《邂逅霍金》的读后感

一个人邂逅另一个人，本是寻常之事，但如果邂逅的是一位多年不见的朋友，或是一位名人，甚或是一位闻名世界的顶级科学大师，那自然另当别论——或欣喜，或激动，或崇敬。作者邂逅的恰恰是这样一位享有国际盛誉的伟人——史蒂芬•霍金。偶然的相遇在作者心中留下了不可磨灭的印记，也让我们随着他的《邂逅霍金》邂逅了这位伟人——霍金。

霍金是剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论大师，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。他因患了一种奇怪的病（肌萎缩性侧索硬化症），被禁锢在一张轮椅上达20多年，但他凭着超凡的毅力，克服了常人难以想象的困难，完成了《时间简史》等震惊世界的名著。病魔虽然将他禁锢在轮椅上，但他却以深邃的思想引领人们遨游在广袤的时空。霍金遭遇到了这种及其罕见的疾病，若他以消极的心态去看待自己的不幸，他必然不会像现在这样得到举世的尊重和敬仰，而那疾病必然会毁掉他的才华，他的智慧，甚至他的一生，但他并没有允许病魔对他这么做。霍金人残智不残，人毁志不毁，他踩在病魔身上顽强地存活下来，为人类做出杰出了的贡献。这是霍金活着的价值，是别人尊重他作为一个正常人的原由。霍金的成就对于所有生理上缺陷的人来说是一种激励，对于正常人来说更是一种巨大的鼓舞，他坚强的毅力使其得到许多的人文关怀，使其在平凡的生活中创造着不平凡，使他如此幸运。

《邂逅霍金》让我感受到，宇宙无限，生命有限，一个人的生命对于整个宇宙来说比不上弹指一瞬，人生是短暂的，人总要面临死亡，这是恒古不变的规则，用这种角度看待生命难免有些悲观，若是换个角度，把短暂的生命看作是宇宙赋予每个人的一次机遇，一次能够名垂青史，创造永恒的机遇，那也许会更珍视生命，这便是活着的价值。

《邂逅霍金》让我认识到，无论是一个正常人还是残疾人，只要活着，只要还有生命，他都应该有自己活着的价值。霍金是个残疾人，但他不同于他人的独特气质和智慧，却得到了全世界的尊重和认同，它是伟大的，是独特的伟大，是超常的伟大。

同时，《邂逅霍金》也给了我启示，作为身体健全的人，我们没有理由不为这个世界贡献，没有理由逃避生存的责任，更没有理由不体现自己活着的价值，即使是细微的，不起眼的贡献，那也是一种价值。只要还有生命，只要还活在这世上，就有创造人生价值的权利，同时也拥有得到人文关怀的权利，人活着不仅仅是为了自己，而是为世界添光加彩。任何一个人都有活着的价值，任何一个人都可以受到尊重，生存的价值等待我们去见证，像霍金那样，用短暂的生命去实现人生的价值！

思路：从题目入手，结合学生预习，介绍霍金的情况，为深入阅读课文作好铺垫工作。

1、我们已经作过预习，请同学们介绍一下你们所了解的霍金。

学生介绍集中于两部分：

霍金的科学成就——当代最重要的广义相对论和宇宙论家。《时间简史》，探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念；

霍金的疾病——卢伽雷氏症，绝症。最后他的身体会象植物一样，只有他的心脏、肺和头脑仍能运行，只有思维仍然是完好的，但不能与外界进行沟通。

老师的补充：

霍金的一首诗——“是先有鸡还是先有蛋/宇宙有开端吗/如果有的话，在此之前发生过什么/宇宙从何处来，又往何处去”（点拨）我从哪里来，又往何处去？我们生存的宇宙到底是什么东西？它是否有边际，是否有一天会消亡？你可曾追寻过这些问题的答案？大多数人成年后忘怀的问题，霍金等科学家却执著地追寻着……

霍金的疾病——请同学们想象以下自己若患有此病后的感受。霍金说：“我得病后的一个体验是：当一个人面临早逝的可能，就会体验到活下去是值得的。”（点拨）是什么支撑着霍金活下去并继续在科学道路上跋涉？（生答：对生命的理解和热爱。）是的，这种精神与霍金在科学上的伟大发现一样，也是人类的一笔巨大财富。

2、“邂逅”何意？（生答：偶然相遇。）偶然的相遇却在作者心中留下了不可磨灭的印记。让我们随着作者的文笔来邂逅这位伟人吧。

（三）以学生的问题为出发点，把握课文的结构、主旨、写作特点

请学生根据预习，提出问题，进行小组讨论学习，并在全班交流。

比较集中的问题：

1、为什么作者写遇到霍金时，要着重强调他“与照片上见到的一模一样”？

（点拨）请学生朗读这句句子，一遍保留这半句话，一遍去掉这半句话。

学生互相讨论感受，明确：这是一种惊喜感受的表达。在没有思想准备的情况下遇到仰慕已久的伟人，作者不免有不能确信之情，所以要“确认”一下。

（进一步点拨）作者对霍金仰慕已久吗，何以见得？

生答：第一小结作者写得很明确。第二小节我与博士的对话实际上也是从侧面写出霍金的伟大。

2、霍金的目光既可看作极度冷漠，也可视为极有魅力，这是什么意思？

学生互相讨论。

（点拨）可结合背景材料。

生答：这目光反映了一个与严酷命运作战的不屈灵魂，是坚毅不屈精神的反光。一个生长在鲜花与阳光中，一路顺风的人是不可能有这样的目光的。所以作者做这样的描写。

3、当遇到心中的“偶像”时，为什么我却“呆滞”了，什么也没有做？

生答：是因为太崇拜他了，所以如此。

生反对：其实“我”当时是想拍照的，只是出于某种原因控制住了自己。书中有“摸了摸照相机”的描写。

（点拨）是什么原因呢？文章中怎么写？

生答：“或许是……”“或许是……”两段。一是感到不应该打搅这位不屈的斗士，这是对个人价值的应有尊重。另一个是当时的人们的行动感染了我。

（再点拨）当时周围的人们为什么是这样的举动呢？

生答：都是出于尊重之心。

4、“不幸”和“幸运”之说是否矛盾？

生答：不矛盾。霍金身患绝症是不幸的，但是他却能够在外界的帮助下完成对命运的抗争，因此是幸运的。

（点拨）外界的哪些帮助？

生答：两点——A、高度发达的科学技术提供了他与外界沟通的可能。B、他生活在一个人价值得到充分尊重的环境中。

（点拨）作者更强调哪一点？

生答：后一点。书中有“更”字说明这点。

（进一步点拨）这是一个充满人文关怀的环境，剑桥就是这样环境的代表。

页岩气藏中为什么使用“甜点”这个词

不知道楼主对“甜点”这个词是否理解，甜点就是指在某页岩气藏勘探区域里商业开采率比较高的地方，你问为什么要这么问，其实我觉得没必要去纠结它，只是一个表达方式而已，如果你是较早的页岩气专家，你把上述区域叫成“糕点”，也是一个道理。

为什么页岩气的使用可以降低温室效应

全球变暖政策基金会（GWPF）的研究报告认为页岩气和煤炭燃烧产生相同能量的情况下，其排放出的温室气体比煤炭低50%以上。我国相关研究机构认为：开发利用页岩气有利于减少二氧化碳排放，保护生态环境。按页岩气的年产量65亿立方米计算，与煤炭相比，如果用于发电，可减少二氧化碳年排放约1400万吨、二氧化硫排放约115万吨、氮氧化合物排放约43万吨和烟尘排放约58万吨。 二氧化碳排的少了不就相对于温室效应起到减缓的作用么。关于页岩气的文章您可访问爱帝工业控制技术有限公司官网或者上海衡创能源科技公司官网查询，应该有你需要的答案。

珉这个词使用为什么高了？

现在通货膨胀,纸币不可靠了,所以金银玉石的保值,又得到人的青睐。爱屋及乌,这个跟珉应该有关连。一人得道,鸡犬升天。

很淑女这个词现实中为什么这么用

一般对于不怎么了解，而后经常看到对方很斯文，温柔那那种，可以这么说对方淑女甚至很淑女。

页岩气气测录井为什么甲烷值很小，全烃值确很大

你是科研的还是录井的啊？搞科研的话就当我以下是瞎说吧。

油页岩层气测值比较高，尤其是刚揭开层位的时候，甲烷怎么也得占全烃的70%以上吧，其他轻烃组分依次递减，应该能出全。 其他性质的页岩没有甲烷值应该是正常的。

如果是第一种情况，可以在脱气器补偿气入口注个样，反应正常的话，就不用管了。

按你说全烃大，甲烷小，其他组分是不是也小或没有啊？非烃类气体出峰吗？有的时候地层中的非烃类气体对气测也是有影响的，另外泥浆是否加入药品，之前气测段是否就已经对气路管线和色谱造成污染。有的时候尽管之前录井段没有气测层，但是由于加入沥青等原因，也会造成，气测全烃上千，甲烷才几十个，其他组分无的情况。

仅供参考！

命を助かる这个片语中为什么用自动词？

这个句子的を应该就是 广辞苑下面的解释吧 (格助词)体言またはそれに准ずるものを受ける｡ ①対象を示す｡现代语では､他动的意味の动词と対応して目的格的な働きをするが､奈良･平安时代には､自。

为什么不能使用“两岸三地”这个词

三地中的其中一地涵盖了殖民时期中的港澳地区，那时的香港澳门是作为两岸沟通的政治缓冲地。如今港澳都已回归祖国，对外措辞中再用“两岸三地”就明显不合适了，统一使用“海峡两岸”代指中国。

出处：《新华社新闻报道中的禁用词（第一批）》第26条规定：“不得将海峡两岸和香港并称为“两岸三地”。

BEC中级为什么用vantage这个词

我第一次见，也是感觉奇怪；后来想，可能是从语言学上来的词吧

邂逅霍金为什么题目要使用邂逅这个词

“邂逅”意为“偶然遇见久别的人”。

作者虽没有见过霍金，也非亲友关系，但对霍金早有较多的了解，这样写，仿佛是亲友重逢，能很好地体现亲切感，更能表达对这位著名物理学家的业绩、精神的深深敬意

鄂尔多斯盆地为什么不开发海相页岩气

鄂尔多斯的致密油气多的不得了，还没开发完，当然不会去开发成本更高的页岩气。