写在前面：
等孩子学会看绘本之后，看书的速度真的是飞快。一到买新书的环节就头疼，多人推荐的绘本要么都买了要么孩子不喜欢，新出的绘本又不知道质量怎么样。
2019年有什么值得一看的新绘本？我从这288本挑出了这16本：
1There are no bears in the bakery（18）
作者：Julia Sarcone-Roach
年龄：3-10岁
故事书，拟声词多，解读空间和想象空间都很大
一只叫做Muffin的小猫住在“小熊烘焙店”里，可是小熊烘焙店里没有熊，至少Muffin没有见过。
一天晚上，Muffin听到一阵奇怪的声音，老鼠？浣熊？蝙蝠？
原来是一只饿坏了的小熊，刚刚是他的肚子在叫，Muffin心想这个简单！
可是，事情真的会这么简单吗？一个没有熊的小熊烘焙店来了一只熊会怎么样？
这个发生在深夜的故事，背景总是黑色再加入一抹明亮的灯光**，画面搭配起来很温暖。绘本里的拟声词会让绘本读起来十分有趣，适合亲子阅读。
2a little book about spring（115）
作者：Leo Lionni
年龄：0-5岁
关于春天的书，画面出色，歌词化语言
Leo是著名童书《Little Blue and Little Yellow》的作者。
他曾经说过他写童书不只是为了孩子，还为了那份没有消失的童真，所以他的绘本大人小孩都爱看。
春天是万物复苏的季节，正在长大的树木、树上鸣叫的鸟儿，还有青蛙在池塘里呱呱呱。
在这本书里你会看到很多关于春天的场景，在这本令人愉悦的纸板书里激发着孩子们的想象。
丰富多彩的拼贴风格，明亮的插画，配合上简短像歌词一样的文字，官方介绍0-5岁的孩子都能享受到春天带来的美妙体验。
3Mary wears what she wants(115)
作者：Keith Negley
年龄：4-8
女生不只可以穿裙子
这个故事灵感来源于Mary Edwards Walker（玛丽·沃克）。她从小即因当时的女装太过束缚而不喜穿着，家人也因为她要在农场帮忙的缘故，不反对她穿男装。（形象还是挺还原的）
是不是女生一定要穿裙子，是不是女生只能穿裙子，明明穿裤子更舒服、走起来更快、干活更轻便。可是人们都在嫌弃穿裤子的女生。
但是，即便遭到全世界的不喜欢和抗议，爸爸妈妈还是会永远支持Mary去做正确的事情。
孩子是最不该被定义和被贴标签的，看完这本书相信每个孩子都会有了表达自我的勇气。
4Just Right: Searching for the Goldilocks Planet(129)
作者：Curtis Manley and Jessica Lanan
年龄：5-12岁
探索 外太空，精美插画易懂语句，STEM入门
开头就把以前我们小时候也好奇过的问题放出来：
我们是宇宙中唯一的存在吗？那些和地球一样的行星上是否也有像我们一样的存在？
回到古时候的天文学里，这本书快速地回顾了人类在银河系中了解地球的 历史 。
然后详细介绍了科学家美国正在寻找一颗“恰到好处”的行星-不太大，不太小，不太热，也不太冷还可以维持我们生活的星球。
跟着书中的小女孩和她一起在这本华丽的书中 探索 关于宇宙的奥秘。
书本的最后还提供了许多相关的书籍和网站，可以用来做拓展阅读。
作为一本和STEM教育有关的书，它有着充足的信息量，还能用孩子能懂的语言解释清楚，插画精美程度让人感叹，作为一本家庭教育科学启蒙的书籍能做到这么精致真的很罕见。
5when sadness is at your door(129上一年10月出版过）)
作者：Eva Eland
年龄：3-10岁
悲伤情绪，学会处理负面情绪，很暖很治愈
这本绘本在看到的第一眼就喜欢上了，画风是在太清新可爱了！作者将“伤心”拟人化，给了它一个绿绿的，透明的，有点小胖的形象。
“伤心”可以毫无理由地出现，也可以是在经历了一些事情之后。
但是我们不需要去害怕它，我们可以跟他一起好好相处，我们可以跟他一起画画、一起听音乐，一起散步。
某天他可能就要跟你说拜拜了，那你就会变得重新开心起来。
这本绘本很受欢迎的一点就在于他很简单，没有深奥的大道理，也没有叫你直接忽略它，而是告诉你怎么和他相处。
这一点真的很重要，我们不需要去回避我们的感情，也不需要过分地在意他。
他在或者他不在，你也一样可以过好自己的生活。
6another(35)
作者：Christian Robinson
年龄：4-10岁
无字书，平行时空概念，想象力
这本简单的绘本玩了平行时空的概念，小女孩在准备睡觉的时候突然墙上出现了一个有光的洞。
一只蓝色项圈的小猫咪出现在洞口，并带走了地上的红色玩偶鼠。女孩身边的红色项圈猫咪看见了与自己一模一样的猫咪后，好奇地跟了过去，小女孩也跟着走了过去。
进去之后发现这是一个倒转的世界，一个向上，一个向下。小女孩子和红圈小猫咪跟着蓝圈小猫咪走了一路后，还遇见了和自己一模一样的小女孩。
最后小女孩和小猫咪都回到了他们的卧室里，跟故事刚开始时一样，只不过地上的红色玩具鼠变成了蓝色……
这是一个非常奇妙又有具有想象的故事，全本没有字只是通过画面讲述故事。
可以让小朋友自由想象，也可以让他们自己编出一套属于自己的故事。一本可读性、可玩性非常高的绘本。
7when grandma gives you a lemon tree（35）
作者：Jamie LB Deenihan
年龄：3-12岁
财商培养，大爱
想必每个小朋友都经历过，礼物清单列了一大串，结果收到一个不相关的礼物的经历。
这个故事里的小主角也是，她已经将想要东西都已经列出来了：有机器狗、遥控飞机、手机，但是奶奶却送了她一颗柠檬树的小树苗……
书里特别好玩的是，还告诉你收到了这样的礼物，你要表现得很开心！不能嫌弃，也不能大喊大叫！更不能把它丢给你的邻居！
怀着不情不愿的心情，小主角开始种起了柠檬树。越种越大，越种越好看，最后长成了一颗参天大树。
奶奶就带着小女孩去摘柠檬，把柠檬洗干净，做成柠檬汁、柠檬水，到街上叫卖。
卖了的钱，当然是给小孙女自己去买她想要买的东西咯~
最后，一条街上的小朋友都深受启发，都开始了他们的种植业。
非常贴近现代小朋友的生活，很多家长也不喜欢孩子被物质困扰，这个绘本就提供了一个实用的思路和解决办法。
如果想要什么，可以用自己的双手去获取，别人的礼物是别人的心意，自己动手才是最棒的。
8when you are brave(35)
作者：Pat Zietlow Miller
年龄：4-8岁
让人变得勇敢的实用指南
我们都知道要教给孩子勇敢，让他们勇敢地迎接挑战，迎接新的生活、新的环境、陌生的事物，可是具体的我们要怎么样才能变勇敢呢？
其实，有时候我们感到担心、恐惧、焦虑或者紧张这些都是很正常的。
但是你可以用一些实用的简单的方法去缓解你的焦虑情绪和压力，让你再次变得勇气起来，并能克服眼前的困难。
整个绘本的画面颜色先暗后亮，预示着小朋友们克服困难后心境的变化。
假如你的小朋友正在面对着不敢去上游泳课、不想要面对新环境、害怕认识新朋友，这本书绝对能帮助他们哦。
9Magic ramen:the story of momofuku ando(35)
作者：Andrea Wang
年龄：5-12岁
如何制作一碗全世界最成功的的面，坚持、毅力
第二次世界大战时，安藤忠雄发现人们常常为了一碗简单的拉面而大排长龙，于是他想做一种新的拉面，快速、方便、美味。
他相信，和平是从饱腹而来的。
所以，安藤一天又一天地在做实验，一夜又一夜地失败了。
凭着毅力、创造力和一点灵感，安藤成功了。
主题很好，画风也十分地明亮可爱，如果孩子喜欢这类型的传记或者喜欢吃方便面，不妨可以考虑看看哦。
一次又一次地尝试，一次又一次地失败，努力去实现目标的安藤，相信每个孩子看了都会深有感触。
10I used to be famous(41)
作者：Becky Cattie
年龄：3-6岁
家有二娃必入
Kiely曾经万众瞩目聚光灯都打在她身上，直到小妹妹登场后，一切都成为了过去。
现在，Kiely必须学习如何重新获得她的“粉丝”（她的家人）的注意。
与新来的孩子分享爸爸妈妈，是很多孩子担心的问题，但相信在小妹妹的引导下孩子会做得很好。
对准备有第二个孩子，或者已经有了第二个孩子的家庭来说，这本绘本一定不能错过！
11Carl and the meaning of life(42)
作者：Deborah Freedman
年龄：3-10岁
思考生命的意义，哲学思维
卡尔是一只忙碌的蚯蚓，当一只田鼠问他：“你为什么要这么做？”时，让卡尔停了下来，并开始寻找答案。
他问了不同的动物，但没有人能帮助他。
与此同时，土壤变得坚硬而贫瘠。当其他动物开始寻找新家时，卡尔意识到有工作要做。
他重新开始工作，很快土壤又变得蓬松起来，这片土地又成了动物们可以居住的地方。
生命的意义是什么，估计很多人都想过这个问题，但是都没能得出答案。
但是没有关系，总有一天我们会在平凡的日常中找到闪闪发光的地方。
12the sad little fact(57)
作者：Jonah Winter
年龄：3-7岁
关于真相
《纽约时报》中最畅销的作家和《纽约时报》最畅销的插画家联手出品，一本关于真相的重要性的书。
在这个假新闻可以伪装成真相的谎言的日子里，我们看到一个因讲真话而被关起来的“sad little fact（可悲的真相）”，人人都嘲笑他说的是谎言。
有一天，最高管理者来找他，试图让他承认他是个谎言。
他不能也不会，所以他被塞进一个盒子里，里面放着所有其他的事实，然后埋在地下。
当局者就在不断地编造他们自己的“事实”，传播这些假事实。
最终，在坚持寻找真理的人的帮助下，事实们得以重见天日。
虽然并不是每个人都对此感到高兴，但那些有思考能力的人很乐意真相再次公开。
整本书几乎是个隐喻，在这个信息时代越早教给孩子甄别信息的能力，越能防止他们被信息误导，保持独立思考的能力。
13hair love(514)
作者：Matthew A Cherry
年龄：4-10岁
父女情，最严格的的打分网站上500多人打出453的高分
妈妈不在的时候，该由爸爸来给女儿扎头发了。但是，苏里的头发“有自己的思想”，它向四面八方扭结、卷曲。
但妈妈不在，爸爸来帮忙，尽管爸爸什么都不会，可是他凭借着对女儿的爱努力学习，最终给她扎出了一个完美的发型。
点点滴滴都是爱，在看的时候让你不知不觉地就嘴角带笑，真实地描述了一个非常有爱的场景。
14A normal pig(64)
作者：K-Fai Steele
年龄：4-8
特别的猪想变“普通”
皮普认为自己是只很正常的猪。她喜欢做艺术，和家人一起闲逛，梦想长大后能做些什么。
直到有一天，来到了一所新的学校，大家都在取笑皮普的午餐和她的艺术作品。她回家后，要求换成“正常”的午饭。
得知她遭遇后，父母带着她去城里走了一圈。
在那里她看到各种不同颜色的猪，他们会说多种语言，会吃各种各样的食物。
她听到有只猪被说食物“怪怪的”时，回答说：“也许这对你来说很奇怪，但对我来说就不奇怪了。”
于是在皮普回到学校后尝试了这个回答，很快，就连新来的猪也想换午餐了。
最后，皮普又重新感受到了“正常”了。
面对霸凌，其实建立自信是一个很重要的方法，皮普就是通过认可自我的方式得到了大家的认可。这本看似普通的书却藏着许多细小的哲理，读得越多发现越多。
15big boys cry(611)
作者：Jonty Howley
年龄：4-8岁
别害怕流眼泪
让男孩们哭！这本图画书想象了一个男孩被鼓励表达他们的全部 情感 的世界。
这是莱维在新学校的第一天，他很害怕。当他的父亲试图安慰利维“男子汉不要哭。”可利维还是很害怕。
幸运的是，在他上学的路上，儿子列维看到其他成年男人在公开表达他们的悲伤和恐惧。
于是在上学前，利维也哭了一下，他发现他感觉好多了。
晚上回到家时，利维看到父亲在门廊上等着他，因为担心利维眼里含满了泪水。
绘本描绘了我们希望存在的男孩世界，这个故事也让我们对“让男孩当男孩”这一概念给出的最真实的解释：让他们表达他们全部的 情感 ，即便是脆弱和哭泣。
16goodbye friend！Hello friend！(72)
作者：Cori Doerrfeld
年龄：4-8岁
关于离别的人生哲理
改变和转变是困难的，但是这本书展示了当一段经历结束时，它如何为另一次经历的开始打开大门。
它跟随着两个最好的朋友的认识而展开：
向雪人问好，向踩在水坑里的人问好；他们向漫长的散步、蝴蝶和太阳说再见；并向漫长的晚间谈话、萤火虫和星星问好。
但最难告别的是当其中一个朋友不得不搬走的时候。
感到孤独并不容易，有时新的开始需要时间。但即使是最艰难的日子也会结束，因为你永远不知道明天会发生什么。
这是一本很好教孩子学会处理分离的绘本。
结 语
旧的绘本固然经典，但是新的绘本会更贴近现在孩子的生活，传递出更新的理念和想法。
所以，一年如果能够新增3-4本新出的绘本出现在孩子的书架上，会是一份不错的礼物哦。
培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 以下是我精心整理的幼儿园绘本教案的相关资料，希望对你有帮助!
幼儿园绘本教案篇一
《好饿的小蛇》
活动名称：绘本《好饿的小蛇》
活动目标：
1激发幼儿喜欢阅读的兴趣。
2培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。
3在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。
重难点分析：
重点：在理解故事内容的基础上，大胆表现故事对话。
难点：喜欢阅读，感受故事的童真童趣。
活动准备：《好饿的小蛇》绘本书、故事课件等
活动过程：
一、导入
教师出示绘本《好饿的小蛇》引导幼儿观察图书封面
提问：封面上有什么小蛇饿了，它会找什么吃呢会发生一件什么有意思的事情
@_@我是分割线@_@二、展开
1出示小蛇吃东西的，引导幼儿进行猜测。
提问：请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么(引导幼儿发挥想象力大胆猜测)
2教师根据课件生动的讲述故事
指导语：让我们一起完整的听一听故事，看看小蛇是究竟吃到了什么好东西。
提问：故事的名字叫什么小蛇都找到了些什么好吃的东西
总结：苹果是圆圆的、红色的;香蕉是长长的、**的;饭团是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠萝是带刺的。
3教师带领幼儿一起学小蛇吃东西的样子。
双手分开表示小蛇的嘴巴，生动的表情表现“啊呜”和“咕嘟”这两个拟声词。
4教师第二遍完整的讲述故事
(1)教师和幼儿共同分享图画书《好饿的小蛇》
(2)教师讲故事，幼儿进行大胆表演。
三、结束
讨论：最后小蛇会怎样会发生什么事情呢引导幼儿进行观察后环衬和封底。
小结：小蛇吃饱了在呼呼呼的睡觉呢。
幼儿园绘本教案篇二我的幸运一天
设计意图 绘本讲述的是一个小猪误闯了狐狸家，小猪在危险时刻，沉着冷静，用自己的智慧逃离险境，使贪婪狐狸幸运的一天竟变成了小猪幸运的一天。大班幼儿具有初步的推理、表达能力，在活动中，运用启发式语言引导幼儿看看、想想、猜猜、说说，大胆推测故事情节，表达自己的想法，用动静结合来体验绘本学习的宽松氛围和乐趣，懂得在生活中提高安全意识，遇到危险和突发事件时，不要慌张害怕，要勇敢面对，用自己的智慧战胜敌人。
活动目标
1、通过猜猜、想想、说说等方式理解绘本内容，大胆表达自己的想法。
2、感受小猪如何使危险变为幸运的机智，知道在遇到危险时沉着、冷静，用智慧战胜敌人。
3、能大胆创编故事。
活动准备
故事PPT(隐藏故事中文字)、大图书、音乐、头饰若干(狐狸 小猪)、打击乐若干。
活动过程
一、观察封面，导入故事：
出示PPT1故事封面： 今天我们一起来读一本有趣的图画书，它是(幼儿大声读：我的幸运一天)想想看，“幸运”是什么(幼儿根据自己的理解说说)师小结：幸运是好运气，就是意想不到的好运气。看图猜猜看，故事里讲的可能会是谁的幸运一天呢(幼儿猜猜)让我们一起来看看吧。
出示PPT2一3：这个故事是日本作家庆子 凯萨兹写给Hiroki的，由吴小红翻译。
二、看PPT赏析故事(猜猜、想想、说说、演演)
1、幼儿观察图画PPT 4
(1)、这是谁的家，你是从什么地方看出来的(照片)狐狸正在干什么(修爪子)它修爪子准备要做什么
(2)、正在这时，忽然门外传来一阵敲门声，猜猜可能是谁来了为什么来敲狐狸的门
2、讲述故事PPT 5：
讨论：在狐狸的家门外为什么不喊狐狸，而是喊小兔子
3、幼儿观察图画PPT 6：
(1)、(老师故作惊讶)看，发生了什么事小猪看到狐狸后怎么了，你是从哪里看出来的(眼、嘴、耳、汗)
(2)、小猪可能会说什么，狐狸又会说什么
(3)、想想为什么狐狸把小猪是拖进来，不是请进来
(4)、角色表演：谁试着来表演一下狐狸和小猪。(幼儿俩俩一组戴头饰表演)
(5)、小朋友表演的太棒了，猜猜看，接下来可能会发生什么事呢
4、讲述故事PPT7
(1)、谁的幸运的一天开始了(狐狸)孩子们，你有过幸运的事吗谁来说说你的幸运的事当幸运来临时，你的心情是什么样的(开心、快乐)
(2)、用动作、表情、节奏表现自己幸运的心情
幸运降临时，我们很高兴，很快乐，谁能用动作、表情展示一下自己幸运时的心情(幼儿逐个展示)
这里老师还给大家准备了一排打击乐器，请你自选一件，和着音乐打出节奏，记住要表现出你开心、快乐的心情哟。(幼儿在欢快的音乐声中打节奏，结束时把乐器放回原处)。
(3)、幸运的感觉真好，可是小猪的不幸开始了，猜猜看，小猪会这样认输，等着被烤吗谁给小猪想个逃离的好办法
5、讲述故事PPT8：
(1)、哪句话看出小猪顺从狐狸，(听你的安排吧)小猪为什么要顺从狐狸(假装听狐狸的，向狐狸示弱，麻痹狐狸。)
(2)、小猪为什么还要让狐狸给它洗澡，小猪想要做什么呢(幼儿推理、想像、交流)
6、观察画面PPT9：
(1)、狐狸开始忙起来了。看看狐狸都忙了些什么(捡树枝、生火、拎水、洗澡 ，引导幼儿学会按照从上往下、从左往右的顺序看图 )做了这么多事狐狸累吗从哪里可以看出来(很累，流汗)
(2)、想想看，小猪最后说了一句什么话(你真是一个令人害怕的家伙)为什么这样说(向狐狸示弱，动脑筋给自己找理由，想办法)
7、师讲述故事PPT 10：
狐狸对洗完澡的小猪做了什么(放进锅里，撒上作料)小猪为什么又想了第二个理由——喂饱他(拖延时间，想办法逃脱)
8、观察画面PPT 11：
(1)于是，狐狸又开始忙起来了。狐狸忙了什么(摘西红柿、做通心粉、烤小甜饼)从哪儿看出狐狸很累(汗)
(2)、小猪又对狐狸说了什么 (你真是个让人害怕的厨师)又一次向狐狸示弱。
9、讲述故事PPT 12：
小猪嘴上说听你的安排，却还要求狐狸给他按摩，为什么(假装顺从，其实是想把狐狸累晕)
10、观察画面PPT3：
(1)、狐狸为小猪再一次干了什么(给小猪按摩，先推推头、拉拉胳膊拉拉腿，再按按背)它累得怎样(直流汗)小猪说什么(这真是令人害怕的按摩，再次向小猪示弱)
(2)、按摩体验：孩子们，我们也来体验一下按摩好吗(幼儿俩俩一组，互相按摩，然后说说感受：按摩的人很累，被按摩的人很舒服。)
10、讲述故事PPT14：
小猪还要狐狸给它使劲按按背，一会儿左边，一会儿右边，狐狸怎样了(累晕了)从哪里看出来的(狐狸的眼神，大颗的汗珠)
11、观察画面PPT 15：
狐狸哪去(晕倒在沙发后了)你是怎样看出来的(只有爪子、爪印)小猪现在感觉如何(舒服)你又是怎样看出的呢(脸部表情、姿势，闭着眼趴在沙发上)
12、讲述故事PPT16：
讨论：本来是狐狸的幸运一天，怎么现在变成了小猪的幸运一天
13、观察画面PPT 18
(1)、小猪一口气跑回了家，它坐在沙发上正在干什么，又会想什么呢(吃着从狐狸那儿带的小甜点，烤着火炉，多惬意呀，它想，我要好好看看小兔子家的路怎么走，以后再也不要这么大意地闯入狐狸家了。)
(2)、引导幼儿观察桌上有什么，地图有什么用
三、续编故事(PPT19封底)
小猪走后，狐狸醒来了，它很懊恼，接下来可能又会发生什么事呢(鼓励幼儿大胆创编)
四、经验迁移
孩子们，生活中你遇到过危险吗假如你遇到了危险或突发事件，你可能会怎么做(教师可预设一些生活中的情景，如遇到火灾、盗窃、受伤、走失------引导幼儿说说逃离险情的办法。)
五、利用大图书完整讲述故事 (背景音乐)
活动延伸
绘画或用符号记录：我的幸运一天，并和大家一起交流、分享。
活动评析
此活动方案打破以往老师先讲述故事然后提问的方式，而是整个活动以幸运为主线，教师运用启发式的语言，引导幼儿学会观察画面，积极动脑想想、猜猜、说说，给幼儿充分的想象空间，符合大班幼儿的年龄特点。活动的导入，简单直接，通过封面让幼儿读一读，猜一猜，激发了幼儿阅读的兴趣。幼儿活动中的角色表演，用动作、表情、打节奏展示自己幸运时的心情，相互按摩等环节，真正让幼儿自由的动起来了，幼儿情绪高涨，气氛异常活跃，这样动静交替，以多种方式进行绘本阅读活动，使活动一直在幼儿积极的、感兴趣的状态下进行，更好地完成了活动目标，达到了非常好的教学效果。经验迁移环节，幼儿在绘本故事的启发下，根据已有经验，争先恐后地表达自己逃离危险的方法。最后利用幼儿喜欢的大图书完整讲述故事，是对故事进行了梳理，让一个完整的故事再现幼儿面前。
岩崎知弘说：「战争对于我的人生有极度的影响。我十分热爱和平、丰饶、美丽与可爱的事物。当这些受到威胁时，我会感到些许愤怒……我相信生命中最重要的东西，极度的简单却是不可或缺的……我生存的意义就是──尝试将这些最重要的东西传递给妈妈怀里的孩子。」
日本知名绘者岩崎知弘的作品，总是使目光驻留的观看者冒出「かわいい！」（中文：好可爱！）的惊叹。那一声惊叹，或许是因为其绘画取材多为小孩子、小花、小草和小动物等；而那些小小生命努力活着的姿态，也许能在人生遭逢苦难、绝望、疲惫时，使观看者回想起曾经的温暖与感动！
童年时曾经历战争的岩崎知弘特爱描绘「孩童」的天真纯粹，本书中你将会发现，无论现实生活中的孩童，或是战争场上的小小孩，都是她彩笔下的关怀与挂念。岩崎知弘的作品，你几乎不会看到孩童们大笑或低泣的画面，仅有他们最日常的神情姿态，搭配她特有的「留白」构图。透过书中详细的绘图步骤与用色、技法介绍，你不只会了解岩崎知弘如何描绘真实的人事物，也会看到她善用想像力，发挥「魔法」不可思议的力量，以独特的视角和构图设计，使幻想的角色和场景可爱登场。
联合专业推荐
黄进龙／中华亚太水彩艺术协会理事长
日本近代插画名家岩崎知弘的作品平易近人，简单的几笔，轻松的点染，就能把情境呈现出来，非常到位，尤其是童稚可爱的内容，讨人喜欢。《岩崎知弘绘画的33个秘密》中文版，如：介绍其配色的秘密， 怎样利用「溼」的状态做色彩晕染，使画面柔和；如何导入情境，将色彩「温度」的广泛诠释，丰富读者的色彩感知…… 我想这本书对于喜好插画的读者来说，是一个非常好的献礼，特别推荐！
林千铃／苏荷儿童美术馆馆长
岩崎知弘非常懂得用色彩，会以一个色作为主色，以这主色作为主要的「调子」，经营出一种柔和协调的效果。她不仅学习西方绘画，更熟悉东方的艺术精神，并且拥有相当高深的水墨素养，所以 在绘本里她巧妙融合东西方两种绘画的特色，呈现如梦又如诗般的风格。
岩崎知弘带给我们的是少见的东方风格与美感。她的水彩画技巧高妙无比，绝对是专业画家的素质，但她却投身在童书和絵本领域，留给下一代孩童更多的影响和教导，虽然去世已四十多年，但是影响力依旧非常深远。
萧宗煌／国立台湾美术馆馆长
摇摆舞动肢体、开口哭笑哼唱、随手涂鸦绘画，都是孩童在语言之外表达内心感知与情绪最直接的方式。孩童具有敏锐的观察与学习天赋，绘画则是借由手与眼、造型与色彩，描绘真实事物与开启心灵想像世界的密码。 岩崎知弘以温润喜悦的彩笔，描写孩童纯真花漾的人物与景象，透过33个小小秘密巧妙传授绘画技巧与观念， 是陪伴孩童绘画学习的最佳工具书。
詹秀葳／Otto2艺术文创集团创办人兼执行长
世人称岩崎女士为「儿童画家」，她擅于瞬间捕捉孩童姿态的天真与可爱，透过《岩崎知弘绘画的33个秘密》一书的剖析，其中包括岩崎知弘的画具选择、构图、用色，甚至细微处的运笔和水彩水分拿捏，都以简单的图文呈现， 不只再现「知弘绘图技法」，更透露其在画面上情绪与氛围的营造秘诀， 让读者在技法专业和情意感知上都能提升。
如果能习得其绘画技巧，将自身的感动透过绘画展现，想必是一件美好的事。
刘国正／台湾艺术大学美术系‧书画系兼任助理教授
童年就藏匿在画纸里。看岩崎知弘的画，有一种平静温馨的喜悦。 她借由画笔将逐渐褪色的童年重新捻亮，让阳光洒下，希望的种子带来和平，让花朵属于童年，温暖我们所拥有的美好，并让记忆持续闪烁著。 能再次阅读在日本享有盛名的插画家岩崎知弘，仿佛像时光渗透现实幽微的镜面，读著过去，想像未来，一股美丽幸福的热情正燃起。
曹俊彦／绘本创作者
流动的颜料，如何在纸上交融混合出美丽多彩的画面？
节奏的线条，如何轻重缓急的勾勒出充满生命力的角色造型？
如何能画出超可爱的小朋友、公主、王子，都能甜而不腻？
如何让画面潇洒，不做作，而有深度？
岩崎知弘美术馆常有参观的群众排著长龙，等待进去欣赏他们从书中被感动过的绘画作品的原作，并探索岩崎知弘创作这些作品的秘密。
这本书的编辑、出版，就是为大家公开那些秘密。书里编者按步骤仔细地示范了，那些画里各式各样的技法，甚至于以显微镜将细部放大，来解说某些效果是如何形成的。更将培养创作实力所需要的「观察描绘」，以岩崎知弘早期的素描和尝试各种技法的作品实例，无私的公开呈现。
鼓励学习过程的模仿，更指出发展原创力，树立自我风格所须的修练功夫。 对创作者和欣赏者给予最体贴的服务。
刘旭恭／绘本作家
小时候曾读过《窗边的小豆豆》这本书，里面的内容其实已经忘记了，但是我一直记得封面的小女孩图画，后来才知道那就是岩崎知弘的作品。
她的描绘对象常是小孩，有时水彩，有时铅笔，偶而凌乱俐落的线条，自由渲染的色彩，让人看了仿佛也进入单纯天真的世界。
能够读到这本书心里非常兴奋，仿佛偷窥了画家一些偶然的片段，她虽具有写实的技法，却发展出写意的风格，十分特别。
我喜欢她外出速写的一些图和文字，感觉画家是热爱生命、认真生活的人。
我想起以前读到她提到自己画不出来时，编辑提供的建议：「不要想着画出完美的作品，只要画出符合自己心意的作品就好了。」
这句话说得真好。
陈芳怡／绘本作家
这本书不但可以探究水彩的奥秘，也能使更多人了解到岩崎知弘绘本的核心。
岩崎知弘的人物画独具特色，然而，画人需要掌握的技巧和因素也最多。书中仔细地将她的特色逐步分类，像是留白、色彩使用、背景处理等，让读者能够依著方法循序渐进，将画面营造出类似的氛围，此外，岩崎知弘的铅笔线条更是精髓之一，单看她的铅笔线条就能被深深吸引，本书收纳的手稿线条正好能让初学者学以致用。
从她的人生和绘画去了解她的作品，也是阅读绘本的一种方式，我认为岩崎知弘的作品中，除了画面和内容，还有她独特的观察力和一颗充满爱的心，让我们一起感受岩崎知弘独特的魅力吧！
感动全球读者，《窗边的小豆豆》插画家．岩崎知弘最富诗意及渲染力的经典童话绘本系列：
拇指姑娘
天鹅湖
白雪公主
青鸟
书盒典藏版
岩崎知弘第一本技法专书
岩崎知弘绘画的33个秘密
感动全球读者的岩崎知弘，以富诗意的插画牵动你我感情，《窗边的小豆豆》珍藏手稿完整收录
◎岩崎知弘绘画的33个秘 密>>
◎岩崎知弘重新诠释经典绘本， 典藏版1399元>>
◎诚品书店期间限定，购书送辉柏18色水彩组>>
关于孩子的创造力和艺术培养，以我自己的经验，总结出这几条小小的建议给大家参考一下。
1、宝宝天生具有创造力，只是被我们这个不要拿，那个不要做等我们觉得保护孩子的方式，快给消磨殆尽了。
当你看到孩子用尿和泥玩的正欢时，你是不是会暴怒乍起，一把拽起回家洗澡换衣服呢
理由很简单，这太脏了，不卫生。
孩子创造的小火苗一下子浇灭了。正确的做法是，让孩子继续玩，其实尿并不脏。如果实在忍受不了，可以拿水来替换，而不是这种行为不要进行。
2、创造力和天马行空的想像是并驾齐驱的，而这一切都来源于生活。
孩子视野开阔了，看过感受过的东西多了，他们才能把这些事物在大脑里融合想像，并展示出来。
比如，孩子只在电视上看到过沙滩，海洋，没有真的感受过沙细滑柔软的触感，湛蓝色的海水是咸的，还有伴随着腥臭味，太阳毒辣辣的，玩一天皮肤会脱皮。
孩子没有真实的感受就很难记住并表达出来，绘画出来的东西也就没有趣味和灵魂。
即使像很多家长想要的，希望孩子走向艺术这条路，但这条路有多高和多远，你们知道吗？
3感受了也看了，但孩子完全不记得也画不出，为什么？（咆哮）
因为开工作室的原因遇到了这类宝贝，去看也去玩了，就算是最感兴趣的游乐项目，玩了很久依然是记不清。
我观察总结后得出一个结论，一般这样的孩子年龄都是6岁以上，做什么都很快，不管质量好坏，反正快快做完了。
当她们不能静下来细细的观察了解一个事物，哪能得到的只能是一个大概了。
解决方法是，培养并提高孩子的观察力。
▋ 怎么来培养观察力能？
首先，安静下来，这是前提。
孩子在1岁半-2岁半阶段，会出现对细小事物的敏感期，当他们看微小的东西时会专注，耐心，聚精会神，时间长，这样的专注和耐心比事物本身更加重要。
走在路上突然看到小虫子，小蚂蚁，感兴趣，可以低头看半个小时呢！
这个时候我们不要去打断孩子，给他们时间让他们去提升自己的观察力。
如果这个阶段孩子的生活环境非常嘈杂闹腾，他会跳过这个敏感期。在6岁之前，如果孩子可以有一个相对安全，自由，友爱，安静的环境内，这个敏感期可能会出现。如果一直没有出现，那将是家长和孩子的损失。
我们也可以通过几个简单方法来提升观察力
1、 玩拼图。
拼图的颜色图案本身就是在锻炼宝宝观察力。
拼图购买，也是一个技术活，不是越多块越好。2岁可以拼5-6块以内的，3岁，9块以内，以此递增。不要上来就是几十块，孩子拼不出来，也就没兴趣了。
2、 给孩子打造适合观察的环境。
3、 看绘本。
看绘本本身就是观察力训练。给孩子安静的时间，让他专注安静的看书就好了。
4为孩子提供尽可能多的绘画形式和绘画材料。
艺术形式本就丰富多彩，每天都让孩子用纸画画，画久了也会无聊呀！
可参考的艺术形式有：
陶艺，国画，扎染，拓画，水拓画，画脸谱，粘土画，立体画，剪纸画，扇子画，树叶画，漆器，版画，刮画，雕塑，刺绣，油画，水彩，粉彩画，综合材料绘画。
说实画，要是把每一个都摊开讲可以出很多本书。总结一句话，万物都可绘画，绘画形式万千，尽可能给到孩子吧！
关于想象力，创意
艺术相互融合的绘本
《变变变》《点点点》
特点： **加蓝色会变成绿色，蓝色加红色会变黑色，比例不同效果千变万化。
建议： 基本款的艺术启蒙绘本，认识颜色的同时学习她的变化，必买绘本。价位45左右。
《形状大发现》3册
特点： 小朋友都特别喜欢这套绘本，立体的，里面有很多翻翻，旋转，抽拉。
小的时候可以锻炼宝宝手部精细运动。长大点可以认识寻找，颜色变化，形状变形。
有一点必须要讲，2岁以内的宝宝容易拽烂，建议孩子看的过程中要加强戒备。
建议： 3本价格90多，如果条件允许的话，一定要买给孩子，必买绘本。
《跑跑镇》
特点： 非常有创意又很好玩的绘本，乐乐第一次玩就喜欢上了，荷叶，哒哒哒，拐杖，哒哒哒，咣，变成雨伞了。
小朋友你知道美人鱼是由什么和什么变成的？红宝石和苹果会变成什么呢？
文字朗朗上口，里面的物品都是孩子们比较熟悉的，容易掌握且有创意，非常适2-4岁小朋友。
建议： 不废话，必买绘本，价位18左右，孩子一定会喜欢看。
月亮的味道
特点： 月亮好吃吗？月亮是什么味道？大家想过没有？这些我们大人不会向的问题，孩子们就想过嗷~
月亮的样子就像是一片薄薄脆脆的脆香饼，非常诱人，好想吃一口，动物们叠天梯，是不是以为肯定够不到，结果却出乎意料，小老鼠咬到了一口。
建议： 这是一本好吃又好玩的童真绘本，宝宝们都会喜欢的，价位18左右，必买绘本。
《动物绝对不应该穿衣服》
特点： 简单幽默的故事，栩栩如生的动物形象，在欢乐中告诉了孩子们一个简单的道理，千万不要违背大自然的规律，否则将是一场灾难。
大城市的压力和孤单，让人们非常喜欢养宠物，也喜欢打扮宠物，但宠物陪伴物品们的同时，丧失了自由和本能的天性。
建议： 希望孩子们可以爱护动物，尊重并了解自然规律的重要性。价位18左右，必买绘本。
脱不下来啦
特点： 这个作家的绘本都是充满自由想象的，即时是孩子一个人也可以读下去的绘本。
生活中总是可以遇到一些简单的小事，比如脱衣服，穿衣服头出不来的情况。宝宝可能会哭闹，但是换一个角度来看，会是一件有趣的事情。
建议： 生活力的小事最能激发宝宝的想象力，价位23左右，必买绘本。
三只小猪
特点： 这儿是一个离经叛道的故事，他们怎么可以到画面之外呢？
为什么不呢！不受传统的束缚，还能把书拆掉，叠成飞机到处飞，可以飞到任何你想象的地方。
建议： 希望孩子们也可以继承这样的想象力，价位19左右，必买绘本。
疯狂星期二
特点： 为什么要推荐大卫•威斯纳的绘本？
一，无字书，运用想象力使画面更加诡异神秘。
二，视觉震撼力强，用水彩画的逼真，写实，准确，靠视觉元素讲述故事。
三，用生活中常见的事物作为故事主角，让孩子们有非常好的代入感。
建议： 光看画面都是必买绘本，价位23左右。
飓风
特点： 一场飓风的来来袭，让我们感受到了家的温暖，飓风过后的战场又成了孩子们 探索 的新大陆。
一个大树可以是原始深林力的探险，可以是搏击风浪的大船，还可以是宇宙飞船，在充满爱和自由的家庭氛围里，才最容易发现梦想世界的入口。
我一直都在做孩子们的艺术启蒙，而教授的宗旨是，陪伴孩子让她们学会发现我们的日常生活中的想法和创意，一幅优秀的作品一定是来自于我们的生活。
一个对生活没有感受的创作家，他的创作灵感是没有源泉的。
建议： 必买绘本，价位20左右。
宫西达也智慧与勇气绘本系列
特点： 宫西达也的绘本人物形象基本上都是机器人，怪兽，大灰狼，恐龙类型，这个非常吸引这个阶段的孩子。
同时他用简单的语言，有趣的画面，将一个个充满哲学的人生道理，用讲故事的方式告诉孩子。
建议： 孩子在 娱乐 中学会了很多做人的道理和智慧必买绘本。价位75左右，必买绘本。
改改哔哔叨
很多妈妈跟我说，孩子画画不像是在画画，倒像是在玩颜料，回答对了就是在玩颜料。
颜料和颜料相互融合的过程，充满了乐趣和变化。用手捏，用脚踩，可以让孩子感受不同的触感。这个过程本身就是一种艺术融合呀!
最糟心的是洗衣服和钱不够用？咋办？哈哈哈哈！
奖品内容包括但不限于，宝宝们喜欢的绘本，绘画材料，玩具嗷~
本期送出的是价值20多块的《跑跑镇》
这是乐乐拿到后每次都要看的绘画，创意+趣味的完美体现。
51
《我喜欢自己》
这本书里的主角，是一个“真心喜欢自己”的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，她真的很普通。但是她很懂得照顾自己，既使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。
52
《不一样的上学日》
那是一个平常的日子，就如同其他日子一样。一个平常的男孩，迈上了平常的道路，去上平常的学校。但他不知道的是，某些不同寻常的事情将要发生了……
53
《两列小火车》
孩子的现实世界与飞扬的想象完美结合的一本绘本，火车一直开，阅读的快乐汹涌而来。
54
《大猩猩》
安娜的爸爸总是很忙，没有时间陪安娜。生日的前一天晚上，安娜最喜欢的动物大猩猩带着安娜做了所有她想做的事。第二天，爸爸带安娜去动物园看大猩猩。陪伴，是父母能给孩子最好的礼物。
55
《跟屁虫》
如果故事里有一个哥哥和一个妹妹，那么故事里肯定有一个叫“跟屁虫”的妹妹，这个称呼，是一种带着骄傲的亲昵。在这个充满童趣的故事中，孩子们会找到自己的影子。
56
《鸡蛋哥哥》
无论是鸡蛋哥哥、鸡蛋妹妹还是乌鸦蛋哥哥，他们都依恋着父母温暖的怀抱，想做一颗永远不用长大的鸡蛋，但磕磕绊绊却又充满惊喜的成长过程让他们发现，长大也是一件很棒的事。
57
《抱抱鸡蛋妹妹》
蛋妹妹终究会长大，这种重回爸爸怀抱寻找安慰的事情，只是阶段性的，挡不住她成长的脚步。
58
《警官巴克尔和警犬葛芮雅》
警官巴克尔和警犬葛芮雅的爆笑故事，在孩子们的大笑声中，一些安全小知识已经不经意留在他们心中了。
59
《南瓜汤》
松鼠、鸭子和猫他们生活在一起非常地和谐，但是有一天鸭子的举动打破了这种和谐，他们发生了冲突，鸭子离家出走了
60
《小蓝和小黄》
一次奇妙的颜色之旅，也是一段与好朋友出去玩的快乐之旅。简单的故事，简单的画面，一样可以创造出划时代的打动人心的杰作。
61
《傻鹅皮杜妮》
皮杜妮是一只希望拥有智慧的鹅，一天它无意中捡到一本书，它以为只要拿着书，就会有智慧，结果处处显摆，也处处惹事，终于闯了大祸。彩色和黑白页交替出现给孩子们讲述了一个关于智慧的故事。
62
《让我安静五分钟》
与其说这是一本给孩子看的绘本，不如说这个绘本与被孩子们折腾得想大喊 “让我安静五分钟”的妈妈们更有共鸣。看三只小象是怎样把象妈妈折腾得想要“安静五分钟”而不得的。
63
《汤姆走丢了》
这是小兔汤姆系列的其中一本，讲述汤姆和妈妈走散然后又如何找到妈妈的故事。
64
《疯狂星期二》
那个星期二的晚上，发生了什么奇妙的事？为什么那么多的大人和孩子，都为这样一本无字绘本着迷？它没有用文字给我们讲故事，但用画面为我们每个人准备了自己的独一无二的好故事。
65
《魔法亲亲》
小浣熊上学前，浣熊妈妈留下一个吻在小浣熊的掌心，有了这个“魔法亲亲”，小浣熊走到哪儿，都有妈妈的爱陪伴着。一本帮助孩子克服分离焦虑的好绘本。
66
《我的幸运一天》
一只小肥猪找错了门,来到了狐狸家。狐狸简直不敢相信这是真的，会发生什么故事呢？
67
《缠人的小鸭子》
68
《纸袋公主》
勇敢又智慧的公主的故事。谁说只有和王子生活在一起，才是幸福的结局？不一样的公主，不一样的故事。
69
《月亮的味道》
月亮是什么味道的呢？好想尝一口呀，于是小动物们搭了一条通往月亮的天梯。它们尝到了月亮的味道吗？
70
《让路给小鸭子》
无论是憨态可掬的小鸭子，胖胖的警察，还是在这个城市里平静生活的人们，都会让人从这本绘本里读出：生活的平静，人与自然的和平相处，人与人的和平相处，是多么的重要。
71
《会飞的抱抱》
奶奶的生日快到了，阿文想寄给奶奶一个“抱抱”，这真是一个会飞的抱抱啊，它通过一个一个热情的人们的接力，真的到了奶奶身边。这是一份温暖而独特的生日礼物，也是心中有爱的人们送给奶奶的一份最完美的礼物。
72
《可爱的鼠小弟》
73
《我爱幼儿园》
可爱的男孩莱昂讲了自己去幼儿园发生的所有事情，看起来像流水账，但这就是3岁孩子的世界，他们想要和爸爸妈妈分享自己做的每一件事情。
74
《小仙女艾丽斯》
据说这位小仙女已经有了另外一个名字：“女版大卫”，可见她肯定也做了很多被妈妈喊停的“不可以”的事情。她顽皮又可爱，她天真又捣乱，可是谁的童年不是因为这样的横冲直撞才让人留恋？
75
《小黑鱼》
在大海的深处，有一群小红鱼和一只小黑鱼，小红鱼们担心被吃掉，整天只能躲着。有一天，他们在小黑鱼的带领下，组成了一条大海里最大的鱼，小黑鱼就是这条大鱼的眼睛。他们终于可以在大海里快乐地游来游去了。
76
《今天运气怎么这么好》
来自宫西达也的大野狼和小猪们的故事。运气好也不一定有美味入口哦，看，小猪们在封底睡得多香啊。
77
《大脚丫跳芭蕾》
大脚丫也会成为最好的芭蕾舞者？相信吧，所有喜欢跳舞的孩子们，只要肯为梦想努力，你，就是最好的自己。
78
《蚂蚁和西瓜》
蚂蚁和西瓜，都是孩子们喜闻乐见的东西，可是这次蚂蚁和西瓜的故事，却很不一样。一个可以让孩子们演绎出无数版本、发挥无穷想象的好故事。
79
《天空在脚下》
梦想，是平常生活里的一束微光，只要你用热爱和坚守持续点燃，终有一天，你会看到满天星光为你闪耀，就如书中这个叫米瑞的女孩一样，通过不懈努力，她终于能稳稳站在绳索上，在星光下横跨夜空，那一瞬间如此辉煌。
80
《巫婆的孩子》
巫婆的孩子是三个拥有魔法的孩子，他们一样顽皮捣蛋、爱捉弄人，当他们变不回去时怎么办？他们自有自己的“魔法”召唤他们万能的巫婆妈妈。原来，做一件被巫婆妈妈禁止的事情，巫婆妈妈就会立马出现来说“不可以”啦。真有趣。
81
《七彩下雨天》
如果下起彩虹色的雨，会怎样呢？孩子的世界总是充满奇思妙想，让想象的翅膀多飞一会儿。
82
《谁是蛀虫的朋友？》
这是一只画得特别可爱的小蛀虫，你愿意成为它的朋友么？为了让“可爱的身体”健健康康，我们还是认真刷牙、远离蛀虫吧。
83
《生气汤》
一天小男孩霍斯很不高兴，他带着一肚子怒气回家。但是，他妈妈却说要煮汤。当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要霍斯也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、 大声敲打锅子。最后，霍斯笑了，心里也快活多了。
84
《最奇妙的蛋》
最奇妙的蛋是怎样的？它可能是最大的，也可能是方的，还可能是彩色的。总之，它是最奇妙的。每一个你，都是最特别的自己。
85
《爱心树》
这是一棵无私给予的树，他把他的一切都给了那个他爱的孩子，只为了他快乐，最后只剩下光秃秃的树桩，当孩子老了倦了回到他身边时，大树依然毫无保留地接纳了他。
86
《狼婆婆》
大家小时候都听过狼外婆的故事吧？华裔图画书作家杨志成根据古老的中国故事改编的凯迪克大奖作品。
87
《下雪了》
小男孩彼得一觉醒来，发现昨晚下了一场雪，他兴奋地跑到雪地里痛快地玩了个够，回家时还特地藏了个雪球在口袋里准备留着第二天玩。一本充满简单快乐，让孩子看见自己，让大人找回童真的绘本。
88
《玛德琳》
玛德琳是一个有一点顽皮有一点疯狂的小女孩，她和另外十一个小女孩一起住在巴黎的一座修道院里。有一天，玛德琳得了盲肠炎住院了，另外十一个小女孩去医院探望玛德琳回来后的某一个晚上，她们哭了，这是为什么呢？
89
《子儿，吐吐》
小猪“胖脸儿”吃东西总是特别快，这天他又把木瓜连籽也吃进去了。这可怎么办？于是他担心木瓜籽在肚子里发芽长出木瓜树，这是一个充满想象的好玩的故事。
90
《巴士到站了 》
各种各样的人，带着各种各样的故事，乘坐这辆一站站停靠的巴士。当爱车的孩子跟随这辆巴士行进的时候，从五味太郎的画面中，你会发现这真是一辆载着人间百态、装满故事的巴士。
91
《彼得的椅子》
家有二宝，谁的欢喜谁的忧？这是一个大宝眼中有了二宝后的世界。长大，就是这样一件自然而然的事情。好像是突然间来临，其实，对孩子来说，也是一个漫长的过程。
92
《好奇的乔治去巧克力工厂》
顽皮的小猴乔治去巧克力工厂，贪吃的他这回会惹什么样的麻烦呢？
93
《小猫头鹰》
三只小猫头鹰在黑暗中等待妈妈回家的故事，孩子会在这本绘本中找到等妈妈的那种心灵共鸣。
94
《气候大挑战》
神奇校车的又一次科普之旅，让我们跟着神奇校车，探求气候的秘密吧。
95
《我的连衣裙》
一本小女孩们爱不释手的绘本，简单、清新、美丽、有趣。走过哪里，裙子就变成了哪里的样子，试着亲手画一画，是不是很有趣？
96
《星期二洗发日 》
每个人都有不喜欢但不得不做的事，怎样让难以忍受变得没那么难接受？让这个绘本来告诉你主人公是怎么克服不爱洗头的困难吧。
97
《小种子》
秋风起，一粒小种子飞离了它的家。它飞过高山、越过海洋、穿过沙漠，躲过了天敌们的觅食，经过一个漫长的冬天，春天来了，小种子发芽了，历经千辛万苦，小种子终于开出了绚丽夺目的花。
98
《我的兔子朋友》
我的兔子朋友他喜欢帮忙，却总是越帮越忙，但我一点也不怪他，他本来就是想帮忙来着，再说了，他真的给我们带来了好多快乐的笑声，我喜欢我的兔子朋友。
99
《迷失在太阳系》
这一次，让我们搭乘神奇校车，到太阳系去看看吧，这一定是一次奇妙的太阳系之旅。
100
《这片草地真美丽》
这本是一片美丽的草地，城里人假日休闲的好去处，最后，爱它的人们把它变成了高楼大厦。有时候走得太远，我们常常忘了为什么出发。一本发人深省的绘本。
经典绘本100本就给大家介绍到这啦，希望大家能多关注儿童教育问题。
很多家长都有这样的疑惑：书买了不少，怎么孩子根本不看啊？ 孩子注意力不集中，读书没有定力啊！ 其实，让孩子爱上阅读应该主要从两个方面入手：读什么书，如何去读 。
很多家长在买书时可能会考虑这本书能够帮助孩子培养什么能力，这本书是不是畅销的，孩子从中能学到多少知识。 其实，书本对孩子的影响是潜移默化的，我们不必带有功利心去为孩子挑选 。我建议家长在挑选书籍和绘本时应遵循以下几个原则：
在孩子具备一定自主选择能力的时候，家长应该给予孩子选择的权利。家长可以大致选好一些，然后让孩子自主从中再选出自己感兴趣的 。对于年龄很小无法自己选择的，家长可以先买一些经典的读本，然后根据自己观察孩子的喜好再进一步选购。
对于6岁以下的低幼儿童，书本的趣味性、互动性非常重要 ，例如点读本、立体书、洞洞书、翻翻书、语音书等更能够吸引宝宝。 对于年龄稍大一些的孩子，有能力理解完整的故事时，就可以选择故事性更强的书籍 。给孩子读自己年龄段无法理解的书本当然也会降低孩子的阅读兴趣。
市面上很多故事书、早教书等图画粗糙、色彩拼凑，毫无美感可言，甚至还是早年明信片风格，这种书籍真不建议购买。 好的读本应该是有助于培养孩子好的审美的。
作为一个热衷于带娃读绘本的二胎妈妈，我将家里的绘本细数了一遍，并且做了一个分类，然后从每一类中都挑选出了孩子们最喜欢的几本作为代表，在这里一并推荐给大家！
以下是禾果妈妈整理推荐，2-5岁宝宝绘本需涵盖的七个类型及书单：
这类绘本主要引领宝宝了解自己的家人，明白家庭的重要性，学会表达自己对家人的爱，学会珍惜亲人之间珍贵的 情感 。
♥︎ 好书推荐 ：
《猜猜我有多爱你》：荣获全球多项童书大奖，《人民日报》推荐好书，教会大人和孩子表达爱。
《世界上最好的爸爸》：讲述小熊父子的温情故事，让爸爸真正成为孩子眼里的英雄。
《我妈妈》《我爸爸》：英国绘画大师安东尼布朗创作，超具想象力，用极其生动的绘画体现爸爸妈妈的无所不能。
《爷爷一定有办法》：由民间故事转化来的温馨绘本故事，由中国教育部评选推荐为全国优秀幼儿读物。
《跟屁虫》：日本绘画大师宫西达也创作，以哥哥视角体现对妹妹这个“跟屁虫”的爱护，也体现了二胎家庭中的兄妹情深。
这类绘本帮助孩子认识身边的事物以及这个世界客观存在的方方面面，使孩子具备生活常识，丰富知识储备。
♥︎ 好书推荐 ：
《忙碌的车轮子系列》：以挖掘机、消防车、赛车、拖拉机、救护车、警车等12种车为主角，每一辆车配以一个小动物解说员，画风可爱，通俗易懂，让孩子轻松学到知识。
《太棒了，我们的职业》：由意大利著名插画家创作，书中描绘了7大职业领域的30种具体职业，内容非常丰富，大幅开本，阅读便利。
《我们身边的病毒》：一套简单易懂的趣味科普绘本，内容十分生动，让孩子理解病毒这种我们看不见闻不见的物体，不仅有科学视角，还有人文审视。
《去非洲看动物》：国际安徒生奖得主、日本自然科学绘本大师松冈达英创作，画面选择高空斜前俯视的角度，124种野生生物的生活百态全景生动呈现。
《写给孩子的二十四节气》：用适合孩子阅读的绘本形式，将传统节日、美术、文学三者完美结合，以小男孩儿诚诚、爷爷、奶奶及其他家人为主角，将生活故事融入到自然科学、节气文化之中。
《有趣的世界首都》：小朋友们可以跟随小主人公阿朵朵和白熊的脚步，周游世界六大洲27个特色首都，探访首都城市的的标建筑和名胜古迹，感受当地的民俗与文化传统。
这类绘本主要帮助宝宝形成良好的生活习惯，掌握基本的自理技能，为入园做好充分的准备，同时帮助宝宝在日常懂得约束和规范自己的行为。
♥︎ 好书推荐 ：
《噼里啪啦系列》：日本漫画家佐佐木洋子编绘，用有趣的故事教会宝宝基本的生活常识，全国幼儿读物评选委员会推荐，动手又动脑，符合低幼儿童的阅读心理。
《我不尿裤子了》：德国童书榜畅销书，让孩子学会自主如厕，自己坐在小马桶嘘嘘和嗯嗯，没有别人提醒也不尿裤子。
《潘妮，别看电视了》：美国知名漫画家格伦麦考伊创作，书中没有任何劝导说教，只有一只对小主人忠心耿耿的小狗巴克利，为潘妮修理电视“出谋献策”。从而使走出家门后的潘妮不知不觉地领略了外面世界的精彩，逐渐摆脱电视的沉迷。
《牙齿大街的新鲜事》：畅销德国二十年，帮助孩子在有趣的故事里了解牙齿的科学知识，养成每天刷牙的好习惯。
《起床的好办法》：仍然是来自德国的童书， 讲述了小睡鼠不想起床。各种招数用了个遍，可他还是不起床。这本书里有各种各样叫起床的办法，家长可以学习起来让孩子不再有“起床气”。
《我爱幼儿园》：法国著名童书画家、多项国际童书奖得主塞尔日布洛克经典作品，幼儿园入学心理准备必读绘本，常年稳居法国图书畅销榜前列。
这类绘本旨在引导孩子学会管理自己的情绪，保持积极乐观的态度，接受自己的坏情绪，并懂得去调整自己忧郁、胆小、暴躁等不良的情绪。
♥︎ 好书推荐：
《手心的魔法》：日本幼儿园常备书，讲述三岁的由美上幼儿园的故事，画风很温馨，让孩子在幼儿园快乐做自己，消除宝宝入园时的分离焦虑。
《我妈妈上班去了》：英国《独立报》年度十佳童书作者，红房子童书奖、诺丁汉童书奖双料得主凯斯·格雷与《纽约时报》畅销书作家大卫·米尔格姆联袂创作，帮助孩子克服分离焦虑。
《乌云之上有晴空》：由美国心理学会儿童心理学家撰写、专业插画师绘画的儿童情绪管理与性格培养绘本，让孩子们学会疏解情绪、原谅他人。
《我觉得自己很棒》：《我的感觉》系列绘本中的一本，这套绘本被用作美国911事件后，帮助孩子克服恐惧心理、重拾信心与勇气。这本书强调每个孩子都独一无二，应该尊重孩子的特质。
《罗伯生气了》：由法国家喻户晓的童书创作者米雷耶阿隆索创作，讲述了罗伯因为爸爸批评他而生气，教会孩子在面对爸爸妈妈的批评，应该怎样找到排解和宣泄情绪的方式。
《大卫，不可以》：荣获凯迪克银奖 、美国图书馆学会年度好书推荐、《纽约时报》年度好图画书等，妈妈总是对大卫说“不可以！”但是当大卫真正犯错受伤时，还是给他爱的拥抱。妈妈的怀抱永远是孩子温情的港湾。
这类绘本有助于帮助孩子认识到成长过程中的各种变化和问题，比如怎样与朋友相处，怎样克服困难，怎样正确看待自己等，这些绘本有助于培养宝宝良好的性格和正确的价值观。
♥︎ 好书推荐：
《不一样的卡梅拉》：该系列绘本讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事，自2006年从法国引进中国之后，已经在我们国内畅销4700万本，深受小朋友们的喜爱。
《好饿的毛毛虫》：几乎是人人都会推荐的一本绘本，在全球畅销。对于低幼宝宝，建议购买立体洞洞版，更有趣味性。该绘本讲述了一只可爱而贪吃的毛毛虫最终变成美丽蝴蝶的故事。
《青蛙弗洛格的成长故事》：这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事书，国际安徒生大奖得主马克斯维尔修斯的代表作，全球各项大奖拿到手软。主人公小青蛙弗洛格，乍一看好像丑丑的，但我和女儿都很喜欢它！每一本故事情节都很棒！
《蚯蚓的日记》：书中通过小蚯蚓的日记展示了奇妙的蚯蚓世界，传达生物和地球的科学知识；帮助孩子培养乐观、正向的态度。该书入选了《纽约时报》童书榜。
《彼得兔》：该系列故事的作者是英国女性作家、插画家毕翠克丝·波特，她为了安慰一个生病的孩子而创作了彼得兔。彼得兔的故事非常温情有趣，有助于培养孩子对故事阅读的兴趣。
《小猪佩奇》：家喻户晓的小猪佩奇，除了动画片外，也有绘本哦！佩奇的故事充满了爱和童真，也传递出英式的教育理念。我女儿总是结合绘本看动画，而且看的都是英文原版，这对于孩子的英语启蒙帮助也很大。
这类绘本主要引导孩子认知自己的身体，明白男孩女孩的区别，学会保护自己、尊重他人，并能够引导孩子初步感知生命的意义。
♥︎ 好书推荐：
《不要随便摸我》：曾获得本杰明富兰克林亲子教养类大奖，是众多家庭和学校为孩子进行性教育的“教材”。书中讲述了一位妈妈教育孩子吉米如何自我保护、拒绝不恰当触摸的故事。
《我宝贵的身体》、《我是女孩我弟弟是男孩》：韩国十八年畅销经典绘本，向孩子解释男女身体的差异以及生命的繁衍，让孩子从小养成自我保护意识，远离侵害。该系列绘本画风干净清爽、温馨细腻，既能符合孩子理解水平，又使家长与孩子双方都不感到尴尬。
《小威向前冲》：小威是一个精子，每天都在进行游泳训练，希望可以游得最快从而获得大奖：卵子一枚！该书从非常有趣的视角帮助家长以孩子的思维来回答孩子关于性的问题。
《小鸡鸡的故事》：该绘本与《乳房的故事》是一个系列，均来自日本的同一作者。该系列绘本用温和的画面和温柔的语言，告诉孩子男孩女孩的区别以及生命的由来。
《我们的身体》：这套来自法国的生理启蒙书，荣获了《环球科学》科普童书榜多个奖项，可以让孩子学习有趣的人体知识。我为大家附的链接是质量超棒的3d立体翻翻书，非常具有趣味性，小朋友会很喜欢！
这类绘本有助于开发幼儿的想象力和创造力，引领孩童 探索 未知的世界，发现世界的美好与奇妙。
♥︎ 好书推荐：
《100层房子》：来自日本的纵开式绘本，在日本非常畅销，极具想象力！让孩子看看这些有100层高的房子每一层都住着谁，都有哪些奇妙的故事吧！
《不可思议的旅程》：又是一套各项大奖拿到手软的绘本，《纽约时报》年度绘本，中国童书榜100佳。书中讲述了一个小女孩有一支神奇的红色画笔，用这支笔画的东西都可以变成真的。小女孩不可思议的旅程也就此开始啦！
《我的宠物小火车》：荣获凯迪克大奖插画作者约翰·罗科全新力作，将小火车作为宠物，教会孩子如何追踪、找到、驯养属于他自己的小火车，非常具有童真童趣。
《莎娜梦幻故事系列》：这是一套富于幻想的童话故事系列绘本，故事基本都来源于作者童年的亲身经历。书中人物的形象非常可爱亲切，很容易引领孩子一起进入美好的想象世界。
《海底的秘密》：荣获凯迪克金奖的绘本，它所讲述的故事融合了现实世界与超现实世界两个不同时空的画面景象，情节非常引人入胜。
《我的小影子》：英国万千孩子认知光影的启蒙绘本，英国文坛巨匠罗伯特·路易斯·史蒂文森经典儿童作品。以孩子的眼睛来观察，以孩子的口吻来讲述自己的影子在自己眼中的样子。
很多家长要求孩子热爱读书，可是自己根本没有陪伴孩子读过一本书，自己也从来不看书，这样孩子如何能提起阅读兴趣、培养良好的阅读习惯？
“亲子共读”是最重要的读书方法！ 家长在带着孩子读绘本时，应当是有感情地去读，带着夸张的语音语调和表情动作，带领孩子进入绘本中的场景，像是和孩子共同演一个小话剧。当孩子对某本书或某个故事很熟悉之后，家长可以引导孩子自己看着绘本去讲故事并且给予孩子表扬和鼓励。 亲子共读是一件非常美好的事情，这个阶段也是很短暂的，孩子长大后便不再需要父母的陪伴了，家长应当珍惜这个过程呀。
我的女儿最大的爱好就是听妈妈讲绘本了，无论何时无论她在干什么，只要我说妈妈给你讲绘本吧，她都会开心地跑过来！哪怕前一秒还在哭闹，下一秒就会擦擦眼泪，赶快去挑一本喜欢的拿过来让我给她讲。亲子共读是我和女儿每天都要进行的雷打不动的一个亲子项目！
家长可以和孩子一同坐下各读各的书， 为孩子树立读书的榜样 ；当然也可以与孩子看同一本书，然后以朋友的角度与孩子交流书中的内容、探讨各自的问题、交换不同的观点等。 一味地给孩子下达读书任务、逼迫孩子读书而对孩子读书内容、读书所得不闻不问，只会打压孩子的阅读兴趣。
1999年，美国开展了一项“阅读教育援助犬计划”，让 “伴读犬” 陪伴孩子读书。研究结论证明： 对狗读书能提高孩子的阅读兴趣，甚至还能改善孩子的社交能力 。在意大利也曾开展过一项跟踪实验，研究结果证明： 对狗读书不仅不会“三分钟热度”，还能促进孩子坚持读书 。在很多国家的学校和图书馆都配有“伴读犬”。
经过训练的狗狗是安静、温顺的，非常善于聆听，能够让孩子放下焦虑，产生信任，得到安抚。它们不会纠正孩子的错误、指责孩子的小动作、干涉孩子读什么， 它们为孩子创造了一种被理解、被包容的氛围 ，让孩子感到放松感到自信。
在我们国内的很多家庭，并没有条件养狗，我们其实也可以把狗狗换成其他宠物，比如猫咪，小鱼，乌龟，仓鼠，兔子等，效果也是一样的。只要是孩子喜欢的并且性情温和的，哪怕是一个毛绒玩具、一个机器人都可以。
我想，对于父母来说，“伴读犬”给我们真正的启示应该是让我们作为家长学会倾听孩子、尊重孩子，不去评判孩子、指责孩子，给孩子更多的耐心和支持，让孩子真正体会读书带来的乐趣！
很多家长会花重金带孩子上各种兴趣班，却忘了读书才应该是孩子最重要的兴趣。 中国孩子的阅读量远远不及很多欧美国家的孩子。希望在家长的正确引导下，会有越来越多的孩子热爱读书，会有越来越多的好书被孩子阅读！
nemz0
在孩子成长的道路上，
他总要学会自己处理情绪。
我们为你推荐一套有声绘本《学会情绪管理》。
这套绘本用10个故事，
让孩子明白自己可以控制情绪，培养孩子独立处理问题的意识。
这本是正面管教关于情绪管理的绘本，告诉小朋友情绪没有好坏，要接纳自己的情绪，并学会处理。
希望对您有所帮助！
绘本的文字，是图画的具象表现，适合父母与小朋友进行亲子共读，分享智慧和幸福的美妙时光！
绘本的图画，是文字的形象表现，可以潜移默化地培养小朋友的观察、想象、创造等能力、尤其适合亲子早期的画画启蒙！
当我发现绘本具有强大的绘画启蒙优点时，我开始试着挑选适合画画的绘本，和小朋友一边讲故事，一边拿起画笔画画！
《阿罗有支彩色笔》是美国作者克罗格特•约翰逊的经典之作！作者称自己是“世界上最懒的人”却以最原始的观念和手表现法，开创了一种新的图画类型和风格，赢得了无数人的喜爱！
书中的主人翁“世界上最富有想象力的小孩”---阿罗是一位大约2、 3的小男孩，穿着可爱的婴儿连体服，凭借一支彩色笔，用弯弯曲曲的线条，画出了天马行空，妙趣横生的童梦世界，让无数读者为之着迷。
这套绘本故事书一共有7本，分别为《阿罗有支彩色笔》、《阿罗的ABC》、《阿罗房间要挂画》、《阿罗在北极》、《阿罗在马戏团》、《阿罗的童话王国》、《阿罗漫游太空》。七个故事都用简单的线条勾勒出幼儿的单纯世界，充满了童真童趣，故事的内容则加入了冒险元素，一波三折，跌宕起伏，在阿罗遇到险境时，他总能用画笔化险为夷，顺利地回到那个能透过窗户看到月亮的家中，躺在床上安静入睡！
在遇到这套书之前，我为家里的小朋友挑选了一些简笔画教程书，但是书中的图画线条僵硬机械，缺乏美感和趣味，很难吸引小朋友的兴趣。
这套书恰好弥补了这些书的不足，用幼儿涂鸦式的线条以及随意跳跃的想法进行创作，用一边画一边讲的创意形式，为小朋友展开了一副生动有趣的画卷，激发了绘画乐趣，吸引他拿起笔去涂鸦画画！
其中《阿罗的ABC》是最吸引小朋友的一本，它形象地画出了24个英文字母，A是Attic（阁楼），B是Book（书）……书中不仅仅画出了一个个字母和关联单词，而且用故事的形式串起了阿罗在字母王国的奇遇！
阿罗在A到U之间都顺利地通过了，但是走到W时，他遇到了巨大的困难，W巫师（Witch）举着大大的双手阻挡了他前行的路。正当他一筹莫展时，阿罗突然看到了X，想到它具有消除的作用，便立即用笔画出了很多大大的X，挡住了巫师，自己则从缝隙里面钻出去，成功地回到了家，躺在床上，zzz地进入了梦乡！
在看到这段情节时，小朋友瞬间被吸引，请我帮忙画出巫师，他随即模仿阿罗用蜡笔画出了无数的X。在画到全部挡住巫师后，小朋友兴奋地说到：“打败巫师了，阿罗可以回家啦！”在看到阿罗安静地躺在床上入睡时，他也模仿着ZZzz睡着了，十分兴奋！
于是，我和小朋友一起沉浸在这套书中，一边讲故事，一边拿着蜡笔涂涂抹抹，让小朋友发现原来画画这么神奇！
在体会到画画的乐趣后，小朋友开始发挥自己的想象，拿着画笔在纸上画自己身边每天看到的事物：汽车，空调，风扇，电梯……他用稚嫩的线条勾勒出了生活中的种种趣事！看到小朋友乐此不疲的画画，我的心里十分开心！
独乐乐不如众乐乐！我发现身边的很多父母也想教家里的小朋友学习画画，所以我希望能和更多的爸爸妈妈，小朋友一起分享画画的乐趣，让我们一起拿起笔来画画吧！
今天和大家分享了以下三点：
希望今天的文章能够帮助到更多的爸爸妈妈，小朋友，喜欢画画的大朋友们找到绘画的乐趣！
欢迎和我一起来画画！快，拿起笔画起来吧！
欢迎分享，转载请注明来源：浪漫分享网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）