六年级毕业作文

　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的六年级毕业作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级毕业作文 篇1

　转眼间，六年的小学生涯已经过去，我们已依稀能够看见通往初中的大门了。一回首，身后的，不管曾否是厌恶、喜欢、矛盾、团结……此刻都已洒满了暖阳。这其中，有一片地方，是格外的亮，也格外的暖。

　清晰地记得，那是20__年1月，好像是元旦吧。那时还在教我们班的历教师突然把我叫了出去。我很纳闷，不明白历教师要和我说些什么。谁知她笑吟吟地对我说，她不久就要结婚了，想请我当她的主持人。我吃了一惊：虽说我在年级里主持过一些活动，但这么隆重的仪式，别说主持了，甚至没有怎样参加过。历教师看出了我的紧张，微微一笑，说，没事的，就当是学校里的主持。我疑惑地点点头，她温和地说第二天给我稿子。

　那时正值冬天，太阳落得早。走在放学的路上，我看着日月同辉，仿佛它们是一块儿来嘲笑我的：“这样重大的场合，你行吗”回到家，我也始终放不下包袱。

　第二天，历教师给我拿来了稿子。我对她说出了我的顾虑，她拍拍我的肩，微笑着：“源远，不用紧张的，就当是自我的一次练习，教师相信你有这个本事。”哦，这可是她的人生大事，我不能有一点点出错啊!之后几天，不管是在教室走廊邂逅，还是楼梯口相遇，她总是对我温暖地笑着，说上几句鼓励的话。这对一个三年级的小学生，无疑是很有帮忙的。

　到了大典那天，应对台下一百多嘉宾，我最终淡定自如地完成了主持人的主角，还和其他同学一齐表演了节目。回来的路上，我看着高悬的月亮，仿佛它也在为我喝彩。

　之后，历教师在那一年里就不再教我们班了。再之后，我主持了不少节目，从班级的讲台，到学校的主席台，再到浙江电视台少儿频道的演播室，都有了我小小的身影。但我最难忘的，还是那一次主持的婚礼。感激历教师，给了我鼓励，让我的这片回忆，充满了暖阳。

六年级毕业作文 篇2

　我要小学毕业啦！

　我是兴奋的，我是激动的，我在憧憬着。我对同学们说：我要小学毕业啦！

　难忘同学的友谊，告别嬉戏的童年，自信地与大家别离。我对老师们说：我要小学毕业啦！

　难舍慈祥的是老师，牢记的是谆谆教诲，受用的是做人道理。我对爸妈说：我要小学毕业啦！

　眼中看着你们的皱纹，心中记得你们的辛劳，回报你们以优异成绩。我对自己说：我要小学毕业啦！

　满怀着无限期待，拥有着美好梦想，必不可少的是努力。我要小学毕业啦！

　我在想象着，我会勤奋的，我能实现的！

六年级毕业作文 篇3

亲爱的孩子：

　你好！

　月考过去了，这几天你沉浸在喜悦之中，妈妈也是。因为这一次考试，你的成绩有点出乎我们的意料，总分562，终于挤进班级前5，妈妈为你喝彩！但是，亲爱的孩子，这只不过是你在毕业季迎来的一次小考，真正的大考、硬仗还在后面！我们不能沾沾自喜，而且，真正冷静下来分析试卷情况，你会发现，你的知识结构还存在漏洞，反映到平时的学习中，可以看出，平时应该做好却没能做好的地方还有很多。你听妈妈一一给你道来：

　1、语文。语文虽然得了94分，但在全班语文分数水涨船高的情况下，这并不算高分。现代文阅读失了2分，这倒没什么，因为那是一篇你从未阅读过的文章，在紧张的考试时间内，不能完全做对，很正常。文言文阅读失了4分，却有点不应该，尤其是《出师表》的阅读题，错了3处，被扣3分。在学这篇课文时，老师反复强调过，《出师表》一课是中招必考重点文言文之一，也是九年级大考小考必考篇目。因此，老师要求原文背会、译文背会、课下注释背会、课堂笔记背会、测试卷背会，而你无视老师的这些要求，国庆节复习的时候，我看到你写的卷子中，就有句子翻译不出来，我让你好好背背补写上去，你却把卷子搞丢了，结果不了了之。这道题没拿全分，可以看出你对这篇课文中相关知识点的掌握还是不够精、准、细，对老师的要求也没有严格地去完成。孩子，好好想想失分的原因，你该理解平常按老师的要求认真去做，是多么重要！还有，月考语文没作文，如果考了作文，按你平常的作文成绩，被扣个十分八分很正常，这样一算，语文可能还是八十多分。所以，以后需要努力的地方还很多，千万不能放松。

　2、数学。你的数学拿了全班唯一的满分，这让妈妈感到很意外，因为不管是从你平时的作业情况，还是前几次的小测验来看，我都没有想到。你平时作业经常有错题，而且很多时候错题不修订，你说老师没讲，不会做；前几次小测验，差不多都是八十来分。我问你这次数学为什么能考这么好，你说，考的都是你很拿手的题型，看来你也知道自己在数学这一科上，你哪些地方做得好，哪些地方做得不好。因此，这个满分，并不意味着数学你学得已经够好了，而是没有考到你的弱项，比如证明题，你说你特怕做证明题，有一个环节考虑不到，就无法得出结论。你能清醒地认识到这一点，妈妈很欣慰，以后要在强项上保持优势，在弱项上更加努力，努力做到强项更强，弱项不弱！

　3、英语。96分的成绩也算是很高的分数了，英语是你们学校的优势，一直以来，你的英语学得还不错，因此这一科，只要跟紧老师的步伐，严格按老师要求，一点一滴做好，妈妈没有什么好担心的。

　4、物理。物理也是96，很棒！相对于八年级来说，从暑假开始，妈妈就能看出，你对物理的学习抓紧了，对一些细节方面的知识点也能够很好地掌握。你心中有一个科学家的梦想，立志要当一名钱学森那样的科学家，你也认识到，要想当科学家，数理化是必须要踏踏实实学好的科目，有付出总会有回报，以后再接再厉就是了！

　5、化学。化学47分（满分50），看起来还不错，但老师强调过，这样的小考如果不是满分，你就不能说自己化学学好了。尤其是看你被扣掉的3分中，有2分纯粹是审题不清丢掉的，妈妈有点哭笑不得。有一道填空题，前面明明白白地写道，空中要填“偏大”、“偏小”或“不变”，你却在空中填出计算出的数值；还有一道题，要求用文字写出化学表达式，你偏偏要用字母代号去表示。这样的丢分，实在是亏透了。中招录取，一分之差，就可能是两种结果。所以，无论是平常作业，还是考试中，认真审题，看清题目的每一个要求，会做的全部做对，能拿的分一分不丢，只有这样严谨地要求自己，考试才会少出错，少丢分。

　6、历史。历史得了49分，也是全班最高分，值得表扬。

　7、政治。政治得了80分，是失分最多的一科，着实让我吃惊。你不无遗憾地说：“我和班级第一的分数差距全在政治上，如果我政治能考90分以上，我就是班里总分第一名了。”孩子，这世上哪有“如果”可以弥补得了的事情。我在想，这一次政治考试失利，很大一部分原因就在于你心态松弛了。上次考试，你的政治考了全班第一名，97分，你有点得意，有点放松，是不是？考试前我问你政治背得咋样，你说：“差不多了。”问题就出在这个“差不多”上，你用“差不多”的心态去对待它，它就会用“差太多”的成绩来回应你。孩子，世界上没有永远的第一名！你看那些体育名星，世界冠军，哪一次比赛之后，不是把已经取得的成绩抛在脑后，为了得到第一，保住第一，再次投入紧张刻苦的训练的？体育比赛是这样，学习也是这样：谁努力，谁就能成为第一名；谁骄傲，谁就会落后。

　孩子，妈妈写这些话，就是想告诉你，在这世界上，没有永远的冠军，没有永远的第一名！无论你曾经多么优秀，无论你的战绩多么辉煌，那都已经成为过去，它并不等于现在，更不代表将来。只有你不断地付出努力，你才会成为强者，站在成功的巅峰。

　所以，孩子，你要明白，这次考试，你虽然有两科拿了班级第一名，但是，要始终记得这次政治考试的教训，学习的道路还很长，前进的道路还很长，千万不能有丝毫的松懈，不满足一次小小考试的第一，你才能成为最有价值的第一。

　加油，我的宝贝！

　永远爱你的妈妈

六年级毕业作文 篇4

　母校，承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子，教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方，而，毕业这个词，却刺痛了每一个人的心。提起这个词，我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下，是因为对小学有太多的不舍吗？每天无论是伤心、还是开心，现在都让我怀念。

　小时候，总觉得六年很长很长啊。没想到有一天，我就要毕业了，六年时光匆匆而过，我们又留下了什么？回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗，我们输得一败涂地。可是，多年后，谁又会想起那场运动会呢？我们拥在一起，什么都忘了……还记得那次团体操吗，我们班得了第一名，不顾其他班嫉妒的眼神，自豪的大声叫好。

　这个9月，珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声，还会有老师们孜孜不倦的教诲声，还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室，但，不会再是我们……可是，既然是上天注定，那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会，我会想念你们！

　毕业了，听这首《北京东路的日子》也不一样了，听着听着，眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊，留下优美的弧线，好似我这段人生中美好的六年回忆一般……

六年级毕业作文 篇5

　30天，29天，28天……

　若不是一模的失利，我现在一定还是在快活的“随风飘扬”，并在发呆中不停抱怨“怎么还有半年啊……怎么这么久…。”随后在进入到我的“花花世界”中。失败的一模无疑让我受到了沉重的打击，千斤重的压力和紧迫感将我逼进了学习的海洋。偶然一撇，竟发现黑板上的数字越来越小了……

　六年前我刚入籀园与同学们相见的画面好似还在昨天，可转眼到了今天，我们的相处时光就只剩下了短短三十天了。想想还真有些不可置信，曾甚觉漫长的六年，原来也不过是花落一刻，回眸一瞬罢了。

　20天，19天，18天……

　二模。准备大显身手的我再次瞄错了目标，败得比一模还要悲惨。连续的失败使我的心中充满了绝望，泪水在眼眶中打转却倔强地不肯落下。整个人都弥漫在一股浓浓的失落中，眼前的一切的都是灰色的。

　冷酷的时间不会为我糟糕的状态而停下脚步，它仍快速地流逝着。幸好，我有这样的一群伙伴。

　偶然在包中发现了个纸做的小包囊。轻轻撕开纸的边缘，两颗糖果和两块精美的石头顺着开口滑下。这……我有些疑惑，进一步将纸打开。“Dear爷”熟悉的字迹映入眼帘，我不禁颤了颤，深深呼一口气，继续读下去。“好的人就像气泡一样，挡不住地向上冒，一时的失利别沮丧啊……”低下头，整个人都不由自主的颤抖了起来，眼泪顺着鼻尖滑下，在校裤上绽放出朵朵异常美丽的烟花。怪不得，一下课她便立马拉着小嘉消失不见，怪不得，她没对失落的我说什么……良久，我抬起头，脸上是藏不住的自豪笑容…。

　10天，9天，8天……

　毕业考将要来临，原本热闹的教室中只剩下笔划过纸面的沙沙声。抬起头，望向奋笔疾书的他们，一股浓浓的忧愁涌上了我的心头。十天，最后十天，也许过了这十天我们就很难再见面了吧……

　3天，2天，1天……绝情的时间啊，恳求你流的慢一些吧，我想将小学的一切的一切都永远的留在我的记忆里啊！

　毕业的钟声已经响起，别忘了——这个六月的名字叫，离别。

六年级毕业作文 篇6

　在这普通却不寻常的一天里，我小学毕业了，在六(3)班同学能够在一起的最后一天，没有一个人缺席，因为大家都希望能和自己平日里朝夕相处的好同学、好朋友再有一次最后的相聚，也许以后无缘再相见也说不定呢!每一个同学的脸上都已找不到了昔日的那一抹兴奋，甚至还有一些同学脸上带着让人不经意察觉的，淡淡的忧愁。

　有些同学试着调节一下那紧绷着的气氛，便开始讲起笑话。虽然很多同学的脸上都马上泛出了一丝迷人的微笑，但是在他们的内心深处，只会又屠添了几分伤感与不舍

　我合上经过了六年的漫漫学程得到的毕业证书，掩卷沉思：这火红封面的小证书，真的会使我开心吗

　但我们又总是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天!等初一了，在班上、学校里，不知又能遇上几个小学时的故友呢

六年级毕业作文 篇7

　默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

　短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

　风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!

　相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一齐，因为心有灵犀。

　岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

　在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。

　不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

　不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

　与你同行，回想起我们曾拥有过的共同梦想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

　即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和教师说：“再见”，更舍不得是我和我们班51位同学分开。

　以往，一齐我们哭过一齐笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席到最终总会分开。可是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，可是还会有新的开始。你说难道不是吗想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始……

　一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

六年级毕业作文 篇8

　四年级时，看着那些六年级的大哥哥大姐姐们提前放假，离开学校上初中，心里总在想：要是我们也提前放假，那该有多好啊!

　而现在，自己也上六年级了，也提前放假了，也将要离开母校去新的学校读了，本来是值得高兴的——因为自己迈开了自己人生中第一步。可是，却高兴不起来，心中只留下了留念与不舍，总会有一阵微微的激动，面对母校，面对老师，面对同学，眼泪总是在眼眶里打转儿，总是想哭。

　现在，那些学弟学妹们总是眨着眼睛，天真地对我说：“姐姐，好羡慕你们啊!那么早就放假了，还没有作业。”随后，便用手托住下巴，幻想着。我摸着她们的小脑袋，嘴唇不停地颤抖着，每当这时，我便会抬头望着天空，不想让眼泪流下来。

　忘不了，母校的怀抱!在母校的怀抱里，我们逐个阶梯、一步一个脚印;在母校的怀抱里，我们种下种子，在今天迎来了丰收;在母校的怀抱里，我们茁壮成长!

　忘不了，辛勤培育我们的老师!是您教会我们做人的道理。您如一位海手，指挥着我们前进的道路;您如一个指路灯，指引着我们前进的方向;你如一位园丁，浇灌着我们，使我们迎来辉煌的明天!

　忘不了，朝夕相处的同学!是你们给了我很大的帮助，使我变得更勇敢。你们使我感受到了团结的力量，同学之间的互帮互助。你们的帮助使我的成绩越来越出色，你们的关爱，使我感受到了温暖，谢谢你们!

　敬爱的老师，亲爱的同学，我们即将分别，但是，希望我们彼此谁也不要忘记谁，我们虽分别在各地，但我相信，我们彼此的心是永远都不会分开的!

六年级毕业作文 篇9

　青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。

　昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。

　含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说：“我感受到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。”

　含泪的我对青春说，“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感受到你的无奈，因为我一直在你身边——守护。”

　我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~

　我要飞的更高，更远~~~~因为每个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!!!

作者简介

白居易(772--846)，晚唐著名诗人，汉族，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任巩县（今河南巩义）县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年(846年)八月，卒于洛阳[属河南]履道理私第，葬香山，享年75岁。著有《白氏长庆集》七十一卷。

晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，诗歌合为事而作",写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。 元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，因而人称诗佛,又自号乐居士。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。

长相思 白居易

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汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。明月人倚楼。

汴水与泗水是古代淮河下游两条最大的支流，也是古代我国两道南北大动脉。如今，这两条河流已成为宿迁市的“文物”和“市宝”。瓜洲：在江苏扬州市南长江北岸。瓜洲本为江中沙洲，沙渐长，状如瓜字。吴山：在浙江杭州，春秋时为吴国南界

这首词到底为谁而作，白坛上也有许多说法，如：樊素、柳枝。但更倾向于樊素。“樱桃樊素口，杨柳小蛮腰”樊素、小蛮是白的两个家伎。白29岁时，以第四名及进士第时买下的。樊素善歌《杨柳枝》，因又名柳枝。因为种种原因，樊素自求离去，白氏在<别柳枝》绝句中说：“两枝杨柳小楼中，袅袅多年伴醉翁。明日放归归去后，世间应不要春风。”可见作者对于樊氏的离去十分伤感。

[赏析]

词的上阕写樊素回南必经之路。因为她是杭州人氏，故作者望吴山而生愁。这是一首怀人念远的抒情小词。上阕从眼前所见流水写起，并且目送远波，想象这流水将流到瓜洲渡和长江汇合，再想到吴中（江南）的山也面带愁容，实则深切怀念远在江南的情人，希望情人能从吴地归来，过瓜洲古渡，溯流北上与自己相会，但同样汴水、泗水是一去不复回的，随之南下的爱人大概也和河水一样，永远离开了他。所以作者想象中的吴中山脉，点点都似愁恨凝聚而成。短短几句，把归人行程和愁怨的焦点都简括而又深沉地传达了出来。尽管佳人已去，妆楼空空，可作者还是一片痴情，终难忘怀，于是就在下阕抒发了自己的相思之痛。两个“悠悠”，刻画出词人思念之深。这种情感的强烈，只有到情人的回归才能休止。然而那与不过是个空想，无奈啊，在这种情况下作者只能倚楼而望，回忆昔日的欢乐，来遣散心中的郁闷罢了。 可大家想一想“月明人倚楼”，想象皓月当空、独自倚楼远望这样一幅画面，是怎样的意境啊。

全词以月下脉脉的流水映衬，象征悠悠的离情别绪,深深的思念和由此产生的绵绵的怨恨，又频用叠字叠韵，再配上那柔和的民歌风味，更加抒发悠悠不尽的“思”和“恨”。

这篇作品是中唐时期比较正规成熟的词作。形式虽然短小，但它却用回环复沓的句式，流水般汩汩有声的节奏，贯穿于每个间歇终点的相同韵脚，造成了绵远悠长的韵味，使相思之痛、离别之苦，表现得更加淋漓尽致。

“月明人倚楼”，想象皓月当空、独自倚楼远望这样一幅画面，觉得更有意境。

“长相思”为词牌名，但本词内容与此密切相关。词分上下两阕，格律和字数一样。每阕四句，押平声韵。

这是一首怀人念远的抒情小词。上阕从眼前所见流水写起，并且目送远波，想象这流水将流到瓜洲渡和长江汇合，再想到吴中（江南）的山也面带愁容，实则深切怀念远在江南的情人，希望情人能从吴地归来，过瓜洲古渡，溯流北上与自己相会。下阕直接抒写情怀，因所思之人没有回来，只得在这月明之夜，独倚高楼。

抒发悠悠不尽的“思”和“恨”。全词以月下脉脉的流水映衬，象征悠悠的离情别绪,深深的思念和由此产生的绵绵的怨恨，又频用叠字叠韵，再配上那柔和的民歌风味，因而能深深打动读者心弦。

<<长相思>> 陈东甫

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花深深。柳阴阴。度柳穿花觅信音。君心负妾心。

怨鸣琴。恨孤衾。钿誓钗盟何处寻？当初谁料今。

鉴赏

这是一首描写弃妇的怨词。

“花深深。柳阴阴。”起笔用联绵辞深深、阴阴，将春花杨柳之繁盛写出。初读时，可能会以为这真是描绘大自然之春光。其实不然。“度柳穿花觅信音。”原来，花柳皆为喻象，喻指两情欢娱的世界。此句，写女主人公寻觅其情人的经历。觅字下得贴当，与花深深柳阴阴相呼应，则浮花浪柳之妖冶繁盛可知。女子终于明白：“君心负妾心。”情人已背信弃义。由此可以想见女子肝肠之寸断。

“怨鸣琴。恨孤衾。”这两句写尽女子被弃后的凄凉幽怨之味。无穷永昼，唯有寄孤愤于鸣琴。漫漫长夜，终是辗转反侧于孤衾。琴、衾，是当日情好欢乐之见证，竟成为一场悲剧之象征，触物伤心，如此日月，人何以堪？词句极短，而酸楚无限。“钿誓钗盟何处寻。”寻字，与上片之觅字，道尽女子的失落感与不甘心，皆见性情语。追怀当日山盟海誓，信誓旦旦，只因为相信“但教心似金钿坚”，如今全已幻灭。寻寻觅觅惝怳迷离，遂托出女子全部痴情。“当初谁料今。”上句是旧情之回澜，结句则是返转回来，从痴迷而悔悟。弃妇心澜汹涌，千回百折，终难平息，是在意内言外。

词人对弃妇抱同情之感，设身处地为其作词，难能可贵。此词纯为女子声口，明白如话，如诉如泣，故能感染人。篇幅短小，言辞简练，却淋漓尽致地展示出爱情悲剧女子痴情，故富于含蕴。

长相思 林逋

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吴山青，越山青。

两岸青山相送迎，谁知离别情？

君泪盈，妾泪盈。

罗带同心结未成，江头潮已平。

林逋词作鉴赏

此词采用民歌中常见的复沓形式，以回旋往复、一唱三叹的节奏和清新优美的语言，托为一个女子声口，抒写了她因爱情生活受到破坏，被迫与心上人江边诀别的悲怀。

上片起首两句，用民歌传统的起兴手法，叠下两个“青”字，色彩鲜明地描画出钱塘江两岸山明水秀的江南胜景。接下来两句，以拟人化手法移情寄怨，借青山无情反衬离人有恨，深切道出了有情人诀别时的痛苦。

过片两句由写景转入抒情。写行者与送者。临别之际，泪眼相对，哽咽无语。结拍两句含蓄点出了他们悲苦难言的底蕴，并以分别后的一江恨水抒写有情人的离情别绪。古代男女定情时，往往用丝绸带打成一个心形的结，叫做“同心结”。“结未成”，喻示他们爱情生活横遭不幸。不知是什么强暴的力量，使他们心心相印而难成眷属，只能各自带着心头的累累创伤，来此洒泪而别。这两句以景语作结，创造出一个隽永空茫、余味无穷的艺境。

长相思 晏几道

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长相思，长相思。

若问相思甚了期，除非相见时。

长相思，长相思。

欲把相思说似谁，浅情人不知。

晏几道词作鉴赏

此词纯用民歌形式，上下片均以“长相思”迭起，上片言只有相见才得终了相思之情；下片言由于不得相见，相思之情无处诉说，以浅情人不能理解自己的心情反衬自己一往而情深。

词的上片，一气流出，情溢乎辞，不加修饰。“若问”两句，自问自答，痴人痴语。要说“相见”是解决“相思”的唯一办法，这纯是痴语，痴心，可是，小晏却认认真真地把它说了出来，正是如黄庭坚《小山词序》所云“其痴亦自绝人”。结句非同凡响，抒写了比相思不相见更大的悲哀。

“说似谁”，犹言说与谁、向谁说。纵使把相思之情说了出来，那浅情的人儿终是不能体会。浅情是深情的对面，多情的小晏却总是碰到那样的人，可是，当那人交暂情浅，别后又杳无音信，辜负了自己的刻骨相思时，词人依然是一往情深，不疑不恨，只是独自伤心而已。下片四句，以“浅情人”反衬小晏相思苦恋之情。

此词为作者词中别调，语极浅近，情极深挚，朴直中自饶婉曲之致，缠绵往复，姿态多变，回肠荡气，音节尤美。

舞剧----长相思

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剧情介绍

序秦陵邂逅

唐天宝年间，骊山北麓秦始皇陵。晁衡（日本来华友人）、李白相邀采风，搜求中华文物，与一白衣少年邂逅相逢。少年与晁衡以地震仪及日本折扇互赠。

第一场曲江春晖

三月三日，长安曲江池畔。仕子百姓沿古代风习，踏青流饮，共舞《赤白桃李花》。是日，李白、晁衡联袂游春，赋诗会友。柳青娘与晁衡会晤，出示折扇，原是秦陵相识的白衣少年。二人诗文酬和，彼此倾慕。李白即席赋《白苎辞》以为祝贺。

第二场中元思乡

数年后，长安晁衡官邸。柳青娘与晁衡缔结良缘，积极赞助丈夫研习中华文化。晁衡集入唐数十年之所学，撰《大唐胜览》百卷。七月十五日，为中、日民间怀亲祭祖的中元节。适日本第十一次遣唐使藤原清河抵长安。晁衡思乡心切，欲与藤原氏同返故国，作《思乡》诗抒其愿。

第三场含元盛会

玄宗皇帝于大明宫以乐舞款待藤原清河大使，藤原以《扶桑扇舞》奉献。柳青娘携晁衡《思乡》诗晋见玄宗，请求恩准晁衡回国。

八月十五日，玄宗皇帝于含元殿前的丹凤楼宴会各国使节，欢送日使回国，命表演《霓裳羽衣舞》、《剑器》、《秦王破阵乐》，与各国朋友共度佳节，作诗《送日本使》予藤原，钦命晁衡为大唐奉还使，东渡日本。

第四场灞柳情深

灞水桥头，浣纱村姑和乡亲们欢送自愿去日本的工匠、农艺师。村妇依古风，舞《折杨柳》送亲人远行。晁衡赋诗《衔命还国作》并赠剑予挚友李白。柳青娘不顾航海艰险，毅然别离幼子晁英，同晁衡联袂东渡。

第五场海岛喋血

使船在海上骤遇风暴，中日两国水手、官兵同舟共济，患难相扶。船漂流至中南半岛，触礁沉没，又遭海匪袭击，死伤殆尽，两国难友拼死搏斗，血染滩头。

第六场神驰奈良

李白得知晁衡等遇难噩耗，悲恸欲绝，作中日友好之千古绝唱《哭晁卿衡》。海岛遇险，青娘罹难，晁衡遇救生还，复归长安。八月中秋，皓月当空，晁衡怀念青娘，思恋祖国，夜不成寐，神驰奈良……晁衡振奋精神，重修散佚的《大唐胜览》，以遂交流中日文化、报效祖国的宿愿。

尾声耿光千叶

灞水桥头，青年晁英告别老父晁衡，偕同又一代自愿东渡的和尚、工匠、技师、学生赴日，谱写中日两国人民世代友好的诗章。舞剧《长相思》涉及的三首诗送日本使唐玄宗日下非殊俗，天中嘉会朝。念余怀义远，矜尔畏途遥。涨海宽秋月，归帆駃夕飙。因惊彼君子，王化远昭昭。衔命还国作〔日本〕阿倍仲麻吕（晁衡）衔命将辞国，非才忝侍臣。天中恋明主，海外忆慈亲。伏奏违金阙，騑骖去玉津。蓬莱乡路远，若木故园林。西望怀恩日，东归感义辰。平生一宝剑，留赠结交人。哭晁卿衡

李白

日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。

明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

演出单位: 陕西省歌舞团

创作者编剧：卫天西、李晓白、康正愿、吕冰。编舞导演：卫天西、张曼石、康正愿、张勇、宫定远。作曲：吕冰。打击乐设计：安志顺。舞美设计：蔡恬（布景），赵翔（服装），樊林（道具），张亚春（灯光），李金保（化妆），蔡小鹤（效果）。

演出者主要演员：武世民、赵长水（饰阿倍仲麻吕即晁衡A、B），胡杰、郑凯、呼延芬（饰柳青娘A、B、），任远、骆志刚（饰李白A、B），张永春（饰唐玄宗），邱枫（饰芸娘），毛飞（饰藤原清河大使），张洋（饰晁英幼年），张先（饰晁英青年）。乐队：陕西省歌舞团民乐队。伴唱：本团合唱队。领唱：杨巧、张秀珍、车凯、张东方。指挥：杨洁明。

评论撷萃

评论撷萃评舞剧《长相思》的艺术特色曲子瑜

《长相思》的编导们搜集了大量的文字记载、诗歌、陶俑、石雕、壁画，考证它们的形态，模拟它们的舞姿，研究它们各个造型之间连接过渡的舞蹈方式，创作、设计符合唐代社会生活的人们表达思想感情的舞蹈形式。这是多么艰苦而有意义的艺术劳动呵！我们可以看到《秦王破阵乐》、《剑器》、《霓裳羽衣舞》、《白纻舞》。唐代著名乐舞共达十个舞段，这是何等艰巨细致的工程啊！这些舞蹈并不是孤立地存在于舞蹈的场次中，而是有机地糅合在戏剧情节和人物性格的发展之中，使我们看到八世纪的唐代社会风貌和生活脉搏的跳动。

《长相思》的作者，主要用唐代舞蹈的语汇、舞姿、造型、组合，适当地吸收了中国戏曲舞蹈和芭蕾舞蹈的少量技术、动作，比较成功地塑造了柳青娘这个感人的艺术形象。

对民族遗产的继承、改造、发展，是一个对立的统一体。首先要有对传统的“孝子”精神，尽可能完整地继承下来，但又要有勇气批判它、改造它、发展它。继承和发展都是手段，目的还是古为今用。（摘自《群众歌舞》1981年第4期）

长相思 李白

[编辑本段]

长相思，在长安。

络纬秋啼金井阑， 微霜凄凄簟色寒。

孤灯不明思欲绝， 卷帷望月空长叹。

美人如花隔云端。

上有青冥之长天， 下有渌水之波澜。

天长路远魂飞苦， 梦魂不到关山难。

长相思，摧心肝。

李白七言歌行往往逞足笔力，写得豪迈奔放，但他也有一些诗篇能在豪放飘逸的同时兼有含蓄的思致。象这首《长相思》，大约是他离开长安后于沉思中回忆过往情绪之作，就显然属于这样的作品。

“长相思”本汉代诗中语（如《古诗》：“客从远方来，遗我一书札。上言长相思，下言久离别”），六朝诗人多以名篇（如陈后主、徐陵、江总等均有作），并以“长相思”发端，属乐府《杂曲歌辞》。现存歌辞多写思妇之怨。李白此诗即拟其格而别有寄寓。

诗大致可分两段。一段从篇首至“美人如花隔云端”，写诗中人“在长安”的相思苦情。诗中描绘的是一个孤栖幽独者的形象。他（或她）居处非不华贵——这从“金井阑”可以窥见，但内心却感到寂寞和空虚。作者是通过环境气氛层层渲染的手法，来表现这一人物的感情的。先写所闻——阶下纺织娘凄切地鸣叫。虫鸣则岁时将晚，孤栖者的落寞之感可知。其次写肌肤所感，正是“霜送晓寒侵被”时候，他更不能成眠了。“微霜凄凄”当是通过逼人寒气感觉到的。而“簟色寒”更暗示出其人已不眠而起。眼前是“罗帐灯昏”，益增愁思。一个“孤”字不仅写灯，也是人物心理写照，从而引起一番思念。“思欲绝”（犹言想煞人）可见其情之苦。于是进而写卷帷所见，那是一轮可望而不可即的明月呵，诗人心中想起什么呢，他发出了无可奈何的一声长叹。这就逼出诗中关键的一语：“美人如花隔云端。”“长相思”的题意到此方才具体表明。这个为诗中人想念的如花美人似乎很近，近在眼前；却到底很远，远隔云端。与月儿一样，可望而不可即。由此可知他何以要“空长叹”了。值得注意的是，这句是诗中唯一的单句（独立句），给读者的印象也就特别突出，可见这一形象正是诗人要强调的。

以下直到篇末便是第二段，紧承“美人如花隔云端”句，写一场梦游式的追求。这颇类屈原《离骚》中那“求女”的一幕。在诗人浪漫的幻想中，诗中人梦魂飞扬，要去寻找他所思念的人儿。然而“天长地远”，上有幽远难极的高天，下有波澜动荡的渌水，还有重重关山，尽管追求不已，还是“两处茫茫皆不见”。这里，诗人的想象诚然奇妙飞动，而诗句的音情也配合极好。“青冥”与“高天”本是一回事，写“波澜”似亦不必兼用“渌水”，写成“上有青冥之高天，下有渌水之波澜”颇有犯复之嫌。然而，如径作“上有高天，下有波澜”（歌行中可杂用短句），却大为减色，怎么读也不够味。而原来带“之”字、有重复的诗句却显得音调曼长好听，且能形成咏叹的语感，正《诗大序》所谓“嗟叹之不足，故永歌之”（“永歌”即拉长声调歌唱），能传达无限感慨。这种句式，为李白特别乐用，它如“蜀道之难难于上青天”、“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”、“君不见黄河之水天上来”等等，句中“之难”、“之日”、“之水”从文意看不必有，而从音情上看断不可无，而音情于诗是至关紧要的。再看下两句，从语意看，词序似应作：天长路远关山难（度），梦魂不到（所以）魂飞苦。写作“天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难”，不仅是为趁韵，且运用连珠格形式，通过绵延不断之声音以状关山迢递之愁情，可谓辞清意婉，十分动人。由于这个追求是没有结果的，于是诗以沉重的一叹作结：“长相思，摧心肝！”“长相思”三字回应篇首，而“摧心肝”则是“思欲绝”在情绪上进一步的发展。结句短促有力，给人以执着之感，诗情虽则悲恸，但绝无萎靡之态。

此诗形式匀称，“美人如花隔云端”这个独立句把全诗分为篇幅均衡的两部分。前面由两个三言句发端，四个七言句拓展；后面由四个七言句叙写，两个三言句作结。全诗从“长相思”展开抒情，又于“长相思”一语收拢。在形式上颇具对称整饬之美，韵律感极强，大有助于抒情。诗中反复抒写的似乎只是男女相思，把这种相思苦情表现得淋漓尽致；但是，“美人如花隔云端”就不象实际生活的写照，而显有托兴意味。何况我国古典诗歌又具有以“美人”喻所追求的理想人物的传统，如《楚辞》“恐美人之迟暮”。而“长安”这个特定地点更暗示这里是一种政治的托寓，表明此诗的意旨在抒写诗人追求政治理想不能实现的苦闷。就此而言，此诗诗意又深含于形象之中，隐然不露，具备一种蕴藉的风度。所以王夫之赞此诗道：“题中偏不欲显，象外偏令有余，一以为风度，一以为淋漓，乌乎，观止矣。”（《唐诗评选》）

长相思·其二

[编辑本段]

作者：李白

日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。

赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。

此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。

忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。

不信妾断肠，归来看取明镜前。

注解：

1、赵瑟：相传古代赵国的人善弹瑟。瑟：弦乐器。

2、凤凰柱：或是瑟柱上雕饰凤凰形状。

3、蜀琴句：旧注谓蜀琴与司马相如琴挑故事有关。按：鲍照有“蜀琴抽白雪”句。

��白居易也有“蜀琴安膝上，周易在床头”句。李贺“吴丝蜀桐张高秋”，王

��琦注云：“蜀中桐木宜为乐器，故曰蜀桐。”蜀桐实即蜀琴。似古人诗中常以蜀

��琴喻佳琴，恐与司马相如、卓文君事无关。鸳鸯弦也只是为了强对凤凰柱。

韵译：

夕阳西下暮色朦胧，花蕊笼罩轻烟，

月华如练，我思念着情郎终夜不眠。

柱上雕饰凤凰的赵瑟，我刚刚停奏，

心想再弹奏蜀琴，又怕触动鸳鸯弦。

这饱含情意的曲调，可惜无人传递，

但愿它随着春风，送到遥远的燕然。

忆情郎呵、情郎他迢迢隔在天那边，

当年递送秋波的双眼，

而今成了流泪的源泉。

您若不信贱妾怀思肝肠欲断，

请归来看看明镜前我的容颜！

评析：

��这两首诗，都是诉述相思之苦。

��其二，以春花春风起兴，写女思男。望月怀思，抚琴寄情，忆君怀君，悱恻缠

绵。真有“人比黄花瘦”之叹。

��这两首诗，在李太白诗集中，一收卷三，一收卷六。所写时地迥异，格调也

截然不同，实为风马牛不相及。但蘅塘退士辑为先后，看起来似乎是一对男女，天各

一方，各抒相思之苦，其实不然。

长相思·雨 万俟咏

[编辑本段]

一声声，一更更，窗外芭蕉窗里灯。

此时无限情。

梦难成，恨难平，不道愁人不喜听。

空阶滴到明。

[注释]

1一更更: 一遍遍报时的更鼓声

2道: 知

3阶: 台阶

[评析]

这首小令抒写孤客听雨愁思。上片着重渲染雨夜的孤寂气氛；下片直抒愁怀。通篇写雨而不出“雨”字。

长相思 纳兰性德

[编辑本段]

清朝

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

翻译

走过一条山路，走过一条水路，正向榆关那边走去。夜深了，人们在帐篷里点灯。晚上又刮风又下雪，

声音嘈杂打碎了我思乡的梦，家乡没有这样的声音。

赏析

纳兰性德（1655----1685），字容若，满族正黄旗人。本词写于康熙二十一（1682）年，时作者随康熙

帝出山海关，祭祀长白

“山一程，水一程”仿佛是亲人送了我一程又一程，山上水边都有亲人送别的身影。“身向榆关（这里

借指山海关）那畔行”是使命在身行色匆匆。“夜深千丈灯”则是康熙帝一行人马夜晚宿营，众多帐篷

的灯光在漆黑夜幕的反衬下在所独有的壮观场景。“山一程，水一程”寄托的是亲人送行的依依惜别情

；“身向榆关那畔行”激荡的是“万里赴戎机，关山度若飞”的萧萧豪迈情；“夜深千丈灯”催生的是

“大漠孤烟直，长河落日圆”的烈烈壮怀情。这情感的三级跳，既反映出词人对故乡的深深依恋，也反

映出他渴望建功立业的雄心壮志。二十几岁的年轻人，风华正茂，出身于书香豪门世家，又有皇帝贴身

侍卫的优越地位，自然是眼界开阔、见解非凡，建功立业的雄心壮志定会比别人更强烈。可正是由于这

种特殊的身份反而形成了他拘谨内向的性格，有话不能正说，只好借助于儿女情长的手法曲折隐晦地反

映自己复杂的内心世界。这也是他英年早逝的重要原因。

“夜深千丈灯”既是上阙感情酝酿的高潮，也是上、下阙之间的自然转换。夜深人静的时候，是想家的

时候，更何况“风一更，雪一更”。风雪交加夜，一家人在一起什么都不怕。可远在塞外宿营，夜深人

静，风雪弥漫，心情就大不相同。路途遥远，衷肠难诉，辗转反侧，卧不成眠。“聒碎乡心梦不成”的

慧心妙语可谓是水到渠成

“山一程，水一程”与“风一更，雪一更”的两相映照，又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深体验。

愈是路途遥远、风雪交加，就愈需要亲人关爱之情的鼓舞。因为她是搏击人生风浪的力量源泉，有了她

，为了她，就不怕千难万险，就一定会迎来团聚的那一天。从“夜深千丈灯”壮美意境到“故园无此声

”的委婉心地，既是词人亲身生活经历的生动再现，也是他善于从生活中发现美，并以此创造美、抒发

美的敏锐高超艺术智慧的自然流露。

李煜——长相思

[编辑本段]

(一)"一重山，两重山"

一重山，两重山，

山远天高烟水寒，

相思枫叶丹。

鞠花开，鞠花残，

塞雁高飞人未还，

一帘风月闲。

1烟水:烟雾迷蒙的水面

2鞠花:菊花鞠通菊

3塞雁:边塞的大雁

这是一首秋怨词一题邓肃作若为李词,当属中期作品

上片从山起山一重两重,层峦叠嶂,就如同心中的相思层层叠叠,连绵不绝山远天高望不到尽头,就如同相思无际无涯而寒的不仅仅是烟雾深锁的水面,更是思人的心情相思日久,已到暮秋,枫叶正红,而红不过相思之苦

下片从花起花开花谢,相思经年,边塞的大雁也高飞还故乡,而远去的人却还没有回来,相比塞雁之还,离人之苦更甚远人不归,便只好任那风月闭于于帘外人静帘闲,而不静不闲的,是心中无穷无尽的思念之情帘闲而心乱

这阕小词,以景状情在词人笔下,远山,烟水,枫叶,菊花,塞雁,共同构建了一个清冷的深秋在这样的深秋中,相思之情就越发的寂寞幽怨词中的远人,也许指的就是入宋不归的弟弟从善

李煜——长相思 (二)"云一涡，玉一梭"

据说大周后回家探亲，只三两天，对李煜而言，漫漫长夜，只好赋词以消解相思。因而作《长相思》：

云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。

秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两颗。夜长人奈何。

大周后，娥皇，南唐开国元老周宗之女，通诗书善歌舞，尤其擅长音律，弹得一手好琵琶。她还能即兴作曲，更修复了失传已久的《霓裳羽衣曲》，后又与李煜共同编成《霓裳羽衣舞》。她和李煜这桩政治联姻，可谓“无心栽柳”，二人洞房定情，从此与子偕老，痴爱至死。

这首<长相思>上阙写娥皇离家前的装束，清丽超脱又仿佛得闻见女儿家身上的淡淡胭脂香。下阙写雨打芭蕉，表达凉风长夜，有人寂寞相思稠。

　　没想到在楼梯口与邻居有了一次亲密接触，当时心里砰砰直跳，我一个已婚的男人竟然也会对其他女人心动，好在及时补救，不然真对不起老婆。

　总感觉自己的生活乱七八糟，每天浑浑噩噩的过活，也没有什么值得我去奋不顾身的。在别人眼里我就是枚屌丝，加上长得比较磕碜，所以女孩都不愿意跟我说话。直到遇到了现在的老婆，我和老婆是在大学社团中认识的，当时我们都是宿管部的，我看到她的第一眼就像被人点了穴，眼神不愿意离开她的身体，我不知道她是不是对我也有感觉。

　还记得有一次我们俩人搭档做报表，我负责男生宿舍的，她负责女生宿舍的，我们俩人单独待了一下午，一有机会我就会靠近她，以此来博取她的关注。老婆是个很认真仔细的女生，而我需要一个像她这样的另一半，可以帮我打理家务，就这样我和她成为了朋友。时间一长我们的话渐渐多起来，我了解了她家里的基本情况，上大四后我鼓起勇气跟她表白，没想到她答应了。

　大学毕业后我们俩人就订婚了，双方家长坐在一起商量婚事，订婚没多久我和老婆就步入婚姻的殿堂，这一路走来我就像做梦一样，想不到这么好的女孩落在了我的手里。我和老婆结婚后，我父母和岳父岳母都想尽快抱到孙子，就和老婆在结婚后的第二年有了一个孩子，我们基本上不用操心孩子的事情，都是双方父母帮我们照顾，也省了很大的心。

　杨绛：楼梯不好走故事 ,　　想当年在东吴大学念书时，杨绛以“洋囡囡”的绰号闻名全校。她是大家闺秀，又是个美人胚子，据说追求者有孔门弟子“七十二人”之众。,　　当时有个叫费孝通的富家子弟，人高马大的，上前去搭讪：“我们可以做朋友吗”“朋友，可以。但朋友是目的，而不是过渡。”一盆冷水霎时浇熄了一团烈火。,　　没多久，东吴大学因 停课，杨绛转到清华借读，抵达燕京的当天，即邂逅文弱书生钱钟书，俩人惊鸿一瞥。初次约会时，一向孤僻、言语笨拙的钱钟书开口便是，“我没有订婚”。傻愣愣的一句话，真让人摸不着头脑。而杨绛却心有灵犀，“我也没男朋友”。俩人很快坠入爱河，不久喜结连理，可谓“天作之合”。,　　婚后，俩人育有一女钱瑗，三口之家温馨若饴。就这样，日子平静流淌了60余载……然而，叶子总会在秋来临后一片一片掉落，杨绛在《我们仨》中平静写到，“1997年早春，阿瑗去世。1998年岁末，钟书去世。我们三人就此失散了。现在，只剩下我一个”。,　　光阴似流水，红颜变白发，杨绛已是白发苍苍的文坛大家。而此时，费孝通亦是享誉海内外的社会学家。他仍对当年的梦中情人念念不忘，于是提着一捆着作，来请阿季(杨绛小名)“斧正”。久别重逢，嘘寒问暖，两人天南海北闲聊一番后，杨绛忽然意识到有点失态了，就下了逐客之令。费老素有自知之明，起身告辞。颤巍巍地走下楼梯时，他恋恋不舍，一步三回头。阿季淡淡说了句，“楼梯不好走，你以后再不要知难而上了。”费老顿时愣住，血压“嗖嗖”往上直蹿。至此，他方才彻底死了心。,　　杨绛、钱钟书夫妇治学严谨、感情笃深，堪称一代楷模。这在圈内早已传为佳话。楼梯杨绛

两人震怒，将她禁闭在家，通信工具全部没收。女孩可怜巴巴地写检讨，被要求深刻反省上次模拟考试成绩下滑的原因。

开学第一天，男生傻乎乎地站在她面前说，我几乎每天都骑车去找你。

女生很惊诧，刚想否认，男生又有点委屈地说，我不敢上去找你啊，站在你家楼下，看几眼你房间里的灯光就够了。年月，马瑞娟和其他同学样，加入到考研大军。研究生分数出炉，马瑞娟如愿地被辽宁锦州的渤海大学录取。这是个值得庆幸的日子。骆秀耀特意带女友来到家西餐厅为她祝贺。坐在榻榻米上，伴随着美妙的音乐，身着袭雪白连衣裙的马瑞娟就像仙女般漂亮，骆秀耀怎舍得放弃这美妙浪漫的刻，他急忙用手机把这幕定格了下来。

女生憋了一眼睛的泪，回我内心突然出现了种空洞的感觉，就在这个时候，D的个电话打过来，他沉默了很久，我喂喂了半天，在即将怪他无聊挂断电话之时，他开口了，他说：生日快乐。记得别太晚回家。头发邮件给我，说你信不信啊姐姐，他这么感动我。

作为被找来督促她学习的“长辈”，我实在是没法回答这个问题，但我大概是信了。

有一个老朋友高中时也做过这样的傻事。不敢去找暗可是，陈丽并没有被他的甜言蜜语打动，再次挂断电话，并陷入了痛苦的回忆中。此前，她曾与一个上海男孩相恋。2个月后，男友提出带她回家面见父母。陈丽于是买了一大堆水果，兴冲冲跟着男友回家。恋的女生表白，暑假里知道她每天有固定的散听到蕾丝的名字，莱波尔小秘密的心提到了嗓子眼。他早已从亲朋好友那里得知，在这半年里，珍妮对自己照顾得无微不至。醒来的这些日子，他一直都在想该如何面对妻子，请求她的原谅。莱波尔想到了自己的那封信，珍妮肯定早看过了，是自己该坦白的时候了。终于，他鼓起了勇气，紧紧握住珍妮的手说：“亲爱的，对不起，我想告诉你那封信……”步时间，于是一有空就“路过”她家楼下，以期一场又一大二时，班里开始有人谈恋爱，也有男孩子给我递纸条，可我一点心情也没有，我心里只有涂老师。于是我写给涂老师的信便发生了变化，我直言不讳地告诉涂老师，我喜欢他，要嫁给他，让他一定要等我毕业。涂老师仍旧像以前一样，不咸不淡地应付我。难道我不够漂亮，我盯着镜中的自己看，我看到了出水芙蓉一般逐渐成熟的自己，忽然冒出了一个奇怪的想法。周末，我用涂老师给我的生活费上街买了一个胸罩和一条裙子，去照相馆拍了一组个人生活照，寄给了涂老师，我就不信他不喜欢我洋溢着青春气息的身躯。信寄出后，我一直忐忑不安地等涂老师的信。果然，涂老师很快回信了，不过连我的照片一齐寄了过来，信里短短的几句话让我流了一夜的泪：“英子，你长大了，你应该是一个展翅高飞的雄鹰，你很有个性，你会有更加光明的未来，好好努力。”场意外的邂逅。

事情当然不那么顺利，他不是无功而返，就是看见她和父母一起只好远远地逃开。为数不多的几次，他顺利地遇见她，打个招呼，又不敢多说几句话，只好尴尬地告别，在相反的方向上走一会儿又飞快地奔回来，看着她的背16岁的他看在眼里急在心上，想帮她，又怕被拒绝，被别人笑话。直到那天，她和孩子掉进了河里，他跳进河救起她们母子，才第一次正眼看了她。之后就常主动帮她担水劈柴，照应家务。如此4年，彼此的目光里渐渐有了别样的情愫。然而，她不但比他整整大了十岁，还是个带着4个孩子的寡妇，闲言碎语如同一张无形的大网紧紧地罩在“大逆不道”的他们头上。仿佛箍得他们喘口气的力气都快没有了。于是，1956年8月一天早上，村里人发现她和4个孩子突然失踪了，一同消失的，还有19岁的他。影走一段寂寞惆怅的路。

很多年后他们还是没能在一起，可是醉酒微醺时，他说起少年旧事，长长的叹息里带着岁月向晚的渐沉暗色，仍然怀念那个夏季傍晚一点点西沉的夕阳，还有她终于出现在视线里时心底一刹杨冰有些责备地看着同事，"呜噜呜噜"地说："你不是答应辈子保密的吗？咋说话不算数？"赵兴温柔地看着她，认认真真地给闺蜜翻译着她的话："她说的是，不要紧，现在在起也不迟！"她惊愕地看着他，眼睛使劲儿扑闪，嘴里更加焦急地呜噜着。那的慌乱和惊喜。

大学里的同学，男友是高她一级的学长。同学很磨唧，但每次他在楼下等到她，她问你来了多久了，他都说我刚来啊。女生比较粗心，也从不觉得自己动作太慢。后来不知同学在哪本言情书或是偶像剧里看到了类似的桥段，才知道他每次都等她很久。

他们相识27年，恋爱11年，结婚8年，辞职6年，自助旅行32国，拍照十几万张，记录了几十万字。2013年4月，当这对佳偶在新浪微博晒出“战果”后，迅速窜红网络，被誉为“中国最浪漫潘糠蚱蕖保≌舛云矫癜槁拢为什么能抵挡住岁月和现实胡创还是戴着那副墨镜，谢雨绒看不见他的眼睛，也感觉不到曾经那个爱恶作剧但心地善良的胡创。的无情侵蚀，将 的37。 2℃爱情进行到底？

一次下雪，她心疼地问忘了带伞的他，你到了怎么也不打电话催我一下。他说，反正你总要下来的，以你的智商，催你你肯定又丢三落四了。

男生毕业离校那天，她红着眼睛在宿舍收拾东西，一件衣服两本书在手里折腾了不知几趟。我都为楼哥哥看见风吹动观礼台上的红旗，看到风吹动老校长的白发，看到风吹动自己额上的黑发，黑发像欲落不落的叶片上下摇摆，像燕尾一样合拢又分开。哥哥还看到了自己前后挥动的手臂， 的手臂；看到自己左右闪现的膝头，被汗水打湿的膝头。下的他着急，可她抬起头泪流满面地跟我说，他以后再也不会在楼下等我了。

我们大学校园又空旷又安静，宿舍楼下的树木浓密沉静，最适合做离歌的背景。所以我至今都记得她粉白裙子和他深色衬衫的背影，在那段树影斑驳的路上愈走愈远，直至更心有戚戚的人生。

也许是因为快要毕业了，校园里的一切好像都散发着让人迷醉的气息。很多琐碎的细节像温柔的光源一样又亮了起来。

那些真诚宁静的时光好像正临末日的倒计钉子当时劝我说：“吉凡凡你到底喜欢那个人什么啊？不要哭哭啼啼搞得像真的一样。”大雨下至酣处，我在乐言学校附近的街心公园，把钉子的一块蓝色护腕哭得满是泪水鼻涕，最后只好丢掉。钉子开始是在劝我的，后来渐渐沉默了，只是给我撑着雨伞，再后来我也终于哭累了。时。有人愿意说“用我炙热的 是你。感情感动你好吗”，也有人愿意回答“路途遥远，我们在一起吧”。

住

两个相爱的人相约永不再见，永不再联系。是因为，善良的女孩想让他把一颗心扑到家里。同一层楼的女孩，一起坐电梯下楼时，经常打电话打不通，所以一出电梯门，就一边跟我说再见，一边飞快地跑出去，生怕他多等一秒。

学弟每次送学妹回来，一直看着她走进宿舍楼、刷卡然后消失在楼梯口，可女生从未回头看过。我问他为什么不表白，他说怕表白了连朋友都没法做了。

忘了是谁说过，我对你的眷恋，都是很小的事情。是啊，在数不尽的时间里，在日日重复毫无新意的每一天里，我对你的眷恋，以及怀念，都是很小的事情。在偶像剧之外的平凡人生中，所谓爱也许不过是会心一笑的刹那、心有灵犀的一瞬、温热的早餐牛奶或者一个担心焦虑的电话。

愿每一段短暂的漫长的沉默的坦诚的心意都能为人所知，被珍视记取，被小心安放。他了然于心，你念念不忘。

少年楼下