小学亲子活动策划方案

小学亲子活动策划方案,第1张

小学亲子活动策划方案7篇

学校通过亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系。下面我给大家带来小学亲子活动策划方案,希望大家能够喜欢。

小学亲子活动策划方案精选篇1

一、指导思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

大家好!

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题是什么怎么解决的从中学会了什么

2哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享3大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

道具:回形针一盒排球若干

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的

3父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ING(指导注意安全)

分享要点:

1孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

道具:气球绳子

游戏ING

分享要点:

1父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

四、备注

1、游戏过程中,一切行动都要听从团体的指挥;

2、要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

小学亲子活动策划方案精选篇2

一、活动主题:

相亲相爱

二、作品要求:

1幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2家长自备作品创作所需其它材料。

3作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:

20__年6月1日

四、活动地点:

幼儿园操场

五、参与人员:

每班7对家庭

六、活动形式:

每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后,所有的作品将在幼儿园展出。

小学亲子活动策划方案精选篇3

一、活动形式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20__年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30

四、活动地点:

高家基小学校园山顶操场

五、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

六、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成

功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

七、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小学亲子活动策划方案精选篇4

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:

六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:

学校篮球场、足球场。

活动时间:

20__年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

组织人员:

各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:(饮用水、礼品领取)

安全保障:(预防受伤)

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

小学亲子活动策划方案精选篇5

一、活动背景

随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我,温暖亲情”。

四、活动目标

让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间

20__年x月x日

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

(一)活动的前期准备:

1、联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

2、实地考察,选定活动场地。

3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。

(二)活动的开展:

1)7:00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。

2)7:30前到达社区活动现场。

3)7:30—8:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30—9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强家人间的团结协作。

附:

亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。

游戏规则:

本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

5)9:15—10:30第二轮活动—“心灵相通”。在现场主持人给孩子讲一个表演动作,让孩子比划,父母猜,培养父母与子女间的默契。

附:

“心灵相通”是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,将有5个小组参与本轮游戏活动。

写在卡片上的词语有:

成语:眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼

水果:桃、苹果、葡萄

动作:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜

体育用品:篮球、呼啦圈、羽毛球

动物:大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡

其游戏规则如下:

1、以家庭小组成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;

2、猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;

3、每个小组有60秒的时间,最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。

4、获胜的小组可以得到我们的精美小礼品一份。

6)10:30—11:00第三轮活动—游戏“找爸爸(妈妈)”。让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。

附:

让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾,看看孩子们是否找对了他们的父母。

游戏规则:

1、在活动过程中,父母不能给孩子任何提示,不能出声音,不能用手拉住自己的孩子,否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。

2、孩子找对父母的小组得3分,没找到的得1分,其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。

活动过程中,间插主持人讲话,讲话内容如下:都说十指连心,每双手都离心很近。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子们,伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此心灵深处的交流吧。

7)11:00—11:15第四轮活动—“父母与子女真心话大表白”。

在字条上把想向彼此说的话写下,父母与子女的再交换看。通过此环节,让父母及子女相互了解对方想说的话,以及心里的真正想法,消除他们之间的隔阂,促进他们的交流沟通。

8)11:15—11:40全体青协干事留下来,整理活动现场,并合影留念。

9)11:40青协成员集合,一起回校。

八、经费预算

1、气球数量:20元x2包金额:40元

2、横幅数量:20元x1条金额:20元

3、绳子数量:3元x1捆金额:3元

4、胶布数量:5元x2金额:10元

5、奖品数量:一等奖一名价值30元的礼品二等奖一名价值20元礼品三等奖一名价值10元礼品

最佳活跃家庭奖一名5元礼品一份最佳搭配奖一名5元礼品一份参与奖20名2元x20人金额40元

合计金额183元。

九、活动需要注意的安全事项

师生往返交通安全及活动过程的参与者人身安全。

十、活动负责人及参与者

负责人:

参与人员:

小学亲子活动策划方案精选篇6

“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

一、活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长。

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

二、活动过程:

幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

《爱我你就画画我》亲子美术活动

三、宣布主题:

爱我你就画画我

四、活动须知:

在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

五、讲解活动流程:

请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

各班展示作品,并合影留念。

六、结束:

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)

小学亲子活动策划方案精选篇7

一、活动时间:

6月1日至6月16日

二、活动主题:

庆端午迎六一双节同庆送好礼

三、活动内容:

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日6月16日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日6月16日)

活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

奖品设置:

投中15环

奖虾条一包

奖虾条一包

投中69环

奖粽子一袋

奖饼干一包

投中10环

奖可乐一瓶

奖可乐一瓶

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日6月1日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

六一儿童节当日,进店前20__小朋友免费送精美礼品一份。

活动四、六一总动员、才艺大比拼

为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!

演出地点:新世纪购物广场(第一场)新世纪人民商场店(第二场)

四、广告宣传:

特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

1卖场内气氛布置

2活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

3活动细则用POP海报的形式公布。

4店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

5DM宣传海报10000份(超市)

6端午节氛围营造布置

  为了激发少儿感受美、表现美、创造美的情感,特组织美术亲子活动,如何写亲子活动方案呢我这就带大家了解少儿美术亲子活动该如何写 策划方案 ,希望对您有所帮助。

  美术亲子活动方案篇一

 一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长"

 二、活动对象:各班幼儿和家长

 三、活动目标:

 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

 四、活动准备:

 1油画棒、水彩笔、水粉2剪刀、胶棒3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。

 五、活动细则:

 1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

 4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约, 变废为宝 "为主。

 5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

 6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

 7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

 8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

美术亲子活动方案篇二

 活动意图:

 针对现在宝宝动手能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。

 活动名称:

 《特色粘贴画》

 活动目的:

 1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。

 2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的 想象力 、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。

 3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行 教育 和指导。

 4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。

 5、促进宝宝手部精细动作的发展。

 活动准备:

 1、各色废旧布条,毛线若干,胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。

 2、教师将收集到的废旧材料分类放好。

 3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。

 4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

 活动过程:

 1、教师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是 布艺 粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

 2、教师展示粘贴 方法 (家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。

 3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。

 4、作品展示,宝宝互相观看作品。

美术亲子活动方案篇三

 主题领域:艺术

 活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动

 参加人员:小班组5个班幼儿及家长。

 活动目标:

 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备:

 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

 2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

 (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

 (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

 (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

 (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

 活动过程:

 一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

 二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

 1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

 2、宣布主题:爱我你就画画我

 3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

 4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

 5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

 6、各班展示作品,并合影留念。

 三:结束。

 感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算:

 单层瓦楞纸3卷,共计3333元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

1 少儿美术活动方案

2 幼儿园亲子绘画教案

3 小班亲子美术活动方案

4 小班亲子绘画教案

5 幼儿园小班亲子绘画

 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是我整理的户外亲子活动策划方案五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

户外亲子活动策划方案五篇1

 障碍跑

  一、活动背景与目的

 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

 友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

 1、活动时间:20xx年XX月XX日

 2、活动地点:XXXXX

 3、参赛对象:XXX班及家长

  五、比赛项目及规则

 道具:障碍木桩

 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

 比赛距离:20米距离

 裁判员:发令1人,记录1人

 规则:(1)家长在两边、孩子在中间跑;

 (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

 (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;

 (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子活动策划方案五篇2

 为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

 1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的`管理。

 2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

 3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

 1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

 2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

 3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

 4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

 1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

 2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时

 3、活动场地:xxxx

 4、活动记录:录像、照相

 5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  四、准备

 1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)

 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

 3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

 4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

 5、摄像:曾庆志摄影:天成顺

 6、邀请人员:

 7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

 8、哨子一个

 9、学生穿校服

 10、培训服务人员

户外亲子活动策划方案五篇3

  一、设计思路

 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

 1让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

 2给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

 3通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点: 金牛岭公园

  五、人员: 幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

 1、按年龄组策划游戏

 2、扩音器、哨子及游戏材料

 3、小礼物人手一份

 4、照相机

 5、少量食物

  七、活动安排:

 1、小班亲子游戏:

 (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

 2、中班亲子游戏:

 (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

 3、大班亲子游戏:

 (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

 4、分享食物

 5、自由活动

户外亲子活动策划方案五篇4

 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,XX小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

 一、活动宗旨

 友谊第一,比赛第二。

 二、活动主题

 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

 三、活动简介

 1、活动时间: 20xx年x月x日

 2、活动地点:XXx

 3、参赛对象:XX班及家长

 四、比赛项目及规则

 1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

 2、比赛距离:20米距离

 3、裁判员:发令1人,记录1人。

 4、规则:

 (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

 (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子活动策划方案五篇5

 两人三足

  一、活动背景与目的

 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

 友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

 1、活动时间:20xx年XX月XX日

 2、活动地点:XXXXX

 3、参赛对象:XXX班及家长

  五、比赛项目及规则

 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

 比赛距离:20米距离

 裁判员:发令1人,记录1人。

 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

 (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

 精彩的亲子活动能拉近父母与孩子的距离,那么相关的策划方案又应该要怎么制定呢?以下是我给大家整理的亲子活动策划方案,喜欢的过来一起分享吧。

亲子活动策划方案1

  活动目标

 1通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。

 2幼儿的创新的思维初步得到发展。

 3初步掌握粘贴、折剪的基本技能,发展幼儿的小手协调能力。

  活动流程

 一、教师交代亲子手工活动意图

 引导幼儿学习基本的粘贴技能,发展幼儿动手能力和小手协调运作能力,在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

 二、讲解制作方法,进行制作

 1展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

 2家长与幼儿进行创新制作。

 三、手工完成并简单的深透环保知识

 将制作的作品进行户外展示、欣赏,再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。

  活动反思:

 在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

 值得提出的是,在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净,潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。

亲子活动策划方案2

  一、亲子绘画主题: "美丽家园快乐成长"

  二、活动对象: 各班幼儿和家长

  三、活动目标:

 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

  四、活动准备:

 1油画棒、水彩笔、水粉2剪刀、胶棒3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。

  五、活动细则:

 1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

 4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

 5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

 6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

 7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

 8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

亲子活动策划方案3

 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

  活动时间:

 20xx年10月1日

  活动场地:

 XX商业广场中心

  活动目标:

 1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

 2、让孩子们体验活动带来的快乐

 3、通过活动来宣传广场知名度

  活动准备:

 1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

 2、准备活动所需的材料

 3、布置活动场地

 4、设置奖品

 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

 总负责:

 具体负责:

 具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程

 一、1、主持人致欢迎词:

 2、注意事项:

 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

 2)在活动中请遵守游戏规则。

 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

 二、介绍游戏名称:

 游戏开始:

 活动1

 运球走(每个家庭一大一小)

 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的`瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

 活动2

 带你走(每个家庭一大一小)

 材料者准备:报纸

 游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

 活动3

 运球跑(每个家庭一大一小)

 游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

 活动4

 踩气球(每个家庭一大一小)

 材料准备:气球、绑绳

 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

 三、抽奖活动

 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

 四、为孩子和家长颁奖:

 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

 1、今天你快乐吗?为什么?

 2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

 3、下次你想玩什么游戏?为什么?

 五、活动结束:

 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

 六、活动应急措施:

 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

 2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

 3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

 4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

 5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子镜头是拍摄孩子与家长共同出镜的摄影作品,它能够记录下家庭之间最感人的瞬间,让人们感受到家庭的温暖。下面提供几点建议,让你在拍摄亲子镜头时得到更好的结果:

1选择自然场景

要在自然的场景中拍摄亲子镜头,这样场景会更加自然、温馨和有机。去公园、海滩或者树林等地方,选择有色彩的花朵来作为背景,让亲子们在自然的环境中与互动,你会惊喜地发现这些场景足以成为完美的亲子镜头。

2 切换视角

要追逐、玩耍、抱抱,或者变成小孩子一样调皮。有时候,对于拍摄一个动态的亲子镜头来说,切换视角还是非常重要的。在把孩子的世界带到人们面前的同时,你还可以观察、记录和捕捉更多的感人瞬间。

3注意光线

光线是摄影中非常重要的因素,特别是在拍拍摄亲子镜头时。确保你选择的场景有足够的自然光线,并且孩子们处于一个良好的角度,这样可以为你提供惊人的效果。

4 真实记录

亲子摄影旨在记录孩子与家长生活中的真实瞬间,所以不需要任何夸张的元素。当然,可以指导亲子们以某种方式来互动,但这也应该保持天然和真实。最后,多拍些生活中的亲子瞬间,保留下来的不仅是画面,而是幸福的回忆。

 为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的亲子春游活动策划方案,希望能够帮助到大家。

亲子春游活动策划方案1

  活动目的:

 通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间: 20xx年 月 日(星期 )

  活动地点:

 小班:时代广场

 中班:观赏园

 大班:体育场

 人 员:教师及保育员共52人,学生659人

  春游领导小组及应急小组

 1、领导小组组长:蔡 群

 职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

 2、副组长:郭东云

 职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

 3、小组成员:肖岚 赖红斌

 职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

 各年级组组长:大班:黄晓娟

 中班:张 艺

 小班:潘春美

 职 责:

 ⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

 ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

 (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

 4、医疗保障组:蔡玉萍

 职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

 5、园外联系汇报组:廖金莲

 职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

 6、园内联系汇报组:胡汉生

 职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

  秋游活动路线:

 小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

 中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

 大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

  活动注意事项:

 1全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

 2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

 3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

 4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

 5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

 6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

 7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

 8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

 9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

 10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

亲子春游活动策划方案2

  一、活动目标:

 1让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

 2让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感交流。

 3通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识。

  二、活动时间:

 20xx年3月24日。

  三、活动地点

 漳浦地质公园、石雕园。

  四、组织人员

 老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。

  五、参加对象

 小班全体小朋友和老师,学生家长陪同。

  六、出发前准备:

 1着装:穿轻便鞋子、适量的衣服。

 2食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。

 3生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。

 4交通工具:联系旅行社车辆全程接送。

  七、春游过程:

 1出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长的指挥,不能随意离开群体。

 2寻找、观察春天的景色。

 (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

 (2)观察树芽的颜色,形态。

 (3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。

 3幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。

 4清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

  八、安全保障措施:

 1加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。

 2班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

 4注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。

亲子春游活动策划方案3

  一、活动主题:

 "拥抱春天,做好小主人"

  二、活动目标:

 (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

 (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  三、活动时间:

 20xx年5月13日(周日)

  四、参加对象:

  五、活动地点:

  六、活动准备

 (一)制定方案(负责人:)

 (二)横幅、活动通知(负责人:)

 (三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。

  七、活动流程:

 8:30 分别到达目的地,安营扎寨9:00--10:00 集中亲子游戏活动10:00--11:00 "小主人 小客人"小组游艺活动11:30 野餐 自由活动附:亲子游戏活动项目内容①小马过河规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

 ②送给爸爸妈妈的礼物规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

 ③揪尾巴规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

 ④企鹅家家乐规则:孩子扮演"小企鹅"站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

 ⑤钻山洞规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

 ⑥大力士规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

亲子春游活动策划方案4

 自然风光 ★★★★

 体力强度 ★★

 惊险刺激 ★

 田园文化 ★★★★★★

 活动内容

 植树、掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展

  1、活动地点 :巴南石滩

  2、活动协调 :重庆市少年宫 花儿办公室 朵朵

  3、活动参与 :巴蜀书院七色光五班

 4、活动目地:同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。

 沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样适用。

 合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。

 信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。

 赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。

  5、活动时间:XX年3月30日(星期六)

  6、活动流程:(见下表)

  7、收费标准:150元/人 每个家庭另交20元用于购买树苗。

 ◆ 费用包含:全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。

  8、注意事项:

 ◆为了加强班集体的凝聚力,锻炼孩子们的团队协作能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。

 ◆在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。

 ◆在活动过程中听从活动执行老师的安排,配合家委会工作人员的'协调工作。

  9、着装要求 :休闲运动装

  10、特别

 提示:

 本次活动以家庭为单位 自愿报名 参加,报名的家庭请于 下周星期一(3月25日)将报名费、报名表(一定填写好家长与孩子的身份证号)带到学校,到时有家委会来代收。

  二年级五班家委会

  XX年3月21日

 时间表:※ XX亲子拓展活动流程※

  XX 年3月 30

  时 间

 8:00—8:30

 巴蜀书院门口集合 | 8:30 出发 |

 8:30—9:30

 1、巴南石滩 2、活动介绍 3、车上小游戏(国王与天使、你猜我猜大家猜)

 9:50—12:00

 1、分队 2、破冰活动:五毛一块3、勇闯雷区4、植树

  下 午

 12:00—14:00

 中 餐

 14:00—17:00

 主题活动:掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展

 17:00—17:30

 评比//小奖品-发放。

  返 回

 18:00

 返回市区出发集合点

 具体流程:

 一:破冰启航20分钟:10-15人组成一队,每队选一名队长组织带领队员完成。教练不参与团建工作,但要在其中帮助队员沟通,在遇到困难时进行诱导,以便团建顺利完成。团建内容包括相互自我介绍、认识、沟通;团队建设选出队长 设计队旗和团队标志 团队口号排练队歌摆队形(要求队形要动态的)如老鹰队做出老鹰飞翔的动做

 团建:完后个队一队一队展示每队的团队文化。

 目标:用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”。初步形成热烈的团队氛围,为接下来做好心理准备。

 二:五毛一块20分钟(破冰)。

 教练出题目,今天的白菜多少钱?孩子们要算出来并把钱数表现出来抱成团,最后被剩下的人要惩罚。惩罚措施写成一堆纸条,让受罚队抓阄。

 三:勇闯雷区30分钟全能接力比赛

 项目介绍:起点至终点15米距离内为“埋雷区域”,布有一个个地雷,地雷之间的距离不等。团队任务是利用报纸、胶带制造战车,将所有队员一次性从起点滚动传送至终点,其间任何人脚不能落地并完成排雷,直到全部队员带地雷和战车过终点线,战车、地雷完好,最先完成的队为胜。目标: 培养团队合作精神;(出色的领导、周密的计划是团队成功的关键。)

 四:植树60分钟(亲情树、友谊树、成长树)。

 植树造林的历史,可以追溯到26XX年前。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,如今,人类生存环境日益恶化,不得不面对资源短缺,生态破坏,环境污染的地球环境。植树节是为了保护倡导大家种植树木,鼓励大家爱护树木,提醒人们重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。宝贝和爸爸妈妈一起挖一个坑,栽下一棵树,埋下我们的许愿瓶、挂上我们的号码牌,用辛勤的汗水去浇灌,让它与我们一起慢慢长大吧!让它见证我们的亲情、友情。

 五:午餐

 六:找到父母儿时的乐趣,漫山遍野去撒野吧!

 草丛里,大树下,免费掏鸡蛋、挖野菜、采茶、钓鱼,按组完成教练布置的任务。

 家委会推选4-6人担任裁判、评委、颁奖人员。

亲子春游活动策划方案5

  设计思路:

 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

 本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标:

 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

 3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

 本周一(xx、3、18):

 1、发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。

 2、给孩子们发不同的准备资料:春天的歌曲。

 下周一(xx、3、25):

 1、开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。

 2、安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

 3、环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

 下周六(xx、3、30)

 地点:农耕年华

 活动一、闹春

 亲子游戏

 (一)对歌

 目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。

 玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

 (二)贴心亲子

 目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

 玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

 活动二、惜春

 家长、孩子自由结伴活动。

 1、观赏并爱护花草树木。

 2、放飞自带的风筝等。

 3、摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

亲子春游活动策划方案6

  主题:

 亲近自然、拥抱春天、感恩父母!

  一、活动目标:

 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

 2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

 3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、前期准备:

 1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

 2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

 4、选择场地,准备共用的午餐、车辆

  三、活动安排:

 1、活动时间:20xx年X月XX-XX日

 2、活动地点:XX生态园XX小镇

 3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行

 4、活动策划:小班家委

 5、活动主持:XXXX老师; 协助人员:各班老师

 6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)

 7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

  四、物品准备:

 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

 2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,

 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

 4、幼儿家长联系电话通讯录;

 5、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:

 1、安全教育:

 多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

 2、寻找,观察春天的景色:

 到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

 3、亲子游戏:

 (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

 (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

 (3)老狼老狼几点钟

 (4)彩虹伞

 4、疯狂趣味拍照:

 (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

 (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

 (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

 (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

 (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

 5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

 6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:

 1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;

 2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

 4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

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原文地址:https://hunlipic.com/lianai/10988466.html

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