作文的开头和结尾的优美句子

开头和结尾的优美句子：

1、太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。

2、天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

3、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

（开头）感恩老师；感恩自己；感恩母校,最应该感谢的就是母校光阴似箭,日月如梭,我就要离开了这个与我相处了3年（年龄不同可以改写）之久的校园了这个校园,到处都遍布着我的身影,到处都留下了我的足迹一想到我要离开了这里,我的心就不住的流泪·····

（结尾）母校,你不知道,你培育出的万千学子,早已经把心给了你我们不会忘记,在这段时光里过去的美好时光我们心中感恩的种子,已经埋在了这里········

　　灿烂的星空下，一点火星划过，滞留下一道虚无缥缈的弧线。月光下，残雪在默默地细数着曾经。无法释怀的，被清风淡香牵引；无法包揽的，被朦胧月色陶醉；无法接纳的，被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花儿，依然开得释然。无以言喻的空旷，挥洒远方。

　皓月当空，皎洁的，无可比拟的。窗前的我孑然一身，身体乏了，空了般的。让思绪穿越宇宙，接驳远古。抖落潜附在思想上的尘埃，静听夜枭的鸣叫划破长空。仿佛跨越时空，蓦然嗅到了古木丛生的大自然的香气。匆匆穿过的那些行客，悠悠唱起淳朴的民间小调，从未滞留的，息声寥寥，一串串脚印，无人追溯的，一直，一直延伸着。

　试图抓住最后一丝默然的气息，游动的，在我眼前浮出，一下子就消失不见了。我掩面叹息，不见了的，藏匿起来的，未曾出现的，从我身间匆匆穿过。那又是通往何处呢？着急了罢，无力地遐想，若存若失的地方。

　午夜的姿色典重幽丽，碎步于园中闲适，如同我的思想。身体支离破碎的，不再念返。浩瀚星空中升起一盏明灯，稀疏可见的'火光，照亮眼前的长寂。压抑已久的，无以言喻的，被点亮的，充实了。

　共舞着，眼前的人们，明灯各式的，飘飞漫舞。打破了的沉寂，火红的烛光直指天穹。轻嗅花的冷香，凋零了的花瓣，夹杂着寒冷，暖洋洋的。岁月的离殇，步入红尘的无奈，习惯了的，用淡漠掩饰。

　烟火纷飞着，一个接一个地，轰然开放。美丽的天穹，美丽的人儿，美丽的烟火，美丽的我，一切的一切，留的住的，屈指可数也不过于此。思想戛然而止，随礼花升入天穹，绽开的美丽。

　为什么不呢？

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里；有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地渡过这一段浪漫的行程；有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量；有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走…… (冰心《谈生命》)

《病榻呓语》冰心散文 忽然一觉醒来，窗外还是沉黑的，只有一盏高悬的路灯，在远处爆发着无数刺眼的光线！ 我的飞扬的心灵，又落进了痛楚的躯壳。 我忽然想起老子的几句话：吾有大患，及吾有身；及吾无身，吾有何患。 这时我感觉到了躯壳给人类的痛苦。而且人类也有精神上的痛苦：大之如国忧家难，生离死别……小之如伤春悲秋…… 宇宙内的万物，都是无情的：日月经天，江河行地，春往秋来，花开花落，都是遵循着大自然的规律。只在世界上有了人——万物之灵的人，才会拿自己的感情，赋予在无情的万物身上！什么“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这种句子，古今中外，不知有千千万万。总之，只因有了有思想、有情感的人，便有了悲欢离合，便有了“战争与和平”，便有了“爱和死是永恒的主题”。 我羡慕那些没有人类的星球！ 我清醒了。 我从高烧中醒了过来，睁开眼看到了床边守护着我的亲人的宽慰欢喜的笑脸。侧过头来看见了床边桌上摆着许多瓶花：玫瑰、菊花、仙客来、马蹄莲……旁边还堆着许多慰问的信……我又落进了爱和花的世界——这世界上还是有人类才好！我的财富是一支歌，它悠扬，它欢畅，时时在我心中回响；我的财富是一朵花，它艳丽夺目，只为我开放；我的财富是段激情，它挥洒激昂。那就是我的青春之歌在歌唱，青春之花在心中绽放，青春的激情在心中荡漾。和谐之美

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！

和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的关于邂逅作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于邂逅作文1

　学习之余，瞥见桌角上由金属编制而成的。只见古铜色的金属丝粗细有致，错综复杂，浑然天成，惟妙惟肖。不禁想起与那双在寒风中发抖的被金属丝勒出红印的双手的邂逅。

　庙会上人头攒动，几乎每一个摊位前都挤满了人。可街边，一位正在埋头专注于自己手上作品的老人摊前却异常冷清。他双眼半闭，长呼一口气，一手执细丝，另一手紧握粗丝。突然，他飞快地缠绕金属丝。我好像看到了红蝴蝶在金色的花海中起舞。一眨眼，一个轮子已被他握在手中。又一瞬，另一个轮子也做好了。再一看，一辆小自行车已出现在眼前。这是多么精妙的一种手法啊！他又是练了多少年才能有此水准呢？

　我快步走上前去，赶忙提出想购买他刚刚完成的自行车。他的灰发被寒风吹动，裹在随处可见补丁的军绿大衣中。一双手，一双饱受风霜的手露在外面，被呼啸的寒风冻得通红，上面还有一道道红印那分明是他长年累月制作摆件的证据。他将自行车递给我，愣愣地看着旁边塑料摊位的火爆，嘴角泛起一丝苦涩，对我说：我本应在中种地，但小的时候手脚麻利便跟师傅学了这门手艺，一眨眼几十年过去了，现在没多少人我做的东西了，更别提有愿意学了。毕竟做得再好再快也没法和厂里的机器比啊。那您为什么还要干这行呢？

　老了，能干一天就是一天吧，总能让大家多能看见这份手艺几年吧。他说道。他的眼神中透出悲凉的，但更多的是那一份坚毅。我突然觉得这眼神似乎在哪里见过。哦！那是火银花当代传人谈到子女中没有愿意继承技艺看向记者的眼神，一种谈及传承了几百年的手艺却要没落的眼神。

　他们，却没有，而是选择坚持。我与他的邂逅，让我看到了老手艺人们对传统的一份传承，一份坚守。他们值得尊敬。

关于邂逅作文2

　一个眼神，一个邂逅，蓦然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现。

　无意之中，我在外婆家与一株小花邂逅，它静静地伫立在花盆里，墨绿色的茎虽然看上去较柔弱，但它却茁壮地生长着，没有多余的叶片，只是顶端分出杈来，结了两个小小的花苞。我凝神静气地注视着它，它似乎也在看着我，并朝着我微笑。

　几天之后，它们突然快乐地扭动着身躯，似乎是在竞争什么。我耐心地等待着，看看这场悄无声息的竞争最终谁能获胜。想不到它们竟然非常默契，同时张开双臂、笑容满面地朝我扑来，简直就是亭亭玉立、美若天仙的两位大姑娘，伴随着一阵拂面而来的清风，轻盈地摇曳曼妙婀娜的身姿，美极了！

　此后，我更加喜欢它们了。有天夜里，天气格外晴朗，一轮明月显得分外耀眼。四周特别安静，静得几乎连一根针掉在地上都能听见。我慢步靠近阳台，忽然听见它俩正在窃窃私语：“我舍不得你，你一定要好好地活下去。握紧我的手，带上我的希望坚强地活下去！”耳闻目睹这一幕，我惊讶极了，难道植物也会说话、懂“人性”？

　第二天，不愿看到的事情终于发生了：一朵花儿比原来更加雍容华贵、鲜艳夺目，可另一朵却显得无精打采，很不情愿地低下它那高贵的头，既像是不肯认输，又像是饱含深情地寄托着什么。我深情地望着它们，满腹的酸甜苦辣无以言表，既为那朵更加艳丽的花儿骄傲点赞，又为那朵即将凋谢的花儿悲伤惋惜……

　这场邂逅向我们传达了什么呢？是否可以理解为：生命是美好的，又是脆弱的。正因为生命是美好的，所以我们要热爱生命，对生命的前景和我们的生活充满信心，与各种生命和谐相处；又因为生命是脆弱的，所以我们要珍惜生命、努力学习、奉献社会，不断提升生命的价值。你们说呢？

关于邂逅作文3

　“峰回路转，难改劈山之意，虎啸狮吼，岂可退却斩龙之势。细雨朦胧，山林伴清风共舞。”

　——题记

　春天，春天!那是生命新的开始，是白雪皑皑的冬天的告别，是大自然重新焕发活力的季节。在这年的新开始，我们又会邂逅什么呢

　踏上轻盈的步伐，走在清晨的路上，我们感受着青涩的青少女对我们的问候。是的，许多文人雅士用精致的语言描绘着春，但我们只有亲身接触那鸟语花香，冰雪初融，繁花吐蕊才能切身地体会到春回大地不为人知的美丽。

　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的确，春风拂面，令人心旷神怡，扫去清晨的疲惫，赋予了万物蓬勃的生命力。这种别致的享受，那清新的空气夹杂着花儿的芬芳与泥土的气息，真是令人舒心。像母亲的手轻柔地抚摸着你，那么温暖，那么和煦。春天的柔风，真的把我们带入了大自然的仙境……

　常言道“春雨贵如油”而我的感触却不是这样。韩愈先生曾经写过，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的确，春雨就像一位细心的母亲，她缓缓地下着，轻轻地落着，生怕伤害孩子们，却还能慢慢的滋养他们。这倒是有点儿“随风潜入夜，润物细无声”的味道。春天的雨是一位安静的少女，她从不惊扰的任何人。她不像其他雨那样倾盆，而是像蒲公英一样，飘向大地各处，滋润着大地，造福人类。

　春天像小溪一样静美，美的像一幅画，说是春娇似锦真的不为过。在春天，让我们邂逅一份宁静和美丽，接受那细水长流的洗礼，开始美好的新生吧!

关于邂逅作文4

　一个眼神，一场邂逅，几盏淡酒，万般柔情。皆始于浪漫，归于平凡。募然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现，成为人生道路旁一道风景。或浓烈，或清淡，或喧闹，或宁静……

　习惯了平淡的日子，喜欢在自己的人生轨迹上留下两行平淡的足迹。浓烈的色彩与喧闹的气象，而我更喜欢素雅的清淡和安详的宁静，邂逅就是这样一道风景。

　邂逅是在生命中一次短暂的重逢，或在路旁树下，或在急风细雨之中，也许就在街边的摊点。久违的欣喜总会变的宁静。上帝造物弄人，于是多情的世界便有了悲欢离合。偶然邂逅的欣喜总要比等待相见的感觉美丽。也许有了邂逅才会让这个世界多了这些美丽的不经意。

　邂逅是曾经的一份回忆，或甜蜜温馨，或忧伤失意。人生匆匆数十载光阴，总会在生命中不断寻求新的开始，结束旧的曾经。邂逅便是打开旧曾经的一道书签，万千日夜的阻隔总会在邂逅的一刹那消失。所有曾经的滋味会在心头涌动，山依稀，水依稀，梦依稀，情依稀。

　邂逅是对过去和未来的一种思考。告诉我们应该如何舍弃，教导我们应该如何珍惜。也许面对现实的的世界我们会难以拿捏眼前的一切。邂逅也许会让我们更清晰的审视这个世界，审视自己，给我们的思维一些启迪。

　日子就是这样一天天的从手指间划过，淡化了色彩，淡化了回忆，唯有邂逅如夜空中一道焰火，也许只有瞬间的辉煌，却也是平淡日子中最惬意的一笔。

关于邂逅作文5

　人生有很多让人难忘的经历，就说这个假期吧！最让我难忘的一段生活经历是我的桂林之旅。

　暑假去北海，真是个旅游旺季，连车票都很难买，我们托了熟人才买到票。当我们坐着火车到南宁时，听说北海在刮台风，我们只好又转车到桂林。乘坐轮船到达了我神往已久的涠洲岛，涠洲岛的景色很美，其中最让人难忘的美景是“滴水丹屏”

　到了“滴水丹屏”，我原以为那里有蔚蓝的天空，深蓝色的海水，我们可以像鱼一样的游泳。可真正经历后才知道，在炎热的天气下，曝晒在太阳下，海水拍打在身上，霎那间一层盐粘在身上，一点都不舒服！不过，幸好到滴水丹屏时天气是阴的，我们玩了差不多4个小时，我们慢慢走进海中，生怕踩到水母、螃蟹等等海洋生物，。结果越进去越感到脚底软软的，像踩在海绵上，仔细一看，原来是细沙！我们蹲在海中，等待着海浪扑打过来，让海水冲打着我们。一看到海浪汹涌扑来，我们忍不住大声欢呼，真是过瘾，这在游泳池里是永远体会不到的。同时对于我们这些从高原来的孩子们，更是兴奋不已。海浪冲够了，我们又去玩沙。他们将我用沙埋起来，我简直就是一个沙人嘛，妈妈马上拍下这搞笑的瞬间，整个海滩留下的是一片银铃般的笑声！玩够了，我才将身上的沙冲洗干净，偏偏天公不作美，下起了雨，我们只好依依不舍的离开了滴水丹屏！

　大海，虽不是我的故乡，但这次旅游让我深深了解了大海，品尝了海水，这一眼望不到边的大海真是天然去雕饰，神秘妙不可言！我还要再去第二次、第三次

关于邂逅作文6

　层层的蜕变，不过是为了邂逅那个最好的自己。

　不知何时，我已褪去光芒，习惯生活在别人的光环之下，渐渐地失去那好胜心。甚至有些梦我也只是深埋心底。但真可笑，我好像天生就是一个矛盾体我不想让过去的成功成为现在的耻辱，亦不想让人说我过去的成功是别人的施舍。

　这样的我，就像生活在水深火热中。不断挣扎，却永远摆脱不了痛苦的泥潭。生活啊，你到底要我怎样？我真的好迷茫。

　不愿再去想，真的好累，放下笔、闭上眼、深呼吸、躺一躺，停下思绪，静下心，放纵自己一下。一阵清风吹过，阵阵茉莉花香扑鼻而来。睁开眼，几朵淡雅的白色茉莉摇曳在风中。好美！忍不住伸出手去触碰。刚触到那白嫩的花瓣，身体犹如触电般愣在当场。好熟悉的场景，好熟悉的动作，来不及思考，我已坠入回忆的世界。

　小时候因看人家花长得好看。于是几次三番偷偷的去折人家的花，一次被人家抓了个现场，我被训了一顿，那时我就对自己说不就几朵花吗，我以后肯定好好学习，自己赚好多好多的钱，然后给我家种上好多好多的花，一年四季都开不败。那时虽然很幼稚，但那段时间我真的很认真的学习，想去完成我的梦想。

　渐渐脱离出回忆的轨道。回到现实，回到现在，看看现在的我竟这么可悲，我仿佛听见以前的自己在嘲笑现在的自己。

　不！我讨厌现在的自己，到底是什么“造就”了现在的我？是越来越重的学业吗？是越来越多的考试吗？是越来越匆忙的生活吗？

　我不知道，我也不想知道了，因为对我来说，这些都无所谓了，因为我不喜欢现在的自己，我要改变，我对自己承诺，以后我会努力，会努力寻找更好的自己。

　我相信，多年后的我会与自己有一场最美的邂逅。而那场邂逅的过程只需感动自己！

关于邂逅作文7

　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，作文 邂逅春天。那里有红花呀，那里有绿草……”春天，真的来了？

　昨天是星期天，妈妈居然说“瑞瑞，你看外面的景色多美呀！我们一起去踏青放松放松吧。”我一听，有这好事？还磨蹭什么呀，赶紧出发吧！

　我和妈妈手牵手走出家门，不知不觉就来到了一大片农田旁边，放眼一望，农民伯伯的庄稼长得多好啊！绿油油的麦苗，舒展着柔软的身姿，翻滚起绿色的波浪，小学二年级作文《作文 邂逅春天》。大片大片的油菜花，闪烁着耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢！它们一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上！山脚下，豌豆苗也开花了红的、白的、粉的……远远望去，田野像铺了一大块彩色的花布，这可都是春姑娘的杰作呀！

　我们一边走一边看，不一会儿就走到了田野对面半山腰的果园里。这里的果树开花了，花儿你追我赶，争奇斗艳，正热闹呢！左边是一片桃树，花儿粉红粉红的。右边是一片石榴树，花儿火红火红的。上边一片梨树，花儿雪白雪白的。朵朵花儿绽开笑脸，春风吹来，送来一阵阵花香。

　翻过一座小山丘，我们信步来到山间的草坪上。草坪上草长得绿茵茵的，其间偶尔夹杂着星星点点的小野花，像眨着眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上开心的做着游戏，他们时而打着滚，翻着跟头，时而追逐着，嬉笑着……

　春天，真的来了！

关于邂逅作文8

　每到六月，都会与夏天邂逅。那炎热的天气让人没办法不感觉到他的存在。不知你是否注意过每年的夏天，白兰树下总会有一位一身洁白的女孩。她是夏之精灵。

　我遇到过她，她长得很清秀，穿的也很朴素。她在我耳边走过时，轻轻告诉我：我是夏之精灵哦!待我转头张望时，她早已不知踪影。从此以后我都会在白兰树下看见那个一身洁白的女孩。她有时会转过头来冲我甜甜一笑，然后，消失不见。

　我不知道那是不是我的幻觉，我只知道我能够感觉到空气中她存在过的气息。我不能确定自己是不是喜欢夏天，但我知道自己喜欢她，喜欢她那朴素的装扮，风一样的声音，花蜜一样甜美的笑容。(可能迟钝的我当时还不知道那就是夏天吧)

　夏天，如火一般的季节，每次与它邂逅我都盼望着冬季的来临，可每次它走后，我又有百般的不舍，天知道我是一个什么样的人。

　这个夏天一过，下一个夏天来临时，陪伴我度过的人就应该换了吧!总有一个想法在我脑海里闪过：我希望分开，希望快些小学毕业，可能在小学里让我留恋的东西已经少之又少了吧!不知我的想法是不是有些变态!我只知道即使现在多么难过，在以后的时间里那些我们自以为念念不忘的事情也会在那些念念不忘的日子里被我们遗忘。那又何必那么痛苦呢不如开心一些，欣然面对着即将来临的一切吧!

　夏天，火热的代名词。与我现在的心情完全相反。坐在窗前抬眼望去，啊!九月了呀，白兰树下的夏之精灵用风捎给我一封信：明年见吧!

　希望下一个夏天身边还能有你的陪伴。

关于邂逅作文9

　翻开词典，“邂逅”条云：偶然遇见，不期而遇。

　就是偶然地走到了一起。而，有时的遇因为有了相约，有了之前的安排，也便少了几分惊喜，几分悬念!

　古往今来，时间见证了太多的美丽的邂逅：许仙邂逅了白素贞;董永邂逅了七仙女;司马相如邂逅了卓文君……也便有了一段段感人的爱情故事。当然，徐志摩邂逅了林徽音，只是选择了在错误的时间，才导致天才的陨落，让人惋惜，也为这段爱增添了凄美!伯牙邂逅钟子期，是琴之幸，是《高山流水》之幸。

　在匆匆的人群中，有的是擦肩而过，能够彼此相视一望的已是不多。随着拥挤的人流，连一个模糊的记忆也没有。所以，在你的生命中停留过的人，一定要懂得珍惜，因为不是经过的每一个人都会给你这个机会的，即使你已记不清认识在哪一天，又是怎么走进你的记忆的，也要学会细心地呵护，不要浪费了这场邂逅!

　或许有一天，你才忽然觉得已经很久没有见到他了，即使记忆已不是那么地清晰，也便会在静静的夜晚，齐码还梦见曾经留有的甜美的回忆。原来，你们就是在那个相似的夜晚邂逅的。

　人的一生，匆忙走过无数的人，又消失过无数的人，你无法预知在下一个路口的转弯处，会遇到谁，更无法知道，这时从你身旁急急而过的人，兴许会成为你轮回的知已!

　遥远的他乡的山路上，你侧身让过的款款而行的`游人，会是你千里外的同乡静静的教室里，老师安排成了你同桌的小芳，或是前世冥冥之中有过一个偶然回眸的报应

　我喜欢邂逅，没有约定的不期而遇!

关于邂逅作文10

　有一种相遇，只发生在举足抬眸间，只需短短的一瞥，便让时光冻结，岁月止步，便在我心里种下永恒的温暖和感动。

　秋风已至，席卷了这座城。树叶青黄暗换，随风飘离枝头，留自己在路上黯然神伤。不知不觉，风已带有了冬的寒冷气息，总是喋喋不休地缠绕在我身边，嘲笑我瑟瑟发抖的身体。

　我站在公交车站，翘首以盼车的到来。当它终于出现在视线里，我不由得长长吁了一口气。上了车，我在一位老奶奶身旁站定。看上去老奶奶年纪并不算大，白发中还夹杂着黑色的的发丝，她带着一顶青色小帽，面色红润，正微笑着看窗外的风景。停止了对她的打量，我开始享受车内的暖风，它驱走了我身上的寒意，让我感受到一丝温暖。与暖意格格不入的是我寒冷的指尖，指尖上还残留着寒风的气息，我用力地搓手，想把冷气驱逐出去。

　突然，一只略显苍老的手握住了我的手。我惊异地看向手的主人，却是那位老奶奶，她正笑意盈盈地注视着我。她问：“你这孩子的手怎么这么凉，车里这么暖和，难道你还冷吗”我看着她那双慈爱的眼睛，此时，她眼中流露出的是满满的关爱。我猛然就想起了外婆，心中倏然一暖。我轻声道：“不是的，我的指尖常年冰凉，已经习惯了。”她露出一副了解的神情，拍拍我的手，像外婆一般叮嘱我：“要多吃饭，不要挑食，挑食哪会有好身体啊……”老奶奶对我说了很多关怀的话，那时那刻，我眼中盛满了她的慈爱，感受着从她指尖传递过来的温暖，心中对她充满了浓浓的感激之情。

　告别老奶奶，我下了车。此时我已经浑然不觉秋风的凛冽了，因为心中装满了她传递给我的爱的温度。谁又会想到，陌生人给你的温暖会支持你度过一季的萧索呢!

　我把这次邂逅装在心底，让她成为温暖我一生的美好回忆。

关于邂逅作文11

　那天，在图书馆我邂逅了你，你让我如此的难忘！

　刚一走进图书馆的大门，我就在前排书架上整整齐齐排列的书中，认出了你——《简·爱》。你犹如一个救世主来到我的身旁，出现在我的世界。

　我轻轻的翻开扉页，你如一位美女缓缓款步走来，如此优雅而又独特，我一下被你迷住了。你的出身，你的命运，你的故事都深深地吸引了我。

　当我看见你被舅妈送往教会学校的时候，周边的天气映入眼帘，杨柳无情地挥舞长鞭，沙尘也席卷而来；当我读到你去做家庭教师，并与罗切斯特发生感人的爱情时，我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运，窗外，雨淅淅沥沥下了起来，犹如你这纯洁的女儿泪，淋湿了我的心；当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时，我的心犹如吃了蜜一般甜，这时窗外风驻雨停，阳光透过柳树枝，斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来，我的心充满了幸福与温暖。

　当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候，简，你的那句：“我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都离开了人世吧，两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！”你的这一句话深深地触动了我！简，你知道吗？在你勇敢的敞开心扉的霎那，你真的让我既震惊又佩服！是啊，人与人生来就是平等的！我们都有选择自己幸福的权利。

　在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候，我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。

　读完这本书，我心中充满喜悦，走出图书馆，微风拂面，杨柳依依，耳畔响起了阵阵掌声，在祝贺我找到了生命的真谛！

　能与你邂逅真美好，真快乐，真难忘！

关于邂逅作文12

　夏日，我去一位朋友家拜访，在公交车上邂逅了一个年轻男孩。

　男孩穿着鹅**的圆领T-恤、黑灰色的长牛仔裤、白色的胶皮球鞋，头发像是刚刚用睹喱水定过型，细碎而上竖，白皙的脸、清澈的眼睛、浓密的眉毛、上扬的嘴角，笑容甚是灿烂。如果我没猜错的话，这男孩十七岁了，和我一样。我是敏感的人，预感一般都比较准。我一路上细细地打量着这个散发着城市气息的男孩。

　公交车上，男孩坐左边，我坐右边，中间相隔一米。

　开始的时候，男孩用白色的耳机听MP3，一直望着车窗外的蓝天；不久，男孩弯下身扑在背包上小睡，睡姿俊秀而不娇气；后来，到达一处加油站，车停住了几十秒钟，男孩站起来望向窗外的商店，男孩走过去开车门，但却打不开，不久车就启动了，男孩惭愧地笑了笑，返回座位；再后来，我用手机贴着右耳听音乐的时候却也发现男孩用手机贴着左耳听音乐，多么巧妙的吻合；最后，我到达了朋友家，下车了，走了几步，蓦然回首，却发现男孩也回首，两人的目光在车窗外的空间里对碰，一切仿佛被定格；最后的最后，车启动了，我目送车子渐渐远离，直到它消失在路段尽头。

　你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。你装点了别人的梦，也装点了你自己的梦，丰富了你的生活情节。

　陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，祝你一切顺心，然后面向生活，春暖花开。

关于邂逅作文13

　曾经有一次，上帝将我送到了一个大家庭里。走进那儿的一刹那，我什么都不了解，只依稀记得上面挂着个牌子，写着“初一〈6〉班”。于是，这次美丽的邂逅便注定了我永生的回忆。忘不了那个由68人搭建起的家，忘不了那儿的每张面孔，忘不了那儿。

　六年级升初中时，我从一个骄傲的公主被贬成了个平庸的学生，小学时成绩一向拔尖的我在那所中学里显得脆弱无力。再也找不回骄人的我，再也找不到那骄傲的成绩了，我变得自卑起来。

　那个学校好大，大得足以将我彻底埋没。我像是刚刚飞出鸟笼见世界的小鸟，真的不知所措了，就这么平凡地生活着，好象这个世界有我没我都一样。

　刚开学不久就有一场大型活动运动会。我在心里暗暗地想：也许这种的活动就需要我这样旁观者，像我这样的也只能做个旁观者吧。我没有去报名。但是我死也没有想到，班主任会自己找到我，真的令我受宠若惊啊。班主任是笑着跟我说的，但我没有答应，真的好无情，我总觉得辜负了他的笑容。我也很懊恼，我应该很兴奋的，在以前这种活动我总是第一个报名的，现在怎么了，怕失败怕嘲笑还是怕，不不，都不是，又都是。

　这时我旁边的一名同学对我说，我报名了：“你呢参加运动会是有百益而无一害的，既锻炼身体，又增强体质，对青少年身心发展是很有好处的。干嘛不参加呀，趁现在年轻多拼一拼，等到老了就没机会啦。呵呵呵呵。”我至今还能想起她说最后一句话时那样装得很沧桑却很俏皮的笑。

关于邂逅作文14

　那是一个初秋的早晨，我刚刚睁开眼，就隐隐听到了楼下奶奶开心的笑声。我揉揉眼，从床上起来，下了楼。

　只见奶奶手里抱了一件东西，象宝贝似的，我好奇地走过去，奶奶见了我，告诉我说：“这是隔壁奶奶送地，听说啊……。”这是奶奶突然停了下来，说：“算了，先吃饭吧！”说完就走了，我地好奇心油然而生，心想：我倒想看看是什么东西。我拿起凳子，站在上面轻轻地打开那个包裹“啊，原来是幅画啊！”我拿起它，捧得老高，东看看，西看看。突然脚下一滑，没站稳摔了下来，玻璃镜框滑伤了我得手，我“哇”地哭了起来。奶奶闻声赶了过来，看见眼前这一幕，吃惊极了。怪异地表情在她脸上显现了出来，她连忙拿了纸巾给我纸血，心疼极了。至于那幅画，奶奶根本没有管。不停地问我受伤没。这是，爷爷过来了，看见地上地画，对我大声地说：“怎么这么不小心啊？这画可是……”奶奶连忙打断，补充说：“这画是奶奶地摊上买地，不值钱。”她推着爷爷出去了。

　晚上，我坐在房间里，听见隔壁地声音，我悄悄地来到门口，“哎呀！这画可是人家从国外带来地，很名贵地！”“好拉，粘上不就好了嘛？你轻点，小心让孩子听到！”我在门口听地一清二楚，顿时，眼泪直流，我哭着躲进了房间。

　之后，奶奶就把画挂在了房间里，那幅画的右上角始终留了一道痕迹。这挂在墙上的隐形的爱却让我感到无比温暖。

　谢谢您！奶奶。

1 写事的作文开头结尾

人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，日出则 ，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行，眨眼间，迈进了中学的门槛。

日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。

童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人。。在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。

时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处。

2 写事的作文开头和结尾

开头

1、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。

2、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做XXX。

3、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。

4、在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，但最令我难忘的还是要算那次发生在XXX上的事。

5、我经历过许多事情，但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读XXX时，发生了一件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。

6、XX（时候），我曾经做了一件错事，这件事使我至今难忘，一想起来心里就难过。

结尾：

时间已经流逝，岁月无法挽回，过去的错失，就让它随风消逝吧！

3 写事作文精彩的开头结尾

作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。

古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。

如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。

②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。

③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。

由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。

不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病 的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。

考场作文气氛紧张，竞 争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于 ，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。

在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。 2、首尾呼应式。

结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。

如 《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件 珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”

《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白 杨树！” 3、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。

如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。

——记一辆纺车。” 4、名言警句式。

用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在 读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。

《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论 文的写作。

抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”

再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。

作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。

请看一位考生作文的结尾： 假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。 到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再拥有绿色》） 评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑。

接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间。中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不能照搬教条。

如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等，不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效果。

这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。 迁移训练 古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。

4 深刻的写事作文的开头、结尾

生命：开头：保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。死亡是一个沉重的话题，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧的色彩更浓。这不仅仅是一个生命的消失，不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

结尾：生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的，应该用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人还有这个曾经让其迷惑，让他无奈，让他欣慰的世界

友情：开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。

结尾：其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。 友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

亲情：亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

结尾：亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

5 写事的作文开头结尾各3个好句各5个

1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。

老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。

（《为自己竖起大拇指》） 2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《开头》） 3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱心带给他人》） 4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。

（《成长的脚印》） 5、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。

回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）好句 1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月 已给它套上了16圈年轮。

2、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画 师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师； 生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活 更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。 3、生命只在年轮上转了十圈，生活已告诉了我很多、很多„„ 4、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自 己、超越自己、创造自己。

5、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活 是一个伴随我成长的老师。

6、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与 哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人 回味无穷„„ 7、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一 样，留下了一串串的脚印。

6 写事作文好开头结尾各5句

1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。

窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者 适合：有情节的语言比较优美的散文 2 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。

草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。

再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。 再一次读它是在一年冬天。

窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。

我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。

大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。

在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。

而今重读。掩卷沉思。

窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。

譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。

然然而我们却近在咫尺。 咫尺如天涯。

特点：文字优美，有哲理，让人不知不觉融入其中 适合：读后感，观后感，感想，等等稍加修改后即为一篇优美的文章 3 往事可以怀念，但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。

她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。 我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语。

一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。

黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。

特点：用人物的语言开头，比较自然，不做作但是其中人物描述要丰满一点即职 合适：回忆录，爱情故事，随想等。

7 作文的开头结尾有哪些,要分类例如：写事篇的开头结尾,写人篇的开

、学习作文开头、结尾的方法 2、提高作文的写作技巧 如何写作文的开头 古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了开头的重要同样，好的开头，对于中考作文来说，也具有重要意义 一、作文开头十忌： ①忌陈词老套 ②忌故弄玄虚有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来其实这种故弄玄虚的做法，恰恰是写作的弊病 ③忌开头突然有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云 ④忌不必要的解释文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行 ⑤忌凭空抒情 ⑥忌绕大圈子 ⑦忌堆砌名言锦语 ⑧忌开头重复有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头 ⑨忌盲目写景写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻画人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的 ⑩忌盲目引用引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽量避免 二、好的开头应该遵循以下原则： 1、要向主题靠拢： 梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人”开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务如《三国演义》：天下大势，合久必分，分久必合 2、要短小精悍： 开头不能过长，应似爆竹，短而有力，令人耳目一新，为之一震 如：茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路 再如：“清晨，大雾”陈国凯《雾》开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永 3、要引人入胜： 开头不能让人读来就觉着乏味，力求以优美的语言，新奇的构思，抓住阅读者的眼球 如：“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香”《青春》 三、作文开头的写作技巧： （一）开门见山即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文直接表达作者的情感，直接表达作者的观点，点明中心，统帅全文 1、点题开头法 如：①我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影 朱自清《背影》；②《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的” 这样的开头直接切入题目，揭示题旨 2、定情开头法 如：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！茅盾《白杨礼赞》 这种开头以情动人，让读者情不自禁地融入其中 3、直入情节法 如：那天早晨上学，我去得很晚，心里很害怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来我想就别上学了，到野外去玩玩吧都德《最后一课》 采用这种开头方法应注意：写作前要经过认真地思考，提炼出能够引领全文主要内容的开头，语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，引起读者的阅读欲望 （二）运用技巧，即文章一开头运用悬念、对比、比兴、烘托等手法设置一个巧妙的开头，力求给人留下深刻的印象 1、设问置疑法 先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论 如：《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”再如：宗璞《紫藤萝瀑布》“我不由得停住了脚步” 方式：①先提出一个悬而未决的问题②先截取一个精彩的事件片断③先交待一个起线索作用的物件④先安排一个引发故事的场景 ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物 2、正反对比法 如：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便是奇迹；……，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地 老舍《济南的冬天》 这样一正一反地进行对比，便于读者把握，又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起 3、回忆导入法 如：那是费城七月里一个闷热的日子虽然时隔五十七年，可那种闷热，我至今还能感觉得到莫顿亨特《走一步，再走一步》 （三）运用修辞，在文章的开头用上引用、比喻、排比等修辞手法，也可以给人耳目一新之感 1、引用式 如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，就像自己遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切 （选自甘肃省中考满分作文《歌声与微笑》） 还可以引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理这样的开头简洁明白，能增强开端的气势，但应注意要尽量准确，避免出现知识性的错误 2、排比反复式 如：“朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行人生中没有朋友，就像生活中没有阳光我就有着这样的一个好朋友”《朋友》 3、精辟设喻式 如：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望 （选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》） 精辟的设喻可以使文章开头新颖，增强文章的吸引力和表达效果 （四）描写渲染，文章的开头先描写人、物、景，渲染气。

8 写事的作文的开头和结尾

那个我本人的知道里有，我直接给你。

开头：别人都说母爱如水。的确，每当我在用温水洗手的时候，总会想起那点点的母爱。它的轻盈，它的纯净，它的温暖。它所带给我的不只是单纯的一种生命，因为它，我的人生里才会彰显出精彩！

结尾：我的妈妈其实给我的爱已经不止这些，它们就像我珍藏在记忆里的一片片树叶，从雾弥漫的空中渐渐飘落，似乎是落不完，飘不尽的。母亲或许在我的心里已占了很重要的位置，的确，因为我曾经去留恋过，懂得了什么是母爱。。。。。。（本人是预备的，望采纳！我自己写的！）

9 写人,写事作文的开头和结尾

最佳答案1最好的朋友之间，心中都有一朵洁白圣洁的友谊之花，用真心与爱浇灌，就会结出许许多多友谊之果，我的朋友心中也有一朵友谊之花，然而却在我们多次捉弄下枯萎了。。。

2“走自己的路，让别人说去吧！”这句话是我内心深出的一盏永久照亮的明灯，指引我无坚不摧昂首向前！

3关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

4光阴似箭，日月如梭，转眼这个暑假就要过去了，新的学期即将开始。这个暑假我过的平凡而不乏精彩，平淡而不缺快乐。或者真正的快乐是内心的安宁与平和。。

5知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

10 写事作文好开头结尾各5句

1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……

特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者

适合：有情节的语言比较优美的散文

2 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。

再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。

而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。然然而我们却近在咫尺。

咫尺如天涯。

特点：文字优美，有哲理，让人不知不觉融入其中

适合：读后感，观后感，感想，等等稍加修改后即为一篇优美的文章

3 往事可以怀念，但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。

我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。

特点：用人物的语言开头，比较自然，不做作但是其中人物描述要丰满一点即职

合适：回忆录，爱情故事，随想等