在国内发展足球运动，可能会存在哪些问题？

随着足球热潮的开启，越来越多的人将眼光投入到了青训这个以往无人问津的板块。国家层面的利好政策层出不穷，而真正懂足球的有识之士普遍认为，做好青训体系，发展校园足球是足球兴起的根本。那么在实际发展中，作为基础的校园足球都遇到了什么困难，该如何改善呢？作为一名普通基层教练，你又是如何看待这个问题呢？

（桑尼）基层足球教练一名，作为球员和教练都参与过校园足球，所在城市是2009年第一批开展校园足球的布点城市之一。

首先，这的确是个特别庞大的问题，不好做具体回答只能从我的角度去谈谈现阶段我的感受。

钱能解决的问题都不是问题。

教练

学校缺乏教练资源的问题，在国家大力扶持体育产业的近段时间也出现了很多培训机构进驻学校帮助学校开展校园足球得到了缓解。通过市场化青训服务来解决了一部分学校缺乏专业教练员的问题（缺乏监管，培训机构水平良莠不齐，主管部门可能会在之后培训机构的资质进行把关）但缺乏高水平的青训教练这是个目前最根本的问题之一，另一方面也体现教练员培养机制和体系的缺失。总的来说就是有了量，但却没有质。

比赛

小学初中高中大学四级联赛联系不紧密，初中高中联赛开展鸡肋，人才培养得不到延续性。以我的城市例，开展校园足球的小学很多，超过30所，但开展初中联赛的学校不足小学的一半，高中更是要少。从时间上，来看09年校园足球计划出台之后一直开展的就只有小学和初中联赛，直到去年从国家层面开始要求打造四级联赛才有了高中联赛。这导致很多孩子升学之后便无球可踢。在校园足球校园足球划归教育部主管之前，大学一级的足球联赛CUFL是由教育部门主办的，高中一级的足球联赛也是如此；而小学和初中则主要在体育部门手中。在校园足球划归教育部门主管以后，整个联赛的体系会更紧密，相信这个问题能得到一定的改善。

但这个问题的核心，个人认为还是目前我国教育升学体系的不完善。初中和高中是作为应试压力较大的两个教育阶段，从目前的校园体育的升学政策来看相对比之前，没有任何变化。从我的城市来看，有足球传统的、有足球生源需求的学校很少，更不要说能大部分接收升学之前参与校园足球的人口，这个比例不超过20%，剩下的80%能继续踢球的就更少了。从侧面也体现出来教育体制之中学校体育开展存在很大的问题，这不仅仅是校园足球存在的问题。

综合来看，校园足球要发展，首先必须有一个顶层的细致的经过调查后合乎实际的方案，同时方案需要尽量不走样的执行到基层。需要改革后的不是作为官员们升迁的跳板以及贪腐的温床而是作为引领中国足球发展的领头者的足协和有远见的教育部门协同引领和监督它的开展。需要全社会各个层面的进步和完善，需要价值观的多元化和足球文化的生根发芽。需要有梦想肯坚持不浮躁的人们去践行这项事业。最后，祝中国足球越来越好，以上。

恒圣体育是国内首家与德国官方足协建立合作的品牌青训机构，拥有德国青少年足球教学体系的独家版权，并以此为基础，在全国范围推动“恒圣学院”教练员培训、“恒圣小将”训练营，以及青少年冬夏令营、海外游学、国际交流、球员选拔输送等青少年足球文化与综合服务。

老师,您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放

　　老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

　　敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

　　教诲如春风,师恩似海深。

　　我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

　　学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融祝福您,节日愉快!

　　别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

　　我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

　　恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

　　敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心我虔诚地祝福您:安康,如意!

《体育运动中的筋膜松解术》（[美]露丝·邓肯）电子书网盘下载免费在线阅读

链接：https://panbaiducom/s/1H4p7lZDo7kCsGJfD-L9S7g

密码：mylb    

书名：体育运动中的筋膜松解术

作者：[美]露丝·邓肯

豆瓣评分：68

出版社：人民邮电出版社

出版年份：2018-4

页数：220

内容简介：

本书是全面介绍筋膜松解（MFR）技术的基本理论与应用实践指南。全书通过100多幅真人实拍照片，简述了筋膜系统的解剖结构和功能，详解了筋膜松解的基础技术、步骤、手法、力度及方案等，旨在帮助康复师、理疗师、按摩师、健身从业者和专业运动员、教练员通过正确的方法放松肌筋膜，预防并缓解由于筋膜受限或损伤引发的肌肉僵硬、疼痛和功能障碍。无论在日常生活中还是在体育运动中，《体育运动中的筋膜松解术》都能帮助大家更好地理解筋膜松解过程，并在实际应用中获益。

作者简介：

露丝·邓肯（Ruth Duncan），SST，ISRM，SMTO，筋膜松解理疗专家，经营者、讲师、客座教授、演讲家和作家，参加过很多技法的培训。她在2004年与约翰·巴尔内斯（筋膜松解领域的杰出人士）一起完成了她的研究生培训，并在他的多场美国专题研讨会中担任助手。

邓肯还对其他直接和间接的筋膜松解方法进行了探索，包括托马斯·迈尔斯（Thomas Myers）的解剖训练和肌筋膜经络，埃里克·道尔顿（Erik Dalton）的肌肉—骨骼对齐术，以及让·皮埃尔·巴拉尔（Jean-Pierre Barral）的内脏筋膜松解。她在人类解剖、功能和功能紊乱，以及慢性病痛与康复中的情绪等众多主题上与专家一起进行深入研究。

邓肯以优异的成绩毕业于人文中心按摩学校（即现在美国佛罗里达州的Cortiva学院），成为临床按摩理疗师，并拥有运动治疗师协会（运动康复和教育）的运动疗法专业毕业证，以及运动和矫形按摩学院的运动和矫形按摩专业毕业证。她在苏格兰格拉斯哥的北部开设诊所，采用筋膜松解术为众多筋膜受限与损伤的患者进行专门的强化治疗。

体育品牌，赛事组织，体育教练，运动装备，体育场馆。

1、体育场馆：包括体育场、体育馆、游泳馆、网球场等各种体育场馆设施。

2、运动装备：包括各种运动鞋、运动服、运动护具、运动器材等。

3、体育教练：包括专业教练、体育训练师、健身教练等。

4、赛事组织：包括体育比赛、运动会、马拉松赛、足球赛等各种体育赛事的组织和管理。

5、体育品牌：包括体育用品品牌、体育服装品牌、运动饮料品牌等。

[高绩效教练]约翰·惠特默epub

https://panbaiducom/s/1Frws6bMQE5P30Gn9WxWGcwpwd=1234    提取码：1234    内容简介：

“教练”的概念来自体育界。20世纪70年代，哈佛大学的教育学家兼网球专家蒂莫西•高威（Timothy Callwey）在《网球的内心游戏》一书中提出，“内心”是指选手的内心状态，对于选手来说,“真正的对手不是比赛中的对手，而是自己头脑中的对手”。如果教练能帮助选手消除内心的障碍，他的学习与表现将释放出惊人的潜能，创造前所未有的奇迹。

优势：

1、提高学生的身体素质：小学体育组能够为学生提供更多的体育锻炼机会，有利于提高学生的身体素质，增强体质健康。

2、培养团队合作精神：小学体育组能够以团队为基础，培养学生的集体荣誉感和协作精神，增强学生的团队合作意识。

3、发掘体育天赋：通过小学体育组的选拔和训练，可以发现潜在的体育人才，为未来的竞技体育事业输送新鲜血液。

4、促进身心健康发展：小学体育组有利于学生身心健康全面发展，有助于减轻学习压力，缓解焦虑情绪。

存在的问题：

1、资源分配不均：小学体育组的资源分配可能不足或不均衡，一些学校或地区可能不能提供足够的体育设施和器材，影响了学生参与体育锻炼的积极性和效果。

2、教练师资力量不足：一些小学体育组缺乏专业、高水平的教练和师资人员，不能提供高质量的体育训练和指导，影响了学生的技能和素质提高。

3、学校教学任务繁重：在部分学校中，小学体育组可能受到其他学科课程的干扰，难以得到足够的时间和机会进行体育训练和比赛，影响了体育教育的效果。

4、竞争压力过大：在一些地区，小学体育组的选拔和比赛可能存在过度竞争现象，加重了学生的学业负担和心理压力，损害了学生身心健康。

链接：https://panbaiducom/s/1CNm64YDXOdapPWwYgjPkrg

提取码：qhb0

小说名称：场上的主教练

作者：满脸牛肉面

类型：体育竞技

连载状态：已完结

字数：约86万字

简介：该小说讲述了新来的邓肯问德安东尼：“教练，等会上场我该怎么打？”德安东尼头都没有抬。“去场上，问那个一号，他会告诉你的。    

体教融合，都有哪些技巧呢？

1全面发展体育校园

要全面更新育人观念，从人的全面发展的角度深刻理解体教融合的精神内涵。加强对教育的监督，进一步强化学校体育教学改革，完善师资队伍建设，加强校园安全防护体系的建设。此外，学校还要开展一些丰富多彩的课余活动，以赛促学，加强青少年学生军训工作。促进学校全面发展，提高体育教学水平，促进社会主义运动德、智、体全面发展，利用体育教育资源，进行深入变革，全面发展体育校园。

2丰富完善体育教育体系建设

加强体育基础理论研究，发挥其在项目开展、科研训练、人才培养等方面的智库作用。另外，还要完善青少年体育赛事体系。通过优化体教一体化资源的有效配置，将青少年体育俱乐部和社会体育引入校园，可以解决学生的兴趣和特长问题，其中学校体育教练员的培养也需要突破障碍。

3加强家长教育引导

加强父母自身心理健康知识的学习。让更多家长能够深刻了解青少年心理发展规律，懂得心理健康的重要性，了解青少年的年龄特点，懂得教育青少年的正确方法。给予青少年无条件的关爱。给予青少年无条件的关爱不等于无条件地迁就和溺爱，不论发生什么，都不放弃对青少年的爱，爱是责任、是无条件不求回报的，成长中的青少年需要依靠父母的爱来获得力量，父母的爱，是青少年形成自尊、自爱、自信、安全感以及其他一切良好品德的基础，和谐温馨的家庭氛围能推动青少年形成健康的体魄。因此，体教融合应当融入家庭教育的部分，充分调动家庭教育的积极因素，帮助青少年树立正确的体育锻炼观，了解加强体育锻炼对自身发展的重要作用。