离别小学六年级作文

　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的离别小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

离别小学六年级作文1

　那些朗朗书声、说说笑笑，都付与匆匆流年，留下的，还有些什么？时光且住，不言离别。而许多年前，那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天

　只有半年多的时间了，我不知道，与同学们这半年多的相处，应该是快乐的，还是难过的。光阴似箭，日月如梭。就像一场梦一样，梦醒了，一切都过去了。小学六年的时光，在我不经意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地来。多少深情岁月，换来聚散离合，远去的往事从容又忧伤。有时候，看着同学们在教室里嬉闹，我却呆呆地坐在位置上，静静地望着他们。我觉得，这是一种格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只记得，我要将每一位同学的笑，都牢牢的记在我的脑海里。也许以后，我与他们相隔的很远，可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦，总是不够漫长是我需要梦想的力量。情；总是让人受伤可还是念念不忘。雨；下得再漂亮可我还是喜欢阳光虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。

　以前，我们都来自各方；可是如今，我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量，来搭建的一座友谊之桥。也许，在同学生活之间，我们常常会有一些小打小闹。风起，绵绵的牵挂；云涌，柔柔的思念；雨来，细细的倾诉；阳光，暖暖的笑意以前，我是多么向往六年级的生活。可是如今，愿望实现了，我又是多么想回到小时候，有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉，一个转身，已被光阴跑远。每当想到这儿，心里总是有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的糊在心头。

　岁月即是如此无情，当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年，沧海一瞬，来来去去，如何做得了主

离别小学六年级作文2

　离别，也是一种享受

　初三了，出山了。

　未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

　古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

　和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执着奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召？？离别是感动的享受。

　虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友？离别是真挚的享受。

　凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍？？离别是珍惜的享受。

　那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

离别小学六年级作文3

　炽热的夏天，注定有一段离别。多希望，我能紧紧抓住你们的'手，继续走下去。

　20xx年，我们怀着好奇与害怕走进陌生的校园。草是那么的青，树是那么的粗壮。一切，都是那么的美好。

　20xx年，我们将怀着不舍与留恋离开校园。小树在不经意间多出了六个年轮，我们在不知不觉中成长了六岁。

　六年来，欢乐、幸运、坎坷、磨难……是我们生活中的绚丽组合。在母校、老师与同学的陪伴下，我从无知到懵懂，从幼稚到成熟。这一路来，你们的鼓励，便是我前进的最大动力。作文比赛时，我们奋笔疾书；口算比赛时，我们细心计算；运动赛场上，我们挥洒汗水。一次次并肩作战，一次次笑傲赛场，一次次垂头丧气，这些经历都是我们成长的见证，是时间留给我们最好的礼物。时间可以带来一切，终将也会带走一切。我们将要离别了。都说离别是对下一次重缝的期盼。可我们真的有下一次重逢吗？若有，那是在什么时候呢？

　在我的记忆里，每次夏天将近的时候，我都十分兴奋。一想到棒冰和空调，我就激动到腿软。可这次，这些物质上的诱惑相比我们之间的友谊，都显得太微不足道了。现在，我每每想起快到毕业时，心中就泛起一阵阵涟漪，泪珠不停在眶中打转。一想到，我们即将成为老师口中那“上一届同学”时，我的心中，就有种说不出的滋味。也许是心痛吧，也许是不舍吧。

　掐指一算，我们在母校的日子也不长了。没想到，六年居然如此短，过得如此快。刚入学时的情景，仿佛还是昨天。徘徊在操场上，之前一起玩闹的场景，又出现在了眼前。啊，我的同学们，我们曾经一起飘洒过汗水，一起播种过梦想。可如今，我们即将离别，这些经历会成为你们的美好回忆，永远留在心间吗？望某年的某月某日，我们邂逅在街头，还能叫出对方的名字，说上一句：“好久不见。”

离别小学六年级作文4

　六年的时光虽然很短暂，

　但回头看，

　看走过的路，

　有曲折的一段，

　更多，

　的是平坦、舒畅感觉。

　人生路上有成功，

　也有失败,请相信

　"有志者事竞成"！

　我不知道，

　有多少个星辰醉心其间，

　挥一挥手，

　又怎能抹去，

　这不绝如缕的眷恋，

　哪怕今后的风，

　景更美更好，

　我都无法轻抛过去，

　一展笑颜，

　尽管人生告别寻常事，

　真告别时，

　却又难说再见，

　昔我来思，桃李累累；

　今我往矣，杨柳依依，

　南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

　亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

　柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

　我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；

　虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

　你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

　动身的时刻到了，让我们走吧!

　不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

　如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!

　那么，就让我们以沉默分手吧!

　要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

　相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　面对着岁月摆下的筵席，

　我们相互微笑殷勤地劝酒，

　仿佛所有没说的爱恋与不舍，

　都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。

　我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

　你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

离别小学六年级作文5

　一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年，我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……

　快分开了，所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花，漫天袭来，在我们心中，一点一点蔓延开来，心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年，一起经历风风雨雨，走过坎坎坷坷，深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛，我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神，夺得了年级组的桂冠；在那桃红柳绿的春季，公园的河畔上留下了我们的笑声；就是在电视节目中，也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面，都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光，是多么留恋。真希望时间可以倒流，让我们回到以前，好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍，我舍不得一起学习的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，舍不得回荡着琅琅书声的母校，更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，重温一下我们的泪，我们的笑，我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富。

　所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声，仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门，又是一个新的开始。带上老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。

离别小学六年级作文6

　在小学生活的这六年里，我们哭过笑过，或许这些记忆会因为我们的离别而渐渐淡忘，曾经小学的生活是多么美好啊！操场上你追我赶，尽情地挥洒欢乐的汗滴；在教室里一起快乐的学习，彼此探讨交流着书本里的“黄金屋”和“颜如玉”。

　六年了，我们从老师那获取了一生受用的知识和许多做人的道理。老师，您是勤劳的园丁，呵护着我们成长，我们怎么能忘记您的教育之恩呢？数学老师的专注用心，语文老师的风趣幽默，无不是我心头永远的牵挂，与相处六年的各位老师离别了，要说不伤心谁会信呢？

　小学生活是像一个电梯，慢慢把我们送往更高的地方，我们到了终点时我们却不舍离去，但是鸟儿的家是天空，它终要高飞；鱼儿的家是大海，它终要遨游；我们少年儿童志在远方，为了祖国和未来，我们终要再次起航。再见了，我心爱的母校！

　与朋友们在一起时间是快乐的，和老师们在一起的时间是充实的。再过几个月就不能像现在一样，想到这里，我不禁泪如断珠。时间啊，请暂缓你匆匆的脚步吧，让我和老师、同学们好好地认真地彼此珍惜、回味这短暂而美好的时光。

　“离别”这两个字太让人伤感，既然离别无法避免，让就当是成长的一部分吧。正如《桃花心木》这篇课文中的小树那样，我们要学会自己寻找水源，我们要学会独立成长。立志去做那百年的大树、祖国的栋梁。

　带着不舍，带着留恋，也带着憧憬。我要轻轻的呼唤：“母校、老师、同学们，在我的人生道路我感恩你们的相伴相随，再多的不舍我终要远行！老师曾告诉我们，我们还有诗和远方。”

离别小学六年级作文7

　时光飞逝，转眼间六年的时光即将在指尖划过，心中固然有许多牵挂与不舍，还有一种难以名状的伤感与惆怅……

　回首往事，想想刚上一年级的我，身高仅有12米，瘦瘦小小的，剪了一个可爱的学生头，背上沉重的小书包，懵懵懂懂的进了校园；如今，昔日的小女孩早已消失的无影无踪，取而代之的是一个1。65，对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多，不仅仅是知识，还有友谊，那是最单纯，最最快乐的友谊了，大家在一起玩耍；努力；品尝成功的喜悦与失败的苦涩，这是一种缘分，每个人都很珍惜。

　眼看这学期过了，就要和相处六年的同学天各一方了，每当我那么想，心中都会有种说不出的滋味，当然我也学会了自我安慰：天下没有不散的宴席，与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊，这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点，尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

　时间不老，我们不散。时间是最妙不可言的东西，它可以改变我们的容貌，但改变不了我们的情谊；时间可以加深离别时的痛苦，但无法阻挡相聚时的欣喜，不是吗？

　我真的不敢想象，分离那天的心情会多么沉重。晚上，我辗转反侧，夜不能寐，我多么希望第二天醒来，变回一年级的那个小女孩，屁颠屁颠的背着那个小书包去上学，而不是马上要小学毕业的女生……

　关于毕业，每个人都有着不一样的感慨与情愫吧，到了那会儿，每一次吵架，甚至批评都会让我那么留念……总而言之，希望大家珍惜这来之不易的缘分，曲散，人散，情不散，愿我们友谊长存！

　那一年，花开半夏……

离别小学六年级作文8

　时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

　相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

　也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

　时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

离别小学六年级作文9

　我们用泪把离别装点得如此绚烂，绚丽的有些刺眼。我们在这个校园里挥洒过汗水，唱过幼稚的歌曲，也受过伤。最后的离别，把一切清零，仿佛从未有发生过一样。我们能怎样，无法挽回，只能眼睁睁的看着最好的朋友向自己挥手告别。

　——题记

　一次又一次无聊的对话，但是那却是毕业前唯一会说的。我们是同窗五六年的同学。曾经的故事我们早已经不记得了，而现在的我们却那么希望把每一个人的名字刻在自己的心里，希望这辈子都不会忘记。我们只有13，14岁，但是都明白毕业了就很难再见面，曾一起说过的20xx年3月22日在新市美食街一起见面的约定也都会忘记吧。我们不小了，已经知道悲伤了，知道要分别却还是舍不得说再见。

　一页又一页的同学录，上面记录着每一个人的笔记，每一个人写给对方的话，都是出自内心的，是祝福，是不舍。不会记得谁在我的同学录上写的“希望还能再见到你”不会记得我在谁的同学录上写了“喂，以后要好好照顾自己”。又是谁说长大以后我们一起成为明星，嗯，我在努力，为我的梦想拼搏，你呢？说好一起考华盛达的，可是为什么只有我只身一人，在努力做试卷，考华盛达。你在哪儿？我妈妈说我考上华盛达，她就允许我去学吉他，我在为我们的梦想拼搏。我想和你一起拼搏，而不是我一个人啊。

　听了一遍又一遍的《时间煮雨》，还是不会觉得厌烦，却每一次听都有不同的感觉，以前只觉得旋律好听，现在的是悲伤。一次又一次的唱，一次又一次的哭，只是因为离别，无论是多么讨厌学校老师，无论是多么不喜欢学校的校服，可还是那么不舍，开始珍惜这学校里的一花一木，珍惜在这里的每一分每一秒。即使有多不好，还是对于要毕业的孩子来说都是温暖的，珍贵的。

　风吹雨成花/时间追不上白马/你年少掌心的梦话/依然紧握着吗/云翻涌成夏

　呵呵，不想交的平行线，永远不会在一起。离别后亦是如此啊

离别小学六年级作文10

　光阴似箭，岁月如梭。我就要离开母校了，真舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！

　我很怀念小学六年级的生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起……

　小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼……在那熟悉的校园里，有我们健康的成长、快乐的时光。

　六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！

　回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。

　短短的六年，我们抛弃了依赖，学会了选择；抛弃了自私，学会了友爱，抛弃了懒惰，学会了勤奋：懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。在此，谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！

　再过十年，二十年，让我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌！

篇一：离别的滋味

时间，一个任何人都无法改变的东西，他固然重要，但有时我真的好讨厌他，是他，让人们拼命追逐，整天过得浑浑噩噩，也是他，给人们带来了离别！

我真的好讨厌离别，他是苦涩的，令人心酸，诱惑眼泪的，该来的总会来，该离开的也总会离开，而这一切的指挥者就是时间。人的一生免不了会面对分分合合，所有的事情都是由上天安排的好的，注定有缘早晚会相遇，注定离别早晚会分开，俗话说的好，天下没有不散的宴席，有人说过经历多了会习惯，分离多了会麻木，我觉得这句话说的不对，经历虽然多，但每次都会有不同的感受，分离虽然多了，但每次离别的对象会不同，感情也不同，有时我常常会想，人为什么要分离，分离是为什么会心痛，我最害怕离别的场面。说实话，我不是一个爱哭的女生，但每次面临离别，眼泪总会落下，甚至我曾想过为了不面对离别，我想把自己包裹起来，只有自己的世界那永远不会有离别，不过，那应该是不可能的。

想了好久的问题总会有答案，我们应该勇敢地面对离别，勇敢的挑战时间，离别并不代表将永远失去，朋友间，离别后的一句问候，偶尔的聊天，会让我们的心紧紧相连；恋人间，分手后的，一条短信，一封邮件，那曾经相惜相知的心会轻轻颤抖；亲人间，离开后的一个短短几分钟的电话，即使远隔千里也会彼此心暖……

离别，也许是另一个美好事物的开始，让我们收起离别的悲伤，用微笑祝福对方不是会更好吗？

篇二：离别的聚会

“我永远祝福你，朋友，我永远祝福你！啊……朋友我永远祝福你。不要问、不要说，一切尽在不言中。这一刻，让我们偎着烛光静静地渡过。莫挥手、莫回头，当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻地滑落。愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。几许愁、几许忧，人生难免苦与痛，失去过，才能真正懂得去珍惜和拥有。情难舍、人难留，今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头。伤离别！离别虽然在眼前。说再见，再见不会太遥远。若有缘我们就能期待明天，你我会重逢在灿烂的季节！”

相聚后总有离别，离别后也会有相聚。人与人总是随着缘分一次次相聚、邂逅、离别！小学的同窗啊！多么难得、多么巧合！是无尽的缘，让你我拥有这朝夕相处的六年，拥有这六年风雨铸就成的友谊！这一刻，我们拥有，往后我们依然拥有，几百年、几千年，我们也还拥有这份真挚的友谊。

离别的聚会令你我潸然泪下，我们心里都是汹涌澎湃，而此时，只是面面相觑，却不知如何表达，不知从何说起……聚会中，每个人的一举一动都小心翼翼，生怕吵醒了这份沉默中的友谊。“别有忧愁暗恨声，此时无声胜有声。”白居易这千古绝唱的诗句在这个“伤离别”的场面上表现得淋漓尽致。这一刻，空气凝聚了，人人屏住呼吸！我似乎隐约地听到几声尴尬刺耳之鸣。此时的我也感受到了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的伤心意境。是朋友、是知己、是知音，有着惊天动地的友谊，就不怕无缘再见。离别之际，人们总爱吟唱起王勃的诗句――“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”

离别的聚会让你我永生铭记了这份比山高，比海深的友谊！愿你心中永远留着我的笑容，你我定会重逢在灿烂的季节！

别了！……

篇三：伤离别

“天下没有不散的筵席”也没有一个人能不经历离别。离别，是感伤的代名词，是以泪水作为标志，以依依不舍作为特征的。从古到今，有哪一场离别是以欢笑收场的？

李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞，尽在“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江，是他无尽的伤感与思念，与挚友的离别，更使阳光三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀！

“昔时人已没，今日水犹寒”。虽然这句诗未指明要送别的人物，也未直揉其离愁别绪，但是，也正是因此，这首诗成了中外离别诗中的名句。对古人的追忆，正是对现实的写照。骆宾王深知好友此行可能是“荆轲刺秦王”的翻版，却把心中之悲伤化作凄冷的河水，这又是何等的愤慨与悲壮！

古代人以诗揉情，表达内心的悲痛与伤感，现代人的离别，悲痛之情则表达得更为直接。朋友们互相喊着“再见”，手不断挥动着，坐在离别列车上的那位也用力地回应着，直到列车开出了视线，变成了一个黑点……。

伤离别，是人之常情，天经地义。也许，这一次的分别，要好长时间才能相见或者从此便不会相见，也许，这一次的分别，成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人，再见之时又遥遥无期，怎能使人不悲伤，不难过？当分离就在眼前时，我们也会试图走得开心，走得潇洒，我们也会试图让离开之人安心与平静，但是，谁又能真正做到，在离别时没有一点点伤心和失落？

那么离别之时，就不要在顾及其他而压抑你的感情了！这不是偌弱，这只是真实，更是表达真实的勇气，这不是对他人的伤害，只是让亲朋好友知道，我们有多爱他们。就连古代的大诗人都无避讳地表达他们的情感，我们这些现代人又何必羞于开口呢？伤离别，是人类的本性，是感情的流露。

但是，伤离别，只能是一时之伤而非一世之伤。我们不能活在离别的阴影里，在离别时刻流泪甚至哭泣是无可厚非的，但夜夜泪湿枕头则是不正确的。没有人能陪伴你一生一世，离别之至亲，总会有再见的一天，即使他们不再回来，你的生命中也是会出现另一个人来填补这个空缺的。你的水晶球的凹洞，虽然不能完全复原，但它会被其他珍贵之物所填补，那么你的水晶球依然闪烁和耀眼。但如果你让悲伤去填补那个空洞，那么，水晶球便不再灿烂，只会变得空洞、暗淡。

伤离别，从古到今，无人不尝，无人不知；伤离别，是一种生活，是一种体会，是一种场面，是一种心情；伤离别，是一种真实，是一种勇气，是一种残缺，更是一种完美；伤离别，是一种阶段，而不是一种结果；伤离别，是一种成长的经历，成熟的过程。

不要再惧怕离别，也不要再压抑你的离别之伤。勇刚地去面对伤，离别，你的生活才会更多彩，你的人生才会更完美。

篇四：离别

每当学校假期来临时，心里都会有许多莫名的空虚，就像过去每次毕业时的感觉，热闹的场面也瞬间荡然无存，一切活跃的气息都随远去的人渐渐散尽。这个时候我总是喜欢茫然的想念，呆呆的立在孤独的树下，想着一名佛学大师对着空月喟然一语：人生果是聚聚散散，缘来聚，缘灭去。然而那位大师是否也在想缘灭之后，谁来承受孤独与忧伤？

以前总以为自己是个坚强的，甚至冷酷的人。不害怕面对生离死别，不伤神于儿女情长，但在时间的砥砺中才知道我和别人一样，不敢直面分离的场面，不愿意感受离别时的孤独。分离是孤独的，无论那时候有几个人要走，几个人陪，内心总会泛起一丝孤独，凄凉。就像南飞的大雁群会为因衰老而不得不留下的孤雁留下一滴眼泪，为同伴迷惘前途的担心和怜悯，遗留的孤雁亦为雁群留下一滴眼泪，那是为同伴欢悦旅途的祝愿和自哀。北来南飞，擦肩而过，那是多么令人伥茫的对比和孤独。

独自徘徊在空无一人的校道上，细看一片绿叶飘落在我的眼前。青绿的叶脉隐隐透着对树的眷恋，刚落的叶片在凉风中翻卷着，停停滚滚流到了墙的角落，再带起一丝丝细尘，迷蒙了小片灰白色的墙壁。碧蓝的天空散落着的朵朵云彩，随风悠哉的闲逛，全然不顾地上徘徊的人儿心事重重。几辆崭新的公赛载着一阵阵年轻人的笑声，突然从拐角处跳跃出来，放纵的奔跑，追逐着风，追逐着青春的翅膀。轮声骑着风车，驶进了我的耳间，又作弄似的远离了我的耳膜，望着渐远的身影，突然间一种沧桑的感觉在血液里漫延，径直流进心灵深处珍藏恋情的一角。

多愁人总会拾得别离后的忧愁与感伤，在秋叶飘零的季节一点点拾辍过去，寻找尚来得及珍惜的情缘。

在许多个岁日里，我不在乎绕在我身边欢笑的朋友，总觉得生命比起24个小时总显得太漫长，友情应该属于年老时的我；我亦不在乎因为冒犯而愤然与我疏远的人，生命中的快乐比起一个人的得失总是显得太多。但在这小别的简单场景里，我发现总是毫不吝啬的放弃应珍视的东西，收获的也是无声岁月留下的孤独。当我察觉我将一无所有时，快乐无奈地凝聚成别离时的眼神，随朋友远去的火车不愿意归来。

不愿意归来的的快乐，不知道是不是真的不愿意归来？我已经开始审视这份离人的孤独，或许还要夹着一本朴素的老书，在冬天的雪地上留下一串串长长脚印，站在孤独的枯树下等待在远方行走的朋友，祈求春天的绿芽在寒冷的心田萌发，好让我捧着它送给友人。

流走的那就随别离流走吧，为何还要我为它一直孤独的忧伤着!

篇五：写在离别

时间的车轮滚滚向前，毫不留恋的将我们送出中学的门槛，面临的是离别。

不敢再回想，过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴，心早已破碎。

不舍。这个充满了生机活力，充满了我的欢声笑语的校园，哪盛开的樱花树下有我的回忆，水池边有我留下的脚印，篮球场边有我欢呼的身影。突然间，要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园，我无法挥起我沉重的手。

难忘。再次推开班级的门，一切安好。墙后的佳作美图展示犹在，墙上的对联犹在，同学们的气息犹在。抚摸着课桌，熟悉的画面再次浮现，虚掩的记忆之门再次推开：忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景；忘不了主题班会上同学们积极参与，斗智斗勇的场面；忘不了运动场上，一个个竭尽全力，为班争光的健将；忘不了叫我怎么能忘，怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目，就好像昨天才发生的。

别离。有些人，有些事，忘不了，请铭记。我的母校，我的老师，我的同学，不久我们将踏上征程，各奔东西，但是我永远铭记老师抚摸着我的头，语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光，老师们谆谆地交会指引我们走向前方，同学们的祝福化为前进的动力。再一次，我穿过操场，走过教学楼，将这一切刻在我的脑海中。

离别时已被苦涩的浓咖啡，但是已足够香醇，因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过，告别的时刻也到来了。只祈祷上天，让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天，花开的季节，别离的时刻!

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的离别六年级作文，欢迎阅读与收藏。

离别六年级作文1

　人生中总有第一次，例如第一次交朋友，第一次生病，第一次成功，第一次失败，等等这些都是我们中常见的“第一次”和大家一样，我也有许多“的第一次”然而是让我伤心，难忘的“第一次”是在几年前。

　那天，我和我的父母在夜市上转着买东西，忽然我的眼睛一亮看见了，一个卖小鸡的阿姨，那些小鸡全身都长着金**的绒毛，嘿嘿的眼睛，桔色的小尖嘴，正在唧唧喳喳的叫个不停，可爱极了，看着这些小鸡，我心动了，于是叫住了我的父母说：“爸爸，我想买两只小鸡。”父亲闻声走来，看了看小鸡，又和母亲商量了一阵，把我拉到了一边对我说：“郗丹阳，你听爸爸跟你说，这些小鸡虽然可爱，但是它们都得了病，你买回家后，过不久它们都会死掉的，爸爸给你买别的好不好？”我看着这些活蹦乱跳的小鸡，显然不相信父亲的话。况且那时候还小，我又倔强，硬是说：“如果你们今天能为我买两只小鸡的话，那我今天就什么也不要了。”最终父亲和母亲没能强过我，硬是给我买了两只小鸡。把小鸡带回家后我高兴坏了，细心的照顾着两只小鸡，可是有一天我回到家，发现两只小鸡已经悄悄的离开了这个世界，它们眼睛微眯，一只已经完全冰凉，另一只已经快冰冷，看着两只小鸡我不知道如何是好，“明明早上还生机勃勃，可现在却变成了凉凉尸体？早知道我就听父母的话了。”我无力的想着，“为什么当时我只为了一时的开心，而现在要为当时付出这么大的代价。”眼泪无声落下此时我除了后悔还剩些什么呢？

　这是我第一次感受到离别这两个字的含意；原来离别是酸的，是苦的，是不忍的，是无奈的，是身不由己的，是要付出的。但是在人的一生中，总要经历离别，所以让我们大家做好充分的准备别让你生命中的“第一次”而打败！

离别六年级作文2

　离别代表什么这个问题我曾不止一次在心中问过自己，许多人把离别当成一个开始，一个崭新的开始，但在开始之前，离别又不无伤心。

　毕业之前的几个星期，我们都期待着毕业，期待着暑假，仿佛一毕业，就能离开老师的束缚。离校的那一天，全班同学举行联欢会，写同学录，每个人的脸上都洋溢着笑脸，没一人提起分别的事情。我想笑，又想哭，心里总有一股酸酸的感觉，望着这些陪伴我度过童年的同学，朋友，泪水忍不住地浸湿眼眶。

　还依稀记得六年前，我们离开了爸妈的怀抱，来到一个陌生的学校，见到陌生的老师和同学，笨拙地打声招呼，渴望能交到一个好朋友。每天早上，大部分同学都会早早来到教室，大声朗读着课文，却总有两三个同学会迟到，直到上课铃响起，才会走进教室;上课时，大部分同学都会认真听老师讲课，专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作，不听课;做课间操时，大部分同学都会认真做好每一个动作，但总有两三个同学在那里乱做动作，惹得同学们大笑;放学排队时，大部分同学都会一个接着一个站好，却总是有两三个同学在队伍里乱动，使队伍乱了起来。回想起这些事，嘴角总会忍不住向上扬起，为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。

　别了，我的朋友，别了，母校，等以后，我一定会有一个好的事业、好的生活，到那时，我要再回到母校，找到老师，说一句:“老师，我没有辜负您的期望。”

离别六年级作文3

　尊敬的陆老师：

　您好！

　一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……

　这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！

　记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。

　然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。

　于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。

　我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。

　可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！

　从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。

　陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。

　因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……

　是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！

　一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！

　祝您

　桃李满天下！

　您的学生：郝逸伦

　20xx年3月29日

离别六年级作文4

　今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情，他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说：“你们一定要听新老师的话，好好学习。”

　听到这个突如其来的消息，同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵，纷纷议论着：“这是真的吗？”“黄老师为什么要离开我们？”“他不会在骗我们吧？”听着大伙儿的议论，一阵酸楚涌上我的心头。

　下 课了，望着黄老师远去的身影，回想起我们在一起度过的快乐时光，同学们再也抑制不住伤心的泪水，泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的 知识，教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光，回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬，有烦恼，有欢笑，也有甜蜜。

　上课了， 谢老师走进教室，见我们还在不断地抽泣着，竟不知如何安慰我们，只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久，同学们才渐渐平静下来。谢老师说： “黄老师是一位好老师，星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课，你们一定要好好珍惜！以后听新老师的话，好好学习，争取优异成绩，这才是你们送给黄老师最 珍贵的礼物。”

　再见了，黄老师，我们一定会在新老师的带领下努力学习，决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了，黄老师，我们一定会牢记您的教导！

　再见了，黄老师，我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您，黄老师，希望您有空记得来看看思念您的学生们。

离别六年级作文5

　我的一生中，最讨厌离别，因为每当离别的时候，都会哭，会离开我的亲人朋友，甚至可能永远都不能再遇见了……

　六月天黑很晚才会来临，通常七点夕阳还没落下。那天，天阴沉沉的，我也不知怎的，心里怪难受的。

　“走了！”爸爸坐在那辆破破的电动三轮车上，车上装满了要搬走的家具，车濒临崩溃，它若不经风的样子使我感到再加上一点重物它就会散架。

　我上了车，但我似乎在等什么，或者说我是在期待什么。车慢慢开了，发出“吱呀吱呀”的响声，刺耳至极，我却顾不上这些了，我向身后张望着。快点，快来啊！要不可能就连最后一面都见不到了！

　忽然，一个匆匆的身影——我形影不离的好朋友，他飞奔过来，一边跑一边喊：“再——见。”

　他的头发被风吹得飘起来了，他却顾不上那么多，拼命地向我飞奔，车开得很快，他被甩在了我的后面，越来越远，他跑不动了，气喘吁吁的，越跑越慢，最后停了下来。

　我的眼眶溢满了眼泪，强忍着不哭出来，但眼泪还是不争气地流了出来，泪水哗哗直流，像一颗颗珍珠落在我的脸颊上，流在了我的衣服上，烙印在我的心里……

　车子拐弯了，我看不见他，只听得“再见”久久回荡在空中，回荡在我的耳边，回荡在我的心里……我哽咽着，闭上了眼睛，把脑袋塞进衣服里，逼自己望掉这些不愉快的，一个朋友而已，失去就失去了……

　“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”……历史上的诗人写了无数离别的诗，大多都是悲惨凄凉的，事实确实如此，无论和谁分别，只要是对他动了感情，就会不忍离别，就会伤心，就会哭，就会心痛……可能以后就是见到了，也不会像以前那样了。所以，我讨厌离别，亲爱的人们，珍惜眼前吧！

离别六年级作文6

　当初，你像个孩子一样跟在我身边，每天形影不离。小的时候，别人总爱欺负我。也总是你，帮我赶走那群坏孩子。尽管有很多事，是我误会了你。你却还是像没事人一样，依然紧紧的跟着我。

　你总爱和我一起在院子里玩，我爱用手湿过水后在地上写字，你就学我的样子也在地上画。也许你的画没有人能够理解，但是我相信你是非常渴望别人能够理解你的画---梅花印。

　还记得吗？你是妈妈从宠物市场带回来的，你刚来的时候，看到我们就害怕。也不怎么吃饭，夜里还不停的叫，只好很严厉的斥责你，尽管你听不懂我们在说什么。但是你去停止了叫声，知趣地往自己房间里走去，老老实实的睡觉了。当时，我们觉得你好可爱呀！

　你最喜欢吃肉了，记得你第一次就吃了一大盘的鸡肉。你没吃饱后，都会向我们展示你那灵活的尾巴，示意你已经吃饱了。你的神情让任何人看了，都会禁不住去抱一抱你，亲一亲你！

　直到有一天，一声刺耳的鸣笛打破了这里的宁静。一辆黑色的卡车奔驰而来，当时你还在马路上，卡车无情的向你逼近。我还来不及呼唤你的名字，便听见你那撕心裂肺的惨叫。叫声持续了一半就停止了，我知道你已经不再属于这个世界，我知道你已经看见上帝再向你招手了！我知道你一定在怨恨我，为什麽不把你从死亡线上拉出来。对于这点我也很内疚，我的心很痛。我不知道接下来该怎么做？我含着泪弯下腰把你的尸体捧起来，一步步的挪回家，在家后院的'菜地里，用黄土把你掩埋！当最后一把土盖住你的脸时，我的心好像在滴血！

　离别之时，那半声撕心裂肺，是你对这个世界的不公作出的反驳，只可惜你做为一只狗，无力回天。永别了，我心爱的狗---布布。

离别六年级作文7

　“女儿，爸爸晚上要去外地找店铺了。”

　什么，去外地！我的心像被揪起来一样，惴惴不安。

　“你在家要乖乖的，听妈妈的话，好好学习……”

　爸爸走了，我怎么办？周末谁陪我逛街，谁和我散步……

　我不敢抬头，生怕躲在眼眶的泪花会被他们发现。放下筷子，连我最喜欢的糖醋排骨都置之不理，跑回了房间。

　心慌地打开抽屉，我把最珍爱的一张全家福紧紧地握在手里，早已在打转的泪珠终于迫不及待地夺眶而出，打落在手上，也留在了那张甜蜜的全家福上。生怕爸爸妈妈听见我哭泣的声音，我把头埋进被子里，在黑暗里我却找到了安全的角落。“爸爸，我不想你走……”我心里呐喊着。手里的照片，早已打湿，不知是泪水还是汗水。“砰砰砰……”伴着敲门声，屋外传来了爸爸的声音：“宝贝，快出来。爸爸想和你说会儿话。爸爸不会走远，过段时间就会回来的。”我打开被子的一角，心仿佛也亮了起来，心里似乎也下了决定。

　既然改变不了事实，我决定去送送爸爸。

　我打开了房门，看着爸爸温柔的眼睛，“爸爸，你不要担心，我会听妈妈的话。”

　“爸爸，让小福陪着你吧，就像我们一直在一起。不过，你要答应我，过年之前一定要回来。”伸手把我的“小福”递到爸爸面前，那是爸爸给我买的第一个娃娃。

　“好，爸爸答应你，一定回来。”爸爸轻笑着说道。

　我和妈妈把爸爸送到了门口，爸爸转过身，抱了抱我，擦去了我的泪痕，轻轻地摸了摸我的头，眼里似乎有千言万语，然后朝妈妈点了点头，转身就走。一步，两步，三步……头也不回地走了，我知道爸爸一定是不想让我们看见他的伤心。

　我们背对背，各自走着，但我们的心，永远在一起！

离别六年级作文8

　那些朗朗书声、说说笑笑，都付与匆匆流年，留下的，还有些什么？时光且住，不言离别。而许多年前，那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天

　只有半年多的时间了，我不知道，与同学们这半年多的相处，应该是快乐的，还是难过的。光阴似箭，日月如梭。就像一场梦一样，梦醒了，一切都过去了。小学六年的时光，在我不经意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地来。多少深情岁月，换来聚散离合，远去的往事从容又忧伤。有时候，看着同学们在教室里嬉闹，我却呆呆地坐在位置上，静静地望着他们。我觉得，这是一种格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只记得，我要将每一位同学的笑，都牢牢的记在我的脑海里。也许以后，我与他们相隔的很远，可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦，总是不够漫长是我需要梦想的力量。情；总是让人受伤可还是念念不忘。雨；下得再漂亮可我还是喜欢阳光虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。

　以前，我们都来自各方；可是如今，我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量，来搭建的一座友谊之桥。也许，在同学生活之间，我们常常会有一些小打小闹。风起，绵绵的牵挂；云涌，柔柔的思念；雨来，细细的倾诉；阳光，暖暖的笑意以前，我是多么向往六年级的生活。可是如今，愿望实现了，我又是多么想回到小时候，有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉，一个转身，已被光阴跑远。每当想到这儿，心里总是有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的糊在心头。

　岁月即是如此无情，当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年，沧海一瞬，来来去去，如何做得了主

离别六年级作文9

　一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年，我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……

　快分开了，所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花，漫天袭来，在我们心中，一点一点蔓延开来，心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年，一起经历风风雨雨，走过坎坎坷坷，深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛，我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神，夺得了年级组的桂冠；在那桃红柳绿的春季，公园的河畔上留下了我们的笑声；就是在电视节目中，也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面，都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光，是多么留恋。真希望时间可以倒流，让我们回到以前，好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍，我舍不得一起学习的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，舍不得回荡着琅琅书声的母校，更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，重温一下我们的泪，我们的笑，我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富。

　所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声，仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门，又是一个新的开始。带上老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。

离别六年级作文10

　时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

　相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

　也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

　时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

离别六年级作文11

　我的爷爷已经离开我们有五年多了，可是从爷爷去世到入土为安，那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新，无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。 那是一个异常宁静的夜晚，我去大伯家睡觉，爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上，不知道为什么我的心里总是感觉到不安，好像有些不祥的事情要发生似的，翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时，大姑夫来叫我们赶紧回去，一路上我心里忐忑不安，一个劲的就问大姑父，但他没有回答，只是说“别问了快走、快走！”到了家，只见全家人都聚在爷爷的卧室里，我缓缓的走过去，看到爸爸在给爷爷穿寿衣，我的泪水止不住一下涌了出来，那是我十几年来哭的最厉害的一次。 就在前几天妈妈问我，“假如你爷爷去世了你会哭吗？”当时我想都没想就说：“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过，甚至还让我觉得有些讨厌我，所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间，那些话好像跟着爷爷一起走了，留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时，天下起了小雨，人们都说这是老天在哭，是为爷爷的去世而感到伤心，这也证明了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。

　爷爷死时是睁着眼睛的，因为他的四个可爱的孙子孙女，在他离去的时候只有我在爷爷的身边，而哥哥姐姐都在上学还没回来，况且我在爷爷心目中还不是他最心仪的一个，他怎么能闭上眼睛呢！早上八点多钟，哥哥姐姐回来了，他们要看看爷爷，就在掀开盖着爷爷被子的一瞬间，我的泪水又一次涌了出来，从爷爷的脸上我看的出他是多么舍不得离开我们，多么希望我们一个个的有出息，但是这一切都不可能了，爷爷带着遗憾离开了我们。就在此时我才发现爷爷是那么的慈祥。

离别六年级作文12

　大概，没有多少人会愿意在暑假的最愉快高潮里，诧然忆起别离的情绪。

　可历史就是这样的，当你还沉淀在KO考试的舒心，假期骤降的鼓舞，没有作业的轻描淡写，日复一日或游戏或嗜睡或暇游。这是一段多么美好的日子，朋友依然在，脚踏车依然在，这人某人那些人一如既往嘻嘻哈哈地打滚在一起，任由流光倾洒，消弭在仲夏的凉风云雨中。

　可历史就是这样的，当你猛然在这一切的得意中惊醒，眼前影影约约，是那暑假余额不足的惊惶，与那陌生日子的降临：也许会是以前依然的，日月依然的脚踏车，依然的朋友，但你将要踏上全新的环境，换上一身新衣，步入陌生的地方，身边的熙熙攘攘，已非昨日的你我彼此。

　可历史就是这样的，天下无不散之宴席，无永恒的时光。我们匆匆见证离合，回忆着过往的种种，却不知道该如何话别。只能简单地挥挥手，一任流水依旧。

　可历史就是这样的，当你被迫听从父母的命令，成为老师眼中的尖子生，荣誉是有了，但是，放眼望去，以前的知交早已不见踪影。现在能够深入你心的有几个！好累，真的好累！

　可历史依然是这样的，有了毕业也就有了在进修，有了别离，就有了重逢。毕业不等于一切的结束，回忆依然可以永恒。在某一天的狭路相逢，我们可以相视一笑。

离别六年级作文13

　美好的时光过了，剩下的就只有离别和回忆了．离了，别了，这六年的生活，认识的老师同学，校园里的往事．一切都带走了，只留下一股无奈．

　往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在脑海里浮现，让我思索，让我回味．同学之间的误会，在此刻，如被过滤了一般，最终剩下的，是一股纯真的友谊，坦诚相对，又好似突然回到了以前刚认识的一幕．

　虽然六年中有多多少少的误会，可却更使友情更加固若金汤；而小误会，又更像一滴水滴进大海里，即没声音，又无影子．待到明日相见，又是开怀大笑．至于矛盾，时间久了，也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘．

　但不能平的，到最后，即使感情再好，也要离别了．再过不久，也将把对方淡忘．再相遇时，或许交谈，或许只是默默无语，独自离去．心中充满的－－只是无奈．

　为什么？为什么要离别？为什么天下没有不散之宴席？难道这六年来的所有同学，还有这之间的所有往事，难道都要跟他们挥手告别？

　为什么？为什么要离别？我不愿这样，难道这就是所谓离别时的痛苦？只有亲自体会到了，才会感到有一丝丝的无奈．六年来好不容易建立的友谊，难道又将要被无奈的放下？我不想回避这些问题，又不得不去回避．想到这里，心中又涌起了一股莫名的无奈，惟有停止了思索，放下了笔．

离别六年级作文14

　出了蒙古包，天边一轮火红的毫无遮掩的夕阳出现在我的面前。这夕阳发出一束束无比耀眼的光芒，它把快要落下时对大地的留念都化成光束，照耀在我们的脸上，照耀在辽阔无垠的草原上。我的眼里充满泪水，不知是被光照的，还是对快要离别这美丽的草原，这热情好客的主人的悲哀。

　沐浴在阳光下的，是一群人，一群眼中充满泪珠的人，有蒙古族的，也有汉族的。但他们不管男女，不论老少，手，都紧紧相握。这手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是热的，这热传到我们的心里，让我们的心都暖暖的，让我们的心都紧紧相连！

　大家都没有开口，也都不敢开口，好似一开口离别的时间就会加快脚步赶来，但大家的心都是相通的，都知道对方想要说些什么。草原一片寂静，没有一丝声音。

　车，到了。“为什么那么快就来了？离别的时间怎么这么短暂？”大家心里不约而同的想到了这个问题。可不说话就不行了，不说就没时间说了。我们多么希望时间停止呀，让我们这天的美好保留下来，永远回忆。“兄弟！保重！你们一定不要忘了多回来看看呀！”一位干部缓缓开口说道。“你放心，我们一定会回来的！我们一定不会忘了回来的！”

　终于，一步三回头的走了，走远了，还不忘回头高喊：“再见！”

离别六年级作文15

　我喜欢你那段“离别”。65万个小时后，当我们氧化成风，就能变成同一杯啤酒上两朵相邻的泡沫，就能变成同一盏路灯下两粒依偎的尘埃。那些先于我们离开的，最后都会以别样的方式与我们再度邂逅。

　这样我们就永远不会分离了，我们只是暂时没能见面。我对一花一物其实没多么深的感情，可能我未曾试图与他们建立感情吧。在我的生活里，我的物品之所以珍贵是因为它们原先的主人珍贵。我也养过鸽子，养过猫，她们都离开了，对于他们的离开我像个冷血动物，不会像弟弟对于他养的乌龟死后难过到哭泣。甚至现在想来，我也觉得我们其实没有必要再邂逅，我并没有多么期待邂逅。

　但我真的好想好想邂逅外婆，然后就紧紧握住她的手不要放开了。我会梦见她，很多次很多次。不管梦境是好的是坏的，我都会难过。可能是现实中已经不能再贴在她耳边大声分享趣事了吧。我是看着她长呼一口气后就再也醒不来了的，但我当时没哭。那个时候初一，但那是我第一次感受死亡，明白永远离开。那就是真的再也回不来了，你不能再见到她了，她的手，她的声音，她手镯磕碰到柱子的声音。好想念。我当时觉得她会好的，只要救护车来了她还会好的，可是那个时候我可能还不明白死亡是怎么回事吧。她90岁，她是我最钦佩的在我眼中活得优雅的女士。

　那，希望最后我们可以再邂逅，哪怕是以她当初在庭院养的玫瑰身份邂逅，我也一定会感受到她，是吧。她是独一的，她对玫瑰的爱也是绝无仅有的。我爱她，想她。我也一定要好好爱护好她的女儿。

　七月的夏天带来了炙热，也带来了离别；看着青春洋溢的班级照，我才明白我们毕业了，时光飞逝，我们将要离开三年学习的地方了。下面是由我为大家整理的“有一种离别叫毕业作文”，仅供大家参考，欢迎大家阅读！

有一种离别叫毕业作文（一）

　毕业了，离别了，伤感了

　就这样，又游荡了三年，三年。就这样游荡走了。拥有过的梦，拥有过的回忆，拥有过的哭和笑。就这样，渐渐地，烟消云散，云散烟消。也许随雾在黎明消失，随雨在天空中撒落，随雪花在阳光下熔化。就这样，静静地，慢慢地，在心中萌发，成长着一种思恋，一种不舍，一种心痛。

　这是人生中的第二个毕业，犹记得小学毕业，没有不舍，有的是一种解放，没有留念，有的是一种厌恶，没有心痛，有的是一种快乐。那时，不对身边的一切怀念，也不为即将破碎的友谊掉泪，只是很高兴地拿着毕业证书，满脸笑容地走出大门，没有回头，也没有刻意记住一些什么。

　初中毕业，带有一丝凄凉，每签一份同学录，每写一句留言，心总会有涟漪激起，有留恋，有一种莫名的心痛，只有三年，却似乎在心上刻上了一个永恒的符号，天长地久，地久天长，每当拿起毕业照，仔细地看着那每一张令人动心的脸，看着那一张张挂着笑容的脸，那一张张充满稚气和天真的脸，总会带着笑流下泪，像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么，大学的离别更让人痛心，自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去，去离自己很远的地方。我不禁一颤，有这样的离别，这样痛心的离别，可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉，第一次尝到痛心的感觉，第一次对于分手，我无能为力，只能站在原地，看着身边的人一个个跑过，最后消失在我的视平线里。

有一种离别叫毕业作文（二）

　依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那能给我们留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。

　这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。

　以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！

　最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。

　原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

　一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见！此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。

　明天即将毕业考，我们在今天都忙写留言，老师也参与了进来。

　放学了，我们推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了！而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧！

　每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？

有一种离别叫毕业作文（三）

　七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。

　我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。

　初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。

　也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。

　在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。、

　三年的生活啊！！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。

有一种离别叫毕业作文（四）

　看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。

　初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。

　那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦！”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了！”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。

　告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

　初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。

有一种离别叫毕业作文（五）

　毕业季，毕业寂纳依兰情囚笔墨依花月，梦锁诗词共海天——题记

　携香叶瓣衣，舞暗秀轻盈，有人说那就是春的旖旎，可我并不期待春的莅临，不是惬意春的呓语，而那本身就是一场别离。光阴迢递，缱绻温情，衷心的过往，终究抵不过流年的落拓，如花美眷，终究禁不起岁月的贬谪，都会在转眼的侧角满泪轻吟，它曾给过我掌心的温暖，却也抹去了我最深处的永恒，一地阑珊，无法拾遗。是谁的青春惊扰了岁月，是谁的呢喃唤醒了黎明。

　又是一年的花季，又是一年的毕业季。四月的人间里，乘学士儒雅，着一身文气飘扬，方正的帽子是知识的象征，飘逸的士服是智慧的着彩，我们都倾心地将妙曼的姿容留给大学时代最温馨的画面。这一年，我们毕业了，欢呼，拥抱，奔跑，仰望蓝天，凝视许久，仿佛都有着说不尽的话语和爱恋，因为此去经年再也没有什么比这片蓝天的感情更纯美了。我们相互嬉戏，簇手相拥，传递着离别前的箴言念语。驻足孔子圣像，情人湖，图书馆，回首的只是一幅幅年少的轻狂。

　古道扬尘，长亭折柳，摇曳着湖蓝色的五四青年装，不妆不束，艳冶销魂，婀娜身姿，轻依杨柳，浅笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韧芳载佩，更添得几许离愁。这往来匆间，我们错过了多少次的转身，又邂逅了多少回眸，为了一段刻骨的相知，我们宁愿错过了多少次的平淡相逢。惆怅的情绪，高旷的背影，曾经的曾经，我多么地想与你一起毕业，一起参加毕业典礼的颁词，轻轻地告诉你，我愿意与你走过每一个花季，仰或是惆怅落花飞不定，人生长恨水东流，不敢高声语，恐惊天上人。

　又是一年的毕业季，想起了你，不过我已经习惯没有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她们用指间凑成多角的星星，见证着她们的回忆，我轻轻地说了句“又是一年的毕业季，又是一年的毕业寂”。

　如果有一段记忆，让你心往神怡，我愿与你一起找寻；如果有一段感情，让你刻骨铭心，我愿意用声音与你一起聆听。