在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的下雪四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下雪四年级作文 篇1我喜欢姹紫嫣红的春天,我喜欢落叶缤纷的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨,我拉开窗帘,发现到处白皑皑一片,仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一个个顽皮的小精灵,在和我一起玩耍,轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色,为每棵树披上了洁白的婚纱,为房子戴上了一顶白色的大帽子,为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
到了下午,天空还是飘着鹅毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪,这时爸爸妈妈正好回来,我叫上他们一起和我堆雪人,爸爸用铁锹铲雪,做雪人的身体,我和妈妈用手滚雪球,做雪人的头,不一会儿功夫,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番,爸爸找来两根管子当雪人的手,我捡来两个小石子当雪人的眼睛,妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子,把一片树叶做成了雪人的嘴巴,一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,红红的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条红色的围巾,头上戴着一顶草帽,可爱极了!
到了晚上,雪慢慢地停了,这是20xx年的第一场大雪,我终生难忘!
下雪四年级作文 篇2大年初六早晨,我一起来就发现窗外下起了洁白的雪花。四周白茫茫一片。好像给麦苗盖上了一层白白的棉被。树上像开满了白色的梨花。
我和朋友们来到操场堆雪人,我们先滚了一个大一点的雪球当做身子,又滚了一个小一点的雪球当头。我们用胡萝卜当鼻子,金币糖糖纸当眼睛,辣椒当嘴,铁桶当帽子,树枝当手臂。这样一个可爱的雪人就堆好了。我们还打雪仗。开始,我打不中,后来我的准头越来越好。渐渐地,我就打中了。有一发雪球刚好钻进我的衣服里,把我冰的打哆嗦。朋友们看见了,都哈哈大笑。我生气了,扔了个三连击,刚好打中三个人。我对他们做了个鬼脸。他们把眼睛瞪得圆圆的,向我这边反击。虽然我们胖嘟嘟的小手被冻的通红通红的,但是也非常开心。
瑞雪兆丰年,看来今年又是一个丰收的好年景。
下雪四年级作文 篇3在一个寒风刺骨的晚上,冬爷爷来到了人间。冬爷爷给树木披上了白色的棉袄,接着冬爷爷又给屋顶戴上了一顶大大雪帽,再给大地铺上了厚厚的的棉被,把这一切做完,冬爷爷也去睡觉了。
第二天早上,起床后我去洗脸觉得很冷,便趴在窗边向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高兴极了喊道:“下雪了!下雪了!”,我连忙穿上厚厚的羽绒服,兴高采烈的去找我的好朋友,我把他们都找到了。
我们一同走在大路上,有一个小伙伴说道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一个小朋友说:“快看呀,快看呀,我妈妈的自行车也穿上棉袄了,”这时,我说:“看了这么多雪景,也该玩一会儿了吧”,于是我们先玩打雪仗,我飞快地把一个雪球扔向一个伙伴,他被击中啦!然后他又用雪球反击我,我东逃西窜,一个特大号的雪球扔过来,还是击中了我。我们你仍我打的玩的很开心。最后我们一起玩堆雪人,我们分成三组,第一组堆雪人的头,第二组堆雪人的身子,第三组找胡萝卜、纽扣、树枝、铁桶,我们用纽扣当雪人的眼睛,用树枝当雪人的嘴巴,用胡萝卜当雪人的鼻子,用铁桶当雪人的帽子,堆完后大家看着栩栩如生的雪人使劲地鼓起掌来。
冬天真好玩,我喜欢下雪的冬天。
下雪四年级作文 篇4去年11月9日,天空布满啦铅色的阴云,恢蒙蒙、阴沉沉的,还呼呼的刮着西北风,要下雪啦。
起初下的是小雪粒,雪粒落在地上,发出沙沙的声音,像千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会小雪粒就变成啦小雪花,很快又变成啦大雪片,先是稀稀疏疏的,后来便是一簇簇、一团团、鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞,就像千万只蝴蝶在空中漫步,还像蒲公英带绒毛的种子一样轻轻飘落、像柳絮一样旋转着舞姿、像鹅毛一样随风飘洒,像烟一样轻、像银一样白、像玉一样润……
大雪铺天盖地的下着,银粉玉屑一般,天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼,染白啦条条街道。楼房、马路、树枝都披上啦厚厚的银白的冬装,大地像铺啦一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,四周的一切都成啦粉装玉砌的世界。
我站在雪地上欣赏着这漫天飞舞的雪花,似烟非烟,似雾非雾。我特别想看看雪到底是什么样的?我用手接住几朵雪花,仔细的看着,雪:玲珑剔透,洁白如玉,有的是6棱形的水晶体,有的是不规则的片状,有的是圆形的颗粒状的透明体……
我来到水上公园,整个公园银装素裹,湖边的大柳树上挂满啦毛茸茸的、亮晶晶的银条,而那些松树柏树上则挂满啦蓬松松、沉甸甸的雪球,一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪,有的像鸟,有的像大象鼻子,栩栩如生,形态各异,气象万千,好一派北国风光!
我们从来没有见过这么大的雪,在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人,打雪仗。雪,给我们带来啦快乐。
下雪四年级作文 篇5看着雪花在飘飞,
我想得很远很远。
想起小时候在幼儿园,
和老师同学们一起捉迷藏。
想起小时候幼儿园毕业,
我和同学还有老师抱在一起,
痛哭流涕……
不知不觉,我长大了,
我是一名少先队员了。
但是在我心里这些点点滴滴,
都是永远抹不掉的,
每当我看到小时候的照片,
就想起幼儿园捉迷藏的小女孩,
想起她鲜花一样的脸庞,
想起她一双发亮的眼睛。
这一切啊,我都记得很清。
——刘影荷
看着雪花在飘飞,
我想得很远,很远。
想起夏天的海边,
海边游许多沙子,
被阳光照得金灿灿的。
这时海面翻起浪花,
一个接一个涌过来,
发出了哗啦哗啦的声音,
我赤着脚,走在温暖的沙子上,
我终于明白了,
最快乐的时光是童年。
每当听见哗啦哗啦的声音,
就会想起那汹涌澎湃的大海。
这一切啊,
我都记得很清。
——段铭岚
看着雪花在飘飞,
我想得很远很远。
想起春天的清风,
柳树条轻轻地飞舞着,
小鸟欢唱着,
花朵在开放,
一只小猫咪,摇着尾巴,
从河边走来……
这一切啊,
我都记得很清。
——方怀玉
看着雪花飘飞,
我想得很远很远。
想起一个秋天的夜晚,
在公园里,
一棵大青树下,
两个小孩子,
坐在长凳上,
一边打闹,一边下棋。
其中一个孩子,
一只手拿着一把扇子,
另一只手下棋。
还有一个孩子,
他的眼睛像两颗水灵灵的葡萄。
这一切啊,
我都记得很清。
——蒋弈飞
看着雪花飘飞,
我想得很远很远。
想起幼儿园的伙伴,
他那帅气的脸庞和充满智慧的眼睛,
像钻石闪耀,
有一次,他没有带文具盒,
我主动借给他,
他朝我笑笑,
露出一口洁白的牙齿,
有一次,我没带英语书,
他把书放在我们的中间,
我用感激的眼神望着他。
虽然这是五年前的事了,
可这一切啊,
我都记得很清。
——吴佳启
看着雪花飘飞,
我想得很远很远。
想起春天的田野,
田野里的稻谷,
小鸟、蝴蝶在上面飞舞,
太阳刚刚上升,
想起夏天的河流,
几个小孩,
光着脚在田里嬉戏。
他们手里拿着渔网,
哼着优美的小曲,
一双发亮的眼睛,
在寻找鱼儿的身影……
想起秋天的夕阳,
总是那么艳丽,
那么火红,
我和小伙伴总在一起,
一起观看夕阳西下。
这一切啊,
我都记得很清。
——曾钊辉
看着雪花飘飞,
我想得很远很远。
想起我在西岭雪山上,
当天下午,
我滑雪时,
从上往下,
滑雪板带着我急速冲刺,
我的两只手握着滑板,
嗖,嗖,嗖——
不知不觉,天色已晚,
那欢闹声,叫喊声久久回荡在山林。
这一切啊,
我都记得很清,很清。
——李逸卿
看着雪花飘飞,
我想得很远很远。
想起小时候的冬天,
鹅毛般的大雪,
簌簌落落地从天空飘将下来,
一位老人和一个小孩,牵着手,
走在小路上,
孩子的脸像一朵鲜花,
他的嘴长的大大的,
他的小手拉着老人的手。
他仰起小小的头,
那双明亮的眼睛,
正看着美丽的雪。
这一切啊,
我都记得清。
——穆宇航
看着雪花飘飞,
我想得很远,很远。
想起幼儿园的毕业典礼,
下面坐着家长,
美丽的灯光照射在我的脸上,
我含泪拥抱老师,
挥手告别最喜欢的朋友许乐云。
每当我看见朋友们,
我就会想起她,
想起她银铃般的笑声。
想起她鲜花一样的脸庞,
想起她发亮的眼睛。
这一切啊,
我都记得很清。
——崔语馨
看着雪花飘飞,
我想得很远,很远。
想起三岁时,
妈妈坐在床头,
用柔和的声音,
给我讲小红帽的'故事,
直到我进入甜美的梦想。
不知不觉,我长大了,
但总记得,
妈妈那柔和的声音。
每当我看见两三岁的孩子时,
就会想起那个在甜美声音中入睡的小女孩,
想起她花一样的脸蛋,
发亮的眼睛,
和甜甜的笑容,
这一切啊,我都记得很清。
——艾子琪
看着雪花飘飞,
我想得很远很远。
想起一个平安夜,
两个小女孩,
正有说有笑地走在宽窄巷子里,
她们的脸像一朵鲜花,
她们的眼睛发亮,
她们手挽着手。
虽然那件事过去很久了,
但我仍旧会想起那个夜晚,
想起两个小女孩如花的笑脸,
想起一个装扮圣诞老人的叔叔,
想起红色圣诞袜里精美的礼物。
这一切啊,我都记得很清。
——郭玥涵
看着雪花在飘飞,我想得很远很远。
想起幼儿园快乐的时光,
休息时,
马老师带着大家王老鹰捉小鸡,
同学纯真的笑容时常浮现在心间,
快活的叫喊声冲破云霄……
不知不觉,我长大了,
但心中有一处最美好的地方,
是属于幼儿园的,
每次看到幼儿园的孩子放学,
就会想起,
想起那个在幼儿园与老师玩耍的小女孩,
想起她红扑扑的脸蛋,
想起她在欢声笑语中成长。
这一切啊,
我都记得很清,很清。
——刘露馨
看着雪花在飘飞,
我想得很远,很远。
想起外婆温暖的家,
当夏天来临的时候,
外婆扇着扇子,
让我坐在她的腿上,
给我唱许多动听的歌……
慢慢地,我长大了,
但是,在我心里,
那儿是最美丽的地方。
每当我看到其他的孩子,
依偎在外婆身边时,
下雪四年级作文 篇6清早,我推开窗户,一个银装素裏的世界映入我的眼帘。哇,下雪啦!洁白晶莹的雪花在空中打着旋儿,纷纷扬扬地洒下来。看,屋顶戴上了漂亮的白绒帽,光秃秃的大树穿上了白棉袄;小汽车被白雪覆盖,远远望去,仿佛一座座小山;地面也铺上了厚厚的白毯子,两个小娃儿跑来跑去,听着“嘎吱嘎吱”的声音,兴奋得咯咯直笑。此情此景,不正是诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?
学校里,“叮叮”的下课铃一响,早已按捺不住的同学们便一窝蜂冲向操场。呀!操场上一片白茫茫,真美!大家散开来,尽情玩耍起来。我和几个同学搓了一些雪球,把它们放在地上当球踢,呀!刘阳同学用力过猛,雪球被踢成了碎渣;李小诺同学可能想大出风头,对着雪球一顿猛踢,雪球没踢到,反而摔了个“狗啃泥”,惹得其他人捧腹大笑。同学们有的在堆圆滚滚的雪人,有的在用雪球互相战斗着。我突发奇想:雪是什么味道?于是我伸出舌头,感受着雪的清凉,哦,原来雪是冰凉无味的呀!
不好!一个同学拿着雪球向我扑过来,三十六计,跑为上策!我转身就溜,她一边追一边喊:“别跑,尝尝我的厉害!”我急了,一边跑一边朝后扔小雪球反击,就在我要90度大转弯时,她突然猛地把雪球向我砸来,我一闪,雪球“嗖”的一声从我脸前呼啸而过,“啪”,在窗户上炸开了花。真险啊!差点吃了一顿免费的”冰淇淋大餐”。
看着我这副狼狈样,大家哈哈大笑,欢呼声、呐喊声,笑声交织在一起,雪后的操场成了同学们欢乐的海洋。
下雪真好!
下雪四年级作文 篇7今天,爷爷、奶奶和爸爸要下乡,我和妈妈在家,临走前,爸爸说今天会下雪,他们会早点回来,听了这话,我很期待雪花早点飘下来。早上,我吃完早饭,便坐在窗前,等着下雪,可能是积蓄力量吧,直到我们吃完午饭,雪一直没有现身。
吃完饭之后,我专心致志地看书,妈妈聚精会神地玩电脑,一会儿,爸爸他们回来了,说:“外面下雪了。”听了爸爸的话,我立刻来到阳台,趴在窗台往外看,只见雪花一片一片地从天上落下来,如同仙女下凡,又如同鹅毛飞扬,我想:这时,我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上独一无二的呀!
白云阿姨生了这么多可爱的雪花宝宝,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,这时我请求妈妈打开门,让我到小天井里玩,妈妈居然答应了,我开心极了,戴好手套,换好鞋子便出去了,这雪好像也很喜欢我,我一出去,眼睛上、鼻子上、头发上……沾的全是雪,我可不想浪费这大好时光,赶紧动手把地上的雪揉成一个小圆球,再揉一个,一个可爱的迷你小雪人就做好了。我让它站在窗台上,欣赏着美丽的雪景,老天一边开太阳,一边飘着雪花,真是奇景,我赶紧用相机把这奇景记录下来……一会儿,草坪白了,屋顶白了,一副银装素裹的样子,我很喜欢下雪,不知外婆家的麦子喜不喜欢呢?
下雪四年级作文 篇8这几天,南京赶上这个世纪来罕见的大雪。这一次雪在深夜飘散来一片寂寥的大地上。我想它当时是那样的纯洁。
人生短暂莫过于几十个春秋与雪相比差数很大。人之初,性本善。不正如白雪刚来到大地是那样纯洁的吗?但随着生活的变化,社会上的交流!我们是否还拥有着人之初雪般的纯洁?
也许,自私的贪欲压俯了你……
也许,嫉妒的内心迫使了你……
也许,贪婪的懒惰控制了你……
也许,骄傲的为人吞噬了你……
太多的也许,让你变得不再是那样的纯洁。正如早起的行人、动物在雪上落下了烙印。脏了,就不能恢复了。
曾几何时,我变成了这样的人,从一个天真,纯洁的孩子,变成了有心计的学生。这就是现实而我又不能憎恨于自己。我想:是自我安慰吧!而我又为自己的心计而憎恨于自己。我又想:一个纯洁的人是多么幸福。白雪可以净化我的心灵!但当我看到白雪一次次践踏,一次次不被人珍惜的时候!我似乎恍然大悟了。纯洁的天使也是那样的肮脏。我当时体会到了,却对可望不可即的纯洁不抱任何索求。
生活中,我曾因为家人的小气恨过他们,却从不为自己的小气而恨过自己。我曾因为社会上的人不帮助我而对他们耿耿于怀,却从不为自己的忘恩负义而自我谴责。我曾因为同学的自私而婉言骂却,却从不为自己的私心而有过良心。这是生活中人看透我的。而当我回首时,却发现生活中少了一面看透人心的镜子。
道不尽啊!生活是残酷的。自然界始终保持着优胜劣汰,弱肉强食。也因此我们不再是那样纯真了。改变以前当然是不可能的。起码对于我来说那只是美好的、永远的梦,恢复不了了。所以每当想起这些事儿,心中总是充满了忏悔。我不会抱怨,这是本应属于我的惩罚。忏悔是无济于事的。
虽然改变以前不可能,但是改变现在和未来是有可能的。人生只有一次,而雪却可以无数次的来。这也是雪和人生不同的地方。但被践踏的雪可以被新来得雪所覆盖,恢复以前的纯白,被我们认为它的纯洁。可人生仅有一次心灵也仅有一次。但与雪不同的是,人可以改变。
过去以成为历史,哪怕是前一秒钟。一切的一切被载入史册,却是怎么都无法更改的……
下雪四年级作文 篇9前几天,我们迎来了20xx年的第一场大雪。雪花纷纷扬扬的从空中飘落,犹如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的时候,雪还很小,马路上没有积雪,雪花像一只只顽皮的精灵,她在和我们捉迷藏呢。瞧!她轻轻的落在地上,眨眼间就不见了。到了晚上,雪下的越来越大。一觉醒来,我打开窗户一看,地上积了一层厚厚的雪,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子,飞快的跑到楼下叫了几个朋友,我们一起玩打雪仗。
我们选好了自己的地盘,就开始了“战斗”。我随手抓了一把雪揉成一个雪球扔了过去,当ZXY还正在做雪球的时候,不偏不倚我得学球砸中了他,我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他龇牙咧嘴的看着我,我看见他的样子便笑的我“人仰马翻”,他使劲得把雪球扔了过来,飞过来的雪球刚好落到了我的嘴里,我“生气”了,让我们一伙的同学一起向他们进攻,我们的雪球一个接一个的飞了过去,顿时他们乱了阵脚,我趁机跑过去偷袭ZXY他们,他们只顾打前面,却没有注意后面,我拿起雪球向他们猛砸,他们被吓得落荒而逃,最后他们投降了,我们胜利了。
下雪真有趣,我真喜欢下雪呀!
下雪四年级作文 篇10我等着,盼着,这个冬天的第一场雪终于落下来了。
20xx年1月26日早晨八点多,我还在睡梦中,妈妈打来电话:“轩轩,轩轩,快起来,外面下雪了,快起来呀!”我一听说下雪了,马上赶跑了瞌睡虫,用最快的速度穿上衣服,跑到窗户外,一看,哇,外面到处是白茫茫的一片,好美呀!
吃完早饭,我迫不及待的跑下楼。刚出门那一瞬间,我忍不住打了个冷颤,好冷呀!我抬头望天,星点般的雪花从天空慢慢飘落下来,有的落在屋顶上,发出“沙沙”的声音,好像是冬日的交响曲;有的落在树枝上,调皮的翻了个跟头,就消失不见了;有的落在地上,扑向大地妈妈的怀抱。这些调皮的雪花儿落在我的脸颊上,冰冰的,凉凉的,我用手去抓他们,他们瞬间就化成了小水珠。除了这飘飘扬扬的小雪花,我还发现了一个更漂亮的,就是冰。冰叶子,冰花,还有挂在屋檐下的冰柱,晶莹剔透,美极了!我摘下几片冰叶子,准备带回家,等妈妈下班回来,送给她。
我喜欢下雪,下雪很漂亮。可下雪的天气也会给人们的生活带来困扰。比如马路上结冰了,开车的人就要特别注意,一不小心就会撞上。因为路上结冰了,好多公交车都停运了,有些景区就关门了,学校也提前放假,不考试了。为了保证人们的出行安全,环卫工人们大清早就起来扫马路,清除路上的积雪;交警叔叔们也守在马路上,指挥交通,提醒过往的车辆开慢点。这个冬天,因为他们的无私奉献,让我们感到温暖。
因为幼儿园是学前教育,而且很多家长在送了孩子去幼儿园的时候,基本上都是自己在家里面没工夫去照看孩子,才将孩子送往幼儿园的。所以在家长的眼里,孩子去不去幼儿园其实对于孩子来说没有很大的损失,所以只要一有事情他们就不会来幼儿园上学了。而现如今天气越来越冷了,很多的地区都出现了局部降雪的情况,天气越来越恶劣,来上学的幼儿也就越来越少了。
如果他不是在学校附近上学的话,那么基本上都不会来学校去上学。2020年12月30日,有一个学生他来到幼儿园上学的这种行为,引起了大家的关注。因为当时天气很冷,所有的老师都来上班了。但是只有一个小朋友她来上学,这件事情发生在安徽,所有的老师都围着一个学生去进行教学,而且还去跟她进行谈话,让人们觉得这个场面实在是太搞笑了,也有一种哭笑不得的感觉。
很多的家长在看到天气非常冷的情况下就不想让孩子来上学了,毕竟家长也忍受着很大的折磨,所以就直接让学生不要来上学了。没想到天气这么恶劣的情况下,还有一个学生来上学,真的是班里面的独苗了。
天气越来越冷了,孩子也越来越不去上学,这对于孩子来说肯定是没有帮助的。因为会造成孩子的一些懒惰的行为,但是如果天气十分的恶劣都不能走的话,那么学校也应该去放假才对,不让那些幼儿来上学。这样会造成很多不安全的行为,有许多的天气是很恶劣的,所以也会给那些教育带来一些不好的影响,让那些幼儿都不能够来学校里面去上学了。
在冬季的时候,如果天气不是非常恶劣的话,还是要让孩子来上学的,不能够让他产生依赖的心理。他们认为如果天气下雪的话就不用上学,学校的相关部门也要注意,在下大雪的时候,幼儿还是尽量不要让他们在学校来上学了吧。
二十四节气之小雪活动总结范文(通用8篇)
经历了充满意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候做好活动总结是十分重要的。但是活动总结有什么要求呢?下面是我为大家收集的二十四节气之小雪活动总结范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
二十四节气之小雪活动总结1
12月22日,槐荫区礼乐佳苑幼儿园雅苑分园开展了“剪雪花,迎小雪”节气主题活动。
活动中,教师利用生动形象的幻灯片、多媒体动画为幼儿讲解小雪节气的物候特点、民间习俗如腌制腊肉、品尝糍粑、晒鱼干进补等。同时,提醒幼儿注意添衣保暖,预防感冒,保护肠胃,抵御寒潮来袭等。接着,孩子们朗诵了古诗《小雪》:花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。感受到了古代诗人对小雪节气的赞美与描写,在古诗中更好地体会了小雪节气的美和雪花飘舞,山川洁白的一片冬日景色。最后,教师通过有趣的剪纸手工课给孩子们提供了一个自己动手的机会,让孩子们学着剪雪花,了解小雪节气的习俗,孩子们剪的雪花各种风格,米字型的、十字型的一个个雪花各具特色。看着形态各异的雪花孩子们灿烂的笑容,这样充满童趣的小雪节气已经深深地刻在大家的心中。
通过这次活动,小朋友们不仅了解了小雪节气的来历,感受到了传统节日的浓厚氛围,还培养了孩子们不怕寒冷的坚强性格,同时,孩子们体会到了剪雪花活动的乐趣,雅苑的老师们也通过中国节气的熏陶,提高了教师的职业素养,发扬传承中国的优良传统文化。
二十四节气之小雪活动总结2为了让幼儿传承中华传统习俗,感受节气文化,加强幼儿对民间传统文化的体验,20xx年11月20日,长兴县中心幼儿园中班组的幼儿与“小雪”相拥,开展了小雪节气下的民俗活动——制作腌菜。
活动前幼儿通过、视频了解了小雪节气的由来以及小雪的民俗文化“小雪腌菜,大雪腌肉”的习俗,幼儿通过讨论决定制作腌菜,并制定该活动的计划,邀请家长志愿者加入制作活动中为制作腌菜做好充分准备。在制作腌菜的过程中,幼儿通过洗、揉、压等动作互相合作,给蔬菜们调制出属于自己的味道。最后装罐,在等待成品的过程中观察蔬菜细微的变化,品尝自己制作出的腌菜。
此次活动的体验不仅使幼儿了解了“小雪”节气天气变化和传统习俗,同时也让幼儿体验到了实践的快乐,在活动过程中提高了幼儿的动手能力及家园之间的互动配合能力。
二十四节气之小雪活动总结3小雪到,冬始俏,斗柄北指,天下皆冬,斗转星移间,农历小雪节气到了。11月22日,十一局幼儿园开展了以“二十四节气——小雪”为主题的系列活动。
小雪·美食篇
小雪到,腌菜忙。到了小雪这一节气很多农家开始动手腌菜、做腊肉、香肠等。冬腊风腌,蓄以御冬。北方人开始储存大白菜,天寒地冻时,它是餐桌上的“当家菜”。今天,十一局幼儿园的小朋友们也都忙碌起来,有模有样地腌起白菜,切一切,来点盐,尝尝味道怎么样。还有的小朋友串“糖葫芦”、做“糍粑”,要知道品尝糍粑可是小雪节气,南方地域的特有风俗。还有的小朋友“晒鱼干”,样样“美食”,样样在行,有没有流口水呢?
小雪·“初雪”篇
小雪作为一个气候概念虽然与下雪天气无必然联系,但却昭示着降雪大幕被徐徐拉开,此时节,雪成为了孩子们最期盼的东西。瞧,画纸上小小雪人已经堆起来啦!他们穿着彩色的衣服、带着厚厚的围巾,在漫天大雪中跟小朋友们打招呼,约定今年第一场雪时一定要见面。有的宝贝在老师的带领下剪出了雪花形状的窗花装饰在教室里,提前感受到了雪花纷纷的美丽景象。
小雪节气主题活动,让孩子们更好地了解了传统文化,传承中国节气的智慧,体会中国节气的魅力,小雪时节让我们一起期待与小雪的邂逅吧!
二十四节气之小雪活动总结4小雪,是二十四节气中第二十个节气。为了让幼儿进一步了解我国传统文化,11月17日,实验幼儿园开展二十四节气“小雪”主题活动。
老师首先播放PPT课件、视频让幼儿了解小雪节气的由来。小雪时节已进入初冬,气温下降,但是大地尚未过于寒冷,这个时候的雪,常常是半冻半融状态,气象上称为“湿雪”。接着,老师让幼儿结合日常生活,讲讲天气的变化,让幼儿知道小雪是反映天气现象的节令,引导幼儿注意及时增减衣物。然后,老师通过播放,让幼儿了解小雪节气的习俗,如有晒鱼干、吃刨汤、腌腊肉、吃糍粑等等。最后,幼儿在老师的引导下感受、观察小雪节气中的大自然,用各种形式画雪人、制作雪房子等。孩子们心中充满了对小雪的期待和美好幻想。
本次主题活动,让幼儿更好地了解了“小雪”节气的特点,在节气的变换中,让幼儿感受时间的意义及事物的因果关系,丰富了幼儿的生活经验,加强了幼儿对我国传统文化的体验。
二十四节气之小雪活动总结5“十月立冬小雪涨,斗指己,斯时天已积阴,寒未深而雪未大,故名小雪”,二十四节气中的第二十个节气小雪来了,天气也渐渐变冷了。为了让幼儿们了解和认识小雪节气的传统文化知识,东营区辛店街道中心幼儿园开展了“小雪到,冬始到”的主题教育活动。
活动中,老师通过让幼儿看视频、学儿歌、听与小雪有关的小故事等方式,了解小雪节气的相关知识,知道小雪以后天气逐渐变冷了,该提醒家人和小伙伴注意保暖了。
老师还教孩子们用剪纸的形式制作小雪花,学习了雪花的折纸方法,尝试剪出各种形状的雪花,孩子们拿着自己动手剪出来的小雪花开心极了。
通过开展此次活动,不仅在潜移默化中让孩子们了解了传统文化,感受中华传统文化的魅力。孩子们在感受家乡传统节日的氛围中更懂得中国的传统文化和传统美德需要在他们身上不断的传承下去。
二十四节气之小雪活动总结6“立冬小雪北风寒,棉粮油料快收完。油菜定植麦续播,贮足饲料莫延迟。”“小雪”节气悄悄来临,进入该节气,中国广大地区西北风开始成为常客,气温下降,提醒人们应该御寒保暖了。为了让孩子们了解小雪的相关习俗和知识、感受中华民族传统文化,11月20日,诸城市南湖实验幼儿园开展了小雪节气主题活动。
小雪——主题教育
各班老师为孩子们介绍小雪节气的由来,关于小雪的民俗文化和有关小雪的诗歌等。通过老师的讲解和互动,让孩子们不仅了解“小雪”的意义、传统习俗以及有关小雪诗句的赏析,也更加形象地感受了我们中国传统文化。
小雪美食——做糍粑
在南方某些地方,还有小雪节气吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品,是中国南方一些地区流行的美食。老师带着孩子们体验了亲手做糍粑的过程。
小雪——制作雪花
雪花,是一种美丽的结晶体,在小雪节气到来之际,老师带领孩子们通过剪纸制作的方式一起制作雪花。孩子们举着亲手制作的雪花来到操场上,透过阳光,一朵朵漂亮纯洁的雪花,为寒冷的冬天增添了亮丽的色彩,孩子们快乐的与雪花嬉戏。
通过本次活动的开展,不仅丰富了孩子们的生活经验,而且让孩子们了解了“小雪”节气的民间习俗,激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国的传统文化,激发了他们对学习民俗文化的乐趣。
二十四节气之小雪活动总结720xx年11月18日上午,暨南大学幼儿园迎来了本学期第十三周升旗仪式,何静贤老师主持了关于“二十四节气之小雪”的主题活动。
活动中,何静贤老师先跟孩子们分享了古诗《小雪》,随着越来越冷的天气,二十四节气中的第二十个节气“小雪”慢慢来了,何老师通过提问的方式与孩子们进行了互动,孩子们的回答很精彩。最后,小三班和小四班的小朋友给大家带来了好听的歌曲《七子之歌》和《国旗国旗多美丽》。
通过本次活动,幼儿知道小雪节气的到来我们要开始注意防寒保暖,养成早睡早起,勤运动的好习惯。
二十四节气之小雪活动总结8为了让幼儿了解中华民族的传统节气,童心美幼儿园开展了"二十四节气——小雪"主题教育活动。
在冬季食用白萝卜,可以健脾养胃、益气补精,预防疾病,有益健康。经常食用可以帮助人们因为摄入肉食过多而产生上火,也可以促进肠胃蠕动。
大班小朋友开展腌制萝卜,了解腌萝卜的食材,自己将萝卜切成小块儿,一会儿的时间,我们萝卜切好了,开始腌制萝卜了,散上盐,到上醋,放上姜和蒜,还有少些花椒,洋溢不住的小朋友,已经流口水了,小群高兴的小盆友们,兴奋的不得了,
第一次吃到的,好美味。孩子们在观察和体味中,更加热爱生活,本次活动不仅让孩子们了解到传统文化,感受了家乡传统节日的氛围,更让孩子懂得中国传统文化和传统美德需要在他们身上不断的传承下去。
山东一名妈妈在雪天,用雪橇送萌娃去上学,真实原因让网友哭笑不得。原因竟然是小朋友想要拿到幼儿园的全勤小明星,不允许妈妈为自己请假,所以妈妈无奈之下也只能用尽各种方法送宝宝去上学。
事情经过
山东省烟台市突然出现风雪天气,外面天寒地冻,积雪积了厚厚的一层,这样的天气给出行带来了巨大的困难,于是妈妈想着今天给宝宝请假,但是宝宝说自己只要在去学校两天就能拿到全勤小明星的奖状了,自己一定要去幼儿园。妈妈为了满足宝宝的要求,提前联系好了店家,一大早出门为宝宝买来一个雪橇,步行带孩子去幼儿园,只见这名妈妈满脸风霜,就连眼睛和眼睫毛上都布满了风雪,而宝宝坐在雪橇板上,保暖措施做的很好,乖乖在雪橇板上一动不动的样子,看起来充满了喜感。
坎坷的路途
根据母亲的描述,虽然家里离幼儿园的路程很近,但是这一路上磕磕绊绊,想要正常步行都已经很困难了,还要拖着雪橇板上的宝宝,原本七八分钟的路程,硬生生走了40多分钟,母子二人相互鼓励和打气,最终安全到达幼儿园,而妈妈表示,虽然路程很艰难,但是宝宝却觉得非常开心,不仅有了一段特殊的人生经历,而且还拿到了心心念念的全勤奖。
妈妈的做法,值得点赞
这个妈妈的做法真的值得我们为她点赞,为了实现宝宝的心愿,排除万难,也一定要带宝宝去幼儿园,而在宝宝小的时候给宝宝灌输好纪律意识,不迟到,不旷课的意识,对宝宝未来的学习和发展也有很大的好处。现在有很多父母,要么就是工作太忙了,要么就是怕麻烦,把照顾宝宝的工作全都丢给了老一辈,自己陪伴和照顾孩子的时间屈指可数,错过了孩子的成长。而在陪伴孩子的过程当中也总是离不开手机,看到这名妈妈的做法,很多家长真的应该反思一下自己日常的所作所为。
我身上的故事
我的宝宝在上幼儿园小班的时候,临近年关,也下起了大雪,那天我准备把宝宝送到幼儿园,结果发现雪天路滑,不管是自行车,电动车都无法行走,短短十几米的路程,摔倒了好几次,无奈之下也只能带宝宝回家,宝宝一整天都特别不开心。为此宝宝还失去了自己心心念念的一个奖状,埋怨了我好久。看到这个妈妈,也让我开始反思。
不要觉得宝宝现在还小,就没有自己的个人意识了,对于宝宝的个人道德素质的培养,应该从小开始,让宝宝从小有良好的意志力,这样宝宝长大之后才能更好地适应社会。
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