男生发魔鬼邂逅这首歌的意思

意思是他他遇到了喜欢的女孩。

魔鬼邂逅是邓岳章演唱的歌曲由飞腾作词，姜雨涵作曲，这首歌就是他表达出自己还是很爱那个女孩只是说不出来。

悲歌中你在笑而我失宠偏偏你独爱这份堕落骄纵，仍渴望着你感人怀抱，唯独个人上诉，受理无用是被告失踪，是魔鬼降下咒。现已爱失守无力再挽留他不懂内疚能放下前事再成密友忘掉痛仍未够就算悲哀都甘心接受和噩梦邂逅。

#教案# 导语《渔翁和魔鬼》主要讲了贫穷的渔夫意外地捞上并打开了天神封锁魔鬼的瓶子，狡猾凶恶的魔鬼钻出来后，想要杀死渔夫，结果渔夫用智慧战胜了魔鬼。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一

　教学目标：

　　1、认识9个字和一个多音字，会写8个字，自主积累词语。

　2、朗读课文。

　3、能讲述故事，从而认识到鱼翁是个有勇气、有智慧的人。

　教学重难点：

　1、认识9个字和一个多音字，会写8个字。

　2、在朗读中体会鱼翁是个有智慧、有勇气的人。

　教学准备：

　生字卡片，鱼翁和魔鬼的。

　教学过程：

　第一课时

　一、激趣导入

　1、出示鱼翁和魔鬼的，学生对比，认识到魔鬼的凶狠、可怕，鱼翁在魔鬼面前显得十分弱小。

　2、今天我们就来学习一篇童话故事：鱼翁和魔鬼。他们之间会发生一件什么故事呢？我们来读读课文吧！

　二、初读识字

　1、自由读课文，画出不认识的字，想办法解决。

　2、同桌互读课文，相互检查读书认字情况。

　3、班级开火车认读生字，读准字音。

　4、同桌互相认读词语。

　5、反馈：同桌一起读词语，看谁是学习的好伙伴。

　6、读一读带有生字的句子。

　7、指名分段读课文。

　三、学习生字

　1、出示会写字，读一读。

　2、选字组词或说话。

　3、你用什么好办法记住这些字呢？学生自由说。

　4、教师指导范写。

　5、学生练写，教师巡视。

　6、书写评价。

　作业：

　1、读课文。

　2、写字。

　第二课时

　一、复习

　1、抽读生字卡片。

　2、听写词语。

　二、流利的朗读课文

　1、自由读课文，用自己的话说说课文内容。

　2、自由朗读课文，提出不理解的词语。

　3、学生自主质疑解疑。

　三、学习课文

　1、学习第一、二自然段。

　（1）指名读第1、2两个自然段。

　（2）出示插图，用自己的话说说图意，想象当鱼翁捞到这个黄铜瓶子时心情怎样？会想些什么？说些什么？

　（3）自由读第二自然段，找出描写魔鬼的语句，读一读。

　（4）看到这个魔鬼，你有什么感觉呢？这时鱼翁会想些什么？

　（5）指导朗读第二自然段。

　2、学习第三到九自然段

　（1）同桌朗读这一部分。

　（2）从这一部分中你知道了什么？

　（3）学生自由回答。

　（4）魔鬼是怎样对待渔夫的呢？它为什么要这样对待自己的救命恩人呢？

　（5）指导朗读第三到五自然段，思考：魔鬼该用什么样的语气朗读呢？鱼翁呢？同桌互相读一读，说一说，然后指导朗读，男女生分角色朗读。

　（6）鱼翁是怎样对付魔鬼的呢？

　（7）分角色朗读六、七、八、九这四个自然段。

　3、分角色熟读对话。

　4、小组内分角色表演。

　5、班级汇报表演，集体点评。

　四、拓展延伸

　1、鱼翁靠什么战胜魔鬼呢？

　2、你喜欢这位鱼翁吗？

　3、这个故事带给你什么启发吗？

　4、齐读课文。

　作业：

　1、把这个故事讲给家里人听。

　2、课外阅读其他童话故事。

篇二

　教学目的与要求：

　　1、认读“翁、维、铜、锡、撬、罪、恩、慧、骗”10个生字，理解“无恶不作、恩将仇报、不假思索”等词。

　2、有感情的朗读课文，简要的复述课文内容。

　3、理解课文内容，了解渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。

　教学重点：有感情的朗读课文，简要地复述故事。

　教学难点：体会渔夫的智慧以及魔鬼的凶残。

　教学准备：生字卡片、课件、课文朗读录音带

　课时安排：1课时

　教学过程：

　一、激情导入

　大家有没有听说过魔鬼，他一般长什么样子（出示）

　它可不可怕，如果他出现在你面前，你会怎们办？还真有位渔翁碰上了，他们之间发生一个怎样的精彩故事呢，今天我们就来读一读这个故事《渔翁和魔鬼》

　二，初读课文，学习会读字

　1、请大家自己读课文，同时将不认识的字画上记号，再反复读读，直到读准字音，读完后标出自然段。

　2、谁能说说刚才你读课文时认识了哪些生字或生词。

　3、分小组学习生字，用你喜欢的方式记住这些生字。

　4、借助字词典理解“无恶不作、恩将仇报、不假思索”

　三、指导有感情朗读课文

　1、听课文朗读录音，学生轻声跟读。

　2、学生自由读文。

　3、指一名男生和女生分角色朗读全文。

　四、合作探究，理解内容

　1、原来渔翁和魔鬼是因为一个瓶子相遇的，这是一个什么样的瓶子？请想象一下，当渔翁捞到这个瓶子是心情会怎么样，他会想些什么，说些什么？

　2、找找描写魔鬼的句子，用横线画出来。（出示魔鬼图）请大家发挥你的想象，与同桌合作，一个想象一个角色：如果你是被救出的魔鬼，你会怎么对待渔翁？如果你是渔翁遇到这个可怕的魔鬼，你会怎么办？

　3、我们一起来看看故事里的魔鬼和渔翁怎么做的。（1）当魔鬼出现时，渔翁是什么反应，谁来模仿吓得全身发抖都是什么样子？（2）魔鬼怎么说的，一起来模仿魔鬼的话（3）渔翁有没有被吓到？他冷静下来，想到什么办法？请用自己的话来说说渔翁是怎么战胜魔鬼的？

　4、课件出示：魔鬼与渔翁之间的对话，指导学生分角色朗读，指导学生读出渔翁吓得发抖的语气和魔鬼的凶残

　5、最后魔鬼竟然被渔翁打败了，是不是有点不可思议？请大家以小组为单位讨论：这个故事可以看出魔鬼什么本性？你喜欢这位渔翁吗？为什么？

　6、读了这篇课文，请你用自己的词评价一下渔翁和魔鬼的性格。

　渔翁：极为细致，冷静而富有心计。

　魔鬼：凶残，无恶不作，头脑简单。

　五、分角色表演课文

　根据课文情节，设计各自的角色，能完整地把故事表演出来。

　六、编故事续写

　学习了这篇课文，你有没有想过这个故事会有什么新情况呢？请发挥丰富的想象力，把故事接着写下去？看谁的故事编的最有趣。

　七、课堂小结

　板书设计：

　8渔翁和魔鬼

　救（恩）

　渔翁———————————魔鬼

　———————————

　杀（仇）

篇三

　教学目标：

　　1．对照生字表圈画出本课的生字，借助汉语拼音正确认读，并在游戏活动中巩固生字，积累词语。

　2．运用汉字加减法等记字方法，记住“瓶”“狠”“叉”的字形结构，并在识记过程中感受学习汉字的乐趣。

　3．通过多种形式读文，能做到正确、流利、有感情地朗读课文，并且了解课文内容，读懂魔鬼的丑陋与凶恶，渔翁的聪明、勇敢。

　教学重点：运用汉字加减法等记字方法，记住“瓶”“狠”“叉”的字形结构，并在识记过程中感受学习汉字的乐趣。

　教学难点：通过多种形式读文，能做到正确、流利、有感情地朗读课文，并且了解课文内容，读懂魔鬼的丑陋与凶恶，渔翁的聪明、勇敢。教学准备：生字卡片、动物头饰、课件

　教学过程：

　一、故事导入：

　出示《一千零一夜》。

　揭题：孩子们，阿拉伯国家里有很有名的书《一千零一夜》，里面有很多充满了神秘色彩的有趣故事 ，今天我们就来学习其中的一篇——《渔翁和魔鬼》。

　板书课题

　“强调“魔”字读音,想象一下魔鬼的样子,再来读课题，大家齐读。

　二、初读课文、整体感知。

　1、听老师读课文，注意听准字音。

　2、出示会认字，课文中藏了许多生字宝宝让我们边读便把他们捉出来，用圈把他们圈好，把它和它所在的句子多读几遍。再把字宝宝牢牢记住。

　3、生圈字后用字卡进行小组学习

　三、精读课文、随文识字。

　（一）读第一段,了解渔翁的住处

　同学们，老渔翁住在哪？谁来读一读课文第一自然段，指生回答

　（二）读第二段,感受魔鬼的的丑陋

　1、出示第一张幻灯片

　认读锡字。看实物,听介绍,了解金属锡。

　看精致黄铜瓶子,充分猜想里面装着什么东西

　过渡：老渔翁也在这样的猜测着，于是他拿起了小刀。

　2、出示第二张幻灯片

　指生读句子

　认读:撬,做动作体会撬

　过渡：瓶子被撬开了，出现了什么？

　3、出示第三张幻灯片

　指生读句子

　出示字卡凶,指名再读又凶又丑

　过渡：让我们看看文中是怎么描述又凶又丑的魔鬼的？

　4、又凶又丑的魔鬼到底什么样儿？生充分地说

　总结：既凶恶又丑陋，我们就可以把它说成又凶又丑。

　过渡：让我们看看文中是怎么描述又凶又丑的魔鬼的？

　5、出示第四张幻灯片

　认读披，叉;强调散的读音为平舌四声

　师引导练习读魔鬼又凶又丑的样子：魔鬼留着长长的头发,眼睛像两盏打灯笼。

　嘴巴像深不见底的山洞,黑漆漆的。那巨人的身高；黑炭般的脸

　（三）读第三段,感受魔鬼的狠毒

　过渡：又凶又丑的魔鬼重见天日了，魔鬼的话让他显得更恐怖，他说了什么？

　1、出示第五张幻灯片

　2、认读生字词语“恶”“狠”“恶狠狠”

　3、谁能把这个词读得更形象一些？

　4、练习互相读一读魔鬼的话

　5、汇报句子

　(四)读第四段,体会魔鬼的疑惑

　1、对于魔鬼的话，渔翁很疑惑，她想不明白，明明是自己救了魔鬼，他为什么要恩将仇报呢？该怎么问读出疑惑的语气,问的语气

　2、咱们来看看魔鬼的回答，指生读。

　四、律动

　五、巩固练习

　1、渔翁和魔鬼也来做客了，哪组说得准，抢得快被渔翁收走，答得慢的被魔鬼吃掉

　2、恶是多音字，有三个读音，像三胞胎，分别取名字

　3、汉字多有趣，许多字拥有同一个偏旁，看这个偏旁你认识么-反犬旁

　4、在平时的生活中还有哪些东西，同时具备两种特点，能让我们用上这样的构词方式呢？出示又香又甜的苹果。这样的词语你还会说么？

　又高又壮的男子

　汉又黑又亮的头发

　又宽又平的马路

　做个游戏，游戏规则：大家回忆学过或看过关于的字，在规定时间哪组写得多，哪组获胜。

　老师也带了许多关于反犬旁的形声字，会读么？大家利用形声字的特点也能读出名字，多有意思啊。

　六、写字指导

　1、选喜欢的字组词

　2、交流记字方法

　3、教师范写，学生练习书写。

　七、结束语

　今天，我们学习了《渔翁和魔鬼》前半部分，故事多么精彩啊，其实《一千零一夜》中，像这样的故事还有很多，希望同学们，课下读一读。至于渔翁是怎么战胜魔鬼的，下节课继续学习。

魔鬼邂逅和传闻不是一首歌。魔鬼邂逅是由邓岳章演唱的歌曲，由飞腾作词，姜雨涵作曲，这首歌是他表达出自己还是很爱那个女孩只是说不出来。传闻是中国香港歌手黄凯芹1992年12月3日发行方专辑中的一首歌，两个不是同一首歌。

吸血鬼诅咒上帝，靠吸食人血维生。

　永远不能见到阳光，一被阳光晒到就会变成尘土消逝，所以吸血鬼总是在夜晚活动，猎捕那些迷失在月亮下不幸的旅人。

　有一天，一位天使来到凡间。

　她的容貌端庄秀丽，比任何天使都还要华贵，是上帝最心爱的一个孩子。而她来人世的目的是为了传达神迹。天使治愈无数人的疾病，即使是濒死的绝症，只要被天使的手轻轻碰触，马上就可以复原。

　吸血鬼也听到了这个消息，他乔装成一般的平民，前来求诊。天使对这名半夜出现的访客非常吃惊，当然她一下子就看破了吸血鬼的伪装，但是她也对吸血鬼的大胆感到兴趣。

　「请问您找我有什麽事呢？」天使好奇地问。

　「我生了一种不能见到阳光的病，请你医治我。」吸血鬼这麽回答。

　「因为这种疾病使我不得不藏匿在黑暗的地方，但是一次也好，我很想看看早辰朝阳的美丽。」

　这无异是无理的要求。因为天使的法力再大，也不可能改变吸血鬼不能晒到太阳的事实，因为那是上帝给的报应，是一种只要吸血鬼还存在於世界上就不会停止的惩罚。

　「对不起，我无能为力。」

　「一次也不行吗？」

　天使忽然觉得吸血鬼懊恼的样子很可怜，她安慰着对方。

　「虽然我不能让你亲眼看见，可是你不嫌弃的话，我愿意形容给你听。」

　吸血鬼被天使的提议打动，他们约定好等下一次天空升起上弦月的时候，在吸血鬼匿居的城堡见面。

　时间倏地流逝，天使准时赴约。她坐在吸血鬼的身旁，以温柔的声音述说太阳空升的情景。

　当他们要分别的时候，吸血鬼又对天使说。

　「请原谅我再次向你祈求，但是一次也好，我很想看看正午艳阳的美丽。」

　善良的天使仍然无法实现吸血鬼的愿望，她又和吸血鬼说好下个上弦月夜时的相见约定。

　「虽然我不能让你亲眼看见，可是你不嫌弃的话，我愿意形容给你听。」

　到了约定的时刻，吸血鬼正襟危坐，等待着天使的到来。

　天使沐浴在月光下，圣洁的翅膀闪闪发光，像穿了一件银色的披风那样，炫烂的光彩令吸血鬼转移不了视线。

　天使又坐在他的身旁，述说太阳当空的情景。

　她那无比纯洁的微笑使得吸血鬼着了迷，因此吸血鬼不禁第叁次开口。

　「请原谅我再次向你祈求，但是一次也好，我很想看看黄昏夕阳的美丽。」「虽然我不能让你亲眼看见，可是你不嫌弃的话，我愿意形容给你听。」

　吸血鬼和天使相视而笑，这次不需要，他们都有了在下个上弦月夜相见的默契。

　彼此都在心里期待着下一次见面，彼此都希望月亮快点变成一弯上弦月。终於盼到的月夜那天，天使照样坐在吸血鬼的身旁，述说太阳没落的情景。

　这样的话题告一段落时，吸血鬼怀着忐忑的心情说。

　「谢谢你亲切地告诉我这些事，如果可以，你愿意再答应我一件愿望吗？」

　「我尽力而为。」

　「我想再和你见面，我觉得只要能和你在一起，阳光就不算什麽了，不管是朝阳，艳阳，或是夕阳。你比太阳照耀的白昼更美丽。」

　天使为他这个要求稍稍皱起了眉。

　「我很希望能达成你的愿望，不过我明天就结束人间的任务，必须回到天堂去了，再也不能来这里跟你见面。」

　吸血鬼听到天使委婉的拒绝后，只得勉强地露出笑容。

　「……这样也好，比起这里，天堂想必是非常明亮温暖的吧。」

　谁叫我是生长在黑暗里的魔物呢？对这短暂的邂逅就应该满足了。

　「对不起。」

　天使很抱歉地离开了吸血鬼的住处，她回到了本来属於自己的天堂。

　上帝敏锐地察觉到了这个心爱孩子脸上的异样，他问。

　「孩子啊，你在想什麽？」

　天使的心里想的不外乎是那个孤寂的吸血鬼。

　「我在人间遇见了一个吸血鬼，他非常渴求阳光。从他的眼神里我可以看得出来，他过得很寂寞，数百年都活在距离人群很远很远，而且很伤心的黑暗里。」

　天使试着向上帝剖析心里的想法。

　「因为这样，我实在很想帮助他。想靠近他，跟他说说话，当我说以后不能再见的时候，我知道他在身后用很不舍的目光送我离开。」

　「把他忘了吧，这不是值得你念念不忘的事。」

　上帝对天使吩咐，他彷佛已经预见了未来将会发生的事情，而再叁叮咛。

　「遗忘他，否则你会承受更大的痛苦。」

　而人间的吸血鬼也是如此。天使乖巧地听从了上帝的指示，她决定不再去想有关吸血鬼的事，她来到天堂的深处，静静地隐居起来。

　天使明明对自己说过不会再来，吸血鬼仍旧在每个上弦月夜痴痴地等待。

　「也许他会意外地出现也不一定。」

　吸血鬼喃喃自语，可是他的等待换来的却是反覆地失望与打击。

　渐渐地，吸血鬼变成每天每天的等待，他幻想或者天使曾经来过，和出外猎食的自己在无意间错过了。他不再出门吸血，魔力也越来越弱，像是在消耗生命一般等待着天使降临。

　其他的天使得知了这个吸血鬼的惨状后，纷纷向上帝报告。

　「天空不可能同时出现太阳和月亮，如果他们非要在一起，天使就必须永远地陪着对方被禁锢在黑夜里。」

　上帝不忍让心爱的天使？阕拍锘钤诎滴尢烊盏氖澜纾铝钪谏癫豢梢越咏俏灰拥奶焓梗膊坏冒盐碇鸾ッ鹜龅氖率低嘎陡？

　日子很快就无情地过去了，吸血鬼的力量孱弱到连夜晚都无力外出的地步。

　魔力耗尽之后，吸血鬼就会沉睡，一直睡到力量被月光补足为止。

　这段期间他完全没有知觉，也不会作梦，他会继续安静地睡着，如果时间不能带走什麽，睡眠或许可以淡化掉一些物质，至少吸血鬼能把想念天使的时间，用睡眠来打发。假使有教士放火烧了他的躯壳，吸血鬼也不会感到痛楚，就此烟消云散地灭去。

　他不怕毁灭，怕的是再也不能见到天使。

　他用空洞的眼神凝视着夜空，自己日夜不停思念的人就在那片天空的最上层，那里是神圣的领域，不是他这种不洁的魔物可以妄想进入的地方。

　天使现在正在做些什麽呢？

　大概正用优雅的姿态弹着黄金制成的竖琴，愉快的和其他天使说话吧。

　不知道他会不会记得，曾经坐在自己身边的那叁个上弦月夜？

　可能对天使而言，那只是一件任务过程里的小插曲，但对吸血鬼来说，那叁个黑夜里他所得到的幸福，已经足以抵销过去数百年来不断忍受着的寂寞煎熬，有了那叁个回忆，叫他再度过数百年的孤单也无妨。

　遗憾的是……自己恐怕没有再撑过下个百年的魔力。

　吸血鬼深切的悲哀，同样也传达到天使的心里。

　深入简出的她在天上看着太阳和月亮的运转，天使常常莫名其妙地低声哭泣，她觉得自己体内好像永恒的失去了一种东西。

　怎麽能简单的说忘就忘呢？

　太过净白闪亮的天堂，周围都是穿着鲜艳衣服的天使，温柔是假的，微笑是假的，宁静也是假的，一切都让他难过的想哭。

　忧郁的吸血鬼，现在是否正望着月空想念着我呢？

　长久居住的黑暗是能保护他的薄膜，他其实是如此脆弱，如此空虚的，然而自己却背弃了他，背弃了那个比任何人都还渴望救赎的吸血鬼。

　天使的眼泪飘在地上，变成一场伤心的雨在人间下着。

　「我想见他。」

　天使这麽下了决心，可是没有上帝敕令的她是不能擅自下凡的，她只好偷偷地从天堂的边界溜走，没想到正要逃离的当口，上帝显现在她面前。

　「我的孩子，你为什麽要离开这里呢？」上帝分析着后果。

　「一旦你去了吸血鬼的身边，就再也不能回到天上了，而且会被狂信者视为黑暗的敌人般攻击你，那是很可怕的。」

　「那就让我变成黑暗里的光吧，至少可以照亮他。」

　「你无论如何也不能遗忘他吗？」

　「如果他放弃等待我的话，我会遗忘他的。」

　「……」

　上帝沉默了，他心疼天使的坚决，也叹息天使的不幸。

　「让我祝福你吧，孩子。虽然你不能再回到天上过着安宁的生活，但我允许你在承受不了时可以把身上的翅膀拔起来，那时我会给你永远的平静。」

　於是天使慢慢在人间降落。

　那天正好是上弦月夜，当吸血鬼看到天使从月亮的光晕里飞来时，憔悴的他甚至高兴地跳了起来。

　「你会留下来吗？」

　「除了你身边，我已经哪里都不想去了。」

　天使一边流泪，一边拥紧了对方。

　他们就开始了这种奇妙的同居生活。

　吸血鬼的魔力耗弱到夜晚也不能走出棺木的程度，天使只能在他身边守护他，在夜晚吸血鬼苏醒的片刻里说话给他听。

　「我一无所有，你知道的。在遇见你之前，我一直认为世界上没有任何为我存在的事物，可是因为你，我看到了以前从来不曾看过的风景。」

　吸血鬼后来这麽对天使说。「风景好美，可是我却很不安，太过幸福了，对我这个魔物来讲是不允许的。我不知到沿路的风景将会通往何处，也许幸福会突然中断在转角处的地方。」「你会害怕吗？」天使牵起吸血鬼冷冰冰的手。

　「我不会离开你。」

　「如果离开的是我呢？」

　「你会吗？」

　「不会，我如果走了，留下不能回到天堂的你该怎麽办。」

　「我们的手要一直牵着，不放开。」

　天使亲吻吸血鬼的手掌，再把吸血鬼的手覆盖在自己脸上。

　某日，有一个小孩迷路闯进城堡，天使把他送回城镇里的家，从此天使居住在城里的消息就传开了，许多的朝圣者和教士都蜂涌而至，其中也有向天使求诊的病患。

　一时间谣言四起，有人说这位天使竟然跟魔物住在一起，可见她不是什麽好东西，也有人说天使是为了净化魔物，才会跟魔物共处一室。

　城镇里高官们私下决定，因为慕天使之名而来的观光信徒使得他们赚取了相当多的利益，所以不管用什麽手段都要抹灭掉这个魔物，他会造成天使的污点。他们派遣教士潜伏在城堡四周，再用计诱出天使。

　「不好了，房官大人生了急病，请您马上过去一趟。」

　天使眨眨眼，直觉有种奇怪的违和感，但他仍随着侍从离开城堡。

　城里的吸血鬼被持着十字架和木桩的教士团团包围，他们吟唱着刺耳的咒文，迫使吸血鬼醒来。

　这是怎麽回事？虚弱的吸血鬼从沉睡中清醒，他使劲咬开教士们的喉咙，杀出一条血路。

　天使呢？被这些人类带走了吗？他在哪里，会不会有危险？

　吸血鬼逃避着追捕者，毕竟地形他非常熟悉，很快他就躲藏在一个被厚重窗裹住的黑暗角落里。

　「魔物呢？」

　「逃得真快？？

　教士们的脚步声在他身边来回奔跑着。该死的人类！要不是现在是白天，我会让你们通通死得很难看。

　吸过人血的吸血鬼多少恢复了一点往日的锐气，他计划着等天黑之后要如何带着天使离开的路线，忽然，吸血鬼发觉远处有个小孩正傻傻的走近自己。

　只要吸了这个孩子的血，我的力量就会更加强壮……他无声地窥视着幼童，幼童也离自己越来越近。说时迟那时快，他一把将小孩的嘴捂住，拖进黑暗处。

　「呜～呜～呜～」

　近看这个孩子，吸血鬼认出他就是天使曾经照顾过的那个迷路小童。如果杀了他的话，天使会难过的吧……想到这里的吸血鬼松开了手，小声说。

　「你走吧，我不杀你。」

　那孩子双眼圆睁，不敢相信自己这麽幸运，他连滚带爬地逃走，但是下一瞬间，那孩子像变了个人似的恶狠狠地回身瞪着吸血鬼。

　「你是亵渎天使的魔物，杀了你是我送给天使的礼物！」

　孩子使劲地掀开窗，完全来不及反应的吸血鬼被整个曝晒在阳光下……天使的心口忽地被揪紧般地疼痛了起来，他痛苦的蹲在地上，侍从惊慌地问。

　「您，您没事吧？」

　天使强烈地意识到发生了什麽大事，她急忙地掉头，轻盈地展翅飞回城堡，被留下的侍从着急地叫嚷，他也暂且不管了。

　城里像举行了一场大型的庆功宴那样，一个孩子被众人高高抛向天空，再被接住，他们大声欢呼，赞美那孩子勇气和胆识的词句如流水般从他们口中吐出。

　「应该颁一个勋章给你啊！」

　「真是我们的光荣，守护了我们全镇的小英雄。」

　「啊！天使！」

　有人发现到天使不知何时已呆然地站在一边，他们捧着那孩子，让他坐在肩头上，一齐涌向天使邀功。

　「这个孩子除掉了魔物啊！」

　「请天使给他祝福吧！」

　「这可是神圣之力战胜魔物最值得纪念的一刻，我们要立碑纪念才是。」

　天使排开了众人，她飞奔至庭院中央用红丝线围绕着的一堆尘土旁，脑中轰然一声巨响……

　「我生了一种不能见到阳光的病，请你医治我。」

　「……这样也好，比起这里，天堂想必是非常明亮温暖的吧。」

　上帝啊，吸血鬼是多麽期盼阳光的照耀，而阳光又回报了他些什麽？

　天使放声哭了出来，大家面面相觑，不知所措。

　「除了你身边，我已经哪里都不想去了。」

　哀恸地环视众人一周后，天使伸手用力地拽下身后的洁白双翅。大量的鲜血喷出，溅红了那些尘土，天使俯在尘土上，再也没张开过眼睛。

　风沾染了天使的情绪，狂乱地将红色尘土吹得漫天飘扬。

　或许眼睛里跑进了这些沙粒的关系，围观的人们散去时都流下了眼泪。

　如果永远真的存在……

　就让我爱你……在永远的每一天……

　如果永远不存在……

　就让时间停下来……在我爱上你的瞬间……

五年级:胜剑