书香伴我行征文

书香伴我行征文,第1张

书香伴我行征文300字

 在平平淡淡的日常中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。你知道征文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的书香伴我行征文300字,希望能够帮助到大家。

书香伴我行征文300字1

 小时候,我十分开朗,交了许多朋友。可是书,却像一个倔强的伙伴,怎么也不肯和我做朋友可是我的好奇心越来越强,变暗自下决心要交到书这个好朋友

 之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,可以提高写作水平有些在课堂上学不到的东西,仅仅在书上学到了记得第一次看得是一本图画书,虽然看起来外表华丽,可是却不堪一击,很快就被我征服.正所谓学而时习之,不亦乐乎.接着,我又看了许多书,比如:故事书,童话书,小说之类的,一开始一串串文字像咒语似的,搞得我晕头转向.可是我没有放弃,反而更加努力了.渐渐的,那些文字变得善解人意了.每当你看完一本书,你就会走进那本书的内心世界,看到一个又一个绚丽世界,认识一个又一个朋友.如果你把书给看透了,你就会发现主人公心中的感受,看到每一个字,每一句话的火热,让人时而悲伤时而高兴,时而愤怒,时而开心,就像你的好朋友,大家把自己内心的话都说出来,一起安慰对方.

 记住,每一本书都是一个朋友,都看一本书,就多交一个朋友,让我们在书的世界里快乐飞翔.

书香伴我行征文300字2

 书,伴我一路同行。当我打开看一本书的时候,浓浓的书香迎面飘来。泡上一壶热茶,伴着古典音乐,细细地品味着书中的奥秘。——题记

 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我,是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候,我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》,那一个个故事有的一次又一次地打动我,有的令我转忧为喜,帮我化解烦恼。

 渐渐地,我长大了,书架上再也不是那些幼稚的漫画书,而是增添了一些余韵悠长的精品——中国四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集,并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时,就会随手在书架上拿起一本书,津津有味地读起来。

 在这些书中,使我受益匪浅的就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金忍受病痛,奋斗抗争,自强不息,百折不饶,这些精神,这种形象,让我感受 到一个倔强好斗的小红军的性格。当我读到保尔与病魔作斗争时,他忍受痛苦坚持活下去时,我的泪珠豆大般打在了书页上;当我读到保尔的眼睛从此以后再也看不 到东西,还坚持写作时,让我觉得保尔是一个积极向上的人;当我读到保尔在战争过程上还坚持读书时,这让我想到:一个在战争中的小红军,还坚持学习,还坚持 读书,何况是一个学生呢?

 读好书,好读书,读书好。读一本好书,能让无知的少年重新找回出发点,能使人们懂得道理、知识,能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强;《骆驼祥子》让我懂得:对待理想,要赤手一种良好的心里素质,在奋斗中体现人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大,让我学会怎样感谢母亲。

 书里含着淡淡的香气,它虽然看起来朴素,却带领着多少人一路成长。书香伴我行,书香伴我一路成长。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“书读百遍,其义自见。”

 这时,书香已经包围了整个书房,正带领着我向前走去!

书香伴我行征文300字3

 书,你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友;书,你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹;书,你是带给我智慧与知识的好老师……总之,一路上,有你相伴的感觉真好。

 从小到大,我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱,我一个人就占据了两个书橱,两个书橱里什么书都有:童话书、笑话书、科幻书,小说、散文 、诗歌……

 在我上幼儿园的时候,我爱看童话书,每天晚上早早地钻进被窝,为的是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧,才能战胜邪恶;《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的失败……书还教我读唐诗宋词,感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷,以至于她每讲完一个故事我就说:“好——,再讲一个,再讲一个!”有时妈妈忙着做别的事,没有时间给我讲故事,我就拿着注音版的故事书,一字一字认着读书,虽然有时候读得半懂不懂,但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起,我就有一个强烈的愿望:能认字,能读书,学到文化知识,是一件多么了不起的事啊!

 升入小学后,我学会了很多字。妈妈也给我买来了很多书,《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国儿童传统经典阅读》、《唐诗宋词三百首》……家中的书越来越多,客厅里,沙发上,床头柜,枕头边,甚至卫生间里到处都是书的身影。“匹诺曹”对我调皮地抽动着长长的鼻子,“爱丽丝”邀请我与她一起梦游美丽的仙境,“汤姆叔叔的小屋”里洒落下了我充满同情的泪水,“小豆豆”站在窗外,热情地让我加入她那所充满爱心和自由的学校生活……同时,我也喜欢上了笑话书和科幻书。笑话能让我变得阳光、开朗、幽默、自信,科幻能让我知道除了我们这个地球,还有许多与众不同的世界,能让我知道未来科技的发达和成就。

 现在我已经是一个六年级的学生了,我喜欢小说、散文,里面的故事情节会深深地打动我。我曾经看过一部叫《立春》的长篇小说,它讲的是新中国成立以来,在中国农村的普通人们的命运变迁。我虽然没有经历过那个时代,但从中了解到了历史的`重量。我还从这本书里学到了不少有趣味的乡间民谣,“一粒谷,一粒米,咩咩头羊在哪里,在山里……”

 阅读,让我更自信;阅读,给了我许多意想不到的收获;书香,伴我从童年走向少年,伴我一路慢慢成长、成熟,走向更灿烂明亮的明天……

书香伴我行征文300字4

 “书籍是人类进步的阶梯。”在书中,我能感受到里面的喜怒哀乐。

 记得小时候,我不怎么喜欢看书,以至于我的作文总是水泄不通。老师经常对我说:“郦卓琪,你应该多看一点书,作文水平才能渐渐提高。”听了老师这番话,我下定决心,一定要多看书。于是,我从书店里买来一些书看,可是我看了很多书,作文水平依然没有提高。

 一天放学回家,我问爸爸:“怎样才能把作文写好?”爸爸说:“你应该多读,多看,多写,多想。”我试着做了,果然,我的作文水平提高了一点儿。就这样,我天天坐在房间里看书,慢慢地,我喜欢上了看书。因为我发现,书中其实也有很多精彩的情节,有些甚至比电视节目还要好。又过了一段时间,我看书已经达到了废寝忘食的境界,作文水平也不断提高。

 有一次,爸爸又像往常那样带我去书店看书。我跑上楼梯,拿起一本《做好学生有点累》就看了起来。书中,作者伍美珍写了一个好学生因为成绩好,爸妈经常出去炫耀,然而,其实主人公心里却觉得很累。看了这本书,我就喜欢上了伍美珍的书。每逢去书店时,我总是拿着她的书看。

 从这些书中,我学到了很多。这些书香会伴我成长!

书香伴我行征文300字5

 卷帘书伴桃红影,心往醉花阴。韶光正多情,谁书山景?楼前斜燕题。

 氤氲秋意又凝窗,披衣品文章。问书香谁伴,芙蓉理妆,丹桂漫留香。

 ——醉花阴书伴春秋

 遇书

 玉兰花开了,氤氲的香气从她那洁如琼瑶的衣襟上散开,令人闻之忘俗,好一树的玉雕粉砌!在这个多雨的季节,当春燕斜飞,于天际描摹春之图时,我幸运地遇到了你,我的知己。一次邂逅,留下了终生剪不断的缘。书架上磊了满满的书,我取下那一本破旧的线装故事书。我抚摸着这本开启我无知心灵,让我认识这文明世界的神圣钥匙,仿佛又回到了那个春风洋溢,玉兰飘香的恬静夜晚。天空中洒满了亮亮的小星,像点点启蒙的火花。妈妈用最柔最柔的话语,就像一缕一缕的玉兰花香,把一个朋友介绍给我。我第一次与你相遇,我的朋友,我感觉好温暖,似乎能听见你又节律的呼吸。我仿佛看见了我的心灵的窗户外,有一颗启明星冉冉升起。我成了班上的故事大王,而你成了我的骄傲。哦,我的朋友,这个春天与你相遇,在这个美好的大自然中,我的心中有了一个小小的愿望,那就是与你长相伴。

 访书

 这是菊花盛开的日子,天高云淡。我听着哥哥姐姐们吟的古诗“采菊东篱下,悠然见南山”,看着阶下的菊花,它们一朵朵,一簇簇,黄的,白的,织成了一片,饱满的花瓣在凉爽的秋风中沐浴。我的心中开始有了更加了解你的渴望。(范文网 )我也想和哥哥姐姐们一样吟成句句好诗。访书,我来到了北仑图书馆。一进门,我看见了一大柜一大柜的图书,好多小伙伴在窗前聚精会神地看书。我的心里又是惊又是喜,也充满了新鲜。我好奇地张望,一本本书不停地向我眨眼,向我招手。我打量着它们,不一会儿,就迫不及待地拿下书来,跑到窗前翻阅起来。微风吹来一阵阵菊花香,我惊喜地抬头,窗外盆栽的黄菊,正绽放着它们可爱的笑脸,陪伴我访问我的朋友。花香糅入书香里,书的味道,甜蜜蜜的。在访书路上,我领略了刀光剑影的三国,又来到了幻化无穷的《西游记》,看到了孙悟空斩妖除魔,连连叫好。《儒林外史》令我捧腹。《绿野仙踪》,《精灵鼠小弟》,《茶花女》,又把我的思绪带到了国外。访书,就像陶潜访菊一样,在那盈袖暗香中,慢慢引领我成长。

 悟书

 春去春又回,园里我最喜欢的樱花又开了。在春风的吹拂中,翩翩落下。我坐在树下的长凳上,望着一片片的,像雪一样,旋转着,如同在春的交响乐中,踮着脚尖跳着空中芭蕾。你这人间四月天的精灵,你的舞姿点亮了四面的清风,正如那书一样,在不经意间,接我美的感悟。坐在树下,我沉思着。我会想起小学六年的书法情缘,我最爱写得一幅字就是楷书“文章千古事,得失心自知”,从文章谈到了得失。书,我可以认识它,是缘分,而认识了它,我学到了很多很多,有怎样写文,有人生哲理。而坐在春日的花树下,我合上书思考。也许书能使一个懵懂的人从中认识这个世界,慢慢从里面得到知识,读书的成长,就是人心灵的成长。或许它还可以医愚。在与书香相伴的过程中,我仿佛明白了读书可以让人学会如何反思。当一天结束,与书为伴的你可以躺在床上,回味自己的一天值不值,是不是有些空虚,是不是做了不该做的傻事。但没有书的人,也许会不一样吧。我昂首望着树上的樱花。书啊,你就想那片片落地的樱花,在潜移默化中,渐渐充实我的心灵。

 醉书

 当我渐渐领悟到书的奥秘时,我也渐渐迷上了读书,越来越感觉到我这个知己的魅力。阳光明媚的午后,我又来到了图书馆,醉在书香那香软的怀抱里。我爱“绿林好汉”,《水浒》的一百单八将唱着一首侠义之歌,向那污浊不清的世界发出了发自内心的怒吼。替天行道,让我拍手叫好。鲁智深,武松,吴用,燕青……一颗颗忠肝义胆感染着我,让我倍加珍惜起眼前的朋友起来。我也爱那“脂粉英雄”,一本悲金悼玉的《红楼梦》,引发了我多少惆怅与伤感的情怀!“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……”,林黛玉,心比比干多一窍,病如西子胜三分,带着满腹的幽怨,向香冢哭诉凄凉。“一任东南西北各分离”,蕉下客,蘅芜君,枕霞旧友,王熙凤……一个个女英豪,是那么栩栩如生,那么深入我的心灵,可最终却难逃离散的命运,终被埋在那个时代的废墟下,岂不令人嗟叹!还有远远来自法国的《巴黎圣母院》,也让我更深刻地明白了什么才是真正的美。图书馆的窗外吹来一阵花香,哦,那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此浓郁的香味,就像一本本小小的书,却可以给我更多的美好的情怀。我沉醉在花香中,更迷在了书香中。我与书的感情,就像这桂花的香味,源源而来,郁郁芬芳。

 书伴春秋,就这样,书香伴我走过了岁岁年年。我迷恋着书,如同醉花阴一样。我还愿醉爱书香,地久天长!

书香伴我行征文300字6

 秋风送爽,与书共舞,畅游书的海洋,阅读书中的刻刻精彩……——题记

 书,像一枚指南针,让懵懵懂懂的我跟着它走进书的海洋,如饥似渴地来阅读它;书,好似一位益友,让不能与别人对话——寂寞了的我,向它来说说家常话;书,也宛若那尊尊的长者,我们可以从它那儿,学到无穷无尽的知识……。

 从我牙牙学语,蹒跚学步那时起,每天晚上都会依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲一个个故事:被姐姐、弟弟嫌弃的丑小鸭,最终被妈妈也给嫌弃了的时候,我就会默默的在心里喊:丑小鸭你一定要坚强!而等妈妈讲到丑小鸭变成白天鹅时,我就会按捺不住自己的开心,嘿嘿的笑个不停;小红帽被大灰狼吃掉时,我会为她紧张;我也幻想着白雪公主被王子带走,白雪公主那开心样儿……

 到我上小学那会儿,开始自己和书打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音书):我和尼尔斯、大白鹅、大雁们一起去冒了一回儿惊险而又刺激的旅行;又看着克拉拉和她弟弟所发生的一切趣事,不过当他们被挨骂时,有替他们感到伤心;也和多萝茜、托托、稻草人、铁皮人、胆小狮它们一起去那个美丽的国度,经历了一场奇异的冒险……

 到中年级时,我就开始接触古诗词了。从“床前明月光,疑是地上霜。”到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……从这些古诗词当中,我感受到了农民“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;向往着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的无忧无虑;想和杨万里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的美丽;知道了陆游他那“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”爱国情怀;会为“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱而感到伟大……

 此时此刻,我回味这迷人的书香,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,一定会带给我更多的知识和智慧,读书伴我成长!读书让我快乐!读书让我的生命染上了色彩,让我做一个充实而自信的自己!

书香伴我行征文300字7

 以前的我,是个调皮的孩子,不爱读书。上课很不专心,不是讲话,就是做小动作。学习成绩总上不去,常被老师当作“犯文”。直到二年级时,一件事情改变了我。

 记得有一天课间,我在教室里捉弄同学时,被追到了教室的角落里。不知道是谁无意间撞翻了小书架,几本书散落到地上。闯了祸的同学们纷纷跑回自己的座位。只剩下我一人在默默的整理着,《格林童话》!封面上的小姑娘静静躺在地上冲着我笑。我随手翻了几页,马上被她精彩的插图给吸引住了。

 突然,有人碰到了我的肩膀。

 我怒气冲冲地说:“谁啊,别碰我!”

 转头一看,猛然发现是教我们班语文的蓝老师,站在我身后。我想:这下可完了,顶撞到老师了。我吓得口呆目瞪的,一句话也说不出来。没想到蓝老师不仅没生气,还笑眯眯的对我说:“文静,你

 喜欢这本书,是么?那就拿到座位上去看吧。”

 从那以后, 我爱上了看书。学会拼音后,杨红樱的《淘气包马小跳》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《上下五千年》等等,我一本接一本的,认真读下来了。

 这些书,让我从字里行间知道了古今中外的名人铁事;看到了神洲美景,异域风光;也让我明白了许多道理。我越喜欢看书了,书也成了我生活中必不可少的一部分。”

 读书真好!

书香伴我行征文300字8

 有人说,为中华之崛起而读书;有人说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;还有人说,书籍是人类进步的阶梯……我读过很多书,书要陪伴我们一身,书也能让我们进步,书能让我们学到很多知识。

 书里有一些稀奇的事物,有一些好词好句,可以提高我们的写作水平和阅读能力。 说到以前,我不太喜欢看书,老是喜欢看电视,不看书,只有在妈妈的催促下才会看书,如果妈妈不说,我就忘了,甚至不看,那时候,我心想:看书有什么好。

 有一次,我在看电视,里面的故事情节有点看不懂,我问妈妈,妈妈说:“看电视和看书时是一样的,书里也有一个个精彩的故事,你只要多看书,自然就会懂了。”听了妈妈的话,我就看起书来,看得我津津有味,啊!原来,书里也有这么多精彩的故事和做人的道理。慢慢地,慢慢地,我便喜欢上了看书,我从《假如给我三天光明》中看到了盲聋的海伦,努力坚强,爱心,看到了种种困难;从《笑猫日记》中看到了笑猫的勇敢,坚持,不放弃的精神,我也要向海伦学习这种精神,长大后才可以做一个有用的人。

 书就是我们的伙伴,他能永远陪伴我们一身;书能带我走进文学的殿堂,让我们拥有很多知识的海洋,我真高兴,在我们成长的道路上,有浓浓的书香与我同行。

书香伴我行征文300字9

 读书是为了自己,读书是为了提高个人的修养、内涵,书让生命充实,给人慰籍,腹有诗书气自华,书将伴我一生:书献给人非凡的奥秘,书是人类智慧的源泉!

 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在我的书房——我的房间深深的烙下了痕迹。这些书本本是经典,也是我的良师益友。

 有人说:一本好书能在失败时鼓励你,成功是告诫你;能让我们明白很多的做人道理。为我们照亮人生前行之路,引导我们走向光明。它是每个人成长中不可缺少的成分。还有人说……

 我却认为,阅读所有好书,如古人云:“能饥读之当肉,寒读之当裘,孤寂而读之当朋,幽忧而读之当金琴瑟。”阅读能改变人的命运;阅读能给我快乐;阅读能提高人的素质;阅读能提高写作能力,古人云:“读书破万卷,下笔如有神”;阅读能给人“充电”——给人知识,所以俗话说:活到老,学到老。阅读是人生难以忘怀的体验和过程,带我们走进另一个缤纷多彩的世界,更使我们的精神家园丰富而高尚。从某个方而言,人类的进步伴随着书籍进步,书籍能使人类灵魂所有皈依,书籍的博大,滋养着我们的心灵。而我在浩瀚的书海中自由地遨游,我从书籍里吸收精华——摘抄到我的《采蜜本》里。

 “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对书的看法。“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚对书的认可。而我认为,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶方舟,载我在知识的海洋里遨游;书是陪伴人一生的老师,告诉我一个个人生的哲理;书是我们学习的工具,帮我们解决难题。可想而知,人类离不开书籍。那么就让我们一起读书,读好书,使我们有个书香童年,让书香伴我行!

书香伴我行征文300字10

 每次翻开一本书,我心底总会洋溢出一种温暖的感觉,就好像一个久违的老朋友又重新见面了一样,在这成长的路上,是书给了我那么多快乐,知识还有前进的光明。

 那天晚上,妈妈出去加班,我站在窗口目送她离开,心中顿时觉得很无聊。我懒懒地站着,忽然,我猛得想起昨天看了一半的书。我大喜,连忙从书堆中抽出那本心爱的书,找了个舒适的地方,迫不及待地打开书本津津有味地看了起来。

 这是《爱的教育》里四月的春天:你看,树木抽出了嫩芽,草地散发出了清新香气;窗台上摆满了鲜花。一瞬间,我仿佛来到了一个明媚的春日里,万物都睁开了蒙眬的双眼,舒展着筋骨,到处都充满了新生的活力与希望……同学们迈着强有力的步伐,放声歌唱。我似乎也加入了他们,朝着温暖的阳光,拥抱着春天的美丽。

 啊!春天多么美丽,多温暖!暖暖的阳光照到我心里去,我好像只自由的小鸟在那春暖花开的世界里翱翔。我感受到了春对我的召唤,感受到了无尽的喜悦,在心里澎湃里,感受到了一股充满希望的力量,多么热烈、多么美妙……

 突然,天地瞬间黑了下来,我好像被针狠狠扎了一下,从书中回到了现实,四周黑得伸手不见五指,一股恐慌从心底一路窜了上来。我的脑海刹时出现了那些什么:面目狰狞的魔鬼、还有会吃人的妖怪……我怕得手中的书什么时候掉下去都不知道……可我怎么办哪?我好怕……我坐在那儿,动也不敢动,周围像有什么莫名的东西在聚拢。我想逃开,可脚却好像被灌上了铅似得动弹不得。

 正在我绝望的时候,我想起书桌上还有前几天过生日时舍不得用掉的精美蜡烛。我手忙脚乱地翻出一个打火机急忙点着这几根蜡烛,又吸了一口气捡起掉在地上的书本,好像下了很大的决心似的,重新坐了下来,我又惊又喜,不停地安慰自己说:不要怕!不要怕!时间一分一秒地过去,不知不觉书中那种和谐、安宁,让我忘却了恐惧,居然慢慢又平静下来。我看见一个母亲抱着自己的孩子数星星,我仿佛也被一种浓浓的温馨给包围住了,一种柔和的、宁静的情绪弥漫开来……突然,传来了一阵敲门声,我打开门一看,原来是妈妈回来了。我欢呼地跳了起来,朝妈妈怀中扑去,高兴地说:“妈妈你终于回来了。”

 至今,我还深深地记着那晚,在我最无助、最害怕时,是书给了我力量,让我的心得以静下来了。书,谢谢你,在黑暗中给了我前进的光明和动力;谢谢你一路的陪伴!我又沉入到了书的海洋中。

书香伴我行征文300字11

 小朋友,你们爱读书吗?如果不爱,就是要吃亏的。

 书,就是人类的益友;书,就是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍,不仅仅能够拓宽我们的视野,增长知识,还能陶冶我们的情操,从而受益终生。

 读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。

 许多名人说过许多关于书籍的名言,比如,高尔基说过“然而书籍就是人类进步的阶梯”,还说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”,莎士比亚说:“书就是人类的营养品”等。

 读书有这么多的好处,小朋友们,然而爱上读书吧!

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篇一高中我的读书故事作文1000字

落叶有情,流水无意。在梦里我曾颂扬过你的名字。与此相欢。花开倾城,以此不败,不曾与你分离,容我唤你之名:书。——题记

 时光蹉跎,往事如烟。画面反转,那是与你第一次的相遇。

 我并不知道这无聊的世间竟还有你这般有趣之物。

 从小,我并不是一个讨人喜欢的小孩,调皮捣蛋全有我当头目。身为一位语文老师的女儿,我却并没有母亲那么才华横溢,知书达理。恰恰反之。由于我闯祸过多,母亲忍无可忍,把我关在家里,让奶奶把我管住,不准我出去。当时的我,望着窗外那湛蓝的天,渴望自由。就在那无意间我瞟向了奶奶的书房,便颠颠的跑进去。

 打开门,一股书香扑鼻而来,古色古香的书柜吸引着我,这是奶奶发现了我一直盯着书柜,就对我笑着说:“童娃,你如果能在今天读一本《儿童阅读》,我就给你做你最喜欢的蛋炒饭。”当时的我对奶奶做的蛋炒饭已经垂涎许久,便毫不犹豫的答应了,谁料,缘生,红绳相缠。

 我在那古色古香的书房里不知待了多久,看着那布满图画的《儿童阅读》,有趣而生动。“这可比出去玩有趣多了。”我在心里想着。当我把书读完了交给奶奶,并汇报读了什么故事的时候。奶奶欣慰的点着头,转身去给我做蛋炒饭。虽然拿到了梦寐以求的蛋炒饭,但我并不是那么开心。

 “奶奶,你的书我下次还能看吗?”我小心翼翼的问,期待着奶奶的答应。

 “当然可以。”奶奶笑着,正如清风透过了青帘一样舒爽。

 不知是喜欢奶奶的蛋炒饭,还是单纯的喜欢那些书,我在书房里不知过了多少个春秋,随着年龄的增长,奶奶的身体也渐渐不好。直至那古色古香的书房里只有我一个人静守,我最终还是失去了我的第一位带领我遨游读书海洋的人,是的,那个大雪纷飞的日子我最亲爱的奶奶去世了。我和父母也搬出了那座房子。

 不知过了多久,当我再次踏入书房,已经上高一了,柜子上已经蒙上了灰,我看着那些有些发黄的书,落下了眼泪。忽然,我看见了一本没有封皮的厚本子,带着好奇心,我轻轻地打开了它。上面赫然写着:“给我最亲爱的孙女童娃。”

 本子上一篇篇美妙的古诗文,一段段优美的古风句子吸引着我,我如痴如醉的读着,不过此刻我的身旁没有了奶奶,但我终于又一次踏入了书的海洋,不知这次书等了我多久。

 那天,我一口气把奶奶留下的本子上写的句子全部读完了,我累得昏昏沉沉。冬阳透过西栅,我都没有发现。便憨憨的枕着书本睡着了。

 我与书的故事,太多太多,在记忆的长河里并不是那么清晰了,但我与它的相遇和最后重逢却让我永远难以忘怀。

 时光荏苒,奶奶虽已离开许久,但我相信,奶奶肯定是像我从前一样调皮,和我玩着捉迷藏,藏在每一本书的角落里,等着我去找她呢。或者说,她把自己的灵魂注入了那本赠给我的本子呢?不管如何,我一直相信,奶奶并没有离开,她化作书陪伴着我。灯火星星,人声沓沓。路无归、霜满天。

 曾几何时,有美人一人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。风飞翱翔兮,四海求凰。奏琴啸,不得于飞兮,是我沦亡。书,可否与我相伴?携手相将,往后之路一起走,可好?你与我的故事永远是未完待续,永远没有句号。

 我与书的故事,不曾在话下,也不曾少,只是惊鸿一瞥,溅起阵阵微波,恰似一只蜻蜓点水。恍若间,步入书的圣殿。

篇二高中我的读书故事作文1000字

邂逅一本好书,在微风中,在阳光下,在记忆中……

 小时候喜好诗词,但并不喜欢平仄平仄的读。相反,我认为每一句诗,每一首词中,都有一个浪漫的故事。

 当然,要论诗词,必然要从《诗经》说起。

 细读《关雎》,"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"贤良淑德的美女,正是君子的理想追求,他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,叫人奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》,"所谓伊人,在水一方",带着憧憬与梦幻,为得伊人可跨江海,追逐而求之,使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿,悠悠我心”,你青衣长发出现在我的眼前,又转身离去,那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中,可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手,与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔,与子成说。”生死都不再重要,一生路尽,只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久,是否用余生,都用来悲?

 自古至今,中外名著可谓数不胜数,但偏偏我遇见了它。

 我小时候喜欢海,机缘巧合吧,一眼就看中了那本书。它和“海”有关,便引起了我的注意,《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然,这个书名也引起了我的思考,“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢?当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景,全书并不长,但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死,但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”,而“毁灭”却必要“杀死”!这么矛盾的事情,真是困扰到年幼的我了。

 喜欢坐在樱花树下看书,樱花总是默然落下,风起,花飞,飘落。似乎在不经意间的恍然大悟,杀死一个人的肉 体,却无法毁灭灵魂。正如花一样,花会枯萎,但不会失去它的意义,“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢?在这车如流水马如龙的城市里,有太多的人面临着死亡,但更可怕的是精神的死亡。而读书,又是另一种升华。

 因为喜欢海,所以喜欢漂流,这便又让我沉浸在另一个故事中。

 我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书,通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存,鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了,我是不敢相信的,需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少,我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢?我遨游在书籍的海洋中,沉浸在鲁滨逊的每一个决策,每一个动作,每一次思考中。这是一种享受,是来自心灵的共鸣。

 兜兜转转,不兜不转,陌上花开,物是人非……

篇三高中我的读书故事作文1000字

“我与书的故事就像情人之间谈恋爱一样!”

 -----题记

 “书卷多情似恋人,晨昏忧乐每相亲”。不知何时起,我便开始谈恋爱,我爱上书,终日与书不离不弃。

 莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品”;而叶文玲也说过:“书是我的长生果”;高尔基更是说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的,我是不会和我的伴侣离婚。

 第一次见到我的伴侣是在我读小学时,那时候爸爸妈妈总是忙于生意,无暇管我,所以我只要一无聊就会跑到隔壁的书店偷看书,因为那时书店是不允许看书的,要去买才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青红皂白地就把我的耳朵揪起来,我痛得龇牙咧嘴,可那店主人还是毫不客气得把我扫出店门。

 第二天,我再也不敢去了,一直求着妈妈给我买书。最终,我如愿以偿的得到许多书。每天,在梦里,我看到了善良美丽的白雪公主、可爱乖巧的海的姑娘、天真纯洁的田螺姑娘。在我的旁边,还有名胜古迹---“甲天下”的桂林山水、“风景宜人”的张家界、“气势磅礴”的万里长城……

 随着年龄的增长,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔,从《安徒生童话》到《西游记》……

 当然我们的感情也不是一帆顺利,我们也像其他情侣一样有坎坷……

 由于我终日沉迷于看书,我是坐着看、站着看、躺着也看,所以我的眼睛毫不客气的把我关在门外,结果,我只能戴眼镜,而且我的学习也是一落千丈。按理说我读了这么多书,成绩应该提高才对啊,这么反而下降呢?原来我过分的阅读,导致学习、作业都没有完成,所以我的成绩才会下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侣---书。

 经过几个月的奋斗,我终于把落下的功课补上。我激动的“看”着我的伴侣,耳边响起了妈妈语重心长的话:“你喜欢看课外书,妈妈是允许的,但是你这样终日沉浸于其中,只会有害而非有益啊!你应该合理安排你的时间,课外书应是你课外阅读,而不是为了读课外书而连作业也不用写……”是啊,如果一个连作业都不写的人,还配得上看课外书吗?

 不过书无功劳也有苦劳,再说它的功劳很大,每一次考试作文,我总是下笔如有神,因为我的阅读的范围广,写起来也就得心应手,这就是正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!

 我的读书故事很美,我和我的伴侣很幸福!我们有好多好多美好、辛酸的回忆。

 书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。

 书,我们结婚吧!

篇四高中我的读书故事作文1000字

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就是人类进步的阶梯,书就是人类的生命,书就是我们的良师益友,书对于我们每个人都有很重要的意义。

 我每天一回家就放下书包,“刷刷”地把作业写完。我写完作业后,拿起一本书如饥似渴地读起来。我会经常为故事中的人物命运牵肠挂肚,有时我会看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,又有时我会为主角受了伤,受了欺凌而感到难过。每次我要去别人家吃饭或去超市买东西时我都会拿上几本书,爱不释手,然后我会一边走路一边看书。一当我有空闲时,我都会拿出几本书津津有味地读起来,我每次一读书都会忘记了时间,忘记了吃饭。因为书让我从一个无知小孩变成一个懂许多道理的大孩子。

 我读过很多的书,如《三国演义》、《水浒传》、《散文选》等书,让我印象最深刻的是《绿野仙踪》这本书,到现在我对这本书仍记忆犹新。《绿野仙踪》讲得是一位小女孩被龙卷风吹到一个莫名奇妙的地方,然后她在寻找家乡时,遇到了一个需要大脑的稻草人和一个需要心的机器人,还有一只需要勇气的大狮子。它们一起历经重重困难,最后它们四个都如愿以偿。实现了自己愿望的故事。我从这个故事中体会到,每一个人不管受到怎样的磨难,不管遇到怎样的困难,只要一直朝着自己心中的理想前进,就能完成自己梦寐以求的心愿。我要学习他们这种不惧任何困难的品质。

篇五高中我的读书故事作文1000字

读书之美,古人从不吝溢美之辞,它美在于“读书不觉春已深”;它美在于“腹有诗书气自华”,它美在于“书卷多情似故人”。

 但我要说,读书之美在于一种如美术课般的雕塑美,在于一种音乐课般的音韵美,在于一种哲学课般的思想美。

 让我们用一双发现美的眼睛进入美的世界。

 古时候,车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦读,苏秦用锥子刺大腿不让自己睡觉,孙敬用绳系住头发拴在屋梁上避免打盹儿,匡衡凿穿墙壁引邻居的烛光来读书。因此,囊虫映雪,刺股悬梁,凿壁偷光都成了后人因家境贫寒发奋读书,励志成才改变命运的故事。

 当我们闭上阅读的双眼,穿过时空的隧道,在幽静的月光下,在静谧的土房里,和他们来一段心灵对话之时,我们深深感受到,他们读书的身影已经成为历史的经典,他们何尝不是一尊尊被凝固的、被世人礼赞的众生勤学苦读的雕像群啊!

 让我们把这种雕塑般的美散发在当今的读书人丛中,请看,在校园的芒果树下,一个有着长长秀发的女孩披着晨雾,在晨光的微曦中,手捧书卷,神情专注,一个美的剪影,映入眼帘,观者按下思想的快门,美丽的风景便成为永恒。这,便是读书的雕塑之美!

 古树下,孔子和他的三千弟子诵读“有朋自远方来不亦乐乎”的摇头晃脑。渭水旁,庄子把鱼儿拉上岸时“圣人无名”的逍遥歌咏,陶渊明的“采菊东蓠下,悠然见南山”的低吟浅唱,苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的慨当以慷。舞蹈课的踢踏舞步,化学课容器冒泡的泊泊,物理课钟摆的滴嗒,啊,所有这些汇成了知识的声音,伴随着黄钟的古韵,箫琴的悠扬,我们聆听到了读书的音韵之美,我们聆听到了读书的声谐之美。在美中,生命拔节,思想升华,命运改变,其实啊,生命的本质就是一曲曲回肠荡气的读书交响乐!

 书籍是传递人类文明的圣火,读书可以陶冶情操,启迪智慧,探究生活真谛、提升人生境界,不让我们愚昧和无知。我们在书的墨香里,知道了友谊获得了友情思想得到荡涤,明白了克制获得了理智让思想不再幼稚。知道了如何去爱父母爱老师爱长辈,用爱心去包捧每个鲜活的生命;知道了如何设定目标设计未来放飞理想,用恒心去追求每个充实的日夜。哦,读书的美妙在我急切的语速中,你已经知道了它的深邃之美,它的内涵之美,它的价值之美。

 读书有如此之三美,那么,同学们,我们还犹豫什么呢来吧,让我们一起读书去,一起领略和品味读书之美!

  第一次看到马丁・戴维斯所著的《逻辑的引擎》是在书店里,当我看到前言的第一句话“本书讲述的是现代计算机背后的那些基本概念和发明出这些概念的人”时,“计算机背后的”几个字一下子吸引了我。于是二话没说,我就买下了这本书。同时,思绪回到了我刚工作的那一年……

作为一个计算机专业毕业的大学生,在工作之初的教学中,最引以为傲的就是自己熟练的计算机操作,在课堂上,我恨不得能多教学生几招。直到有一次上课,一个学生不经意地问我:“老师,您就知道教我们计算机操作,这计算机操作的背后究竟有什么秘密呀?”我愣在那儿,无言以对。从那时开始,“计算机背后”这几个字就一直刺激着我。

回到家中,迫不及待地翻开这本书,却发现这本“关于计算机起源的经典巨著”和我这个技术出身的教师的思维大不相同,书中的内容我竟然多半读不懂。我直接翻到书中关于计算机研制的章节,一头扎了进去。从雅卡尔的织布机,巴贝奇的分析机,艾肯、阿塔诺索夫的专用小型计算机,到莫齐利、埃克特成功研制出ENIAC。从电子管、晶体管,到存储芯片的发展,正如书中所说,ENIAC是工程上的极品,这台机器实际上是工程师和程序员们的计算机。我这才明白,计算机操作不等于真正的计算机技术,而是隐藏在计算机操作这个表象背后的计算机技术,让15000根真空管共同工作,让指令与数据共存,让存储器随机存取,把十进制转换成二进制。虽然那时我只读懂了书中关于计算机技术方面的章节,但视野却突然开阔了许多。此后的几年里,我都沉浸在计算机技术类书籍的阅读中,从硬件到软件、从物理设备到程序算法,我感到自己仿佛已经窥视到计算机背后的秘密了。

正当我信心满满之际,给我当头一击的没想到还是《逻辑的引擎》。几年后一次无意中的翻阅,我被书中的一个故事所震动。故事讲述的是,1945年一群专家定期会面,对ENIAC的继承者EDVAC进行讨论。随着讨论的深入,专家们的言辞开始变得激烈,渐渐分成了两派――“工程师”派和“逻辑学家”派。“工程师”派的领导者就是埃克特,他对自己在ENIAC上取得的成就感到骄傲。不过,EDVAC最终设计报告的署名者却是“逻辑学家”派的领导者冯・诺依曼。报告毫不在意工程细节,而是提出了以冯・诺依曼结构而闻名的今天计算机的基本设计。正如书中所说,尽管ENIAC是工程上的极品,但它却是一堆逻辑上的东西。从耗资1000万美元的超级计算机到今天的微小芯片,所有的计算机都是“冯・诺依曼机”,都是冯・诺依曼基于图灵在20世纪40年代所提出的计算机的基本结构的变种。

原来,在计算机技术背后还有逻辑、数学的支撑。我从书中叙述计算机技术的章节开始延伸阅读,慢慢理解图灵提出的图灵机模型,理解冯・诺依曼提出的存储结构原理,理解计算机技术背后的计算机科学,也从最初只读懂1/4内容,到现在的一半内容。虽然计算机背后的秘密之门又被我推开了些许,但这次我反而没那么激动、兴奋了,因为我始终惦记着书中还没读懂的另一半。

当我真正能按着书中的逻辑脉络自然地读完全书时,时间又过去了5年,这时,计算机科学类的书也不知被我翻过多少本了。这次真正意义上的贯穿全书的阅读也使我隐约发现了隐藏在计算机技术、科学背后的终极线索。在“译后记”中,我找到了全书的钥匙:“尽管计算机的发展日新月异,但很少有人了解其背后的思想,很少有人知道如此复杂精妙的机器所依据的是什么。它被设计得越来越方便使用,以至于我们几乎不再对它背后的奥秘感到好奇……”我开始试着慢慢理解以前没读懂的那一半,试着理解莱布尼茨的普遍文字思想,理解布尔、弗雷格、康托尔、希尔伯特、哥德尔等人的思想。尽管还不能完全领悟这些思想的精髓,但我开始懂得,再复杂的东西也是由简单的思想一点点发展起来的。若要了解计算机的本质,我们就必须剥开华丽的技术外衣,去寻找最底层的思想。

真正的经典都具有极大的包容性。一本《逻辑的引擎》,工作之初我只能从中理解计算机技术,看懂全书的1/4;5年后,我才慢慢理解计算机科学,看懂全书的一半;10年后,我尝试着理解计算机思想,开始一窥全书的真貌……

这次与《逻辑的引擎》的邂逅,我已在信息技术教师的道路上艰难前行了10年。从对计算机操作背后是什么的探索开始,沿着计算机技术、计算机科学、计算机思想之路一边读,一边思考。阅读、思考、感悟、成长,这不也正是许许多多和我一样的信息技术教师的成长之路吗?

与此同时,我也感受到信息技术课程10年的跳动脉搏。从最初的重操作应用,到强调真正的技术,再到今天深入挖掘技术背后的科学原理、思想。正如《庖丁解牛》中,庖丁在给文惠君讲解自己19年解牛的体会时所说的:“臣之所好者,道也;进乎技矣……”

仿佛又回到刚工作时的课堂上,一个学生正冲我大声问道:“老师,计算机操作的背后究竟有什么秘密呀?”我面带微笑,徐徐道来……

(作者单位:北京东城区教师研修中心)

                                  1815班    姚宜彤

      “读书时跨越时空的美丽邂逅。”在书中,我邂逅了祥子,见证了他在经历三起三落后,从原来的质朴可爱到后来的自甘堕落、麻木不仁。在书中,我邂逅了江姐,看到她走上刑场的从容,使我为之敬重。在与李白的交谈中,我感受到了“飞流直下三千尺”的壮阔,欣赏了大自然的鬼斧神工。但最令我为之触动的还是与宋代女词人李清照的相遇。

      她生于宋代,那正是封建礼教盛行之时。不过,她却是幸运的,生在一个官宦之家,拥有一个开明的父亲及一个颇有才华的母亲。正因为家庭的熏陶,才成就了这样一位古代才女。她既抱有豪迈的理想又心存壮大的爱国情怀;既怀着对爱情的不卑不亢,又有着对自由的无限憧憬。读李清照的诗,便很容易联想到她的一生,前半生的甜,后半生的愁,百感交集。一个生在封建礼教盛行之时的女子写出的诗词,既有女性的柔情似水,又有男性的豁达豪迈,还包含着孩童般的活泼可爱。这三种截然不同的创作风格,全集于李清照一身,更突显出了她的才华。她的写作风格随着心境、人生道路的改变而改变。例如,在少女时期,李清照就学会了享受美、驾驭美,使之一下子就跃上了一个很高的起点,《如梦令》便是那个时期的代表“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”**时期,李清照沉醉于婚后的甜蜜生活,创作风格也随即发生改变,如《减字木兰花》、《醉花阴》。可甜蜜总是短暂的,丈夫死后,李清照人如残花,孤苦伶仃,这时她作出了流芳百世的《声声慢》,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄。”那种凄凉之美,便成了她独有的标志。

      随着时代的进步,她当年的痛大多都有了答案,可当我们回望一千年的风雨时,总是能看到那个在秋日黄花中寻寻觅觅的美神。

篇一:感受生活

 我生活于一个小镇,无乡林古道,小桥流水,杨柳岸,晓风残月的凄美。无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色。无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集,不懂的人觉其乏味,懂的人说其隽永。”我觉极是,继而去感悟生活。

 在屋中蹀躞,无尽寂寞袭来,想起学校琐事,更是不甚烦忧。生活还没开始感悟亦觉其无趣,于是决定第二天去寻找生活的真谛。

 晨光微熹,踏入公园,欲在这难得的幽静中寻其真谛。蜿蜒小径,幽长清新,树影中湖光掩映,水波潋滟,极其旖旎,眉宇之间忧烦尽去。沐浴阳光,享受秋风袭衣的飘然,展望湛蓝的天空,感受自然的灵动和谐。时光如流水飞驶,夕阳夕下,无际的微波,映着日落,说不出的骀荡,这等空灵缱绻之景即使有任何郁闷也皆散去。紫夜到来,我仍踯躅街头,感悟今天此行,突望天空繁星,顿悟,天上星光,街上灯光,乃与我的心灵之光无声相映,生活真谛便在其中。

 次日,我在家中畅想,觉生活有景可悟其真谛,无景觉其烦忧,是否景乃其关键。突亿起公园之行,其景并不是极没,再看窗外,小镇人们各有其所忙,也可感悟其中,不也是一幅生活之美的图画吗?哦,原来生活在其心态,你怎么看待,便可得什么回报。只要放下自私,欲望,狭隘,持宽容之心,用爱去感受,用情去感化,生活就在其中。

 生活我以全然明白。没有乡林幽寂,显不出小镇喧虺。没有城市繁华,显不出小镇别致。没有大海波澜,显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜,卸下尘世的包袱,用心去感悟身边的美,这便是生活。即使孤单一人,也可看云卷云舒,感秋风飒飒,生活矣然如此。

篇二:捡拾幸福

 “幸福”,是一个耀眼的字眼,我们处处翻寻着我们的幸福,殊不知,它一直都在我们身旁。幸福像一片片落叶,洒满了一地,让我们捡拾这一片片幸福,去回忆那一幕幕温馨的画面吧!

 幸福遍布各个角落。有一次,我生病了,起床的时候发现爸爸妈妈不在家里,只有八岁的妹妹在屋里看电视。又过了一会儿,我感到特别不舒服浑身无力。嗓子非常干。这时,妹妹过来了,她问我:“姐姐,你怎么了?”我无力回应她。她十分乖巧的给我倒了一杯水,我喝了水之后,感觉好一点了。妹妹这时装成小大人的模样,严肃的说:“姐姐,你现在是病人,要好好休息,还要听我的话哦。”看着她的表情我不由得一笑。一会儿,她搬来了一张小凳子,然后坐在上面,又拿了一个苹果和一些感冒药,交代我把药吃了。随后又给我削苹果,苹果被她削得皮开肉绽。之后她说:“姐姐,吃吧。”看着她那么真诚的面孔,我就勉为其难地吃下了。接着她又拿来了一本故事书,说要给我讲故事。看着妹妹那么细心地照顾我,身体上的不舒服似乎减轻了一半,一股暖流涌进我的心间,我知道,那是幸福的感觉。

 幸福无处不在。父母对我们的爱也是我们幸福的源泉。有一次,我去同学家玩,准备回家的时候,发现天已经黑了。于是我就在黑暗中摸索回家的路。路上,我听见有人在喊我的名字,走近一看,原来是爸爸妈妈,这么晚了,他们还在不辞辛劳地找我,我心里很是自责。见到我之后,爸爸妈妈先是骂了我几句,然后又叮嘱我以后不许回来得这么晚了。我心里感觉暖暖的,毕竟他们是爱我的。幸福在我心里蔓延着。

 幸福很简单,但也很容易被我们忽略,同学们,擦亮我们的眼睛吧,让我们去发现更多的幸福,捡拾曾被我们遗忘的幸福吧。

篇三:难忘的邂逅

 那天,在图书馆我邂逅了你,你让我如此的难忘!

 刚一走进图书馆的大门,我就在前排书架上整整齐齐排列的书中,认出了你——《简·爱》。你犹如一个救世主来到我的身旁,出现在我的世界。

 我轻轻的翻开扉页,你如一位美女缓缓款步走来,如此优雅而又独特,我一下被你迷住了。你的出身,你的命运,你的故事都深深地吸引了我。

 当我看见你被舅妈送往教会学校的时候,周边的天气映入眼帘,杨柳无情地挥舞长鞭,沙尘也席卷而来;当我读到你去做家庭教师,并与罗切斯特发生感人的爱情时,我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运,窗外,雨淅淅沥沥下了起来,犹如你这纯洁的女儿泪,淋湿了我的心;当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时,我的心犹如吃了蜜一般甜,这时窗外风驻雨停,阳光透过柳树枝,斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来,我的心充满了幸福与温暖。

 当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候,简,你的那句:“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都离开了人世,两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”你的这一句话深深地触动了我!简,你知道吗?在你勇敢的敞开心扉的霎那,你真的让我既震惊又佩服!是啊,人与人生来就是平等的!我们都有选择自己幸福的权利。

 在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候,我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。

 读完这本书,我心中充满喜悦,走出图书馆,微风拂面,杨柳依依,耳畔响起了阵阵掌声,在祝贺我找到了生命的真谛!

 能与你邂逅真美好,真快乐,真难忘!

篇四:那一瞬间,我流泪了

 无数个夜,是妈妈在为我盖被子;无数次考试,是妈妈在提醒我;无数次感冒,都是妈妈在精心照顾我;无数次闯祸,都是妈妈在不耐烦的教育我,妈妈为我付出的太多太多了。

 记得在那一瞬间,我流泪了。那是一个初夏的夜晚,我睡着睡着,突然感到很难受,于是便小声地呻吟着,妈妈听见了我的声音,急忙摸了摸我的头,“哎呀!怎么这么烫!”妈妈惊慌失措,但她又立即不说话了,因为她害怕把我吵醒。家里没有退烧药,电动车又没电了,爸爸也在值班,于是,妈妈决定背着我去医院,妈妈悄悄地叫醒我,帮我穿好衣服,妈妈就背着我出发了。

 妈妈一路背着我去医院,她没有停下来,不一会儿,我就趴在妈妈那温暖的背上睡着了,但是,我还是会被被公路上汽车的喇叭声给吵醒的。

 这时,公路上安静了许多,不过还时不时的过来一辆车和几个人。懒洋洋的路灯也很疲惫,可它依然坚持工作,还那么那么亮,仍找出了行人的影子,一会儿短,一会儿长。我累了,把头侧着放在妈妈的背上,突然,我听见了妈妈那匆匆的脚步声,也听见了妈妈那急促的呼吸声,我想到我现在在妈妈背上趴着,可妈妈背着我不停的跑着,她一定比我更难受,想到这,我悄悄的流下了眼泪……

 不一会儿,就到了医院,医生阿姨给我打上吊针,妈妈也安心了,但她仍然紧锁着眉头,问医生阿姨:“医生,我女儿没事吧?”医生阿姨笑了笑,说:“没事,打几针就好了!”妈妈那颗悬着的心终于放下了,妈妈走进病房,轻轻抚摸着我的头,和蔼的看着我,若有所思……

 那一瞬间,我流泪了,是来自心里的,我爱妈妈,为了我,为了我们的家,经历了多少风风雨雨,多少风霜艰辛!

篇五:我的童年

 在幼时的记忆里,我总是个不讨老师喜欢的笨小孩。老师喜欢的小孩是聪明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我没占一个。虽然衣服总是洁净,但脸蛋上总有某些不知名的脏的印记。因为家里拮据,所以,也没有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那时候的伙伴,大多都只会以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的没有一个朋友或者老师的关注。

 等到二年级的时候,家里的条件终于转好,迫于我尴尬的现状和终日不见笑的脸庞(据妈妈回忆),我被送到了一个新的学校。在那个新的环境,有一位胖胖的语文老师对我很好。她总是教我写好字,帮助我交朋友。更是像一个妈妈一样,为我擦净脸蛋和梳理头发。那段美丽的岁月里,我收获了很多。我开始变得明媚,阳光,学习成绩也是从吊车尾摇摇直上,一直持续到今日。变得美好的我收获了一摞又一摞的荣誉证书还有一打又一打的朋友。那个胖胖的语文老师在她转行临走时,有很多的学生为她送行。我也在,不禁流下泪水,为这个在我尴尬年岁鼓励我的老师送去的祝福。

 每天我都与岁月不停地擦肩而过。在公车里,看着又熟悉又陌生的城市。摇摇晃晃,缩短着到达终点的距离。太多人,来了又走了,上车又下车。

 年年岁岁的变化总是十分清晰。以前总以为长大是个过程,直到有一天,有那么一瞬间,才知道,长大其实只是一瞬间。就是突然间,又想明白了什么,虽然依然说不清,但是感觉到了,在情感里,像长期的化学反应,在那一瞬间,彻底变质,所以如梦初醒。

 童年,陪我走了一程,却被我挥洒一地。我已忘记,童年的足迹。但我仍记得在那个不光辉的岁月里,曾经有些人,有些事,一直让我心动。

1 我与书本相遇为题的600字初三作文

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。

随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。

最后是“仇”。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4。5了,妈妈对我说:“哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。”我回到家,对着书自言自语地说:“都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!”

这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。

2 与书相遇作文600字

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,在与书相约的日子里,我那涤尽的心灵,总是在睿智与 中荡羡。

记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已润湿了我幼小的心,稍大以后,那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远,大漠孤烟的雄浑粗犷,经常在绚丽的梦镜中浮现,及至走进中学,感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达,“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉自己的灵魂在书中升华了。

于是,我便是常徜徉于时间后花园,遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视山下的《呼啸山庄》;感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物,还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡,我会漫步于静静的《康桥》,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一道登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我材必有用”;我也会独坐窗羊,向往着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

当悲伤的暴雨袭来时,我会和书相约在一屋中,默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对大卫?科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那双闪亮的黑眼睛,更教会了我黑暗中寻找光明。

与书相约,使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

与书相约,便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

3 以遇见为题的作文600字

遇见

纵有相忆,却不悔相遇。不论过去、现在,亦是未来。若有分离后失忆的一天,我也是恳求上苍,保留我们每个人相遇的时刻。因为,我不想失去相遇那刻的美。

在悠扬笛声穿越蝴蝶花间的场面,刘彻与阿娇相遇。那刻,犹如无数飞花腾起,少女清亮的眼眸中闪过一丝涟漪。我素喜这样的场面,是那么唯美、纯真,不掺一点杂念,那是独特的美。这种美,只能留给相遇。王献之与爱妾桃叶的相遇中,就夹杂着这样的美,千古传诵的《桃叶渡》仿佛记录了那样的一个唯美的故事,“桃叶复桃叶,桃叶连桃根……”“春光映无限,感郎独采我。”王献之与桃叶的词句间流露出他们对相遇时刻的感恩与回味。

我常在想,若我有失忆的一天,会不会忘记我所认识的亲人、朋友?那种失去一切,毫无依靠的感觉是怎样的?也许,我会祈求,但凡是失去一切的记忆,也一定要保留我与每个人相遇的记忆。相遇,那是一段故事的开始,是人生一小段的起点。相遇,更是一种美丽。

或许,我会与你在未来的某一瞬间相遇。就在一个雨后的清晨,在雨水未干的青石路上。那会是一个怎样的清晨?青石路上,石子间稀松的泥土里还散发着雨后的清香,稀少的行人路上留下一串斑驳的脚印,树上的雨水滴落下来,正好滴进小印坑里,冲淡了印记……你从对面走来,脸上挂着那朵淡淡的微笑,目光柔和,你轻轻地触着路旁的芍药花,就这样走来。我也许是微笑的,或是诧异的,期盼的,静静地迎接这样的一次相遇。这种相遇,我在期盼,期盼着那一刻的美。

总有过后的无尽的相忆,也不如璀璨或唯美的开始。有时,我们,也许就会站在窗前,望着芍药花,回想曾经或是期盼未来的相遇,而自然忽略了那些也许是令人悲叹的过程。

那是因为,相遇是一种美。

4 以“遇见”为题作文600字

一天晚上我在睡觉之前一直在想未来世界到底是什么样的呢?

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了,我睁开了睡意朦胧的眼睛,穿上衣服起了床。走到卫生间,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齿瞬间变得洁白如雪,口气一下子清新了;我又按了一下水龙头上的按钮,一只机器手向我伸来,为我洗脸。该吃早饭了,我的定时机已经为我做好了早餐——一颗能提供半天营养的巧克力豆。我边吃早餐便穿上智能运动鞋走下楼梯。按了鞋子上的一个按钮,智能运动鞋瞬间变成了一双电动轮滑鞋,载着我在公路旁的专用轮滑道上飞驰,很快就到了学校。

上课了,老师站在讲台前讲课。原来的黑板已经变成了大型的电脑,只要在屏幕上写上课文题目,屏幕就会显示出来。如果用可变色笔点一下屏幕上所需要的资料,资料就会放大,不需要的资料就放到屏幕下方的回收箱里。我们学生的课桌上都有一台小型电脑,和老师的电脑是联通的。老师讲课时,我们只要用鼠标点击录音键,老师的话就会录下来,便于课后复习。有时候,有些同学开小差,椅子后面就会伸出一只机器手,敲一下他的头,如果还是不听劝告,机器手旁的大喇叭就会报告老师说:“老师,老师,他在开小差。”

下课了,我按了一下椅子变的绿色按钮,椅子立刻震动起来,给我们 脊背,可舒服了。我又按了椅子边的紫色按钮,椅子两旁伸出一双机器手为我疲劳的眼睛做起了眼保健操,穴位正确,轻重适合。我的眼睛得到了放松,再也不用担心近视了……

放学了,我的衣袖上就会长出一对翅膀,回到家后,翅膀就会自动合拢,然后消失。

我想在我长大以后这些东西一定都会出现的,一定。

5 以“遇见”为题作文

遇见

窗外还是烟雾弥漫,急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们,是其中的尘埃。

奔忙的生活,杂乱的思绪,无声的呐喊…。涤荡在尘世中的浮华,就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油,掉进去的蚂蚁飘着飘着,慢悠悠地挣扎,最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗?还是沉淀在杯底的清水太遥远?

其实我们心中的喜马拉雅,只是咫尺天涯。

在安静的冬天里,寻找一本走过尘寰,在寂静中完成了一幅浮世绘的书。坐在藤摇椅上,摩挲宛如阳光般圣洁的文字,那些过于沉闷的喧嚣,就被摇着摇着被藤椅筛落,沉默在大地间。繁杂太多了。

遇见这本书,简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌,很自然而又巧妙的比喻,如:“站在拱形门下,一道阳光照亮迎面照壁的一角,像书中一个做记号的折角。那前一位读者因为偶然有事,折一下书角,放下书,匆匆离去。我有缘遇到这本书,于是,展开着折角,走进这书的深处,漫游在字里行间。”这里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书,大体而又不失风韵。文字的干净而又意味深长,散发着弥久的清香。

而其中诉的禅意,更宛如一盏檀香,悠悠道来,那烟际欲散又飘,想紧紧攒住那怡人的香,却不知它以流入了你的体中……

邂逅着,心波荡漾,如同徘徊在夏之海岸,天光云影共徘徊,涛声哗然诉说着“无欲则刚”。“佛说,过去生五百次回眸,换来今生一次擦肩而过。今生所有的相遇,其实都是久别重逢”,我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色,那些不光彩的阻碍,我们想逃离罪恶和痛苦,厌恶那些令我们厌恶的人,扭过头去,却不知,这是多少的轮回积攒的一次遇见。于是我们是不是应该心怀一份莲心,去衬托每一场相遇呢?是不是应该怀着一份慈悲,去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢?

听人说:地球是有地心引力的,你心中的大石为何迟迟不肯落下?

因为,心中那根叫做“欲望”的线一直悬着,那过去曾经,那妄想痴念,就被悬在心头上。那么常常听到的教导“拿得起放得下”又有几个人做到了呢?有时候缺少的就是一笑了之的宽容,对自己的慈悲。

书上问:是满足一千个欲望,还是战胜一个?

用坦然晕开悲伤的结局,善良着并微笑地遇见和接纳每一场悲欢离合。

6 以遇见为题的作文

人生,有许多美好遇见:语文,因为遇见了人,而有了生命;人,因为遇见了语文,而拥有了灵魂杜牧在白云缭绕的山林中“遇见”经霜的枫林,吟唱出千古绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,如水心曲成就了最美的风景„„ 在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心,一遍又一遍的再读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光华„„请拿起你手中的笔,用文字记录下这份令你心动的“遇见”要求:根据你对材料的理解,自选角度,以“遇见”为题,写一篇文章初稿 遇见 鱼,因为遇见了水而可以自在生活,水,因为遇见了鱼而变得更有活力;鸟,因为遇见了天空而欢乐雀跃,天空,因为遇见了鸟而绮丽多彩我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光我看到你的眉头锁的紧紧的,似乎没有一把钥匙能够打开,我迅速转开视线,紧紧地盯着脚尖“你说你最近有没有认真学习?”你说着把考卷拍在桌上,考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边,那分数鲜红的颜色刺痛着我的眼睛,我急忙闭上了眼你的手重重的落在我的头上,我的眼泪像瀑布一样泄了下来“哭哭哭,那么差还好意思哭!”我立马闭上了嘴,连呜呜声也不敢发出你气的坐在椅子上喘气我忽然想到了一篇毕淑敏的文章,她说从来不用工具打孩子,而是用e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333365656637手,与孩子一同承受痛苦我想你应该和我一样痛苦,或许比我更加痛苦你又开始说话了,但语句中散发出来的火药味不再那么刺鼻:“你有没有付出?你没有做到自己该做的就一定会有报应,你能怪谁呢?只能怪你自己啊!”我猛地点头,尽量让自己不哭出声后来你没再说什么,让我出了房间一会儿,你拿着考卷走了过来,开始慢慢地分析,我便暗暗下决心下一次一定要考好我坐在座位上焦急地等待考卷的到来,当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时,她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘,我考到你要求的分数了,那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我,我用我的付出才沐浴到了这阳光,但这是你教会我的你就像水,让我自由自在生活,你就想天空,用一颗广阔的心包容我我亲爱的爸爸,你也像太阳一般,教会了我成长和付出,让我自己去沐浴那特有的阳光。

7 以遇见什么为题的作文初三600字

遇见你

蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得 神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见。

遇见你,真好。真好,遇见你。

8 以"遇见

遇见你们

人生就像一趟列车,这路途中会有许多站 口,来来往往的人群会在这里上车或是下 车,不知道是否会有人陪我们走到人生的 尽头。 ——题记

能遇见你们,我很幸运。

家·温暖的港湾 从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始, 从第一次哇哇大哭开始。。。我遇见了你 们,爸爸妈妈。是你们让我来到这个世 界,能够感受到大自然的奇美壮观;是你 们给予了我双眼,让我看见了美丽,看见了 神奇;是你们给了我双手,让我懂得如何 凭自己的努力去创造奇迹……在我得意 时,警告我的是你;在我快乐时,笑的最 灿烂的是你;在我退缩时,支持我的是 你;在我努力时,鼓励我的是你……这个 家,因你们而温暖。 在这趟列车上,在任何的站口,你们都 不会下车,我知道,你们将会一直陪伴着 我,直到永远…… 爸爸妈妈,能遇见你们,我很幸运。 师·辛勤的园丁 从第一步迈入教室开始,从第一次遨游 在知识的海洋开始……我遇见了您,我 的老师。在课堂上,您风味有趣的讲课 方式,让本是枯燥的课堂变得格外精彩; 在课下,您和我们聊学习,聊生活……那 时,我们不再只是师生,在尊重的基础上, 我们成为了朋友,虽然不是形影不离,但是 我们却很亲切。你带领我们畅游在智 慧的天地间,让我们无穷无尽地接受清 风的吹拂,雨点的洗礼……我们是树苗, 老师,您让我们茁壮成长。 在这趟列车上,您陪我走了很长的路,虽 然在某个时候,您可能赶上了另外一辆 列车,但是在匆匆忙忙的上上下下间,我 不会忘了您,我的老师。 老师,能遇见你,我很幸运。 列车在继续前行,可能许多乘客已经下车。 我不知道,待你们再次上车时,我还能 想起我们曾经相识过吗?但是,我会一 直带着你们的期望,伴着列车,前进再前 进。我相信,在远方,我会遇见最精彩的 自己。

9 在线急求

我的一生最美好的场景,就是遇见你。

曾经,不管是梁山伯与祝英台,还是罗密欧与朱丽叶,我都觉得他们的相遇很美好。直到我遇见你的那瞬间,我才发现,他们的相遇并不算什么。

世界在这一瞬间变得那么美丽,时间却在瞬间凝固了。我只是一个在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇见你,一切开始变得不平凡。曾经在我眼中灰白色的世界,开始天上色彩;单调无味的生活,开始充满乐趣和期待;平凡的我,开始改变自己。自从遇见你,未曾闭上过双眸,怕错过下一次的相遇;没有停止过寻觅,怕忘记那一瞬的暮然回首。我开始在初遇的地点守候、迷茫。每个人都需要一个指南针,因为在行走的道路上,我们往往会迷失方向。而你,就是我的指南针,为我指引方向,不再迷茫。转角的擦肩而语,成了我人生的一个转折点。因为我的世界从那开始变得美丽。而正是因为这个世界承载着美丽的你的眼神,它才变得美丽。我遇见你的那一瞬间的心情,就像烟花盛会,不听地爆炸,在天空尽头绽放美丽。虽然烟花只会绽放一秒,但那是绚烂;岁月只会不停变迁,但没有终点。

就算下一秒个安天涯,我也要让你我相遇的那一瞬间在这一秒绵延、绽放。

10 以“我遇见了——”为题写一篇不少于600字文章

一棵柏树的遭遇

深山里有一棵柏树,它从小就在山里长大,从一粒种子到一棵小树,再到一棵大树。可它却希望能够到城市里去看看,因为它在深山里太寂寞,每天只有鸟儿跟他说话。

终于有一天,来了一群人,柏树从人们的对话中知道他们要砍一棵圣诞树。柏树高兴极了,心想:砍我吧!砍我吧!一个小男孩走到它面前,说:“妈妈,就要这棵吧!”柏树高兴极了,它强忍着被砍的疼痛。终于,人们将它砍了下来,装在车上,运走了。

到了城市,他们把柏树抬进一间房子里,“啊!多漂亮的房子!”柏树叫道。大人们把精心挑选的彩灯、彩带,铃铛挂在柏树身上。圣诞节到了,柏树被装扮得五彩缤纷,人们也都赞扬它很美,它自己也很高兴。

日子一天天过去了,圣诞节也过了,柏树身上布满灰尘,彩灯也不亮了。一天,小男孩噘着嘴走过来,说:“妈妈,把它扔了吧?它太脏了!”“别,别,别把我扔了!”柏树惊叫道。但人们听不到它的叫声,它最终被扔进了阴暗的储藏室,终年不见天日……

储藏室的门打开了,柏树兴奋极了,以为人们会再把它装扮成圣诞树,但没有想到,他却被砍成了一截一截,扔进了灶炉里,它这才明白:原来他们是想把他当成柴火烧了。

柏树后悔极了,当初真应该和兄弟姐妹们呆在深山里,说不定还能长成一棵参天大树呢!真不应该为了看看城市,不应该为了一时的虚荣而来到城市。可这一切都已经晚了,人们点燃了火,柏树被一点一点烧掉了……

今日晨读妈描写母亲的优美句段母亲是世界上最伟大的人,她是唯一一个可以不求回报的爱你的人。今天整理了几句描写妈妈的唯美句子,陪孩子一起读一读,理解妈妈对我们无私的爱与呵护,好好珍惜在妈妈身边的日子

关于感谢妈妈的句子

很多耶我愿是顶草帽为锄地的母亲遮挡炎热的太阳

我愿是条毛巾,为劳累的母亲拭去脸上的汗水

我愿是杯清茶,为疲惫的母亲带来一丝惬意

我愿是把蒲扇,为休憩的母亲撇走一切忧烦。花开有您的温柔;春来有您的盎然;邂逅有您的徘徊衷心地感谢您,我的母亲!!!感恩母亲怎能忘记我们儿时躺在母亲怀中的温暖怎能忘记母亲哼着童谣伴我们入睡的夜晚怎能忘记母亲教我们说出的第一句话妈妈怎能忘记我们孩时上学路上母亲的絮叨叮咛怎能忘记我们孩时调皮惹事母亲宽容的教诲怎能忘记我们第一次远行母亲双眼的泪花怎能忘记我们遇受挫折时母亲慈爱的关怀怎能忘记母亲日夜忙碌逐渐佝偻的身躯怎能忘记母亲历经沧桑黑发变白发的容颜怎能忘记淳朴善良无私奉献一生慈爱的母亲1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养

——孟子2、哀哀父母,生我劬劳

——《诗经》3、一日为师,终身为父

4、谁言寸草心,报得三春辉

5、滴水之恩当涌泉相报

6、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女7、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符8、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉

9、知恩图报,善莫大焉

10、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义

11、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩

12、投之以桃,报之以李

13、一父养十子,十子养一父

14、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血

15、父恩比山高,母恩比海深

16、一饭之恩,当永世不忘

17、鱼知水恩,乃幸福之源也

18、可怜天下父母心

19、知遇之恩当永生不忘

20、哀哀父母,生不养儿不知父母恩

21、天意怜幽草,人间重晚情

22、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅23、父母之爱子,则为之计深远

24、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上

——华罗庚25、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩26、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长

27、感恩是精神上的一种宝藏

——洛克28、感恩即是灵魂上的健康

——尼采29、没有感恩就没有真正的美德

——卢梭30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候

——莫泊桑31、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感

——罗素32、父母的美德是一笔巨大的财富

——贺拉斯33、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心

——惠特曼34、父母之恩,水不能溺,火不能灭

——前苏联谚语35、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害

——英国谚语37、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的

——希腊谚语38、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的

——英国谚语39、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分

——雨果40、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的

——泰戈尔41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦

——卢梭42、要知父母恩,怀里抱儿孙

——日本谚语43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子

关于感恩的名人名言鞠躬尽瘁,死而后已。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩滴水之恩,当涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的

——泰戈尔人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上

——华罗庚每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里——堂恩忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害——英国谚语卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果忘恩的人落在困难之中,是不能得救的——希腊谚语如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩——藏族谚语父母之恩,水不能溺,火不能灭——苏联谚语父恩比山高,母恩比海深——日本谚语要知父母恩,怀里抱儿孙-日本谚语养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩-日本谚语从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩-日本谚语不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩-中国谚语父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,长我,育我,顾我,复我,出入腹我,欲报之德,昊天罔极衔环结草,以恩报德竟夜孤灯剪影萧,视子如蛟,望子腾霄

悠忽双鬓冷霜飘,春下裙腰,秋上眉梢

卅二年风雨浪浇,雨霁云消,心事如潮

念慈母半世辛劳,跪乳羊羔,还报今朝。

感恩母爱最朴实的句子

1、你用千万句关心,为我驱烦去恼;你用无限的温暖,为我挡寒遮雨;你用一生的惦记,为我祈祷平安;你用满满的关爱,为我带来一世幸福。我只想说一句:亲爱的妈妈,辛苦您了,我爱你,祝你身体健康,快乐一生!

2、妈的爱是甜蜜小舟,妈妈所在的地方永远是温馨的港湾,不管自己在天南地北,不管多么繁忙劳碌,心中最想的总是妈妈,妈妈一辈子辛苦了,这里祝愿妈妈健康长寿,笑颜常在脸上。

3、如果一片树叶代表快乐,我就送你一片森林;如果一滴水代表一个祝福,我就送你大海!别臭美了,这是我送给你妈妈的,我想祝她越来越年轻,越来越漂亮,一生都健康!

句子

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