹乱了，如果你能听到我的声音，那你把我从漩涡中吹出来吧

看着那一片片落叶，感受着初秋的一丝丝凉爽，让我感到它又把我吹到这里，又让我想起了那些秋风吹过的日子。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟着小调，我来到学校，寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨，好似春姑娘正和我们交朋友，就先派春雨来了。

“滴哒，滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着，飘向大地。有的洒到泥土里，滋润了小草；有的洒到小河里，使小河充满了生机，使它歌唱；有的洒到古树上，给古树痛痛快快地洗了洗澡；有的洒到房檐上，给焕然一新的房子披上了珠帘；有的洒到花坛里，使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害，让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴；泥土里的水珠在拉手风琴；小河里的水珠在弹古筝；古树上的水珠在拉小提琴；花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步，春风也急急忙忙的赶来了，“哗哗哗”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，春风轻轻地吹着，连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶，水珠就“哗啦啦”的落了下来，凉凉的，让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天，更爱祖国的春天。

现在，改革开放以来，我们祖国到处是一片春天：科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中，我们这些少先队员们，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在党的阳光下，将来，一定昂首怒放，大放光彩！

让祖国的春天更加美丽吧！

春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！

山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。

小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊！小河！没想到你还真有一的套。

春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！

春天，神话般的季节！

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。

春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。

春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。

也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”

春天

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将燕子呼唤回来？哦，原来是春姑娘．瞧，才下过几阵蒙蒙的细雨，在这湿润的土地下面，花草树木，都舒展着它们的根须，接受这春天的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻．

小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了，远远望去，好像一块碧绿的翡翠．千万棵小草在微风的抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。古人说的”野火烧不尽，春风吹又生”一点也不错．

果园里，苹果花似雪，桃花似霞．一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来．我走过一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋．那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多像一个个戴着花冠的小王子啊！

那各种鲜艳的花，更是令人陶醉，它们有的像莲花，有的像绣球……颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪．水灵灵的牵牛花，像一只只小喇叭．啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂．

菜地里一片绿油油．咦，那一棵棵又绿又白。胖乎乎的是什么？噢，原来是大白菜，它们一棵挨着一棵，你不让我，我不让你．它们在细鱼的滋润下，茁壮的成长着．小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看见水底的卵石；小河的是真静啊，静得像一面镜子．蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的河水里，显得更白了．河里的小鱼．小虾欢快地游着，给人一种心旷神怡的感觉．

春天啊春天，你是那样美丽．你给我们带来了勃勃生机，带来了希望．赞美你，春天！

写作，如果很少看 其它 的文学作品，全靠自己埋头苦想，没有参照，没有对比，是很难提升 作文 水平的。下面是我给大家整理的一些初中遇见主题作文，希望对大家有所帮助。

初中遇见主题作文五篇1

人生能有几次相遇，遇见就是缘分，每个人的一生都会遇见一些很好的朋友。比如说：上学时分到一个班，遇见一个好的班主任这都是缘分，就好像是命中注定的一样。再比如说：遇到一个很投脾气的人，这都是遇见。

我在小学三年级时就遇到了一个和我很投脾气的人，我们认识不久后便成为了最好的朋友，但是说起我们是怎么认识的，那可复杂了，我们认识的过程大体是这样的，因为我老家后面有一个大院子，所以被别人租去放沙，而租我家院子的的人和他一个村，他爸爸学铲车时就是用的租我家院子的那个人的车，所以说慢慢的我们变的很熟，有一次他把他儿子领到我家来找我玩，这是我和他才算真正认识的。我们聊了很长时间，觉得我们两个的脾气很相似，所以说我们成了较好的朋友，慢慢的我们对彼此很了解了，我们才成了最好的朋友。

我们两个因为很投脾气，所以经常在一起玩，在聊天时也有很多的共同语言，这是我们成为最好朋友最重要的一个原因。我们两个不只在脾气上很相似，在学习上也差不多，我们经常在一起讨论问题，我们两个可以同时做到取长补短，因为我们经常互 相学 习，互相指出对方的缺点并帮助对方改正。这也是我们两个关系很好的重要因素之一。我们两个在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我们两个在做同一件事时，做得又快又好。这也是我们成为好朋友的重要因素之一。

在我们刚认识时还有一件让人觉得好笑的事，我比他小他却叫我哥哥，原因是因为我妈一直以为他 属羊 的，我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天时说起生日来了，他说他 属马 的，这时我才知道原来他比我大，我应该叫他哥，从这以后，我们才改的口，改为我叫他哥哥。

在我的生活中，因为我遇见了他，所以我才变得更快乐;因为遇见了他，我才成长得那么快;因为遇见了他，我懂得了珍惜。现在我们做到有福同享，有难同当。如果没有他，我不会变的那么珍惜身边的人;如果没有他，我不会成长的那么快;如果没有他，我不会在成长的同时那么快乐。我在我的生命里遇见他感到很幸运。就像一首歌的歌词一样，多幸运，在最美的年纪遇见你。遇见他是我一生中最幸运的事。

初中遇见主题作文五篇2

有人说：600次的擦肩而过，才换来今生一次的一次回眸。那么遇见你，这是我今生的幸运。

伯父的一位朋友，在乡下有一栋别墅，三年前的暑假，伯父被邀请去享受乡下清闲的生活。

伯父盛情难却，而我也心生好奇，便与我一同去了。乡村的人民总是淳朴而满足的，他们从小生活在狭小的箱里，过着世外桃源般的生活，脸上总是慈祥又喜悦的笑容。夜幕悄然无声的降临，而路程还有一大半。伯父就进行了一处旅馆，打算住下。旅店老板是本地人，他歉意地说：我手上还有两个房间，但我只能租你一个。为什么伯父不禁问道。另一个房间住着本地人，小a，小a是从小丧母，靠老父亲拉扯大，他上大学全靠老父亲日夜劳作，前几年老父亲逝世了。小a决心要闯出一番天地，他卖了房子，出外拼搏。可惜回来的时候，却亏了所有。前几天他付了一日的钱便住下了，我看他可怜也不好意思赶他走。店长的目光中流露出无奈与同情。

伯父，支付了五天的钱。而我们却只在这里住一天。伯父说，一间就一间吧，剩下的就替他付了吧，多留他几天。次日我也不负在接近黄昏的时候，有说有笑的走回旅馆。在旅馆旁有一单薄的身影，被吃红的光芒所包围，犹如新生的婴儿一般。越来越近越来越近，身影移动至伯父面前，那是一个满脸胡腮的青年，浑身散发着忧郁，他颤抖的嘴唇含糊的重复着：大叔，谢谢您。他的泪不知不觉流下来。

三年后，伯父一次与我提起。你还记得小a吗这是我们上次去乡下的那个对，他现在是一个大公司的总经理喽。原来小a曾登门 拜访 ，感谢过伯父，伯父说他今生，永远忘不了小a的一句话，遇见您是我今生的幸运。

是你在黑暗中扶我起来，遇见你是我今生的幸运。

初中遇见主题作文五篇3

遇见你，是我最大的幸运，遇见你，“纯真的大男孩”是我初中生活的一道最美的风景线，而且，这风景永远被定格在记忆中。

他的特长很多，可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。

第四周，大家基本都互相认识了，对同学、老师都有了一定的了解的时候，在他的课上，发生了件惊天的“自杀”案。

事发之前有这样一段插曲，见下文，他的声音已在耳边响起，我们训练有素地放下笔，右手压左手，完美的“听姿”在众多听话的同学中，有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头，放下笔，不记录。但那个同学仍在奋笔疾书，不知在写些什么，他的声音渐渐变小，最终停下。那同学还是没有抬头，嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸，等待着接下来的事。

只见老师猛地抓起他的教杆，眼睛突然瞪大，把教杆双手举于右侧，一皱眉，三步并作两步，“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么，头一偏，正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦，忙放下手中的笔，端正了坐姿，一副认真听讲的样子。

他这才收了表情，将教杆缩了回去，双手背后，不紧不慢走向讲台，边走边说：“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体，该当何罪呀”我们纷纷憋着笑，换回“严肃脸”认真听讲。

快下课时，有几个男生频频回头看时间，他突然大声说道：“你们都回过头来，不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时，他突然拿出粉笔，飘逸地写下——你们猜!我们泄了气，他见有人又放松了，又说道：“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师，目不转睛地看着他，“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状，咧开嘴，捊了捊他那不存在的胡须，笑着说道：“跳讲台自杀啦，看把你们吓的，就知道你们舍不得本尊我。”我们一个个点头如捣蒜。

一贯按规则为事，有句 名言 出自他之口——深入思索无止境，完美表达不扣分。最美的遇见便是遇见了他，他就是我们幽默风趣、可亲可爱的陈老师。

初中遇见主题作文五篇4

匆匆掠过那一束海棠，清香来不及沾满衣裳;疾步于幽静小路，无暇顾怒放秋菊。错过多少美丽邂逅，还好，遇见了你，那一株醉人的枫树。

已是深秋，骄阳不再像夏日般浮躁，取而代之的是深远的蓝天，悠悠的白云和萧瑟的秋风。我走在田间小径上，两旁的竹林唰唰作响，路面渐渐出现一片片枫叶。爬上夹着杂草和黄泥的坡，头一转，视野变得开阔起来，眼眸被渲染成如火的绚烂，映入眼帘的便是枫树那惊艳的身影。

我走向前去，置身于漫天飞舞的枫叶中，惊叹这场美丽的不期而遇，惊叹这枫叶竟不向生命低头，如此恣意骄傲地展示自己霜叶红于二月花。它们那纤细的叶柄，在树枝上挣扎不下。它们飘洒在空中，旋转、飞舞、回荡，却总不肯落地。那深红中的透红，是它们骨子里的热血个性，是它们对生命的热爱，对命运的永不服输。它们会落下，却是以破茧之蝶般以重获新生的姿态飘飞，带着欣喜和无限向往。

停下脚步，拾起土地上一片枫叶，望着它细长分明的脉络，不禁感叹，它还是像生命低头了。落红不是无情物，化作春泥更护花，生与死的更替是自然界中无法抵抗的，这必然的毁灭之路是无从选择的，然而死的方式是可以选择的。枫叶选择了燃烧。它用血的沸腾涂满周身，燃尽最后的热情，面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心，向大自然献上了生命中最后的色彩。它们会重生，会以新的模样来迎接春风，带着梦想和无尽希望。

枫红层层，枫叶飘飘。你，是微风吹拂过留下的叹息，是夏天临走前弥足的珍贵。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。在这场美丽的邂逅中，我遇见了你，你告诉我，做人，就要生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

初中遇见主题作文五篇5

遇见，是一个非常美妙的词语。试着想想，在这种人潮如流的世界上，每个人都摩肩擦踵，如果能遇见一个人是何其幸运啊。无论这个人在你的人生中起着积极作用，还是消极作用，遇见都是一件美妙的事情。

如果你遇见的是一个对你产生积极作用的人，他有可能在你失意的时候鼓励你，在你需要帮助的时候，向你伸出援手，在你困惑的时候帮助你找到问题的答案，这样的人，她是你人生中的导师，是益友。除了给予你帮助之外，他有可能与你产生灵魂的共鸣，这样会让你觉得你在这个世界上并不孤单，在精神上得到极大的满足。人的高贵在于他们有着异于其他动物的思考能力，他们有着优秀的精神，有着独立的人格，每个人都是鲜活的个体，每个人和人的碰撞都会产生不同的火花。如果碰上了对你产生积极作用的人，按摩可以说是十分幸运的，这样的人不仅可以丰富我们的生活，还能提高我们的情操。

如果遇见了对你产生消极作用的人，那也并不需要完全否定它的作用。对你产生消极作用的人，可能是在竞争中胜你一筹的竞争对手，也可能是嘲笑过你的人，或者是恶语中伤过的人，以及做过其他坏事的人。这件事对你来说有可能会产生消极的影响，但是从另一方面说，它们却会对你产生积极影响。竞争使你奋进，有了竞争才有进步，这些竞争的人嘲笑过你的人，恶语中伤过你的人都让你知道了自己有什么不足，并不是说你必须对他们加以回报，做出让步，而是在从灵魂上排斥他们的同时，注重本体的提升。

遇见就是这么一个神奇的事情，我们要珍惜每一个和我们遇见的人和事，他们可能会和我们产生不一样的火花。

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你好，很高兴为你解答。提供范文一篇，仅供参考。

每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成长路上，总有栀子花香弥漫。

儿时，我总喜欢在树下享受快乐。儿时的我喜欢踮着脚仰着头从叶间窥探她们的丰姿。等到花儿咧嘴大笑，满树嵌玉，满树生香，我便沉醉花间，整日围着栀子树转了。等到夕阳西下，吹来阵阵晚风时，我便享受夹杂花香的晚风。我和爸爸妈妈围坐在栀子树下，说说笑笑，原来生活是这样的美好。

一天一天，晃眼我已长大，要上小学了。一天下课，我惊奇地发现，原来学校花园里也有一棵栀子树。下课后，我总喜欢捧着一本课外书来到树下，遨游在带有花香的书海里，沉醉着迷。有时，上课时刮起一阵阵大风，我就很难专心上课，我时常看着窗外，看见朵朵栀子花被狂风吹下，我的心也会纠结在一起，下课后，我就迫不及待地来到树下，看见一朵朵白白的，亮亮的花瓣静静地躺在地上，好似依偎在大地母亲的怀中，好美。有时，下课后吹来阵阵微风，一只只白色蝴蝶轻轻地飞下，轻轻捡起一朵夹在书里，嵌在我的心里。

转眼，我与学校分离，与老师同学分离，与我最爱的栀子树分离。尽管有太多的不舍，我还是微笑面对。我在栀子树下留下了我最美的笑容。我想起了琅琅的读书声还飘在栀子树下，操场上的欢呼还留在栀子树下，栀子树见证了我的成长。栀子花香里虽有太多的不舍和留恋，但却是栀子树让我度过了最美的求学时光。

来到初中，虽然学校没有栀子树，我身边的栀子树也终于倒下了，但是栀子树依然活在我在我的心里。

每到柔柔的五月，栀子花开放时，妈妈总喜欢在我的卧室里摆上养着栀子花的玻璃杯，满屋生香。记忆中曾有多少次啊，在栀子花香做着甜甜的梦。梦中听到语文老师的种种叮咛，好熟悉；梦中听到同桌清脆的铜铃般的笑声，好怀念；梦中还见到校园里月影下浮动的如我一般高的小树，树间叽叽喳喳的小鸟，我也在其中……妈妈也喜欢白白的，亮亮的栀子花瓣，妈妈总会拾起地上飘落的花瓣，将她们洗干净，晒干，放在一个个小口袋里，挂在房间里，享受花香，栀子花香里还有专属于我的甜甜的美好。

我在栀子的清香中成长着，老师，同学，父母的关爱如栀子的清香围绕着我。我的成长路上花香弥漫。