美丽的邂逅 阅读答案

　　1这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书，是“我”相当熟悉和喜欢的，因为一个偶然的机会，成了“我”枕边的读本，给“我”带来了许多美好的感受。

　　2以形象（或生动）的语言来表现阅读环境的优美，以精练的语言（或多方面的呈现）来表现阅读内容的丰富，以此来凸现阅读的愉悦和充实，从而表现“邂逅”的美丽。

　　3（1）因对“慧”爱书形象的猜想，产生了欣赏（喜爱、赞美）的感情；（2）因对“慧”弃书原因的猜测，产生忧虑（遗憾、惋惜）的感情。

　　4（1）希望人们能爱书（珍惜书），静心读书。

　　（2）希望人们能守住自己的精神家园，通过读书来提升个人的思想境界和修养。

　　（3）希望我们的社会形成全民读书的良好风气，以振兴我们的国家和民族。

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内容预览：

秉烛夜谈 第一节

时间一秒秒消逝，我的心开始砰然加速。看看表，八点二十五，离我们的约定还有五分钟。图书馆里的同学很配合，此时已走的差不多。

看着前面那个暗恋了很久的女孩儿，我开始有些紧张。

她直直的坐在那里看书，安安静静。微微泛黄的长发像往常一样披散在肩上，无时无刻不在牵动着我的心。

她安静的时候是这样，可当她蹦蹦跳跳的时候我更是喜欢。

每次见她，大体是在去餐厅的路上。几个女孩儿有说有笑，她就是几个女孩儿中的一个。我偷偷的跟在她后面。走几步她会开心的小跳一会儿，跳的很自然，那头长发随了微风轻轻飘扬。飘扬、飘扬，一直飘到了我的心上。

世间真有一见钟情？我暗笑。但从第一眼看到她的那一刻起，我就喜欢上了她，真的喜欢。

每天去餐厅的时候我总会在人群中寻找，寻找她的影迹。如果哪天你看到或曾看到一个男孩子跟在一群女孩儿后面，不远不近、鬼鬼祟祟，那八成就是我。

她有一个好看的鹅蛋儿，皮肤很白，一看就知道很光滑……

有问题再找我

多年以前的一堂语文课上，我们读到了岳飞的《满江红》，老师朗读时的悲壮神情至今记忆犹新－－“莫等闲，白了少年头，空悲切。”心底某根柔软的弦在那一刻被轻轻触动。岳飞一生精忠报国，未及白头，以“莫须有”的罪名惨死风波亭，怎不令人悲切？读他的《小重山》，“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”更是莫名地悲伤。美丽的邂逅，一生的情缘。

读李清照的词，我看到了一位屹立在黄花丛中的乱世美神。她本是名动京城的才女，无忧无虑的少女情怀在“沉醉不知归路，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中一览无余。觅得如意郎君赵明城后，虽不能长相厮守，但浓情蜜意也在“帘卷西风，人比黄花瘦”中悄悄透露。只是，在经历了国破、家亡、夫死的惨痛人生后，她的生活一落千丈，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。

然而每次读到她的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，总觉得，若非生不逢时，她定是叱咤风云的巾帼英雄。

读苏轼的词，我看到了一位沉浮在宦海中的旷世奇才。被贬黄州，他夜游赤壁，高唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；风雨忽至，他泰然自若，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”；身处困境，他力求振作，“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”。他有豪情壮志，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，也有儿女情长，“相顾无言，惟有泪千行”，一句“但愿人长久，千里共婵娟”，一笑泯恩仇。

乐观、旷达、笑傲苍穹。就在某个秋日的黄昏，行走在熟悉而又陌生的街头，突然就想起了纳兰容若的“沉思往事立残阳”“当时只道是寻常”“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变”，时光匆匆，物是人非，多么真切的感受啊！“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”“如今识尽愁滋味，欲说还休，却道天凉好个秋”经历了人生的风风雨雨，终于能读出词的一些味道，事实上，没有切身的痛，哪能读懂词人的恨，能说出的愁便不是愁，真正的愁大概是“欲语泪先流”是“欲说还休”，最终却转头看向窗外，淡淡地说一句“天气凉了，好个秋天”，那该是饱经沧桑后的淡然，是洞悉人情世态的平静。

“梦里不知身是客，一晌贪欢”，情愿这一生都在梦里，永不醒来。情愿迷醉在诗词中，敢爱敢恨。

我想，等雪儿飞向蓝天，我要看看雪儿飞上蓝天是有多么美丽。我要给它养好伤。

我给雪儿洗了澡，敷了药，过了几天，雪儿的伤好了，我把雪儿带到阳台，雪儿飞上蓝天，拍打着翅膀，好像在说：“再见！”雪儿又飞回阳台，我对雪儿轻轻说道：“再见，雪儿！"雪儿望着我：“咕咕、咕咕”的叫着，好像在说：“以后我会小心的!"说完，雪儿就向蓝天飞去