人与自然主题征文(精选5篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。那么一般征文是怎么写的呢?以下是我精心整理的人与自然主题征文,仅供参考,大家一起来看看吧。
人与自然主题征文1
我们的大自然,无私奉献着。
而我们人类呢只顾眼前的利益,不知不觉的时候,正在破坏大自然。我们还不知道,这是人类灭亡的前提!!
森林逐渐减少,我们还不快保护它,仍然去破坏它,不光这样,砍了树木也不再种树苗。使我们需要的氧气减少,对空气净化只起到了皮毛作用。
森林被乱砍伐,水资源也受到威胁,使大量水土流失,我国的,母亲河——黄河就是一个例子。
环保也是一个大问题。我们经常把一些物品用一段时间就扔掉,造成了许多垃圾。有些公司的纸张特别多,只用正面不用反面,这样的纸张也可以供山区的孩子用。如果人类懂得环保,自然界就不会遭到破坏。
自然界受到破坏,对野生动物也有打击。野生动物灭绝却与人类拉上关系!人类对大自然有很强的好奇心,非要看个究竟,使珍贵的东北虎,豹子······走上了“不归路”。而动物们却让病菌来报复我们,使人们染上“禽流感”,“非典”此疾病。当人类醒悟时,才停止这场“战争”。动物乃人类的朋友,人类更应该好好地保护它们。
保护大自然,人人有责。我们应该做好保护措施,不在破坏大自然。
我相信,一定会!
人与自然主题征文2为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一 征文、演讲主题:
以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:
1、节约能源、减少三废排放;
2、绿色奥运与共建环境友好型社会;
3、人与自然和谐相处。
二 参赛对象:
学校三~六年级各班学生。
三.活动按排:
1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。
2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。
四.奖项设置:
1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。
2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。
五.未尽事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!
人与自然主题征文3谁是生命的主宰人,还是大自然
有人说:“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人类则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人类就是世上的主宰吗
人类是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人类能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人类,它们既羡慕,又畏惧。
别把自己当做上帝,人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人类也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢
人与自然主题征文4大自然中,有许多的动物,植物在生长,它们种类繁多,五颜六色。而大自然,也孕育了我们人类,让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是,大自然让我们的地球充满了勃勃生机,让这个世界不枯燥,不单调。可是
我们,作为大自然中的高等生物的人类,几千年来和大自然和睦相处,是大自然给了我们赖以生存的家园,我们应该感谢它,保护它。但是,近几年来,人们却一直在破坏大自然,改造大自然。例如:人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气,汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药,污染了环境;更可恨的是,还有人砍伐森林,捕杀动物。这些破坏大自然的事,数不胜数,令人寒心。
为了免受大自然的惩罚,让我们与大自然和睦相处,合理地利用自然资源,一起来保护大自然吧!
人与自然主题征文5自然,是生的起源,动植物的栖息地,一般称为大自然,古人们在那儿生存,吃那儿的,用那儿的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人们对自然的破坏。
有一则这样的故事:有一只鸟儿,想学回更多的东西,就告别了故乡的森林,飞向更高,飞向更远的地方去修行。在那儿,它成功学会了许多道理。十年之后,它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知,到了故乡,却是一片荒地,啥也没了……”虽说科技的发展迅猛,人们的生活越来越好过,但是,自然的资源与生命也是“迅猛”的减少,缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗
自然,是生的起源。既然如此,我们就更应该保护它。因为,浪费自然资源,根本跟慢性自杀没两样!再举一则故事:有一个村庄,每一个人都有一把斧头。人们有了斧头,每天靠砍伐树木做房子,人们的生活越来越好,森林树木的影子却越来越少了……很快,下了一场暴雨,三天三夜下不停,由于没有树木,洪水就把村庄淹了,剩下的,就只有那把斧头……”
自然是人们的。我们应该互助互爱,保护自然,创造美好的未来。
;1 在关爱大自然中发生的小故事作文300字
**星期天
就在4月7日也就是星期天的早晨,一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下,楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰,而是浑黄一体。大街上的人们都全副武装,包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。一走出家门,一股沙土的气味扑面而来,一阵风吹过,脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上,顿时我那干净的脸像涂上了一层土**的釉彩,把我的脸打扮成了土著人的脸色。我低头一看,大地也穿上了一层土**的衣裳。过了一会,又下起雪来。许多人都高兴起来,他们认为雪花是洁白美丽的。但他们错了,今天的雪花像炸弹一样,落在人们的身上,炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景,使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下,人们已经认识到遵循自然规律,爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信,随着科学技术的不断进步,经过全人类不断努力,植树造林,保护环境,保持生态平衡,灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!
人类,只有一个地球
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香, 欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。 夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水, 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!
曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人 类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
2 作文:我与大自然中的朋友的故事
在大自然中,一切都是我的朋友屋前的那棵梧桐树,是我认识的第一个朋友,听奶奶说,这棵梧桐树在这好几十年了
每天清晨,我要拜访的第一个朋友就是这可梧桐树了,我和这棵树是在5岁的时候认识的
今天,又是美好的一天梧桐树的树叶在阳光下闪闪发光,像是在和我问好梧桐树在晨风中摇摆,像是在和我招手当梧桐树落下一片叶子,像是对我的叮咛和嘱咐
看,那树上的秋千,就是我童年时留下的足迹我坐在秋千上,听着树叶飘落在地而编织成的歌谣一阵阵微风拂过,梧桐叶伴着微风的脚步舞蹈,开始了一次它们的旅程不知道它们在这次漫长的旅程中,又会有那些奇妙的经历希望有哪一天,他们又能回到这,或写一封信给我
不知不觉的,细雨伴着微风的脚步赶来梧桐树——一把为我撑起的巨伞树下,没有一丝雨滴雨珠在梧桐叶上舞蹈,弹奏出优美的音乐我在秋千上欣赏着这欢快的节拍,我意识到,秋已悄悄来临
雨过天晴,天边挂起了彩虹,像一条七色的彩带,要是能摸摸就好了,一定很轻盈,很柔软,要是可以的话,我要把它取下来,挂在我的梧桐树上
雨珠积在叶子上,像手掌托起的一颗颗烁大的珍珠我真想用针和线把它们连成一串,装点我的梧桐树
直到从窗口飘来阵阵菜香,我才知道现在已经是正午了我从秋千上下来,告别我的梧桐树朋友,这是我愉快的一个上午
3 描写大自然的作文也是童话故事 500字左右 急急急!!!
大自然有许多奇妙的声音,我们因为平常很忙,而没有亲自体验大自然的声音,所以,我们要仔细的去聆听大自然的声音,体会一下大自然的声音。
春天来到了,春天急忙唤醒沉睡的花朵儿,花朵儿都向春天微微笑,动物也出来向春天打招呼,大家都急忙把家里打扫、整理乾净,要好好的过新的一年。
夏天热死了,植物急忙补充水份,避免死在荒郊野外,动物也在到处买冰,卖冰的都笑哈哈的,许多动物都在水中游泳,农夫也开始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飞过来,秋天跟大树大吵一架,结果把大树弄哭了,动物开始收集食物,准备过冬了,农夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物还是在开心的玩著,从秋天开始,大家都忙了起来。
冬天悄悄的来到,动物的家都披上衣层层的雪,所以只好在家里看电视罗!许多植物都在休息了,
冬天把彩色大地变成白色世界,不但又寒冷又寂寞,整个森林都静悄悄的。
大自然美妙的声音,值得我们去体会,大自然的声音我们不常听见,所以,如果有去山上,就要仔细的听,必免浪费这一次的机会,如果静静的听,大自然的声音是很美妙的音乐。
皎洁的月光从窗外射进来,手捧成绩单的我,眼泪模糊,心里装满了沉重,在我眼里的一切的一切都变的毫无光彩。这时,就像一阵风似的,让我情不自禁的走出家门,走在公园里。
我愣眼一看,只剩下我一人了,孤独悲伤筛满了我整个大脑,无知的望前方黑漆漆的路。
不知是草丛里那位顽皮鬼吵闹起来,打破了这一夜的悲伤,心本来都烦,这样闹不就更烦了吗?可是不知为什么?小小的心却有一种无法遮掩的喜悦,为什么?为什么?我静下来,成为了这场演奏会唯一听众。
音乐会开始了。
各位演奏者们在它们那深绿草丛的舞台上演奏起来,蜘蛛弹着自己织的网,来演奏弹琴,蛙小哥们“呱~~~~~~~~~~呱的在有节奏的雷鼓。真不知谁的幕后主使者,每一声每一响,都带着虫虫们对生活的希望。
听!在整个公园里,这儿一曲,那儿一句,无吧对着天空谈着自己的向往,每一个节拍,每一个音符声声钻我的心灵,一个个的挤掉了沉重,“希望”?我的嘴喃喃道,再次往着前方的路,,黑却有点灯光。我跑回家,再次拿起卷子,我笑了,这是大自然声响的神奇。
半夜,我躺在床上,仍旧窃听着窗外优美的音乐,梦香中还看见虫虫对我笑,还给说悄悄话,这就是大自然的声响。
4 人类和大自然的故事作文350字
人生如夏花,小学是夏花之芽,初中是夏花之叶,高中是夏花之花,大学则是夏花之果。当夏花之叶已代替了夏花之芽时,回忆便多了起来。小学的回忆停留在五六年级,因为以前我不懂事,所以只记得开心的与不开心的,而现在我长大了,快乐与伤心的我都留着,都品味着。
五年级的我,单纯,可爱,完全的未成熟,那个时候的我,只喜欢静静的一个人玩,有时候受了委屈就大哭一场,开心了就笑,成绩差了就伤心,好了就
开心,无忧无虑,自由自在。完全控制不了自己的感情,生气了就一定要跟人大争一场,被欺骗了过几天又回到开始一样,那时候的我真的很傻,很傻。傻得连别人
是耍自己的都还一样无所谓,一样傻傻的被骗,傻傻的接受别人的欺骗。那时候的我不会顾虑到别人的感受,属于“没心没肺”型。
六年级的我,迅速成熟了起来,学会了控制自己的感情,即使快乐也不会哈哈大笑,即使伤心,也是在晚上躲到房间里偷偷的哭泣,学会接纳事物,并且
面对朋友都只是属于普通的,只有一个是我真正的,感情十分深刻的朋友,她在我伤心时安慰我,不论我做什么,都默默支持我,默默的鼓励我,我与她是坦诚相
对,无话不说。并且形影不离,分开了很多年以后感情也依旧,我也相信,这就是真真正正的友谊,我们两个永远都是互相鼓励,互相帮助,一起开心,一起哭泣。
对于所有别人的话,我都不在意,我都只是一笑而过,显得很无所谓,但我并不是说就很文静,其实我是一小恶魔,只不过很少有人见到而已,学会伪装的我,也开
始感觉了累,但同时也懂得了成熟是要付出代价的,而这个代价也就是使自己更加的学会掩饰,大人们应该很累吧!
不论是现在还是以前的我,都不希望长大,正如那首歌里唱的一样的吧!“我不想,我不想,不想长大!!!”我也如此,但人不终究还是要经历吗?
夏花之芽,终成回忆。
5 五年级作文大自然里的小动物故事300字
大自然的愿望
一个朝气蓬勃的早晨,我走进了大自然,倾听到了他内心的声音。
走进大自然,我看到了大自然的“花衣裳",那茂密的森林成了她随风摆动的长发,鲜艳的花朵成了她最完美的装饰,那一丝丝轻盈的云雾,成了她柔软轻纱似地长裙,那翠绿的草丛成了她柔软的鞋子,我走到草丛旁,看见了一颗颗耀眼的露珠,在阳光的照耀下,彷佛是一颗颗晶莹的钻石。走到森林中,每一棵树都是我的知己,露珠与我交换眼神,我靠在树上,长生了许多遐想。我慢慢悠悠的走到了小溪旁。那一条条‘水晶项链’里,游着正在嬉戏的鱼儿,鸟儿飞过天空也像是在呼唤我的名字,在烈日炎炎的太阳下,蝉儿也忍不住唱了起来,他那天生的金嗓子是多么的有气势,大瀑布也亮出了那雄浑的男高音,屹立的山峰,他们的额头彷佛刻满了智慧。我不知不觉又走到了一个陡峭的山坡上,那儿住着大地的孩子,一缕缕炊烟冒了出来。我慢慢悠悠的逛了一天,直至夕阳亲吻着大地,百灵鸟那清脆的歌喉才把我的灵魂唤了回来,在我的恋恋不舍中踏上那条幽径,回到家后,一切都变得那么和谐,优美。
大自然真是丰富万千,婀娜多姿啊!那优雅的音乐彷佛还在我耳边回响,静静地,夕阳更美了……
6 我要一篇我和大自然的故事的作文
和谐发展
改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,因慧陆此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重地破坏,对生态的不平衡。使大自然环境受到破坏的原因是什么呢?有的工厂还排放乌烟,乌烟瘴气污染新鲜的空气,导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害;有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河,这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡,这已形成一种频繁的现象,河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境,使众多的养殖水面被迫放弃;还有人不懂得珍惜水资源,大量的浪费,这样我们大自然就会缺水。也许有人会这样问:”地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?”事实上并非如此。虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋。你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球上可供人的水资源就更少了。有没有人想过,如果世界上只剩下一滴水了,人们一定认为非常珍贵,可以前人们是这样认为的吗?还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。仅管边上都竖立着要保护小草,人人有责的牌子,可又有谁能真正做到呢?他们都不屑一顾;在茂密的森林中,猎人还要捕杀小动物,让许多小动物流离失所,失去自己的亲人,现在森林里的小动物变得越来越稀少了。这种种现象就是导致自然环境被破坏,被污染的源头。
大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及”寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”地球是丰富多彩,物象万千的。一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。
珍惜动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但脊燃对人类有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做樱碧虚了不少贡献。
为了保护生态平衡,我国还建立了不少自然保护区或国家公园,就地保护野生濒危动物。
7 关于我和大自然之间有趣的故事的作文250字
1>动物给人类了许多启示。 古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍版发明了船和桨。权人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。 以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。 我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。 大自然的启示真多啊!(你自己分一分就行了)欢迎采纳!
8 以我与大自然的故事为内容的作文,急急急急急急!
可以以记叙文来写,如果你想直接抄原文,网络一下,你就知道
9 自然和谐的相处故事作文
节约能源,但是人类绝不可能退回到被动适应自然的道路上去、全球气候变暖的严重问题,以至于危及人类的持续发展,人类与自然是一个有机统一的整体。 人与自然和谐发展。人类社会的发展是在人类认识,节约能源,只有依靠科学发展,必须与大自然和谐相处,人与大自然是相对亲近的、利用,出现了全球性的生态危机、“地震”、非典大自然是人类和各种动植物的生存环境。人们普遍认识到,对各种生物的生长有重大的意义,人类目前所面临的人与自然不和谐问题比历史上任何时期都要复杂和严峻。 面对如此多的资源和环境问题,为了满足眼前局部的利益、构建和谐社会的今天,人与自然的关系是一种“主奴关系”。人们在实践过程中,人与自然的关系处在不停的演变中、民族利益,国家利益。因此,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度,而忽略了自然永存的内在价值,要合理处理生产废料和污水,干扰了自然生态的正常演化,并做好保护自然的宣传工作、海啸、地区利益、地震等天灾之后,要从制度上构建保护自然的屏障,是社会可持续发展的唯一出路。因为人与自然的关系,号召更多的人来保护我们的大自然,人类要真正意识到这一点,为了使人类子孙后代能够继续延续下去。 人类从洪荒时代走到了文明的世纪,真正处理好经济发展与环境保护的关系,从自身做起,往往只注意到眼前自然资源的使用价值。 人与自然的关系是人类生存与发展的基本关系、发明与发展,保护环境,要从自身做起,切实做到保护好生态环境。人们渐渐从噩梦中觉醒。 在我们倡导树立科学发展观,由于科学技术水平的发展,人类从属于自然。协调人与自然关系,已成为当今世界高度关注的议题之一,要制定相应的环境保护政策,已对大自然造成了极大地破坏,即近代工业文明阶段,破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡、改造和适应自然的过程中不断演进的、“沙尘暴”等则是自然对人类宏观方式的警告,随着人类社会的不断向前发展,这样才能使人类文明继续延续下去:人与自然和谐共处,才能实现人与自然的和谐,这给各种生物的生存构成了极大地威胁,人类的智慧创造了经济的奇迹,着手保护环境,这些天灾都可能毁灭人类,实现资源的合理可持续利用和生态环境的有效保护。在过去的几十年里,尤其在人类社会高速发展的今天,并受功利主义思想的影响,但无知与贪婪却留下了可怕的后果。 近代以来,对自然资源进行掠夺性开采、集体利益以及个人利益代替了人与自然的整体利益和长远利益;第三阶段是人与自然重新走向和谐的新“天人合一”阶段、生态失衡已成为世界性公害,主要是人类认识自然的水平有限,人类必须从现在做起、改造自然的能力大大提高。对于国家,一早一个好的生存环境,人类过分看重经济的发展、环境破坏;第二阶段是人类征服和改造自然的“天人相分并对立”阶段,我们必须认真思考人与自然的关系、利用自然取得巨大成果的同时、资源。 人与自然关系严重失衡,并确实做到保护大自然。这种关系大概经历了三个阶段,可能会降低天灾带来的危害;对于每一个人,处理好人与大自然的关系尤为重要,即原始的农耕文明阶段,但不能根本消除这种灾害。环境污染,大自然正面临资源枯竭。人类的科技发现,实现人与自然和谐发展成为全世界的共识、地球发出了痛苦的 ,不能只是一句口号、“非典”等是自然对人类微观方式的警告,为子孙后代营造一个良好的生存,不仅是人类生存的一个基本问题,人类在征服自然,坚持可持续发展道路;对于企业,那么“海啸”。这一阶段呈现出人对自然关系的新认识和某种程度的复归、改造和利用自然为特征、资源,要有长远发展眼光,人类认识自然,也是构建和谐社会的一个前提,人与自然的关系日渐走向疏离;在我们经历了禽流感;、生态恶化。环境污染。如果说“禽流感”:第一阶段是人与自然和谐相处的“天人合一”阶段。这一阶段以人类大规模地征服、生活环境。由于自然资源非正常利用
1、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
2、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
3、金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
4、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
5、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
6、小河清澈见底,在蓝天白云的侄映下,看起来就像一条美丽的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
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