在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的我与书的故事作文450字,欢迎大家分享。
我与书的故事作文450字1书是人类进步的阶梯,我特别喜欢看书,记得那次在图书馆发生这样一件事。
星期天,我和妈妈去图书馆看书,十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”有儿童区和成人区,我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》,首先我找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上,手小心地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说:“没事没事,我只是太激动了,”回家后,我十分想这本书,真想快到下一个星期天。我开始找钱,这本书要23。5元,可我只有5元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活,回家后,我先完学校作业,就开始做家务,我先扫地,有了3元,钱,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办,可以卖废品,我找好后,就可以有3。5元了。终于,我等到了星期天,我双手握着钱。高兴地来到了图书馆,等书买到了,我高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点,我终于看完这本书。
这本书是我用自己的劳动换来的,要好好保护这本书。那次为了完善图书角,我心里很不高兴,但还是拿出了这本书。
我与书的故事作文450字2我最喜欢看的书是《三国演义》。它里面讲了很多有名的人物和故事。我为什么喜欢看这本书呢?下面我就来跟你们讲一讲我跟它之间发生的故事。
那还得从我二年级说起。我小时候很喜欢万打仗,就连现在还喜欢拿个棍子当枪,用硬币当兵。自己打起仗来。我每天都在看打仗的**,特别是八路军打小鬼子的片子,有时看入了迷,就也哪起“枪”来,对准小鬼子打起游击来。有一次,我在看点电视,无意中我看到江西卫视有《三国演义》我觉得好奇就调到江西卫视看起了《三国演义》。没想到我看入了迷,我从上午义直看到下午,直到奶奶叫我去吃饭,我才依依不舍的关掉电视。从此,我就喜欢上了它。我每天都要跟爸爸妈妈谈《三国演义》。最后,妈妈看我实在太喜欢它了,就给我买了一本《三国演义》的书。我看到后一蹦三尺高,抱着妈妈亲了又亲。每次放学回家,我都要看几篇。时间长了,我也养成了习惯。我最喜欢的人物是诸葛亮,他用他的聪明才智击退了很多敌人,还占领了很多城,我真佩服他。
看了《三国演义》我的启发是做人要做一个心胸大度的人,不要做个心胸狭窄的人,要不然气都会被气死的。《三国演义》很值得一读,相信你看完以后也会受到很多启发的》
我与书的故事作文450字3一个星期六,一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动:昨夜因迫于妈妈的再三命令,我才依依不舍地把书本递给了她,极不情愿地上了床睡觉。今天,我抱着这样一个决心:“无论如何也要把这本书读完!”,于是,我便开始到他们的房间里“偷书”。
我脱下鞋子,踮起脚尖,捏手捏脚地走进了他们的房间。然后,我贴在地上,小心翼翼地慢慢移动,像偷袭的战士一样匍匐前进,我边“爬”边思索着:“妈妈会把那本书藏在什么地方呢?”突然,我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来:“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了?”
正当我伸手准备取书时,妈妈突然转过身来。我心里想:“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗,趴在地上一动不动。一看,原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气,以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书,再以最快的速度“爬”回了我的房间。
一页,两页,三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。
突然,房间门外传来了妈妈的脚步声,我立刻把书本藏在被窝里,自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地,有惊无险,最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。
我接着看下去,读得津津有味,如痴如醉。时间飞逝,五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了!我的眼睛很痛,可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。
每当我读完一本书,我总会更加深刻地体会到:“书籍是一块营养面包,也是一位良师益友。”
我与书的故事作文450字4莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就像在说我一样。我非常喜欢读书,不管是什么书,只要我能读懂的,我就爱读。
初识文字时,看着那些漫画、连环画报,不仅被那些丰富的想象和有趣的画面所吸引。久而久之,我也成了一个幻想家,总是面对着镜子发呆,勾画着自己长大的模样。
随着年龄的增大,我的读书兴趣也越来越大,从一本本连环画,到《杨家将》、《岳飞传》的文学作品,接着我又喜欢上了火热流行的《斗罗大陆》长篇小 说,又从《明朝那些事》、《中华上下五千年》这些历史文学,到《最后一头战象》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》、《鸟奴》这些动物小说,最后是爸爸妈妈妈 给我买的一本本作文选集,我读过的书简直数都数不清。
开始写作文的时候,我尝试着把那些我读过的文学作品中佳词妙句和我的作文融合起来,于是,我的笔下出现了雪花飘飘,满地银霜的景面、想马小跳一样古 灵精怪的小男孩、想小红帽一样开的小姑娘,就这样一篇篇精彩绝伦的作文从我手中诞生,老师也常常把我的作文的范文来念,殊不知,那是我精心借鉴的结果。
后来,通过《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《假如我有三天光明》这些经典名著,我懂得了,写作文,不管是做什么事都要靠自己的那双手来劳动,光借鉴别人是不行的,我开始用自己的想象与思想来构思,来创作,虽然写出来的并没有以前那样精彩,但我的成就感却今非昔比。
书陪伴我走过了12年的岁月,它就像一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门,一直陪伴着我去攀登那识的巅峰。它让我 看到了人间百态,也让我尝尽了“酸甜苦辣”。它让我拥有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标,它和我的故事永远不会画上休止符,只会随着岁月的累积而越来越 丰富……
我与书的故事作文450字5书是人类进步的阶梯。此话对于千万万众多的学生都是一句至理名言。我,是一个爱看书的小男孩,曾经与书发生过一些值得回味的故事。其中有一件印象最深刻。
那是我第一次去图书馆的时候,我还在读大班,那时候我并不喜欢看书。一开始,我大哭大闹,不肯就范,将图书馆安静和谐的氛围破坏了。妈妈耐心地劝导我,可是我不管不顾,直到哭累了,一个人呆若木鸡地站立在书海中。妈妈将《海的女儿》放在我的手上,我看着封面很久很久,觉得很好看,便一页一页地翻阅着。书中,我看到了美丽而善良的美人鱼不惜忍受剧痛换来人形的坚持,也被她对爱情的执著追求和为爱牺牲的行为而感动了。我开始对书感到无比的向往。我知道了拇指姑娘善良的心灵和对光明与自由的向往,我相信只有善良和勇敢的人才能在生活汇总不断航行;我知道了卖火柴的小女孩对美好生活的幻想,也为她凄惨冻死在街头的结局感到深深的同情;也知道了丑小鸭可以变成白天鹅,是金子就会发光,我相信只要我努力战胜挫折并自信地面对一切,那么我也可以实现自己的梦想,也可以成为白天鹅…… 想起妈妈对我说的一句话“书中自有千钟粟。书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我顿时觉悟到书能给我带来无穷无尽的知识与快乐。不知不觉中我看得入迷,仿佛身临其境,连妈妈走到我身边都不知道。我听到轻轻的笑声才回过神来,发现妈妈站在我的身边,不好意思地笑了笑,便放下手中的书,依依不舍地离开了。
如今,书已成了我生活中不可或缺的一部分,我越来越爱看书了,每当在书海中徜徉的时候,便能感受到无尽的快乐。
我与书的故事作文450字6在生活中,我相信每个人都有朋友。而我的朋友却与众不同,她的名字叫书。书是我最好的朋友。
在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘。那时候的书就是妈妈每天晚上讲给我的每一个故事。《小红帽》、《安徒生童话》,是我最熟悉不过的了。牙牙学语的我虽然听不懂,但还是听得津津有味。拿起一本书,虽然看不懂,但为了看图画,还是看,时间长了,我就和书成为了好朋友。
当我长大了以后,我认为书是可以培养感情的。《友情超越生死》这篇文章就使我体会到了:友谊是最珍贵的,是比山还高,比海还深的。文中的小女孩帕西得了一种怪病,怕见阳光,不停的掉头发,牙齿也开始松动。医生说这是一种病因不详的血液病,暂时无从对症下药。危险的是,这种血液病还可能传染别人。帕西只好离开了学校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西来往。有一次,一个叫林洁的小姑娘在帕西家房后的窗户前出现了。不久,她俩却成了好朋友。每天晚上,帕西都会从窗子翻出去,林洁也会拿着从家里摘来的草莓、紫罗果等帕西。她们每天都会去小溪边玩耍。时间长了,林洁也不怕帕西把病传染给自己。过了一段时间,帕西死了,林洁抱着她的骨灰走向墓地。
现在,我有许多的书。有故事书、益智书、科普书、作文书、历史书、阅读书等。虽然大约有几十本书,但一走到书店门口,我都要拉着妈妈去书店给我买书。
书,是知识的源泉,是想象的翅膀。是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我与书的故事作文450字7书籍,是人类进步的阶梯。高尔基曾这样说过。想要获得更多的知识,书籍,是我们必不可少的好工具。
书,是打开知识世界大门的钥匙;书,是引领我们遨游知识海洋的航船;书,让我们品尝到了知识的琼浆。
记得有一次,妈妈带我去书店买书,我选了一本心仪的故事书,我觉得里面的故事很有趣,非常好看。晚上到了九点多了,妈妈催我去休息,怕影响白天的上课,我只好照办。可是,我的故事书还没有看完,抵挡不住故事情节的吸引,躺在床上怎么也睡不着。
于是,我灵机一动,开始了偷书计划。第一次,趁着妈妈睡着了,拿着手电筒和书,偷偷的在客厅里看,在我看的津津有味的时候,被醒来的妈妈抓个正着,我灰溜溜的跑回来房间。第二次,我改变了战术,拿着手电筒在被窝里偷偷看。最后,书看完了,虽然有点累,但回味着书里的故事情节我很快乐。
还有一次,妈妈中午有事,让舅舅带我出去吃饭。吃完饭,舅舅想给我买零食,我对舅舅说,我更想要一本关于植物的百科全书,到了书店,我迫不及待的挑选了心仪的书。回到家,我如同饿狼一般,贪婪的吸收书中的知识,开心极了。
读书破万卷,下笔如有神。读书,对我们有很大的帮助,教给我们懂得更多做人的道理,教给我们更多的知识,让我们不断进步。所以,我们要多读书,读好书。
我与书的故事作文450字8我非常喜欢看课外书。对侦探类故事更是到了痴迷的地步。
一走进家门,首先我偷偷摸摸地看看家里有没有人。哈哈!没人。我便大摇大摆地从书架上拿出《福尔摩斯》津津有味地读起来。你肯定会问:“你没写作业,最终还是会被发现的!”放心!为了看课外书,在学校我就把作业写得差不多了。不知过了多久,听见门被打开的声音,我赶紧放下书拿出作业本,把最后一点写完。就算妈妈进来,我也是一副认真写作业的模样。
如果我回家时,妈妈正巧在家,那该怎么办呢?没事,我有办法!我把书藏在衣服里面,去上厕所。一边上厕所一边翻阅。我很快乐又遇见了福尔摩斯;也很害怕妈妈突然闯进来没收我的书。一分钟,两分钟,三分钟……我读得如痴如醉,妈妈丝毫没有察觉。一晃半个小时过去了,妈妈说:“好了,别独占厕所,快出来!”我只好依依不舍地把书卷进衣服里,假装淡定地走出厕所。
记得有一次,写作业写到了晚上十一点,妈妈对我说:“今天太晚了,不要看书了。”那可不行,我一边洗澡一边想起《福尔摩斯》里“巴斯克维尔的猎犬案”。凶手是谁呢?是管家白瑞莫,还是史台柏?或者就是逃出来的杀人犯赛尔丹?我绞尽脑汁地想着,决定今天一定要弄个明白。匆匆冲完澡,看到爸爸妈妈都睡了,我赶紧抱着书趴在床上看。突然,“砰”一声,好像是爸爸起来上厕所,我连忙关上灯假装睡了。等到他回房我继续看,看到凶手我才放心睡觉。
读书让我快乐,虽然有时心惊胆战,但是依然抵挡不住书对我的诱惑。
我与书的故事作文450字9古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍,是一位不说话的老师,更是一位陪伴我长大的好朋友,总能让我豁然开朗。
我自幼喜爱读书,现在更是如此。从小到大,我有一个愿望一直未变,那就是读遍天下的好书。虽然有点遥远,但我一直在为这个梦想一点点地努力着。
记得很小的时候,曾经有一次,我和爸爸妈妈在公交车上玩成语接龙。我们你一言我一语,气氛十分热烈。“一鸣惊人!”爸爸说。妈妈接道:“人山人海。”该我了。“海海”我支支吾吾地,说不出个所以然。直到下车,我也没有把这个成语接出来。当时,我非常不服气,心想:哼,为什么只有我接不上,我一定要查到这个成语!后来,我通过翻阅更多成语故事书籍,自己查找到了许多海开头的成语。当给爸爸妈妈看时,我的喜悦之情油然而生。书给予了我更多的知识。
有人说:“知识就是力量。”我认为,知识不仅是力量,还能带给人一种平和的心态,帮我缓解压力。那是一次演讲比赛的前夕,我非常紧张,担心自己发挥不好,遭人笑话,为班级抹黑。这时,我拿起一本书,静静地翻开。读着读着,我仿佛也成为了故事中的人物,心情随着故事情节而起伏。书本像磁石一般吸引着我,我的目光紧紧地黏在书包的铅字上。不知不觉,我似乎已经放平了心态。第二天演讲前,我在心中鼓励自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面对困难的事,我更加有力量了。那天演讲,我发挥得格外好。
书籍,能给我力量,帮我缓解压力,是我人生的伴侣,能让我的人生更精彩。书籍永远是我的朋友,我爱它们。
我与书的故事作文450字10一本书就是一位老师,也是一处美丽的秘密花园,你随时可以去,也是一位著名的长者,还是一把智慧大门的金钥匙。
我十分喜欢读书,在我上幼儿园的时候,就会缠着爸爸妈妈买书,买一些西游记,安徒生童话,格林童话之类有趣的树,在看到白雪公主吃了毒苹果时,我经常流泪,看到唐僧把孙悟空给“辞职”了时,我气的都跳到树上了。到了一二年级时,我就看一些连环画,散文书,教育书之类的,就在这时,老师在班里举行了我与书的故事讨论发表活动,我高兴的都说不出话来了,绝对不能放弃这个让我大显身手的机会,我在家里拼命的搜集我喜欢看的书,结果,我果然“出名”了。到了三四年级,这些书已经渐渐的不能使我满足了,学校里建了一个小小的图书馆,我一下课就立马飞奔到那里,挑起我喜欢看的书,在那里,什么书都有,但是我还是喜欢看中国历史,深重道德的历史书,看到日本鬼子欺负我们中国人,把我们中国人当成实验的工具时,我很气愤,结果把书柜给踢翻了,我自己都觉得不可思议。我现在到了五年级,这不,刚开学一个星期,十个同学就找我“要账”了,你一定会问我为什么,因为我把它们的书都沾上了眼泪,天呐,要不是老师说我爱读书,我早就被这些小气的同学给K了,这些书都很感人什么的,都是写父母的爱之类的。这就是我与书的故事,你们的故事呢?
我与书的故事作文450字11韩愈说过:“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书,读好书,我们的文章才可以写的很好。
自从我上了三年级,我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》,《最亲爱的笨笨猪》等书籍。
记得有一次,爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》,我迫不及待地从爸爸手中抢走,兴奋地跑进房间,关上门,开始阅读起来。我看得津津有味,在房间里整整待了三个多小时,我越看越有味,简直像书虫一样要钻进书里去了。
直到爸爸过来喊:“窈窈,吃饭啦,吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。
一眨眼,我十一岁了。一个不经意的机会,我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的,《安徒生童话》与妈妈送给我的《格林童话》复习一遍。
我将这两本书带到学校,包书皮之后就收在书柜最好的地方,珍藏起来。
就这样,书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书,还是课外书,我看得津津有味。自从我读了这些书,我的写作表达能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是书,它让我学会了许多做人的道理。
我与书的故事作文450字12高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,让我拓展了知识、使我学会了做人、让我变得更懂事……
一次,我在新华书店看书读着读着,读得入迷了,居然把这本《20xx年》读完了,但还觉得不过瘾,就翻开了续集。忽然缓过神来,看看表,时间不早了,又发现身上还有点钱,就买了续集《消失在醒来后》。
走出新华书店的大门,突然发现下起了雨,我可没带伞,要知道过来时可是阳光明媚呢,我急得像热锅上的蚂蚁,要知道我还想看书呢,我掏出手机打给妈妈,却得知她正忙着,而我身上的钱又用来买书了。我又不好意思再进新华书店看书了,左右为难,不知道该怎么办?最终狠下心,把书塞进衣服里,以防淋湿,然后冒着倾盆大雨跑回家。
一路上,我虽然沿着屋檐跑,但还是不断有雨水滴进来,凉得直发抖,我把书抱得更紧了。过马路时,我见是红灯,就躲在屋檐下看书。一会儿,到了绿灯,我却浑然不知,直到听见汽车的喇叭声,我才发现绿灯亮了,急急忙忙把书塞进衣服,又冲进了雨中。
终于到家了,拿出钥匙,突然发现除了书之外,其它东西都湿透了。进了门,我不管三七二十一,就整个人湿漉漉地坐到沙发上津津有味地看起来。
当客厅的灯忽地亮了起来,我才发现爸爸妈妈回来了,而且肚子也发出“警报”了。妈妈见衣服还滴水,一下子明白了,真是又爱又气。换了衣服,吃了饭,我又坐在沙发上看书了。妈妈拿我没办法,只好让我继续看了。
书,永远是我最忠实的伙伴,我爱书!
我与书的故事作文450字13书,是智慧的源泉。我从小便热爱阅读,也因此吃过不少苦头,也欺骗过大人。
一个周末,妈妈和爸爸在上班,没在家里管我。我对那一堆作业早已厌烦,便萌生了去图书馆看书的念头。
我写了一张便条,便兴冲冲地跑去图书馆看书了。在路上我生怕走得太慢,耽误了看书的时间,便飞奔了起来。
一进入馆内,我把包放下便去找书。当我抱着一大摞书走在过道时,我忍不住看了起来。走着走着我的脚步慢了下来,一下子,我就进入书中的世界。看书时,我仿佛化身书中的人物,脑海里浮出一副副生动的画面,身体也不由地做起来书中人物的动作。
“啪”突然一声,我不由地一抬头,原来掉了一本书。这时,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起来。书中的画面不是一个个呆板的字、词、句,更像是在放**。眼睛,接触的是文字,脑子里的是一种威力无比的炮弹,是一部让人感动的**!
我,就像一只书虫。那书上的一页页纸就像一片片嫩叶,跟喝琼浆玉露似的读着。当我读完一本书,还来不及好好品味一下,我便开始读另一本书。别看,我在家里看课本慢吞吞地,可一到这儿,就好像上了“阅读高速路。”
甚至有一次图书馆停电了,我依旧沉浸于西双版纳的象群之中,与书中的野象玩得嗨呢!在这儿,我囫囵吞枣般地阅读,一个下午便可阅读五六本书。
当别人喊闭馆,一个个读者从馆里离去时,我完全沉浸在书中,书外的世界,已经不复存在,一直到管理员拍我的肩,我才抬起头借好书回家。到了家,也不写作业,一个劲儿看书。
“书啊书,为何我对你如此痴迷?”书就是我人生的指南针。
我与书的故事作文450字14我的童年非常讨厌书,就像老鼠见了猫一样,我觉得书就是一个“恶魔”。
我喜欢玩,讨厌看书受到了父母的关注,有一次,我左顾右盼的,准备逃出去玩,结果被爸爸发现了,爸爸把我一把拉回了房间,丢给了我一本《知识大全》。我在房间里,无聊的发愁,只能极不情愿的拿起书看起来,不一会儿,我就被迷住了,里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人,在皎洁明亮下作诗,我幻想着幻想着,不知不觉就到了晚饭时间,从此我就爱上了看书。
现在,《西游记》、《三国演义》等书,让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。
常常看书,使我的到了报偿,我从小学一年级开始,知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛,我轻松就获得了第一名,还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽广的海洋。”
还有一次,参加学校组织的作文比赛,我分外激动的参加了,平时积累的成语和好词好句,像灵丹妙药般发挥了作用,我准备大显身手,奋笔疾书,最终获得了一等奖。
一日无书,百事荒芜,渐渐的我对书就像对待我老友一样,念念不忘。
我与书的故事作文450字15我与书发生过的一些故事,至今从未忘却。
老妈为了我的成长可是费尽心思,给我买了足以让我看一辈子的书,可是我却有一个缺点,就是只要有一点点不好读懂的书,我都不看。
也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。
记得有一次,老妈又给我买回了一大堆书,可里面能读懂的书,却是少之又少。为此,老妈给我想了一个办法,就是让我准备一支笔,将书中不懂的句子画下来,多读几遍这个办法看似管用,其实我都快把整本书的段落或句子画完了,读了很多遍,可还是老样子,我也再没有用过那种方法。
老妈看在眼里,急在心里,无奈之下,只能把我送到作文班,老师告诉:“我只有阅读,你才能增长知识,思想停留在一个低等阶段,否则你永远也不会成长。”听了老师的话,我有些愧疚,因为我从没有好好阅读过。
从那之后我再也敢像以前那样读书,因为书是知识的源泉,经常不读书或者读书囫囵吞枣的话,思想就会被禁锢,无法思考。
老妈也曾对我说过:“读书不能囫囵吞枣,也不能只读自己看懂的书,应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头,牢牢地记住了这句话。
是呀,老师说的对,正如朱熹所说:“读书有三道,所谓心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方,那么思想就永远不会进步。
篇一:我与书的故事
苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”
记得在一二岁的时候,我就与书结下了不解之缘。小的时候,我都要妈妈给我讲故事听,而且每次都要听上三四才肯罢休。
知识改变命运,随着年龄的增长,我认识的字也多了,终于可以自已读书这是一件多么美妙的事呀!
时间不饶人。在我五六岁的时候,我从书柜里拿出了一本《阿凡提的故事》津津有味的看了起来,不知不觉中,我被那有胆有识的阿凡提深深的吸引住了。这时,妈妈叫我到厨房拿筷子吃饭,过了很久我才去厨房拿了一把刀过来,妈妈看了吓了一跳,说:“你要干嘛?”我这才清醒过来,赶紧到厨房去换了筷子吃饭。从此以后,我对书有了兴趣。
书,是我最亲密的朋友,是我无声的老师,他能帮我解决生活与学习上的问题。
书,就像大海,无边无际,在我的生命中,书就好似一条船,载我寻找胜利的彼岸。
这就是我与书的故事。
篇二:我与书的故事“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是话是高尔基说的。我个人认为书籍是我们生活中必不可少的,现在国家紧缺人才,我们只盖好好读书,天天向上。为报效国家而学习。周总理曾经讲过:“为中华之崛起而读书。”我就有一段我和书的故事。
记得有一次,妈妈叫我去买盐巴。于是,我答应了,顺手带了一本《安徒生童话》,我一边走,一边看。看得如痴如醉,现在的我在书的海洋中遨游。什么《卖火柴的小女孩》……我可得津津有味,在小区绕了一圈便回去了。回到家里,妈妈问:“盐呢?”之间我双手空空,只有一本书,便说:“你呀!真是个小书迷。”
还有一次,我去理发,妈妈经过上次的教训以后,出门前要搜身,只要发现一本书,大大“伺候”。结果来到理发店门口,那里新开了一家书店,我斗不过心中的求知欲,便进去了,回去时,妈妈问:“你到底有没有理发呀?”
把爸爸笑了个底朝天,幸灾乐祸。我看得极其不顺眼,心里想:多读书不对吗?
这就是我与书的故事,请你也介绍介绍吧!
篇三:我与书的故事书,是一种脱俗的灵魂;是一种非凡的生命。它带我们打开知识的大门,吸取里面的精华。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”知识的海洋是浩瀚的,而海洋是由书而汇成的。
我最早看的'书是漫画,开始我看的津津有味,随着年龄的增长,漫画已不能使我满足了。我开始看《十万个为什么》,里面的知识让我惊叹不已。直到上二年级,我不怎么迷恋那些书了,我看《冒险小虎队》,《上月球的兔子》,《假如给我三天光明》等等,这些书带给我许多知识:《上月球的兔子》带我走进幻想的天地;《假如给我三天光明》让我领悟到了人间真情;《小小作文库》让我积累好词好句,把写作水平提高,把语言能力提高。
记得有一次,我坐在沙发上看书,妈妈说:“吃饭了。”我只是应了一声,身子并没有动,妈妈又叫了我好几声,我还是没动,只说了声:“知道了。”因为书里的内容实在太吸引我了,我都舍不得放下了。但是,我似乎感觉到有一股火药味,我就意识到了,我立马合上书,以最快的速度冲的厨房,这时火药味才慢慢消去。吃完饭后,我拿起书,又如饥似渴地看了起来。
书是一位出色的老师,她带领着我们在知识的天空下自由翱翔。
篇四:我与书的故事书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由地飞翔,尽情地沉醉。在记忆的阁楼中珍藏着我与书的一件事。
那时我上小学二年级,赤日炎炎的暑假,我兴高采烈地随着母亲去大街上逛街。在人潮涌动的大街上,母亲攥紧了我的小手,生怕我被人潮冲走。
那时我是个爱书的孩子,字也识得不少。路过一家书店,我便兴奋地大叫:“妈妈,有书店,咱们进去啊!”谁知母亲却说:“书店学校那儿也有,干什么在大街上买呀!”我不满地撅起小嘴。
母亲在前方的一家商场前止步。她相中了一件羊毛衫,在摩挲与计价中,她不由松开了我的手。年幼的我居然趁她不注意又溜到街上,也不知是哪儿来的勇气,竟返回到刚才路过的那家书店。
走进那间弥漫着墨香的售书大厅,看见一本本书整齐地排放在架子上,我欣喜极了。于是往书堆里一扎就再也不肯抬头。
这些书真是太好了!时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹和看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和顽强的精神:《上下五千年》又令我了解了祖国悠久的历史和灿烂的文化文明。那一次,我初识了爱因斯坦,至令他仍是我最崇拜,立志赶超的对象。
也不知过了多久,一个书店职员突然发现了偏居一隅的我,就门口大喊:“这儿有一个穿**衣服的小孩!”我抬头惶惑地看着她,就见母亲立刻奔过来,紧紧把我搂在怀里。“你吓死我了!小宝贝是妈妈不好,不让你看书……可找到你了……”接着母亲眼睛湿润了。
从那以后,母亲再未反对我去书店读书。翻过这一页页故事,我与书交朋友的日子才刚刚开始。愿书籍伴我一生,我愿与书永不分离……
篇五:我与书的故事假如说风令人清爽,月令人缠绵,那么书则宁静而淡远。在千百次的追寻中,在亿万次的奔波中,我认定你了---书,我的好朋友。我与书的故事,数也数不完,有时候,我为了与它“玩”,而惹父母生气;也有时候,我为了与它“玩”,而闹出笑话。
还记得那一次,我从学校借了一本《爱丽丝漫游仙境》的书回来看。当晚,我以迅雷不及掩耳之势写完了作业,拿出书本,津津有味地看了起来。当我正遨游在书的海洋的时候,爸爸过来了,对我说:“梦洁,还在看书,都九点了,快去睡觉!”我央求道:“爸爸,再看一会儿嘛!”爸爸瞪了我一眼就走了。咳,胳膊拧不过大腿,我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告别。躺在床上,我翻来覆去都睡不着。突然,脑子里出现了一条“好”计策——钻到被窝里看。嘿,好办法,我一边夸我的脑子好使,一边偷偷摸摸的把床头柜上的手电筒拿到被窝里,又像一条蛇似的“潜伏”到客厅把我的《爱丽丝漫游仙境》拿到卧室,打开手电筒,又继续“遨游”了。
正当我看得津津有味的时候,爸爸蹑手蹑脚地进来了(他以为我睡着了),结果一看,我这只狡猾的“耗子”正在被窝里看书时,哭笑不得。一把把我身上的被子掀开了。我一惊,原来爸爸已经发现了。爸爸没办法了,只好打开灯,让我把剩下的看完,因为他知道,不让我把书看完,我还会想方设法来看书的。
就这样,一件“案子”就破解了。想到这里,我不禁想问:书,为什么我看到你就会象被魔鬼附身了一样走过去?为什么只要有你在,我就会不择手段地想得到你?
为什么我会觉得你比一切的一切都重要?我终于明白了,书是一种“毒药”,是一种试过一次就想再得到的诱人的“毒药”,我就因为试过一次这种毒药,所以就“上瘾”了。书,你永远是我的好朋友!
篇六:我与书的故事曾几何时,我还只是一个只会在妈妈面前牙牙学语的婴儿,全然不懂得书为何物,更别提读书了。而如今,我已经是一个初中生,在这个成长阶段,我与书打过“不少”交道。渐渐地,书成为了我生活中不可缺少的一部分。
回忆起童年时,我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次,我把几天的零花钱都花光了,看着令我馋涎欲滴的零食,再伸手摸摸自己空空如也的口袋,我垂头丧气地回到家里,心里在想着怎么给妈妈讨钱。突然,一个坏点子浮现在我的脑海中……我跑到妈妈面前,跟妈妈说:“妈妈,老师要我们买一本故事书。”妈妈犹豫了一会儿,然后从口袋里掏出一张五块钱给我。
拿了钱,我立马找来了几个伙伴,大方地说:“走,我们吃零食去,今天我请客!”
转眼间,五块钱就被我们“吃掉”了,虽然心里有些许不安,但日子一晃就过去了,可真正令我不安的时刻终于到来了。期末考快到时,老师要求我们每人买一本故事书,我心想:书有什么好的!可是我突然紧张起来……不安的我回到家。妈妈看到我奇怪的样子,便问我发生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情说出来了。妈妈听完,狠狠地揍了我一顿,然后再拿给我五块钱,跟我说:“下次再这样,你就不要再向我要钱了!”
我拽着钱就往书店买了一本故事书。回到家,我随手翻了几页。可就是这一翻,使我遨游书海之中,书中那一个个离奇的故事,深深地吸引了我,我第一次觉得:原来,书也是一个“好东西”。此后,我便与书结上了不解之缘。我爱读书,上学时,走路时,吃饭时,我手里都会捧着一本书。不管晴天,还是打雷下雨,我都会在放学时奔向书店,直到闻到饭菜的香味才猛然记起:天已经黑了!
古人:“书中自有黄金屋。”现在,书给我带来的不仅仅是乐趣,是知识,更是一个个充满哲学的道理。因为博览群书,所以成绩不断提高;因为博览群书,所以能把枯燥无味的作文写得耐人寻味;因为博览群书,所以成为了一个学识渊博、见多识广的人。
有些人一谈到读书,就打不起精神来,似乎是在被逼之下才会读书,日久天长,就对书有畏惧感。在我看来,读书是一种享受,书中蕴含着人生的真谛,享受书,就是在体验人生的真谛。
享受着春雨的滋润,漫步于夏夜的星空下,拾起秋日下火红灿灿的枫叶,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季的美丽编织着我和书的故事。 下面是我和大家分享的“我和书的故事作文600字”,一起来看看吧,希望大家喜欢。
我和书的故事作文600字(一)莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”,高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我也想说:“书是我最好的朋友”。下面,就让我播放回忆的影像,去开启那尘封已久的记忆。
幼年时
从我呱呱坠地的那一刻起,我就与书结下了深厚的友情。那一本本伴我长大的连环画——《西游记》《小红帽》《海的女儿》等,举不胜举。正是这些可爱的小精灵,将无知的我带入了一个美丽的知识世界。那时候虽然我还小,但我看到了一个丰富多彩的世界,我读的书虽然不多,但它却开启了我心灵的另一扇窗户。
感谢你,书!是你丰富了我的知识,打开了我的眼界。
童年时
小学时,我开始轻叩知识之门。那一段段优美的文字,从《笑猫日记》到《朝花夕拾》,从《朝花夕拾》到《大学》。那优美的文字像山间涓涓的溪流,滋润着我渴望知识的心灵。在我心中,那些优美的文字,不仅仅是符号,更是作者内心深处的独白。去用心倾听吧,看到作者的童年,让我们记住那纯真的快乐;看到山间的美景,记住自然的纯美;看到那会笑的猫,记住那可爱的生灵。每每这时,我和那些美妙的内容手牵手,去探寻一个我从未领略过的世界。
感谢你,书!是你开启了我的求知之门。
少年时
进入中学时代的我,徜徉在古代文学的宝库之中。《史记》、《世说新语》、《吕氏春秋》等等,这全是古人给我们留下的宝贵精神财富啊!那一篇篇短小但富有哲理的文章,是古人总结人生的精华,他们就像一颗颗宝石,虽然小,但散发着耀眼的光芒,是人生最宝贵的财富。跨越时空的海洋,闪耀着真理的光芒。书,你永远是我心中那不灭的灯塔,指引我慢慢求知路。
感谢你,书!感谢你让我悟出了人生的哲理,感谢你让我徜徉在人类的知识宝库之中。
记忆的影像,暂时告一段落。书,我最好的朋友。伴我从幼年漫步到童年,又从童年走向少年,而今往后,我会大步的奔向未来。衷心感谢你,你和我的故事还会很多很多、很长很长……
我和书的故事作文600字(二)莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。
先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。
随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。”
接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。
最后是“仇”。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4。5了,妈妈对我说:“哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。”我回到家,对着书自言自语地说:“都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!”
这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。
我和书的故事作文600字(三)蜜蜂的好伙伴是花朵;羊儿的好伙伴是青草;鱼儿的好伙伴是水;大树的好伙伴是小鸟;我的好伙伴就是书。假如知识是一片草地的话,书就是草地上的一群群小动物,而我,就是一只飞向蓝天的小鸟;假如知识是一片无边无际的海洋的话,书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船,而我,就是游船上的一名小乘客!
是书,带我回到了以前,让我了解到五千多年前的封建社会里,很多的皇帝昏庸无道,而明君却是寥寥无几;也让我知道郑成功是怎样收复台湾的;更让我明白清朝的时候,为什么会有那么多人吸鸦片,当清朝政府不准吸,而美国却反对,而且还跟我们大战一场。是书,将我带到童话世界,让美丽可爱的白雪公主,坚持不懈的小乌龟,孝顺父母的舜,跟父母担忧的花木兰,懂得报答他人的小杜鹃,和我聚会在一起。
二年级的时候,我闹了一个天大的笑话。那是一个星期天,我和三岁的表弟在书店里玩,读初一的表哥在旁边看书。表弟拿一本书,让我给他读。本来我非常不情愿的,但是后来一想:这不是我表现的机会吗?待会他们都会表扬我的。想到这里我便有模有样地读起来。
一开始很好,都是学过的字。我读得绘声绘色,表弟也听得津津有味。可是不一会儿,麻烦就来了。故事中的一句话:森林里有很多小动物,他们无忧无虑。这个“林”字我不会读,如果问表哥,我就显得没有学问;如果告诉表弟,太没面子了。我突然想起一个星期前,老师说过形声字的规律:桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁,表示他们的读音……这样一想:“林”的右边我认识,是一棵树木的“木”字。好,就读这音,准没错。
“森林(mù)里有很多小动物,他们过得无忧无虑。”我刚读完,表弟就说:“不是读mù是读lín。”但是我坚决我的读法。这时,把爸爸妈妈吵过来了,爸爸听了我们俩的话,说:“健健,你真棒!”然后又对我说:“瑶瑶,你也不错。”
书,是我最亲密的朋友,它给我知识,它给我力量。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去武装头脑,这一切不是书给我的吗?
我和书的故事作文600字(四)打开封尘的记忆,时间开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。
我从记事起,觉得最快乐的事就是读书了,从《格林童话》、《一千零一夜》,到《十万个为什么》,再到《上下五千年》,我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说:“是个字,你就能看半天!”可是读了那么多的书,我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久,最终,我发现,我的读书方法错了!
毛主席说过:“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过:“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记,我走马观花似的阅读,不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累,好诗、好词、好段落也抄了不少,有许多都会用到平时的学习中去,写作水平渐渐有了提高,看来读书也讲究方法。
我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次,我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》,为了读的过瘾,不被打扰,我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候,我被故事牢牢的吸引,连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去,这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时,妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样,一读起书来就忘记一切!
书就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成长;书又像一位长者,给我讲述古老的历史,教我感悟生活的五味!书,就是这样,一刻不曾离开我,成为我生命的一部分。
我和书的故事作文600字(五)大千世界,各人有各人的兴趣,有的人喜欢集邮,说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,有的人喜欢养花,说有益身心,胜于吃药,其乐无穷。我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过,“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
醉心阅读是我得到了报偿。一次,作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮,冥思苦想时,我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的好词佳句,亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出:小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌,河面在阳光的照耀下泛着亮光,小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候,我已经完成了自己的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听,我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。
看书的乐趣是当时心里的甘苦,那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了,每当翻起以前的书再看时,那时的心情尤为甜蜜。似乎那不是一本书,而是一位风度翩翩的知识女神。
书,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票,养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口,而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。
与书相伴的日子作文一:与书相伴的日子
总是很喜欢搬上把小椅子,捧上一本书,沏上一杯香茶,坐在树下静静地品茶,静静地读书。风静静的,树静静的,淡淡的茶香,浓浓的书韵,在树下氤氲……
《灰姑娘》——珍珠一样的幸运梦幻
小时候,最爱看的书要数《格林童话》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅总是让我最着迷的。一个默默无闻,忍受着继母虐待的女孩儿,竟然如此幸运,在金碧辉煌的宫殿里与王子浪漫邂逅。那星星一样闪耀的冠饰,月亮一样温柔似水的眼眸,太阳一样绚烂的衣裙……一切都是那样梦幻而又不可思议,弄得我总是喜欢做白日梦。王子倒是没有,可灰姑娘的善良真诚却在我心中播下了一颗美德的种子。
“宋词”——水晶一般的婉约大气
稍大之后,我不可收拾地爱上了中国古典文学。 “宋词”则一直以其丰润的光泽诱惑着我。她是一个奇女子,在战火纷飞的年代苦苦寻觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得戚戚惨惨;在乱世中争渡,争渡,到头也失归路。双溪上的小舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。梧桐冷雨,成就了词苑中一株婉约的奇葩——李清照。
他,爱情的曲折,仕途的失意,政治漩涡的挣扎,使他注定了颠沛流离。他也曾想去推开他紧闭的仕途之门,怎奈官场容不下这生性豪放的他啊!于是他舍弃功名,与明月同饮,吟“把酒问青天”,与浪涛共舞,唱“大江东去浪淘尽”,成就了这“千古风流人物”——苏轼。无数宋词作品,让我体味了词学的韵味。
《红楼梦》——玻璃一样的易碎思绪
到了多愁善感的年纪,看什么都像抹上了一层灰色。黛玉,便成了我书中的知己。初读红楼,不满于她永远只会写些小女子的泪,整日“愁锁眉头”,叹“花水易逝”。可她是个让我爱而不能,舍却心碎的女子,于是我再读了红楼。也许是有了同样玻璃一样易碎的思绪,这次,我好像才真切看到了那泪里的真。那泪,必是有一番凝结的过程;那泪中,是困苦的灵魂堆压的苦痛的呻吟。试问,曹雪芹为何要将黛玉写得如此脆弱敏感,这才是本书情感的温床,一个悲剧的完美体现,是红楼的一首短暂却又深情的悲歌。正是红楼,陪伴了我最盲目的岁月。以泪温拭愁绪;以悲柔掩苦情。
从晶莹浪漫到纷华柔美,书给予了我灵动的想像。
从活泼可爱的童话到经典浓重的小说,书给予了我飘逸的思考。
书,给予我的,是悠远漫长的,正如那杯品不尽的香茗……
二:与书相伴的日子
风雨飘摇,时光飞逝,与书相伴的日子,我最幸福!
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”一曲《忆江南》,勾起多少人对江南的向往和渴望?“大漠孤烟直,长河落日圆”,牵起多少人对边塞风光的种种联想?至今,那李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。
诗词曲赋,不仅仅是那纸上的文字,他们流露的更是字里行间艺术的绝美,五千年的灿烂文化,被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。
走上小女子般顺接而朴实的《诗经》,也是我的幸福。“窈窕淑女,君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩,美若天仙的女孩,尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河,智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦,曲折。书的精彩,是我从内心中体会到的,这种幸福,只可意会,不可言传,就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。
回首诗词的国度,带给我的全部都是经典,我转身,抬头竟然又看见了保尔,柯察金的疲惫的身影,虽然看起来无精打采,但却又显示出几丝倔强;贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界;鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘,忽然,哈里,波特也从我的头上飞过,向我招了招手,于是,在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶,翩翩舞动于花间……
徜徉于书海,我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛,却也清晰明了,让我回味无穷。与书相伴的日子,我受益匪浅。
三:与书相伴的日子
小时候,家贫与书无缘。回首往事,仿佛缺了点什么!
时光匆匆,似水流年,原以为点点滴滴的记忆,会因时间的流逝而淡远,而当我蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。
如今我已经到了不惑之年,一直很难忘记初为人师的那份心情!遥想当年那个20岁的自己站在讲台上,是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措!那时就在心中深深地烙下一个信念:爱自己的职业,能尽最大的力量欣赏每一个孩子!在这二十五年里,我没有改变初衷,对每一个走进我教育生命中的孩子,都尽心的去珍惜他们、呵护他们,因为我知道,教育不仅仅只是知识的传授,它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。
于是和书开始相伴,并与之有不解之缘!尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎与它们擦肩而过,而我更多关注的是各种教育教学书籍,同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志!
记得那是1990年,刚进入初中教学的我,在不经意间看到一本很薄,纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手,因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍,就已经很满足了,书中介绍了有关语文如何教学,学生如何学习语文的文章,成为我教学中的老师和工作中的益友(因为我是民办教师,没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练)。《中学语文园地》和我相伴达20年之久,从杂志的雏形到改版后的发展,在杂志的成长中我也成长着,一直走到今天。
如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解,开始喜欢上了语文教学,那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年,刚踏入发繁华都市中的我,面对信息多样的时代,面对求知若渴的学生,我艰难的前行着,和学生们在行程中一同奔跑着,要想让学生得到知识上的满足,我必须自己的不懈努力、钻研、提升,方可在教育这片热土上立足,因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性,懂得了作文教学的多角度,于是创新思维教学走进了我的课堂,直到现在,作文课堂教学成为我的最爱,学生的最爱。
让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等,从这些书籍中,我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师,熟识了他们的教学理念和教学思想,特别是余映潮老师的“诗意教学法”,将语文教学带入神奇的境界,让我从中感受到语文教学的丰富多彩,语文价值的美丽所在!
与别人相比,我依然平凡如我;可与自己相比,我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感,又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套,也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐!在2015年度中国中学语文教学论文(设计)大赛中,我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖,已经在2015年5期的《语文教学通讯》上刊登;论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖,在2015年3期的《语文教学与研究》上发表;《让大自然鲜活语文课堂》在2015年7期的《语文教学与研究》上刊登,《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载,同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖,《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。
不知不觉,与书一起走过的日子已经久远,虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界,但有书相伴的日子不会无聊,不会迷茫。我依然如年少时一样感慨:“有书真是一种幸福!”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子,陶行知……这些伟大的教育家!当教学中感到棘手,心情觉得忧郁,读一读他们的文字,于是,一颗浮躁的心就平静下来,哪怕只是汲取书中一个小小的精华,也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!
与书相伴的日子是幸福的!
四:与书相伴的日子
与书相伴的日子是快乐、充实的,而能够在一个自由的空间里安静地读我喜欢的书,那感觉更是不言而喻。
平时上学的日子里,老师明令禁止课外书出现在课堂内,而一回家又有做不完的功课,没有太多的时间享受阅读,在被窝里看小说更成了一件奢侈的事。首先,那必须是在作业不多的情况下,若是刚好遇上大小测试,可绝对没有这样的闲情逸致。其次,最好是冬天,若是夏天,热不可耐,进被窝干吗?冬日里,北风呼啸着刮过窗户,手脚被动僵了,兴趣被冻没了,什么事都不想做,只听见床头的小说正召唤着我,赶快拿一本孵进去吧。在被窝里闻着书香,目抚一行行文字,翻过一页又一页,感受书中的喜怒哀乐,直到倦意来袭,一抬头,已是深夜。
如果是放长假,我准会抽出一上午来看书。
早晨起床,精神抖擞,吃完早餐,打开窗,阳光泻进来,在写字台边坐下,我就在一屋子的明亮里开始了阅读。翻开扉页,一行行静止的文字被目光飞快地扫过,键入脑海中,变化成一串串符号,一段段乐曲,一幅幅画卷。这时,如同走进了书中,身临其境。听不见楼下清洁工人正在清理垃圾的嘈杂声,听不见回收废品的小贩用扩音喇叭录下的高分贝叫卖声,也感觉不到太阳已经晒到了书桌,晒烫了手臂。一个上午在不知不觉中度过,而在这个时候,吃饭绝对是多余的。
有了书相伴,这日子才有意思,你说呢?
五:与书相伴的日子
说到书,我竟然有些不知所措,甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分,平淡无奇到就像一个人需要呼吸,需要空气那么自然、平凡。看过的书,早已数不清,但那些日子却是我永远也无法忘怀的……
一个偶然的机会看到一本郁雨君的书,我和包包彻底地迷上了。那清新的文字,一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事,如夏日塘边的阵阵幽香,缕缕弥漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那个月,我和包包近乎疯狂,疯狂地迷恋郁雨君,还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关,能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常,常常还在哈哈大笑之际,眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们,那早已被填满的心哪里还会在意。
我不知道周围发生了什么,只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖,只记得还书时那恋恋不舍怅然若失,只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常,现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它,带给我一段美好、刻骨的记忆。
那些与书为伴的日子,也是与青春为伴的日子,成为我成长中最深刻的痕迹……
六:与书相伴的日子
有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。
总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅
与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。
与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,
与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!
与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?
夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。
七:与书相伴的日子
书,会带领我们驶向无限广阔的海洋,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用书本武装自己。我爱书,在与书相伴的日子里,我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。
书,是文化原野上的一朵奇葩,散发着独特的魅力,深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去细细品尝,反复回味。捧起《三国演义》,穿梭在中国古代,领略诸葛亮的神机妙算,领略刘备的仁慈之心,领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》,体会着母狼紫岚的良苦用心,为了自己的后代,不惜与金雕同归于尽,将自己的生死置之度外。伟大的爱,深深触动了我。读诗使人灵秀,有时,我会饶有兴致地吟诵诗歌,犹如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可谓茶韵悠长。
人生本是一张白纸,我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓,给人生的旅程添了几分绚丽。书,如一坛鲜花,在绿叶衬托下,散发出浓郁的花香,而我们便是一只只辛勤的蜜蜂,在寻找花蜜,补充能量。
我喜欢书,在与书相伴的日子里,也从不会感到孤独。林中的绿叶,见证了我开拓的视野;家中的书房,陪伴我一路前行。书籍,是我所热爱的,书中的国度,是我向往的。法朗士说过:“读书是灵魂的旅游,随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游!
八:与书相伴的日子
有这样一句话,“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”
在喧嚣的现代都市中,汽车代替了行走,电脑代替了交流,电话代替了书信。我们不否认进步,但我们知道有些东西却是永远不能代替的,如一缕沁人心脾的花香,如一丝凉爽的清风,如一本翻黄的旧书,如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚,但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。
还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗?作者在开篇问道:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”也许有的人会选择带一部电脑;也许有的人会选择带一些音乐;也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书!
悲痛时,书可以鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,勇攀高峰;忧愁时,书可以教会我抛开烦恼,寻找快乐;孤独时,书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢,寻找快乐的源泉……
与书相伴的日子,我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时,爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》,这在全班同学当中,可是独有的令人羡慕的一个。五年级时,我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临,眼睛发涩,过早地戴上了眼睛。及至到了中学,更是贪婪地啃食书本,接触到大量的各种书籍……真正参加了工作,反而觉得没有时间来读书了,只是把读书学习作为提升素质的一种需要。当我看到了自己的工作成果,看到了同事们赞许的目光,看到了学生家长满意的笑容,我觉得,我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
朋友,您是否已经很久没有闻到过书香,没有听到过书页翻动的声响;是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣,是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么,在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在夜晚的枕边……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
与书相伴的日子,我不孤单!
我与书的故事三年级作文800字5篇
书籍使无知的人出口成章、博学多才;也正是它充实了我们的生活,让我们的生活变得多姿多彩。谈谈你跟书的故事吧。下面是我为大家收集的我与书的故事三年级作文800字例文,希望你喜欢。
我与书的故事三年级作文800字精选篇1
书,是知识的源泉,也是我认识世界的窗口。一本好书可以成就一个人,看过更多的书就认识到自己的渺小。从小我就爱书,尤其是叙述性的,从书中了解不一样的世界,从书中学习为人处世的道理。
我与书的相遇相知相交过程中发生了很多故事,有一个是我到现在想起来仍觉得好笑。那是初二的一个平常的上学时光,同学借了一本《幻城》给我看,我想着到了晚上写完作业用它来打发时间正好。回到家我写完作业就迫不及待打开来看,一页一页有一页,我终于忍不住了,眼泪哗啦啦的流,鼻涕也止不住,但是故事情节一直吸引着我,一边抽着纸巾,一边迅速将它翻完,结果眼睛变得红彤彤的,格外的不舒服。直到睡觉前我还在想着,想了又想,又忍不住翻看起来,结果还是没有控制住情绪,稀里哗啦的哭。可能是擤鼻涕的声音引起了妈妈的注意,过来对我说:“你是感冒了吗?我去楼下弄点开水,你吃点感冒药睡一觉起来就好了。”我无法言语,总不能说是看书看哭了,这也太没面子了吧,但是我没病为什么要吃感冒药,只能含糊过去,我刚刚做了个噩梦,对做了个噩梦,给哭醒了,妈妈哭笑不得,说:“你好好睡吧。”
第二天和同学还书时说起这件事,还安慰我说她看时也一样哭了,没关系。这能一样吗,我从来没有想到过我的泪点居然这么低好吧,第一次就算了,看第二次的时候又哭了,简直掉面子。为了补偿我的“精神损失”,我想她又多借了几本书来看,是不是特别的机智。
我看书入迷,沉醉其中,同学都知道我爱看书了,不时还取笑我,但是我毫不在意,“不以为耻,反以为荣”,我就是一个“小书虫”。要知道看书还给我带来了朋友,一群志同道合的人一起讨论故事情节,揣摩作者的思想,分享书中的好词好句,共同进步,也提高了我的欣赏水平,写作水平。
我与书的故事三年级作文800字精选篇2
“轰隆隆”,一道闪电掠过天际,划破长空,在我头上响起一个炸雷。这时候,冷清的大街上只剩下我一个人快步流星地往家里赶。风把雨垂成一条斜线,打在我的脸上凉凉得。
我夹紧腋下,本来我带上了雨衣,但为了保护我心爱得《名人轶事》免受雨淋之苦,我用雨衣把书包了个严严实实,小心翼翼地夹在腋下。几经路转,我中与回到了熟悉的家里。
回到家,我的衣服早已湿透了,成了个“落汤鸡”。我脱下湿漉漉的外衣,换上了干爽的衣服,端坐在书桌旁,轻轻打开雨衣,取出书专心致志地看起来。我正在兴头上,不知不觉到了洗澡的时间,客厅里响起了妈妈的“大喇叭”:“快去洗澡,洗完了再看!”我漫不经心地应了声,还是接着看。这次,妈妈不耐烦了,气冲冲地冲进来,不由分说地扯着我进浴室。进了浴室,我的心思还在书里,我百无聊赖地放着水。等我神速洗完澡后,准备穿衣服时,才发现:衣服忘了拿!无奈这下,我只能求助于妈妈,妈妈边责骂边把衣服塞给我。我无心地听她没完没了的唠叨,穿了衣服就继续看书。
时间过得飞快,转眼又到了洗漱时间。这次,妈妈吸取上次的教训,不再喊我,直接冲击来不管三七二十一,就把我扯到卫生间。我心不在焉地刷着,新招飞到书里。刷了半天,我奇怪今天没有泡沫?一看,又是粗心大意惹的祸:忘了挤牙膏!没办法,我只好重刷。刷完后,我还是继续“啃”书。等我看到高潮部分,却到了睡觉时间。当我被妈妈七手八脚架上床时,我还在想故事的结尾。灯熄了,我坐卧不安,于是我偷偷地起床,拿了手电筒和书躺进被子里,大气不敢出,憋着气看完了结尾,卧心里的一块大石头也落地了。我熄了电筒,放好书,钻进暖暖的被窝里,甜甜地进了梦乡。
那夜,我睡得好熟、好甜……
我与书的故事三年级作文800字精选篇3
要说这世上最令我感到快乐的是什么,我会毫不犹豫地大声告诉你:唯有读书。
记得二三年级的时候我喜欢读各种故事,尤其是历史故事和伟人传记。在阅读中我明白了历史中的伟人之所以伟大,首先是他们都有自己远大的理想,明确的奋斗目标;更重要的是他们有坚强的意志,锲而不舍的毅力,纵然历尽千难万险也从不言弃。最终他们取得的丰功伟绩推动着人类文明的发展与进步。我也想让自己成为像他们一样的人,在时间的长河里留下自己的名字。
但自从我读完令人热血沸腾、浮想联翩的《哈利·波特》,便开始对国外的小说着迷起来。《基督山伯爵》中,主人公年轻水手唐戴斯的积极向上、热情、乐观曾深深感染着我。《安娜·卡列尼娜》中,安娜真诚善良、温柔美丽、勇于追求新生活的顽强形象跃然纸上,而她被丈夫抛弃、卧轨自杀的结局却令我倍感惋惜。《麦田里的守望者》中,刚开始我印象里霍尔顿就是一个愤世嫉俗、满口脏话、简直无恶不作的混账少年,读到最后当他说出守望纯真孩子的终身愿望时,我被他一直怀揣着一颗纯洁善良的心深深打动,不禁感动得泪流满面,这是一个内心充满挫败感的十六岁少年重获自我价值和快乐的心路历程。《小海蒂》中,海蒂不畏生活的艰辛,时刻用她的天真善良影响和鼓励着周围的人,就好像一个邻居家的小女孩那么真实地浮现在眼前……这些小说读起来十分过瘾,让我沉浸在作者跌宕起伏的故事情节中无法自拔,这或许就是在众多文学作品中我对小说情有独钟的原因吧。无论是长、中、短篇小说,尽管生活场面有大有小、故事情节有繁有简、塑造人物有多有少,但小说中栩栩如生的人物形象、耐人寻味的故事情节都深深吸引着我。
读书,让我穿越时空,走进历朝历代,遍足世界各国,无论是多么伟大的人,多么登峰造极的大家,只要我自己愿意,不用考虑他是否有时间,不用考虑他是否乐意,不用预约,只要我轻轻叩开他的著作之门便可以任意欣赏。哪怕我还读不懂他们的全部,哪怕只有那么一点点懂,我都觉得很有趣。
临近期末,妈妈督促我把精力多用在复习学科知识上,可我愈发感觉我有读不完的好书,有种“一日无书,百事荒芜”的饥荒感,深刻体会到莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”是多么真实。
我与书的故事三年级作文800字精选篇4
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是生活中必不可少的物品。古往今来,人们总是将书当作一种重要的、获取知识的途径,我也不例外。
为了读到更多的书,我便在暑假里顶着炎炎夏日,从市图书馆里借书。图书馆里,各种各样的书看得我眼花缭乱,我也从这些书受益匪浅。
我是个书虫,一拿起书本来就放不下手。一天傍晚,我上厕所时又将《三国演义》拿进去看,一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢,我跟着刘备三顾茅庐,我跟着诸葛亮巧借东风,我跟着周瑜火烧赤壁。
奶奶见我很长时间没出来,便问:“还没上完吗?”我正看到精彩处,哪里肯放下,便说:“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿,奶奶见我还不出来,急了,说:“马上马上,你的马怎么跑得那么慢!”
我不耐烦地答道:“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕,当然慢,我又没有关羽的赤兔马!我只有诸葛亮的木牛流马!
就这样折腾了一会儿后,我觉得冷起来了,这才极不情愿地把书合上,准备出去。我站起来,却发现,因为长时间坐着,两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重,两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样,我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了,我不会像诸葛亮一样,永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿,我的腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后,又坐在凳子上,看起那本爱不释手的《三国演义》来。
还有一次,在学校里,有一节课,老师让我们看书。我捧起书来,班上吵吵闹闹的声音便消失了,我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了,班里的人都快走光了,我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我,我才回过神来,扭头左右一看,教室里空荡荡的,我心里还在纳闷,我不是在草原骑马吗?怎么在教室里,好一会儿,我才记起在草原骑马是书中的内容,我这才站起身,走出了教室。
这,就是我和书的故事,书总是以一种魔力吸引着我。冰心奶奶曾说过:“好读书,读好书,读书好。”我们应该多读书,这样才能提高我们的文化水平,扩大我们的知识面。
我与书的故事三年级作文800字精选篇5
说起我看书的故事,那可得从幼儿园开始。
幼儿园时,我就很喜欢看书。哪些书呀,都是好看的金装绘本。我拿到书后,坐在妈妈的腿上,靠着妈妈看书。《聪明豆绘本系列》教我爱分享。巧虎也教会我不少,文明做人,懂礼貌,珍惜友谊。《汤姆系列》中的《汤姆学骑自行车》给我的印象最深刻。
小汤姆想学自行车,可是他骑上去平稳力不足,就摔了下来。他艰苦勤学,五天内学会了。看完后,我也想学自行车,也学着汤姆的样子,给自己定好五天时间。接下来的五天,天天到操场上练习,摔倒了,自己爬起来,不哭不闹,像勇敢的小汤姆一样。五天后,我果然能独立骑行了。书中的汤姆,成了我的精神领袖,跟着他,我也成长了。
整个幼儿园阶段,都是在妈妈的陪伴下进行着亲子阅读。随着时间的流逝,很快我告别了幼儿园,进入小学。我的识字量与日俱增,能独立阅读了。
图文结合的绘本成了我的阅读小点心,厚厚的一本本的名家大作成了我的阅读主食。
我读过动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》,读过著名作家曹文轩的《我的儿子皮卡》,读过小女孩蒂皮写的《我的野生动物朋友》,读过青少版的《三国演义》,读过《我和**姐克拉拉》……其中,《我和**姐克拉拉》这本书让我觉得自己班有人很像克拉拉,还有人很像“我”。我就来学着作者的样,来了个本班同学专辑,模仿书中的故事创编。没想到我的《两个人的战争》被《学语文之友》刊登了。其余的人物文章,成了曹老师写评语的素材。
读《打开诗的翅膀》这部书时,我俨然成了一位小诗人。写出了一首首了不起的诗作。《小河》小河像镜子/把大树照在身上/小河像蜘蛛/把花草网入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸运的是,这首诗被刊登在《瑞安日报》上。
我看着书,学习着书中的写作方法。看书让我成了班级小作家,看书,使我的文章发表在报纸杂志上。看书,真正好!
如果你看书,你会显得更加聪明;
如果你看书,你的知识会越来越渊博;
如果你看书,你会给自己带来很多惊喜。
与书交朋友吧!
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的我与书的故事优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我与书的故事优秀作文1从我不记事起,爸爸的书橱就一直摆放在我的睡房里,每天我只要一睁眼就会看到它,书满满的,一直摞到了天花板上。小时候,这些硬硬的、花花绿绿的、翻起来哗哗响的家伙就是我的玩具。我摆它、摞它、踩它、扔它,有时候还撕它、咬它。在我玩书的时候,爸爸妈妈就在一旁静静地看着我。爸爸说,这些书以后就全都是我的了,它们是世界上最值钱的财产。
我现在很高兴以后能拥有这些书籍,可是小的时候并不懂它们是什么。像许多小朋友一样,我是在爸爸妈妈每天讲述的故事中长大的,他们讲的故事棒极了,常常让我又哭又笑。直到有一天,我问爸爸他是怎么知道这么多有趣的故事的?爸爸就拿来了一本书,告诉我全都装在这里面。我第一次感到了书的神奇,在我眼里这些呆头呆脑的家伙一下子就不一样了。后来爸爸跟我说,当时的我拿着那本书使劲地摇晃,说是要把故事倒出来,很傻。
我很早就有自己的书了。当时我还不识字。三岁生日的时候,我得到了第一套书——《哈利波特》,七岁的时候我开始看它,到现在也没有完全读完。但是,从那时起,每到儿童节和生日我都会得到书籍作为礼物。慢慢的,我的书就多起来了。它们大小不等、薄厚不一,有的很气派,有的却显得很寒酸。我喜欢它们,总想得到它们。在放学的路上,我总是在路边的报刊亭的玻璃上挤扁了鼻子。有时候,还和爸爸在街上的旧书摊上翻书,一次我买到了本很棒的《意大利童话》,才一块钱,可惜只有上册。最高兴的,要数妈妈不定时地带我去书店疯狂购书,有几次多的都几乎拿不动。
我把自己的书分成两类:故事书,我喜欢;学习辅导书,有的喜欢有的特别不喜欢。很小的时候我只喜欢带图画的书,到后来我发现文字才是最最有趣的,原来一些我认为很不好的书籍,现在都已经成为了珍贵的宝贝。当 我看书的时候,就像缩进了一个硬壳里,对外面的世界无知无觉,除了书,什么都听不到也看不到。看书是我最大乐趣,连上厕所的时候也要看,妈妈说这个习惯不太好,但是也不想改,因为爸爸就那样。每到假期,我就会到爷爷家去,哥哥已经不看的故事书放在床下的抽屉里,我就坐在抽屉的书堆里尽情地看,真是太幸福、太快乐了!
我的生活离不开书,到哪里去都要带上一本,有时候因为入迷上课也看,这个特别不好,后来家里就不许我带书去学校了。书给我的是浓浓的快乐,又变成了 让我长得快、长得好的知识和力量。 《夏洛的网》让我知道了 生命、友情与忠诚。 《木偶奇遇记》让我知道了诚实与 爱 。《小飞侠》让我知道了勇敢与拼搏。《哈利波特》让我知道了邪恶终究不能战胜正义。《丁丁历险记》让我知道了智慧的力量。正像爸爸说的,这些都是最宝贵的财富。
这就是我和书的故事,我还小,未来的我要做什么还不是很清楚,但是,可以肯定的是,在未来我要带上我的书,继续这写不完的故事。
我与书的故事优秀作文2总是奢望将一溪寂静的溪流,开成一朵鲜活的生命。环绕四周的野山,倾听四季的缠绵,清风送暖,一曲轻舞飞扬,放飞精华。刚入基言:书籍是人类进步的阶梯!
书如菊花,让我与陶渊明共识,“采菊东篱下,悠然见南山。”书如荷花,让我与周敦颐共赞“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”书如玫瑰,让我细品它的芬芳,共赞它的美妙!
说起书,这应该是一个很好的话题。在那些熙熙攘攘的字迹中,有我品尝过的足迹。有我赞叹过的声响,有我哭泣过的泪水。小学读格林兄弟的《白雪公主》,我为白雪公主那美丽的容颜所赞叹,不由得发出一句:“哇,好漂亮啊!”当上三四年级读《愚公移山》时,我被愚公的坚持让所感动。
有一次我看到姐姐有一本很好看的书,那就叫做《西游记》。我一想这么好看的说,我怎么可以错过呢?于是我百般求姐姐让他借给我,姐姐最后经受不住我的阻挠,得到书我就犹如被关在鸟笼里的鸟,回到大自然的拥抱一样。我被孙悟空那份执着所打动,为猪八戒那份为人忠厚,吃苦耐劳所吸引,更为沙僧,那忠厚老实所赞叹。
读到老舍先生的《骆驼祥子》时,我被祥子吃苦耐劳,努力向上的精神所打动,为祥子经历的“三起三落。”而同情,也为祥子最后吃喝嫖赌发出憎恨。
《平凡的世界》算是一本让我记忆犹深的书了。我被少安和少平那份坚持与执着弄的泪流满面。路遥先生告诉我们,我们应该像少安一样去奋斗,像润叶一样去爱,像晓霞一样去真诚,像秀莲一样去善良,也应该像少平一样有尊严的活着,当写到晓霞的死的时候我,不是咋的,眼泪已经打湿了眼眶。路遥先生写到晓霞的死时,把比掷向了窗外。在他们的身上,我们看到了他们对未来的憧憬。他们一切的建立都是在他们那份友好的品质上建立。
就是这一系列的书伴随着我成长,是他们在一直倾听一位少女的歌唱,是他们用实际行动告诉一位少女,一定要坚强,:“坚持下到最后的人,到最后一定笑的最灿烂。”
当八年级读到《愚公移山》。这是我的情感又发生了变化。这时更多的是对愚公地赞美,他告诉我,只要我们有决心,有毅力,踏实苦干,坚韧不拔,就一定能够战胜困难,取得胜利。同时也为愚公所说的:“虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也。的话而震撼。
《像向日葵一样成长》确实是一本值得人读的好书。我们不得不被主人公坚持不懈的品质上打动。是一个16岁的作者告诉我:“人们都生活在一个烟囱中,这给烟囱中难免会有折损,但是只要我们努力生长,向上成长,找到属于自己的曙光,正视自己,然后面对太阳,像向日葵一样成长。”
是这些美好的精华,伴随着我走到了14岁,而且在一个14岁的女孩心中,是叔给他带来了快乐,带来了充实。也让女孩明白了遇到困难时坚强最重要。
当一缕青烟飞上,天空与夕阳为伴。当一只大雁南归于树林相随。我曾想,多年之后,我依旧捧着一本书坐在阳光下,与书同伴,一缕阳关照在我的头上,我轻轻的抚摸着书,看着落日夕下,花开花落,那岂不唯美。拿来以前写的文章,椅杖轻风,安逸的读着,或许我们嘴角都会浮现一丝微笑。那是鲜花格外的艳丽,醉了同伴,灌了心灵!
此刻,便是满足!
此刻,便是唯美!
我与书的故事优秀作文3高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚的说:“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”……这不,我和书之间就发生了一件有趣的故事呢!
前不久,爸爸给我买了一本名叫《获奖作文》的书,书的内容非常丰富,有想象类、写人类、还有状物类的作文。只要我一有空就会拿出来看。
到了晚上九点半,妈妈让我睡觉,不让我看书,为了让我不在睡觉的时候看书,老妈还在旁边“虎视眈眈”地盯着我。咳,看来今晚的看书计划是没戏咯。
我正琢磨着怎么才能够让妈妈不能发现我在偷看书的方法,只见从们的缝隙中隐隐约约的看见爸爸从厕所里走出来。我转了转眼珠子,想出了个好办法。我对妈妈说:“妈妈,我肚子疼,去上个厕所可以吗?”“当然可以啦!赶快去吧,别憋坏了身子。妈妈似乎有些着急。趁机我把作文书塞到了衣服里,迅速的从床上走了下来,很快的走进了厕所里。
我急忙关上门,打开灯,抽出了作文书,津津有味的看了起来。我犹如一位航行者,驾着一叶小舟,在知识的海洋里尽情地遨游。我完全沉浸在我的“作文梦”里,根本就忘记了时间。忽然,一个声音划破了我的梦:“珊珊,你怎么上个厕所上了这么久啊,你是不是在厕所里偷看书啊?”在门外的妈妈对我说。
我立刻用慌忙的声音对妈妈说:“没有,没有啊!我拉肚子,马上就出去!”哎呀,这可怎么办,要是让妈妈知道,肯定是一顿“竹笋炒肉”了。但是又要怎么才能不让妈妈发现呢?我注视的厕所的每个角落,希望能够找到点线索。突然,我的目光落在了垃圾桶的角落。
我把书藏在了垃圾桶的后面,这样妈妈就不会发现了。我再走到镜子面前,整理一下头发和神情,这才推开厕所的门,走出了厕所。
妈妈见我出来了,又没什么事,就叮嘱我:“赶快进去睡觉吧,妈妈去上个厕所,记住,不要偷看书哦!”接着,妈妈就走进了厕所。
我暗暗祈祷着,希望妈妈不要发现我藏在厕所里的那本书。可是,再狡猾的狐狸也逃不过好猎手。这时,就在我还在担心时,只见妈妈怒气冲冲地从厕所里走了出来,手里还拿着我那本书。我一看就知道大祸临头了。
妈妈发话了:“这是怎么回事,你不是说你拉肚子吗?为什么厕所旁边会有一本你的书呢?”我支支吾吾的说:“因……因为……我……我在……在厕所里偷看书。”
妈妈生气的说:“这本书什么时候都可以看,你有必要这样吗,这本书我没收了!”说完,妈妈拿着我的书走进了房间。
但是我并没有灰心,一计不成,再施一记。我蹑手蹑脚的走到妈妈的房间前,慢慢地打开了房门,见妈妈已经熟睡,这可是个好机会。我悄悄的爬进了房间,时不时还观察一下妈妈的动静,我钻到床头柜前,拿到了我的作文书。再爬出了房门。
我拿到了书,就像拿到了宝贝一样,我把它捧在了手心里,走回了我的房间,又打开书,认真地看了起来。
不知过了多久,我感觉眼皮有点沉,猛抬头,发现现在已是凌晨两点钟了。我知趣的合上书,开心的睡着了。
这就是我和书发生的故事,是不是很有趣呢?你愿意跟我分享你读书的趣事吗?
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