阅读题的《邂逅霍金》的阅读题答案分别是?急!

阅读题的《邂逅霍金》的阅读题答案分别是?急!,第1张

被自己否定了”

霍金独特的形象震撼了我,对这样一位的超常的人,任何干扰都是一种罪恶

②周围的感染了我,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

3

.作者说“霍金是幸运的”

,其理由是什么

请分条陈述。

①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代

②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代

③霍金生活在剑桥大学,他完全可以像常人一样生活。

4

.第(

13

)段中,作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生

被自己否定了”

①霍金独特的形象震撼了我,对这样一位的超常的人,任何干扰都是一种罪恶

②周围的感染了我,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

3

.作者说“霍金是幸运的”

,其理由是什么

请分条陈述。

①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代

②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代

③霍金生活在剑桥大学,他完全可以像常人一样生活。

4

.第(

13

)段中,作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生

希望人们能够让霍金远离各种干扰,像常人一样平静地生活,这才是对他最大的尊重。

故事主要写作者无意中看到一本书,这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书,是“我”相当熟悉和喜欢的,因为一个偶然的机会,成了“我”枕边的读本,给“我”带来了许多美好的感受。

主旨因对“慧”爱书形象的猜想,产生了欣赏喜爱、赞美的感情,因对“慧”弃书原因的猜测,产生忧虑遗憾、惋惜的感情。 希望人们能爱书(珍惜书),静心读书。 希望人们能守住自己的精神家园,通过读书来提升个人的思想境界和修养。 希望我们的社会形成全民读书的良好风气,以振兴我们的国家和民族。

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2唐诗都爱读,但作者的感受很独特,读了本文,你认为作者为什么对唐朝情有独钟?

3文中用了一连串的“最”, 品析从第2自然段开始的那些“最”字在文中有怎样的表达效果?

4阅读全文,尤其是最后一段,你觉得本文表达了作者怎样的思想感情?

原文:有一种古典,最诗意,最中国,在缤纷的文化长廊中,最夺人眼目。它的名字叫唐朝。唐朝是一条繁华雍容的街道,是一条芳香四溢的花径,是一道狭长未知的水路,是一个荒凉无人的渡口,充满了各种人生际遇。会有一些邂逅的雨丝,飘落在泛黄的书页间。

  最深情畅快的当属李白与汪伦的邂逅。天宝十四载,李白从秋浦前往泾县游桃花潭,遇到当地人汪伦,从此交游甚欢,汪伦常酿美酒款待他。临走时,汪伦又来送行,李白感动不已,遂留下千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”汪伦怎会料到,他一介农民,竟因诗仙一诗而扬名千古呢?

  最禅意深远的邂逅是李白与蜀僧的相遇。“为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,余响入霜钟。”峨眉山下,抱着绿绮的僧人,挥手之间,琴韵悠悠,与松涛相和,与钟声相闻,荡涤胸怀,俗念顿消,使人回味无穷。这行云流水般的诗句,含蕴深远,“不觉碧山暮,秋云暗几重”,那几分禅机全在这碧山秋云之中了。

  最令人感伤的邂逅,是杜甫与李龟年的江南重逢。被蘅塘士人评为“少陵七绝,此为压卷”的四句诗,人们早已耳熟能详:“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。”杜甫比李白小11岁,未能像李白那样走运,完全生活在大唐鼎盛时期,而是经历了唐朝由盛转衰的过程。昔日繁华时,一个是书生意气的当朝才子,一个是“特承顾遇”的宫廷乐师,而今潦倒中,只是两个苍颜相顾的糟老头子,面对落花,感慨时局,沧桑之感溢于言表。语极平淡,内涵却无限丰满。这四句若作为安史之乱的回忆录,当为题卷之作。

  最百感交集的邂逅是刘禹锡与白居易的扬州初逢。唐敬宗宝历二年,刘禹锡罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从苏州归洛,两位诗人在扬州相逢。白居易在筵席上写诗相赠,大意是为刘鸣不平,表达劝慰之意,刘禹锡当场便写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》来酬答他。刘禹锡胸襟开阔,虽有抑郁不平之心,最终却化为乐观开朗之态。一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,已成千古名言,不知激励多少后来人。问题补充:

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,这是唐朝最同病相怜的邂逅。诗人白居易落魄之际,巧遇一琵琶女,那“犹抱琵琶半遮面”的娇羞,那“大珠小珠落玉盘”的乐声,那“弦弦掩抑声声思”的愁情,怎不让江州司马泪湿青衫?一曲天涯遇知音,优雅伤怀唱到今。

 如今高科技时代,火车飞机相见易,更有网络手机和视频,见面尽在须臾间。多了份快捷,却少了些回味。也许只有在诗页间,走进那苍凉的历史时空,才能觅得一份旷古幽思,感受一番诗意浪漫吧。

在人类历史上,有很多伟大的科学家,他们的智慧和思想影响了整个世界。而霍金就是其中一位最杰出的科学家之一。他的研究和贡献对于人类的科学发展产生了重大的影响。那么,如何去探索他的智慧和思想呢?本文将通过阅读答案的方式,带你邂逅霍金,探索他的科学思想。

操作步骤

1了解霍金的生平

首先,我们需要了解一下霍金的生平。霍金出生于1942年,是英国剑桥大学的教授。他的主要研究领域是宇宙学和黑洞物理学。他的学术成就非常显著,曾获得过众多奖项,如阿尔伯特·爱因斯坦奖、皇家学会奖章等。他也是一位非常活跃的科普作家,他的著作《时间简史》成为了畅销书。

2阅读霍金的著作

其次,我们需要阅读霍金的著作。霍金的著作非常丰富,包括《时间简史》、《黑洞简史》、《宇宙的大设计》等。这些著作涉及到了宇宙学、相对论、量子力学等各个方面的知识。通过阅读这些著作,我们可以深入了解霍金的科学思想和贡献。

3观看霍金的讲座和采访

此外,我们还可以观看霍金的讲座和采访。霍金非常善于用通俗易懂的语言解释复杂的科学问题。他的讲座和采访内容非常丰富,包括他的科学研究、人生经历、对未来的展望等。通过观看这些视频,我们可以更加深入地了解霍金的思想和态度。

结尾

邂逅霍金,探索他的智慧和思想,需要我们进行多方面的了解和学习。通过阅读他的著作、观看他的讲座和采访,我们可以更加深入地了解他的科学思想和贡献。霍金的智慧和思想不仅仅是对于科学的贡献,更是对于人类文明的启示。让我们一起来学习,探索那些伟大的科学家们的智慧和思想吧!

  1这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书,是“我”相当熟悉和喜欢的,因为一个偶然的机会,成了“我”枕边的读本,给“我”带来了许多美好的感受。

  2以形象(或生动)的语言来表现阅读环境的优美,以精练的语言(或多方面的呈现)来表现阅读内容的丰富,以此来凸现阅读的愉悦和充实,从而表现“邂逅”的美丽。

  3(1)因对“慧”爱书形象的猜想,产生了欣赏(喜爱、赞美)的感情;(2)因对“慧”弃书原因的猜测,产生忧虑(遗憾、惋惜)的感情。

  4(1)希望人们能爱书(珍惜书),静心读书。

  (2)希望人们能守住自己的精神家园,通过读书来提升个人的思想境界和修养。

  (3)希望我们的社会形成全民读书的良好风气,以振兴我们的国家和民族。

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