《中国字中国人》歌舞串词

1、五千年的古老文化是读不完的书，八千里山川河岳是赏不完的画，黄山黄河滋润了我们的黄皮肤，长江长城牵挽起民族的长相知。接下是xxx带来一首沧桑，豪迈的《中国字中国人》。

2、总有一种精神让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种激情让我们昂扬。我爱鲜花，更爱万里长城； 我爱白鸽，更爱长江黄河。有请《中国字中国人》歌舞团。

扩展资料

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行。

如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。

在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。

即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。

国风妈妈自创反鸡娃式的手势舞，家长在教育孩子的时候都想要佛系育娃，但是往往都难以做到。家长想要和孩子有一个和平相处的时候，就应该意识到孩子是最棒的。每个家长都想教育出最优秀的孩子，但是在教育的时候都达不到自己的想象，因为父母都盼望着孩子能够成材，但是孩子却难以理解父母的做法，身为父母应该意识到孩子是独一无二的。

孩子的想法

现在许多父母在教育孩子的时候，都会选择给孩子报各种各样的兴趣班，为了增加孩子的兴趣。父母应该意识到孩子，即使没有各种各样的兴趣，孩子也都是有长处的。像这样似的教育孩子应该尊重孩子的天性，孩子既然喜欢玩就应该让孩子释放天性。再考虑到孩子的学习成绩时，只要不要过分的攀比，家长佛系的教育，孩子都会受到孩子的喜欢，同时家长也非常的轻松。

攀比的心理

父母在教育孩子的时候，都会想要遵从于孩子的选择，但是因为现在这个社会的压力非常的大。让一些父母在教育孩子的时候，都不得不逼迫孩子加入到学习。父母深刻的意识到，现在这个社会如果孩子不吃学习上的苦，长大以后一定会吃社会中的苦。所以父母都会强烈的要求孩子投入到各种各样的兴趣班中，但是在学习这样的一些兴趣，孩子并非愿意。

佛系育娃

每个孩子身上都有独特的闪光点，这样的闪光点往往是其他孩子身上没有的。父母在教育孩子的时候，应该意识到孩子开心是最重要的，给孩子一个健康快乐的童年，往往要比逼迫孩子学习更为重要。现在的一些孩子在回想自己童年的时候都会有阴影，父母应该陪伴孩子成长，给孩子一个健康快乐的生活环境。

利：可以更形象帮助记忆，弊：教学花费时间长。

手语舞古诗教学可以提升孩子学习兴趣，帮助孩子更形象的记忆古诗，但是手语舞也会花费更多的时间去教孩子们学习手语舞，因此会花费很多时间。

古诗学习有很多方法，可以根据古诗内容韵律，和针对不同的学习群体，采取适合的教学方法，手语舞古诗教学主要针对低龄段儿童。让孩子们在愉悦的学习氛围中学习古诗。

为什么会鸡娃呢？那就是那句很流行的话语，当前面的人站起来看**了，后面的人被挡住当然也要站起来了，你不能喊着前面的人坐下，因为你没有权利，所以你只能继续的站着甚至上到椅子上。

《小舍得》播出后，大家陷入了一片焦虑当中，有些封闭闭塞的小地方人没有资源没有资本周围环境也是闲散的，于是大呼为什么要呢么累，孩子一天都玩不够为什么要去上各种补习班啊！或者压根没有意识或者没有资本，也就不了了知了。一二线城市的家长，明面上快乐教育娃，说不上辅导班，快乐育娃，可是会在其他方面鸡娃，比如小舍得的南丽，虽然秉承着佛系爸妈，但是她不是还给欢欢报了兴趣班吗？如果不给孩子报任何班，那才是纯粹的快乐教育吧！

其实无论如何外部怎么渲染，我们一定要看内部的结构是什么，因为每个家庭环境不同，孩子的特性也不一样，要随着娃的心理变化而变化，有些孩子适应鞭策并且会长进，而有些孩子不适合逼迫着上进，家长一定要掌握孩子的需求和能力的程度，鸡娃在这个当今社会应该是无法避免的，但是大家首先一定要注重孩子的接受程度。并且要让孩子劳逸结合，一定要运动，只有充足的发汗之后，孩子才能静下心来学习。

并且我们一定要接受和承认孩子是普通的，有没有学霸气质可能一看就能看出来，如果孩子没有特别差劲，就不要逼迫孩子，如果孩子就是资质平平一般的孩子，你非得拿学霸跟孩子比，报各种班，还是学不懂或者成绩没有提高，你就越发焦虑和怀疑孩子，那只会让孩子越来越讨厌学习，越来越叛逆，因为你没有真正走入他的心。孩子都是聪明的，作为家长不要用力过猛，适度就好。

很多时候我们的学校都会举行一些比较有意义的活动，而在11月21号，扬州高邮有一个实验小学三年二班的班主任，她拍摄了一段视频，让很多网友都感动哭了。我们可以看出，当时这些小朋友都站在自己的父母面前对着自己的父母做一些手势舞，而这些父母都感动的热泪盈眶。

其实现在大部分的孩子他们都是独生子女，所以他们都是比较自私的，如果我们能够让他们知道亲人的重要性的话，那么也是非常好的。而这个老师她这样做也确实是值得我们去赞扬的，当时这些孩子站在家长们面前，一边做动作，一边饱含深情地在歌唱着。

我们可以看出当时很多家长他们的鼻子还有眼睛瞬间就红了，流下了感动的泪水。这个视频发布到网上之后，也感动了很多的网友。网友表示像这样的老师才值得我们去尊敬的，而当时这些家长们他们坐在孩子们的座位上，可以说他们一直都在用手机记录着自己孩子这个瞬间。当时这个徐老师，她也表示自己是想送给孩子的家长一份礼物，而这些也是孩子们想要去做的。

这个学校每年都会为三年级的学生举办十岁的成人礼，十岁可以说是他们人生的新起点，在十岁的时候，他们懂得了很多的事情，也要让他们懂得感恩。所以老师和学校的校长才举行了这样的活动，让同学们学会感恩，感恩自己的父母思，想想后，他就决定了用手势舞的方法。

还有歌唱的方法来表达学生们对于自己父母的爱，在学生们排练的时候，他们也是十分的用心的，可见他们也真的是想用这样的方法来感谢自己的父母。所以我觉得这样的亲子互动不仅可以加强孩子跟父母之间的感情，同时也会让孩子们觉得感恩父母是一件非常值得骄傲的事情。

提起舞蹈相逢是首歌分解动作，大家都知道，有人问以相逢是首歌为话题，另外，还有人想问求男女对唱时的舞蹈，你知道这是怎么回事？其实相逢是首歌舞蹈，下面就一起来看看以相逢是首歌为话题，希望能够帮助到大家！

舞蹈相逢是首歌分解动作

1、舞蹈相逢是首歌分解动作:以相逢是首歌为话题

相逢是首歌原创广场舞相逢是首歌。

相逢是首歌舞蹈相逢是首歌一等奖舞。

一首绵延过时空的悠悠古曲

在细流的源头你踏月低唱

用商调轻柔婉转了细腻的友情爱情

我一直在下游抬头仰望

用心聆听,几成雕像

而这水已失却高山的清灵

包含太多的光阴流下来流下来

混浊著咆啸著成大河汹涌

雕像的耳朵听到我那徵音明显的悲愤激昂现代舞相逢是首歌。

于是就这样在千年过往的风中瞬间擦而过

我们什么也没讲紫竹院舞蹈《相逢是首歌》。

他知道你是伯牙那秀美灵巧的后人

那娴熟的纤手抚琴的英姿常映在月色中形体舞相逢是首歌。

而他在这里世代沿袭砍柴开荒8人广场舞金奖队形。

也曾迷醉在弥漫清香的朦胧或明亮的夜里

只可惜从前那把琴已破碎了相逢是首歌舞蹈教学。

你从不停止那跳动的音

他也从不停止挥舞手中的巨斧,斩断一段思念

为那次美的错过

在风中的我们相逢,这首歌

是无法填词无法作曲更无法唱出的

只在你我被岁月镂空的内心中

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我们带着满怀的希望

我们带着美好的憧憬广场舞相逢是首歌教学。

我们带着相聚的欣喜

我们带着离别的寓意

我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚雨夜相逢是首歌广场舞。

岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心特色广场舞金奖。

那过去的日子将在这一瞬间

将来的岁月将在这一瞬间展望中老年舞蹈大赛一等奖。

让我们拉开心灵的幡幔

用舞姿,用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态

为这即将远行的他们送上最真,最深厚的祝福

A:你曾对我说，相逢是首歌春英广场舞相逢是首歌三步。

B：相逢是首歌，歌手是你和我获金奖中老年舞蹈。

C:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦

D：青春是绿色的河，坚定也执著

A:相逢是首歌相逢是首歌教学正面反面。

B：相逢是我们

C：我们用青春谱写

D：一首难以忘怀的歌

A：年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了大。

B：年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长

C：年后的，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯

D：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信

合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！

A：很高兴能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。

B：大家都知道，这是我们次站在大的舞台上

C：我们会在把最精彩的自己展现给大家广场舞相逢是首歌三步背面。

D:就让铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！

1绿光（绿光结束）

你曾经对我说相逢是首歌，歌手是你和我。我们用四年的青春去谱写这首难以忘怀的歌。四年中有欢笑，有泪水，在磨炼中成长。四年后的，面对别离，我们在这里重温青春的过往。回忆那岁月的点滴。回首，一切恍如昨日。四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。我希望别离不要带走我们曾经美好的记忆……。

2情景剧（情景剧场结束）

华农的夏天，只有记忆是的。我们不是植物，不能在这块可爱的土地上生生不息。青春在窗边的风中飘逝了。一起走到现在，因为华农，我们变得羽毛丰满，因为经管，我们感到无比骄傲。回到过去，我们由衷感谢母校，感谢恩师，因为他们，使得我们变得更加有力量去追求和接近梦想。以爱的名义，一生有你，以后的征程中，因为有你，我们额步伐会变得更加坚定。

3串歌（串歌结束）

是你给了我力量，为我插上飞翔的翅膀，你给了我青春的睿智，让我的生活闪烁华光。对你的爱要怎么诠释，念你的情要怎样释怀。美丽的华农，骄傲的经管，是你给了我坚强臂湾，是你为我鼓掌，是你为我，是你给了我曙光，是你给了我力量。漫漫旅途中，因为有你我们会变得更加坚强，悠悠岁月中，因为有你，我们在征程中会变得更加勇敢。因为你的情，因为你给的爱，我们自信可以做一颗supperstar！

4舞蹈supperstar（舞蹈结束）

人与人之间的相识、相知都是上天注定的缘分，虽然，不是所有的梦，都来得及实现，不是所有的话，都来得及告诉你，怀念总要深植在离别后的心中。聚也匆匆,离也匆匆,就这样风雨兼程，明天我也要登程,伴你风雨行。山高水长路不平，让我们携手同尽显华农精神。因为风雨我们才能见到美丽的彩虹，因为风雨我们的人生才显得与众不同。青春的季节如此多情，成长的岁月如此吸引。在梦想和的召唤下我们不管旅途风雨兼程。因为期望和责

任，我们激发青春的热情，迎着沿途的种种千辛万苦去创造属于我们自己的奇迹。我们一定会以后的岁月中风雨无阻地去追求我们的梦想和辉煌。因为我们要华农为我们而骄傲！相逢是首歌广场舞教学分解动作。

5合唱（合唱结束）如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然，那么四年的相知相守却是缘分的眷恋，而今晚的相聚则是四年快乐时光的怀念相逢是首歌中三步附分解。

每年的这个时节，除了互到离别、互致珍重，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们分别前的次聚首

我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，匿了太多的故事与依恋相逢是首歌舞蹈表演。

四年前，我们从祖国的大江南北、四面八方来到了交通大学这同一片蓝天下。四年的同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天

今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的自习室里用功的身影；笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊；热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气……这一切在都是那么的美丽

又一个四年之后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福；你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆广场舞三步舞相逢是首歌。

无数个四年之后，你的思念是否会有增无减？在未来的岁月里，在你闯荡的每，会不会有那么几个瞬间让你渴望回到美丽的校园？相逢是首歌手势舞。

静静地，我们享受一个又一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，我们会变得更加坚强，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在这里起航，又是一幕绚烂的生命从今晚怒放！8人广场舞变队形一等奖。

章朦胧

那天，背着一个行囊，我刚踏进校园，稚气的脸上写满了对家乡的思念

那天，带着一张笑脸，我跟你轻轻地问候，拘谨地握手，纯纯的友谊便开始沉淀

那天，怀着一分祈愿，我和你次搭讪，从个眼神，我就甩不开对你的依恋

那天，揣着一个梦想，我有些许彷徨，但我相信，展翅高飞绝不是天真的预言白云蓝天

渐渐地，欢乐代替了乡愁，异乡的圆月也可如家乡的一般

渐渐地，友谊的酒怎么也喝不干，浓浓地醉在朋友的心间美娜子广场舞相逢是首歌。

渐渐地，我走进了你的梦里，你留在了我的心中，我们一起灌溉心愿

渐渐地，梦清晰了，脚步沉稳了，我们开始歌唱青春的季节

第二章斑斓

踏进校门，交大给了我们斑斓的梦想紫竹院广场舞相逢是首歌背面。

沐浴缕晨光，阳光给了我们斑斓的希望

次合影，微笑给了我们斑斓的畅想

相逢是首歌舞蹈

即将别离，回忆给了我们斑斓的守望

红，那是兄弟姐妹依依不舍的赤诚

绿，那是梧桐道上满富深情的葱茏

蓝，那是不久之后振翅高飞的天空

斑斓，那是我们大学生活的精彩回眸

多情的风，带我们悄悄地思念

朦胧的雨，带我们默默地祝福

明亮的星，带我们静静地祈祷

的夜，带我们编织斑斓的梦

第三章怒放

相识是天意，相知是人意，相加便是友谊，我们聚在一起，因为我们心有灵犀

风吹走了思绪，雨淋记忆，我扎紧了思念的情结，因为我们就要分离

深情地企盼，正如此刻深情地祝福，朋友的祝福，是我们前进的动力

默默地离去，正如当初默默地到来，的别离，是为了明天的相聚

谁说回不到从前就要伤悲

谁说怀念就必须流连

谁说分离就不能共奏

谁说只能用寂寞将面容妆点

张集体照上，没有忧愁，也没有悲伤，有的是我们年轻的梦想

青春伴着希望，在岁月的河流里远航，萌动的心，在最美的年华里谱写最动听的乐章

怀着深深的爱，凝望着将逝的流光，飞过的思绪勾起记忆的回放

带着浓浓的情，畅想着飞翔的方向，燃烧的点燃生命的怒放弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻，蓦然发现我们的校园竟那么的，我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了，方才真正体会到千思万绪，在这一刻纠缠不清

终究逃不过别离，想不到别离的滋味这么凄凉，说声再见也要这么坚强

终究还是要落幕，想不到欢乐转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量

岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

人说前生的五百次擦肩，才换得今生的回眸一笑，我们的相聚是沉甸甸的缘分，我们的别离是泪莹莹的双眼。

离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的，可是天下没有不散的筵席，擦一擦眼角的泪，让我们且行且珍惜

我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁

我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊

我们不会忘记学院，给予我们知识和力量的殿堂

我们不会忘记交通大学，XJTU将是我们一生的印记

七月我们将远行，带着对交通大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代

七月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼

我们走的时候风华正茂，可是回来的时候也许就已经两鬓苍苍，所以我们一定要再做些什么

再去全班同学面前认认真真做一次自我介绍，在美丽的校园里再和他们留影

再去出一次早操，回来的时候再吃一次小豆花的油条豆浆

再去认认真真上一回自习，把那种用功的劲头装到心里

再去买一份精美的小礼物，送给喜欢的她，对他说一句“我爱过你”

真的该说再见了

再见了，最可爱的同学

再见了，最敬爱的老师

再见了，最亲爱的母校

H:时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。L:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。H:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，五年的大学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的。L:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”““千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。H:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！L:昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，H:天高必将任鸟飞”，L：让我们一起期待，HL：明天会更好！L:再见啦，我最亲爱的母校！L:再见啦，我最亲爱的战友！HL:再见啦，我的大学！H：“追忆年华，放飞梦想

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如今，“鸡娃”可以说是很多家长都非常熟悉的一个词汇了，“鸡娃”指的就是像打鸡血一样养育孩子，让孩子在严苛的教育环境中成长，通过这样的方式让孩子在各方面的能力逐渐有所提高和进步。“鸡娃”这种现象已经在很多城市频繁出现了，而这样的养育方式竟然得到了越来越多家长的认可和支持，他们纷纷加入“鸡娃”大军的队伍当中来，每时每刻也不敢松懈。

国风妈妈自创反鸡娃手势舞

在网络上就有一位国风妈妈，她为了反对鸡娃而跳了一段反鸡娃手势舞，舞蹈虽然很简单，但是很直观的表达了反对鸡娃，支持快乐成长的理念。

这位国风妈妈也表示自己不赞同鸡娃的教育方式，她认为应该给孩子适当的空间，让孩子自由的、快乐的成长，这样的孩子才学到更多自己想要了解的知识，更好的成为自己。

鸡娃原本就是违背孩子自然成长规律的方式

现在很多家长加入鸡娃的大军，他们担心少给孩子报名一门课程，或者少学习几个小时，孩子就会输在起跑线上，就会比不过其他孩子，以后的发展就会受到很大的影响。

其实，鸡娃这种养育方式是一种违背孩子自然成长规律的方式，在这种“打鸡血”式的学习过程，孩子成了学习机器，他们不得一刻不停的往前赶，而忘记了自己真正喜欢的事物。这样的孩子即便以后取得再大的成就，恐怕他们的内心也是不快乐的。

鸡娃不如鸡自己

另一方面，鸡娃的行为更是一种极度不尊重孩子的行为。家长在鸡娃的过程中，忽略了孩子的真实感受，并将自己的主观意志强加给孩子。

而父母虽然是孩子的监护人，但是孩子也是一个独立的个体，他们有自己的感受和想法，这些感受和想法也应该被重视，被尊重。这些家长拼命鸡娃的行为，倒不如拿出鸡娃的劲头来给自己打鸡血，让自己好好成长。只有自己努力成长的父母，才会潜移默化的影响孩子，让孩子自发的去努力。