1幼儿园种植活动策划书
春天来了,万物复苏。为了让孩子们更深切的感受到春天给动植物带来的变化,更直观的了解植物生长的过程,润幼大三班的孩子开展了种植观察活动。孩子们带来了 萝卜 ,黄豆等适合幼儿园种植的植物,通过每天的观察记录,孩子们发现了在植物身上的悄悄的变化,也培养了孩子热爱自然,乐于观察的好的习惯。
活动目标
1、让幼儿获得更多的观察、发现机会。
2、通过各种感官感知植物的特性,发展观察能力和比较能力。
3、幼儿可以通过看、摸、尝、嗅等感觉通道获得很多新的经验和感受。
活动准备:
选择一片合适的土地,一些蔬菜、花卉的种子(尽量是生长周期较短的植物),一些小工具(如小铲子、小锄头等)
活动过程
1、引导幼儿观察并认识所准备的植物种子,并将它们成熟后的状态给幼儿看一看教师出示,你们认识它们吗?它们是什么?
幼儿自由讨论自己吃瓜的感受。
2、指导幼儿种植所带的植物种子学会正确的种植方法。
(1)用工具挖小坑。(教会幼儿判断坑的深浅)
(2)将种子放进坑里,并覆上土。
(3)浇适量的水
活动延伸:
定期观察自己所种植的植物,看看它们是怎么生长的,个其他幼儿讲一讲,或者画一画。
种植实践活动的意义:
种植活动一旦进入幼儿园,它就不再是纯粹的种植,而是承载着诸多教育价值的种植课程。幼儿园种植课程不同于农业院校的种植专业教育。它不是为了让幼儿获得有关种植的专业知识,而是以种植活动为媒介,促进幼儿发展。如让幼儿持续、深入地研究一种植物,帮助他们掌握科学研究的方法,培养科学素养,激发热爱自然的情感,等等。
幼儿园种植课程强调让幼儿亲自参与种植过程。由于幼儿身心发展水平和种植程序的复杂性,不同年龄幼儿参与种植活动的程度可有所不同。
幼儿园种植课程所属的领域是科学。在种植活动中,幼儿可以对所种植物的生长情况进行持续深入的研究,进而对周围其他植物及其生长情况产生兴趣、好奇心和求知欲。通过种植活动,幼儿可以掌握科学研究的心智技能和方法技能,包括对植物生长现象的好奇、提问、探究、调查、讨论、反思以及形成自己的观点和理论。在种植活动中,幼儿要运用点数、测量、排序、分类等数学技能来完成种植任务,感受种植活动所蕴含的数量关系并体验到数学的重要性和趣味性。通过种植活动,幼儿能发现各种植物的外形特征、生长周期、生长需求及植物与环境之间的生态关系等,在接触自然、探索自然的基础上,幼儿能萌发热爱大自然的情感,养成尊重生命、保护环境的态度。
从语言教育的角度来看,种植活动为幼儿提供了全语言环境。种植活动可以激发幼儿表达的愿望,丰富幼儿的词汇,促进其口语表达能力及前阅读和前书写技能的发展。例如,在种植活动中,幼儿总会提出很多问题,愿意交流各种发现;幼儿乐意参与讨论,分析植物生长过程中各种现象产生的原因;幼儿能够掌握植物各个部位、基本种植程序及植物各种生长现象的名称;幼儿会查找资料了解植物各种生长现象,知道书本和网络的用途,产生阅读兴趣,提高前阅读能力:幼儿可运用图画、简单的图表或文字等记录观察结果,提高前书写能力等。
从社会教育的角度来看,种植活动是一种社会活动。幼儿需要与教师、同伴合作完成种植任务,交流各种发现,有时还需合作进行实验,探究植物生长的规律。另外,对植物的管理和照料也有助于培养幼儿初步的责任感。
从艺术教育的角度来看,种植活动为幼儿提供了丰富的艺术表现内容。在种植过程中,幼儿通过认真细致地观察植物,可以发现植物的美,并用喜欢形式表现出来。种植活动也为幼儿提供了艺术创作的材料。
2幼儿园种植活动策划书
设计意图
找个合适的地方,将小小的种子轻轻地洒下,让孩子们在大自然的环境里精心照顾那些小小的生命。这是绿色的梦想,这是幸福的开始,用自己的小手,搭建起一个属于孩子们自己的一片小田园,这就是我们山东省农科院幼儿园的种植园。孩子们在这小小的天地里感受收获的喜悦,感知蔬菜的成长过程,让他们有一个直观、透彻的了解,更加珍惜大家的劳动成果。让幼儿通过自己的眼睛,自己的小手,发现世界的美丽。通过观察,启发幼儿大胆想象、相互讨论等手段,让幼儿了解了蔬菜。然后展开系列活动,让孩子的语言表达、动手操作、思维等综合能力得到了不同程度的提高。
活动目标
1、观察了解蔬菜的生长过程,初步认识几种常见的蔬菜。
2、掌握各种蔬菜的基本特征。
3、通过参观小菜园的活动,使幼儿体验到丰收的喜悦。
活动准备
1、介绍今天外出的地方,及注意事项。
2、提出问题:我们会看到许多的菜,注意观察各种蔬菜的模样。
3、教师带着足够的纸和笔以备随时记录。
活动过程
一、参观小菜园。
1、幼儿自由观察,触摸各种蔬菜。
提出问题:这是什么菜你从哪里看出来的。
2、有的菜长在土里,有的菜长在架上的
二、幼儿认识几种常见蔬菜及外形特征。
2、引导幼儿观察其外形特征(长的什么样子),并触摸菜叶、果实等。(幼儿根据自己的观察,自由回答)
3、帮助幼儿辨认各种蔬菜,知道蔬菜的组成(有的有叶、有的有茎、杆等)
4、比一比:各种蔬菜外形的不同。(幼儿自由讨论)
三、交流了解蔬菜的营养。我们收获了各种蔬菜,体验大丰收的喜悦。从而引导幼儿认识到:我们的生长离不开各种蔬菜,珍惜自己的劳动成果,以后吃饭不挑食。
活动延伸
通过小菜园展开系列主题活动:蔬菜大不同,蔬菜真好吃、歌曲《买菜》、荤菜素菜与蔬菜、有营养的菜、系列绘画活动等。
活动反思
通过活动,丰富幼儿的知识。而在蔬菜种植、成长过程中,幼儿学会了用爱去关心、爱护别人,培养了孩子们保护花草树木的意识。整个过程中,孩子不仅享受了种植的乐趣,还直接观察和感受植物生长的过程,增长蔬菜和水果种植方面的知识。在活动过程中,虽然课前我查阅了一些书籍,但在实际活动中还是明显感觉自己对农作物生活环境的匮乏,对幼儿的提问不能及时给予全面的回答,以后要更加开拓自己的知识面。
3幼儿园种植活动策划书
一、植物:
1、目标:结合季节特征,引导幼儿运用多种感官,感知事物现象,发展幼儿观察力,为幼儿提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养幼儿对大自然的兴趣,丰富自然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。
2、材料准备:
3、活动方式:
(3)装在透明容器中作上标记,随时观察(花生、黄豆、绿豆)。
二、动物:
1、目标:通过饲养小动物,了解其外形特征及生活习性,学习照顾小动物,获得愉快体验,增长知识,激发幼儿的好奇心及探索欲,充分发挥幼儿主动学习的积极性,培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。
上一页 1 2 下一页为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的植树节活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
植树节活动方案 篇1一、活动意图:
在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。
二、 活动主题:“种出来的春天”。
三、 活动时间:20xx年3月11日
四、 活动地点:幼儿园内
五、 活动准备:
1 每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。
2各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1小班活动主题“播种春天的希望”。
流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。
2中班活动主题“珍爱绿色,”
流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。
3大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。
植树节活动方案 篇2一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。 而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个 良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初 步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友 要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的`喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话:
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存与发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
植树节活动方案 篇3一、活动目的
1、 培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、 通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、 培养学生的动手能力和实践能力。
4、 培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题:
我与小树一起成长
三、活动时间:
xx年3月12日上午。
四、活动地点:
义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田(路线:博城五路香驰热电路口向北,沿工业五路至博城一路,西行至北侧方田)。
五、交通工具:
可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具:
(1)自备铁锹。(2)找一件适合的孩子工具。(3)根据自己孩子的实际情况而准备。
七、活动流程:
1、3月12日早上8:00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数,强调安全。2、分配好组别,8:30出发,前往植树地点。3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片。5、11:30植树活动结束,全体参与者集合并合影。活动过程中孙源
良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参与的学生周末日记的内容:对此次活动的认识和活动后的感受。
八、注意事项:
1、 建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;
2、 给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)
3 、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。
4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。
5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。 6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(最好不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。
九、家长签字:
同意参加( ) 不同意参加( )
同意参加,请注明人员数量、姓名与代步工具:__________________________________________________ _______________
注:1、参加者必须签名,明天上午 让孩子一并带到学校交给班主任,班主任便于清点人数。
2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们,尤其感谢郑润泽的爸爸,我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里,我代表全班孩子和家长对你们说声:谢谢!
植树节活动方案 篇43月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
xx311——xx314
四、活动内容
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
植树节活动方案 篇5在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx32——20xx316
四、活动内容:
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。
4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处—少先队—20xx第二学期—植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。
※环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。
※“绿意角”的设计评比:
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
植树节活动方案 篇61、 活动主题:
宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点:
半边山社区
3、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、 参加人员:
环保协会、经管青志协及半边山社区居民
5、 活动流程
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。
一、活动主题: 保护环境,爱护树木
二、活动目标:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。20xx最新社区植树节活动方案20xx最新社区植树节活动方案。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
活动准备:
1 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。
2 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目
三、活动过程:
1 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)
2 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3 进行给园区树木浇水活动。
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
五、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
六、活动对象:
XX全体职工
七、活动时间:
3月12日
活动地点:
商丘市森林公园
八、活动前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,
组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
1、 活动主题:
植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点:
社区
3、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、 参加人员:
及社区居民
5、 活动流程
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。20xx最新社区植树节活动方案活动方案。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束,组织社区人员一同回来。
植树节活动方案 篇7一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
二、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动对象:
xx公司全体职工
四、活动时间:
20xx年3月12日(周六)
五、活动地点:
市森林公园
植树节活动方案 篇8一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
植树节活动方案 篇9植树节活动前言: 春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树植树节活动。
一、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节植树节活动。
二、植树节活动时间: 20xx年3月12日星期六
三、植树节活动对象: 公司团体、各企事业单位
四、植树节活动意义: 为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在植树节活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“北京的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。
植树节活动准备事宜:
1、植树节活动宣传:网站
2、植树节活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供
3、植树节活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排
植树节活动经费预算:
1、树苗的购置:杨树30/棵
2、劳动工具:由我公司提供
3、宣传:合影纪念
植树节活动方案 篇10一、活动意图:
在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。
二、 活动主题:“种出来的春天”。
三、 活动时间:20xx年3月11日
四、 活动地点:幼儿园内
五、 活动准备:
1 每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。
2各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1小班活动主题“播种春天的希望”。
流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。
2中班活动主题“珍爱绿色,”
流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。
3大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
为了确保活动有序有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我精心整理的学校植树节的活动方案,欢迎阅读与收藏。
学校植树节的活动方案 篇1一、活动目的和意义
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号
行动起来,为地球增添一点绿色
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、活动过程
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。1、活动主题:
宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、活动地点:
半边山社区
3、活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、参加人员:
环保协会、经管青志协及半边山社区居民
5、活动流程
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。
学校植树节的活动方案 篇2一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动主题:
我为校园添绿色
三、活动具体内容
(一)播种绿色行动:
1、在3月12日向全体学生发出号召,人人参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力,增强学生环保意识。
2、人人学唱《校园环保拍手歌》。以此内容规范自己的行为,加强常规管理 ,教育学生爱护校园环境。
3、征集护绿宣传口号,进行评奖。各中队号召学生自编自创,班级评选出一条参与学校评选活动。
(设集体奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖7名)
(二)环保护绿行动
1、各中队成立护绿小队,开展认养校内绿化植物、草坪,养护绿化带(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
2、学校为各中队制作护绿宣传牌,统一悬挂。
学校植树节的活动方案 篇3一、时间
20XX年3月12日上午10:00
二、地点
学校附近的郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的:
在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。增强师生之间的情感交流。获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的:
在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采。提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的:
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。
2、出发
12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
5、植树评比
15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放X数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。
7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。
学校植树节的活动方案 篇4一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,美化学生的行为,以达到为班级、学校、社会增添绿色,爱护我们的生活环境的目的。
二、活动主题:
环境美,行为更美
三、活动时间:
3月10日—3月12日
四、活动内容:
1、植物节宣传活动:
(1)3月10日升旗仪式上进行“环境美,行为更美”为主题的国旗下讲话,向全体少先队员宣传绿色环保知识。
(2)3月12日开展“环境美,行为更美”为主题的班队活动。
2、环保护绿活动:(3月12日下午)
各中队成立护绿小队按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
(1)在各班认养区域内清理杂物。
(2)给本班小树除除草、松松土、浇浇水。(各班请自备工具)
(3)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
学校植树节的活动方案 篇5一、活动主题:
我与小树共成长
二、活动目的
以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。
三、活动时间:
3月12日上午8:00--11:00
四、活动对象:
小学四(5)班
五、活动流程 :
(一)前期准备
1、联系场地、准备工具、车辆。
2、发致家长一封信,确定能开车参加的家长,以此划分小组。
3、确定植树地点,订购树苗。
4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。
5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。
6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将卡挂在树上。
7、学习如何植树,在网上搜好视频。
8、制作横幅,准备相机。
(二)活动开始
1、9点10分从学校上车出发。
2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。
3、开始植树,植好后挂好愿望卡。
4、和小树合影留恋。
5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。
(三)活动后
1、各小组组长总结活动情况。
2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。
3、师总结、表扬。
学校植树节的活动方案 篇6一、活动主题
我们和小树一起成长
二、活动形式
在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。
三、活动时间: 3、4月份
四、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的`协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)
(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。
(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。
(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境 美化家园,及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。
4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。
学校植树节的活动方案 篇7一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
三、活动时间:
四、活动内容:
1、发动:
团委在xx月xx日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实践:
①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;
②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;
③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;
3、交流:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4、设计:
充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
5、征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为xx村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态xx(村)”等。
学校植树节的活动方案 篇8一:活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿
四:主办单位
河南经贸职业
学院学生团体联合会
五:策划支持单位
环保协会
六:活动时间
方案:
三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束
a三月十二日9:00进行活动
b三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活动地点
河南经贸职业学院校园内
八:工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十:报名方案
a有个班班长统计完后交道学生团体联合会
b同学们自己报名到学生团体联合会
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二:活动分析
人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名
1:分析结果:
a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工
b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可
c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2:环境因素分析
活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间,植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间
分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。
3:校园因素分析
a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪
b本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分05-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分
学校植树节的活动方案 篇9“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,学校植树节活动方案。本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《学校植树节活动方案》,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的春风,事业步步高!
一、活动目的
“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据萧教学〔20XX〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
“建绿色校园,树绿色理想”
三、活动时间
20XX年2月27日-20XX年 6月10日
四、活动内容与时间安排
1、宣传动员阶段
(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)
(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)
(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)
2、实施阶段
(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。
(2)举行种树、认养仪式(3月12日)
(3)挂牌、合影工作(写上、届班 20XX年月日或种植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活动
1、 绿色环保主题班会(3月15日)
各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)
3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日。
学校植树节的活动方案 篇10一、活动背景:
20xx年,国家将雾霾天气纳入20xx年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第36个植树节来临之际,坪山高级中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日在篁韵园举行植树活动。
二、活动目的: 通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。
三、活动的前期准备:
(1)活动主题:绿化地球,远离雾霾
(2)活动组织:坪山高级中学德育处、团委、学生会;
(3)活动协助部门:校学生会外联部;
(4)活动时间:20xx年3月16日15:00—16:00;
(5)活动地点:xx;
(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;
(7)活动集合地点:校大门广场;
(8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:
四、活动内容:
(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;
(2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等;
(3)老师与学生开始植树;
(4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;
(5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。
五、活动后的总结:
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;
(2)对活动中出现的问题进行总结。
六、活动意义:
保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
为保障活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家收集的植树节主题活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植树节主题活动策划方案 篇1一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
XX大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2、制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3、发放宣传单;
4、现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
5、征集环保建议在登记表上登记;
6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取
七、活动经费
种子20元;盆栽50x45元/盆;横幅20元;KT板2x15元/块;水笔一盒;花盆30x2元/只;便签两本
八、人员安排
1、基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
2、广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
3、文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
4、具体事项由各部长安排。
植树节主题活动策划方案 篇23月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的意识,同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。
一、活动主题:
争做护绿使者
二、成立领导小组:
组长:
副组长:
活动指导:共青团首吉市委员会
活动顾问:首吉市林业局
成员:、高一年级各班主任及任课教师
活动安全员:
校医:两名
三、活动时间:
20xx年3月22日上午
四、植树地点:
健身坡
五、参与对象:
高一全体同学
六、具体安排:
1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(最好是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。
2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。
七、安全保障:
1、往返路上要注意交通安全,各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆;
2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。 在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。
3、由于天气炎热干燥,注意防火。
4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。
八、活动要求
1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排;
2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生;
3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。
植树节主题活动策划方案 篇33月12日,是一年一度的植树节。今年的植树节,将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动,我们来引导家庭接触社会和亲近大自然,增加对植物生长的了解,给我们的家园增添一点绿色,增强环保意识、生态意识,激发孩子的的创造力与动手能力,激发家长的参与意识,促进亲子关系,磨练意志品质、培养家庭的团队协作。
一、活动主办方
主办方:邯郸爱贝乐亲子图书馆
二、活动时间
三、活动地点及交通方式
活动地点:
集合地点:
交通方式:
四、活动方式
读书+植树+野外烧烤
五、活动流程
1、活动说明。
2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。
3、讲讲跟“树”有关的故事。
《树真好》、《在肯尼亚种树》
推荐图书:《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等
4、以家庭为单位植树
5、野外烧烤
六、材料和工具
1用地:由书馆统一租借
2树苗:由书馆统一购买
3铁锹:由书馆统一租借
4水桶:大水桶由书馆统一租借,小水桶可由家庭自备
5手套:自备
6野餐垫:自备
7食物:爱贝乐提供,零食自备
七、活动费用
1会员家庭:
2非会员家庭:
3交费方式:请将费用在报名截止日前交到书馆,报名确认以交费为准。
八、活动招募及截止时间
1招募对象:
2咨询电话:
3报名方式:
编辑短信 宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xxxxx
编辑微信 宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xxxxx
4报名截止时间:
九、 温馨提示:
安全第一,游玩第二,其余次之。
植树节主题活动策划方案 篇4一、活动主题:
“我为绿树挂”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作
3、悬挂树木
三、活动对象: 初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作:利用一周的时间制作。
4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
植树节主题活动策划方案 篇51活动背景:
“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校数学系实践部将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。
2活动目的:
秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由兰州交通大学博文学院土木工程系团总支秘书处的成员可以自由分组,进行植树活动
3活动主题:播撒希望种植梦想
4举办单位:
兰州交通大学博文学院土木系团总支及所有党员。
5活动时间:
20xx年3月12日
6活动地点:
兰州市榆中县和平镇
7活动流程:
13月12日早上全体成员集合
2上午830,到达活动地点开始植树
3植树树后整理工具,带走垃圾。
8人员安排:
负责人:苗文玉叶正海
成员:团总支全体成员
9活动步骤:
①对活动相关事情进行讨论
②安排相关人员购买活动所需的工具
③制作相关海报
④到达活动地点后开始活动
⑤活动完成后打扫现场,收拾工具由负责人带回
10活动所需工具:
树苗,铲子,水桶
11注意安全
植树节主题活动策划方案 篇6活动主题:
我与小树共成长
活动目的:
以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。
活动时间:
3月12日上午8:00——11:00
活动对象:
XXX中学初一(5)班
活动流程:
(一)前期准备
1、联系场地、准备工具、车辆。
2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。
3、确定植树地点,订购树苗。
4、划分活动小组,4—5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。
5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。
6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。
7、学习如何植树,在网上搜好视频。
8、制作横幅,准备相机。
(二)活动开始
1、9点10分从学校上车出发。
2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。
3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。
4、和小树合影留恋。
5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。
(三)活动后
1、各小组组长总结活动情况。
2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。
3、师总结、表扬。
植树节主题活动策划方案 篇7早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。
一、活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、自己动手,亲身体验护树活动。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
二、活动准备:
本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。
三、活动流程:
1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。
另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的`。)你认识哪些树木(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。
2、植树节活动仪式开始:
(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。
(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。
植树节主题活动策划方案 篇8一、活动目的
312是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
植树节主题活动策划方案 篇9一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx311~20xx331
四、活动内容:
1植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。
活动时间:20xx39
2环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)
活动时间:20xx310---20xx314
3“我知道……”植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间:20xx314
4“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
20xx318
5“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。
小学植树节活动方案篇1
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动 口号 :行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx32——20xx318
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以植树节为主题的手抄报活动,内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕植树节开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、我知道……植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选绿色环保小卫士。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。
小学植树节活动方案篇2
一、活动目的:
为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx311——20x316
四、活动内容:
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。
2、在各班认养区域内清算杂物
3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。
小学植树节活动方案篇3
活动目标:
1引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
活动安排:
1幼幼班、低幼班:家园活动主题"我和小树同成长"
(1)学一学关于保护小树的童谣。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
2中幼班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园"
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
3高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"
活动一:绿化植物知多少
老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵"爱心树",在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
小学植树节活动方案篇4
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
二、活动时间
20__312-20__331
三、参加对象
全体少先队员
四、活动内容
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案《植树节活动方案》。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传。
(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
篇二
为了保护我国的林业资源,美化环境,持续生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的职责心,我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、活动时间
3月12日下午
一至三年级星期一下午第二节。
四至六年级星期一下午第三节。
二、活动地点
学校的后山坡上指定的位置。
三、活动要求
1、每班派6名学生参加本次植树活动,其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。
2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。
3、种植桉树步骤:
(1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑;
(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;
(3)把小树苗放到坑里,然后覆盖泥土;(4)浇适量的水。
4、师生与小树苗合影留念。
5、周密部署,确保安全。植树活动规模大、人数多,组织工作难度大,要切实做好安全保卫工作,教育和引导参加学生提高安全意识,确保植树工作顺利进行。
小学植树节活动方案篇5
活动主题:
“种一棵小树,绿一方净土”
活动地点:
篮球馆东北角绿化管理中心
活动时间:
20xx年3月10日上午
主办单位:
xx学院青年志愿者协会
组织人员:
xxx、xxx
参与人员:
xx青协全体人员
活动目的:
通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的责任感,培养环保意识。
材料准备:
(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;
(2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。
活动安排:
(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;
(2)将工作人员分组,便于组织和管理;
(3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;
(4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;
(5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;
(6)活动结束后,将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。
注意事项:
(1)工作人员不能迟到,有事提前请假;
(2)注意自身安全,保护好校园内的植物;
(3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;
(4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。
小学植树节活动方案篇6
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕爱绿护绿为主题开展了各种形式的活动。有的小组以保护树木、人人有责、绿色的朋友、小树,伴我成长等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出植树造林倡议书。在本中队浓浓的爱绿护绿活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。
3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。
这次活动的主题是绿色畅想,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
小学植树节活动方案篇7
一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
b、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
d、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
e、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
f、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
学生植树节活动总结(精选13篇)
一个热烈的活动已经结束,想必大家都有了很深的感触吧,这时候写一份活动总结就很重要了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是我整理的学生植树节活动总结(精选13篇),希望能够帮助到大家。
学生植树节活动总结 篇1
以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。现将活动总结如下:
1、植物种植全校播种行动:大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召:“我为绿树挂名牌”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。
3、环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。
4、“我知道”植物生长知识班队交流活动:收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。
通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。
学生植树节活动总结 篇23月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。
3月11日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里,为小树浇水、拔草,跟小树说静静话与它合影。
通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。
学生植树节活动总结 篇3活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。
3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。
这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
学生植树节活动总结 篇4春回大地,细雨飘渺,万物苏醒,一片生机盎然。随着植树节3。12的到来,衢州市柯城区新世纪学校,为激发学生爱护植物,珍惜绿色,保护生态环境和谐的意识,本周举行了“相约春天共植希望”的活动。
新世纪学校植树节开展“相约春天共植希望”的活动。
在校德育处的倡导下,以班级中队为单位,教师们通过多种形式让学生了解植树节的来历和意义,并号召孩子们要多种绿色植物,美化家园,做到真正的低碳环保,为美化环境,创建绿色家园尽一份力。在班主任老师的精心组织下,孩子们再次认识了校园内的各种花草树木,孩子们还纷纷行动起来,为校园里的花草树木浇水,清理杂草。很多班级,都在教室内开创了绿色角,将一盆盆的绿色盆栽请进教室,并定期浇水。不仅如此,老师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水,拔草。
这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识,提高环保意识都大有好处!同时老师和学生都积极地行动起来,从身边的小事做起,从自身做起,为改善我们的学习和生活环境尽一份力,添一点彩,为抵抗雾霾、美化校园环境,贡献自己的小力量!
学生植树节活动总结 篇53月12日,和煦的春风驱散了京城连日的阴霾,在这个阳光明媚的早上,一零一国际部高一(11)班的齐媛、黄佑成、朱棣源、杜博恩、郭望予及康晟嘉等六名同学参加了由中国五矿集团组织的义务植树活动。
植树基地位于房山区的一座大山上,沿着崎岖的山路,我们快步登上了半山腰,兴致勃勃地抡起铁锹开始植树。同学们有的负责扶苗,有的负责培土,为方便浇灌树根,每棵树的外围还要高高地堆起一圈土。大家争分夺秒地抢着种树,很快一排排绿油油的小松树便点缀在荒山之上。
同学们用实际行动绿化首都北京,为净化空气,控制雾霾奉献了自己的一份力量,这种不怕艰苦、乐于奉献的精神赢得了活动组织者的一致好评,也为我们一零一中学争光添彩!
学生植树节活动总结 篇6为促进学生对绿色植物生长的了解,同时增强学生的环保意识和生态意识,济南高新区奥体中路学校以植树节为契机,在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。
本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作校园植物标牌等多个环节。
同时,学校还与家委会合作,利用周末时间,带领学生来到野外进行植树活动。一年级一班的学生与家长来到风景优美的章丘白云湖,通过辛勤的劳动种下了爱心树。二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区,种下了爱心树并在树上挂上了自己精心制作的小树牌。
通过本次活动,加深了我校师生植树护绿的环保意识,大家都积极地行动起来,为了美化我们的校园,为了共创碧水蓝天,贡献出自己的一份力量。
学生植树节活动总结 篇73月12日是一年一度的,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3·12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。
为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木,有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识,我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在2015年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。
正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
学生植树节活动总结 篇83月12日植树节,土木工程学院实习系组织植树实习活动。上午7点,团队集合,整体出发,7点40分到达目的地,进行轰轰烈烈的植树实践。
参加该队植树活动的学生穿着校服,佩戴校徽。在去往目的地的路上,井然有序,体现了土木学院严谨认真的优良作风。在植树活动中,组织者教了一些植树的技巧和方法后,学生们积极认真地工作,有的扛树苗,有的挖树坑,有的填土。由于缺乏工具,学生们从附近的村庄借来,表现出良好的组织适应性。
由于分工明确,学生们很快种了20多棵树,但他们的热情并没有减少,积极帮助一些小学生种树。
同学们的热情、认真、严谨给主办方留下了深刻的印象,得到了他们的高度赞扬。
考虑到队员饮食和服装的安全,这次活动在联系组织者方面非常有效。但毕竟学生第一次组织自己的实践活动,难免会有一些不足,比如事先没有实际的探索路线。
以下是一些建议,仅供参考:
1活动前在脑海中预习整个活动,不留似是而非的地方,而且要非常清晰,这样才能减少错误,提高活动质量。
2要注意细节。比如在这次植树活动中,我们只需要植树、挂卡片、扛横幅等宣传活动。当然,这也是因为我们准备时间短,经验不足。但是在以后的活动中,要注意细节,要讲创意。通过一些细节,我们可以变得与众不同,让别人记住我们,真正把我们的活动做成精品。
3既然实践活动部已经独立了,那它应该是自己的一面旗帜。上次我们举着土木学院的横幅,很多人不知道我们是哪个学校的,降低了活动的影响力。
在以后的工作生活中,我相信我们的活动会越来越成熟,越来越精彩。
学生植树节活动总结 篇9为深入贯彻落实全省各级学校深入开展“绿化校园美化心灵”主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园化品位,结合实际,我校以“312”植树节为契机,扎实落实县教育局件精神,现将活动情况简要总结如下:
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案
我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。
3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的`热情。
3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。
学生植树节活动总结 篇103月12日,是中国的植树节。以植树节为契机,二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。
本次活动口号是: 行动起来,争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书,然后举行了师生的“花草认养”活动。
大队辅导员介绍了植树节相关知识,各班中队准备了植树节的故事、成语等,然后由校长带头认养花草,老师学生分别认养,最后评出了护绿使者和两个护绿先进中队。
活动做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
学生植树节活动总结 篇11又到了3月12日。这一天是我们国家的植树节。为了进一步了解树木与人类的密切关系,增强学生们的环保意识,提高学生保护树木花草的责任感,在这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。
这次活动我们从这几个方面出发:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。
3、鼓励学生去了解植物的属性知识,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
学生植树节活动总结 篇123月12日是我们国家的植树节。3月5日-14日,我们校园开展了植树节系列活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
学生植树节活动总结 篇133月12日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂,xx小学的老师和同学们怀着愉悦的情绪来到了野外举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康秀丽城镇献新绿。看大家为每一棵小小树苗留意翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐。我们此刻能美化我们生活的城镇,将来也必须能为祖国绿化做出贡献!
有句谚语说:“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节,小草轻轻推开被层——泥土,感受春天的气息。花儿萌芽了,为春天点缀了一丝丝春意。
3月12日,在这个特殊的日子里,我们也将在这个特殊的日子里为我们留下特殊的回忆。
3月12日是我国法定的节日,而我们身为当代小学生,也在这特殊的日子为我们种下了我们的爱心。
总而言之,在这个植树节里,我感受到了环保的乐趣,感受了大家在一齐齐心协力的劳动,感受到了老师对我们学生的肯定。
;为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我收集整理的校园植树节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园植树节活动方案13月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年3月31日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态xx造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。
校园植树节活动方案2312是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
一、活动目的:
在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
20xx312——20xx317
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生长知识交流
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间:3月17日下午12:30进行。
校园植树节活动方案3阳春三月,我校少先队开展植树节系列活动,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
20xx年3月10日至3月21日
三、活动主题
齐行动,争做绿色环保小天使
四、参加对象:
全体少先队员
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
3—4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声
全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
六、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
校园植树节活动方案4一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx年3月6日——3月14日
四、活动内容:
1、植绿:本周四中午
A、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
B、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)
2、捐绿:
各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”,负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的 “绿意”展览活动,让全校学生在欣赏的同时增加知识。
3、护绿: 本周三中午
各中队成立护绿小队,细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣
垃圾、落叶,除草,擦花坛,养护绿化等活动。
五、评比内容:
1、等到春暖花开时节,评比出“绿色中队”。
2、评比出“十佳盆景”。(展评时间:3月14日 周二一天)
少先队大队部
校园植树节活动方案5一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
三、 活动时间:
xx。3。11~xx。3。31
四、 活动内容:
1、发动:
团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实践:
① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;
② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;
3、交流:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4、设计:
充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
5、征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集我为安吉开发献计策我为塘中开发献计策我为村开发献计策等的金点子;征文畅想生态安吉、畅想生态塘中、畅想生态(村)等。
校园植树节活动方案6一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的'自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3、知识目标:了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级我和小树同成长中年级珍爱绿色,珍爱我们共同的家园高年级学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨。
2、制作 绿化环境,美化家园宣传旗。
3、高年级学生组建学生护绿队
4、各班制作植树节版宣传报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
四、活动过程:
(一) 种一棵小树,绿一方净土植树节活动开始仪式
1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4。为学生护绿队揭牌,队员从校长手中接过绿化环境,美化家园宣传旗帜,提出口号你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园,并向大家倡议:让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1、低年级题我和小树同成长
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。
2、中年级活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。
3、高年级题学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把小小绿意带回家开展家庭种植活动。
校园植树节活动方案7一、活动主题:我们和小树一起成长
二、活动时间:20xx312-20xx331
三、活动目标:
1认识、理解树与人的关系。
2激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。
3帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植物,热爱大自然的情感。
4培养幼儿劳动技能,了解种树的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。5给予幼儿亲近自然的机会,提高动手能力。
四、活动内容:
1、宣传:①植树节的来历。②植树节的意义。③各班按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点,讲解有关植物生长知识。
2、实践:①婴班:在教室的自然角种上孩子们喜欢的植物,如:萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。②小、中、大班:幼儿在各班老师的带领下,分批到共青团植树林植树,幼儿自带工具。③外出活动实践根据天气情况另行安排。
校园植树节活动方案8本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。
一、活动主题:
“我为绿树挂名牌”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象:
初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
六中团委
六中少先队大队
校园植树节活动方案9一、活动背景:
为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园。
二、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
三、活动主旨与主题:
1、贡献力量,奉献绿色。
2、以植树节为契机,奉献力量,进行绿化活动。
四、活动时间与地点:
1、时间: 3月12日(星期六)
2、地点: 西校区篮球场、第一饭堂后空地
五、活动参与对象:
经管学院相关领导及全体学生。
六、活动流程与安排:
1、筹备阶段:20xx年3月1日—20xx年3月11日
①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域,提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;
②组织10各班团支书开会,简述本次活动经过即要求;
③邀请校方或院方领导,争取到他们出席誓师大会的机会;
④通知各班制作宣传KT板及网页;
⑤选定誓师大会的时间、地点,并提前进行会场布置(音响等设施);
⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;
⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页;
⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);
⑨通过学校网站、广播站,这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;
⑩活动现场秩序由学生会负责,落实到人,联系好校医务室,准备好一些外伤药、皮肤药,预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。
2、活动开展阶段: 20xx年3月12日
①誓师大会定在西校区篮球场,由分团委组织部部长主持,主要是说明此次活动的意义和目的,并动员大家进行劳动
②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地,各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作,并鼓励学生自愿参与植树行动,为校园绿化和美化环境做出自己的贡献
③KT板的展览安排在教一大厅,分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板,并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿,要投票的学生在对应的投票稿上签名(每人只限投一票,签名时要注明各自的单位)
④各班制作出的网页,在当天活动之后于校园网上进行
3、活动后期工作安排(3月15 日—3月17日)
①3月份,各班级以环境保护为主题,融入植树节后动当天的经历,开展一次团组织生活会,使同学们进一步加深保护环境的意识,扩展植树和环保的知识,为我国的的绿化工作做出一份贡献
②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结,总结包括2份同学感想,至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。
③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。
④各干事写一份关于本次活动的总结。
⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。
七、活动内容:
1、种植树苗:
利用3月12日这一天,进行绿化系列活动,并对树苗进行每月两次的护养工作,直至树苗成活。
2、环保宣传:
在3月利用植树节,在校园内进行 形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主),并将活动的相片进行展览。
八、活动意义:
绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责,让我们携手共创卫生模范城市。
九、经费预算及活动所需物品:
1、统一会服、帽子及会旗等。
2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。
3、环保宣传单300份。
4、树苗80棵
5、租借相机一台
6、策划书及总结书的打印费 海报纸张
为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我为大家整理的2022春季小学植树节活动方案(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春季小学植树节活动方案11、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望
时间:3月12日
1、20XX年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
春季小学植树节活动方案2以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
1发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3植一抹清新绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
行动起来,争做护绿小使者
20XX311---20XX314
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
春季小学植树节活动方案3主题:播种希望,拥抱春天
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象 :全体学生
三、活动时间: xxxx年3月1日——3月15日
四、活动内容:
1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。
2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。
5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。
春季小学植树节活动方案4一、活动目的:
我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:
我与小树同成长
三、活动时间:
20xx31~20xx312
四、活动内容:
1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。
2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。
3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。
4、创新活动:
(1)画一画50年后的通小。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。
春季小学植树节活动方案5一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的'护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
xxxx310——xxxx316
四、活动内容:
(一)植树节宣传活动
1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,
班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。
(二)环保护绿活动
按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。
(三)“绿意角”的设计评比活动
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间:3月19日中午进行。
春季小学植树节活动方案6春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,增长经验。
活动目标:
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子、小铲子)
2、准备好的场地,挖好坑
活动过程:
一、谈话激趣
1、今天是几月几日?
2、你知道三月十二日是什么节吗?
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你种过树吗?你知道如何种植树木吗?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树
(提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。)
三、植树后的谈话
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)
2、欣赏音乐《绿色的叶子》
四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。
春季小学植树节活动方案7植树造林是保护我们赖以生存的环境,不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
2制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6树苗若干。
四、活动过程:
“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”
春季小学植树节活动方案8一、活动目的
以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具体安排
(一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。
(二)为校园增添一点绿
1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
3、各年级植树的时间安排:
(1)3月12日(周一)下午二课时间,
一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。
(2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。
(3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。
(4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。
4、我给小树赋诗作画
(1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。
(2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀
年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。
五、说明及注意事项
1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。
2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。
4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。
5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。
六、录像及新闻报道工作:
录像摄影:
新闻报道:
小学学生处、少先队大队部
春季小学植树节活动方案9一、活动目的:
为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx311——20x316
四、活动内容:
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。
2、在各班认养区域内清算杂物
3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。
春季小学植树节活动方案10一、时间:
xxxx年3月9日(星期日)。
二、地点:
庐江县绣溪公园。
三、活动安排
四、参加人员
潜小四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。五、报名费用
合晚小记者家庭120元/人 合肥晚报读者150元/人
(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)
春季小学植树节活动方案11一、指导思想:
20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、宣传主题:
行动起来,争做添绿小使者
三、活动时间:
3月2日——3月31日
四、活动内容
1、我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。
2、我为班级添绿色
以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。
3、我为校园添绿色
开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。
4、我为社会添绿色
五、五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。
春季小学植树节活动方案12一、活动目的
三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。
二、活动对象
2—6年级和初中部青年志愿者
三、活动时间
20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)
四、活动地点
xx学校操场周围
五、活动流程
(一)前期准备
班主任做好宣传,明确植树的必要性。
(二)规划场地
学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。
(三)树苗准备
各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。
(四)具体过程
各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
(五)注意事项
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;
2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。
3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
4、活动完毕,合影留念。
春季小学植树节活动方案13一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
XX311~XX631
四、活动内容:
1植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:
2环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)
3“我知道”植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间:XX314
4“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。
备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。
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