在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的植物四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植物四年级作文1有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢芳香四溢的桂花,有人喜欢娇艳美丽的玫瑰。而我,喜欢出淤泥而不染的荷花。
我家后面的钵池山公园就有大片大片的荷花。我喜欢荷花的原因是它的样子和香味,荷花的样子像一个小碗,中间再加上荷花中心嫩**的小莲蓬,远远望去,活像一个碗里装着一些豆子。荷花的颜色有白色,粉红色,深红色,还有紫色,我家附近公园里的荷花是以粉红色居多,花瓣的底部带着一点乳白色,很可爱。
夏天是荷花盛开的季节,微风吹过,池塘里的荷花好像一个个穿着粉红色裙子的小女孩在翩翩起舞。荷花的味道也很好闻,你闻,有没有闻到一股淡淡的清香?真让人心情舒畅啊!碧绿的荷叶衬托着荷花的美。每当我去公园看荷花我就会想到杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
荷花不仅可以供我们观赏,她的浑身上下可都是宝呢,荷叶可以做出香喷喷的荷叶鸡,莲蓬里的莲子可以做银耳莲子羹,还有长在泥里的莲藕,洗干净之后也可以做出很美味的菜。如果你还想了解一些关于荷花的知识,请做完作业以后自己查找资料吧。
你们说,荷花是不是很可爱呢?
植物四年级作文2大家不要误会了,我所说的“肉肉”,可不是我身上的肉,而是,我养的多肉植物哦!
你们知道我为什么喜欢多肉植物吗?因为,在我妈妈的办公室里有许多的多肉植物,而且,它们的颜色都非常鲜艳,有绿色、蓝色、紫色……五颜六色,数不胜数。它们的名字都非常好听,有粉莲、玉蝶、胧月、黑王子……其中,我最喜欢的就是粉莲了,因为,它让我有一种置身梦幻的感觉。它们有很多奇特的形状,有莲花型、珍珠型、鞭子型……各式各样,十分有趣!
我在妈妈这里领养了一盆多肉宝宝,它不但穿着一件绿衣服,而且,衣服上还挂满了颗颗闪闪发亮的小珍珠,可真漂亮呀!它住在一个海螺形状的“房子”里,每天享受着阳光和雨露的滋润,多么舒服呀!
我给它取了一个名字,叫“绿珍珠”。我知道,它不喜欢寒冷,所以我把它放到了温暖的地方,它不怕干燥,我就一个星期给它喝一次水,妈妈还倒了一些咖啡渣在花盆里,说是给多肉宝宝补充养份。
在我的精心照顾下,多肉宝宝浑身上下的“珍珠”变得更多、更绿了。
植物四年级作文3我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物,我们都亲切的叫它们“肉肉花”。
肉肉花大多数似莲花形状,有的像玉石一样晶莹剔透,有的像果冻一样滑滑嫩嫩,有时候我会忍不住想掐一下,想咬一口,因为它们真的太可爱了。
它们的名字更有趣,有的叫“吉娃莲”,有的叫“熊童子”,还有叫“月兔耳”,吉娃莲就像吉娃娃一样可爱,熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样,月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来,太神奇了!
妈妈说多肉植物的老家在南非,是一种自然野生植物,生长在贫瘠的沙土中,有着超强的生命力!自然干旱使它们本能的储存水分,肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩,因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵,有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”,这也是我喜欢它的原因。
妈妈每天呵护着这些小生命,给予它们充足的阳光和通风,妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器,简直就是一件艺术品。
我想,我应该要学习多肉植物顽强的精神,克服困难,好好学习,做一个优秀的学生。
植物四年级作文4在一个阳光明媚的下午,我们来到中山农场。一进门就闻到一股清香,眼前出现了一片美丽的桂花林。从远处看,黄蝶好像长满了桂花树。我走过去,发现它的四片金色花瓣被两个可爱的花蕾包围着,非常漂亮!我开始幻想。春天我走进桂花林,桂花树拿出树枝,长出嫩绿的叶子;随着季节的变化,我走进了夏天的桂花林,树叶变成了深绿色;秋天,桂花终于开花了,他们和我跳舞,亲吻我的脸。啊,美丽的桂花仙子!她为这个丰收的秋天增添了许多活力。
穿过桂花林,一个池塘出现在我们面前。池塘里会开小白花,花死了,胖乎乎的小宝宝就长出来了。“哟!看,”一只红色的蜻蜓正飞过池塘,轻盈而优雅,慢慢停在绿叶上。"。阳光下,红色的蜻蜓像一个小火炬,特别耀眼。
沿着池塘边的小路走,很快我们就会来到银杏树旁。银杏叶就像小风扇,夏天扇动热量,秋天冷却,但它们发出绿色,变成**。
樟树林、水杉林、松林、桃树林。我们心情愉快地穿梭在中山农场,享受着它带给我的凉爽和快乐。我忍不住赞叹:“你真美!真是名副其实的“植物类型博物馆”!
在送别的幽香下,我们依依不舍地离开了中山农场。走在回学校的路上,在浓浓的花香下,我想起了农舍里那些美丽的画面。
植物四年级作文5今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈去植物园玩儿。
刚走进植物园,我们就看见了一大片向日葵,向日葵像金色的海洋一样。我在向日葵丛中发现了一个笑脸形状的,非常独特。接下来,我们在一棵大树下开始野餐了,有我最爱吃的薯片,还有美味的柚子呢。
野餐后,我们开始散步了,走着走着,我看见了一种很奇怪的花,它是蓝色的,在墙上倒挂着。我问爸爸:“这是什么花呀?怎么还长在墙上?”爸爸打开手机对着它一扫,就扫出来花的名字。“原来这花的名字叫喇叭花呀。”我惊讶地说。
植物园中有一个展览馆,那里介绍了各种各样的植物。其中,有一种植物叫喷瓜。当种子成熟的时候,一旦有风吹草动,喷瓜就从叶蒂上脱落下来。由于内部的压力非常大,喷瓜一下子炸开,把种子喷到很远的地方。这样喷瓜种子就能落地生根了。植物们真得很有趣呢!
最后,我们还坐了小火车。小火车开啊开啊,路上全是鲜花,有红的、蓝的、白的,还有我最喜欢的红玫瑰呢!
世上的植物可真多啊,我要认识更多的植物。我下次还要再来植物园玩呢。
植物四年级作文6我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班!
一进班,就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色,让人感觉非常舒适。
在这么多株植物中,我最喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了!鱼尾葵的叶子小部分已经枯萎了,但大部分都还是生机勃勃的。这一棵鱼尾葵大概有三四米高,它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵,我还以为叶子是经过人工裁剪的,但仔细一想,全校有那么多株鱼尾葵,不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。
鱼尾葵不只是叶子奇特,连长出的须都特奇怪。你瞧,那垂下来有一点儿波浪卷的须上,长着许多密密麻麻的圆形的东西,有紫色的,有青色的。那是鱼尾葵的果实。
我们学校的植物园里不只有鱼尾葵,还有矮矮的山茶花,又高又直的假槟榔,绿油油的青草。
植物园最右边种着许多根竹子,它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中,在阳光中,竹叶轻轻颤动着,仿佛告诉我生命是多么美好!
这就是我最爱的植物园。每天空闲时,我总爱坐在轮椅上,从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。
植物四年级作文7昨天,是令人高兴的一天,这一天我们四个校区的三年级学生游览了著名的华南植物园。
一走进植物园,眼前就出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆就布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的花,真有点可惜。
确实,华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。
植物四年级作文8我们教室后面的书架上面有八九盆植物。这是我们全班同学从开学到现在所搜集的所有植物。
这些植物成了教室的一道风景。暑假过后,同学们早早地将植物带来,放好。下课的时候,无论同学们怎样着急着去玩或去干别的事,只要路过绿化角时发现哪盆植物放在那里不适合,一定会打消玩或别的念头,把那盆植物放在合适的地方,再仔细看看其它的植物是否都在恰当的位置?直到满意才肯离去。
植物,本身就比较脆弱,我们走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了,一不小心就会碰到书架,上面的植物可能就会“跳舞”。所以,每当我们经过书架时不会再像以前那么野蛮而是小心翼翼了。轻轻地抬起脚向前迈一步,再轻轻地放下。虽然动作不好看,但同学们为了保护这些植物都原意做。
为了能让这些植物健康长大,同学们也费了不少心思:当中午有灿烂的阳光时,同学们争先恐后的去给植物浇适量的水,再把它们放到阳光下,洗“阳光浴”;下午阳光回家后,再把它们一盆盆地请回教室,在书架上摆好回到它们各自的位置,确定是否平稳。同学们都把这些事看成了理所当然。
一盆盆植物,点缀了教室,也点亮了同学们的心灵。
植物四年级作文9细雨如丝,我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆,在春风的吹拂下,枝叶沙沙作响,悦耳动听。
月季花是四季常绿的小灌木,栽植物时可以条插。初春,他们的枝条更多了,我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周,那插下去的枝条便生了根,并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期,那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。
阳春三月,下过几场蒙蒙细雨,月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着,一点儿也不能动弹,里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵,有粉红的,深红的,淡红的五颜六色,异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧,西望望,好像看到了什么新鲜事儿,又好像对我们点头微笑呢?有时候,花要谢了,花朵耷拉下来,他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来,怪不好意思的。
春天来了,正是百花齐放的时候,别的花都先恐后地开放了,月季花也不甘示弱,开放出一朵朵迷人的花朵。走近看,花蕾一层层的,像一个美丽的少女。傍晚,我在院子里散步,清风送来阵阵月季花香,令我心醉。
植物四年级作文10我喜欢去海洋公园玩,因为我喜欢海湾公园里的荷花。每到夏天荷花池便成了海湾公园最美丽的一道风景线。
刚刚进入夏天,小小的荷叶露出了水面。几天后荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。中间是淡绿色的,然后每外边一圈,颜色就变深一点儿。风一吹,就轻轻摆动着,小荷叶里盛着几颗亮晶晶的水珠,像断了线的珍珠似的,在荷叶上滚来滚去,真惹人喜爱。
过了几天,我惊奇的'发现荷叶之间露出了几个小小的花苞,有几只蜻蜓飞倦了停在花苞上。我忽然想到一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
又过了几天,我再次来到海湾公园来看荷花时,一进门,一阵微风吹过来,阵阵清香扑鼻而来。我赶紧往荷花池边跑去,我看到荷花池时,我惊讶地喊道:“天呀,真美啊!”碧绿的荷叶间冒出几位亭亭玉立的仙女,它们有的身穿粉色的裙子,有的身穿白色的裙子,荷花像一个个精致的小碗,有很多片花瓣。里面“盛着”嫩**的小莲蓬,荷花姿态万千,有的像害羞的小姑娘不敢露面,有的像好奇宝宝探出脑袋,好奇的看看美丽的世界,有的像美丽的仙女亭亭玉立地站在那儿。这一池美丽的荷花,看着看着我仿佛自己就是一朵荷花,穿着雪白的裙子,一阵阵风吹过来,我就翩翩起舞,过了好一会儿我才回过神来,看着景色,正如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
我爱这美丽的荷花。
植物四年级作文1110月1日星期二阴
今天,我要回奶奶家了,因为今天是国庆节。在回奶奶家之前,我还有一件事很担心——在家的小蘑菇。后来,我决定把它一起带回奶奶家,走之前我特意给它浇了水。
10月2日星期三晴
今天,我惊奇地发现我的小蘑菇用了一夜自己就长出来了,它们原来是先长头的呀!一群小蘑菇,就像一片小星星,可爱极了!
10月3日星期四晴
今天,我看时发现,它们又长出来一小段,它们好像在说:“我们要快一点长出来呀!”
10月4日星期五阴—阵雨
今天一晚上我几乎没怎么睡觉,夜里我打着手电筒一直观察着,一毫米,两毫米,三毫米……数着数着不知不觉就睡着了。
10月6日星期日晴
今天,我开心极了,因为小蘑菇们又长出来一棵,它很特别。正常的这种蘑菇都是棕色的,可是这棵是白色的,而且长地很快,所以我特别喜欢它!
10月8日星期一晴
小蘑菇成熟了,它们被妈妈炒了一盘菜,味道美味极了!虽然小蘑菇没有了,但是我的观察还要坚持下去,我相信一定会有更多的发现。
植物四年级作文12我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
植物四年级作文13今天,妈妈带着我和弟弟到植物园来玩。
到了植物园,春姑娘早就到了,那里柳绿花红,我们到处游玩,那里五彩缤纷,我和弟弟在那里面,边看地图边走。
我又走到那个我喜欢的地方——喂鸽场。于是我们跑过去买了两包鸽子食,又开始了热火朝天的喂食,喂了一会,鸽子们都向我们飞来,当我喂完一把,正要再拿食的时候,它们都偏着头看我,好像在说:“还有吃的吗?”
后面,有的鸽子,因为老抢不到吃的,所以老是一会儿飞到我手上,一会儿飞到我肩上,把我弄得又痛又痒。我感觉动物们和我们人类好有爱,我一定要保护小动物们。
喂完了,我想:我不应该把时间都用在喂鸽子上,因为我还有好多地方没玩呢。于是,我们喂完了鸽子,我们又到了其他的地方去玩。走了一会,我看见一个地方挂着许多不同的大石头,我看了说明才知道,这些石头可以说是一种乐器,因为敲它们就可以发出不同的声音,我们玩了一通就依依不舍地回家了。
那里虽然好玩单人太少了,真希望这次春游我们大家都可以一起去玩。
植物四年级作文14家有文竹三两枝,静静搁置在茶几上,无意中欣赏欣赏,眼前立即浮现出另一番美丽的景象。
“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适,但它并不是真正的竹子,因为它的叶片轻柔,且枝干似竹,姿态文雅而潇洒,所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同羽毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱,我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的作用。
三年级时,妈妈刚把文竹买回来不久,我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”,而三年级时的那次期末考试却是个例外。
期末考试前的一个星期,我无意间从文竹旁走过,突然想起了它的名字文竹,又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿,突然开朗了,我想:文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思,如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢?想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。
以后的一个星期里,我都伴着虽然没有清香,但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。
不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因,我在那次期末考试是真的考好了!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!
文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的植物,已经是我,也永远会是我最喜爱的植物。
植物四年级作文1520xx年5月1日,是我家人参观华南植物园的好日子。
同一天,我们一家人很早就带着喜悦和兴奋来到了华南植物园。那里已经有很多人了,但是很安静,因为植物还在“睡觉”。那里很宽。比如几个大方块的组合面积。所以,就你所见,全是绿色,很难看起来像一片美丽的森林。那里有香花;有鸟儿甜美的叫声;而且那里的空气很清新,最适合种植植物。那里有无数的花!有芬芳的白玉花,美丽的菊花,鲜红的玫瑰等等。这里不仅有无数的植物,还有温室、亭子、果园、菜园等等。
首先,我们参观了果园,果园里种植了弯曲的香蕉、红色的荔枝、香甜多汁的西瓜等。它让我们流口水。这时,果园的主人诚恳地拿了一盘水果来接待我们。我立刻拿了一块西瓜咬了下去。哦!真的真的很甜!我从来没有吃过这么甜的西瓜。然后我们参观了花园,那里种植了红色的西红柿、长长的丝瓜、巨大的南瓜等。
下午,我和姐姐在植物知识区学习种植植物。妈妈说这样会给我们更多的知识,以后聪明点。当爸爸妈妈在草坪上慢慢享受新鲜的甜丝丝空气时。
时间过得真快!我们家转眼间就要走了。然后一阵凉风吹过我。回头一看,只见这美丽的波浪荡了过来。它似乎在向我挥手告别,说:“欢迎你的家人再次参观华南植物园。
1 关于野生动物的作文
我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。
比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!
我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?
我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。
我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就了,我们人类一样没有好的收成。
所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护其他的野生动物!
2 写一篇关于野生动物的作文当你品尝着一盘盘山珍海味时,你是否想过动物们正在一批批的减少?当你捕杀着一只只动物时,你是否听到动物在哭泣呢?美食家们,你们是否能让死去的动物一一复活?捕猎者,你是否能让动物死而复生回归大自然吗? 众所周知现在产于中国的野生动物越来越少了。
野马 、高鼻羚羊、糜鹿等10余种动物已经完全绝迹,而大熊猫、长臂猴、老虎、野象、白鳍豚等十几种野生动物正面临灭绝的趋势!由于一小部分的人的无知,贪婪,愚昧,到处捕杀动物使得地球生态不平衡,造成了不可估量的损失! 自然界的变化和人类的人为活动也是有关系的,如战争、资源开发、人口增长及农村城市化等,造成了生存环境恶化,使得动物资源又一次遭到严重的破坏,濒危的野生动物日益减少。人们随意破坏生态平衡,大量捕杀动物,把捕到的猎物一一卖给饭店、宾馆、酒楼等,然后做成菜,再已高价卖给食客进行食用。
饭店、宾馆、酒楼就为了钱杀死了这么多无辜的生命,满足某些人的嗜好。人们啊,醒醒吧!保护动物也就是保护我们自己。
杜绝乱捕乱杀,让我们和动物生活在同一片蓝天下。 让我们从小做起,保护野生动物,关心野生动物,让更多人都能投到保护野生动物的行动中来。
3 小学作文:我发现了我发现猫自己会治病
大家看了这个题目可能会感到奇怪:猫自己怎么会治病呢?治的又是什么病?你又是怎么知道的呢?怎么,你们还是想不明白?好吧,那就让我老实告诉你们吧!
那是一年前的事了。有一天,我在阳台下写作业,写了一会儿,手酸了,就放下笔抬头望了一下天空,只见天空一片蔚蓝,像一块洗净了的蓝宝石,使人见了心旷神怡,一下子消除了疲劳。我低下头,刚要继续写,忽然发现“小黑”(猫的名字)在花盆周围转来转去,好像在寻找什么。好奇心使我又一次放下了手中的笔。想看看“小黑”在搞什么名堂。
只见“小黑”伸出右爪,在一个长满了杂草的大花盆里乱拨着。我吃了一惊,不禁大声喊起来:“小黑,你在干什么?”
“小黑“好像没听见似的,一点儿也不理我。
过了一会儿,它的头伸向一丛草里。我仔细一看,这是一种叫“牛顿草”的草。据说,这种草可以治肚子疼。“小黑”用嘴咬住草,嚼着嚼着,没多久,整根草都被它吞进肚子肚里去了。
我想,猫喜欢吃的是鱼,怎么也会吃草呢?莫非,莫非它是在治病?这个念头在我的脑海里一闪,不由使我想起一个神话故事:一条蛇被打伤了,它挪到一块树底下有草的地方,翻了几翻,滚了几滚,伤口居然愈合 了,而且一点儿也没有被打过的痕迹。
想到这里,我又看了一下“小黑”,只见它的肚子慢慢地蠕动着,发出“叽哩咕噜”的声音,我知道它要吐了(它要吐的时候总是这样的)。果然不出我所料,“哇”的一声,“小黑”把肚里的东西全吐了出来了。我一看,那些吐出的东西里面有一些呈暗绿色,这就是“小黑”刚才吃下去的“牛顿草”吧?“小黑”吐完了这些东西,好像卸掉了身上的一块大石头,一下子轻松多了,又跑到别处玩了。
我又想:“小黑”可是吃了变质的鱼,肚子疼,才去吃草的吧?而“牛顿草”正好是治肚子疼的,吃下后,把那些赃物吐掉,病才好的吧?
为了证实这一点,第二天,我拿了一些变质了的鱼,掺进好鱼里让猫吃,果然,到了下午,猫又跑去吃“牛顿草”了,吃完后又照样把肚里的赃物吐出来。
从那以后,我懂了一个道理:各种生物都懂得保护自己。人生病了要去看医生,猫生病了也会找草药治病……
4 关于动物我发现了什么作文每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。
5 关于野生动植物作文早闻东山野生动植物园闻名,可惜不能一饱眼福这次学校组织春游,终于圆了我游野生动植物园的梦。
刚到东山野生动植物园,我便陶醉于眼前这片青山绿水的景色中。郁郁葱葱的三角椰子、长得生机勃勃的可可椰,潺潺的流水,参天古木,如茵绿草,鸟语花香,果然名不虚传。 我们首先参观了国家一级保护动物——“四不像”麋鹿,接着看到了陆地上最高的动物——长颈鹿和陆地上最大的鸟类——鸵鸟。
接下来,我们进入了野兽区的第一区——狮子区,可是那些狮子大多数都在睡觉,真实奇怪。紧接着,我们又来到了老虎区,看到了一只凶猛的老虎,正在美滋滋的吃着一只鸡,还流出了鲜血,让我感觉到恶心和恐惧。离开老虎区后,我们又来到黑熊区,我看到了一只黑熊和另一只黑熊进行激烈的“交战”,真是有趣!可是,我左瞧瞧、右瞧瞧,一只黑熊也没看见,黑熊去哪了呢?难道还在冬眠?这时,同学叫我往上看,我抬头一望,树上有一个黑点晃来晃去。我仔细一看,才知道那是黑熊。
离开猛兽区后,我们来到陆地上最大的动物——大象的住处。一看到大象,许多同学都叫了起来,还有一些同学拿出照相机把他拍了下来。
紧接着,我们又参观了矮马、老虎、梅花鹿、海南坡鹿、澳洲鸵鸟、孔雀、珍珠鸡、双峰骆驼、白水牛……但最令我难忘的是狮虎兽“平平”和“安安”。
“平平”和“安安”可能算是东山野生动植物园最耀眼的明星了,因为它们是目前打破中国狮虎兽生存时间最长的一对。从2005年5月2日出生,至今已经存活355天了。我看到它们时,就鼓励它们:一定要活过1000天,打破吉尼斯世界纪录,为中国争光!
11时许,我们依依不舍地离开了东山野生动植物园。
回到家,我发出感慨:我看到的大多数动物都是濒临灭绝的种类了,可为什么我们人类还在捕杀它们呢?我们应该呼吁那些残忍的屠杀者,放下手中的猎枪,一起来保护这些动物吧!
6 我发现了我发现了蚂蚁的秘密
蚂蚁有什么秘密呢?大家都觉得,蚂蚁是一种贪吃的小动物,什么都吃,不管是甜的、酸的、苦的、辣的还是咸的都不管三七二十一,蚂蚁就只知道一个“吃”字。但我却不那样认为。我认为蚂蚁不吃苦的、辣的。你相不相信,不相信就看一看我做的一个小实验吧!
那一天,我闲来没事做,就拿起一本书看。我一边看书,一边拿出一颗糖来,撕下糖纸,随手一扔,把糖纸扔到了地面上。奶奶看见了,立刻捡起来,郑重其事地说:“你不怕蚂蚁到我们家吃你的糖纸吗?”我莫名其妙地说:“什么?蚂蚁也会吃糖纸?蚂蚁不是只吃甜的东西吗?怎么纸也吃呀?”我用好奇的眼神望着奶奶。“糖纸里也有糖份,只不过比糖少一些。”奶奶说得头头是道。我也点了点头。我便轻手轻脚地到厨房里,拿了一张纸放了些糖,又拿了几张小小的纸出来分别放了些盐、酸酱、药和胡椒粉。到巷子里做实验去了。等了5分钟蚂蚁还没有来,我便想把5张小小的纸扔掉。突然我看见一只蚂蚁在爬来爬去。于是,我想放弃的念头便打消了。我便又蹲下来细细地观看。蚂蚁用触角碰了碰添的那一堆糖,又分别用触角碰了碰盐、酸酱、药和胡椒粉。又爬到原来出洞的地方,又过了一会儿,一只只蚂蚁从洞中爬出来,每只蚂蚁都用触角碰了碰每堆东西。然后到糖、盐、酸酱那里搬了一些吃的回洞。回去的时候,每遇到一只蚂蚁,它们都用触角碰一碰对方。可能在说:“那里有吃的,快去搬来吃呀。”
……
过了不用2分钟,一堆糖、一堆盐和一大堆酸酱就消失得无影无踪了。
从这个实验中,我明白了,蚂蚁不是什么都吃的,蚂蚁吃的只是含有甜份的东西。
我终于发现了蚂蚁的秘密。
今天的作文课上,袁老师拿出两个杯子、两个鸡蛋,一把勺子,一些盐和两杯清水,当袁老师拿出这些东西时,大家都议论纷纷,我纳闷:”这次是做实验吗?”等了一会,果然是实验,(在水里)怎麽才能把鸡蛋上浮呢?
袁老师把鸡蛋放在水杯里鸡蛋突然从苗条变成胖乎乎的了!就像网球一样袁老师要我们推荐一组一(个)人(上讲台做实验),第一个人是汤宁玉,第二个人是凌宇轩袁老师把(装了水的)杯子放斜,把脆弱的鸡蛋放进去,鸡蛋一到杯子里马上(躺)在杯底睡觉,懒洋洋的,难道鸡蛋也是懒虫实验正式开始了!汤宁玉加盐,凌宇轩搅拌(水和)鸡蛋,鸡蛋在杯底(旋转着)立起来了,是不是睡觉睡醒了!同学说”立起来了!立起来了!”第二次凌宇轩加盐,汤宁玉搅拌,鸡蛋再次旋转,好像浮起来了,又跌跌撞撞的下去了,同学反应到”怎麽上来了,又下去了?”第三次继续加盐,继续搅拌,鸡蛋浮出水面,就像一名游泳的人,水还变成了白色的了!实验成功了!
今天,我知道了水有浮力,原来做实验可以给我们这麽大的乐趣呀!
暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中醒来时,天已大亮,爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸刷牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。
我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢!这是怎么回是呢?
我看看“罢工”的鸡蛋,又看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋,都一样光滑,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事?
我又不停地转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋“啪”的一声,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦,这个是熟蛋!然而,我冷静下来想:为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢,甚至不动呢?
我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。
啊!我高兴极了!我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密,我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现。
7 关于保护野生动物的作文楼主、您好:动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。
我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。
我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活。我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么。
我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的。
况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?
2012年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。
现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么?人类难道就不能设想一下吗?难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么?难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?
地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?
所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去。
希望能够帮到您。
8 我发现了动物的什么作文400字蝴蝶与仿生
五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。
9 我发现了什么 动物作文400四年级我发现了动物的奥秘
我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。
这只小猫非常可爱,灰白灰白的毛,摸起来柔软、舒服,圆圆的头上,长着一对尖尖的耳朵,大大的眼眶里,一对蓝色的眼球在白天时眯成一条线,但晚上时却变得非常大,非常亮、非常有神。
这是为什么呢?我想啊想,有一次,我正在睡中午觉,睡前,我把所有的窗帘拉上,房间里立刻暗了起来,睡醒后,我拉开了窗帘,强烈的阳光射了进来,我眯起了眼睛,顿时,我想到了猫,会不会是白天的光线太亮,导致眼睛眯成一条缝,而夜晚恰恰相反?
我还发现一点,我的猫一生下就会长胡子,它要这胡子有什么用呢?因为听老师说:动物身上的每一样东西都是很有用的,不然会退化。“我很奇怪,便上网查阅资料,明白了,猫的胡子所以往两边长,是因为猫的胡子好比一把尺子,比猫的身体略长一点,进洞口时,猫先要用胡子比一比洞口,如果洞口比身体小,猫就不进洞口里了,如果洞口比胡须大,猫就会进洞里。
猫睡觉的时候,总爱把耳朵贴在前肢的下方靠近地面。我觉得很奇怪,这种姿势睡觉舒服吗?这样睡觉有什么样好处呢?于是,我学猫睡觉的方法趴在地上,这时,我听见了一阵脚步声,但抬起头,却听不见了,过了一会儿,才听见脚步声,还没有刚才清楚,我又趴下来,比刚才清楚多了呢!顿时,我明白了,原来,因为地面上传声比空气中传声要快得多,所以一旦有老鼠走动,猫就会立刻惊醒,这就是猫要靠着地睡觉的原因。
猫喜欢吃鱼和老鼠,猫喜欢吃老鼠,可能是因为老鼠在夜间活动,猫也夜间活动,所以,猫喜欢吃老鼠,但鱼呢?猫为什么喜欢吃?我上网查了查资料,原来,猫经常在夜间活动,体内必需具大量的牛黄酸,这种能提高夜间视力的物质,而鱼与老鼠又是有牛黄酸最多的动物之一,所以老鼠和鱼就自然成为猫的美餐,如果猫长期得不到这种物质的补充,视力就会降低,不得在黑夜中看东西,就更捉不了老鼠了。
大自然中,还有许多奥秘在等着我们发现,只要我们留心观察,就能有所发现。
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字1春天的来临,唤醒了经过寒冷的冬天的小花、小草,小花开了,小草长出来了,大地变得又美丽了。
有一次,我和弟弟正在阳台上玩,玩着玩着,弟弟一下子把架子上的一盆仙人掌碰掉了,我看到了,把地上的土扫到了花盆里,然后直接把地上的仙人掌拿了起来放到了花盆里,也没有埋到土就不管了。
过了一个月,我和弟弟又在阳台上玩,发现了那株仙人掌,我看了看,仙人掌让我惊讶的是,它竟然没有死,我拿起仙人掌准备往花盆里埋,发现它周围长出了三个小的仙人掌,我赶快把它埋到了花盆里。
我把妈妈叫了过来。她说:“这就是仙人掌的顽强,它在没有水的土里能够坚强的活下来,说明仙人掌也会在最后的时刻,坚强的挺直腰活下来,歆瑶,你也要好好学习仙人掌的精神,让有限生命体现出更大的价值。
妈妈的这句话给了我很大的启发,植物都很珍惜生命,那么我们人类更要珍惜生命,虽然生命是短暂的,但是我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值,使自己活得更加光彩!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字2我喜欢全身带刺的玫瑰花,也喜欢娇艳丰满,犹如皇室宠儿的牡丹,也喜欢冰清玉洁、亭亭玉立的荷花,但是我最喜欢不起眼,却有着顽强生命力的仙人掌。
我的家里植物很少,我想家里有生机勃勃的样子,于是去花鸟市场里买最好养的仙人掌。
我高兴的将这盆仙人掌捧回家,放在桌子上,便仔细观察了起来,这盆仙人掌穿着绿色带刺的盔甲,昂首的望着我,好似一个威武的将军,仙人掌的形状各种各样,有长形的有圆形的,还有弯形的……盆子的泥土上,有新鲜的小石子来装点它。
我要开始进入学习状态了,忘记了给仙人掌浇水,过了一个月,过了两个月,知道三个月,我猜发现我忘记给仙人掌浇水了,仙人掌不像那威武的将军了,而像个虚弱的老头子,我慌了神,急忙给他浇水,过了几个星期,我以为仙人掌像以前的凤鲜花一样,当虚弱时怎么浇也没用了,我带着沮丧的心情走向仙人掌,惊奇的发现仙人掌竟然顽强的从死亡的边缘挣扎了回来,此时正在以蓬勃旺盛的生命力继续生长、生长……
听妈妈说,仙人掌的作用很大,可以治疗灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等,它可真是一种神奇的植物啊!
我爱仙人掌!它是那么顽强,却又华而不虚,我爱你!——仙人掌。
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字3我和爸爸不仅很喜欢养花,而且还在我家的阳台上种满了花,比如:月桂、芦荟、牡丹、仙人掌、平安竹……但是,我最喜欢的植物是仙人掌。
它虽然没有月季花的清雅,没有牡丹花的高贵,也不像芦荟那样枝繁叶茂,但它具有顽强的生命。
仙人掌身披绿衣裳,全身长满了刺。有的刺像白点,但又像夜空中闪亮的星星。有的刺又长又尖,好像锋利的针尖。
那时,我把这盆仙人掌放在了一个不起眼的角落,把漂亮的花儿放在了让人一眼就能看到的地方。
下雨时,我总是把喜欢的花搬到屋里面,把仙人掌留在院子里。
每当太阳火辣辣时,我只是给娇艳的花儿浇水,把仙人掌像扔石子一样,扔出了我的目光,扔出了我的世界里。
有一次,我们一家人外出旅游回家,一回家就看到了不一样的景象,月桂花的花瓣变黄了,像黄脸的病人一样;芦荟的尖角上出现了枯黄的斑点了;牡丹花那鲜艳的颜色变淡了,叶子变黄了,耷拉下头,垂头丧气。
这时,角落里的仙人掌深深地吸引了我的注意力,它还是那样碧绿的,我心里想:仙人掌竟然能如此忍受干旱,不怕风吹雨打,真是我学习的好榜样。
于是,我把仙人掌放到了引人注意的地方,每天都去观察到它。
仙人掌顽强不怕苦的精神,是值得让我们去学习,去发现!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字4说起仙人掌,人人皆知,它常年生活在酷暑的大沙漠,而沙漠,却是仙人掌的家乡,也是仙人掌顽强的意志力的修炼地。
有一次,我的语文考试得了一百分,妈妈买了一盆仙人掌奖励我,我非常高兴,把它放在阳台上,天天给它浇水。
暑假,爸爸妈妈打算带我去海南三亚玩。可是,如果我去玩,那谁来给仙人掌浇水呢?如果不浇水,仙人掌会死的呀!在爸爸妈妈的软磨硬泡下,我终于踏上了一个不安心的旅程。在三亚的这几天,我的心里总不踏实,忧心忡忡,玩什么都不开心,心里总放不下家里那盆仙人掌。七天过去了,我和爸爸妈妈终于乘上了回家的车,我心想:这么多天都没浇水,家里那盆仙人掌应该早就死了吧!回到家后,我迫不及待地放下行李,跑进阳台,眼前一片深绿,发现仙人掌根本就没死,它还是像以前一样那么鲜翠欲滴,甚至还开出了两朵可爱的小花,鹅**,淡雅清纯;粉红色,极似彩霞,格外的娇小玲珑。再看看仙人掌旁边的植物,那株昔日殷红娇嫩的玫瑰,如今却重重地低下头来,好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗,变得软弱无力,好像轻轻一捏就会死掉。
刹那间,我明白了一个道理:生命的确脆弱,但,这并不代表生命的意志力软弱,我要向仙人掌学习,无论在什么时候,都不能放弃,坚持的背后往往是巨大的成功。
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字5所以具有如此神奇的生命力,有一般植物知识的人都知道,它原本生长在沙漠地带,在沙漠那样生活困难的环境里,酷热严寒、飞沙走石,厉害的亢旱、凶恶的暴风,日日夜夜,千年万代地锻炼着仙人掌,经过这样长期的“自然的选择”,仙人掌终于锻炼出现在这样一种使普通植物为之相形失色的倔强性格和卓特风貌,要不是这样,它老早就会被消灭掉,像其它好些古代植物似的,人们只能够在化石里找到它们的踪迹了。
在仙人掌的老家,譬如说墨西哥这些地方,野生的仙人掌可以长到一两丈高,就像大树一样。在我国,云南和广东的海南岛等地,仙人掌野生时也状貌惊人。我到过海南岛以南一些国防前哨的岛屿上,那里的仙人掌在海滩上长得竟像堆成小丘一般,什么地方它都可以长,甚至在岩石间的砂碛里,在树桩的腐木间,它们都长得欣欣向荣。这是一种黄褐色、掌形阔大的、针刺像钢针般锋利的仙人掌,结着枇杷大孝成熟时变成紫红色的美味果实。看到在海水浸灌的地方,它们长得那样充满青春的活力,我就禁不住想起聂鲁达的那些诗句了。这正是诗人所歌颂的那种“海岸上的仙人掌”。我非常喜欢仙人掌。
能够征服这些植物中的强者的,只有人类中的强者,这就是我们国防前哨的战士们!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字6星期天,天气晴朗,万里无云,好像太阳公公也想给我一个去花市场的好心情,早早地将阳光洒向大地。
我怀着愉快的心情来到花市,转了一大圈,锁定了“目标”——一个带刺儿的“怪物”。付钱时,阿姨热情地告诉我:“这种植物叫仙人掌,很耐热,还不用浇水……”
回到家,我仔细地观察着这盆仙人掌,只见它有扁扁的像手掌似的身体,浑身长满了细细尖尖的刺儿,身体水分饱满,生机勃勃。回想起卖花阿姨说仙人掌不用浇水,还耐暑,半信半疑的我想验证一下。
我将仙人掌放到阳光房里,让它每天都沐浴着充足的阳光。几天后,它不但没有枯萎,反而活得越来越精神。它昂着头,挺着胸,好像在说:“嘿,小主人,我厉害不?这点阳光可是伤不了我的!”于是,我又将它放到室外,不仅如此,我还不给它浇水,时间一天一天过去……
转眼两个月,我已经把仙人掌抛在脑后。有一天,我去阳台上晾衣服,一眼就看见了原来半个巴掌大的仙人掌,已经长到洗脸盆那么大了,颜色更绿了。在阳光的照耀下,仙人掌正顽强地站在阳光下冲着我笑呢!
仙人掌,不如月季花娇艳,不如水仙花高雅,也不如桂花清香,更不如荷花圣洁。可是,它是花中最顽强的!在我眼中,它是百花中最美丽的!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字7我家阳台上有一盘仙人掌,我爱我家的仙人掌。我爱它青翠的外表,更爱它顽强的生命力。
我家的仙人掌呈墨绿色,满身是刺,像一个小刺猬似的,让人望而生畏。如果你一不小心被刺中,肯定会大哭一场,有几次妈妈不小心被刺中,都想把这盆仙人掌扔了。但我每次都会坚持把它留下来。仙人掌身上的刺是由叶子退化而来,大概是用来自我保护的武器吧!
仙人掌体内有一个小水库,就算把仙人掌放在干旱的沙漠,长期不浇水也不会死。有一次,我和爸爸妈妈一起外出旅游,但在临走时忘记给仙人掌浇水了。一星期后,我急冲冲回到家,看我心爱的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并没有枯死,还是那么生机勃勃。多么顽强的生命力啊!
夏天来了,仙人掌开花了,它的花朵是白色的十分小,仙人掌的花虽小,但气味清香,令人心旷神怡。远远看去,就像点点繁星,美丽极了。仙人掌的花期很短,只开一天就会凋谢了。
仙人掌虽然很丑,但它的用途可大了,它可以做成各种各样有益于身体的保健品,可以做成好吃的食物,还可以泡茶。
仙人掌虽不引人注目,但它顽强的生命力令我佩服,我爱我家的仙人掌。
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字8你要问我最喜欢什么植物?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢的植物是仙人掌,我喜欢仙人掌的不娇气、顽强。
从远处看去,仙人掌的刺像一根根小小的钢针一样细小,穿着一件翠绿的衣服。而且仙人掌非常好养,买了后只需要浇一点水,就能生存很多天,不需要操心。其实仙人掌内部是空的,所以可以贮藏大量的水分,当然它的刺也有用,它的刺就是叶子,可以节约非常多的水分流失,所以浇一次水就可以很多天不用浇水,是不是非常的顽强呢?
仙人掌含有丰富的维生素,是可以吃的,可以生吃、炒鸡蛋,而且还可以喝呢!要是吃仙人掌一定要做成美味的沙拉。把刺用小刀划掉,再榨汁喝。仙人掌也可以当药用,有一次,我腮帮子肿,妈妈买来一盆仙人掌,切好仙人掌还要洗一洗,把刺弄掉,才能贴在脸上,不然脸就会被刺给弄得很痛,另外刺也有毒,可难受了。可是妈妈给我贴在脸上的时候,我觉得非常的舒服,就像冰贴在了脸上,凉凉的,腮帮子顿时好多了,不那么疼了。
仙人掌也可以美容,把仙人掌洗干净,再捣成汁敷在脸上就可以美容,效果很好。
仙人掌的生命很顽强。有一次,我书桌上的仙人掌被架子上掉下来的书砸断了,我本以为它会死,没想到过了几天,它又长出新的片片来,我更喜欢仙人掌了。
仙人掌是不是很顽强,用处很多呢?反正我很喜欢它,你是不是也非常喜欢仙人掌呢?
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字9在植物王国里,我最喜欢的就是我家养的仙人掌。
仙人掌的外表并不好看,一身绿衣裳上面还长满了小刺,你的手指只要轻轻地碰一下,就会被刺得很痛。仙人掌的外形就像一只奇怪的大手掌,这就使它因此而得名。
仙人掌的外形虽然不好看,但是它却十分耐旱。妈妈告诉我:“七八天不给它浇水,它也依旧能活着。”一开始我还有点儿不信,后来我尝试了一下,真的十几天都没有给仙人掌浇水,它果然还是原来的样子。因此,我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅仅耐旱,而且生命力很强,即使折断一两枝,也不会影响它的生长。妈妈告诉我,只要把仙人掌的断枝的插在泥土里,它就可以生根发芽了。仙人掌无论是在哪一个季节里面都是绿色的,特别是在夏天,它还会开出一朵朵淡**的小花,这一朵小花能散出淡淡的清香。
仙人掌除了给人们观赏之外,它还有一定的药用功能。记得去年夏天,我的手背上被蚊虫叮了一个大包,后来妈妈听人说仙人掌可以清热消肿。于是便把去刺的仙人掌剥掉皮,捣烂之后给我敷上,当时我有一种清凉的感受。没过几天,手背就不疼不痒了。仙人掌可真神奇啊!
仙人掌还有防辐射的作用呢!所以我就把一个小盆的仙人掌放在电脑桌上,这样我就可以一边玩电脑一边看绿色植物,还不会伤害眼睛呢。
仙人掌真是我的好伙伴,我一定要好好爱护它!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字10在大自然中,有一种植物看起来微不足道,就像大海中的一滴水珠一样,但是却又十分的奇妙,这种植物顽强的生命力令我震撼,它就是仙人掌。
有一天妈妈买回来了一盆仙人掌,我十分好奇地去端详着它,发现仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件铠甲一样,时刻严防外界的侵害。仙人掌虽然没有其他植物强劲的根,但是却有着许多植物都没有的坚强外壳,可见上天是十分公平的,它为你关上一扇门,就会为你打开另外一扇窗。
我看着仙人掌厚厚的叶片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我带上厚厚的手套,用刀片切开了仙人掌,里面竟然是绿色的汁水,就像是病人临死前流出的泪珠,我心里后悔极了,不忍心把它扔掉,就用线把剪开的两半绑在一起。
两个星期之后,令我意想不到的事情发生了。仙人掌被切开的叶片居然神奇地长在了一起,它又奇迹般的活动过来,更让我惊叹不已的是,它竟然顽强地从死神边缘挣扎回来,又以蓬勃旺盛的生命力继续生长。
连仙人掌这种渺小的植物都对生命如此的热爱,我们人类更应该珍惜生命,让自己的生命活的更加有意义!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字11有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢妩媚娇艳的玫瑰花,还有人喜欢高贵典雅的牡丹,今天我就来讲一讲性格顽强的仙人掌吧!
仙人掌是墨西哥的国花,墨西哥人誉它为“仙桃”别名仙巴掌,仙人扇,霸王树,火焰等,常年生长在沙漠等干燥环境中。
仙人掌的成员众多,有几千多个品种,真所谓千姿百态啊!
远看,仙人掌的姿态真奇怪,有的长得像个蓬松的球,又像一只可爱的刺猬,有的像一个大巨人,看啊!它不正在向你招手吗?还有的像一个站姿笔直的战士,努力保卫着自己的家园。颜色是绿色的,深绿的,像个刚发芽的幼苗,墨绿的像一快翡翠,漂亮极了。
近看,仙人掌的根又长又密,像头发,更像老爷爷的胡子。原来,它这么长是有原因的,是为了更好的吸收水分呀!它的茎就是那一片片的绿手掌,为什么长这么胖,这么肥,因为它要储存水分啊,当你口渴时,没有水,你可以割下一小块来食用,真是太解渴了!鸭子就是那一根根的刺了,它又细又尖,像一根针一样,为了减少自己被食用,这叶子,就是自己的武器了!你见过它开的话吗?它开的花五彩缤纷,红的似火,黄的赛金,白的似雪,紫的像一只上下翻飞的蝴蝶。果子鲜嫩多汁,火龙果就是野生仙人掌的果实呢!
仙人掌内部的水分可以工人们,动物饮用。他顽强的精神难道不值得我们学习吗?
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字12仙人掌的样子很普通,只是碧绿的一色,在众花中,它即不羡慕玫瑰的高贵,也不留恋牡丹的娇艳……它绝不是植物中最美丽的,但是,它有自己芬芳的味道和独特的个性!它更有那令人佩服的顽强生命力!
仙人掌是开放于沙漠中的植物,一般的花朵长期不浇水肯定会死,但是,仙人掌却不会。我家也有几盆仙人掌,很多次我都忘了给它浇水,但是它却依然很滋润,没有一点点枯死的现象,怪不得它在那么缺水的沙漠中都能活下来呢!
仙人掌不仅不畏干旱,而且它的生命力也是非常之强。记得有一次,我家阳台上有一株仙人掌的“身体”被折断了,我不禁感到失望:“这仙人掌长得这么好,可是它这次肯定活不了多久了!”但是,这竟然一点都没有影响它的生长,没有过多久,它还长出了新的“枝叶”呢!这可真让人不能相信!因为它那顽强的生命力和刚毅的精神,使我更喜欢这仙人掌了!
其它花儿虽美,但是每当秋天的时候,不都要凋谢吗?失去它们以往的气质与骄傲,比起这样较弱的花儿,我还是更喜欢那不屈不挠的仙人掌。它,还是那么的绿,那么的坚强,丝毫没有向困难低头,我们也要学习它的这种坚韧不拔的品质啊!
仙人掌,它傲放于风沙之中,它坚持不解的与寒风战斗,它虽然普通、虽然不怎么起眼……但是,他一直引导着我们走到人生的道路上,它的不畏艰难,勇往直前,值得我们学习!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字13世界上有许多花,数不胜数,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢五彩缤纷的菊花,还有人喜欢国色天香的牡丹,但我独爱生命力顽强的仙人掌。
在我家阳台上有一盆仙人掌,仙人掌是由三片茎组成的。仙人掌的刺一簇一簇的,像一个大毛球。但你可不能小看它,只要你轻轻地碰一下刺,就想被阵戳了一下,可疼了。
仙人掌还可以做成药材,清热解毒,最让人惊讶的是,居然还可以吃。
有一次,我跟妈妈出去旅游,出门前忘记给它浇水了,一周后回到家中,我才想起它,可是我却发现,它居然没有枯死,其它的花却垂头丧气的蔫了。难道是仙人掌不需要水分吗?这个问题在我脑海里徘徊了许久,可我还是没想出来,我只好去问我的老师:《十万个为什么》。
原来,仙人掌是生活在沙漠中的,沙漠地带,耐干旱,不喜欢雨水,一般养殖方式是,盆土采用大沙渗少量的腐殖质即可,不喜爱大水大肥。在种植时,要少浇水,保持温度在7%以下。
这就是生命顽强的仙人掌,你们喜欢它吗?
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字14有的人喜欢优雅清秀的玫瑰,有的人喜欢香飘十里的桂花,还有的人喜欢高大挺拔的松柏,而我,却喜欢那满身是刺、没有香味却生命力及其顽强的仙人掌。
仙人掌,满身是刺,披着绿色的铠甲,它开出的花是那么娇嫩、那么艳丽,但是,我喜欢的并不它这艳丽的花儿,而是它那顽强的生命力。
有一次,妈妈送给我一盆仙人掌,它满身都是坚硬的刺,绿色的外壳,在阳光下散发出光泽,它站得笔直,好似一个在烈日下依然坚守岗位的士兵。暑假里,我要到外婆家住两个星期,因为爸爸妈妈都要去出差。到了外婆家,我才想起那盆仙人掌没有人照料。不给仙人掌浇水它会不会死?在这么热的天气下它还能挺过来吗?……我提心吊胆的过完了这两个星期,一到家我马上冲去阳台看仙人掌到底是死是活。眼前的一幕却令我大吃一惊——仙人掌非但没有死,而且还开出了一朵粉色的小花。在阳光的照耀下,碧绿的外壳把粉色的小花衬得更加艳丽,更加娇嫩。两个星期不浇水、不施肥,仙人掌只靠吸收着阳光,竟能开出花来,可见它的生命力是多么顽强啊!
仙人掌,它只是一个并不起眼、满身硬刺的小球,但它顽强的生命力,应该得到我们每个人的赞许!
顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字15今天爸爸对我说要送我一件礼物,我想:“会是什么呢?手表?金鱼?”
门铃突然响了。我飞奔地跑去开门,是爸爸!他脸上带着笑容,手上捧着一盆仙人掌。仙人掌毛绒绒的,一点儿也不起眼。爸爸看见了,立刻知道我在想什么。说:“别看仙人掌不值钱,可它却有顽强的生命力!希望你能学它的优点!”说完便把仙人掌交到了我的手中。
我心里不服气地想:“这个丑八怪会有优点?谁信呀!”说完,我冲去阳台,把仙人掌扔到一边,不管它了。
过了一个月,我把这盆仙人掌忘得一干二净。一天夜里,爸爸突然来到我的房间,对我说:“快来看!仙人掌开花了!”我心里嘀咕着:“丑八怪怎么能开花呢?”我到了阳台,眼睛一亮,什么?仙人掌真的开花了!它身上长出了两条长茎,茎上各开了一朵雪白的花,好像一支长喇叭!
仙人掌不怕风吹雨打,不要求别人照顾,自己顽强地生存,并将美丽的花儿展现在人们的眼前,无私地奉献自己的一切。啊!我要向它学习,做生活中的强者!
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